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      2. 中考動員大會的發(fā)言稿

        時間:2021-02-11 18:49:28 發(fā)言稿 我要投稿

        關于中考動員大會的發(fā)言稿范文

          大家上午好!

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          今天我們在這里開這個動員會,我看大家都很沉默,為什么沉默我不知道,但是我不喜歡這樣,我先說3個故事活躍1下氣氛。

          第1個故事。

          前幾天,有兩個3班的很優(yōu)秀的女同學問我關于優(yōu)惠生的名額,我的回答是我也不清楚。從他們的表情和情緒看得出來,她們是比較的失落的,甚至于缺乏自信了。他們說,我現(xiàn)在的成績就這個樣子,那么這個優(yōu)惠生肯定和我沒有多大關系了。我當時的第1反應是,這樣的想法大錯特錯。我是這么跟她們兩個講的。我說我舉個例子,我相信現(xiàn)在初3所有班級的中考成績1定會比月考要高。而現(xiàn)在2班的平均分約670分,你們3班的平均分約580分,他們6班的平均分約490分,看上去簡直就是3個明顯層次沒有可比性;但是我們換1個角度來講,2班只有90分的進步空間了,他們中間大部分人再刻苦再努力能夠取得20分的進展就已經相當?shù)牟诲e;而3班還有180分的空間,6班還有270分的空間,那么你們只要努力絕對有機會獲得飛躍。我想這么1思考的話,后面班級的同學應該會加強自己的自信心。會議發(fā)言這個世界上沒有完不成的任務,就看你有沒有信心去完成。

          第2個故事。

          1個資質平庸的人抱著盡力而為的態(tài)度,能夠取得多大的改變?現(xiàn)在美國有1名華裔歌手相當?shù)募t,甚至于紅到最近被邀請到中國內地拍古裝戲。他的名字叫做孔慶祥,英文名字是william hung,現(xiàn)在是柏克萊加州大學土木工程系的學生。

          社會學把這樣的人稱為“反偶像”,他的成名過程搞笑但是富于哲理。《美國偶像》是?怂构1檔收視率相當高的真人秀電視節(jié)目。XX年1月30日晚的這個節(jié)目中,孔慶祥,這個11歲從香港移民到美國的青年緊張地演唱了瑞奇·馬汀的那首《she bangs》,扁平的長相,僵硬的舞姿、不太標準的英語令他還沒唱到1半時,臺下已笑成1片。1名黑人評委用白紙遮住臉部,好讓自己無所顧忌地狂笑,另1位評委、臭名昭著的電視人西蒙·科維爾(simon cowell)在他唱到1半的時候實在不可忍受的握緊雙拳站起來很不友善的打斷了孔慶祥的表演,直白地問道:“你既不會唱歌,也不會跳舞,你還有什么好說的?”(you can"t sing,you can"t dance,so what are you going to say?)觀眾們慣常地笑著等孔慶祥羞愧地逃脫,不料卻聽他平靜地說:i already gave my best and i have no regrets at all“我已經盡力了,所以完全沒有遺憾”,說完這些,他向評委致謝,背著黃色背包像1個趕去圖書館的學生?讘c祥和評委們完全沒有想到,在臺上那兩句冷靜的回答,讓他幾乎成為眼下美國最熱門的偶像之1。人們覺得像孔慶祥這樣的人,雖然可以說毫無天賦,但他盡力而為的精神折射出來偉大的人格魅力,這本身就是1種巨大的成功。

          第3個故事。

          我們的同學資質相當?shù)牟诲e,相比mr.孔,男生都長得帥氣,女生都長得秀氣,這間大教室里面只有我長得比較寶氣。你們都是很聰明的人,但是成功卻離你遠去,為什么會這樣?我們聯(lián)系孔慶祥的成功,思考1下自己,你自己到底有沒有盡力而為,答案就在這個思考題里面。有的同學講,我現(xiàn)在也很后悔,我在過去的初1、初2浪費了太多的時間,現(xiàn)在就算認真也來不及了。我說,這只是你逃避現(xiàn)狀的借口。我很喜歡日本的1部漫畫書,我相信在座的很多同學和我1樣的喜歡,那就是《浪客劍心》。第104集里面,明神彌彥對被劍心第2次砍斷右手的鯨波兵庫說,你光知道在這里為你失去的右手抱怨,不斷做1些亂78糟的壞事;但我要問你,這XX年來你用你剩下的左手又做過什么有用的事情?光抱怨過去的荒唐絕對沒有任何的收獲,看到今天,展望明天,在接下來的時間內積極進取,絕對能夠成功。

          我講這3個不是故事的故事,分別對應著學習進步的3個要素。首先是絕對的自信心,堅定不移的相信自己能成為最優(yōu)秀的學生,能夠取得最優(yōu)秀的成績;其次是盡全力的學習態(tài)度,try my best,這樣結果如何不重要,因為自己已經毫無遺憾;最后是著眼未來的積極行動,在學習中多行多做多讀多練,靠現(xiàn)在的勤奮彌補過去的荒廢,剩余時間的長短并不是關鍵,關鍵是你在播種以后注定會有收成。

          我們的很多同學已經開始行動了。這個星期1我們初3的1名男同學用他的勤奮鼓舞了我,這就是****同學。晚上9點5103分,已經很晚了。我在教學樓內清查人數(shù),看到初37班的教室里面還亮著兩盞燈,走去1看,****同學在教室里面自習數(shù)學。我叫他離開教室回寢室就寢,他卻問我能不能再給他30分鐘的時間,他說他1定按時回去。聽到我的回答是不行他很失望,可是立刻又很興奮的對我說,我不能在教室里面自習,那我拿著資料到胡老師的辦公室去讀總可以吧。在我和胡老師的督促下,他不情愿的離開了教室。但是我心里面很是感動,我甚至覺得我有點對不住他的這份執(zhí)著。****同學過去是什么樣子的學生,我們大部分的同學都了解,但是如果他能夠堅持他這份執(zhí)著下去,我相信他1定能夠成為最優(yōu)秀的學生。更多的像****同學這樣曾經失敗,也曾經對自己的學習失去決心信心的同學也1樣,只要你們從現(xiàn)在開始改變自己不良的態(tài)度和方法,成功定會在前面等著你。

          從初3現(xiàn)階段的狀態(tài)來看,有著可喜的1面。我們每個班級都開始有組織的.復習,每個班級都有了成功的事例。

          1班、2班是我們年級的領頭羊。放假以來的明顯改變就是教室里面比以前安靜了,噪雜聲、打鬧聲、電視聲越來越聽不到了,多了瑯瑯的讀書聲,多了筆在作業(yè)本上書寫的摩擦聲,多了討論問題的爭辯聲。座位上埋頭于學習的同學增加了,晚自習后留下來上第4節(jié)甚至第5節(jié)的同學增加了,些同學連電腦課都不去上了。大部分同學都確定了自己的學習目標,在暗暗的使勁。像1班的aaaa等同學,2班的cccc等同學都保持了不斷進步的勢頭。用他們的行動做出了班級的表率。

          初33班、4班、9班,是我們年級的“腰”,我們年級能不能取得輝煌,就要看這個“腰”硬不硬朗。大休過來以后,這3個班級的學習風氣有了很大程度的變化。在任課老師的全力教誨下,班風轉正,學風轉濃,各主要學科都呈現(xiàn)出1種積極向上的趨勢,形勢喜人。班級競爭意識加強,在本次月考中,3、4、9班共有2103人在***分以上,共有5名同學躋身年級前***名,相信這3個班級的全體同學在今后的學習中還能夠展現(xiàn)出更強的競爭力,帶給我們更大的驚喜。

          天行健,君子當自強不息。12班是頭,349班是腰,那么5678班就是我們年級的“腿”。我們年級能夠健步如飛,還要看這幾條腿的表現(xiàn)。他們同樣有了轉變與進步。班上設置了倒計時,召開了男生會、女生會,做了動員和報告。大部分的同學都意識到了這已經是關鍵時期有了學習、學好之心,上課聽課不懂就問,想不清再問,請老師補課的同學也1隊隊的行動起來。這里面涌現(xiàn)了很多優(yōu)秀個人,如7班的***同學,特長學習兩不誤,環(huán)湖跑年級第1,體育訓練積極及時,學習認真,1進教室,就全力以赴,聚精會神學習,歸寢后注意休息保證睡眠,在這次月考中,***同學榮登班級第3名,其中語文100分,政治91分都是不錯的成績。另外還有8班的***同學,這次月考8班第1,總分602,比1班2班的某些同學還要高,真正體現(xiàn)了功夫不負有心人這句老話。

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