沖刺中考班會(huì)發(fā)言稿
發(fā)言稿是參加會(huì)議者為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作，下面是沖刺中考班會(huì)發(fā)言稿，請(qǐng)參考！
沖刺中考班會(huì)發(fā)言稿
可尊可敬的領(lǐng)導(dǎo)老師們 可親可愛的同學(xué)們：
下午好！
此刻，坐在這主席臺(tái)上，看著臺(tái)下一張張稚氣未退、朝氣蓬勃的臉龐， 我心里不禁涌起亦喜亦憂的感覺。是的，同學(xué)們，對(duì)你們，借用一句歌詞“讓我歡喜讓我憂”來形容老師家長們的心情也許是最恰當(dāng)不過的了。
時(shí)光荏苒，日月如梭。十幾年的光陰似乎就在彈指一揮間。家長們一定還能清楚地記得你們剛出生時(shí)的模樣，一定覺得你們牙牙學(xué)語、蹣跚學(xué)步恍如昨日，一定總以為你們還是牽著父母的手蹦蹦跳跳上學(xué)的天真孩童；老師們或許也沒忘記九年前你們的膽怯無知或頑皮可愛，或許對(duì)四年前那群?jiǎn)渭兩线M(jìn)的少年仍然記憶猶新．．．．．．�？墒�，不知從什么時(shí)候起，你們的個(gè)子長高了，開始有思想、有個(gè)性、有隱私了， 開始像大人一樣和家長老師交流看法、表達(dá)觀點(diǎn)了， 開始關(guān)注自身的形象，關(guān)注身邊其他的人和事了．．．．．．。有的同學(xué)甚至開始用心感受父母老師的關(guān)愛了，開始意識(shí)到自己肩上的責(zé)任了，開始懂得用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想了。 這些都說明你們?cè)陂L大，在成長！看到如此可貴的變化，老師家長們?cè)趺茨懿桓械接芍缘男牢亢拖矏偰兀?/p>
可是，孩子們，你們注意到了嗎？為什么有的家長總是雙眉緊鎖？為什么有的父母總是唉聲嘆氣？為什么他們會(huì)一臉憂郁會(huì)早生華發(fā)？當(dāng)年你們的出生給他們帶來的溢于言表的幸福和無窮無盡的希望如今何在？現(xiàn)在個(gè)頭已經(jīng)高出父母的你們又給他們帶來了什么呢？
都說中考是人生的一條分界線，一座分水嶺，它能讓現(xiàn)在坐在同一個(gè)教室的同窗好友奔赴不同的人生道路。面臨即將來臨的.中考，家長們心急如焚、忐忑不安；老師們?nèi)翰呷毫�、辛勤工作；千千萬萬的競(jìng)爭(zhēng)者們正摩拳擦掌、躍躍欲試。可是，我們有的同學(xué)竟不以為然，仍在逍遙自在地混著日子！也許你會(huì)說“我的成績太差了，一切都已來不及了�！� 那么我想告訴你：書到用時(shí)方恨少。即使不為中考，也該為你的未來做一點(diǎn)準(zhǔn)備。而且，是否能夠成才并不重要，重要的是要力求讓自己成人，成為一個(gè)踏實(shí)的人，誠實(shí)的人，務(wù)實(shí)的人。而“成人”的必經(jīng)之途就包括“堅(jiān)持到底、永不言棄”的責(zé)任心。現(xiàn)在放棄學(xué)習(xí)，懶散度日，就等于放棄做人，放棄成人！而這，也正是令家長老師們感到無比焦慮的原因！所以，孩子們，“忠言逆耳利于行”，請(qǐng)聽我一勸吧：別用無所謂的態(tài)度對(duì)待自己，對(duì)待學(xué)習(xí)，對(duì)待一切，那樣會(huì)使一切對(duì)你變得無所謂，也會(huì)使你成為一個(gè)無所謂也無所成的邊緣人。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，人的品性和素質(zhì)是一個(gè)長期養(yǎng)成的過程，而中小學(xué)時(shí)的養(yǎng)成往往會(huì)影響你的一生。
親愛的同學(xué)們，你們看，在這寬敞潔凈的會(huì)議室里，有高瞻遠(yuǎn)矚、運(yùn)籌帷幄的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，有嘔心瀝血、兢兢業(yè)業(yè)的辛勤園丁，有含辛茹苦、殷切期盼的家長代表，還有青春年少、風(fēng)華正茂的你們。如果說領(lǐng)導(dǎo)們令我們敬仰，那么苦口婆心、任勞任怨的老師們則令我們?yōu)橹袆?dòng)。作為教師中的一員，我無意歌頌教師的高尚偉大，也不想鼓吹教師的豐功偉績，我只想告訴大家：教師也是普通人，他們也有年邁的父母要去盡孝，有幼小的孩子要去照顧，他們也會(huì)疲倦，也會(huì)生病。然而，就是這么一群極為普通的平凡人在日復(fù)一日、年復(fù)一年地做著不平凡的瑣事。同學(xué)們，請(qǐng)閉上眼睛想一想，是誰在九年前為你打開了通往知識(shí)世界的第一扇大門？是誰總是不厭其煩地為你答疑解惑？是誰，在你想要放棄時(shí)還鍥而不舍地拉著你艱難前行？又是誰，在你進(jìn)步時(shí)表揚(yáng)你、為你高興，退步時(shí)鼓勵(lì)你、為你加油的？這些看似平凡的小事，實(shí)際上在你成長的道路上卻是多么的重要啊！再請(qǐng)大家睜開眼睛看一看，我們的身邊并不缺少無私奉獻(xiàn)的老師：德高望重的郭老師即將退休，可他仍然堅(jiān)守講臺(tái)，尤其讓我們感動(dòng)不已的是，一周前，他老人家剛做了手術(shù)，傷口還未愈合，身體仍需休養(yǎng)，而現(xiàn)在他竟奇跡般地又回到了講臺(tái)上；年輕敬業(yè)的黃海老師為了提高學(xué)生的成績，經(jīng)常在下班了以后還給一些同學(xué)補(bǔ)習(xí)到很晚；經(jīng)驗(yàn)豐富的朱勤莉老師本來就帶了三個(gè)班的化學(xué)，教學(xué)任務(wù)繁重，然而在郭老師手術(shù)住院期間，她勇接重?fù)?dān)，毫無怨言；教學(xué)風(fēng)格獨(dú)特的肖書慧老師為了調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，經(jīng)常自掏腰包買些禮物獎(jiǎng)勵(lì)大家．．．．．．還有許許多多我根本就不知道的感人事跡。老師們之所以不計(jì)回報(bào)地這么做，是因?yàn)槲覀兌记宄刂溃喝绻患厩f稼種植不好，只是影響一年的收成；可是如果一個(gè)學(xué)生沒教育好，則關(guān)系到他一生的成��；若是一代人教育失敗，那么影響的則是一個(gè)國家的榮辱興衰。因此，老師們即不為名也不為利，只是為了能讓你們?cè)诔砷L的道路上多一點(diǎn)收獲，少一點(diǎn)遺憾； 在你們?nèi)松牡谝淮沃卮筇魬?zhàn)中多一點(diǎn)成功的籌碼，少一點(diǎn)失敗的隱患，僅此而已，別無所求！所以，在即將畢業(yè)之際，請(qǐng)留下一絲對(duì)老師的理解和尊重，對(duì)母校的感激與留戀吧！
親愛的同學(xué)們，如果說生你們、養(yǎng)你們、十幾年如一日地愛你們的父母親是偉大的，那么，出生于大上海，成長于新世紀(jì)的你們則是無比幸運(yùn)的。上海，這座發(fā)展迅猛的國際性大都市，為每一位上海人，尤其是旭日初升、蒸蒸日上的你們提供了無數(shù)寶貴的機(jī)遇和廣闊的發(fā)展空間。只要勤于學(xué)習(xí)，敢于挑戰(zhàn)，勇于拼搏，在座的每一位同學(xué)都能夠獲得成功。而現(xiàn)在，日趨逼近的中考正是一個(gè)重要的機(jī)遇， 為了它， 同學(xué)們已經(jīng)準(zhǔn)備九年了�！熬拍昴ヒ粍�，一朝試鋒芒”，終于到了該寶劍出鞘大顯身手的時(shí)候了！我們?cè)跄苣恍傅�？怎能畏懼退縮？
同學(xué)們，中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，沖刺的號(hào)角響徹云霄，趕快行動(dòng)起來吧！拿出“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的豪邁，用初三的辛苦充實(shí)你的生活，用沖刺的勞累詮釋奮斗的意義！同學(xué)們，努力吧！“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，是船，就應(yīng)搏擊風(fēng)浪；是槳，就該奮勇向前；是雄鷹，就要翱翔藍(lán)天！真正珍惜時(shí)間的人都善于抓住今天，只有懦夫、懶漢才祈求明天，因?yàn)椤懊魅諒?fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎”。面對(duì)六月的挑戰(zhàn)，我相信，你們每一個(gè)人都是激流勇進(jìn)的弄潮兒，而不是消沉彷徨的懶漢懦夫。未來，就把握在我們每一個(gè)人自己的手中。
行動(dòng)起來吧，同學(xué)們，人生能有幾回搏？此時(shí)不搏更待何時(shí)？讓我們憑著頑強(qiáng)的拼搏，只爭(zhēng)朝夕的銳氣，堅(jiān)持不懈的韌性，為自己的初中學(xué)習(xí)畫上一個(gè)完美的句號(hào)，還父母老師一份期望，給自己一個(gè)無悔青春！
同學(xué)們，請(qǐng)珍惜這最后月40天相聚的時(shí)刻，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路，調(diào)動(dòng)起全部的智慧，凝聚起全部的熱情， 向中考，奮力沖刺！
讓我們共同期待中考后輕松的笑臉和六月的鮮花一起在艷陽中綻放！
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