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初中家委會競選發(fā)言稿（通用14篇）
隨著社會一步步向前發(fā)展，發(fā)言稿的使用越來越廣泛，發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。怎么寫發(fā)言稿才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的初中家委會競選發(fā)言稿，歡迎閱讀與收藏。
初中家委會競選發(fā)言稿 1
各位老師、家長：
大家好！記得有一位著名的教育家說過“只有學(xué)校教育而沒有家庭教育，或者只有家庭教育而無學(xué)校教育，都不能完成培養(yǎng)人這一極其艱巨而復(fù)雜的任務(wù)。”所以我想這大概就是學(xué)校成立家長委員會的初衷吧！在此，感謝學(xué)校給予我們家長這樣一個寶貴的機會，一同融入到學(xué)校教育中，看著孩子們勤奮學(xué)習(xí)、快樂成長！
今天我們來競選家委會委員這個職責(zé)，目的有三個：
1、跟上學(xué)校老師的腳步，和大家、孩子一起進(jìn)步。
2、做好孩子的表率，為孩子做榜樣，帶動孩子參與社會活動的積極性。
3、創(chuàng)造更多與老師、其他家長認(rèn)識和溝通的.機會，互相交流經(jīng)驗。希望能得到大家的支持。
作為家委會成員，對于建好家長委員會，推動學(xué)校和家庭教育，有以下幾點設(shè)想：
一、真誠溝通。
家長委員會是一座橋梁，將成為學(xué)校、老師、家長和學(xué)生四方受益的一個組織，我們每個人都可以從中得到自己的快樂和收獲，尤其是我們的孩子。家委會和學(xué)校的互動建立在相互理解，相互尊重的基礎(chǔ)上，與老師商討怎樣聯(lián)手，相互配合教育學(xué)生，真誠溝通家長與老師的信息渠道。家委會與家長之間也要多多聯(lián)系，這樣才能將學(xué)校的教育近況反映到大多數(shù)家庭，同時將家長們的普遍意見和看法及時
反饋給學(xué)校。
二、善于協(xié)調(diào)。
對于學(xué)校教育管理工作上的一些安排，家長委員會要抱著實事求是的態(tài)度，認(rèn)為正確的大力支持，認(rèn)為有誤的，直言反映給學(xué)校，通過學(xué)校的調(diào)查核實，把事實反饋給家長委員會，由家委會對家長作好解釋。家委會要善于協(xié)調(diào)，在學(xué)校、老師、家長、孩子之間營造和諧、信任的氣氛，讓家長們在家放心，讓孩子們在校開心，特別是針對我們現(xiàn)在這些新入學(xué)的孩子，配合學(xué)校幫他們走過這段最為焦灼和無序的階段，是我們家長不能推卸的責(zé)任，也是家委會的一項任務(wù)。
三、出謀劃策。
家長委員會的成員應(yīng)該做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，對孩子負(fù)責(zé)，對學(xué)校、老師、家長盡責(zé)，尊重老師，代表家長們關(guān)心學(xué)校，為學(xué)校開展素質(zhì)教育活動出謀劃策，提供力所能及的支持和幫助。洛龍中學(xué)作為一所鎮(zhèn)中心學(xué)校，學(xué)生多，班級多是無法避免的事實，家長委員會也可以配合學(xué)校，多組織各種親子活動，調(diào)動孩子、家長參與到學(xué)校教育中，讓教育不僅僅限于孩子對知識的學(xué)習(xí)，而在于德智體全面的發(fā)展，讓每一個孩子在洛龍中學(xué)，在老師和家長的共同努力、關(guān)心和幫助下，身心健康茁壯成長。
感謝大家，給我這樣一個機會，我都真誠地祝愿家長委員會能辦得有聲有色，愿我們的孩子茁壯成長，愿我們能成為最成功的教師和父母，愿學(xué)校的明天更美好！
初中家委會競選發(fā)言稿 2
尊敬的各位老師、家長：
你們好！
首先我先做一個自我介紹，我是小昊同學(xué)的奶奶小珍。這次作為大齡家長，來競選家委會成員，我還是心懷忐忑的。
家委會是學(xué)校和家長，學(xué)生聯(lián)系紐帶中至關(guān)重要的一個環(huán)節(jié)，我先通過我對孩子幼兒園和小學(xué)8年來的教育體會，在此和各位家長進(jìn)行一下交流。
1.好家長都是學(xué)出來的：沒有天生就成功的家長，也沒有不需要學(xué)習(xí)的'家長，每一個人在做家長之前都要學(xué)習(xí)相關(guān)的知識，關(guān)于怎樣做家長的意識和知識準(zhǔn)備得越早越好，越充分越好。
2.好孩子都是教育出來的： 優(yōu)秀的家長，他們的一個共同點就是在教育孩子上費盡心思。小孩在初中階段是處于人生的逆反期，如果家長不在這個階段好好進(jìn)行引導(dǎo)，那等小孩的習(xí)慣養(yǎng)成了就追悔莫及。而且家長生活中自身的一言一行就能直接影響到孩子日后的生活習(xí)慣。
3.好成績是要靠幫出來的：在現(xiàn)階段的教育體制下，幫助孩子適應(yīng)應(yīng)試教育成為我們家長應(yīng)盡的義務(wù)，而幫助孩子減負(fù)的最好辦法是家長不斷加強自我學(xué)習(xí)，對于孩子在學(xué)習(xí)中碰到的疑難問題進(jìn)行解答，在節(jié)約時間的同時也豐富了自我。
4.好溝通都是聽出來的：和孩子交流的基礎(chǔ)是傾聽，只有讓孩子把話說出來，并且在理解孩子的真實意思后家長才能正確的提出建議。
如果這次能榮幸的通過競選，我一定盡職盡責(zé)，做好學(xué)校老師分配的工作，加強學(xué)校與家庭在學(xué)生教育工作中的溝通與配合，增強學(xué)校工作的透明度，便于廣大家長對學(xué)校工作進(jìn)行了解，真正建立起和諧的教育氛圍。
最后，祝老師和家長們工作順利，愿我們的孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂成長！
謝謝大家！
初中家委會競選發(fā)言稿 3
尊敬的校長、尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天能作為家長代表在這里發(fā)言，深感榮幸，我想先表達(dá)我深深的謝意，感謝xx七中老師們所做的良心教育，謝謝您們!
說到咱學(xué)校，七中是官稱,“第七監(jiān)獄”是昵稱，換言之就是嚴(yán)。這個嚴(yán)是嚴(yán)格，嚴(yán)而有格;這個嚴(yán)是嚴(yán)謹(jǐn)，嚴(yán)而有序。你們會撇嘴冷笑吧，孩子們啊，你們肯定渴望寬松，渴望自由，但是我們要理清寬松和紀(jì)律，自由和自在的關(guān)系，捫心自問，若沒有早晨起床刺耳鈴聲你們會準(zhǔn)時爬起來嗎?若沒有老師嚴(yán)厲目光的震懾，你們會自覺遠(yuǎn)離游戲?qū)Ｐ乃㈩}嗎?若沒有學(xué)校各種規(guī)章制度的約束，你們會嚴(yán)守各時間 按部就班 緊張高效嗎?你們可能會一時，會一天，但是，你們能堅持三年嗎?
人都有惰性，都想散漫，想自在，想隨心所欲，但是，放任不受約束的結(jié)果就是你人生中最寶貴的青春年華，從你的指縫中，從你的嬉戲中，從你的哈欠中，從你的恍惚中，從你今天推明天，明天推后天的拖延中無聲無息、不知不覺溜走了，一去不回頭，三年花落花開，三年彈指一揮，這三年對你一生影響有多大，你想清楚沒有?今天七中敞開懷抱，從你父母手中接過一個又一個美少女、帥小伙兒。明天，七中揮手作別，要還給翹首期盼的父母一個品學(xué)和顏值一樣高的孩子，學(xué)校責(zé)任如山，這三年于你們就是鳳凰涅?，浴火重生;于你們就是化繭成蝶，華麗轉(zhuǎn)身。所以，咱學(xué)校給同學(xué)們提供好綻放青春的舞臺。嚴(yán)謹(jǐn)是幫你約束行為，約束的過程，肯定會陣痛，你們會皺眉跺腳不理解;嚴(yán)格是幫你形成習(xí)慣，形成的過程，肯定會有麻煩，你們會苦悶不快發(fā)牢騷，不過諸位，天下沒有白吃的苦，沒有白受的累，當(dāng)行為養(yǎng)成了規(guī)范，當(dāng)自覺成為了習(xí)慣，當(dāng)你主動配合學(xué)校的嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)格后，起床鈴聲可能也不那么討厭了，政教老師可能也不那么恐怖了，刷題過程也不那么枯燥了，再說近點，現(xiàn)在你聽我?嗦也不那么排斥了。
孩子們，學(xué)校和老師們無意對你們刻薄，他們愿意此時幫你們擦去額頭奮斗的汗，惟恐日后你一個人抹去眼角悔恨的淚;他們愿意在有緣的日日夜夜里陪你共行在前進(jìn)的路上，惟恐遇到困難受到打擊的你自我放棄、自甘沉淪，孩子們啊，外面的世界很精彩，現(xiàn)實的殘酷很無奈，不可能有誰睡著懶覺，打著游戲，敞開的大門，那只是夢，夢會醒，醒來萬事皆空。
孩子們啊，家長無意對你們苛刻，我們并不要求你們“頭懸梁、錐刺股”，但我們要求你們?nèi)σ愿?我們不是要求你們以透支健康為代價，而是要求你們專心致志，世界上所有的愛都只為了團(tuán)聚，唯有父母的愛是為了分離，一張大學(xué)錄取通知書，于你們是新的開始，于我們是孤獨的開始，當(dāng)你漸行漸遠(yuǎn)，留給我們的終是背影;孩子們，用你的邊角廢料的時間想一想父母，我們祝福你們能飛多高就飛多高，無論飛到哪里，你的方向永遠(yuǎn)都是父母凝望的方向。
孩子們，愉快的時光總是過得飛快，對你們來說，很遺憾要開學(xué)了;對于我們來說，可以長出一口氣，終于不用和熊孩子斗智斗勇斗法了。恭喜你們，比xx其它高中的孩子們，你們晚關(guān)進(jìn)來三天小竊喜一把之后，“既來之，則安之”，高一的小朋友們，你們要盡快適應(yīng)高中的節(jié)奏，萬里長征從今天開始了;高二的少年們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)，你們肩頭的擔(dān)子正重呢;高三的孩子們，你們已經(jīng)登上了人生第一個直正的競技大舞臺，文憑是一張紙，未來是一幅畫，但是無論什么樣的畫，都得畫在紙上，所以，盡力讓你這張紙厚點兒、大點兒，一張文憑，檢測的不僅是你的智力，更是你的判斷力、專注力、控制力、承受力，別幼稚地說別人運氣好，沒有奮斗過的一句“得之我幸，失之我命”，不過是懶惰者和怯懦者赤裸裸地耍流氓。托馬斯杰弗遜說：“我相信運氣，事實上，我發(fā)現(xiàn)我越努力，我的運氣就越好�！睂W(xué)習(xí)就是一個積累的過程，厚積薄發(fā)越學(xué)習(xí)，越適應(yīng)學(xué)習(xí)，越學(xué)習(xí)越善于學(xué)習(xí)。面對作業(yè)不應(yīng)付，面對復(fù)習(xí)不抱怨，面對考試不緊張，面對進(jìn)步不狂喜，今天的你，熬過了多少苦和累，明天的你就享得了多少歡和笑，高中就是枯燥的，就是刷題的、就是熬夜的、就是孤獨走過泥濘坎坷之路的，就是自己逼自己一把的，就是自己為自己喝彩的，就是為理想而奮斗的，不奮斗，你要青春干什么?
我想感謝一位農(nóng)民工，一位渴望學(xué)習(xí)卻沒有了機會的.農(nóng)民工，一位想讓孩子們明白只有學(xué)好文化課才有前途的農(nóng)民工，一個把他的人生感悟?qū)懺谑嶒灪诎迳系霓r(nóng)民工，讓我們用他的一段話來共勉。
不奮斗，你的才華如何配上你的任性;不奮斗，你的腳步如何趕上父母老去的速度;不奮斗，世界那么大，你靠什么去看看;一個人老去的時候，最痛苦的事情不是失敗，而是我本可以;每個人心里都有一片海，自己不揚帆，沒人幫你起航，只有拼出來的成功，沒有等出來的輝煌!
讓我們一起感謝這位平凡樸實的農(nóng)民工――劉大剛。
最后，我把一件特殊的禮物送給我們的老師―一把戒尺，心有戒尺，行有所止，把教育孩子的權(quán)利交給老師，請老師放心大膽管理。作為家長，絕不護(hù)短，絕對配合。
感謝老師們!祝福孩子們!
初中家委會競選發(fā)言稿 4
尊敬的各位老師、各位家長、親愛的孩子們：
大家中午好！
我是xx級學(xué)生xxx的家長，也是學(xué)校家長委員會代表之一。首先非常感謝學(xué)校給予我這么發(fā)言機會，在此，向辛勤工作的老師們說聲“謝謝！為了孩子的健康成長，你們辛苦了！”其次，我謹(jǐn)代表本屆家長委員會21成員，鄭重向大家作出以下承諾：
1、關(guān)心支持學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展。
2、積極參與學(xué)校管理，為學(xué)校的建設(shè)發(fā)展出謀劃策。廣泛收集學(xué)生家長意見，并通過健康、有效的渠道提出合理化建議，讓學(xué)校及時了解家長的心聲。
3、積極協(xié)助班級老師做好家校協(xié)作工作，促進(jìn)家校聯(lián)動教育模式和諧有效發(fā)展。
4、 積極參加學(xué)校組織的各種活動，挖掘和利用家長資源，促進(jìn)學(xué)校德智體美勞育人工作再上新臺階。
同時，我們向本屆家長委員會成員提出希望：希望每位家委會成員率先垂范，加強家校教育配合，積極履行家長委員的職責(zé)，不辜負(fù)學(xué)校和廣大家長對我們的'殷切期望。我也相信，我們的孩子因我們的呵護(hù)關(guān)注，因老師的教育指導(dǎo)，他們們一定會健康成長，在今后的成長之路上不斷出彩！
謝謝大家！
初中家委會競選發(fā)言稿 5
各位尊敬的家長朋友們：
下午好：
我們對各位家長在百忙之中抽出時間來參加這次會議表示感謝。今天把各位請到幼兒園主要有三層意思：一是對你們支持我班的工作表示感謝;二是把班級這學(xué)期的主要工作向你們作一個簡要匯報，讓你們進(jìn)一步了解情況，并想通過你們讓更多的家長了解情況，關(guān)心支持我們的工作;三是想聽聽家長們的，了解您們的需要和孩子們的需要并探討一下我們所關(guān)注的幾個問題，請你們對我班工作多提寶貴意見或建議，以便我們中三班今后更完善、更好的服務(wù)家長、幼兒。
一、公布家委會名單
1、教師及家長自我介紹，下面先來互相認(rèn)識一下我們的家長（家長互相介紹姓名、工作單位、愛好、特長等等）。
2、班委會分工。（家長相互交流決定）主任2名，宣傳3名，聯(lián)絡(luò)2名。
二、家委會的作用和工作職責(zé)
1、成立家委會的目的和作用。
家委會是在全體家長中推薦出來的，主要是協(xié)助參與班級的管理工作，是學(xué)校、家長之間的紐帶。班級成立家長委員會的目的是為了加強老師與家庭在幼兒工作中的.溝通與配合，營造學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，一句話就是為了更好地培養(yǎng)和教育我們的孩子。家長把孩子交給我們，希望孩子能有出息，老師也希望家長配合，使學(xué)生成才，大家的目標(biāo)是一致的。我想我們家委會所有成員的愿望都會是通過自己的工作，使學(xué)校的工作上一個，為了我們的孩子，老師家長共同發(fā)揮各自的教育優(yōu)勢，共同塑造好下一代。成立了家委會，我們可以參與班級管理，使家長由客體變?yōu)橹黧w，由被動變?yōu)橹鲃印＜椅瘯蓡T可以充分發(fā)揮各自的特長，從不同側(cè)面為班級獻(xiàn)計獻(xiàn)策，從而也能看到自己價值的存在。同時還能起到協(xié)調(diào)、策劃、反饋等作用。
2、家長委員會主要工作職責(zé)。
組織各項活動，協(xié)助班級做好班級日常工作，也作為教師和其他家長之間的梁等。這其中肯定會牽扯很大的精力，考慮的問題多而細(xì)。我想只要我們大家共同付出、一起努力，肯定沒有問題的。
家委會是由家長組成的，家長是委員會的主人，作為老師，我們可以相互溝通，商量，但我只是參與者。
今年我們中三班成立了班級家委會，對于家長們長期以來的配合我們表示衷心的感謝！每次我們在教學(xué)上或活動時有什么需要您們都能認(rèn)真的對待及配合，我們表示衷心的感謝！再次謝謝你們。
三、班級情況分析和本學(xué)期工作安排
我班共有幼兒41名，其中男生22名，女生19名，其中有8名是新生。老生經(jīng)過小班一學(xué)年的和鍛煉，每名幼兒都有了一定程度的進(jìn)步。大部分幼兒有禮貌、會交往，能和同伴友好相處，喜歡與班上教師主動交流。有的幼兒喜歡上了繪、樂意參加手工制作活動，看上了看書。有的幼兒愛上了表演。但幼兒在學(xué)習(xí)興趣上還有待提高，關(guān)心他人不夠，在行為習(xí)慣、規(guī)則意識方面存在不足。如：進(jìn)餐習(xí)慣不好，有待細(xì)致培養(yǎng);不能保管好自己的物品等等。
同時也存在著規(guī)則意識不足，存在爭搶玩具、說不文明話現(xiàn)象。有些常規(guī)不太好，本學(xué)期我們將加強幼兒集體榮譽感的培養(yǎng)。對個別幼兒采取針對性重點教育。新的學(xué)期開始了，我們會同家長們及時做好溝通與交流，共同努力，把班級搞好。
初中家委會競選發(fā)言稿 6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)師生：
大家好！眾所周知，百年大計，教育為本。近年來，我區(qū)教育工作穩(wěn)步推進(jìn)，教育事業(yè)迅速發(fā)展，在諸多方面取得了顯著成績，得到了社會各界的肯定，群眾滿意程度很高。隨著我國教育資源的有效配置、辦學(xué)體制的改革以及學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)的加大，民辦教育逐漸興起，這為我區(qū)教育的發(fā)展注入了活力。民辦教育成為了我區(qū)教育事業(yè)不可分割的一部分，它承擔(dān)著越來越多的教育任務(wù)。
唐山東方雙語學(xué)校辦學(xué)十年來，以“高質(zhì)量、高品位、個性化、國際化”為宗旨，學(xué)思結(jié)合、知行統(tǒng)一、因材施教、循序漸進(jìn)，為社會培養(yǎng)了眾多人才，在社會上的影響力越來越大。我們相信，東方雙語，沒有教不好的學(xué)生，我區(qū)的教育，沒有達(dá)不到的高度。
當(dāng)然，這個任務(wù)的完成，這個目標(biāo)的`實現(xiàn)，有賴于高素質(zhì)、創(chuàng)新型的管理者和教育者。
為進(jìn)一步推動我校教育教學(xué)工作的迅猛發(fā)展和進(jìn)一步推進(jìn)我區(qū)民辦教育事業(yè)的發(fā)展，區(qū)政府實施了“人才強區(qū)”的戰(zhàn)略，加大了人才引進(jìn)的力度。即將就職的楊校長，將帶領(lǐng)我校全體師生，共同創(chuàng)造唐山東方雙語學(xué)校以及我區(qū)民辦教育事業(yè)的輝煌和奇跡。
楊校長，現(xiàn)任保定市17中校長兼黨委書記。2003年曾赴英國諾丁漢大學(xué)研修學(xué)習(xí)。曾獲全國優(yōu)秀教師、首批國家級骨干教師、全國聘請外國文教專家工作先進(jìn)個人、中國青少年創(chuàng)意大賽創(chuàng)新型校長。系河北省第十二屆人大代表、河北省“三八”紅旗手、河北省骨干校長、河北省學(xué)科名師、河北省特級教師、河北省“十行百崗千手”技術(shù)能手狀元，河北省改革開放二十年優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生貢獻(xiàn)獎 榮立二等功。曾獲保定市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、保定市拔尖人才、保定市十佳女職工標(biāo)兵、保定市名師、保定市優(yōu)秀班主任等榮譽。社會兼職有：河北大學(xué)教育系碩士生導(dǎo)師、河北省外語教學(xué)專業(yè)委員會副理事長、河北省對外友協(xié)理事、河北省教育交流協(xié)會理事。在國家、省級刊物等發(fā)表論文多篇。她領(lǐng)導(dǎo)的保定17中曾獲160余項集體榮譽，學(xué)校中考成績多年穩(wěn)居全市第一位次。
可以說，楊校長是一位不可多得的人才，也是我市第一位公派到私立學(xué)校的校長，她任職后將肩負(fù)重大使命。因此，我希望，唐山東方雙語學(xué)校全體師生，要緊緊團(tuán)結(jié)在楊校長等核心領(lǐng)導(dǎo)班子周圍，將以王德元校長為首開展的雙語事業(yè)進(jìn)一步推進(jìn)，繼承和發(fā)揚雙語的優(yōu)良傳統(tǒng)，兢兢業(yè)業(yè)，奮力拼搏，銳意改革，不斷創(chuàng)新，為東方雙語的發(fā)展以及我區(qū)民辦教育事業(yè)的發(fā)展甘于奉獻(xiàn)，把雙語事業(yè)做成、做大、做到極至，同時為我區(qū)的民辦教育事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
相信，偉大的東方之子，將從這里誕生、崛起；相信，東方雙語的輝煌能給我區(qū)的民辦教育事業(yè)的發(fā)展增添一抹亮麗的色彩。
謝謝大家！
初中家委會競選發(fā)言稿 7
尊敬的各位老師、家長：
你們好！
在奧運圣火即將傳遞到我市之際，我們建業(yè)中學(xué)的家長朋友們在這里隆重集會，共同慶祝建業(yè)中學(xué)家長學(xué)校的成立，這是一件值得慶賀的大喜事。特別高興的是，昨天下午長沙市政府、市教育局剛剛授牌我校長沙市雅禮中學(xué)分校的校名，從此，我們學(xué)校的教育教學(xué)管理將與雅禮中學(xué)接軌，師資的培訓(xùn)將與雅禮中學(xué)同步，直升入雅禮中學(xué)讀高中的學(xué)生將更多。我校本屆初三中有13%將升入雅禮中學(xué)讀高中，有6%的直升，7%的指標(biāo)生(解釋一下什么叫指標(biāo)生)。我們在座的孩子將有更多的機會升入雅禮中學(xué)就讀。
各位家長朋友，孩子是家庭的希望，是祖國的未來。孩子成長的好壞關(guān)系到每個家庭的幸福。為了讓孩子健康快樂的成長，學(xué)校加強教育教學(xué)管理和研究，在教育上，提出了以養(yǎng)成教育以基礎(chǔ)，以感恩教育為核心，以理想教育為重點的育人模式(展開闡述);在教學(xué)上，提出了以落實雙基為基礎(chǔ)，以學(xué)法指導(dǎo)為核心，以能力培養(yǎng)為重點的教學(xué)模式(展開闡述)，不斷地加強校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。近幾年來學(xué)校在教育教學(xué)質(zhì)量上走出了低谷，正向著更高一個層次邁進(jìn)。今年上期天心區(qū)教育局組織了兩個經(jīng)驗交流會，一個是學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育經(jīng)驗交流會在天心區(qū)教育局進(jìn)行，兩個學(xué)校作經(jīng)驗介紹，一個是仰天湖小學(xué)，一個是建業(yè)中學(xué)。另一個是教育教學(xué)管理現(xiàn)場經(jīng)驗交流會，在我校進(jìn)行，全區(qū)四十多個小學(xué)只有我校作經(jīng)驗介紹。天心區(qū)教育局號召全區(qū)中小學(xué)向我校學(xué)習(xí)，是的，不論我們家長何時走入校校園，都是干干凈凈，每次的做操，每次的集會，學(xué)生都是精神斗數(shù)。在天心區(qū)去年的期末聯(lián)考中我校初一學(xué)生的各科成績均居天心區(qū)的前列。這些成績的取得離不開在座的各位家長的支持，在此我代表全體師生表示最衷心的感謝。
可是，學(xué)校教育、家庭教育、社會教育是教育的三大支柱，三者缺一不可。著名教育家蘇霍姆斯基曾說過：“只有學(xué)校教育而沒有家庭教育，或者只有家庭教育而無學(xué)校教育，都不能完成培養(yǎng)人這一極其艱巨而復(fù)雜的任務(wù)�！彼�，家庭教育是整個教育的一個重要組成部分。跟學(xué)校比起來，家長在教育孩子時常常會因為遇到許多盲點而感到困惑，有時會走入誤區(qū)，急需與學(xué)校、老師合作、溝通，及時調(diào)整和改進(jìn)家教的方式方法，形成教育合力，共同擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)教育孩子的責(zé)任。教育孩子是一門科學(xué)，也是一門藝術(shù)，特別是在獨生子女已經(jīng)成為主流的時代，更需要父母接受新觀念，舍得下大工夫，學(xué)會使用巧妙的方法。在眾多的方法中總有適當(dāng)?shù)姆椒ê图记蛇m合您的孩子，但如何更好地把它們運用到實際生活中去，是很多家長夢寐以求的。于是，家長學(xué)校-----這一新生事物應(yīng)運而生，雖然她是一個群眾性業(yè)余教育組織，但有上級領(lǐng)導(dǎo)的'關(guān)心與支持，有建業(yè)中學(xué)做后盾，有在座各位家長的積極參與，我相信，我們的家長學(xué)校會越辦越好!
我們家長學(xué)校把“一切為了孩子發(fā)展服務(wù)，與孩子共同成長”作為辦校理念，主要任務(wù)是宣傳研究家庭教育的科學(xué)知識和理論，普及科學(xué)教育子女的知識，提高家庭教育的效果;溝通家長與學(xué)校的關(guān)系，構(gòu)建和諧的“社會、學(xué)校和家庭”三維一體的教育網(wǎng)絡(luò)。我們將努力工作，精心籌劃，制定詳細(xì)的教學(xué)計劃，采取靈活多樣的學(xué)習(xí)形式，保持與家長的聯(lián)系，聽取家長的建議，開通家長學(xué)校網(wǎng)站，定期舉辦家長會、教育講座、經(jīng)驗交流、家長論壇等，對于表現(xiàn)突出的家長，還要進(jìn)行表彰獎勵。真誠地希望家長們積極參加家長學(xué)校的各項活動，努力掌握教育孩子的科學(xué)方法，和老師密切配合，為托起明天的太陽而共同努力!
最后衷心祝愿我們家長學(xué)校成立大會取得圓滿成功，衷心祝愿我們的家長學(xué)校在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在各位家長的積極參與下，能夠蓬勃發(fā)展，祝愿各位家長能夠?qū)W有收獲，祝愿我們的孩子有所受益，早日成才!
謝謝大家!
初中家委會競選發(fā)言稿 8
尊敬的各位老師、學(xué)生家長：
你們好，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與幫助下，學(xué)校家委會對“家長進(jìn)課堂”活動進(jìn)行了認(rèn)真討論，確定了剛才董會長公布的實施方案。我個人認(rèn)為，“家長進(jìn)課堂”活動，對學(xué)校教學(xué)是一次新的嘗試，是一次教學(xué)改革，是學(xué)校實現(xiàn)開放式辦學(xué)，家庭與學(xué)校形成有效互動的催化劑。我希望所有的家長都能通過重溫一次課堂，與孩子、老師共同搭建起一座心靈溝通的橋梁。
學(xué)校是孩子成長受教育的最主要地方，學(xué)文化知識、學(xué)做人的道理因此，更多地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和老師的教學(xué)方法，是每個家長的期望。每次家長會，無論是會前還是會后，老師身邊總是圍滿急切地想知道孩子在校情況的家長。有的家長問的比較籠統(tǒng)：孩子最近表現(xiàn)怎么樣啊？有的家長問的比較細(xì)：孩子在課堂上能積極舉手回答問題嗎？這次考試成績咋這么差��？等等，不一而足。面對周圍幾十位家長，作為老師真的很難一一作出詳盡的回答，許多家長不得不帶著疑問和遺憾離開。
無疑，這次“家長進(jìn)課堂”活動給了我們學(xué)生家長一次重溫課堂，近距離觀察孩子在校表現(xiàn)，了解老師教學(xué)情況的機會，也給了我們和孩子、和老師進(jìn)行心靈溝通的契機。
家長進(jìn)課堂，坐在曾經(jīng)熟悉的教室里，聆聽老師親切的聲音，作為家長，可能會發(fā)現(xiàn)，課堂上的孩子，有我們從未注意過的閃光點。家長坐在課桌前，從孩子的視角和心理出發(fā)，可以更好地發(fā)現(xiàn)孩子的問題，比如聽課注意力不集中的原因等等。我認(rèn)為，花費點時間，摸清她小腦袋里的想法，進(jìn)行行之有效的溝通，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比強迫她多做幾道題，多背幾首詩重要得多。
家長進(jìn)課堂，和老師以及老師的教育方式進(jìn)行零距離接觸，老師有壓力也有動力。課上，家長仔細(xì)傾聽，課后，家長結(jié)合自身感受，提出一點有益和中肯的建議，形成家長和老師的積極互動。最重要的是，通過聽課，家長可以深刻地感受到教師這個職業(yè)的神圣與艱辛。課堂上的幾十分鐘，飽含著課下多少的.辛酸苦辣。我通過幾次家長會，對“教書育人”有了更深的理解。原來許多家長擔(dān)心，老師會不會因為各種原因?qū)W(xué)生厚此薄彼，比如成績差的關(guān)注的少；和老師不熟悉，孩子排不了好位置等等。據(jù)我了解，女兒班上的楊老師和王老師不僅正常授課時間，包括課間都一直在教室里，班上開展了“一幫一”的學(xué)習(xí)互助活動，一名成績好的學(xué)生負(fù)責(zé)幫助一名成績差的同學(xué)，達(dá)到共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步的目的，努力不讓一個學(xué)生掉隊，由此可見，老師們在成績相對靠后的學(xué)生身上傾注了更多的心血；至于排座位，我女兒說每星期都進(jìn)行有秩序的輪換。有句話講得好，“因為距離，所以陌生；因為熟悉，所以理解”，走進(jìn)課堂，才能真正感受到“教書育人”四個字寓意的博大。
家長進(jìn)課堂，課下可以看看墻上孩子的手抄報，感受稚嫩的心聲；可以和老師、孩子談?wù)劯惺�，分享學(xué)習(xí)中的快樂與發(fā)現(xiàn)；可以和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)面對面交流，了解學(xué)校的管理制度、辦學(xué)理念和學(xué)校的發(fā)展情況。
家長進(jìn)課堂，對老師，對學(xué)生，對家長都是一個小小的挑戰(zhàn)，老師如何把課程講得更精彩，學(xué)生該怎樣表現(xiàn)，家長怎么把課堂上的感受與想法傳達(dá)給老師和孩子，這些都需要認(rèn)真思考和面對。
家長進(jìn)課堂，是每個家長的義務(wù)和責(zé)任。
家長進(jìn)課堂，是學(xué)校海納百川，求實創(chuàng)新，勇于接受批評，實現(xiàn)開放式辦學(xué)的氣魄。
最后，希望所有家長能做到，重溫一次課堂，搭建一座心靈溝通的橋梁。謝謝大家！
初中家委會競選發(fā)言稿 9
尊敬的老師、各位家長：
下午好！很高興，能有今天這個機會，和大家坐在一起，觀看孩子們的精彩表演，共同學(xué)習(xí)和探討孩子的教育問題！首先，請允許我代表大家，向班主任潘老師和各位科任老師為孩子們的成長不辭辛苦、諄諄教誨，表示最衷心的感謝！孩子的教育離不開家庭教育。在坐的每一位一定都有一套自己的方法，而且有很多比我更好、更有效的方法，希望有機會能向大家學(xué)習(xí)。下面，我從個人理解出發(fā)談一談在家庭教育中應(yīng)該注意的五個問題：
一、為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境一個溫馨、和諧的家庭環(huán)境對孩子的健康成長非常重要，所以，作為孩子的父母，相互之間發(fā)生了矛盾，盡量不要在孩子面前爭吵，可以心平氣和地坐下來談一談，實在無法平靜交流，可以背后去協(xié)商解決。父母的爭吵與不和，不僅使孩子無法安心學(xué)習(xí)，而且會給孩子造成很大的心理負(fù)擔(dān)；在教育孩子的時候，父母雙方一定要達(dá)成共識，有不同意見，可以先討論，再公開；另外，家長自己首先樹立愛學(xué)習(xí)的榜樣，經(jīng)常讀書看報，這樣孩子也會樂于學(xué)習(xí)。
二、關(guān)心孩子的身心健康我們不僅要關(guān)心孩子的身體健康，為孩子合理搭配膳食，鼓勵孩子多多參加體育活動，更要關(guān)心孩子的心理健康，注意培養(yǎng)孩子悅納自我、關(guān)心他人、寬容大度、敢于面對困難和挑戰(zhàn)的良好心理素質(zhì)。
三、引導(dǎo)孩子合理安排時間，制定學(xué)習(xí)計劃即使周末，孩子也應(yīng)有確定的作息時間，晚睡晚起，不僅會讓孩子第二天精神不振，影響作業(yè)的完成，而且對孩子的身體也一種傷害。孩子已經(jīng)進(jìn)入初中，應(yīng)該學(xué)會合理分配自己的學(xué)習(xí)、娛樂、休息時間，懂得有步驟、有計劃地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
四、經(jīng)常與孩子溝通，多多鼓勵和賞識孩子了解并理解孩子的想法，即使孩子的某些觀點幼稚可笑、不切實際，也不要取消孩子，鼓勵他說出理由，與孩子共同探索事實的真相；每一個孩子都有他的優(yōu)點，只需要我們?nèi)ビ眯陌l(fā)現(xiàn)。孩子的考試沒有得到高分，但他刻苦努力；孩子的成績沒有達(dá)到我們的期望，但他具有誠實守信、樂于助人的美德；賞識，并不等于滿足。賞識為了讓孩子對自己充滿信心，發(fā)揮所長，積極改正缺點，向更好的方向發(fā)展。
五、引導(dǎo)孩子正確利用網(wǎng)絡(luò)在這個瞬息萬變、網(wǎng)絡(luò)普及的年代，禁止孩子上網(wǎng)不可取的。允許孩子上網(wǎng)，但要做到：
1、告訴孩子一些網(wǎng)絡(luò)安全知識，比如：學(xué)會識別并拒絕登錄不良網(wǎng)站；不能向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址、經(jīng)濟(jì)狀況等等；
2、控制孩子上網(wǎng)時間，孩子真正能在網(wǎng)上做的事情不會很多，而且長時間上網(wǎng)，對視力和身體有很大的影響；著不少差距，與其它優(yōu)秀的孩子相比，我的孩子還有很多不足之處。我今天要和大家說的'，談不上什么寶貴經(jīng)驗，只能說自己的一些體會和感受。如果在某些方面能夠引起各位家長的共鳴，我將感到莫大的榮幸。
下面我就從四個方面來談?wù)勛约旱目捶āＲ粚⒆右硇远ㄎ蛔鳛榧议L，特別媽媽們，在朋友聚會、與親人團(tuán)聚的時候，談得較多的話題之一恐怕就孩子，每個家長都希望自己的孩子最棒的，家長們的攀比之心、虛榮之心往往把自己弄得很煩惱，總覺得自己的孩子不如人家，孩子為此也沒少挨罵。我認(rèn)為，首先要對孩子客觀定位，不要把孩子當(dāng)作天才，覺得自己的孩子就該考。
第一；其次也不要把別人的長處拿來與自己孩子的短處相比，每個孩子都有他自己的閃光點。由于家庭環(huán)境的不同，孩子在性格修養(yǎng)、心理素質(zhì)、興趣愛好、思維方式等方面也各不相同。所以對孩子的教育絕不能公式化、模式化。做父母的，要經(jīng)常同自己的孩子進(jìn)行溝通交流，充分了解孩子的理想抱負(fù)、喜怒哀樂、興趣愛好，比較全面地掌握孩子在學(xué)習(xí)、心理、生理上的變化。通過對孩子的全面了解，對他進(jìn)行理性定位，做到因人施教，對癥下藥，有的放矢，才能得到滿意的回報。我最想和在座的家長交流的一句話就，每一個孩子都有他優(yōu)秀的一面，也可以換句話說，或從某個角度說，我們的孩子都最優(yōu)秀的。
我這樣說，既不吹噓，也不自夸。和所有家長一樣，孩子的進(jìn)步與否左右我們的晴雨表，當(dāng)看到孩子進(jìn)步的時候，我滿心歡喜，神清氣爽，怎么看孩子都可愛的，當(dāng)她的成績下降的時候，我們的心里像壓了一塊大石頭，那種恨鐵不成鋼的心情，無以言表。通過不斷地和老師溝通，使我認(rèn)識到，給孩子確定一個踮踮腳就可以夠得著的目標(biāo)，讓孩子去努力、去進(jìn)取，我們才能每天都看到孩子在進(jìn)步。經(jīng)過這樣不斷地努力，不斷地進(jìn)取，才能讓孩子向著更高的目標(biāo)沖刺，這樣孩子才能有一個充滿自信的未來。
二重視孩子的心理健康重視孩子的健康，特別身體健康，這我們每個做父母的都能做到的，但重視孩子的心理健康，卻不每個家長都有所關(guān)注的。我為什么把這個問題放在孩子的學(xué)習(xí)前面談，就因為我覺得孩子的心理健康比學(xué)習(xí)更為重要。
1、初中階段孩子們有什么樣的心理特點呢?初中階段一個半幼稚，半成熟的時期，獨立性和依賴性，自覺性和幼稚性錯綜復(fù)雜，充滿矛盾的時期。這一時期被大家公認(rèn)為“危險期”，注意不好，打架鬧事、出走、早戀、輕生等現(xiàn)象均可發(fā)生。這一時期內(nèi)，應(yīng)引起我們家長乃至學(xué)校、社會的高度關(guān)注，要精心加以引導(dǎo)。在引導(dǎo)的過程中，我們要注意方法，經(jīng)常和孩子溝通。初中階段的孩子具有“封鎖性”的特點。比如，孩子在寫作業(yè)的時候，我們偶爾去看看他，當(dāng)他看到我們走近他的時候，趕緊用胳膊把作業(yè)蓋上，似乎有什么秘密的東西不愿讓別人知道，其實作業(yè)上能有什么秘密呢，這只孩子在這一時期具有的“封鎖性”的表現(xiàn)。
2、多和孩子溝通初中階段孩子的人生觀，價值觀形成的時期，這個時期的孩子他們觀察社會，觀察父母，觀察同學(xué)，他們會有很多的困惑:對社會現(xiàn)象的困惑、學(xué)習(xí)上的困惑、與同學(xué)交往的困惑，這些困惑如果不解決，會很影響孩子的健康成長。我們家長就要多和孩子溝通交流，了解孩子心里在想什么，他遇到了什么難題，然后幫助孩子找出解決問題的具體方法。我一般利用周末時間跟孩子交流，讓她給我講講學(xué)校里的事情，跟同學(xué)們之間的一些事，遇到孩子有點困惑的事情，我便給她提出一些建議，進(jìn)行疏導(dǎo)。總之，我們家長要善于引導(dǎo)孩子，著重培養(yǎng)孩子的友善、樂觀、開朗、自信、合群、寬容、堅強、耐挫等良好的心理素質(zhì)，克服自私、任性、自傲、自卑、孤僻、脆弱等不良心理傾向。其實，說起來容易，做起來真很難啊。
三關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)說到學(xué)習(xí)，那應(yīng)該我們家長最為關(guān)注的，如果說孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)他們學(xué)習(xí)生活的主要組成部分，那么在家里的學(xué)習(xí)對孩子學(xué)習(xí)必不可少的補充。我從以下幾個方面來關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的。
1、給孩子營造一個良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍在上學(xué)期間，尤其周末在家做作業(yè)時，盡量保持家里安靜，最好不要看電視，嘈雜的環(huán)境會嚴(yán)重干擾孩子的正常學(xué)習(xí)，久而久之，孩子在學(xué)習(xí)的時候也會變得煩躁，變得心不在焉。因此，家長在這一段時間也可以看看專業(yè)書，或者看看報紙、雜志，給孩子一個潛移默化的影響，營造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)孩子主動學(xué)習(xí)的意識。
2、幫助孩子尋找好的學(xué)習(xí)方法孩子升入初中以后，隨著課程的增多，作業(yè)量的增大，我發(fā)現(xiàn)孩子有些應(yīng)付不過來，有時寫作業(yè)到很晚。我觀察了她一段時間以后，我發(fā)現(xiàn)孩子可能沒有掌握住有效的學(xué)習(xí)方法。于我便從如何提高聽課效率、如何做課堂筆記、做作業(yè)要養(yǎng)成哪些好習(xí)慣、以及怎樣復(fù)習(xí)學(xué)當(dāng)?shù)膸椭?/p>
3、家長要知道孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)程我們要在沒事的時候經(jīng)常看看孩子的課本，看看他學(xué)到什么地方了，問問他在這一階段的學(xué)習(xí)有沒有什么困難，也利用閑暇時和孩子呆在一起，交流他學(xué)習(xí)的內(nèi)容，掌握孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)程，及時發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)習(xí)過程中遇到的問題，給予幫助理解、消化，這樣便能不留學(xué)習(xí)死角，沒有“夾生飯”的產(chǎn)生。
4、要正確看待孩子的考試成績現(xiàn)在的孩子，普遍怕考試，擔(dān)心考不好怎么辦？拿了壞分?jǐn)?shù)，怎么回家面對父母？孩子的這些壓力，不光在學(xué)校有學(xué)習(xí)上的壓力，還有就害怕家長的訓(xùn)斥。
初中家委會競選發(fā)言稿 10
尊敬的各位家長，各位共建單位的領(lǐng)導(dǎo)：
下午好！
時令已經(jīng)進(jìn)入夏季，各位領(lǐng)導(dǎo)和各位家長不顧天氣炎熱，按時來學(xué)校參加本次會議，這體現(xiàn)了你們對教育的重視和對我校工作的支持與關(guān)心。在此，我代表雨山實驗學(xué)校，向各位表示熱烈歡迎和衷心感謝！
教育是個人的生活準(zhǔn)備，影響著個人的前途和命運。對于個人和家庭而言，教育決定幸福；教育是民族振興和社會進(jìn)步的基石，對于民族和國家而言，教育成就未來。正是對教育的共同追求，把我們聯(lián)系在一起。
作為學(xué)校，教書育人是我們的職責(zé)，創(chuàng)人民滿意的優(yōu)質(zhì)教育、建家長放心的優(yōu)質(zhì)學(xué)校是我們的目標(biāo)，為此，我們一直在努力，稍后程剛校長將向各位匯報學(xué)校的做法與規(guī)劃。
但是，我們都知道，教育絕不僅僅是學(xué)校的事，政府、社會、家庭各有其責(zé)任。良好的教育結(jié)果應(yīng)該是學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的教育。其中家庭教育十分重要。家庭是社會的細(xì)胞，家長是孩子的第一任教師，家庭是否充分發(fā)揮教育職能，不僅關(guān)系到子女的成長成材，整個家庭的興衰，而且也會影響到全社會的安定團(tuán)結(jié)，民族的健康發(fā)展，古時就有“子不教，父之過；教不嚴(yán)，師之惰”之說，因此，我國十分重視、關(guān)心和引導(dǎo)家庭教育，正逐步通過法律和社會輿論來規(guī)范家長對子女的教育，把父母與教師對下一代的教育相提并論，不允許父母推卸教育后代的責(zé)任和義務(wù)。學(xué)校教育的主導(dǎo)作用，離不開家庭的支持和配合，家庭教育直接影響著學(xué)校教育的效果。家庭教育是學(xué)校教育的必要補充，具有不可替代的作用。
正是因為學(xué)校教育、家庭教育相互配合，意義重大，因此，我校十分重視家長委員會的建設(shè)，因為家長委員會是家庭和學(xué)校間進(jìn)行溝通的重要平臺，有利于形成家庭、學(xué)校教育的合力，為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造有利的條件，同時，有利于提升學(xué)校的'管理水平。今天，我校20xx屆各班級、各年級和全校三級家委會組織都已健全，在此，我衷心希望在座各位委員，切實擔(dān)負(fù)起自己的職責(zé)，多關(guān)心學(xué)校的建設(shè)發(fā)展，多對學(xué)校各項工作提出意見和建議，多做學(xué)校和家長之間的橋梁和紐帶，同時，我要求學(xué)校各個部門，一定要尊重和重視家委會的意見和建議，為各位委員的工作提供方便，做好服務(wù)。
社會教育同樣是學(xué)生健康成長不可或缺的重要方面。多年以來，學(xué)校周邊的司法所、派出所、交警大隊、社區(qū)等單位領(lǐng)導(dǎo)給予了我校諸多關(guān)心與大力支持，為學(xué)生健康成長營造了良好的社會氛圍，我希望各位領(lǐng)導(dǎo)今后能一如既往的給予我校支持與關(guān)心，我提議學(xué)校同志和家長用熱烈掌聲向他們表示感謝！
最后，愿我們家庭、學(xué)校和社會共同攜手，為祖國培養(yǎng)更多更好的人才！
初中家委會競選發(fā)言稿 11
各位家長：
首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感激！對我們學(xué)校和班級工作的支持表示感激。
今日，我的發(fā)言分兩個局部，一是向大家匯報一下三個月來本班教育教學(xué)情景，二是說一說期望家長配合做的幾件事。先說一下班級情景，我們班現(xiàn)共有學(xué)生45人。班級教育教學(xué)秩序井然，同學(xué)之間、師生之間關(guān)系融洽，學(xué)生生活、學(xué)習(xí)等各方面都在不斷提高。在一種關(guān)愛、寬容的環(huán)境中，在一種教學(xué)相長的氣氛里，教師的悉心教育，家長的正確引導(dǎo)，使我們班基本構(gòu)成了一個有凝聚力，有戰(zhàn)斗力的班團(tuán)體。
任課教師工作嚴(yán)謹(jǐn)，作風(fēng)正派，態(tài)度認(rèn)真，他們精心設(shè)計每一堂課，仔細(xì)批改每一次作業(yè)，耐心解答每一個問題，其中考試的成績、屢次比賽獲得的榮譽、每次學(xué)校檢查之后的評價都是最好的證明。
學(xué)校教育的形式是群體性的，一個教師至少要負(fù)責(zé)幾十個學(xué)生的教育教學(xué)工作，所以學(xué)校不可能象父母那樣有足夠的時間和精力，把教育的對象，集中在一個學(xué)生身上，從教育的全過程來看，無論是在教育的.時間和精力上，還是在教育的對象和情感上，家庭教育始終占有特殊的優(yōu)勢地位，其潛在本領(lǐng)是巨大的。
有這樣一個比喻，教師好比醫(yī)生，父母好比護(hù)士，醫(yī)生開藥后，護(hù)士的護(hù)理就顯得尤為重要。學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開正確的家庭教育，假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合，再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗，往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半。為此，我們必須在以下幾個方面構(gòu)成共識。各位家長，盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水，盡了最大的努力，也取得了很多成績，但我們的工作肯定也存在不少問題，離家長對優(yōu)質(zhì)教育的要求還有距離，我們必須虛心聽取各位家長合理的意見和提議，百尺竿頭，更進(jìn)一步，力爭把工作做的更好。
各位家長，“十年樹木，百年樹人”，讓我們相互理解、相互配合，攜起手來，為了孩子完美的明天，努力吧。
初中家委會競選發(fā)言稿 12
尊敬的各位老師、各位家長、親愛的同學(xué)們：
大家好！
這天能夠作為進(jìn)步生代表上臺講話，我感到十分榮幸。在剛剛過去的期末中考試中，我從班上xx名進(jìn)到了xx名，我能取得如此大的進(jìn)步，首先要感謝各科老師的辛勤教導(dǎo)，當(dāng)然也離不開自己的努力。而其他同學(xué)也在此次考試中找到了自己的位置。
歲月匆匆，我走入了九年級的緊張階段，我很清楚這一年意味著什么。面臨人生第一次考驗，我們需要冷靜、沉著地去應(yīng)對。我感受到了班級其他同學(xué)都有了很大變化，仿佛一夜之間都長大了�！耙坏嗡挥腥谌氪蠛２庞肋h(yuǎn)不會干涸”，我也是這種狀況，有了班級良好的秩序、老師的鼓勵、同學(xué)間互幫互助的學(xué)習(xí)氛圍，我才會有所進(jìn)步，成為我們九4班進(jìn)步生的一員。下面我向大家談?wù)勎以趯W(xué)習(xí)中的一些體會：
1、劃分學(xué)習(xí)目標(biāo)，分步實現(xiàn)。人有了目標(biāo)，才有了前進(jìn)的動力。中考是近階段我的最大目標(biāo)，只有在中考中取得優(yōu)異的成績，順利升入我理想中的高中，我的明天才會更完美。此刻距離中考還有一段時間，把中考這個大目標(biāo)轉(zhuǎn)化成一個個小目標(biāo)，然后目標(biāo)明確讓自己在著幾次考試中每次都穩(wěn)中有近，分步實現(xiàn)，就會消除盲目不安的情緒，胸有成竹，成功也就水道渠成了。
2、注重學(xué)習(xí)方法，有了學(xué)習(xí)目標(biāo)，再加上好的方法，那就能夠加快前進(jìn)的步伐了。上課認(rèn)真聽講，這是一個重要的環(huán)節(jié)，我聽老師講知識點、推理過程，有些聽不懂的地方，必須作好筆記下課再反復(fù)推敲直到透徹為止另外課堂上我總是用心回答問題，這樣我的思維緊跟課堂設(shè)置，精力集中，一堂課下來，有很多收獲。另一個我常用的辦法，那就是“問”，只有多問才能有提高，同時也活躍了學(xué)習(xí)氣分。
3、注重鞏固加深。知識只有經(jīng)過幾次反復(fù)運用后，才會牢牢記住。作業(yè)是必做的，但有許多同學(xué)認(rèn)為老師作業(yè)布置的總是做過的題，根本沒有好處，這也是這次一些同學(xué)退步的原因，而我呢？我認(rèn)為老師布置作業(yè)必須有理由，中考并不是大部分都是難題，拔高題也只但是一兩道，因此作業(yè)必做，基礎(chǔ)才得以鞏固，才到達(dá)熟能生巧的境界。
4、知識重在積累。為難題不會有情可原，但基礎(chǔ)和講過的題務(wù)必會，心中裝的題型多了，也就容易作到舉一反三，這對理科的學(xué)習(xí)很重要。試卷的`改錯尤為重要。只有真正弄懂錯在哪，才有進(jìn)步。
5、科學(xué)安排時間。時間的長短對大家來說是一樣的，但若注意提高學(xué)習(xí)效率，就相當(dāng)延長了時間。是周末，我也不放松，總是限定時間，集中精力完成，再適當(dāng)放松。我們一天中早上、中午、晚上都有課余時間。我利用早上頭腦清醒背需要強化記憶的知識，中午哪怕只有一刻鐘，我也計劃好完成哪個學(xué)習(xí)任務(wù)。晚上我總是先復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過的知識點，再完成作業(yè)。
成績已屬于昨日，我會放眼明天，以積極向上的心態(tài)，認(rèn)真扎實的風(fēng)格迎接下次的挑戰(zhàn)。期望這次考試成績不理想的同學(xué)，不要氣餒繼續(xù)努力，相信功夫不負(fù)有心人，讓我們堅定信念，共同進(jìn)步！
初中家委會競選發(fā)言稿 13
尊敬的老師、各位家長朋友們：
大家上午好！
我是xxx的媽媽，首先請允許我提議：讓我們用熱烈的掌聲向悉心哺育和關(guān)心我們孩子成長的班主任xx老師表達(dá)崇高的敬意和衷心的感謝，并齊聲致謝：“您辛苦了”！因為在座的大家，像我一樣，都一直感受、感動和感激著李老師的敬業(yè)精神和高尚的職業(yè)道德。我們?yōu)橛羞@樣一個班集體而驕傲和自豪！
說實在的，今天，我有機會站在講臺上與大家共同討論孩子的教育問題，感到莫大的榮幸，因為我有機會和大家溝通、交流、吐露自己的心聲；同時也感到一絲慌恐，因為通過班級QQ群的交流，盡管我們從未謀面，盡管我也是從事教育工作的，可我早已感受到自己與在座的各位優(yōu)秀家長的差距，與咱班里優(yōu)秀的孩子相比，嘉棟也有很多不足。所以，今天我要和大家說的，談不上什么教育經(jīng)驗，只算是分享自己的一點的體會和感受。如果在某些方面能夠引起各位的共鳴，我將感到莫大的榮幸。下面我就從兩個方面粗淺地談?wù)勛约旱捏w會，歡迎大家批評指正。
一、作為家長談?wù)勎乙龅降膸c
在這里，如果說我有一點點感受的話，那也是我每天體味著班主任李老師發(fā)給我們的校訊通短信。每閑下來就回味一遍，每閑下來就回味一遍，然后再學(xué)著去教導(dǎo)孩子。所以說，我所有的感受，不怕大家笑話，都是模仿和借鑒了李老師的短信內(nèi)容哈！現(xiàn)在，也就是借用我的嘴再重復(fù)一遍給大家！因為，我感受著這句話：“重復(fù)的就是強調(diào)的，強調(diào)的就是重要的，重復(fù)就是成功！”。因此，根據(jù)李老師的指示呢，我個人主要做到了如下幾點：
1、走出自己對教育的幾個誤區(qū)
�、潘刭|(zhì)教育不等于取消高考，所以還要正視應(yīng)試教育。逢進(jìn)必考，是硬道理。
大文學(xué)家高爾基曾說過一句話“溺愛是誤入孩子口中的毒藥，如果僅僅是為了愛，連老母雞都能做到這一點�！睗M足孩子的物質(zhì)需求是愛，教子吃苦教子成材更是愛。
⑵學(xué)習(xí)最終結(jié)果不是分?jǐn)?shù)，而是培養(yǎng)了能力，能力提高了，分?jǐn)?shù)自然成正比。
�、敲總�成才的孩子，背后都要有個辛苦操勞的父母與孩子同心同行。家長要堅持，堅持，再堅持，陽光總在風(fēng)雨后。快樂著孩子的快樂！幸福著孩子的幸福！
有句話說得好，“沒有教不好的孩子，只有不會教的家長”。這說明孩子的問題大多是由家庭問題造成的，雖然表現(xiàn)在孩子身上，但根子卻在成年人身上，在父母身上，要治孩子的“病”，父母得先“吃藥”。因此，孩子問題是每個家庭必須正視的問題。它需要每一個家庭來回答，需要每一位父母來回答。
2、加強自己對孩子的認(rèn)識
�、藕⒆有袨椤枰斫�。孩子需要父母的懷抱。不要給予太大壓力，要正視取得現(xiàn)有成績，鼓勵————讓孩子充滿自信，進(jìn)而前行。每一個人的起點不同，我們不能太高的要求自己的孩子。只要孩子用了心，盡了力，就是考得不好，也要鼓勵他，對他的壓力不要太大。（對照我們自己上學(xué)的時候）
�、坪⒆尤跣⌒枰獛椭�。不要以為自己的孩子是萬能的，要求像百變孫悟空那樣，說怎樣就做到怎樣。（要忍耐孩子無助的時候，如家長講解多次問題，孩子還是迷糊，結(jié)果就生氣，就憂郁，就想放棄，就會有病亂求醫(yī)）
�、呛⒆舆�小需要引領(lǐng)。孩子對事物的.認(rèn)知能力還很有限，需要我們大人去引領(lǐng)方向。（如，踏上早一班客車，就會早到目的地，比別人早領(lǐng)略新鮮事物）
3、努力配合老師和學(xué)校方面
�、乓欢ㄏ嚷牶酶骺评蠋煹脑�，督促、監(jiān)督孩子準(zhǔn)時完成作業(yè)，這是根本。
說實在，每每看到李老師發(fā)的短信上“拜托了”三個字，我就揪心，揪心，揪心！咱估計一下，李老師可能求別人辦事好像也沒有用到這么多次數(shù)！當(dāng)有的孩子沒做好作業(yè)的情況時，也許里面有家長的無奈，找理據(jù)說什么“管不了、不聽話、累死人了”之類的話，所以孩子沒有及時完成作業(yè)。我們不為別的，換個角度來講，我們管的是一個孩子，李老師管的是70個孩子，這70個孩子是正在座的我們各位家長們的，而不是李老師的！最終也是我們父母受益！李老師圖的是什么哈？我們憫心自問，在座的我們有多少家長天天惦記著曾經(jīng)教過自己的老師？也許有人說是出于職業(yè)的需要，但是李老師的對孩子的這份責(zé)任和辛苦，我們大家都是有目共睹的。所以說，就算是不為了自己的孩子，就算是替李老師分擔(dān)一點擔(dān)憂，那也是人之常情。我們家長只有與學(xué)校積極配合，才能與學(xué)校形成幫助孩子成長的最大合力，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。與各位家長共勉！
⑵適時陪孩子，做一兩道題，培養(yǎng)、激勵孩子對本科目的興趣，體現(xiàn)母愛。
�、墙o孩子營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，盡量把孩子的學(xué)習(xí)放首位——重視孩子。
�、冗m時安排業(yè)余生活，讓孩子認(rèn)知自己的不足，體驗不同領(lǐng)域的快樂——保持奮進(jìn)狀態(tài)。
4、盡力—做好廚師工作。和教育一樣，吃飯也是大事。
二、作為學(xué)生，介紹蘇嘉棟的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法
據(jù)孩子回家匯報，入初中以來的這幾次考試，拿了兩次地理單科狀元和兩次數(shù)學(xué)單科狀元。說明這兩科有自己的心得，我也對他進(jìn)行了專訪，他的心得如下：
1、關(guān)于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)
�、攀紫劝凑绽蠋煹囊笞龊茫侯A(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)鞏固與作業(yè)、總結(jié)。
預(yù)習(xí)主要對重要概念、公式、法則、定理反復(fù)閱讀、體會、思考，對難以理解的概念作出記號，以便帶著疑問去聽課；
聽課是關(guān)鍵，要“聽”、“思”、“記”三位一體；
復(fù)習(xí)鞏固與作業(yè)，力求按老師要求的解題模式去鞏固知識點；
總結(jié)老師的補充重點和難點，及易出錯的地方，整理到錯題本上，多次翻閱。
�、朴嬎泐}平時多練。
�、菓�(yīng)用題多數(shù)畫圖分析。
�、葢B(tài)度決定一切考試的時候，認(rèn)真審題，并認(rèn)真做每一道題，爭取能得一分就不失分
⑸言傳身教。（我們幫著處理難題時，孩子容易學(xué)著思路）
2、關(guān)于地理的學(xué)習(xí)
�、磐瑯幼龊妙A(yù)習(xí)、聽講和復(fù)習(xí)。
�、粕险n要格外認(rèn)真聽講，爭取把老師講的知識點在課上全部理解。其實蘇嘉棟背地理定義用的時間很少，定義不是背得很熟，但一做題就對了，說明地理這門課理解才是最重要的。
�、谴罅康木毩�(xí)是必不可少的，考試不僅僅考課本上的東西，總有一兩道是課外積累。所以推薦大家多做習(xí)題，不斷豐富自己的課外積累。
�、茸鲱}前多讀幾遍題，做完后多檢查幾遍，保證正確率，盡量不丟分。
好了，各位家長，教育是一份責(zé)任，教育是一門藝術(shù)，孩子的成長離不開學(xué)校這片沃土，看著孩子一天天的變化，咱看在眼里，喜在心上，每一點進(jìn)步都離不開老師們的辛勤培育，也不能缺少家庭的關(guān)懷，我們有理由相信，有我們的陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo)，孩子們一定會健康地成長，他們將會是我們的驕傲！以上所說僅僅是我個人的一些粗淺的體會，不當(dāng)之處，歡迎大家批評指正，同時也希望我們家長們以后也多一些聯(lián)系，多一些交流，互相學(xué)習(xí)一些好的教子經(jīng)驗。最后讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝17班的各位老師付出的辛勤勞動，也祝愿各位老師和全體家長們身體健康！祝愿所有孩子更加懂事，百尺竿頭，更進(jìn)一步！
我的講話完了，謝謝大家！
初中家委會競選發(fā)言稿 14
尊敬的各位家長及親愛的同學(xué)們：
下午好！
今天，我們能聚在一起，實在是機會難得。首先，感謝各位家長能抽出寶貴的時間來參加這次以“感恩·我們同行”為主題的班會暨家長會，這是你們對孩子的愛，也是對我們老師工作的支持和幫助。召開這次家長會的目的之一是教會學(xué)生感恩，在思想上明白感恩的重要意義，在生活中用實際行動去回報父母、社會、師長、他人及自然的恩情，在今后的時間里我們還要開展“小手拉大手”活動，啟發(fā)并帶動周邊的人懂得感恩、學(xué)會感恩、去感恩，從而爭做一個“樸實、吃苦、感恩”的巴中人；二是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流學(xué)生在校及在家的情況，以便我們能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來�？傊痪湓�，那就是“一切為了孩子，為了孩子的一切！”這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也相信，從這個出發(fā)點出發(fā)，我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！
下面就容我對本班的班級情況作一個簡單的介紹。自我接這個班以來，課堂紀(jì)律一直都在進(jìn)步當(dāng)中，大部分的學(xué)生都能坐端正認(rèn)真聽講；積極動腦筋。做作業(yè)也比以前自覺多了，效率高了很多，學(xué)習(xí)習(xí)慣好了很多。大部分學(xué)生都形成了良好的行為習(xí)慣,他們能遵守學(xué)校紀(jì)律，關(guān)心班級。如我們班的：等是我們班的班干部，他們以身作則，幫老師管理班級紀(jì)律，做好清潔衛(wèi)生，真是老師的好幫手。作業(yè)認(rèn)真，表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)有：等。愛勞動，學(xué)習(xí)上進(jìn)步很大的有：何東、陳超瓊、向清等。我剛才是片面的說了孩子的優(yōu)點，每個孩子都有他的長處，我們應(yīng)該多方面的衡量您的孩子。確實，孩子們在自己的努力下，在各位家長的幫助下，各方面有了質(zhì)的飛躍。
馬上要進(jìn)行期末考試了，相信各位家長都很在乎孩子們每門功課的分?jǐn)?shù)。但我想說的是一張試卷的分?jǐn)?shù)并不能全面的代表孩子的成績。我們更應(yīng)該關(guān)注是孩子的能力，注重孩子的全面發(fā)展，認(rèn)識到孩子是不是一個合格有用的人才，不是一張試卷決定的，而是社會對他的檢驗。未來社會需要的是人格健全、心理健康、有社會適應(yīng)能力、有終身學(xué)習(xí)的愿望和能力的人。因此，光有知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)生的綜合素質(zhì)、情感、態(tài)度、價值觀更為重要。所以，不能像以往那樣，眼睛只盯在分?jǐn)?shù)上。我們家長不能一味關(guān)注孩子的.分?jǐn)?shù)，要看孩子錯的真正原因。是不懂，還是粗心，還是根本就沒弄懂，然后對癥下藥，教會他們解決問題的方法，讓他們重新樹立自信。
各位家長，隨著社會的進(jìn)步和“科教興國”戰(zhàn)略的實施，下一代的教育問題已成為了社會普遍關(guān)注的熱點和焦點，重視和改進(jìn)家庭教育，已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識。但是在現(xiàn)實生活中，不容避諱的是，許多家長對怎樣當(dāng)好父母的緊迫性缺乏足夠的認(rèn)識，不懂得怎樣教育孩子，對待孩子，或重智輕德，只關(guān)心孩子的考分；或?qū)⒆舆^度溺愛，百般呵護(hù)……在家庭教育上形成的一個個誤區(qū)，由此給孩子的心靈帶來的負(fù)面影響，必將對孩子的一生造成延誤。高爾基曾說：“愛自己的孩子這是連母雞也會做的事，但如何教育好他們，卻是一個嚴(yán)重的問題�！苯裉�，我們召開本次家長會，就希望我們能夠共同探討，更好地教育好我們的孩子。“十年樹木，百年樹人”，希望家長們能一如既往地做好以下幾點：
一、思想上，行為習(xí)慣上繼續(xù)引導(dǎo)孩子。
教育孩子艱苦樸素、勤儉節(jié)約，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣；教育孩子尊老愛幼、互幫互助，養(yǎng)成良好的社會公德；教育孩子珍惜時光，奮發(fā)圖強，養(yǎng)成良好的人生觀；教育孩子吃水不忘挖井人、滴水之恩當(dāng)涌泉相報，養(yǎng)成良好的思想品德。特別是“感恩”精神的教育，要身體力行的為孩子做好榜樣，讓孩子“一粥一飯當(dāng)思來之不易；半思半縷，恒念物力維艱”，讓孩子知道家人的艱辛，懂得用實際行動去減輕家人的負(fù)擔(dān)，明白他人的不易，懂得尊重他人，最終用實際行動去感恩。
二、學(xué)習(xí)上要幫助孩子。
有些家長肯定會這樣認(rèn)為：孩子來學(xué)校之后，就是學(xué)校的事情了，就是老師的事情了，而自己要做的事情就是期末看分?jǐn)?shù)，而很少關(guān)注過孩子是否在學(xué)習(xí)，是怎樣學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)上有什么困難等這些問題。有些家長總以自己忙為借口，對于孩子的學(xué)習(xí)很少過問。其實現(xiàn)代社會人人過著節(jié)奏緊張的生活。同樣作為家長，我們深有體會。但是孩子的成長是我們的希望，我想大家每天抽出10-20分鐘，還是可以的。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學(xué)校的情況，問一問最近的學(xué)習(xí)的內(nèi)容，然后幫助他默寫一下詞語，背誦一下古詩，初中學(xué)生記憶力好，有些東西會背了，可以終生不忘。家長在指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)時，可以引導(dǎo)孩子盡量地多背記一些詞匯和課文，或出上幾道數(shù)學(xué)題，甚至和他們一起讀讀書。這樣既可以增進(jìn)與孩子的親密關(guān)系，還可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績，好處是多方面的。不過在此我還想說一件事，幫孩子出好題之后一定要督促他們自我檢查或幫助他們檢查，千萬不要給孩子以“濫竽充數(shù)”的感覺。
三、關(guān)于安全教育。
由于學(xué)校地處集鎮(zhèn)中心地帶，交通混亂，各種車輛來來往往。在學(xué)校里，我們每天都會關(guān)照學(xué)生，反復(fù)強調(diào)，注意安全，增強自我保護(hù)意識，校內(nèi)外不做危險游戲，上學(xué)放學(xué)路上不逗留，不玩耍，放學(xué)后要直接回家，不乘坐“三無”車輛、不單獨乘坐車輛、不乘坐超限車輛，相信各位家長和我們一樣關(guān)心孩子的安全，因為孩子是家庭的希望，是學(xué)校的希望，更是國家的希望。
最后，我希望家校之間加強聯(lián)系。
孩子要健康成長，光靠學(xué)校教育肯定是不夠的，家校結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步，你們抽空可以來學(xué)校也可以打電話問問孩子的情況，或反映一下在家里的情況，以便我們及時針對你的孩子的特點展開教育。蘇州市有一位副市長叫朱永新，他是全國著名的教育學(xué)教授，他主持了一項課題研究叫新教育實驗。他主張：無限相信孩子的潛力，永遠(yuǎn)不要對孩子失望，決不吝嗇父母的表揚和鼓勵，教給孩子一生有用的東西。請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話：“你可以不是天才，但你可以成為天才的父母�！蓖瑫r，我們在工作中，難免也會出現(xiàn)疏忽或不足之處，懇請家長們批評指出，如果我們在教學(xué)中有什么不合理之處，也歡迎家長們能坦誠與我們交流。
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