起點(diǎn)發(fā)言稿
在座的都是教師,也許你們?cè)诮虝诉@個(gè)崗位上已經(jīng)辛勤的耕耘了幾十年,早已碩果累累,桃李滿天下了。而我,一個(gè)剛走出師范校門的黃毛丫頭,與你們老前輩相比。實(shí)在是微不足道。我沒有你那豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),那累累的碩果。但我有一顆火熱的心,有著對(duì)孩子們滿腔的愛。
二十歲,帶著幼年童稚的夢(mèng)幻,帶著青春的抱負(fù),也帶著心靈的微微顫抖,走向由信念和渴望壘成的講臺(tái),去澆灌棵棵希望的幼苗。
今年,我但任一年級(jí)班主任,接觸到的是那些剛?cè)雽W(xué)的小不點(diǎn)。他們天真可愛,但也不乏常有讓人傷透腦筋的時(shí)候,他們什么都不懂,什么事也做不好?伤麄冇兄鴱(qiáng)烈的好奇心和求知欲,需要老師的一片苦心和耐性去引導(dǎo)去扶持。
當(dāng)我第一次跳進(jìn)教室,我的心情是多么緊張。而當(dāng)我迎對(duì)那一雙雙童稚好奇的眼睛,看到孩子們眼睛里對(duì)新老師的那份希翼,我的緊張頓感消失了。我給他們講神奇的大自然,講那美麗的《海的女兒》。他們靜靜地聽著,聽著,入了迷。下課鈴響了,還不想離開,他們都向我圍了過來,嘰嘰喳喳的,要我接著講許多故事,看到這,我由衷地笑了。真的!我已愛上了這群活潑浪漫的孩子。
當(dāng)我念頭他們一起勞動(dòng)。他們爭(zhēng)先恐后,雀躍歡騰。那興奮的雀躍,那純凈無邪的心靈,使我有些陶醉,也有了自信。只是我第一次感到了疲勞。初次接班,一個(gè)星期下來,我累得幾乎無法支持,人瘦了也黑了,聲音也啞了?尚睦镱^卻是高興的。
當(dāng)我打開他們的作業(yè)本,拿起紅筆,面對(duì)那歪斜的字跡和錯(cuò)誤的拼寫,我感到了頭疼,知道了焦灼是什么滋味。為了及時(shí)糾正錯(cuò)誤,我一一面批作業(yè),他們驚慌失措的眼神使我不安,他們敷衍了事的做法,使我哭笑不得。三番五次的糾正補(bǔ)習(xí),使我真正理解了“恨鐵不成鋼”的'真實(shí)含義,心情也變得學(xué)生郁悶。同時(shí),我更感到了任務(wù)的艱巨。
于是,在教學(xué)中,我和學(xué)生民主相處,從嚴(yán)格要求,關(guān)心愛護(hù)中激發(fā)學(xué)生愉快地學(xué)習(xí)。學(xué)生在學(xué)習(xí)上進(jìn)步了,及時(shí)給予表揚(yáng)、鼓勵(lì),并說明虛心和驕傲的道理,使再接再勵(lì),更上一層樓。對(duì)待后進(jìn)生,我?guī)退麄円黄饘ふ以,尋找差距,消除自卑感,激發(fā)他們的進(jìn)取心。課堂上多提問,容易的題目讓他們回答,容易的練習(xí)題讓他們?nèi)グ逖荩M量讓他們享受成功的喜悅。
當(dāng)我向他們提出要求,要認(rèn)真書寫,好好讀書時(shí),他們興致勃勃,使我的心里得到了平衡,一次次的考試,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,都使我非常的喜悅和欣慰。我成了知識(shí)的傳播者,成了他們心中的偶像,我激動(dòng)、興奮。
緊張、漫長(zhǎng)而短暫充實(shí)的一學(xué)期過去了,我看到孩子們從一個(gè)經(jīng)常流鼻涕,頑皮、好動(dòng)的小不點(diǎn),變成了一個(gè)守紀(jì)律、講衛(wèi)生的小學(xué)生,從一個(gè)幼稚無知、野性十足的貪玩的小孩,變成一個(gè)遇到老師能甜甜地叫聲“老師好”的有禮貌、愛學(xué)習(xí)的好孩子,我感到了自豪和快樂,感到了我的價(jià)值的存在。
起點(diǎn),僅僅是開始。在你們這些老教師老前輩面前,作為一個(gè)年青的教師,我會(huì)不斷地向你們求教學(xué)習(xí),刻苦鉆研,不斷豐富、完善自己,以更大的熱情授業(yè)解惑。我將會(huì)以更喜人的成績(jī)向你們證明,我無悔于我的選擇,我無悔于我的選擇。
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