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      2. 全縣教育總結表彰會典型發(fā)言稿

        時間:2021-07-01 16:06:36 發(fā)言稿 我要投稿

        全縣教育總結表彰會典型發(fā)言稿

        各位領導、同志們:

        全縣教育總結表彰會典型發(fā)言稿

          xx鄉(xiāng)位于會同縣北部,是一個邊遠山區(qū)鄉(xiāng)。近年來,在縣委、縣政府的正確領導和縣教育局的精心指導下,我們緊緊圍繞打造“教育強鄉(xiāng)”的目標,突出教育優(yōu)先發(fā)展地位,扎實推進素質教育及“兩基”工程,教育事業(yè)得到快速發(fā)展。我鄉(xiāng)初中畢業(yè)會考連續(xù)四年位居全縣前6名,其中2010、2011連續(xù)兩年鄉(xiāng)鎮(zhèn)奪魁,實現了后進向“標桿”的精彩蝶變。我們的具體做法是:

          一、堅持教育興鄉(xiāng),樹立正確導向

          俗話說:“一年樹谷,十年樹木,百年樹人”。這句話,充分體現了發(fā)展教育、培育人才的極端重要性。我們xx作為一個山區(qū)鄉(xiāng),與發(fā)達地區(qū)的最大差距,不是經濟總量的缺少,而是人才資源的匱乏。近年來,鄉(xiāng)黨委、政府立足實際,著眼長遠,提出了“建設三大基地、實現兩個率先、打造一個次中心”的戰(zhàn)略目標,通過持之以恒,狠抓落實,經濟社會取得了長足發(fā)展。但是,我們也看到,在推進新農村建設的進程中,人才缺乏的問題十分突出。盡管通過村黨支部和村委會換屆,一批年富力強、扎實肯干的同志走上了村級領導崗位,但“雙高雙強”型優(yōu)秀人才較少;各村雖然涌現了一批養(yǎng)殖、種植大戶,但相當一部分群眾整體素質不高,致富能力不強;雖然我鄉(xiāng)催生了一大批企業(yè)家,但真正懂管理、善經營、會創(chuàng)新的現代企業(yè)管理人才少之又少。發(fā)展教育也是事關民生的大事,關系到千家萬戶。作為一個農民、一個家長而言,一輩子最大的愿望,就是讓孩子接受良好教育,十年寒窗,金榜題名。如果我們不辦好學校,不辦好教育,就是對黨不負責,對人民不負責。因此,我們牢固樹立抓教育就是抓人才、抓發(fā)展的思想,把發(fā)展教育作為全鄉(xiāng)發(fā)展戰(zhàn)略的基礎工程、先導工程、一號工程來抓,始終把握正確的輿論導向。

          二、堅持齊抓共管,形成發(fā)展合力

          鄉(xiāng)黨委、政府始終堅持把發(fā)展教育擺在重要的議事日程,堅持書記、鄉(xiāng)長親自抓、負總責,切實加強對教育工作的領導。鄉(xiāng)黨委、政府堅持定期議教制度,切實解決教育發(fā)展中遇到的突出困難和問題。盡管鄉(xiāng)財政十分緊張,但每年均安排教育工作經費1萬元以上。我們要求鄉(xiāng)財政所、綜治辦、安監(jiān)站、文化廣播站等單位各司其職,緊密配合,盡心竭力為教育服好務,切實營造良好環(huán)境。要求有村級小學的三個村,各村支兩委每年至少幫助解決1-2個實際問題。為廣泛宣傳,營造氛圍,我們發(fā)放了大量的宣傳資料,在各村交通要道制作固定性重教標語,并通過廣播電視、專欄板報等各種手段宣傳教育法規(guī)和尊師重教先進典型。近幾年來,鄉(xiāng)里每年堅持召開大規(guī)模的教育工作總結表彰會,收到了良好效果。

          三、堅持基礎先行,致力改善環(huán)境

          創(chuàng)造良好的校園環(huán)境,既是保證教育教學工作的`需要,也是改善廣大師生生活條件的需要。2012年,我鄉(xiāng)遭受歷史罕見的特大洪災,中學和中心小學均受重創(chuàng)。鑒于當時情況,縣教育局決定合并中小學,建成九年一貫制學校?梢哉f,現在的xx學校,是在一片廢墟中建立起來的。幾年來,我們按照“科學規(guī)劃、分步實施”的原則,積極爭取上級項目、資金支持,狠抓基礎設施建設,累計爭取項目資金80余萬元,新修一棟宿舍綜合樓、師生食堂和校園文化墻,修復了被洪水沖毀的圍墻。今年,我們搶抓創(chuàng)建“合格制學校”的機遇,爭取上級資金x余萬元,新修一棟教學綜合樓,對校園進行“脫胎換骨”的大手筆,xx學校將實現華麗轉身。與此同時,我們也注重抓好村小建設。溪坎、樓腳兩個村結合村級組織活動場所和村衛(wèi)室項目,對村小進行了全面改造,面貌煥然一新;半山村籌資1萬元,對村小進行了維修加固。辦學條件的不斷改善,極大地激發(fā)了廣大教師的工作積極性,教學質量不斷提高。

          四、堅持社會辦學,拓寬融資渠道

          作為山區(qū)來說,投入不足是影響教育發(fā)展的一大“瓶頸”。對此,我們立足鄉(xiāng)情,拓寬思路,在引導社會辦學方面下功夫。我們xx具有“三多”,即:楠竹資源多,企業(yè)家多,民間資本多。據保守估計,xx藉老板在外辦廠的資本在5億元以上。為引導他們熱心教育,回報家鄉(xiāng),鄉(xiāng)里采取多種形式與他們進行聯系,發(fā)動他們捐資助學。2010年元月1日,我們組織部分xx藉老板到xx學校參加座談會,共收到捐款8萬多元。老板們還籌資設立鄉(xiāng)教育發(fā)展基金,每年對學校和優(yōu)秀高考生進行獎勵。鄉(xiāng)里每年召開教育教學總結表彰大會時,鄉(xiāng)內企業(yè)都自發(fā)到場祝賀,每次捐款金額均在1萬元以上。其中,東鑫錳業(yè)公司每年捐款5000元以上,今年又特別捐助2萬元,為學校添置了一批課椅。社會辦學的興起,極大地緩解了我鄉(xiāng)教育資金不足的狀況,有力地推動了教育事業(yè)發(fā)展。

          五、堅持防控結合,打造平安校園

          我們將優(yōu)化學校周邊環(huán)境作為全鄉(xiāng)綜冶工作的重頭戲,堅持防控并舉,使學校始終成為一方不受污染的凈土。鄉(xiāng)里專門出臺了《xx學校周邊治安秩序集中整治方案》,成立了由鄉(xiāng)長任組長的集中整治小組。組織鄉(xiāng)派出所、綜治辦、安監(jiān)站的同志,經常對學校周圍的環(huán)境進行清理整頓,徹底取消了學校門口亂擺攤設點問題,確保了學校周圍200米內無“三室兩廳”現象。鄉(xiāng)里十分注重維護學校正常的教學秩序,專門建立了學校治安應急處理機制。如2009年甲流防控期間,有一位家長不配合學校的封閉管理,到學校門口滋事,鄉(xiāng)里立即派出相關人員到學校進行處理,對滋事的家長進行批評教育。由于措施有力,近年來,我鄉(xiāng)未發(fā)生一起社會閑散人員到學校鬧事現象,真正打造了教師舒心、學生安心的平安校園。同時,采取有效措施,切實加強學校食品衛(wèi)生、學生乘車等安全管理,杜絕了安全事故的發(fā)生。

          “雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。在創(chuàng)建教育強鄉(xiāng)的征程中,沒有驛站,永無止境。只有義無反顧,砥礪前行,才能收獲更多的豐收與喜悅。我們決心借這次會議的東風,進一步創(chuàng)新思路,開拓奮進,不斷推動我鄉(xiāng)教育事業(yè)健康發(fā)展,為加快富民強鄉(xiāng)、全面建設小康社會作出應有的貢獻。

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