中學校長年終在教師會上總結發(fā)言稿

中學校長年終在教師會上總結發(fā)言稿5篇

　　第一篇：《校長在前半學期學校工作總結會上的講話》

　　各位老師：

　　今天，我們召開全體教職工大會，全面總結前半學期工作。按照學校安排，上面四位主任，就各自分管的工作進行了認真的分析總結，總結的到位、透徹、深刻。我們以這樣的方式總結工作，其目的在于，增進相互了解，相互理解，加強溝通，切實增強團結協(xié)作精神和學校整體工作執(zhí)行力，共同做好教育教學工作。下面，我針對有關問題講兩點意見。

　　一、關于精細化管理

　　精細化管理是一種有效管理方式，對學校來講尤其重要。學校教育要從每一件小事抓起，春風化雨，潤物無聲�！皩W校無小事，事事有教育；管理無空白，時時能育人。”

　　推行精細化管理半學期以來，學校各職能處室管理進一步規(guī)范，效能進一步提升，廣大教職員工的工作責任心、事業(yè)心進一步增強，絕大多數(shù)老師愛崗敬業(yè)，工作扎實細致；學生學習、紀律、衛(wèi)生習慣有了明顯好轉。

　　但是，客觀地講，我們還做得很不夠，還有很大的發(fā)展空間。第一方面，學校對教職工的要求和管理，還必須繼續(xù)細化。一是該要求的必須要求；二是要求了的必須去做；三是做了必須檢查；四是檢查了必須通報結果；五是有了結果必須兌現(xiàn)。第二方面，科任教師、班主任對學生的教育管理，要始終堅持“細”，突出“嚴”，獻出“愛”，把行為習慣（學習、紀律、衛(wèi)生習慣）養(yǎng)成教育持之以恒地抓下去，抓出成效。

　　去年在華東師范大學教育部中學校長培訓中心培訓學習時，我們的生活指導老師是慈祥和藹、滿頭銀發(fā)的退休老教授俞考明，他每天總是在上課前10—15分鐘到教室，不論是上午還是下午，不論是刮風還是下雨，始終如一，一個月從未缺席。每天早上上課前，他總給我們講今天或明天上海天氣預報，告訴我們天氣情況，并要我們這些中年人注意天氣變化而增減衣服。下午上課前，他一般會給我們講上海那家醫(yī)院有那方面的醫(yī)療特長，上海那個商業(yè)區(qū)物價適合什么人群購買，那個地方有什么值得游玩觀賞的景物，上海的變遷與發(fā)展，出行應乘坐的車或路線等等。這讓我們很感動。我覺得，一是他始終能認真履行自己生活指導老師的職責，能時時處處替他的學生——我們這些外地人著想；二是他以他的身體力行告知我們要關愛學生，老師要對學生細心周到，關懷備至。

　　家長對自己的孩子都報有很大的期望，因而也報有幻想，總是相信自己的孩子，相信自己孩子的話，認為自己的孩子在學校努力學習，聽話。可這在一定程度上是一廂情愿。我們知道有一定數(shù)量的學生，在不同程度上有欺騙學校和家長的行為。有的欺騙學校、老師，有的欺騙家長，有的同時欺騙老師和家長。在這方面，我們做的有效工作還不夠。我們必須加強家校聯(lián)系。做為班主任必須告訴每一位學生家長自己的電話號碼，還必須知道每一位學生家長的有效電話。一學期內(nèi)必須與每位學生家長通兩次以上電話或者見一次面；對于問題學生，要和家長多聯(lián)系。我們要要求學生家長定期給自己打電話。

　　同時，我們在和家長通話或見面時，除告訴學生在校表現(xiàn)外，還要告訴學校管理方面的有關要求及收費情況。這很重要，我們知道好多學生假借班級、老師、學校的名義，向家長要錢。這既損害了老師、學校聲譽，也給家長造成了不必要的經(jīng)濟負擔，同時也為學生上網(wǎng)、聚會喝酒等不良行為提供了經(jīng)濟保障。

　　隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展，學生的家庭結構也在發(fā)生著變化，有的學生雖然家庭健全，但常年見不到父親或母親；有的學生父母離異，家庭殘缺；有的還是孤兒等等，致使好多學生心理不夠健康。所以要求我們班主任、科任教師教育學生時，不能一刀切，要對癥下藥，做好心理疏導工作。

　　二、關于團隊精神

　　一個集體要講團結，這就是所謂的團隊精神。一個集體的事業(yè)成功，必定是團隊里每個成員共同努力的結果。目前，影響我們學校又好又快發(fā)展、教育教學質量持續(xù)提升，已經(jīng)不是我們有多少優(yōu)秀的教師，而是我們每個教職員工是否能同學校同心同德、齊心協(xié)力、共同努力工作。半學期以來，教風、學風的好轉，說明我們團隊主體是好的，主流是積極向上的，但是個別人離心離德，已經(jīng)影響到校風的進一步好轉。

　　1、關于建議和意見

　　職工應該提建議和意見。建議和意見，應通過正常的渠道以正常的方式理性地提出來，不要偏激，偏激了，則無水平和修養(yǎng)。建議和意見若不是從個人的角度出發(fā)，代表的不是個人利益或少數(shù)人利益，

　　而是有利于學校的進步與發(fā)展，學校是樂于接受的。

　　2、關于批評和愛校

　　批評有批評與自我批評之分。批評有被別人批評與批評別人之別。被別人批評，說明工作或其他方面有問題，或者有不符合批評你的人或單位對你的要求，那你就應該接受并改正。

　　我們目前存在著一種不太正常的現(xiàn)象，就是不分場合地點的批評學校。其實這不是批評或提意見，而是發(fā)牢騷。我記得我曾經(jīng)在大會上說過，牢騷可以發(fā)，但要分場合地點。我這里反饋回來的有兩種情況，一是在社會上、在校外發(fā)牢騷，結果在一部分不知情人心中留下了一種壞印象，**中學很不好，“很瞎場”，孩子放在**中學上學不放心。當然，還有這樣的說法，你怎么把那樣口無遮攔、不太整齊的人留在**中學當老師。二是在學生面前發(fā)牢騷。我想這不能彰顯自己是民主進步的斗士，是**中學發(fā)展的中流砥柱吧？從教育方法的角度講，這是一種暗示：你能這樣批評學校，那學生就可以同樣批評老師和學校。還有個別人閑話一大片、一串串，走到那說到那，小到母雞下蛋，大到縣長誰干，戳事弄非，影響極壞，廣大教職工極為反感。   從表面看，批評學校不好，就是在批評學校的領導、老師不好。所以我想，我們應理性的看問題，不要到處說這說那；也不是我們現(xiàn)任領導容不得不同的聲音，而是因為我們是一個集體，我們的事業(yè)需要我們共同來干。我們要合唱，不要雜音；要在統(tǒng)一指揮下，用同一聲調(diào)唱出和諧的旋律！我們要共同愛護**中學的聲譽，學校臉面有光，大家臉上都有光彩，校興我榮！

　　一個集體，要事業(yè)輝煌，必須有團隊精神；團隊成員必須同心同德，齊心協(xié)力！

　　3、關于見賢思齊

　　這個問題我以前講過，今天還要講，因為不見賢思齊的問題現(xiàn)在仍然存在。一位社會學家說過，“一個好單位能使壞人變好，一個壞單位能使好人變壞�！蔽椰F(xiàn)在不能罔下結論，斷定我們單位的好壞，但我們**中學現(xiàn)在確實存在著挖苦諷刺先進、打擊嘲弄優(yōu)秀的現(xiàn)象。古語講“見賢思齊，見不賢而內(nèi)心自省也�！蔽覀儌�別人做不到見賢思齊，但卻能做到挖苦諷刺先進、打擊嘲弄優(yōu)秀，這是嚴重的病態(tài)。這盡管是個別現(xiàn)象，但像毒瘤一樣影響著整個機體的健康運行，我們必須努力根除它！

　　4、關于網(wǎng)絡

　　一是正確使用和對待網(wǎng)絡，二是引導學生、教育學生正確使用網(wǎng)絡。

　　面對網(wǎng)絡上不負法律責任和違背道德良心的攻擊，我們要以寬廣的胸懷泰然處之。謠言不攻自破，誣陷不理自滅。我們好多老師說，其他地方的學校貼吧，大多是問候老師、同學，勸同學上進的，而我們則恰恰相反。我想，可以從兩方面來理解，一方面是**中學的部分學生不文明、粗野、修養(yǎng)差；另一方面說明我們教育的失敗，我們無能。所以我們一定要正面有效引導學生，不要誣陷攻擊他人，正確合理使用網(wǎng)絡。

　　面對網(wǎng)絡，我們必須有所作為！

　　第二篇：《學校總結會議校長講話》

　　各位老師們：

　　這次會議的主要任務是，全面落實第二次新疆工作座談會、自治區(qū)黨委八屆七次、八次全委（擴大）會議和縣委十屆五次全委（擴大）會議精神，總結我校2014年度工作，部署20xx年任務，動員全體教職員工，圍繞提高我校教育教學質量，實現(xiàn)“成為管理上乘，質量領先，特色鮮明，人文和諧，受到社會認可的州級窗口品牌初中學�！钡霓k學目標而努力奮斗。

　　下面，我代表學校領導班子向大家就2014—20xx學年第一學期工作做匯報如下，請大家審閱，并提出意見和建議。

　　一、本學期工作回顧

　　一學期來，我校在教育局黨委、烏贊鄉(xiāng)黨委、政府的堅強領導下，緊緊圍繞學校教育教學質量提高的總目標，結合教育局確定的各項目標任務，團結帶領全校師生，千方百計抓穩(wěn)定，竭盡全力促教學，推動我校的教育教學水平邁上一個新的臺階。

　　教學水平有所增長。注重引導教師積極投身課堂教學的實踐與研究，通過邀請州、縣兩級教研室專家來校聽課評課和考核、承辦教育系統(tǒng)說課

　　比賽、理科學科技能大賽等形式，提升教師課堂教學水平，倡導學生自主、合作、探究的學習方式。本學期開學初時，我校對全部學生進行了一次入學考試，其中語文成績均分為00分，數(shù)學成績均分為00分，英語成績均分為00分，經(jīng)過全體教師的共同努力，期中考試時七年級語文、數(shù)學、英語的均分分別為63分、32分、47分；八年級語文、數(shù)學、英語的均分分別為57分、41分、54分；在期末考試時，七年級的平均分為80分、60分、69分，分別提高了17分、28分、22分；八年級的平均分為76分、47分、67分，分別提高了19分、6分、13分。教師能力正在逐步加強，本學期，**、**、**、**四位老師獲得州級講課比賽一等獎；**、**、**、**四位老師獲得州級論文大賽一等獎；**、**兩位老師獲得縣級比賽一等獎；**、**等18位老師也分別在州、縣兩級的各類比賽中獲得二、三等獎。

　　學校德育工作穩(wěn)步推進。圍繞“育人為本、德育為先”的教育理念，和“學生健康成長成才”這一主題，學校充分利用重點節(jié)日，以廣播、展板、國旗下的講話和主題班會等形式加強學生的思想政治教育，開展了紀念“九？一八”、“迎國慶，展風采”征文、繪畫作品展、手工作品展、硬筆書法陳勝、聲討暴力恐怖事件主題班會、紀念“一二？九”運動演講比賽、新團員入團儀式等系列德育教育活動，引導學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。

　　標準化建設順利過關。根據(jù)《自治區(qū)義務教育學校標準化建設督導評估辦法》的要求，制定了學校標準化建設規(guī)劃和計劃，并認真落實。成立了義務教育標準化建設工作領導小組，各職能部門分工明確，責任到人，順利完成標準化建設建檔任務，以954。5分的優(yōu)異成績通過自治區(qū)義務教育學校標準化建設驗收。

　　黨的建設正在加強。學校黨支部是學校的領導核心，在學校教育中發(fā)揮政治核心作用、保證監(jiān)督作用和戰(zhàn)斗堡壘作用，在局黨委和鄉(xiāng)黨委、政

　　府的大力支持下，黨支部于2014年12月正式成立，對學校發(fā)展規(guī)劃、工作計劃、重要人事和工作安排等涉及方向、政策、全局性的重大問題進行研究、參與決策，在參與學校行政管理、維護學校穩(wěn)定、組織政治學習、協(xié)調(diào)學校與教師之間的關系等方面起到了十分重要的作用。

　　回顧2014年的工作，**中學在教育局黨委、**鄉(xiāng)黨委、政府的堅強領導下不斷成長和發(fā)展。面對合校初期學校綠化沒有完成，水電暖不能正常使用，餐廳不能正常營業(yè)、建筑垃圾到處都是等諸多問題，到現(xiàn)在學期結束時，獲得第一屆“武杯”漢字聽寫大賽一等獎、“全民健身與冬運同行”冬季長跑比賽團體總分第三名、“四化”建設合格單位、“縣級中小學校先進集體”等諸多榮譽，學校能夠取得現(xiàn)在的成績，實屬艱難，來之不易。讓我們深切感受到，學校教育教學水平的提高，是局黨委、鄉(xiāng)黨委、政府親切關懷、大力支持的結果，更是我校全體教職員工團結奮斗、努力拼搏的結果！在此，我代表學校領導班子，向全校奮斗在教學一線的老師們、向為大家默默服務的教職工們以及餐廳、宿舍、保潔等部門的工人們表示衷心的感謝并致以崇高的敬意！

　　在充分肯定成績的同時，我們也要清醒地認識到，對照當前我們面臨的新形勢、新任務，與社會、家長對教育教學質量的要求相比，還存在一定差距，主要表現(xiàn)在：學校特色沒有體現(xiàn)，學生特長未能充分發(fā)揮；個別教師愛崗敬業(yè)方面還有待于加強，不能全身心投入教學當中；教學水平還有待提高，教學成績不夠理想；德育工作還需加強，學生思想道德建設還不完善；吸煙、打架、浪費水電、損壞公物現(xiàn)象時有發(fā)生。對此，我們必須認真審視差距，勇于面對困難和挑戰(zhàn)，以對學生、家長和社會高度負責的態(tài)度，不遺余力地推進我校教育教學質量的全面發(fā)展。

　　二、準確把握形勢，明確20xx年發(fā)展思路和目標任務

　　20xx年，是**中學正式成立后的第一個參加中考之年，是體現(xiàn)縣委、

　　政府合校決策、檢驗學校教學成績的關鍵一年。黨的十八屆四中全會、自治區(qū)八屆八次全委（擴大）會議、州黨委工作會議等作出了一系列新論斷、新部署，為我們提供了依據(jù)和指明了方向，縣委十二屆五次全委（擴大）會議，提出了20xx年**縣工作指導思想，明確了今后工作的新目標、新任務、新要求，是指導我縣當前和今后工作的綱領性文件，我們必須堅決貫徹落實中央、自治區(qū)、州黨委確定的戰(zhàn)略方針，堅決貫徹落實縣委和鄉(xiāng)黨委工作會議的決策部署，結合學校實際，真抓實干、務求實效。

　　20xx年學校工作的指導思想：深入學習貫徹十八屆四中全會、自治區(qū)八屆八次全委（擴大）會議、州黨委工作會議、縣委十二屆五次全委（擴大）會議和鄉(xiāng)黨委工作會議精神，秉承“教師成長、學生成才、學校成功”的辦學理念，全面深化課堂教學改革，以打造“一校一品一特”和均衡發(fā)展創(chuàng)建活動為契機，牢固樹立育人為本的觀念，全面提高育人質量，為實現(xiàn)學校教育教學質量的全面提升而努力奮斗。

　　目標任務：實現(xiàn)教學成績的大幅提升，力爭七年級的各科均分比第一學期提升**分，八年級的各科均分提升**分，九年級內(nèi)高人數(shù)達**人，5A人數(shù)達到**人。

　　根據(jù)以上指導思想和目標任務，做好20xx年學校各項工作需切實做到三個“必須”：

　　必須加強學校管理，圍繞總目標促進發(fā)展。教學質量是學校的生命線，提高教育教學質量，是學校永恒的主題。為了提高教育教學質量，就必須加強學校管理，完善的規(guī)章制度則是學校保持內(nèi)部和諧穩(wěn)定和步調(diào)一致所必需的行為規(guī)范，學校將繼續(xù)努力完善制度，加強過程管理、細節(jié)管理，使學校的決策得以貫徹落實，提高管理的實效性。

　　必須加快解放思想，圍繞總基調(diào)引領發(fā)展。不斷更新教育觀念、深化教學改革特別是著力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，對于進一步提高學

　　校的人才培養(yǎng)質量、提升學校的核心競爭力、實現(xiàn)學校又好又快發(fā)展具有十分重要的現(xiàn)實意義和深遠意義。尼勒克縣烏贊中學作為縣委、政府大力支持和投資，在尼勒克縣乃至全州的初級中學中，占地面積和投入資金都屬前列的初級中學，我們更要增強社會責任感和歷史使命感，進一步解放思想，不斷深化教育教學改革，努力發(fā)揮學校人才培養(yǎng)功能，不斷提高人才培養(yǎng)質量，為經(jīng)濟社會發(fā)展和尼勒克的騰飛作出貢獻。

　　必須堅持以人為本，圍繞總宗旨加快發(fā)展。對于學校而言，堅持以人為本，就是指以教師和學生為本。學�！敖處煶砷L、學生成才，學校成功”的辦學理念也正好體現(xiàn)了這一點。學校要求教師在道德品質上為人師表，無私奉獻，德高為范；在專業(yè)學識上勤學勤研，功底深厚，學高為師；在教育觀念上不斷學習新理論，接受新觀念，努力適應教育發(fā)展的需要，適應學生的發(fā)展需要，就是要通過各種規(guī)章制度、獎勵措施和人文關懷，調(diào)動廣大教師參與學校管理的積極性，工作的主動性，發(fā)揮潛能和聰明才智，提高教育教學質量，促進學生的成長與發(fā)展，進而推動學校的持續(xù)發(fā)展。

　　三、圍繞目標任務，發(fā)揮黨員模范作用，建立作風強、業(yè)務精的教師隊伍

　　教師履行著教書育人、培養(yǎng)現(xiàn)代化建設者、提高民族素質的使命。教師隊伍的整體素質，是學校所有教學資源中最寶貴的資源，推動教育事業(yè)又好又快發(fā)展，培養(yǎng)高素質人才，教師是關鍵，沒有高水平的教師隊伍，就沒有高質量的教育。

　　第三篇：《中學寒假開學全體教師工作會議校長發(fā)言稿》

　　尊敬的老師們：

　　大家上午好！

　　轉眼這個寒假就不聲不響的過去了，在這里我代表我個人以及全校領導向全體老師拜個晚年，祝大家猴年大吉，身體康康，工作順心順利，闔家幸福。

　　今天我想和大家分享幾件事：

　　第一件事：

　　今天有的老師可能看見我了一瘸一拐，什么原因呢？正月初七下午打球不小心膝蓋右側韌帶拉傷，疼痛在所難免，主要是大腿不能靈活帶動小腿邁步，沒辦法醫(yī)生給打了石膏，建議住院一個月，如今整條腿就像根柱子抬不動，事不大、但必須如此。如今已經(jīng)快一周了，這一周我是坐躺那個難受就不用說了，自己遭罪，害的家人個跟著忙乎，就連正常工作也沒法完成。今天我為什么和大家分享這件事，主要是想告訴大家兩點：

　　第一，號召全體老師積極參加體育鍛煉，因為健康是幸福的基石。

　　每天工作的同時，利用學校規(guī)定的時間（上午9：30陽光體育大課間；下午4：00—5：30無課教師）積極參加體育鍛煉，號召我們的老師人人掌握一項體育技能，如乒乓球、瑜伽、羽毛球、跑步機等，溫馨提示新建場館規(guī)格高，女士不得高跟鞋、男士不能吸煙等注意參照“入館須知”。

　　第二：有事必須履行正常請事假手續(xù)，蔡玉霞的事件必須敲響警鐘

　　我不能按規(guī)定上班，所以我在今天已經(jīng)向主管事假的李健和校長填寫了請假的相關手續(xù)。當然我會盡量克服困難早日回到崗位。另外在這里也提醒各年級的老師有遲到、早退個別現(xiàn)象，今年的年級考核，三位主任我都過問了此事，出勤考核是實事求是的，也了解到個別老師的一些問題，我希望慢慢的克服，不要讓遲到、早退成為了你的習慣，

　　當然有事請假是正常的。

　　第二件事：

　　今天是我們本學期開始的第一天，俗話說一天之計在于晨，一年之計在于春，轉眼春天來了，萬物復蘇，萬象更新，對于我們教育工作者一個學期更需要嶄新的自我投入到新的學期，懷著飽滿的激情去看待你的工作、看待你的學生、看待你的班級那也是一件美美的事。

　　多年來我始終堅信我們的職業(yè)是教師，那么我們的陣地就是在課堂、在校園，要發(fā)揮一個教育工作者的真正作用。我還記得保定郭樹根老師講過：一位真正的老師首先是課改的引領者，做業(yè)務的明白人；一位真正的老師首先應該先成就學生，成就了學生也就成就了自己；一位真正的老師必須有關鍵的人和關鍵的事件才能得以大成。昨天早上8點多鐘家里來了七八個老婆曾經(jīng)教過的學生探望他的老師，有學醫(yī)的、公安的、軟件開發(fā)等，看著他們在一起聊的很嗨，我當時也被他們陶醉了，心里默默的敬佩老婆，在班主任的崗位上找到了職業(yè)的幸福。和大家分享這件事主要是想告訴大家一點：工作必須有方向、有目標、有策略、有途徑，最起碼生活得充實，因為我相信只有工作的人才會找到幸福的源泉，只有工作生活才會有目標。我們的老師們要理解，有人管是件很幸福的事，無人管是可悲的。舉個例子便知：山珍海味好吃，天天吃什么效果；呆著啥事不干好，病人躺在醫(yī)院衣來伸手飯來張口多好，就像我現(xiàn)在多難受！我們生活在一個團隊里要學會協(xié)作、感恩、相互理解，不能以個人為中心，多開展批評與自我批評。例如職稱評定、榮譽評比沒該著咱，咱就唉聲嘆氣、怨聲載道，其實是不對的。咱們這么大一個單位各方面都是有一把尺子的，只有努力去干去實現(xiàn)、踐行自我價值方能實現(xiàn)目標。

　　說我努力了還不行，我想告訴你不能放棄，可能就差這一點點的堅持你就成功了。前些日子看到微信圈里高局長轉發(fā)了一篇文章《李鎮(zhèn)西—最好的教育莫過于感染》，文中寫道“最好的教育莫過于感染，就是先讓自己善良起來，豐富起來，健康起來，陽光起來，快樂起來，高貴起來，然后去感染孩子，帶動孩子，讓孩子也善良、豐富、健康、陽光、快樂、高貴，現(xiàn)在最大的問題是教育者缺乏的卻要讓學生擁有。豈非緣木求魚？”

　　九年級：目標中考確保全市前三（含市直三所初中）

　　七八年級：課堂實效是本學期課改工作重點

　　第三件事：

　　在這個寒假我接到了兩次電話都是有關紀檢部門協(xié)同市教育局監(jiān)察科領導利用白天和夜間9點左右來校查崗的事，首先我非常感謝大家咱們學校沒有任何問題，所有教

　　師值班都很好，做到了定點、定時。一次是我們鄉(xiāng)的一所小學白天無人值班，經(jīng)核實教師值班安排表（假前已經(jīng)上交主管部門）是代課老師，校長做了書面解釋；另一次是2月15號晚9點21分紀檢李曙光等人到xx小學突檢，值班情況良好，當時我校曹老師值班無任何問題。分享這件事主要是想告訴大家一點：今后的值班工作一定一如既往。

　　第四件事：

　　發(fā)生在身邊的兩件事，一是同事的孩子自家離奇死亡，那還是個哈工大的名校學生，可悲！人工湖一28歲女孩跳河自殺，可嘆！可悲可嘆背后我們要深思，年輕的生命為什么在花兒時代隕滅，有人說他們看透了生活、看透了什么什么，既然如此看透還有什么放不下、舍不去，非走如此之路？分享這件事主要是想告訴大家：樂觀，是一種健康的心態(tài)。

　　其實教師這個行業(yè)本身是挺輕松的行業(yè)，讀書豐己，感化教人。當當工資與職稱評定、多勞多得、榮譽評比等等聯(lián)系在一起，我們內(nèi)心有時就失去了平衡，內(nèi)心總會有些變化。我們要正確面對這些評比，其實這些都是為了激發(fā)老師能夠更好的從教而設定的。

　　人生的道路并不平坦，有機遇也充滿了挑戰(zhàn)，有辛酸的往事也有甜蜜的回憶，而樂觀，就是一種資本，它是一種健康的心態(tài)，是快樂的源泉，它像溫暖的陽光，充滿了神圣的力量。樂觀，是一種積極向上的人生態(tài)度。樂觀是春天里的陽光，可以使堅冰融化；它又像一粒健康的種子，使生命更加蓬勃蔥綠。它可以使沮喪的心情變得豁達，也可以使陰晦的天氣變得明朗。當你身陷困境的時候，不妨轉換角度想想，不要一味的沉湎于過失，痛苦于失敗，失意于過去，彷徨于將來，那樣做只能徒增煩惱，只能雪上加霜，只能讓自己的身心更加壓抑，調(diào)整好正常的心理狀態(tài)，快樂的源泉如潺潺溪流。

　　第五件事：

　　上學期學校發(fā)生了兩起校園安全事件：一件蔡旭與同桌課堂上鬧導致小刀割傷事件；另外一件就是九年級學生與八年級學生早到校打架事件。截止到現(xiàn)在兩起事件在建和校長、乃林主任的協(xié)調(diào)下基本解決。透過這件事我想和大家說：

　　第一、安全重于泰山。生命沒了或者出現(xiàn)嚴重的傷害我們還談什么課改、中考，到那時就沒什么意義了。

　　第二、對于年級主任、班主任應該深刻反思年級管理、班級管理。應該加大平時年級會議、班會的思想教育，開學初我們還要聘請派出所警員進行法制報告會，充分發(fā)揮。

　　班干部積極揭發(fā)、檢舉，在班級里弘揚正能量，為創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境保駕護航。

　　第三、我們應該承擔的責任，認清責任主體。

　　第四、發(fā)現(xiàn)突發(fā)事件我們應該如何處理（根據(jù)現(xiàn)場情況及時作出決定找車或打急救電話就醫(yī)為第一要務；聯(lián)系家屬；相關領導組織教師核實取證；24小時內(nèi)報校方責任險。

　　第五、加強值班力度、加強思想教育，不能有麻痹大意思想。

　　第六件事：多讀書，豐富自身教育的底蘊。

　　《好習慣和好品質源自從小的教育》，《什么決定孩子一生的高度》《一位全國優(yōu)秀班主任30年的管理智慧》《開學在即，老師一定要做如下準備》《如果有一天你的崗位被人替代了，請不要奇怪，因為你還在過年，而人家已經(jīng)上班了。如果有一天，你的客戶被人搶走了，請不要奇怪，因為你在逛街，你的對手已經(jīng)簽單了。如果你還？�！罚�青春隨已慢慢老去，生活還要繼續(xù)，單位不養(yǎng)閑人，不是養(yǎng)老的地方啊，單位與個人永遠是相扶相依��！

　　六件事、七個觀點，概括起來就是和大家分享了幾個詞語：身體健康、工作方向、安全意識、請事假手續(xù)、值班責任、樂觀心態(tài)、盡教師之責，讀書豐己。再次祝福老師們新的一年讓我們攜手共進，共同開創(chuàng)新篇章！

　　我的發(fā)言結束，謝謝大家！

　　第四篇：《年終述職演講稿——中學校長個人年終述職報告》

　　尊敬的各位領導、全體同志們：

　　首先感謝各位領導和同志們聆聽我的匯報，下面我從六個方面對我個人的工作向各位作以匯報：

　　一、加強政治學習，提高思想素質。

　　言傳身教，為人師表是教師職業(yè)的基本要求，一年來高舉鄧小平理論的偉大旗幟，踐行“三個代表”重要思想，認真學習和貫徹十六大精神，始終用教師的職業(yè)道德規(guī)范要求自己的言行，做到依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，團結協(xié)作，為人師表，不斷提高自己的思想素質和職業(yè)修養(yǎng)。一年來負責組織教師堅持政治學習十余次，記寫筆記三萬余字，在工作中沒有違法亂紀，影響教師形象和學校聲譽的行為。

　　二、加強業(yè)務進修，提高工作能力。

　　鍥而不舍，學而不厭是教師職業(yè)理想的基本內(nèi)容，新時期開展素質教育，實行課程改革，教師是先行者，要不斷提高自身素質，就必須不斷地學習。

　　在全面推行新課標的過程中，學習新的教育理念，學習新課程標準，學習新教材的教法。通過學習對新的教育理念、課程標準及新教材的教法有了初步的了解，在平時的教學管理、教學過程中付之以實踐，以便適應新時期、新課程的教學需求�！灸杲K述職演講稿——中學校長個人年終述職報告】年終述職演講稿——中學校長個人年終述職報告。

　　隨著科學技術的發(fā)展，計算機多媒體在教學過程中普遍應用，這對教師應用現(xiàn)代化教學手段的要求逐步提高，為了使多媒體教學在我校教學過程中得以應用和推廣，幾年來，我堅持學習計算機多媒體教學的課件開發(fā)技術，通過多年的學習已初步掌握了課件制作的方法。在學習和工作過程中，鼓勵促進年輕同志制作課件，目前能制作課件的同志已達市余人，鼓舞了同志們學習現(xiàn)代化教學手段的士氣，促進了現(xiàn)代遠程教育工程在我們學校的順利開展和實施。

　　三、轉變工作作風，增強服務意識。

　　勤勤懇懇，樂于奉獻是教師工作作風的基本內(nèi)容；不為名利，甘為人梯是教師是的工作態(tài)度。作為學校領導不是指手劃腳，而是要服務于教師，服務于教學，無論職務高低，不管分工如何，一切為了工作。

　　二年級3班有位同學和任課教師因不交作業(yè)發(fā)生矛盾沖突，這位學生產(chǎn)生輟學念頭，班主任說服教育這位同學仍然堅持要回家，班主任將情況反映上來后，我對這位同學說服、教育，鼓勵開導，使他動之以情，欣然歸班上課……一年來共處理教師、學生家長、學生之間的矛盾沖突五起，收效很好。

　　本學年來，我多次的講話稿和我負責組織大型活動的實施方案、總結、匯報等材料，以及宣傳的巨幅標語，絕大多數(shù)都是自己親自動手打印，這樣既練了操作技能又減輕了教導處工作人員的負擔，提高了工作效率。

　　第五篇：《教師總結會校長發(fā)言稿》

　　各位領導、來賓、老師們：

　　在教師節(jié)到來之際，能與各位領導、全體教師歡聚一堂，同慶第26個教師節(jié)，這是我來這里工作后和大家過得第一個教師節(jié)，我倍感親切、高興。借此機會，我謹代表我以及學校領導班子向你們致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀！向所有關心支持我校教育事業(yè)發(fā)展的領導表示衷心的感謝！

　　一年來，我們按照“以新課程改革為契機，以校本教研為基礎，打造新農(nóng)村名�！睘槟繕�，認真實施精細化管理，堅持兩個文明一齊抓，廣大教師辛勤工作，無私奉獻，成為先進生產(chǎn)力和先進文化發(fā)展的弘揚者和推動者。在全校營造了士氣高、風氣正、人氣旺的良好工作氛圍，有力地促進了學校的改革和發(fā)展，一年來，先后獲得“全旗綜合督導二等獎”、“全旗中小學生綜合健身運動會二等獎”，“四年級全市質量檢查全旗第一”。保證學校各方面的成績保持在全旗的前列。

　　一年來，在上級領導、社會各界人士的關心和大力支持下和學校領導、全體教師的努力工作下，我校各方面都取得了較大的發(fā)展。

　　首先在改善學校辦學條件方面，經(jīng)過多方努力，在旗委、政府和教育局的特別關注下，我校專用教室的空白將成為歷史。現(xiàn)在投資200多萬元的輔助教學樓和阿爾巴斯中心幼兒園正在建設當中，新建100平米庫房以得到有關部門的同意，學校設計總建筑面積1800平米，滿足了學校會議室、音、美室、多媒體室、微機室、科學實驗室、器材室、圖書、閱覽室等多種專用教室的配備要求。標準化鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園的建設，為賽烏素地區(qū)的發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件。另外，教育局為我校特配了兩套標準的多媒體設備，為我校現(xiàn)代教育的發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件。也填補了我校無多媒體設備的空白。

　　特別令人高興的是，在教育局和賽烏素管委會的大力支持下，旗政府將在我校建設30戶近3000平米的教師流轉公寓樓項目已基本確定，屆時我校將建成最適合居住，最適合教學，最有舒適感和幸福感的草原基層學校。

　　其次在教學工作方面，我校認真貫徹黨的教育方針，使學校管理實現(xiàn)制度化、科學化、規(guī)范他、經(jīng)�；�，全面推進素質教育，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀律”的德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人，更好地為人民服務。

　　一年來，我校教師勤勤懇懇、辛勤工作，涌現(xiàn)出了一批工作積極、成績突出的教師。特別是四、六年教師工作上加班加點、披星帶月。辛勤的汗水贏得了可喜的成果：我校四年級在上學年度升級考試中均分全旗第一。學校在全旗體育運動會獲全旗總分名列第二，逐步落實“打造草原名校的辦學目標�！�

　　一年來，學校成績的取得有目共睹，也得到了領導和社會的好評和認可。今年教師節(jié)，旗委、政府對我校教師給了特別獎勵。有6名教師獲得了不同的獎勵。其中，校長獲得了全旗明星校長的獎勵，李志明老師獲得了全旗明星教師的獎勵，這兩項獎是我旗目前為止的最高獎。黃桂琴老師獲得優(yōu)秀班主任的獎勵，郭慶老師獲得旗級優(yōu)秀教師的獎勵，哈斯老師獲得旗級優(yōu)秀青年教師的獎勵，烏日圖老師活動全旗優(yōu)秀教育工作者的獎勵。我校校長在8月18日受教育局的委派，參加了中央政治局委員、國務委員劉延東同志參加的內(nèi)蒙古黨委、政府主持的內(nèi)蒙古先進教師代表座談會（全旗兩人）。

　　成績與榮譽將成為過去，但過去的成績，帶給我們的將是更嚴峻的考驗，更高層次的挑戰(zhàn)。

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