有關培養(yǎng)習慣的一年級家長會發(fā)言稿
各位家長:你們好!
大家百忙之中抽時間聚到一起,一方面說明大家對我們學校工作的支持,另一方面更說明各位對自己子女教育的重視。在此我作為孩子的數(shù)學老師對大家的光臨表示熱烈的歡迎。
舉辦這一次家長會,目的就是要讓所有的小朋友盡快適應小學生活,盡快養(yǎng)成良好的學習習慣,通過加強與各位家長的聯(lián)系,互通小朋友在學校與家庭生活、學習、工作的信息,尋求最佳的教育方法,形成家校教育的合力,努力使我們的下一代健康、快樂的成長。
今天我主要是想把書本中學來的、工作當中感受到的、生活之中看到的一些膚淺的認識在這里與大家作個共同探討,以期引起大家包括我自己的重視。
各位家長,良好的開端是成功的一半,當你的孩子處在人生道路上一個重要的起跑線上時,作為數(shù)學老師我對家長也簡單談幾句:
一、希望家長能配合老師為孩子提供必要的物質(zhì)準備
這里的物質(zhì)準備不但指必要的文具(如鉛筆、練習本等),有時我們需要學生帶一些學具,比如認識長方體、正方體、圓柱和球的時候我要求學生回家找這些形狀的.物體。結果我班有一半的小朋友帶來了學具,而有的小朋友什么都沒有帶,上課的時候只能我?guī)退麄兘柚,其實小朋友回家找這些學具的時候已經(jīng)在你們的幫助下初步感知了這些形狀的特征了,也就等于把我要教的東西預習了一遍,上課不就學得更起勁了嗎?所以以后碰到學校要叫孩子準備什么,希望家長能及時幫孩子一起準備。因為這個過程同樣是一個學習過程。
二、培養(yǎng)孩子良好的學習態(tài)度和作業(yè)習慣。
現(xiàn)在您的孩子剛讀一年級,我希望各位家長能在家里配合老師培養(yǎng)自己的孩子養(yǎng)成良好的學習態(tài)度和作業(yè)習慣。包括:規(guī)定的時間內(nèi)完成,讓孩子做完作業(yè)后自己檢查,特別要注意不要讓孩子邊做作業(yè),邊吃零食、看電視、玩玩具。家長應該為孩子提供一個安靜、健康的學習環(huán)境。大人的一些娛樂、家務等活動,注意不要影響做作業(yè)的孩子。家長每天都要關注孩子作業(yè)情況,剛讀一年級您的孩子認識的字還不多,我希望孩子做作業(yè)時,能陪在孩子身邊,指導孩子看清題目,認真書寫,這對以后的學習非常有益。同時要培養(yǎng)孩子的責任心。要讓孩子懂得,學習是學生最重要的事情,完成作業(yè)是應該做的事情,如果孩子的作業(yè)你是檢查過的,也請你以簽名的方式告訴我,但有的家長很怕麻煩,孩子做完作業(yè)叫你簽名,但你正好忙就看也不看把名字寫上了,結果孩子錯的題還是沒有訂正過來,有時我跟學生開玩笑說:回去問問你爸爸或媽媽,他連一年級的題目都不會做難為情嗎?
三、希望家長能體諒老師的一片苦心
在班級中,有的孩子學習暫時有很大的困難,這在所難免。我們作為老師對這些孩子要花更多的心血。有的同學連2+1=,4+0都不會。但是學生在校的時間是有限的,我們的時間也是有限的,不可能盯著一個學生讓他不要上其他的課來做數(shù)學,所以我只能發(fā)路路通告訴你們孩子現(xiàn)在在學校還欠缺的地方,請你們在家多輔導,多練習,有些家長就比較負責,不但能按照要求每天做好口算或其他的題目,而且還禮貌地回短信,真正實現(xiàn)了家;拥男Ч,可是還有一部分家長,根本就沒有理會過我發(fā)的短信,也從來不去輔導自己的孩子,好像孩子念書的事情就應該由老師來管,有這種想法的家長實在不應該,孩子是你的不是我們老師的。也可能有的家長把路路通關了,沒有收到,有時我們老師布置什么作業(yè)都不知道,所以我希望所有的家長不要怕我煩,好好利用路路通這個平臺,交換、溝通信息。
我們作為平常的父母做不出偉大的事,但我們可以用多給自己的孩子一點關愛(不單單是物質(zhì)上,更重要是精神上的,比如在家教育孩子應以表揚為主,不要總和高不可攀的同學相比,承認孩子的點滴進步,讓孩子感受到你對他是有信心的。)。每一個成功的孩子背后都有一位成功的家長,教育好孩子是我們共同的責任,需要我們共同努力。因為我們有一個共同的信念和目標——一切為了孩子。我想只要我們學校、班級、教師、家長齊心協(xié)力,教育的效果一定會更加理想。
謝謝大家!
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