一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)準(zhǔn)主任發(fā)言稿
各位家長(zhǎng):
你們好!
我是一年級(jí)一班的班主任兼帶語(yǔ)文課程。我們今天召集各位家長(zhǎng),目的只有一個(gè)就是為了孩子的健康成長(zhǎng)。孩子進(jìn)入一年級(jí)已經(jīng)是第二個(gè)學(xué)期了,孩子的進(jìn)步是非常大的,是一天比一天進(jìn)步的。我為你們能有這么可愛(ài)的天使而感到高興。但是還是有很多問(wèn)題需要我們家長(zhǎng)去解決。借今天這次家長(zhǎng)會(huì),希望家長(zhǎng)能進(jìn)一步配合老師,做好一些工作,加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,讓孩子學(xué)得更好,取得更好的成績(jī)。
1、孩子家庭作業(yè)完成情況不是太理想。存在的問(wèn)題主要有:作業(yè)本臟,亂,不整齊,有些孩子甚至不寫(xiě)家庭作業(yè)。針對(duì)于這種情況,我建議:孩子的家庭作業(yè),家長(zhǎng)必須每天檢查,并簽字。我們有個(gè)別孩子的作業(yè)直接是孩子自己代替父母簽字。
2、對(duì)于每天的家庭作業(yè),孩子都記錄在本子上了。但是一年級(jí)的孩子畢竟小,聽(tīng)話(huà)有限,記憶有限,理解有限。所以就得靠家長(zhǎng)耐心的幫助解釋完成題目。鼓勵(lì)孩子不懂就問(wèn),不要嫌孩子問(wèn)的多,嫌煩。但是建議家長(zhǎng)不要直接把答案告訴孩子。我想只要你把題目解釋清楚了,孩子是能夠自己解答的。成績(jī)不夠理想的孩子,往往是依賴(lài)性比較強(qiáng),不愿獨(dú)立思考。這樣下去孩子作業(yè)會(huì)很拖拉。家長(zhǎng)要注意正確引導(dǎo)。
3、家長(zhǎng)為孩子包書(shū)皮,包作業(yè)本皮。這樣是讓孩子養(yǎng)成對(duì)書(shū)本的保護(hù)。每天作業(yè)后,家長(zhǎng)叮囑孩子讓把作業(yè)本卷起的地方弄展,弄平。作業(yè)不整齊的地方,讓擦干凈后重新寫(xiě)。切忌不要讓孩子在原題上描。孩子的家庭作業(yè)本和課堂練習(xí)本是混淆的,所以建議家長(zhǎng)給孩子分別準(zhǔn)備一個(gè)家庭作業(yè)本、一個(gè)課堂聯(lián)系本,并標(biāo)清楚。
4、叮囑孩子放學(xué)回家第一時(shí)間先寫(xiě)作業(yè),后玩耍。有家長(zhǎng)說(shuō)自己家的孩子愛(ài)玩耍,不愛(ài)作業(yè),所以當(dāng)天作業(yè)未完成。我相信一年級(jí)的任何一個(gè)孩子都是愛(ài)玩耍的,但不同的是孩子現(xiàn)在是接受教育的,不光有“玩”的權(quán)力,同時(shí)也有了“學(xué)”的義務(wù)。所以,家長(zhǎng)們還是嚴(yán)格要求,從小培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
5、晚上讓孩子早點(diǎn)睡覺(jué),一般情況下8:30。這樣才能確保孩子有一個(gè)良好的睡眠,第二天才有精神聽(tīng)課。并且確保上學(xué)不遲到。
6、早點(diǎn)不但要吃,而且要吃好。
7、關(guān)注孩子的.一點(diǎn)一滴成長(zhǎng),并給予適當(dāng)?shù)目洫?jiǎng)。讓孩子愛(ài)上學(xué)習(xí),愛(ài)上成長(zhǎng)。
8、信任孩子。在家長(zhǎng)眼里,自己的孩子是多么的幼小,什么都不懂,什么都不會(huì)。所以家長(zhǎng)這個(gè)不放心那個(gè)不放心。我建議家長(zhǎng)們大膽地放手,讓孩子去做自己的事情。這樣在某種情況下也耽誤了老師的工作進(jìn)度,給老師的工作帶來(lái)了一定的困難。如果實(shí)在不放心,家長(zhǎng)可以及時(shí)直接和老師聯(lián)系,把需要交的東西交給老師。,還有部分孩子的戶(hù)口本和接種證沒(méi)有帶來(lái),也沒(méi)有給老師說(shuō)明理由。在這里,希望家長(zhǎng)能配合我們老師的工作。
9、不要無(wú)辜給孩子零花錢(qián)。在學(xué)校,我們是禁止孩子帶零食,吃零食的。禁止孩子帶玩具。如果發(fā)現(xiàn),老師會(huì)讓孩子仍垃圾箱,或者沒(méi)收。所以家長(zhǎng)只需給孩子準(zhǔn)備水、牛奶、面包、餅子之類(lèi)的食物,水果最好也不要給帶,要吃就在家里解決掉。
10、正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。十指伸開(kāi)各有長(zhǎng)短。環(huán)境、基因,個(gè)體差異肯定會(huì)存在。所以請(qǐng)正確看待孩子的分?jǐn)?shù),正確看待孩子的每一次進(jìn)步。
11、多于老師聯(lián)系。如果真正關(guān)心自己的孩子,那就多主動(dòng)和老師聯(lián)系、溝通。畢竟家長(zhǎng)對(duì)孩子是一對(duì)一,老師對(duì)孩子是一對(duì)三十四。作為老師,在學(xué)校的時(shí)間有限,課堂時(shí)間也有限,對(duì)每個(gè)孩子面面俱到的關(guān)注也顯然是有限的。所以不要認(rèn)為孩子送到學(xué)校就是老師的責(zé)任了。孩子送到學(xué)校就和家長(zhǎng)一點(diǎn)關(guān)系就沒(méi)有了。孩子的不好行為,家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)為這是老師的責(zé)任。其實(shí)這是一種很不負(fù)責(zé)的理由。家庭教育是孩子一身當(dāng)中最重要的教育。所以家長(zhǎng)更應(yīng)該付起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任,俗話(huà)說(shuō)得好:錢(qián),你今天少賺了,明天可以賺回來(lái),但孩子的教育你一旦錯(cuò)失了,就再也補(bǔ)不回來(lái)了。所以請(qǐng)家長(zhǎng)們竭力配合老師,讓你的孩子成長(zhǎng)的更健康!
12、最后想說(shuō)給孩子一個(gè)良好、和諧的家庭環(huán)境。不要當(dāng)著孩子的面吵架或者別的。雖然你認(rèn)為很小的事情,可能會(huì)給孩子心靈帶來(lái)很大的創(chuàng)傷。所以,請(qǐng)家長(zhǎng)努力去營(yíng)造一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的和諧家庭,讓孩子時(shí)刻感受到家庭帶給她的快樂(lè)。
請(qǐng)家長(zhǎng)們放心,既然你們把孩子交給了我,我就會(huì)用我的愛(ài)心,責(zé)任心,悉心的呵護(hù)你的孩子,讓他們一點(diǎn)一滴地成長(zhǎng),我會(huì)盡我的力量,教他們注意環(huán)保,掌握安全知識(shí),與他們一起學(xué)知識(shí),學(xué)交往,學(xué)玩耍。我也殷切地盼望著能得到各位家長(zhǎng)的大力支持,讓孩子在家、校這兩個(gè)生活、學(xué)習(xí)的主環(huán)境里和諧、快樂(lè)、蓬勃向上地發(fā)展。
最后送大家一句話(huà):細(xì)節(jié)決定教育的成敗。教育孩子要從細(xì)節(jié)做起,誰(shuí)關(guān)注孩子細(xì)節(jié)越多,孩子進(jìn)步越大。
謝謝!
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