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      2. 最新一年級家長會養(yǎng)成教育的發(fā)言稿

        時(shí)間:2021-06-11 19:00:12 發(fā)言稿 我要投稿

        最新一年級家長會關(guān)于養(yǎng)成教育的發(fā)言稿

          精選范文:一年級家長會關(guān)于養(yǎng)成教育的發(fā)言稿(共2篇)

        最新一年級家長會關(guān)于養(yǎng)成教育的發(fā)言稿

          從蹣跚學(xué)步的嬰兒到天真可愛的幼童,家長們已經(jīng)付出了很多的心血和努力。現(xiàn)在,你們把你們聰明可愛的孩子交給了江濱小學(xué),交到了我和付老師的手中,要讓他們在老師和各位家長的努力配合下,慢慢的成長為一個(gè)個(gè)好學(xué)向上、堅(jiān)強(qiáng)自信、活潑大方的小學(xué)生。這對于孩子來說,是一個(gè)好大好大的階梯。要從玩耍為主轉(zhuǎn)向每天都以學(xué)習(xí)為主,要從爸爸媽媽溫暖的懷抱里來到一(3)班這個(gè)大家庭,有好奇,有失落,有向往,有畏懼……好奇的是我終于成了小學(xué)生啦~小學(xué)生是怎樣的呢?老師是不是很兇還是很溫柔?沒有了幼兒園里的玩具,沒有了每天不間斷的游戲,向往著和高年級的小朋友一樣能干,向往著長大。畏懼著陌生的環(huán)境陌生的同學(xué)……,這個(gè)高高的臺階我們家長在期待,我們老師也在期待,期待著孩子們能順利的跨越這個(gè)人生第一步的階梯。我和付老師,深深的感受到肩負(fù)的重任,在此真誠的想跟家長們說:我們兩位老師和家長朋友們一樣,會千方百計(jì),盡可能的從培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣、從了解孩子、從激發(fā)孩子的角度去幫助我們的孩子一起順利成長!

          在這樣一個(gè)剛開始的階段里,我們學(xué)校的教育需要家長們共同配合,才能更好的幫助孩子們盡快的熟悉學(xué)校生活,融入的一(3)班這個(gè)集體之中。需要家長們協(xié)作的事情也很多,相信我們的孩子一定能在我們?nèi)矫娴呐ο,成為一名?yōu)秀的小學(xué)生。

          下面我講一些馬上就需要家長們配合完成的事情。

          一、學(xué)習(xí)行為習(xí)慣 本學(xué)期的首要任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。

          比如不需要家長的督促就能按時(shí)起床,按時(shí)到校,進(jìn)了教室就打開書本開始晨讀。下課時(shí)要準(zhǔn)備好下一節(jié)課用的課本等學(xué)習(xí)用具。學(xué)回整理自己的抽屜,保持教室里的衛(wèi)生,放學(xué)回家先排隊(duì);丶乙B(yǎng)成看書,做作業(yè)自覺學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣等等,良好的習(xí)慣受益終身,我們作為教育者,作為家長都有責(zé)任著眼與孩子一生的發(fā)展。學(xué)校里的各種學(xué)習(xí)習(xí)慣行為習(xí)慣,交給我們,而家里的習(xí)慣就得靠各位家長的配合了。比如良好的課后閱讀習(xí)慣,自覺完成家庭作業(yè)的習(xí)慣,都需要家長給孩子營造一個(gè)安靜的讀書氛圍。

          二、接送上學(xué) 每天接送在白線以外,早上最早7點(diǎn)10分,不要太早,下午3點(diǎn)40到4點(diǎn)。如果那天不能按時(shí)到或者不能按時(shí)接請給我打個(gè)電話。下午接孩子時(shí)請家長一個(gè)一個(gè)來,讓孩子有次序的離開學(xué)校。

          三 、不背書包上學(xué)。

         。ㄖ饕且?yàn)楹⒆拥纳眢w還沒有完全發(fā)育,不適合背著這個(gè)重重的殼,另外上級部門也有規(guī)定一年級的小學(xué)生不能背書包上學(xué)。但是有的時(shí)候,新學(xué)了課文家長們又需要了解,所以我們想請家長們?yōu)楹⒆訙?zhǔn)備一個(gè)可以折疊能放進(jìn)課桌的帶子,用來裝每天帶回家的飯盒、開水瓶以及一些帶回去看的書的。至于別的象生活勞動(dòng)書、美術(shù)書、水彩顏料等等,可以放這里的就不用每天背了。另外要注意一點(diǎn)是:每周五放學(xué)的時(shí)候必須把抽屜里所有的書本和用具帶回家,因?yàn)橹芰M織假日活動(dòng)。老師一般在周五放學(xué)后檢查抽屜。)

          四、課程表一張 (為了方便家長們了解孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度,學(xué)習(xí)內(nèi)容,我們給每個(gè)家長都準(zhǔn)備了一張課程表,沒有特殊情況,就按這個(gè)表上課。要請家長幫助孩子了解每天上什么課?督促他們生活勞動(dòng)課帶剪刀、膠水,美術(shù)課帶水彩筆,體育課穿球鞋,周四周五我們班有兩節(jié)體育活動(dòng)課,請家長們?yōu)楹⒆訙?zhǔn)備棋類、跳繩之類的活動(dòng)用具)

          五 、個(gè)人衛(wèi)生 (學(xué)校每周一檢查一年級小朋友的個(gè)人衛(wèi)生,家長們需要在每周日定期幫孩子剪好指甲,勤換衣物,等到有了校服,每周一還要穿校服上學(xué)。堅(jiān)持一個(gè)學(xué)期后,孩子自己養(yǎng)成了這些習(xí)慣,家長們就可以適當(dāng)放手提醒一下就可以了。) 為孩子準(zhǔn)備一個(gè)小塑料桶和抹布,寫好班級姓名,用膠布貼在顯眼處,下周一一起帶到學(xué)校,以便于搞好教室的衛(wèi)生)

          六、家教聯(lián)系冊 (每人位置上的家教聯(lián)系冊,是為了讓老師更好的了解學(xué)生在家情況,讓家長們了解孩子的在校情況的。需要每位家長抽出一定的時(shí)間精力做這一件事情,說實(shí)話,對你們來說是一個(gè)不小的負(fù)擔(dān),對我們來說也是一件工作量不小的事情,但是我希望我們都能夠踏踏實(shí)實(shí),一絲不茍的將這個(gè)艱巨的任務(wù)完成。畢竟這是了解孩子成長過程是一個(gè)不錯(cuò)的方式。今天帶回家,填好班級姓名,然后從第二周開始每天按時(shí)記錄,到第三周周一讓孩子帶回來,老師填寫上周情況,下午再帶回家繼續(xù)填寫。)

          七、訂閱《小學(xué)生天地》低年級版,半年費(fèi)用9元。結(jié)束后就可以開始登記訂閱。

          八、發(fā)票:

          1、保險(xiǎn)發(fā)票要放好,時(shí)間為一年。

          2、假日活動(dòng)的發(fā)票過幾天要等財(cái)務(wù)處開出來再給家長。

          3、中餐費(fèi)學(xué)校的發(fā)票是統(tǒng)一開給班級的,所以沒有每人一張,請家長諒解。

          九、足球俱樂部:我們班有幾位學(xué)生徐昊、金聰、陳若辰、張遙、陳超逸報(bào)了足球的假日活動(dòng),如果有這方面愛好,并打算培養(yǎng)發(fā)展的,可以到這里來拿一張培訓(xùn)簡章去看。

          最后,再一次感謝各位家長的辛苦,期待您的配合!謝謝!

          篇一:一年級家長會關(guān)于養(yǎng)成教育的發(fā)言稿

          從蹣跚學(xué)步的嬰兒到天真可愛的幼童,家長們已經(jīng)付出了很多的心血和努力。現(xiàn)在,你們把你們聰明可愛的孩子交給了江濱小學(xué),交到了我和付老師的手中,要讓他們在老師和各位家長的努力配合下,慢慢的成長為一個(gè)個(gè)好學(xué)向上、堅(jiān)強(qiáng)自信、活潑大方的小學(xué)生。這對于孩子來說,是一個(gè)好大好大的階梯。要從玩耍為主轉(zhuǎn)向每天都以學(xué)習(xí)為主,要從爸爸媽媽溫暖的懷抱里來到一

         。3)班這個(gè)大家庭,有好奇,有失落,有向往,有畏懼……好奇的是我終于成了小學(xué)生啦~小學(xué)生是怎樣的呢?老師是不是很兇還是很溫柔?沒有了幼兒園里的玩具,沒有了每天不間斷的.游戲,向往著和高年級的小朋友一樣能干,向往著長大。畏懼著陌生的環(huán)境陌生的同學(xué)……,這個(gè)高高的臺階我們家長在期待,我們老師也在期待,期待著孩子們能順利的跨越這個(gè)人生

          二、接送上學(xué)   每天接送在白線以外,早上最早7點(diǎn)10分,不要太早,下午3點(diǎn)40到4點(diǎn)。如果那天不能按時(shí)到或者不能按時(shí)接請給我打個(gè)電話。下午接孩子時(shí)請家長一個(gè)一個(gè)來,讓孩子有次序的離開學(xué)校。

          三 、不背書包上學(xué)。

          (主要是因?yàn)楹⒆拥纳眢w還沒有完全發(fā)育,不適合背著這個(gè)重重的殼,另外上級部門也有規(guī)定一年級的小學(xué)生不能背書包上學(xué)。但是有的時(shí)候,新學(xué)了課文家長們又需要了解,所以我們想請家長們?yōu)楹⒆訙?zhǔn)備一個(gè)可以折疊能放進(jìn)課桌的帶子,用來裝每天帶回家的飯盒、開水瓶以及一些帶回去看的書的。至于別的象生活勞動(dòng)書、美術(shù)書、水彩顏料等等,可以放這里的就不用每天背了。另外要注意一點(diǎn)是:每周五放學(xué)的時(shí)候必須把抽屜里所有的書本和用具帶回家,因?yàn)橹芰M織假日活動(dòng)。老師一般在周五放學(xué)后檢查抽屜。)

          四、課程表一張   (為了方便家長們了解孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度,學(xué)習(xí)內(nèi)容,我們給每個(gè)家長都準(zhǔn)備了一張課程表,沒有特殊情況,就按這個(gè)表上課。要請家長幫助孩子了解每天上什么課?督促他們生活勞動(dòng)課帶剪刀、膠水,美術(shù)課帶水彩筆,體育課穿球鞋,周四周五我們班有兩節(jié)體育活動(dòng)課,請家長們?yōu)楹⒆訙?zhǔn)備棋類、跳繩之類的活動(dòng)用具)

          五 、個(gè)人衛(wèi)生   (學(xué)校每周一檢查一年級小朋友的個(gè)人衛(wèi)生,家長們需要在每周日定期幫孩子剪好指甲,勤換衣物,等到有了校服,每周一還要穿校服上學(xué)。堅(jiān)持一個(gè)學(xué)期后,孩子自己養(yǎng)成了這些習(xí)慣,家長們就可以適當(dāng)放手提醒一下就可以了。)   為孩子準(zhǔn)備一個(gè)小塑料桶和抹布,寫好班級姓名,用膠布貼在顯眼處,下周一一起帶到學(xué)校,以便于搞好教室的衛(wèi)生)

          六、家教聯(lián)系冊   (每人位置上的家教聯(lián)系冊,是為了讓老師更好的了解學(xué)生在家情況,讓家長們了解孩子的在校情況的。需要每位家長抽出一定的時(shí)間精力做這一件事情,說實(shí)話,對你們來說是一個(gè)不小的負(fù)擔(dān),對我們來說也是一件工作量不小的事情,但是我希望我們都能夠踏踏實(shí)實(shí),一絲不茍的將這個(gè)艱巨的任務(wù)完成。畢竟這是了解孩子成長過程是一個(gè)不錯(cuò)的方式。今天帶回家,填好班級姓名,然后從

          八、發(fā)票:

          1、保險(xiǎn)發(fā)票要放好,時(shí)間為一年。

          2、假日活動(dòng)的發(fā)票過幾天要等財(cái)務(wù)處開出來再給家長。

          3、中餐費(fèi)學(xué)校的發(fā)票是統(tǒng)一開給班級的,所以沒有每人一張,請家長諒解。

          九、足球俱樂部:我們班有幾位學(xué)生徐昊、金聰、陳若辰、張遙、陳超逸報(bào)了足球的假日活動(dòng),如果有這方面愛好,并打算培養(yǎng)發(fā)展的,可以到這里來拿一張培訓(xùn)簡章去看。

          最后,再一次感謝各位家長的辛苦,期待您的配合!謝謝!

          篇二:一年級家長會關(guān)于養(yǎng)成教育的發(fā)言稿

          從蹣跚學(xué)步的嬰兒到天真可愛的幼童,家長們已經(jīng)付出了很多的心血和努力,F(xiàn)在,你們把你們聰明可愛的孩子交給了江濱小學(xué),交到了我和付老師的手中,要讓他們在老師和各位家長的努力配合下,慢慢的成長為一個(gè)個(gè)好學(xué)向上、堅(jiān)強(qiáng)自信、活潑大方的小學(xué)生。這對于孩子來說,是一個(gè)好大好大的階梯。要從玩耍為主轉(zhuǎn)向每天都以學(xué)習(xí)為主,要從爸爸媽媽溫暖的懷抱里來到一(3)班這個(gè)大家庭,有好奇,有失落,有向往,有畏懼……好奇的是我終于成了小學(xué)生啦~小學(xué)生是怎樣的呢?老師是不是很兇還是很溫柔?沒有了幼兒園里的玩具,沒有了每天不間斷的游戲,向往著和高年級的小朋友一樣能干,向往著長大。畏懼著陌生的環(huán)境陌生的同學(xué)……,這個(gè)高高的臺階我們家長在期待,我們老師也在期待,期待著孩子們能順利的跨越這個(gè)人生

          晨讀。下課時(shí)要準(zhǔn)備好下一節(jié)課用的課本等學(xué)習(xí)用具。學(xué)回整理自己的抽屜,保持教室里的衛(wèi)生,放學(xué)回家先排隊(duì)。回家要養(yǎng)成看書,做作業(yè)自覺學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣等等,良好的習(xí)慣受益終身,我們作為教育者,作為家長都有責(zé)任著眼與孩子一生的發(fā)展。學(xué)校里的各種學(xué)習(xí)習(xí)慣行為習(xí)慣,交給我們,而家里的習(xí)慣就得靠各位家長的配合了。比如良好的課后閱讀習(xí)慣,自覺完成家庭作業(yè)的習(xí)慣,都需要家長給孩子營造一個(gè)安靜的讀書氛圍。

          二、接送上學(xué)   每天接送在白線以外,早上最早7點(diǎn)10分,不要太早,下午3點(diǎn)40到4點(diǎn)。如果那天不能按時(shí)到或者不能按時(shí)接請給我打個(gè)電話。下午接孩子時(shí)請家長一個(gè)一個(gè)來,讓孩子有次序的離開學(xué)校。

          三 、不背書包上學(xué)。

          (主要是因?yàn)楹⒆拥纳眢w還沒有完全發(fā)育,不適合背著這個(gè)重重的殼,另外上級部門也有規(guī)定一年級的小學(xué)生不能背書包上學(xué)。但是有的時(shí)候,新學(xué)了課文家長們又需要了解,所以我們想請家長們?yōu)楹⒆訙?zhǔn)備一個(gè)可以折疊能放進(jìn)課桌的帶子,用來裝每天帶回家的飯盒、開水瓶以及一些帶回去看的書的。至于別的象生活勞動(dòng)書、美術(shù)書、水彩顏料等等,可以放這里的就不用每天背了。另外要注意一點(diǎn)是:每周五放學(xué)的時(shí)候必須把抽屜里所有的書本和用具帶回家,因?yàn)橹芰M織假日活動(dòng)。老師一般在周五放學(xué)后檢查抽屜。)

          四、課程表一張   (為了方便家長們了解孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度,學(xué)習(xí)內(nèi)容,我們給每個(gè)家長都準(zhǔn)備了一張課程表,沒有特殊情況,就按這個(gè)表上課。要請家長幫助孩子了解每天上什么課?督促他們生活勞動(dòng)課帶剪刀、膠水,美術(shù)課帶水彩筆,體育課穿球鞋,周四周五我們班有兩節(jié)體育活動(dòng)課,請家長們?yōu)楹⒆訙?zhǔn)備棋類、跳繩之類的活動(dòng)用具)

          五 、個(gè)人衛(wèi)生   (學(xué)校每周一檢查一年級小朋友的個(gè)人衛(wèi)生,家長們需要在每周日定期幫孩子剪好指甲,勤換衣物,等到有了校服,每周一還要穿校服上學(xué)。堅(jiān)持一個(gè)學(xué)期后,孩子自己養(yǎng)成了這些習(xí)慣,家長們就可以適當(dāng)放手提醒一下就可以了。)   為孩子準(zhǔn)備一個(gè)小塑料桶和抹布,寫好班級姓名,用膠布貼在顯眼處,下周一一起帶到學(xué)校,以便于搞好教室的衛(wèi)生)

          六、家教聯(lián)系冊   (每人位置上的家教聯(lián)系冊,是為了讓老師更好的了解學(xué)生在家情況,讓家長們了解孩子的在校情況的。需要每位家長抽出一定的時(shí)間精力做這一件事情,說實(shí)話,對你們來說是一個(gè)不小的負(fù)擔(dān),對我們來說也是一件工作量不小的事情,但是我希望我們都能夠踏踏實(shí)實(shí),一絲不茍的將這個(gè)艱巨的任務(wù)完成。畢竟這是了解孩子成長過程是一個(gè)不錯(cuò)的方式。今天帶回家,填好班級姓名,然后從

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