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      2. 一年級班主任家長會(huì)的發(fā)言稿

        時(shí)間:2021-01-22 10:18:21 發(fā)言稿 我要投稿

        一年級班主任家長會(huì)的發(fā)言稿范文

        尊敬的各位家長:

        一年級班主任家長會(huì)的發(fā)言稿范文

          大家好!

          首先感謝各位家長的到來。孩子入學(xué)快一年了,其實(shí),多數(shù)家長和老師都是經(jīng)常聯(lián)系的,通過各種形式交流孩子在家在校的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)情況等各方面的表現(xiàn),探討教育孩子的方法,有的細(xì)心的家長還專門把教育孩子的一套方法傳授給我,令我受益匪淺。作為孩子小學(xué)階段第一位啟蒙老師,我總覺得責(zé)任重大,今天這次家長會(huì),我準(zhǔn)備與大家交流以下幾方面內(nèi)容:

          一、班級基本情況:

          我們班共有42位學(xué)生,其中男生24位,女生18位。從總體上看,大部分學(xué)生思想積極要求上進(jìn),具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,上課大部分學(xué)生能認(rèn)真聽講,大膽發(fā)言,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛.

          我覺得每個(gè)孩子都有他們的可愛之處,就像百花園中的花,牡丹有牡丹的艷麗,蘭花也有蘭花的清雅,很難說,誰更美,誰更好。下面我根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),具體來介紹一下他們的情況。

         。▽W(xué)習(xí)認(rèn)真、上課積極發(fā)言、作業(yè)認(rèn)真、寫話優(yōu)秀、進(jìn)步學(xué)生)

          二、期中檢測

          昨天我們做了一張期中檢測卷,這是常態(tài)卷,試卷都放在孩子的抽屜里,家長可仔細(xì)看下。一年級的考試?yán)蠋熥x卷子,但在這學(xué)期前幾次的單元測試中,我都放手讓孩子自己讀卷做卷,只是由于這次是期中檢測,我還是邊讀題目邊做。整體情況較好,只是還是反應(yīng)出了一些問題。(分析練習(xí)卷題型及錯(cuò)誤原因)

          1、培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣

          比如平時(shí)作業(yè)慢的同學(xué)來不及,別人都做好了,都在等著他完成,才能繼續(xù)讀下去做,在等待的過程中,讓學(xué)生仔細(xì)檢查,大部分學(xué)生能不抬頭檢查,有個(gè)別孩子坐不住,東張西望的,無法定下心來檢查,這樣的學(xué)習(xí)習(xí)慣很差。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,家長應(yīng)該給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓孩子能靜下心來好好學(xué)習(xí),在安靜的環(huán)境中學(xué)習(xí)有助于孩子養(yǎng)成細(xì)心作業(yè)的`好習(xí)慣,反之,孩子在寫作業(yè),旁邊老有人在說話,或電視機(jī)上有聲音傳過來,你怎么叫孩子靜下心來學(xué)習(xí),如果長期這樣下去,孩子只會(huì)越來越會(huì)分心,做事時(shí)會(huì)心不在焉,經(jīng)常出錯(cuò)。另外,你還可以讓孩子做完作業(yè)后自己檢查檢查,這也有助于孩子養(yǎng)成細(xì)心作業(yè)的習(xí)慣。要知道,一年級的學(xué)習(xí)任務(wù)不重,重要的就是要培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣。只有養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,孩子才能更加快樂地成長。

          2、培養(yǎng)孩子的閱讀能力

          到了一下,學(xué)生要開始嘗試著做閱讀短文了,從小培養(yǎng)孩子的閱讀能力和理解能力的。

         。ㄅe例:我班的學(xué)生)

          3、培養(yǎng)孩子的寫話能力

          寫話能力不是一朝一夕就養(yǎng)成的,一口吃不成胖子,有待于我們共同培養(yǎng)。從今年開始,我們就開始嘗試著寫一句話,慢慢地把句子寫通順具體生動(dòng)。在這兒我要強(qiáng)調(diào)下:在家檢查時(shí)候一定要注意標(biāo)點(diǎn)符號,開頭空2格。

          三、家校建議

          1、校園安全

          校園里的危險(xiǎn)事故是家長和老師都不愿意看到的。家長怎么做呢?一是家長要對孩子進(jìn)行正面宣傳。首先不要傷害別人,其次不要被別人傷害。要囑咐孩子時(shí)時(shí)要繃緊安全這根弦,不要要求孩子為了雞毛蒜皮的小事而大打出手,這不利于學(xué)生的健康成長,不利于學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作,這樣是最容易出問題的。

          班級的學(xué)生多了,在集體活動(dòng)的時(shí)候,難免會(huì)發(fā)生一些磕磕碰碰。今天你撞我了,明天你踩了我的腳了,這些摩擦在小朋友中間很難避免。所以,當(dāng)自己的孩子回去告訴的時(shí)候,你們只聽到孩子的片面之詞,并沒有了解是在怎樣的情況下發(fā)生的,所以,今天我想重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)一下:當(dāng)自己的孩子與別的孩子發(fā)生摩擦?xí)r候,能多一些寬容與理解,能打電話給我進(jìn)一步了解當(dāng)時(shí)的情況,沒有必要意氣用事,做出不理智的行為。在這里,我感謝程于暢等家長,能理解并支持老師的工作,在孩子發(fā)生意外的時(shí)候,能對別人多一份寬容與理解。

          2、作業(yè)

          常規(guī)(背誦、默寫、寫話、看課外書)

          最后,幾件小事請家長配合好了盡量做到。

          1、不要隨便請假,尤其是吃喜酒。

          2、班里每個(gè)學(xué)生都有2條紅領(lǐng)巾,書包里放一條,脖子上系一條。

          3、不要讓孩子帶零食、玩具到校,包括飲料等,不要帶零花錢到校,看到全部沒收。

          請所有的父母記住這樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母!蔽覀円源撕透魑患议L共勉。希望家長們今后進(jìn)一步配合,支持班主任及各課任老師的工作,我們將不勝感激。當(dāng)然,我們老師也會(huì)從就以上這些方面要求自己,去影響、教育學(xué)生。以上就是我提出的一些建議,不妥之處,懇請家長們批評指出。如果我們在教學(xué)中有什么不合理之處,也歡迎家長們能坦誠與我們交流、探討。

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