中心幼兒園大三班第一學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿
各位家長(zhǎng)：
晚上好！首先我介紹一下本學(xué)期本班的教師情況，這學(xué)期園領(lǐng)導(dǎo)我班安排了一位實(shí)習(xí)老師，（姓：皇甫）以后可以稱(chēng)呼皇甫老師。其她兩位老師沒(méi)有變動(dòng)，以后我們?nèi)焕蠋煂⒈M心盡力為我們的孩子服務(wù)。為入小學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。其次，我要向家長(zhǎng)們通知一件事情（我將在2011年的一月份休產(chǎn)假，在我休假期間由王老師頂替本班班主任工作，部分教學(xué)由其她優(yōu)秀教師代課，希望家長(zhǎng)們能一如既往地配合、支持我們的教學(xué)工作。
本次家長(zhǎng)會(huì)主要講以下幾個(gè)方面：
一、班級(jí)情況分析
這學(xué)期本班新插入幼兒有4名，其中2名是以前大一班的孩子，還有2名是新小朋友，很高興這4名幼兒成為我班的一員。通過(guò)小中班兩年學(xué)習(xí)生活，孩子們?cè)诳磿?shū)習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣、責(zé)任意識(shí)，獨(dú)立解決問(wèn)題能力等方面，都有了較快的發(fā)展，個(gè)體各方面的行為習(xí)慣、文明素養(yǎng)等也均有了較大的提高。但孩子們之間還是有一定的差異的，比如有些孩子自制力不強(qiáng)，個(gè)別孩子自我中心仍較嚴(yán)重，有幾個(gè)小朋友做事較拖拉等，這些均需要我們予以引導(dǎo)，克服。在新學(xué)期里，我們班將遵循幼兒園《新綱要》的精神，結(jié)合園務(wù)計(jì)劃，針對(duì)本班幼兒的實(shí)際，制定教育目標(biāo)，以新世紀(jì)幼教目標(biāo)為預(yù)定基石，力爭(zhēng)在開(kāi)發(fā)每個(gè)幼兒的潛能；發(fā)展幼兒健康的個(gè)性；初步形成孩子為適應(yīng)未來(lái)社會(huì)發(fā)展變化的基礎(chǔ)上為培養(yǎng)幼兒所必須的終身學(xué)習(xí)的愿望和各項(xiàng)能力的發(fā)展做出努力。
經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的在園生活與學(xué)習(xí)，孩子們?cè)诔Ｒ?guī)和能力上基本調(diào)整了過(guò)來(lái)，很多孩子已初步意識(shí)到自己已經(jīng)是幼兒園里最大的哥哥姐姐了，要做榜樣給弟弟妹妹看，進(jìn)入大班后孩子們?cè)谏砗托睦砩隙及l(fā)生了變化，不少孩子個(gè)子長(zhǎng)高許
多，飯量也比中班時(shí)增大了，與同伴間交流時(shí)詞匯量也豐富了。從這些方面突然間發(fā)現(xiàn)我們的孩子真的長(zhǎng)大了不少。但個(gè)別幼兒在某些方面還存在著不足，在接下來(lái)的日子里我們將進(jìn)一步強(qiáng)化習(xí)慣。因材施教，爭(zhēng)取每個(gè)孩子在原有基礎(chǔ)上都有所提高。
二、本學(xué)期的課程設(shè)置和教學(xué)安排
這學(xué)期我們的教材做了些調(diào)整，改成了新時(shí)代課程版，這個(gè)版本能更好地發(fā)展孩子的想象力和語(yǔ)言表達(dá)能力，課本中的圖像更加生動(dòng)形象，符合孩子的年齡特點(diǎn)。
�。ㄒ唬┍緦W(xué)期的教育教學(xué)內(nèi)容：――――為入小學(xué)作準(zhǔn)備
要從五大領(lǐng)域入手：
1）語(yǔ)言領(lǐng)域，讓幼兒接觸多種形式的文藝作品，體會(huì)作品的情感，理解作品的主題，大膽講述感受并理解別人的情感，增強(qiáng)幼兒入小學(xué)的意識(shí)。
2）藝術(shù)領(lǐng)域，音樂(lè)方面－感受、欣賞、表現(xiàn)
美術(shù)方面――創(chuàng)作、想象
3）科學(xué)方面，一些數(shù)的概念－教會(huì)幼兒區(qū)分物體的輕重，左右關(guān)系，學(xué)會(huì)區(qū)別10以?xún)?nèi)的單、雙數(shù)，練習(xí)10以?xún)?nèi)的加減；初步了解應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的數(shù)量統(tǒng)計(jì)方法；學(xué)習(xí)20以?xún)?nèi)的倒數(shù)、相鄰數(shù)、序數(shù)；
4）社會(huì)領(lǐng)域：交往能力，理解他人情感，解決問(wèn)題能力，愿意幫助有困難的人；了解小學(xué)生活，向往入學(xué)，為入學(xué)做好準(zhǔn)備，有初步的堅(jiān)持性、責(zé)任感、規(guī)則意識(shí)。
5）健康領(lǐng)域，讓幼兒主動(dòng)參與體育鍛煉，增進(jìn)動(dòng)作的協(xié)調(diào)性，增強(qiáng)體質(zhì)認(rèn)識(shí)各種安全標(biāo)志，懂得保護(hù)自己，進(jìn)行防火安全教育
�。ǘ┐蟀嗳姘l(fā)展目標(biāo)以及具體培養(yǎng)措施：
1、認(rèn)識(shí)鐘表、日歷。這兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)比較抽象，不太容易懂。雖然從上學(xué)期一開(kāi)學(xué)我就試著讓孩子理解幾點(diǎn)、幾月幾號(hào)是什么意思，幾乎每天都要問(wèn)問(wèn)孩子今天是幾號(hào)？但是上學(xué)期末我們本班對(duì)幼兒進(jìn)行過(guò)逐個(gè)問(wèn)詢(xún)統(tǒng)計(jì)，發(fā)現(xiàn)還有20個(gè)小朋友還不能準(zhǔn)確的說(shuō)出鐘面上表示的時(shí)間，還有一半幼兒不能詳細(xì)的說(shuō)出日歷上所有數(shù)字以及其他文字所表示的意義，這些都是我們這一學(xué)期要抓的重點(diǎn)。我們將采取點(diǎn)滴滲透的方法讓孩子反復(fù)感知逐漸理解，并不斷復(fù)習(xí)（也希望能得到家長(zhǎng)的.支持和配合，在家可以多問(wèn)問(wèn)孩子現(xiàn)在幾點(diǎn)鐘了？今天是幾號(hào)？）
2、認(rèn)識(shí)球體、正方體、長(zhǎng)方體。這也是一個(gè)比較抽象的知識(shí)點(diǎn)，但是因?yàn)槿粘Ｉ钪幸?jiàn)得多接觸的多，孩子們學(xué)習(xí)得也比較快，基本都沒(méi)有問(wèn)題。
3、會(huì)系鞋帶、疊被子，整齊地折疊衣服。這里就是一個(gè)系鞋帶有的孩子還不會(huì)，這個(gè)學(xué)期我們專(zhuān)門(mén)為孩子準(zhǔn)備了可以練習(xí)系鞋帶的區(qū)域活動(dòng)材料。就是孩子可以利用休息時(shí)間或者區(qū)域活動(dòng)時(shí)練習(xí)系鞋帶。疊被子、整齊折疊衣服是我們每天午睡時(shí)都會(huì)要求孩子做到的。
8、能掌握跨跳，單人跳繩的動(dòng)作。馬上要升入小學(xué)，跳繩是一項(xiàng)孩子必須掌握的運(yùn)動(dòng)。所以孩子回家以后要多練習(xí)。
12、看懂單頁(yè)多幅畫(huà)面內(nèi)容，想象內(nèi)心活動(dòng)，豐富畫(huà)面情節(jié)。單頁(yè)多幅就像這樣一本書(shū)里的畫(huà)面內(nèi)容。為了加強(qiáng)對(duì)孩子這方面的培養(yǎng)，我們是先從單頁(yè)單幅著手，大部分孩子都能展開(kāi)豐富的想象，說(shuō)出一段話(huà)。
13、能用鉛筆寫(xiě)自己的姓名，握筆、坐姿正確。
14、爭(zhēng)當(dāng)值日生和班長(zhǎng)，以?huà)炫粕蠉彽男问阶尯⒆拥玫阶晕曳⻊?wù)能力的提高。
15、1月份有次迎元旦幼兒繪畫(huà)比賽，選出3名幼兒參加
16、11月份這樣子有次幼兒跳繩比賽，全體幼兒參加
17、9月份有個(gè)奉化市園環(huán)境比賽，上月8月15號(hào)開(kāi)始我們老師就上班布置教室，相信大家也都看到整個(gè)幼兒園都是煥然一新，做了一次大的整改，原來(lái)教室四周都是空白一片，現(xiàn)在呈現(xiàn)在大家面前的是一片花的海洋，這些都是我們幾位老師和個(gè)別家長(zhǎng)加班出來(lái)的成果，在這我代表大三班的老師向那些家長(zhǎng)說(shuō)聲謝謝！在以后的日子里可能還需要家長(zhǎng)配合帶些東西希望得到大家的配合，當(dāng)然我班的家長(zhǎng)向來(lái)是非常支持我們的工作的，像自然角的動(dòng)植物都是大家奉獻(xiàn)的，謝謝你們！
三、新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，我們希望家長(zhǎng)協(xié)助的事項(xiàng)：
1、為孩子準(zhǔn)備一份學(xué)習(xí)用具：筆盒（鉛筆、橡皮、卷筆刀）、彩筆、畫(huà)畫(huà)本。教會(huì)孩子整理書(shū)包。
2、為培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)態(tài)度及專(zhuān)注的精神，請(qǐng)養(yǎng)成幼兒起居規(guī)則及良好的生活習(xí)慣，晚間不宜超過(guò)十時(shí)入睡。
3、請(qǐng)限制幼兒觀(guān)賞電視的時(shí)間，若選擇具有教育性或益智性的節(jié)目觀(guān)賞時(shí)，請(qǐng)?jiān)谝慌越庹f(shuō)，引發(fā)幼兒以啟發(fā)其心智。
4、讓孩子在家也能自理生活，如刷牙、洗臉、進(jìn)食、入廁、收拾玩具等。 讓幼兒做簡(jiǎn)單的家務(wù)事。
5、孩子的書(shū)包除了放學(xué)習(xí)用品外，不要放其它與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的物品。
6、當(dāng)班里要求孩子從家里帶一些廢舊材料的時(shí)候，請(qǐng)家長(zhǎng)給予支持和協(xié)助，這是為了開(kāi)展各種教育活動(dòng)而必需的資源。
7、幼兒帶回家的任何作品，請(qǐng)給予珍惜并鼓勵(lì)，不要取笑或漠視。
8、為方便與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)，如您的聯(lián)系方式有變更，請(qǐng)及時(shí)通知園教師。
9、在門(mén)口的家園天地中有通知欄，張貼的是通知或今天作業(yè)，希望家長(zhǎng)留意。
10、請(qǐng)假
請(qǐng)假：一般情況，不要讓幼兒無(wú)故缺席、遲到 。
11、家長(zhǎng)送孩子應(yīng)直接送老師手中。如有特殊情況，請(qǐng)家長(zhǎng)提前主動(dòng)與老師聯(lián)系。
12、家長(zhǎng)進(jìn)入幼兒園時(shí)不準(zhǔn)吸煙。
13、每天來(lái)園時(shí)，請(qǐng)檢查孩子的口袋是否藏有小東西。
各位家長(zhǎng)，幼兒園的事情都是細(xì)碎繁瑣的，但是我們一直在努力做到最好，我們對(duì)孩子有信心，相信大家也是一樣，以后工作中有疏忽之處請(qǐng)諒解。讓我們攜起手來(lái)，為孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)共同努力！歡迎您隨時(shí)對(duì)我們的工作提出意見(jiàn)和建議。謝謝!愿您今天能不虛此行。
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