五年級(jí)競(jìng)選班級(jí)組長(zhǎng)的發(fā)言稿
發(fā)言稿是參加會(huì)議者為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見，五年級(jí)競(jìng)選班級(jí)組長(zhǎng)的發(fā)言稿有哪些？以下是小編為您整理的相關(guān)資料，歡迎閱讀！
五年級(jí)競(jìng)選班級(jí)組長(zhǎng)的發(fā)言稿【一】
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
在今天的競(jìng)選活動(dòng)中，我要競(jìng)選的是英語組長(zhǎng)。從二年級(jí)到五年級(jí)上冊(cè)，我一直擔(dān)任英語組長(zhǎng)。
英語組長(zhǎng)可以管好自己的組員，能收發(fā)每天的作業(yè)可以幫助老師減輕負(fù)擔(dān)，是老師的得力助手。
競(jìng)選英語組長(zhǎng)，我有比較多的優(yōu)勢(shì)。首先，我足足當(dāng)了三年半的英語組長(zhǎng)，有豐富的經(jīng)驗(yàn)，最重要的是我特別喜歡英語，而且英語成績(jī)很不錯(cuò)。我還喜歡看英語書：三只小豬、皇帝的新裝……
如果我當(dāng)選了，我會(huì)發(fā)揚(yáng)過去的優(yōu)點(diǎn)，改正以往的缺點(diǎn)，認(rèn)真做好一個(gè)英語組長(zhǎng)的各項(xiàng)職責(zé)：一、自己要按時(shí)交作業(yè)，不拖小組的后腿。二、督促組員保質(zhì)保量做好作業(yè)，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)交給英語課代表。三、如果本組的'同學(xué)有不會(huì)的題，那我就會(huì)教他。四、如果本組同學(xué)在課堂上不認(rèn)真，做小動(dòng)作，那我這個(gè)英語組長(zhǎng)就會(huì)提醒他，幫助他改正�？傊�，我會(huì)盡我自己的全力為小組成員服務(wù)。
當(dāng)然，金無足赤 人無完人。在工作中，我肯定雖然沒有做到盡善盡美，請(qǐng)老師、同學(xué)提出寶貴意見，我保證我會(huì)努力改正。老師們、同學(xué)們，請(qǐng)投上你們神圣的一票吧！
謝謝大家！
五年級(jí)競(jìng)選班級(jí)組長(zhǎng)的發(fā)言稿【二】
尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我很榮幸能參加這次競(jìng)選班干部活動(dòng)。我叫璞玉，我要競(jìng)選的職務(wù)是數(shù)學(xué)組長(zhǎng)。
我有信心我會(huì)被同學(xué)選為數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，因?yàn)槲矣幸韵逻@些優(yōu)勢(shì)：
1.我以前當(dāng)過組長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、班長(zhǎng)等，我有一定的組織能力。
2.我的媽媽是一位數(shù)學(xué)老師，我不會(huì)做的題目可以去問我媽媽，然后再來教那些不會(huì)的同學(xué)。
3.我愛班級(jí)就像老鼠愛大米。
除了這些，還有很多很多。但我也不會(huì)驕傲。如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，我每天會(huì)認(rèn)真檢查組員的作業(yè)，每天會(huì)準(zhǔn)時(shí)拿作業(yè)給老師檢查；假如我當(dāng)上了數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，我會(huì)在幾個(gè)星期內(nèi)把組員的數(shù)學(xué)成績(jī)提高起來，即使遇到了理解能力比較差的同學(xué)，我也會(huì)耐心地輔導(dǎo)他們，直到他明白為止；假如我當(dāng)上了數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，我會(huì)讓同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，超越自己，戰(zhàn)勝自我，為班、校爭(zhēng)光。
同學(xué)們，請(qǐng)拿起你們手中的紙和筆，投上你們那神圣的一票。謝謝大家！
五年級(jí)競(jìng)選班級(jí)組長(zhǎng)的發(fā)言稿【三】
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我要競(jìng)選的職務(wù)是數(shù)學(xué)小組長(zhǎng)。我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗌吓琶猩狭�。�?dāng)了數(shù)學(xué)組長(zhǎng)以后，我會(huì)做到以下幾點(diǎn)：
1、認(rèn)真完成自己的作業(yè)，不馬虎。
2、我會(huì)盡職盡責(zé)，盡力把作業(yè)收好。沒帶作業(yè)的同學(xué)，我會(huì)詢問他們?yōu)槭裁礇]完成作業(yè)，為什么沒帶作業(yè)。
3、我會(huì)幫助同學(xué)。
我原來當(dāng)過幾學(xué)期的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，算得上是有經(jīng)驗(yàn)的一位競(jìng)爭(zhēng)者吧！我認(rèn)為，在數(shù)學(xué)組長(zhǎng)職位上，絕對(duì)不允許有懶散的行為：老師已經(jīng)讓組長(zhǎng)起來收作業(yè)了，但是，有的人卻懶，在座位上沒動(dòng)。這種情況不可能發(fā)生在我身上。我會(huì)及時(shí)收作業(yè)，上課一絲不茍聽講，作業(yè)也應(yīng)該完成的較好，只有少數(shù)錯(cuò)誤或沒有錯(cuò)誤。
在前幾次當(dāng)數(shù)學(xué)組長(zhǎng)時(shí)，我十分樂意，也十分熱愛這個(gè)職位。數(shù)學(xué)組長(zhǎng)雖然比不上班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員這幾個(gè)職位。但是，只要我一想起前幾個(gè)學(xué)期當(dāng)組長(zhǎng)的時(shí)候，我就很開心。因?yàn)槲以谖覀兘M里的學(xué)習(xí)并不是最好的。當(dāng)組長(zhǎng)，更要好好的學(xué)習(xí)別人。每次老師讓我翻開作業(yè)來收時(shí)，就會(huì)看到那些學(xué)習(xí)比我好的同學(xué)的作業(yè)，干凈、整潔。我要向他們學(xué)習(xí)。
組里會(huì)有一些不努力學(xué)習(xí)、不能按時(shí)交作業(yè)的同學(xué)。他們經(jīng)常會(huì)推辭我沒帶等理由。等我收完作業(yè)后，我會(huì)和他們談?wù)劄槭裁纯偸菦]帶作業(yè)。
關(guān)于投票這事呢，我想，我平時(shí)的表現(xiàn)大家也一定看到了，對(duì)我多多少少有些不同的意見。沒選上組長(zhǎng)我也不沮喪，因?yàn)檫@次演講還可以練練我的膽量呢！
謝謝大家！
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