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      2. 班主任工作經(jīng)驗交流的發(fā)言稿

        時間:2021-01-21 20:01:11 發(fā)言稿 我要投稿

        班主任工作經(jīng)驗交流的發(fā)言稿范文

          時間過得真快,一個月的時間轉(zhuǎn)眼即逝,這一個月帶給我的是忙碌與充實,班級的各項工作有條不紊地開展,但還需要在平時督促完善,現(xiàn)將9月份工作總結(jié)如下。

        班主任工作經(jīng)驗交流的發(fā)言稿范文

          1.利用開學初的時間,加強對學生行為習慣和學習習慣方面的養(yǎng)成教育,同時加強學生的自我管理,努力讓學生參與班級管理,讓學生感到班級的事就是自己的,是發(fā)揮學生主人翁意識。

          2.班級衛(wèi)生人人參與。班級每天的衛(wèi)生落實到人,窗臺,飲水機,黑板講臺等都有專人負責,每天的值日班長做好督促檢查工作,同桌互相檢查,自覺搞好自己座位旁邊的衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

          3.學生的紀律及時評比,每天學生的表現(xiàn),我都會利用課外活動時間,及時進行總結(jié)。評比的內(nèi)容包括,寢室,餐廳,早操,晨讀普通話等。針對檢查中出現(xiàn)的問題,我及時帶領(lǐng)全班同學進行反思,查找問題的.緣由,使學生能夠認識到自己身上的缺點,并努力克服改正,激發(fā)學生的積極性,培養(yǎng)學生的團體意識。

          4.上好每周的班會課,在班會課上,除了讓學生回顧本周學校組織的活動及本周的收獲,我還要處理學生之間他們解決不了的矛盾糾紛,學生之間其實就是一些雞毛蒜皮的小事,如果不處理或處理不好,回去跟家人說可能就會變成大事,因此每次我都會很認真的聽學生說,耐心地給他們講道理,使他們都能打開心結(jié),成為好朋友。

          5.加強家校溝通。學生的學習和各方面的習慣與家庭教育是分不開的,因此平時我利用校訊通和微信,及時和家長溝通,了解每個孩子在家的表現(xiàn),并和家長交流孩子身上存在的問題,使家長能夠配合學校,共同幫助孩子進步。利用好微信群,及時上傳學生在;顒痈鞣N圖片,使學生家長對學生學習生活有了更直觀的了解,同時每大周的展示作業(yè)和養(yǎng)成教育作業(yè)都要求學生做完后上傳,學生完成的很好,家長反映不錯。

          需要改進的地方:

          1.學生的普通話堅持得不夠好,上課都能使用普通話,但一下課,個別學生太隨意,不使用普通話。

          2.學生路隊需要加強管理,個別學生,在路隊中總是東張西望使隊列老是不整齊,這一點在今后應該嚴格要求。

          班級管理工作細碎繁瑣,需要我們用眼睛去觀察,用耐心去教育,用愛心去澆灌,用細心去培育,相信每個孩子在我們的引導下都能學有所長,勞有所獲。

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