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      2. 做最美學(xué)生發(fā)言稿

        時間:2022-01-19 20:29:30 發(fā)言稿 我要投稿

        做最美學(xué)生發(fā)言稿范文650字

          發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。下面是小編整理的做最美學(xué)生發(fā)言稿,希望對你有幫助!

        做最美學(xué)生發(fā)言稿范文650字

          做最美學(xué)生發(fā)言稿 篇1

          我喜歡把生命比作四季,如冬梅的凈潔孤芳,如春雨的柔情萬縷,如夏花的絢爛多彩,如秋水的靜謐安好,在這靜謐的秋天里,我愿做一只翩翩飛舞的蝴蝶,飄搖,墜落,舞出華麗的舞蹈!

          牡丹說,玫瑰的香讓人銷魂斷腸;玫瑰說,康乃馨的香可以慰撫心傷;康乃馨說,臘梅的香讓人意志堅強(qiáng);臘梅卻說,牡丹的香讓人不畏艱難。

          如果只看見別人得天獨厚的優(yōu)勢,卻忽略了自己身上所散發(fā)的光彩光芒,那是多么讓人遺憾啊!因此,我今天演講的題目是做最美自己!

          每個人都有一種信仰,這種信仰或許是一首歌,或許是一首詩,或許是一部電影,總之它是一個人對人生觀、價值觀的選擇和態(tài)度。

          賽琳娜戈麥斯是我最喜歡的一位明星,從她身上我學(xué)會了很多,對她已經(jīng)不單單只是崇拜了,甚至已經(jīng)變成了一種信仰。這種信仰也成了我的一種動力。

          記得她的歌曲中曾這樣唱到“我不是美麗的皇后,我只是漂亮的自己”是的,每個人都是獨一無二的,無需羨慕別人的艷麗,做最好的自己就是最美麗的。她有著甜美的笑容和極具親和力的外表,待人十分友善,我們都習(xí)慣親切地稱她為賽姐。,而且她還是一個熱衷于慈善事業(yè)的人,去年十八歲的她,被聘為聯(lián)合國兒童基金會的形象大使,也是該項目有史以來最年輕的大使。有人說她會是下一個布蘭妮,會是下一個流行天后,但是,她卻從來沒想這么多,她只想唱好每一首歌,演好每一部戲,她只是享受在聚光燈下微笑的感覺。是的,微笑是最美麗的表情;微笑是最唯美的語言。她的行動和作風(fēng),讓我知道,美麗,不單單是指亮麗的外表,還要有一顆善良的心,更重要的是勇敢的做自己,這才是美的標(biāo)準(zhǔn)!

          做自己就要有足夠的勇氣和信心,這來源于你對生活的信念。記得上個學(xué)期,我們學(xué)校舉行了雙語節(jié)的比賽,我代表我們班參加了英語項目的比賽。直到現(xiàn)在我仍然清楚地記得當(dāng)時的情形。坐在觀眾席上,目不轉(zhuǎn)睛的觀看著其他人的表演,但心早已飛到了九霄云外,惦記著自己到底能不能行,雖然稿子已經(jīng)背得很熟了,但還是有一種緊張、焦躁、不安的情緒。主持人念到了我的名字,我?guī)е@種心情上了臺,剛說了兩句,就磕磕巴巴的不成句子,怎么辦呢?剛一上臺就出師不利,臺下這么多雙眼睛看著我呢?這時我突然有這樣一個想法:為什么不抬起頭來,微笑著,自信一點呢?于是我嘗試著用堅定的目光眺望著遠(yuǎn)方,對了!好像就是這個感覺!我找到了這種自信的感覺,并且讓我?guī)е@種力量完成了那場比賽!可能是我的自信打動了評委吧!那場比賽我拿到了第一名。這場比賽告訴我,信心滿滿,誰都可以做最好的自己!

          現(xiàn)在的我終于懂得,其實每個人都很美,本來就很美。做最美的自己!每個人降臨這個世界,就是這世上獨特的一朵花。尤其是女孩子,她們都是這個世界上美麗的公主,美麗的花,綻放著屬于自己獨一無二的天生麗質(zhì)和青春。美,無處不在,但我想,只有做自己最美。我們可以淋漓盡致地展現(xiàn)我們的每一份光彩,當(dāng)楊柳風(fēng)后,杏花雨間,紅樓夢醒,燈火闌珊中,自己那份真正的美會永遠(yuǎn)讓人回味。

          做最美學(xué)生發(fā)言稿 篇2

          最美中學(xué)生的含義:除要嚴(yán)格遵守<中學(xué)生守則>一般條件外,還必須做一個愛國的中學(xué)生,做一個有追求的中學(xué)生,做一個勤奮的中學(xué)生,做一個文明的中學(xué)生,做一個成功創(chuàng)造生命精彩的中學(xué)生。

          突出最美,應(yīng)當(dāng)是翻掌間,震撼著宇宙的奇跡。為此,必須自強(qiáng)不息,厚德載物。

          第一、自強(qiáng)不息,展開夢想的翅膀飛翔

          首先,我要作一個學(xué)校調(diào)查:請心中有夢想的同學(xué)們揮揮手。

          今天,我要祝賀你們是一個偉大的成功者。因為人類因有夢想而偉大,所有成功者都是夢想家。

          《快樂星球》電視劇中的步平凡講過一段非常經(jīng)典的話:“一個心中有夢想的人,有可能成為一個創(chuàng)造歷史的人物。一個心中沒有目標(biāo)的人,他就只能是一個普通人。如果你覺得自己是麻雀,你就只能是麻雀了。但,如果你認(rèn)定了自己是只雄鷹,你就真的可能會變成雄鷹”。

          我,出生在一個貧窮家庭,住的是土墻房,飯桌上擺著窮;衣著上看見窮;屋里屋外透著窮。而且,我姐妹是二女戶,很多人重男輕女。

          但我從小受爸爸的教育和影響,經(jīng)常看《包青天》、《狄仁杰》、《花木蘭》、《穆桂英掛帥》等類視頻。去年我爸爸還帶我參觀了清華、北大二大名校,觸動了我的心靈。自此,我下定決心,將來一定要考上清華大學(xué)。

          為此,我更加努力學(xué)習(xí)《CVC狀元學(xué)習(xí)法》,其中,最重要的一點就是:要具有堅強(qiáng)的意志,體現(xiàn)出亮劍精神。

          什么是亮劍精神呢?古代劍客們在與對手狹路相逢時,無論對手有多么的'強(qiáng)大,就算對手(方)是天下第一的劍客,明知不敵,也要亮出自己的寶劍。即使是倒在對手的劍下,也雖敗猶榮,這就是亮劍精神。它是面對困境時的果斷抉擇,是永不言敗的信心,是鍥而不舍的執(zhí)著。

          記得前年下學(xué)期,我作為一名龍門山區(qū)走進(jìn)長壽鎮(zhèn)小的插班生,硬是憑著自己的艱苦努力,打破了同學(xué)對我的偏見,贏得了老師們的好感。每期都被學(xué)校評為優(yōu)秀學(xué)生。去年參加全縣語文奧賽,還得了個二等獎。

          值得說明的是:我這里沒有絢耀自己的意思,只是舉例說明堅強(qiáng)意志的力量。正如毛澤東在湖南一師作文〈心之力〉所言:宇宙即我心,我心即宇宙。細(xì)微至發(fā)梢,宏大至天地。世界宇宙乃至萬物皆為思維心力所驅(qū)使。......若欲救民治國,興中華英武,鑄奇造偉......。惟有自強(qiáng)國民心力之道,乃首要綱領(lǐng)。

          第二、懷空杯心態(tài),把《CVC狀元學(xué)習(xí)法》和〈提高成績就這樣簡單〉運用到實際學(xué)習(xí)當(dāng)中去,并以集體形式出現(xiàn),塑造出整體氛圍。

          什么是空杯心態(tài)呢?就是要永遠(yuǎn)認(rèn)為自己沒學(xué)一點知識的心態(tài),虛心學(xué)習(xí)。今年暑期,我爸爸要我學(xué)習(xí)〈提高成績就這樣簡單〉。首先,我誤認(rèn)為已經(jīng)學(xué)了《CVC狀元學(xué)習(xí)法》,不需要再學(xué)什么學(xué)習(xí)方法了?墒,我爸爸硬要我學(xué).....后來,通過這次學(xué)習(xí),抓住了找漏洞,補(bǔ)漏洞的要領(lǐng)。使我學(xué)習(xí)起來不像以前那么累了。所以,懷著空杯心態(tài)學(xué)習(xí),定是得益非淺。而且,我倡議以集體形式出現(xiàn),塑造出整體氛圍。只有全班,乃至全校,甚至整個社會都形成這種氛圍,我們中華民族的美好未來,文明昌盛就指日可待了。

          第三、厚德載物,懷感恩之心孝敬父母,感恩老師!

          我的父母是農(nóng)村的,家里離學(xué)校很遠(yuǎn)。父母為了讓我出人頭地。首先。就讓我接受早期教育。后來,又幾次搬家就近學(xué)校。這次搬到長壽街是第五次,截止目前比孟母三遷還要多二次。而且我爸爸對于我姐妹學(xué)習(xí)上的投資從不吝嗇。什么〈漢字宮〉〈洪恩童話電腦〉清大學(xué)習(xí)等等軟件都是從北京、武漢買進(jìn)來的。這些都是為了讓我們能好好學(xué)習(xí)。

          總之,父母之恩,千言萬語說不盡......因此,我從現(xiàn)在起,哪怕就是做那些洗衣、洗碗、端茶、擦地板的小事也要經(jīng)常堅持,從而孝敬父母。

          再就是教我們知識的老師,每當(dāng)萬家燈火熄滅的時候,只有老師還在為我們批改作業(yè)。每當(dāng)我們停滯不前時,是老師在鞭策和鼓勵我們。就拿我來說吧,當(dāng)我沒帶演講稿來校時是石老師批評我粗心,又是石老師鼓勵我脫稿走上講臺臨堂發(fā)揮,更是石老師頒獎鼓勵,使我在批評與鼓勵之中成長。其他老師也像石老師一樣誨人不倦的培育著我們,這就不一一枚舉了。在此,請允許我大聲說一聲謝謝老師,感恩老師!

          第四、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

          每當(dāng)我到學(xué)校食堂吃飯時,就看到一盤盤菜和一碗碗飯被有的同學(xué)倒掉浪費時。我不禁要問這些同學(xué),“你們知道這些食物是怎樣來的”?

          這些食物是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的。中秋節(jié),我去外婆家作客,親眼目睹農(nóng)民抗旱的辛苦,也體驗了擔(dān)水的感受!完全不是我想象中那么輕松的走幾步,肩膀就好像要壓斷似的。爸爸說:“他在我現(xiàn)在這個年齡段的時候,周末,經(jīng)常獨自上山砍柴挑到大口塅賣。其收入存到大隊信用社作學(xué)費,從不亂花一分錢。年齡稍大點就到交車關(guān)、泉水擔(dān)貨翻山越嶺賺力資支付家庭開支。爺爺也常挑百多斤的擔(dān)子,比如:肥料、糧食等類的東西。使我聯(lián)想到賺錢的辛苦,也領(lǐng)悟了:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。這首詩的真諦。

          特別是近日通過《變形計》電視,看到云南學(xué)生的艱苦生活和簡陋的校舍與我們現(xiàn)在的維夏中學(xué)比,簡直是地獄與天堂的區(qū)別,對我觸動更深。因此,我下定決心,要勤儉節(jié)約,不亂花一分錢。計劃開學(xué)時交的那50元卡錢用一個學(xué)期,也對上次因口渴買了2元水喝而感到后悔莫及!

          第五、行為美

          英國小說家薩克雷說過:“播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運。

          我覺得從一個人的行為就能看出他的修養(yǎng)和品德,你們同意我的觀點嗎?你們愿意聽故事嗎?我講一個我親身經(jīng)歷的故事給大家聽,并談一下我的感受!

          那是去年放暑期的前幾天,我在學(xué)校門口發(fā)“清大學(xué)習(xí)”廣告。有的學(xué)生很禮貌的接著我的廣告,說一聲謝謝!回家后,順著廣告上留下的網(wǎng)址,免費學(xué)到了好多的知識。有的學(xué)生還憑此廣告和爸爸媽媽到我家拿到了免費贈送的《CVC狀元學(xué)習(xí)法》專家講座光盤,有的甚至因此而進(jìn)了我家的《清大學(xué)習(xí)吧》度過了一個快樂的暑期。如:熊冉冉姐姐,吳佳鵬弟弟等好幾位同學(xué)。他們也因此學(xué)到了很多在一般老師處學(xué)不到的知識,取得了優(yōu)異的成績。

          然而,卻也有人面對以上同樣的機(jī)遇,作出不同的選擇,其結(jié)果又是怎樣呢?

          同樣,當(dāng)我恭敬地向他遞送“清大學(xué)習(xí)”廣告時。他連看都不看,扔在地上,有的甚至撕成碎片......當(dāng)我看見我發(fā)的“清大”廣告被別人扔在地上,后面的同學(xué)又踩在上面時,仿佛我就是那張“清大”的廣告,被那些無知的人踩在心上劇痛;撕碎“清大”廣告仿佛就是撕碎我的心!在通過這個小小的行為,透過現(xiàn)實看本質(zhì),我就知道這種人的素質(zhì)。這不僅傷了我的心,而且還影響了環(huán)境衛(wèi)生。試想這種人的行為收獲的是一種什么樣的習(xí)慣,收獲的又是一種什么樣命運,他還有出息嗎?

          我是一個窮人家的孩子,既體驗過窮人家的生活,也體驗過被學(xué)生鄙視的滋味,更知道窮爸爸送孩子讀書的無奈。每當(dāng)我看見有些同學(xué)鄙視窮人家孩子或者是成績差的學(xué)生時,就激起我的反感。同時,也激勵我努力學(xué)習(xí),激勵我團(tuán)結(jié)同學(xué),激勵我?guī)椭煽儾畹膶W(xué)生。我班有一位女同學(xué),成績不是很好。但她卻很努力,老師讓我?guī)椭?墒,?dāng)我接觸她時,有位男同學(xué)卻說:“我真佩服你大膽!,因為你是第一位剛接觸她的人”。我不知道他為什么要這樣想,但我知道如果成績差的學(xué)生我們都不幫助他(她)的話,勢必影響我們班級集體榮譽(yù),那么,我們班不就永遠(yuǎn)是差班嗎?

          所以,為了不影響我們班級的集體榮譽(yù),也為了同學(xué)間的友誼,我拉了那位差生一把......。

          “自強(qiáng)不息,厚德載物”出自《周易》的兩句名言,原句是:"天行健,君子以自強(qiáng)不息"。"地勢坤,君子以厚德載物"。意思是:君子應(yīng)該像天宇一樣運行不息,即使顛沛流離,也不屈不撓;如果你是君子,接物度量要像大地一樣,沒有任何東西不能承載。

          民國時期,梁啟超在清華大學(xué)任教時,曾給當(dāng)時的清華學(xué)子作了《論君子》的演講,他在演講中希望清華學(xué)子們都能繼承中華傳統(tǒng)美德,并引用“自強(qiáng)不息”“厚德載物”等話語來激勵清華學(xué)子。后來又逐漸演變成為清華校訓(xùn)。

          然而,“自強(qiáng)不息,厚德載物”不單是清華校訓(xùn),而且是中國傳統(tǒng)文化的基本精神。因此,我們每一位中華民族的炎黃子孫都應(yīng)該遵守和繼承它,并與時俱進(jìn),發(fā)揚光大。

          好,請大家站起來,舉起右手,放開嗓門,高聲呼喊:“我們一起努力,自強(qiáng)不息,厚德載物,無愧于歷史使命,做最美的中學(xué)生!

          謝謝!

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