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      2. 四年級(jí)期中考試家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

        時(shí)間:2021-06-13 11:28:10 發(fā)言稿 我要投稿

        四年級(jí)期中考試家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

          一、致歡迎詞。

        四年級(jí)期中考試家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

          二、會(huì)議流程介紹

          1、數(shù)學(xué)黃老師發(fā)言

          2、英語(yǔ)鄭老師發(fā)言。(感恩搭檔們的辛勤付出)

          3、班主任發(fā)言

          4、個(gè)別私下交流。

          班主任發(fā)言:

          好習(xí)慣,益終生!

          一、對(duì)期中考試情況匯報(bào)(出示PPT,從班級(jí)考試情況說(shuō)明、主要存在的問(wèn)題、今后努力的方向三大板塊交流)。

          A、結(jié)合期中考試談?wù)Z文教學(xué):

          1、期中考試試卷分析(ppt)。

          2、優(yōu)秀試卷展示(透過(guò)試卷看習(xí)慣)。

          3、期中考試暴露的問(wèn)題:

         。1)部分孩子基礎(chǔ)知識(shí)掌握不扎實(shí),缺少積累,缺乏靈活應(yīng)用的能力。

         。2)答題習(xí)慣不好(不審題、答不完整、不精準(zhǔn),粗心大意、錯(cuò)別字),書寫不規(guī)范、不整潔。

         。3)閱讀和寫作能力較弱。

          4、成績(jī)背后的問(wèn)題:

          學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度、運(yùn)用能力(內(nèi)化)

          B、我們?cè)撟鍪裁矗?/p>

          會(huì)預(yù)習(xí)、重課堂、勤積累、博覽群書、愛上寫作。(仿寫、成篇、選材、真情實(shí)感)

          4、對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的看法(不比智力比努力。

          二、孩子學(xué)習(xí)方面給家長(zhǎng)的一點(diǎn)建議:

         。ㄒ唬┡u(píng)講方法:

          1、不翻舊帳,只談眼前。

          2、不能只注意孩子的錯(cuò)處。在我們批評(píng)孩子時(shí),應(yīng)先對(duì)孩子做得好的方面給予肯定,然后再指出做的不對(duì)的地方。

          3、增加身體接觸。在批評(píng)孩子時(shí)可以摟著它的肩膀說(shuō)話,或拉著他的手講道理給他聽。

          4、批評(píng)過(guò)后要表達(dá)對(duì)孩子感情依舊。

         。ǘ┰趺礃訖z查學(xué)生作業(yè):

          1、重點(diǎn)檢查孩子做題的思路,主要學(xué)生自己糾錯(cuò)。

          2、不要盯著學(xué)生寫作業(yè);(詢問(wèn)多少作業(yè),不輕易打擾孩子。)

          3:培養(yǎng)孩子專心寫作業(yè)的習(xí)慣。

          4、點(diǎn)撥孩子如何做習(xí)題。

          1、反復(fù)讀題;

          2、只講關(guān)鍵點(diǎn);

          3、用題目強(qiáng)化。

         。ㄈ┠ゲ涞暮⒆釉趺崔k?

          1:一分鐘專項(xiàng)訓(xùn)練;

          2:停止催促,堅(jiān)持表?yè)P(yáng);

          3:節(jié)約出來(lái)的`時(shí)間由孩子自己支配;

          4:從生活習(xí)慣訓(xùn)練。

          5:規(guī)定時(shí)間沒(méi)有完成立即停止。

         。ㄋ模┮陨碜鲃t,樹立良好的榜樣。(影響的魅力)

         。ㄎ澹┳尯⒆泳室淮,給他一個(gè)夢(mèng)想,并做他強(qiáng)有力的后盾。思想有多遠(yuǎn),就能走多遠(yuǎn)。

         。┳⒅睾⒆拥男睦硎鑼(dǎo)(回家多問(wèn)問(wèn)孩子在校的喜怒哀樂(lè)),讓孩子變得陽(yáng)光起來(lái)。(正能量)

          三、班主任建議及班級(jí)工作中需說(shuō)明和配合的問(wèn)題

          A、整體談學(xué)生的進(jìn)步和表現(xiàn)(ppt出示):

          勤奮學(xué)習(xí):

          書寫漂亮:

          積極勞動(dòng):

          博覽群書:

          樂(lè)于助人:

          文明禮貌:

          認(rèn)真負(fù)責(zé):

          多才多藝:

          有較大進(jìn)步空間:

          B、班級(jí)工作中需說(shuō)明和配合的問(wèn)題

          1、班級(jí)各類活動(dòng)需要大家的支持。

          2、注明回復(fù)的信息請(qǐng)回復(fù)。

          3、注重孩子綜合實(shí)踐作業(yè)的完成情況。

          4、正確利用微信等平臺(tái),遲到、放學(xué)、請(qǐng)假、同學(xué)之間相處問(wèn)題,私信與我聯(lián)系;做有主見的家長(zhǎng)。

          5、有事及時(shí)和我聯(lián)系,學(xué)會(huì)寬容和理解,友好溝通。

          四、總結(jié)

          每一個(gè)孩子都有一雙隱形的翅膀,每一個(gè)孩子都是一個(gè)小宇宙,都潛藏著巨大的爆發(fā)力。在他們一步一步地超越自己的過(guò)程中有我們的陪伴和引導(dǎo),更多的是讓他們有更多自信心。近一年以來(lái),他們給了我很多感動(dòng)和幸福,當(dāng)然更多的是思考,期待以后我們能找到更多的契機(jī)去激發(fā)的孩子。無(wú)限相信孩子的潛力;永遠(yuǎn)不要對(duì)孩子失望;決不吝嗇表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì);教給孩子一生受用的習(xí)慣和品質(zhì)。愿在孩子以后的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)過(guò)程中,我們一如既往地共同努力為他們的成長(zhǎng)助力!

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