入學(xué)家長會(huì)發(fā)言稿
各位家長：
大家好!我們又見面了，時(shí)間過得很快，一轉(zhuǎn)眼間我們的孩子入學(xué)快一個(gè)月了。在這近一個(gè)月的時(shí)間里，我相信我們的孩子收獲不少，我們家長也收獲不少。但更主要的是我們的家長有很多困惑和期待：為什么我們覺得很簡單的問題孩子就是不明白，或者是我的孩子在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣?等等。我想這些日常的事務(wù)是大家最關(guān)心的。作為班主任我有義務(wù)向大家匯報(bào)一下，而且我也想通過本次家長會(huì)了解孩子在家的情況，再就是我們都是家長，我也想通過家長會(huì)各位可以互相交流一下自己的育子經(jīng)驗(yàn)，把你成功的秘訣告訴大家，讓我們分享你的成功與快樂。
本次家長會(huì)我想從以下幾方面來談?wù)劊阂�、總結(jié)反饋一下入學(xué)近一月來的情況，同時(shí)也檢查一下第一次家長會(huì)時(shí)要孩子做到的事情家長督促孩子完成的情況;二、談?wù)勎覀兊挠右?guī)劃及以后我們需要注意的幾件事;三、我們家長可以互相交流一下自己的育子心得。
首先我向大家匯報(bào)一下入學(xué)來我們的學(xué)習(xí)情況，入學(xué)后利用三天的時(shí)間對孩子進(jìn)行了入學(xué)教育包括坐、立、行、文明禮貌等多個(gè)方面的訓(xùn)練。然后進(jìn)入緊張的拼音學(xué)習(xí)中，邊學(xué)習(xí)邊訓(xùn)練孩子的日常行為。班中很多孩子在學(xué)前班沒有經(jīng)歷拼音的學(xué)習(xí)，雖然對我們的學(xué)習(xí)難度很大，但我覺得這是正確的。因?yàn)橛械暮⒆佑X得自己在學(xué)前班學(xué)習(xí)了拼音，在老師講的時(shí)候是學(xué)得很輕松，但有時(shí)他會(huì)覺得他會(huì)了就不認(rèn)真聽了，當(dāng)然也有的孩子可能掌握的慢了，會(huì)很急躁。在這個(gè)時(shí)候就需要我們多付出了。孩子掌握得怎樣，在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況怎樣，我想大家可以從孩子的拼音作業(yè)本上能看出一些來。再就是孩子的習(xí)慣，物品的整齊程度，大家可以看看孩子的作業(yè)本的整潔度就可以推斷出孩子的行為習(xí)慣怎樣了。孩子的作業(yè)本就是最大的證明。還有我們平時(shí)需要孩子帶的東西是否按時(shí)帶來也能反映出孩子對學(xué)校生活的重視程度。說到這里我要說說我們孩子桌子上的名片了，我說了之后又很多孩子馬上動(dòng)手準(zhǔn)備并且準(zhǔn)備的很好，還有的孩子非常要好，一次做不好再做一個(gè)，還有的家長幫助孩子完成。開學(xué)后兩周我們就安排了值日生，在這之前讓孩子回家練習(xí)過掃地、擦桌子等簡單的勞動(dòng)。從干值日的情況來看有很多孩子還不會(huì)干，我覺得這不要緊，關(guān)鍵是我們的孩子開始干活了�？赡苡械募议L覺得孩子干不好，還不如自己一會(huì)就干完了。請我們家長注意我們培養(yǎng)的是孩子的能力、一種態(tài)度。所以說我們的家長應(yīng)該學(xué)會(huì)該放手時(shí)放手，讓孩子自己整理書包、自己削鉛筆、自己的一些小物件自己整理、清潔。我們家長不要老覺得孩子小什么都不會(huì)，通過孩子干值日的情況來看，有的`孩子干得非常像樣了，很多孩子我們還得教他怎么干，我安排的值日生，擦玻璃的孩子一開始不會(huì)擦，擦的也不好，但經(jīng)過幾次之后，孩子就會(huì)擦了，可見我們的孩子可塑性很強(qiáng)。
說到可塑性希望我們的家長多向我提供孩子的信息，說我的孩子在哪個(gè)方面比較突出，我們可以發(fā)揮他的特長。有的孩子比較愛表現(xiàn)自己，而有的孩子是內(nèi)秀的，不會(huì)主動(dòng)表現(xiàn)自己。我們的家長也多鼓勵(lì)孩子參與到班級事務(wù)中來鍛煉自己的能力。我盡量的創(chuàng)造機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能鍛煉鍛煉，讓咱們班出去的孩子就給人感覺不一樣，感覺特自信、特陽光、特穩(wěn)重。
第二方面我想說說我今后的想法，前面我說了孩子的可塑性很強(qiáng)。在我說之前我想問問各位家長，請你根據(jù)孩子的實(shí)際情況，你想把自己的孩子培養(yǎng)成一個(gè)什么樣的人?希望大家不要拘束，大膽的說出自己的想法，你沒想法可不行。既然大家這么含蓄我說說我的想法：我想把孩子成為一名有智慧的人。因?yàn)槲覀兝蠋煹娜蝿?wù)不光是傳授知識，更重要的是交給孩子如何做人。這一點(diǎn)我們家長的作用同等重要。智慧的內(nèi)涵很大，字典上給它的定義是對事物能迅速、靈活、正確地理解和解決的能力。我的理解是智慧不等于智力，它包括智力、能力、心理素質(zhì)、情商、積極的人生態(tài)度等等。換句話說我們要培養(yǎng)的孩子在小學(xué)階段要全面發(fā)展，不能培養(yǎng)讀死書、死讀書的孩子。針對這個(gè)大目標(biāo)，我們小學(xué)的目標(biāo)就是有思想、有知識、有能力、充滿陽光的孩子，一年級的小目標(biāo)就是學(xué)會(huì)整理自己的物品、學(xué)會(huì)尊敬他人、學(xué)會(huì)關(guān)心他人、學(xué)會(huì)聽講、學(xué)會(huì)自己按時(shí)完成作業(yè)、能閱讀童話。
針對以上目標(biāo)，具體的我們該如何做呢?一、首先培養(yǎng)孩子養(yǎng)好的習(xí)慣。這一點(diǎn)大家都明白，但我們做起來可不容易，特別是持之以恒的做。習(xí)慣包括學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。一個(gè)月養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，請大家想想，我們的孩子現(xiàn)在有哪些好習(xí)慣，有哪些不好的習(xí)慣，需要我們幫助他來改正。孩子的自律能力很差，所以需要我們家長的幫助。入學(xué)后有的家長可能最擔(dān)心的是孩子的成績是否優(yōu)秀,對習(xí)慣不夠重視,其實(shí)培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣,是適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活的"第一步,至關(guān)重要".對于我們一年級新生來講，一些好的習(xí)慣比學(xué)習(xí)成績更為重要，因?yàn)橹挥杏辛撕玫牧?xí)慣做保證，在以后的學(xué)習(xí)生活中，才能學(xué)得輕松，學(xué)得快樂。在學(xué)校老師會(huì)嚴(yán)格督促他們,在家里,需要家長的督促.因此我也希望各位家長能在家中培養(yǎng)孩子以下幾個(gè)習(xí)慣：
第一：一回家就做作業(yè)的習(xí)慣
第二，按時(shí)完成每天作業(yè)的習(xí)慣(孩子畢竟才一年級，做任何事我們家長都要做到又扶到放，一開始我們家長就要緊盯著孩子，查看小本子，根據(jù)要求按時(shí)完成每天的作業(yè)。孩子完成了簽上家長的名字。有些家長不高興在小本子上簽名，其實(shí)在小本子上簽名這主要是為了給孩子一個(gè)感覺，爸爸媽媽對你的學(xué)習(xí)，你的作業(yè)是非�？粗�，我和老師也能通過小本子經(jīng)常聯(lián)系得，如果你的表現(xiàn)不好，我們也會(huì)馬上知道。這樣孩子就不會(huì)鉆空子了，等一段時(shí)間以后，我們可以慢慢的放手，定期抽查。另外，書面作業(yè)完成后，讓我們的孩子把語文書上的課文從頭到尾讀一讀。)
第三：自己整理書包，帶齊文具用品的的習(xí)慣，(做完作業(yè)，每天自己整理書包，第一，帶好書本，第二，帶好作業(yè)，第三卷好每天的鉛筆，這里有一個(gè)建議，鉛筆最好用hb,每天至少準(zhǔn)備5支。橡皮用4b的，這樣可以察的比較干凈。)
第四：早睡的習(xí)慣(一年級必須保證孩子10個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間，晚上八點(diǎn)半睡覺，最晚不要超過九點(diǎn)。)
第五：良好的衛(wèi)生習(xí)慣是非常重要的，有些孩子的手指甲非常的長，我們家長要幫孩子一星期剪一次手指甲，這夏天也快到了，天氣一熱，孩子一跑動(dòng)，很容易出汗，勤洗澡。
第六：督促孩子按時(shí)上學(xué)的習(xí)慣(早餐要吃飽吃好)。早上我們學(xué)校的上學(xué)時(shí)間是7點(diǎn)40--55到校,不要來得太早，早上的時(shí)間可以讓孩子多睡一會(huì)兒，或者在家中多讀讀語文課文，很早的守候在校門口，浪費(fèi)時(shí)間，安全令人擔(dān)憂。(因?yàn)槟嵌螘r(shí)間沒有教師管理會(huì)有很大的安全隱患;)另外，要按時(shí)回家。
在這里我要插入值日生的事，值日生早上7:40，中午1:40必須到校到掃衛(wèi)生。過一段時(shí)間下午還該時(shí)間 值日安排我給大家念一念。
三、安全
1、上下學(xué)路上的安全常識要記牢。不管是不是有家長陪同孩子上下學(xué)，注意交通安全都是很重要的。家長應(yīng)該充分利用路上的時(shí)間和機(jī)會(huì)，給孩子講解交通安全常識。小孩子判斷是非的能力弱，缺乏必要的安全意識，也缺乏自我保護(hù)的能力，這時(shí)家長一定要教給孩子一些安全常識和方法，比如放學(xué)最好和小伙伴結(jié)伴而行;在路上如果遇見不認(rèn)識的人時(shí)，不隨便告訴陌生人自己的家庭情況和住址，不要陌生人東西，不跟陌生人走。
2、在校園內(nèi)要自己學(xué)會(huì)保護(hù)自己。孩子在學(xué)校內(nèi)有一定的時(shí)間可以自由支配。他可以去操場玩，可以和其它小伙伴玩，而孩子好奇心強(qiáng)、行動(dòng)易沖動(dòng)、缺乏必要的安全經(jīng)驗(yàn)的特點(diǎn)可能會(huì)導(dǎo)致一些危險(xiǎn)。家長要引導(dǎo)孩子注意保護(hù)自己，知道自己身體的哪些部位特別要保護(hù)好，知道在樓道里不追跑打鬧、不做危險(xiǎn)動(dòng)作，不猛跑，不亂扔?xùn)|西，樹立安全意識和自我保護(hù)意識。
3、在學(xué)校學(xué)習(xí)期間，不要讓孩子把刀子、玩具和零食帶到學(xué)校。
我以上說的這些是一些常識，遇到什么事情的時(shí)候我們要告訴孩子怎么做，我們的生活中還有很多小常識，碰到的時(shí)候我們一定要告訴孩子。
說了那么多，有什么不當(dāng)之處請各位家長提出來。
最后，我向家長提一個(gè)希望——多和孩子溝通，多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，檢查孩子的作業(yè)，詢問孩子在校的學(xué)習(xí)。針對學(xué)生的情況，及時(shí)和老師聯(lián)系，及時(shí)溝通。一方面可以使老師的工作更加具有針對性，另一方面，也可以對學(xué)生形成一種前進(jìn)的動(dòng)力。為了孩子的健康成長，我們走到一起來了。為了我們美好的理想，我們必須一起努力，實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。老師愿意從一點(diǎn)一滴做起。
下面我再講講學(xué)科上的
語文學(xué)習(xí)
這學(xué)期,語文方面對小朋友的要求是能熟練地讀,寫聲母,韻母,拼讀整體認(rèn)讀音節(jié),認(rèn)識四百多個(gè)漢字,會(huì)寫一百個(gè)字,讀,背課文.為了讓學(xué)生把這些知識掌握扎實(shí),我希望各位家長能注意家校合作,回家多監(jiān)督你的孩子.(教材的特點(diǎn))
1,寫字
大家都知道,現(xiàn)在的教材對學(xué)生的要求很高,就寫字來說,不僅要寫準(zhǔn)田字格中的位置,還要把字寫美觀.也許有的家長覺得一年級能把字寫正確已經(jīng)不錯(cuò)了,但是我還是要提醒家長,學(xué)習(xí)一定要有一個(gè)良好的開端,如果一旦成形就很難改正過來了,所以請各位家長對孩子的書寫一定要嚴(yán)格要求,當(dāng)發(fā)現(xiàn)寫得不夠美觀時(shí)就一定要他重寫.
2,口頭作業(yè)
剛才講的是關(guān)于寫字下面的,接下來我再講講回家的口頭作業(yè),也就是回家讀的作業(yè),讀的作業(yè)我們一般包括預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)兩塊內(nèi)容,預(yù)習(xí)下一課要學(xué)的拼音,生字,課文等,復(fù)習(xí)當(dāng)天所教的拼音,生詞,背誦課文,這些預(yù)復(fù)習(xí)工作,每天都應(yīng)該認(rèn)真監(jiān)督孩子完成,能夠切實(shí)做到這點(diǎn)的家長,他的孩子在知識的掌握上,肯定要超出其他孩子.
3,筆頭作業(yè)
一年級的小孩子,他自己沒法獨(dú)立做筆頭作業(yè).所以每一個(gè)孩子回家后作業(yè)應(yīng)該這樣做,練習(xí)冊,卷子上的題家長要讀題,領(lǐng)著做;背誦,聽寫這樣的作業(yè)即使老師沒留,家長也應(yīng)抽考抽背,以便及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)情況.家長一定要檢查孩子的作業(yè),保質(zhì)保量.尤其是質(zhì)量,您只要細(xì)心不難發(fā)現(xiàn)孩子作業(yè)中的錯(cuò)誤,有了錯(cuò)誤要及時(shí)讓孩子改正,這才能使他在學(xué)校掌握不扎實(shí)的知識及時(shí)得到鞏固.有些家長覺得這樣孩子累,自己也累,但希望各位家長體諒,因?yàn)橛變簣@與小學(xué)所學(xué)的知識有著很大的差別,僅僅靠老師的教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,希望各位家長擠出一點(diǎn)兒時(shí)間,扶一扶你的孩子,讓你的孩子有一個(gè)良好的開端,為以后的學(xué)習(xí)奠定一個(gè)扎實(shí)穩(wěn)固的基礎(chǔ).
4,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣.
良好的閱讀習(xí)慣可以是學(xué)生終生受益.我認(rèn)為家長可以放棄自己一點(diǎn)點(diǎn)看電視,上網(wǎng)的時(shí)間,和孩子一起看書,看報(bào),這樣有利于習(xí)慣的養(yǎng)成.建立一個(gè)書香家庭,讓孩子有一個(gè)良好的讀書氛圍.現(xiàn)在孩子可以讀一些寓言故事,成語故事,童話故事,神話故事,古詩,名著等(帶拼音的).因?yàn)檫@些不僅能豐富學(xué)生的語言,還在他日后的考試中會(huì)出現(xiàn).所以家長應(yīng)該給孩子建立一個(gè)書香家庭
我們的目標(biāo)只有一個(gè)，要把孩子教育好，教好每一個(gè)孩子，是我最大的愿望。所以工作中有什么不足，還望各位家長多提寶貴意見。我一定會(huì)虛心接受，努力做好工作。最后也想說作為一名家長不容易，做一名一年級的家長更不容易。我覺得一個(gè)能陪著孩子看書,指導(dǎo)孩子作業(yè)的家長更是一位了不起的家長!但我想我們的付出能夠換來孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步，作為老師和家長都是最大的欣慰。所以也再次希望家長們多多配合我們的教學(xué)教育工作，謝謝大家對我們教育工作的支持。
最后呢咱們家長之間可以互相交流一下自己的育子心得。我們的孩子能坐在一塊是一種緣分，我們坐在一塊也是一種緣分。大家可以借這個(gè)機(jī)會(huì)互相認(rèn)識一下。
作為小學(xué)教育,它是起點(diǎn)教育,也可以說是終身教育.說它是起點(diǎn)教育,因?yàn)樗於ǖ氖侵R與品格的第一塊基石;說它是終身教育,因?yàn)樗休d的是一個(gè)明天的夢幻,它決定發(fā)展的方向.因而,一個(gè)好的習(xí)慣顯得猶為可貴.相信各位家長能理解我們的心情,讓我們目光不要都聚焦在暫時(shí)的成績或評比上,因?yàn)槲覀円M(jìn)行的是一場持久的接力賽,孩子每一步的汗水與苦悶,成熟與思考,都是最好的財(cái)富!
我們工作的原則是尊重孩子,珍視孩子,享受孩子.真正關(guān)心孩子的前途,明天,給孩子真正成長的人生和完善的人格,不溺愛孩子,不挫傷孩子,也不包裝孩子.讓我們齊心協(xié)力,從糾正孩子細(xì)小的習(xí)慣開始做起,從關(guān)注孩子的言行舉止做起,從遵守日常行為規(guī)范做起,播種好習(xí)慣,收獲好性格,享受好人生.
祝愿每一位家長朋友美夢成真!
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