小學(xué)美術(shù)教師培訓(xùn)發(fā)言稿范文
盼了好久,才等來了這次小學(xué)美術(shù)教師90學(xué)時的培訓(xùn)。能夠參加,本身就足夠讓我欣喜萬分。邊培訓(xùn),邊思考,于是我決定借這次學(xué)習(xí),做一只不一樣的小蜜蜂,讓自己不僅僅是理論的豐富,更多的是思想的開闊與提升。
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這次的培訓(xùn)課程豐富,老師各具特色:干練的冷瑩老師、熱情的李方老師、優(yōu)雅的朱國華老師、隨性的李正火老師。他們帶給我太多的精彩,我用博客日記記錄了每次的收獲與自己的體會感受。
冷瑩老師的欣賞藝術(shù):好的欣賞教學(xué)就是“不隔”的教學(xué)。欣賞要貼近生活、貼近學(xué)生;欣賞的方法要交叉匯集;欣賞藝術(shù)最大樂趣之一,就是最終的答案幾乎不存在,是一次師生相伴的欣賞過程,在這個過程中,教師與學(xué)生經(jīng)歷一次心路,更多的對藝術(shù)、對歷史、對自己的了解。
李方老師從少兒美術(shù)作品的評價標準、兒童不同心理發(fā)展階段的美術(shù)輔導(dǎo)策略、少兒美術(shù)作品的輔導(dǎo)方式、環(huán)境裝飾美化、教師視野的拓展等方面展開講座。一張張學(xué)生作品中那些巧思,那些技法,那些情感,都在展示著教師的才華和教師對美術(shù)的理解。
朱國華老師對設(shè)計的解讀讓我有了更深的理解,設(shè)計是“謀”,需要理性揣度,課可以設(shè)計的像畫畫一樣,可以寫意的,也可以抽象的等等。課需要一定的結(jié)構(gòu)嚴謹,但構(gòu)思可以多樣,要從整體入手,還需要做到四點:1、一定的寬度,2、不斷的高度,3、努力的深度,4、即時的強度。
而李正火老師卻又是打破常規(guī)的教學(xué),完全以走心的模式,追尋生命,回歸根本。打造無墻課堂,在課堂上喚醒與啟亮人之本性的覺悟,感受人世間情味,各個層面廣泛融通的教育。提倡無論懷教師有怎樣的情懷走上講臺,無論工作多么的瑣碎,無論是多么優(yōu)秀的教師,都需要學(xué)會感恩。
每一次的聆聽,當(dāng)是滿滿的,學(xué)到很多,也得到很多,如不勤快點,還真不一定能跟上步伐,也就無法讓自己成長更快了。
我要像只小蜜蜂,勤勞在這百花中,努力吸取營養(yǎng)。
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學(xué)習(xí)光勤快是不夠的,還需要自己的不斷努力,這樣才能推陳出新。所有的專家老師都有一個相同點,那就是要多看——看書、看展覽、看網(wǎng)絡(luò)、看生活等等。無論走到哪里,看是關(guān)鍵,只有學(xué)會了看,才能讓自己有所悟,有所感。
杭州天長小學(xué)之行就是去給自己充電的。他們的'老師上公開課不試教,但從課堂效果上來看卻看不出是常態(tài)課,讓我不得不佩服。受最深的就是學(xué)生對美術(shù)課的喜歡,每一次的作業(yè)完成都很積極,都喜歡把自己的作業(yè)貼在黑板上展示。我特別注意到的是學(xué)生下課后都把自己的作業(yè)拿走了,可見他們是多么喜歡自己的作品,作為老師又是何嘗不感到欣慰呢!
看了城市學(xué)校老師的課,想想自己的學(xué)生,再想想自己的課堂,想到課后總可以看見垃圾桶里滿是學(xué)生不要的作業(yè),就覺得很有挫敗感。而在蕭山區(qū)義蓬鎮(zhèn)第二小學(xué)的活動,那又是一種不一樣的感覺,學(xué)員自己上課,每個小組交流分析,不只是讓我汲取了力量,更多的是也給自己確定了努力的方向。
這樣的前后兩次培訓(xùn),也讓我們比較了城鄉(xiāng)之間的差距,更提醒著我們一線的美術(shù)教師,應(yīng)該用自己的力量來讓我們農(nóng)村的孩子也有城市孩子一樣的視野。
當(dāng)然努力還需要堅持,堅持自己擅長的方面,好好鉆研,找尋符合自己特點的方式,多結(jié)交一些志同道合的朋友,多走走江湖,讓自己的努力不只是停留在狹隘的天地里。
培訓(xùn)就是好,學(xué)習(xí)就是開心,腦袋中的火花跳躍,努力就變得幸福了!
(三)做只孜孜不倦的小蜜蜂
美術(shù)的領(lǐng)域很寬,學(xué)習(xí)的東西有很多,需要孜孜不倦,才可以讓自己豐滿起來。
杭州天長小學(xué)的美術(shù)課是一堂沒有課桌,只有小凳子的美術(shù)課,學(xué)生席地而畫,上竄下跳,像伶俐的精靈。不一樣的形式也帶來更加寬廣的眼界,回想一下,多嘗試不一樣的形式也未必不是一件壞事。
像朱國華老師那種寫意的課堂,倒是留出了許多課堂上的空白,水墨的作品讓我看到了學(xué)生最純樸的一面,好想自己也拿起畫筆涂抹一下。像李正火老師看似隨心所欲的課堂,卻是花上更多時間的精心設(shè)計;看似表演,卻是真心實意的流露。與這樣的特級教師握手,學(xué)習(xí)遠遠及不上好好領(lǐng)悟。
一個月下來的培訓(xùn),明顯加快了自己生活的節(jié)奏,不過思想的滿足比身體的疲憊更加富有,而孜孜不倦地學(xué)習(xí),是這段時間以來我最幸福的事情。
在今后的教學(xué)教育中,還應(yīng)該繼續(xù)這么的孜孜不倦,這樣成長會更快,進步會更大,幸福會更多。想讓自己這只小蜜蜂總能停留在這美術(shù)的百花之中!
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