初一學(xué)生競(jìng)選班長的發(fā)言稿（通用10篇）
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，發(fā)言稿的使用越來越廣泛，發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的初一學(xué)生競(jìng)選班長的發(fā)言稿，歡迎大家分享。
初一學(xué)生競(jìng)選班長的發(fā)言稿 篇1
親愛的同學(xué)們：你們好！
今天，我走上講臺(tái)的目的就是要參與競(jìng)選我們七年級(jí)4班的班長，憑著我的勇氣和才干，我相信我會(huì)當(dāng)選的、即使不能當(dāng)選，也沒關(guān)系，我會(huì)繼續(xù)努力。
在小學(xué)階段，我曾當(dāng)過班干部職務(wù)、我認(rèn)為班干部就是架在老師和同學(xué)之間的一座橋梁，同學(xué)們的合理建議和要求，我會(huì)及時(shí)向老師傳達(dá)；當(dāng)老師和同學(xué)之間有矛盾的時(shí)候，我會(huì)明辨是非，敢于堅(jiān)持原則。
班長是班委會(huì)的核心人物，要協(xié)助老師們處理好班級(jí)的各種事物，必須要有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力、我覺得班委會(huì)應(yīng)該是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的團(tuán)體，遇事不驚，不慌，處理好各種突發(fā)事件，有時(shí)會(huì)為集體犧牲自己的一些時(shí)間，但我豪無怨言。
如果我這次當(dāng)選上班長，我首先要做四件事情：
1、做好班主任和各任課老師的小助手，幫助處理一些事情。
2、做好兩個(gè)帶頭：一是帶頭好好學(xué)習(xí)；二是帶頭遵守校紀(jì)班規(guī)。
3、做好班務(wù)工作的同時(shí)，也不耽誤自己的學(xué)習(xí)，要以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)給同學(xué)做榜樣。
4、讓同學(xué)們做到兩個(gè)文明：語言文明：待人禮貌，使用文明用語；儀表文明：衣著整潔大方。
請(qǐng)同學(xué)們相信我，支持我，給我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。謝謝！
初一學(xué)生競(jìng)選班長的發(fā)言稿 篇2
親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我競(jìng)選的是班長一職。我在小學(xué)就一直擔(dān)任班長職務(wù)，我覺得這是我的優(yōu)勢(shì)以及基礎(chǔ)，我來參與競(jìng)選的目的只有一個(gè)：一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信心百倍。
拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為，班長不只是個(gè)稱號(hào)，不只是個(gè)光環(huán)，它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當(dāng)選，我不會(huì)讓這個(gè)“長”成為一個(gè)虛名。
班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用；其次，我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅(jiān)持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長作為一個(gè)班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。
班長作為一個(gè)班級(jí)的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)治大局的才能，我相信我是夠條件的。首先，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)槲易哉J(rèn)為我具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來，使每個(gè)班的成員互相督促，互相學(xué)習(xí)。
我因?yàn)閾?dān)任過班長，有一些經(jīng)驗(yàn)，這是好處，正因?yàn)檫@個(gè)，我有著敢作敢為的闖勁。但我又對(duì)擺“官架子”看不慣，和不來，因此，我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長”。班長應(yīng)該是老師的小幫手，能向同學(xué)們傳達(dá)老師的旨意。我保證做到在任何時(shí)候，任何（情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。
也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會(huì)暗自發(fā)笑：他怎么這么自負(fù)！可是我想說，這不是自負(fù)，這是自信！一個(gè)人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功！我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信！當(dāng)然，能力也很重要，因?yàn)橐粋�(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。
我們班委會(huì)將努力成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為同學(xué)之間的“工會(huì)”，成為同學(xué)們努力加壓的“催化工廠”，成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰(zhàn)斗堡壘！
請(qǐng)大家相信，我會(huì)是一名優(yōu)秀的班長，上配合領(lǐng)導(dǎo)老師，下組織同學(xué)們把學(xué)校工作做得細(xì)密周到、有條不紊，擔(dān)我職、負(fù)我責(zé)，我還會(huì)與其它各部委員密切配合，讓我們的班級(jí)規(guī)范每一位同學(xué)的舉止和日常行為，做到“德”。我會(huì)用自己的努力為自己贏得尊嚴(yán)、威望，贏得信譽(yù)！
當(dāng)然，我也知道，此次競(jìng)選，不會(huì)一帆風(fēng)順，因?yàn)樵谧?jìng)選的選手都很優(yōu)秀，我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備：面對(duì)得失——消極不如積極；面對(duì)挫折——有信心才有成功；面對(duì)自己——有夢(mèng)想才有作為；面對(duì)理想——有追求才有希望；面對(duì)機(jī)會(huì)——經(jīng)歷比名次更重要！
我對(duì)自己充滿信心，金子總有發(fā)光的時(shí)候，我希望這一次發(fā)光的是我，我需要自己的信心以及大家的認(rèn)可，這么久以來我認(rèn)為競(jìng)選班長是我可以全心為大家服務(wù)，盡到一個(gè)班級(jí)分子的責(zé)任，我有能力做到的！
成為班長，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但是我相信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，因?yàn)槲业臒崆椋业囊懔�，我�?shí)事求是的工作態(tài)度，能真正做好班長的工作。
初一學(xué)生競(jìng)選班長的發(fā)言稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
一個(gè)班級(jí)，需要一個(gè)英明的領(lǐng)導(dǎo)。作為他需要有明銳的判斷能力，要能夠完美的傳達(dá)老師的指令，將我們的班級(jí)帶向正確的方向。這，就是班長！不過，就在剛才的選舉中，我們的班長已經(jīng)誕生了，恭喜xxx。而我，現(xiàn)在就是來競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)副班長的職位的，不是我沒有想過當(dāng)正班長，我也非常希望自己能去當(dāng)正班長啊，誰不想呢？我認(rèn)為自己能做到，也能做好，但是我也知道，初中的生活也非常的精彩，而自己還有其他的事情想去嘗試，如果作為正班長，也許我會(huì)被忙的來不及做其他的事，又或許會(huì)被其他的事分區(qū)精力，導(dǎo)致工作失誤。
但是我也非常想來爭(zhēng)個(gè)好職位，讓自己的初中充實(shí)而美滿，既然班長來不及做，那么就來當(dāng)副班長吧！
我并不是看低副班長，比起班長來，作為輔助的副班長確實(shí)工作少了許多，但是也都是不可忽視的重要工作！我認(rèn)為，“山不在高，有仙則名。誰不在深，有龍則靈�！睙o論是誰來做這仙這龍，我想這都會(huì)回讓這個(gè)位置成為一個(gè)優(yōu)秀的崗位，給我們的班級(jí)帶來進(jìn)步的力量！
可是我也說過，既然我為了自己的計(jì)劃放棄了正班長，那么這個(gè)副班長，我也是勢(shì)在必得！首先是經(jīng)驗(yàn)方面，過去的六年小學(xué)生活中，我有四年的班長班長經(jīng)驗(yàn)，可以說是非常熟悉班長這個(gè)職位，同事我還是班上的語文課代表，雖然身兼多職，但是我依然將每個(gè)職位的工作都做的井井有條。在同學(xué)那里，我是作為可以隨時(shí)在語文方面尋求幫助的課代表，是可以反映情況的班長，在老師那里，我是一個(gè)能干的助手。我不敢說我在每一件事上都做到了最好，但是我每一件事都是認(rèn)真的去完成，每一件工作都沒有犯下過嚴(yán)重的錯(cuò)誤！
如果我能在這次的競(jìng)選中拿下這個(gè)職位，我相信我一定能做好這些工作。我不說我一定是做的最好的，但我一定不會(huì)比別人差，哪怕是略有差距，我也一定會(huì)迎頭趕上！然后再超越他！
我知道，在班長的選舉結(jié)束后，這個(gè)副班長的職責(zé)肯定會(huì)被更多的人盯上，但是我并不擔(dān)心，因?yàn)槲蚁嘈盼夷苄�，哪怕失敗，我也能找到其他適合自己的“山”，屬于自的“池”，不過，還是請(qǐng)大家多多支持我！我一定會(huì)把自己的許諾實(shí)現(xiàn)！
初一學(xué)生競(jìng)選班長的發(fā)言稿 篇4
尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫孫游睿，今天我很榮幸走上這個(gè)講臺(tái)來競(jìng)選班長。面對(duì)一張張陌生的臉，同學(xué)們，你們可以先認(rèn)識(shí)我、了解我。我是一名優(yōu)秀、自信和陽光的少年。我愛好下棋和魔方，也喜歡在書海中遨游。小學(xué)階段，我是一附小少先隊(duì)的大隊(duì)長。今天我要來競(jìng)選我們15班的班長。
我認(rèn)為，班長不只是個(gè)稱號(hào)，不只是個(gè)光環(huán)，它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，是與同學(xué)們息息相關(guān)的。所以，假若我當(dāng)選，我不會(huì)讓這個(gè)“長”成為一個(gè)虛名，我會(huì)為同學(xué)們和老師們服務(wù)，做一切我能做到的事。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。首先，我是一個(gè)熱心的積極的有極強(qiáng)的責(zé)任感的人，我有相當(dāng)強(qiáng)的組織力和號(hào)召力，完全能夠組織好班里的大小活動(dòng)，并讓我們班力爭(zhēng)第一。其次，我的個(gè)人表演能力也很出眾，我從一年級(jí)起就開始表演相聲、雙簧，還曾主持過升旗儀式和大小晚會(huì)如“六一”聯(lián)歡會(huì)和元旦晚會(huì)等。還有，我的'學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，我能夠正確有效地處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)擺在第一位，擔(dān)任班長不會(huì)影響我的學(xué)習(xí)，反而會(huì)更加促進(jìn)我有效合理地利用時(shí)間提高學(xué)習(xí)效率！另外，我的集體榮譽(yù)感很強(qiáng)，我們15班是個(gè)新成立的大家庭，我們每位同學(xué)都是這個(gè)家庭的成員，一定要友好和睦相處互幫互助，團(tuán)結(jié)起來一起為打造先進(jìn)的融洽的班集體而努力奮斗！綜上所述，我認(rèn)為我完全有這個(gè)能力來擔(dān)任我們這個(gè)班的班長！當(dāng)然，我也會(huì)有一些小缺點(diǎn)，在今后的學(xué)習(xí)工作中若有任何不足之處，請(qǐng)老師們同學(xué)們及時(shí)批評(píng)我監(jiān)督我?guī)椭遥≡诖讼戎x謝大家！
班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。我會(huì)盡力為老師分憂！老師很辛苦，我們每位同學(xué)都應(yīng)該學(xué)習(xí)好表現(xiàn)好，不能讓老師為我們太操心！當(dāng)然我首先得從自我做起，嚴(yán)格要求自己，各方面起表率帶頭作用；其次，我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下，都想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，熱心為同學(xué)們服務(wù)！班長作為一個(gè)班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級(jí)的各種瑣事！
同學(xué)們，請(qǐng)相信我，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)！我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，我相信在我們的共同努力下，我們能充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能做得十分出色！ 我們15班也一定會(huì)成為學(xué)校先進(jìn)班級(jí)！ 希望大家支持我，謝謝！
初一學(xué)生競(jìng)選班長的發(fā)言稿 篇5
尊敬的老師、親愛同學(xué)們：
大家好！
我叫尹金婉兒。今天，我競(jìng)選的職位是班長！班長是一個(gè)許多同學(xué)都向往的職務(wù)，因?yàn)樗恢皇且粋�(gè)稱號(hào)，一個(gè)光環(huán)。它背后有著實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)息息相關(guān)。所以，它需要的是一個(gè)有能力、有統(tǒng)治大局才能的人來擔(dān)當(dāng)。
我相信我有這個(gè)能力。在小學(xué)我當(dāng)過班長，有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力；我骨子里有一顆熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)的愛心，透露著堅(jiān)強(qiáng)、爭(zhēng)強(qiáng)好勝的性格；工作鍛煉了我，生活造就了我。我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會(huì)是最努力的！
我深知：班長是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手，同學(xué)們的領(lǐng)航員。流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
同學(xué)們，請(qǐng)信任我，把手中寶貴的一票，投給我吧！如果這次我當(dāng)上了班長，我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，保證做到將班委成員的積極性調(diào)動(dòng)起來，使每個(gè)人都揚(yáng)長避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。如果我沒有當(dāng)選，我會(huì)繼續(xù)努力的。班長不僅僅是一種榮譽(yù)，更是一種信任。我知道選擇這條路，就意味著有許多挑戰(zhàn)，但我相信自己有能力擔(dān)起這副擔(dān)子。請(qǐng)大家支持我，投我一票吧！謝謝！
初一學(xué)生競(jìng)選班長的發(fā)言稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是初一2班的李駿豪。今天能夠站在這里，感到十分地榮幸。我競(jìng)選班長并不是為了追逐一個(gè)頭銜，而是為了能主動(dòng)地承擔(dān)起一份責(zé)任，一份為班級(jí)建設(shè)而貢獻(xiàn)自己力量的責(zé)任。
班長的作用，就是能夠管理好班級(jí)的紀(jì)律，使整個(gè)班級(jí)看上去井井有條。想要當(dāng)好首先自己要有良好的紀(jì)律，這樣才能去管理整個(gè)班級(jí)。我認(rèn)為我平常遵守班級(jí)紀(jì)律，首先約束好了自己，所以我覺得我能勝任這個(gè)職位。作為一名合格的金城中學(xué)學(xué)子，關(guān)鍵的就是學(xué)習(xí)，這也是對(duì)我的一大考驗(yàn)，我的學(xué)習(xí)時(shí)間也許會(huì)比別人少，但是只要我合理安排，嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)上我也不會(huì)落后于人，從另一方面來說，這也可以提高自己的綜合素質(zhì)。
如果我能當(dāng)選，我會(huì)加強(qiáng)與老師和同學(xué)們的聯(lián)系，協(xié)助安排好力所能及的各項(xiàng)事務(wù)。我想我能夠?yàn)槔蠋煼謶n解難，努力使自己成為學(xué)生的好干部，老師的好助手。我想我一定不會(huì)辜負(fù)大家的期望，努力做好大家交給我的工作。假如我這次沒有競(jìng)選成功，我也不會(huì)灰心，仍然會(huì)嚴(yán)格的遵守班級(jí)紀(jì)律。做一個(gè)讓老師滿意的好學(xué)生。
同學(xué)們，信任我、支持我，請(qǐng)投上你寶貴的一票吧，
謝謝大家！
初一學(xué)生競(jìng)選班長的發(fā)言稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
俗話說“三年修得同船渡”如今我們?nèi)鄕x個(gè)同學(xué)一起踏上了一條學(xué)習(xí)之舟，要一起共度這三年的時(shí)光！想必我們的緣分已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了“三年”的地步。
開個(gè)玩笑，那么現(xiàn)在開始我的自我介紹，我叫xxx，來自物產(chǎn)富饒、四季如春、風(fēng)景如畫、春意滿園的xx！我的座右銘是“不試試看怎么知道！”
六年的小學(xué)時(shí)光已經(jīng)帶著我們的童年一同離去，現(xiàn)在的我們，已經(jīng)不再是孩子了！兒童節(jié)這個(gè)節(jié)日也已經(jīng)離我們而去，作為青少年，我們將在老師的帶領(lǐng)下一起闖過這三年的時(shí)光！為什么說闖過？因?yàn)樯铣踔泻�，我們就不再像小學(xué)那樣，只用學(xué)好語數(shù)外，考試就不怕！現(xiàn)在的我們，可是有：“語、數(shù)、英、地、史、政、生”這七門課！而且到了后面，還要加上物理和化學(xué)。從過去的三門主課突然暴漲了一倍之多！這可真是一個(gè)“下血本的大甩賣才能搶下的優(yōu)惠！”
但是同學(xué)們，大家也用擔(dān)心，這些課程，早就在無數(shù)的前輩們的體驗(yàn)中證明了，只不過是些簡(jiǎn)單的“小菜”，只要我們擺正心態(tài)，積極的去面對(duì)，我們就能一起乘著xxx班這個(gè)小舟前進(jìn)。
但是小舟畢竟是小舟，現(xiàn)在這樣的小舟該怎么去渡過這片汪洋呢？這就要看我們每個(gè)人的付出了！我們班上的每個(gè)人都是一塊優(yōu)秀的零件，只要我們緊緊地拼合在一起，我們就能將這個(gè)簡(jiǎn)單拼湊起來的小舟，共同加固成一艘巨輪！有了這艘滿載動(dòng)力的巨輪，我們還怕哪里不能去嗎？只要我們足夠緊密，整個(gè)初中的知識(shí)之海都是任由我們暢游，甚至我們還能走的更遠(yuǎn)！
但是，在漫無邊際的海洋中毫無目的的暢游無疑是“遇難”的前兆，還好我們有一顆在太陽下都散發(fā)著奪目光芒的“啟明星”！為我們永遠(yuǎn)的指引正確的方向！
既然在船上的大家都各司其職，讓我們這艘大船能一路遠(yuǎn)航，那么我就想來作為與這顆“啟明星”遙相呼應(yīng)的“雷達(dá)”，也就是作為我們這個(gè)班的班長！我想由我來傳達(dá)老師的指示，讓我們這艘船能永遠(yuǎn)不迷失前進(jìn)的方向！如果我能作為班長，我會(huì)100%清晰的接收并傳達(dá)老師的信息，并以此管理好船上的每一個(gè)角落。同時(shí)，作為一個(gè)平時(shí)閑置的零件，我也會(huì)作為一個(gè)萬能的零件，哪里需要，我就去哪里幫助，哪里有困難，我就會(huì)去哪里幫忙！
同學(xué)們，我的演講就要結(jié)束了，我知道現(xiàn)在再多的保證也是空口無憑，如果你們?cè)敢庀嘈盼遥揖蜁?huì)證明給你們看！
初一學(xué)生競(jìng)選班長的發(fā)言稿 篇8
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我叫xxx。
新的一學(xué)期已經(jīng)開始了，我們進(jìn)入了初中的學(xué)習(xí)階段，隨之新學(xué)期的班干部競(jìng)選也開始了。今天，很榮幸走上講臺(tái)，和那么多愿意為班級(jí)做貢獻(xiàn)的同學(xué)一道，競(jìng)選班干部職務(wù)。 雖然我已經(jīng)無數(shù)次站在講臺(tái)上演講，參加競(jìng)選，但今天是我在初中生活里第一次站在講臺(tái)上演講，而這一次競(jìng)選的就是班長，此時(shí)此刻我的心情十分激動(dòng)，也很緊張。班長是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。雖然以前我一直都沒有當(dāng)過班長，但是我希望可以嘗試，不知道大家是不是能給我這個(gè)嘗試的機(jī)會(huì)，讓我初中生活的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的開端與回憶？
我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。最大
的優(yōu)點(diǎn)就是可以欣然接受別人對(duì)我的意見，并且加以改正，真正做到聞過則喜�；蛟S同學(xué)們對(duì)我還不了解，但是在之后與同學(xué)相處的日子里，我相信我可以做的更好！
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。我自信在與同學(xué)們的并肩作戰(zhàn)下，我能勝任這項(xiàng)工作，正因?yàn)檫@種從內(nèi)心滲透出來的力量，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，感到信心百倍。
假如我成功競(jìng)選上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作，爭(zhēng)當(dāng)老師的小助手多組織一些有意義的活動(dòng)。帶領(lǐng)大家使15班變得更好。創(chuàng)造一個(gè)整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)，讓我們的班級(jí)在新的一學(xué)期中更上一層樓。我想我們每一個(gè)人都應(yīng)該為這個(gè)班級(jí)體多奉獻(xiàn)，這個(gè)班級(jí)體的進(jìn)步是大家共同的努力。不過，假如我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，還需要自我完善，并且在新的一輪競(jìng)選中更加努力爭(zhēng)取，同時(shí)也以一位班干部的要求約束自己。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。同樣，我認(rèn)為自己有這個(gè)能力，有這個(gè)資格。
所以，我將競(jìng)選班長這個(gè)職位。同學(xué)們的信任與肯定才是我最終的目的。同時(shí)，我也希望同學(xué)們把這寶貴的一票投給真正有能力的人。班級(jí)體的進(jìn)步，才是大家共同的目標(biāo)。 謝謝大家！
初一學(xué)生競(jìng)選班長的發(fā)言稿 篇9
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
今天，我站在講臺(tái)上的唯一目標(biāo)就是爭(zhēng)當(dāng)“班級(jí)元首”——班長。班長是一個(gè)多么令人向往的職位，它需要一個(gè)有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。
如果我競(jìng)選成功，我將會(huì)用旺盛的精力，清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作，我更回嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣。
相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們整個(gè)班級(jí)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，積極進(jìn)取的集體！
我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。如果我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要泥人為自己有才華，幾就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格勝任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)�！�
同學(xué)們，請(qǐng)信任我，支持我，請(qǐng)投我一票！謝謝大家！
初一學(xué)生競(jìng)選班長的發(fā)言稿 篇10
尊敬的老師，同學(xué)們：
您們好！今天，我走上演講臺(tái)的唯一目的就是競(jìng)選班長。
我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂處變不驚，臨亂不慌，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私，必要時(shí)，我還能忍辱負(fù)重。最后，因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
同學(xué)們，請(qǐng)信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級(jí)一定能躋身全市先進(jìn)班級(jí)的先列，步入新的輝煌！
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