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反義詞
漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中，大家都接觸過(guò)很多優(yōu)秀的反義詞吧，運(yùn)用反義詞，可以揭示事物的矛盾，形成意思的鮮明對(duì)照和映襯，從而把事物的特點(diǎn)深刻地表示出來(lái)。還記得都學(xué)過(guò)哪些反義詞嗎？下面是小編精心整理的反義詞，希望能夠幫助到大家。
反義詞1
中文發(fā)音：孤單［gū dān］
詞語(yǔ)解釋：一種心理反應(yīng)，獨(dú)自一人時(shí)、有很多人在周圍時(shí)都可能會(huì)有這種感覺(jué)。
反義詞：歡聚、相聚
用孤單造句
1、哦，這個(gè)世界上，只有你能理解我顆孤獨(dú)而寂寞的心。
2、一個(gè)孤獨(dú)的女人難免說(shuō)話尖刻。
3、我愛(ài)你，只不過(guò)是一場(chǎng)孤獨(dú)而寂寞的心事！
4、這位孤寡老人一人在家，實(shí)在太孤獨(dú)了。
5、一種孤獨(dú)感在他心中油然而生。
6、今天爸爸媽媽都不在家里，我一個(gè)人，感到好孤獨(dú)啊。
7、自從他疏遠(yuǎn)了愛(ài)玲以后，他是很孤單的。
8、雖然多年來(lái)一個(gè)人生活，但他并不感到孤獨(dú)
9、大難無(wú)情，人間有大愛(ài)我們從來(lái)就沒(méi)感到孤獨(dú)！
10、一只孤獨(dú)的海鷗在空中飛過(guò)。
11、這個(gè)孤獨(dú)的人渴望有人陪伴。
12、他覺(jué)得，他跟沒(méi)認(rèn)識(shí)她以前同樣地孤單寂寥。
13、老年孤獨(dú)是現(xiàn)代社會(huì)的不幸。
14、社交活動(dòng)通常防止老年人晚年孤獨(dú)。
15、因?yàn)槲疑朴谡{(diào)節(jié)自己的.心態(tài)，所以我不會(huì)覺(jué)得孤獨(dú)。
16、在框邊上，一棵孤獨(dú)的柳樹(shù)嫵媚地垂著。
17、孤獨(dú)是一個(gè)人安安靜靜，是一個(gè)人自得其樂(lè)。
18、孤獨(dú)是天空中獨(dú)自漂泊的白云，是秋天里獨(dú)自凋零的落葉。
19、小狐貍一個(gè)人住在森林里，好孤獨(dú)。
20、那些想頭全是我孤單單在家里的時(shí)候才有的。
21、孤獨(dú)是片大沙漠，我陷進(jìn)流沙里了。
22、索恩先生并不是孤孤單單地居住在厄拉索恩。
23、今天心情不好，連天空都顯得很孤獨(dú)。
24、她不知道一旦離開(kāi)了他，她的生活將會(huì)多么孤單。
反義詞2
【囂張的反義詞 】
沉默、負(fù)氣、謙讓、謙抑、謙卑
【讀音】：xiāo zhāng
【釋義】
1.喧嘩：叫囂。喧囂。囂囂（喧嘩聲）。
2.囂張（放肆；跋扈）盛氣凌人，氣焰很盛的樣子。
3.指因興奮而沒(méi)有限制。
囂張?jiān)炀?/strong>
1、看到敵人如此囂張，大家都義憤填膺。
2、這些戰(zhàn)犯剛?cè)爰袪I(yíng)時(shí)，仍是氣焰囂張，無(wú)所顧忌。
3、 殺了公雞，也阻止不了天亮。歷史將會(huì)記錄，在這個(gè)社會(huì)轉(zhuǎn)型期，最大的`悲哀不是壞人的囂張，而是好人的過(guò)度沉默。
4、 這幫土匪在這窮山溝也只能囂張一時(shí)，一待大軍到來(lái)，他們就會(huì)做鳥(niǎo)獸散了。
5、 他在鎮(zhèn)里總是囂張跋扈、傲睨一世，對(duì)待什么都是傲慢不遜的樣子。
6、 那些心懷溫柔刻下的筆調(diào)，一個(gè)少年的輪廓，囂張地肆意在心頭，那是每個(gè)暗戀的孩子都會(huì)做的程序，相當(dāng)矯情地為喜歡的人取個(gè)代號(hào)。
7、 沒(méi)有劉菊花為虎作倀，方舟子一只無(wú)業(yè)流氓敢那么囂張嗎？
反義詞3
采納的反義詞：
放棄、駁回、擯棄
采納的造句：
�。�1）這項(xiàng)指控沒(méi)有證據(jù)，法庭不予采納。
�。�2）中國(guó)政府充分采納各民主黨派的建議。
（3）我們學(xué)習(xí)上要敢于兼收并蓄采納眾長(zhǎng)。
�。�4）我采納了爸爸的建議，制訂一個(gè)鍛煉計(jì)劃。
�。�5）他力排眾議,采納了張揚(yáng)的'建議。
�。�6）我經(jīng)過(guò)再三考慮決定采納他的建議。
（7）工廠采納了爸爸的合理化建議
�。�8）第三種人沒(méi)有采納批評(píng)的誠(chéng)意，只是巧言令色。
（9）他委曲求全地放棄自己的主張，采納了對(duì)方的意見(jiàn)。
�。�10）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)采納了師生們提出的合理化建議。
（11）他設(shè)計(jì)的方案,在施工中屢試不爽,已經(jīng)被廣泛采納了。
�。�12）建議被大隊(duì)采納后,同學(xué)們就意氣風(fēng)發(fā)地干了起來(lái)。
�。�13）盡管我說(shuō)了這么多，你卻不采納我！
（14）他平素絕不采納別人意見(jiàn),凡事獨(dú)斷獨(dú)行,難免一敗涂地。
（15）小明說(shuō)，只要言之成理，老師就一定會(huì)采納我們的建議。
�。�16）他對(duì)這個(gè)問(wèn)題的看法，只是一孔之見(jiàn)，不足采納。
（17）老師采納了同學(xué)們的主張。
�。�18）校長(zhǎng)采納了他的建議。
反義詞4
反義詞是什么
陳舊、陳腐
新奇造句
（1）小孩子對(duì)一切事物都感到新奇。
（2）這個(gè)公園里的假山，結(jié)構(gòu)新奇巧妙，真可以說(shuō)是巧奪天工。
�。�3）第一次看到小鳥(niǎo)嗷嗷待哺的樣子,同學(xué)們都感到非常新奇。
�。�4）他在外面新奇的事見(jiàn)得多了,什么事都不以為奇。
�。�5）黛玉作詩(shī)一向是命意新奇，生面別開(kāi)，猶如新荷出水，令人嘆服，只是太凄冷，哪得悠游自在之樂(lè)？
（6）小女孩沿著街道漫步，五彩繽紛的廣告使她感到新奇。
�。�7）我國(guó)的.民間刺繡，構(gòu)想新奇，工藝精美，可謂無(wú)與倫比。
�。�8）在這個(gè)大千世界裡，什么新奇的事情都有可能發(fā)生。
�。�9）在這個(gè)大千世界里，什么新奇的事情都有可能發(fā)生。
�。�10）這個(gè)公園里的假山，結(jié)構(gòu)新奇巧妙，真是巧奪天工呀！
�。�11）你有一個(gè)計(jì)劃，在這個(gè)新奇的快速組成的社團(tuán)里，做你所力所能及的事。
�。�12）小明今天穿的新衣服分外新奇，奪人眼球。
�。�13）這套服裝的設(shè)計(jì)很新奇。
反義詞5
固若金湯的反義詞
【拼音】gù ruò jīn tāng
【成語(yǔ)故事】秦末陳勝起義軍沖擊秦王朝的統(tǒng)治，陳勝的部將武臣率軍攻打越地范陽(yáng)，蒯通去拜會(huì)并勸說(shuō)范陽(yáng)縣令徐公，徐公放棄守城。蒯通就去拜會(huì)武臣，勸武臣妥善安置徐公，這樣別的負(fù)隅頑抗的固若金湯的城池的守備也會(huì)投降，武臣同意他的意見(jiàn)。
【典故】必將嬰城固守，皆為金城湯池，不可攻也。 《漢書(shū)·蒯通傳》
【釋義】金屬造的城，滾水形成的護(hù)城河。形容工事無(wú)比堅(jiān)固。
【用法】作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ);指非常堅(jiān)固
【相近詞】銅墻鐵壁、堅(jiān)如磐石
【相反詞】一觸即潰、不堪一擊
【英文】impregnable
【成語(yǔ)造句】
◎ 一時(shí)間，在人們的印象中，男隊(duì)已是實(shí)力異常強(qiáng)大的隊(duì)伍，他們"固若金湯"的`陣地是別隊(duì)難以沖動(dòng)的。
【固若金湯的意思】金屬筑成的城墻，滾水形成的護(hù)城河，形容城防極為牢固。湯，指湯池，防守嚴(yán)密的護(hù)城河。
【固若金湯的故事】
秦朝末期，農(nóng)民起義軍領(lǐng)袖陳勝派部下武臣進(jìn)攻趙地。自武臣率兵往北攻打趙地以后，一路披荊斬棘，所到之處，豪杰紛紛響應(yīng)，起義軍占領(lǐng)了趙國(guó)的大部分地區(qū)。武臣自己也被加封為武信君。這時(shí)，武臣率軍攻打到了范陽(yáng)城，范陽(yáng)令徐公準(zhǔn)備誓死保城，到處修建防御工事，準(zhǔn)備抵抗到底。
當(dāng)時(shí)，范陽(yáng)城里有一個(gè)名叫蒯(kuǎi)通的人，口才極好，得知武臣已經(jīng)兵臨城下了，就去拜見(jiàn)徐公。他張口就向徐公致哀，然后又向他道喜，弄得徐公莫名其妙，連忙問(wèn)他究竟怎么回事。
蒯通說(shuō)：“大人當(dāng)范陽(yáng)令十多年來(lái)，殺戮搶掠，作惡多端，弄得百姓對(duì)你怨聲載道，只因先前有嚴(yán)厲的秦法在為你擋災(zāi)阻禍，你才幸免于難�，F(xiàn)在天下大亂，秦法不管用了，百姓還不把你剝皮剔骨以泄心中怒氣?但大人若聽(tīng)小人的話就不會(huì)死，而且還會(huì)富貴。”那范陽(yáng)令一聽(tīng)，就趕緊讓他給自己出主意。蒯通就啟程去求見(jiàn)武臣。武臣此時(shí)正在招攬四方豪杰，非常愿意接見(jiàn)他。
蒯通對(duì)武臣說(shuō)：“您來(lái)到這里，肯定是要先戰(zhàn)勝范陽(yáng)令，然后才能攻克范陽(yáng)城，這未免大費(fèi)周章。我現(xiàn)在有一個(gè)良方，可不傷一兵一卒就讓您得到范陽(yáng)城，而且只要一紙檄文，就能讓您得到幾千里土地。不知您意下如何?”
武臣一聽(tīng)就急忙問(wèn)道：“有如此妙計(jì)，趕緊說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)?”
蒯通說(shuō)：“范陽(yáng)令聽(tīng)說(shuō)您要去攻城，正在整頓兵馬，守城力保，但他是個(gè)貪生怕死、愛(ài)慕官職的人。他之所以到現(xiàn)在還一直不肯歸降，實(shí)在是因?yàn)槟惹按蛳率畟�(gè)城縣后，把守城的官吏都給殺掉了。他覺(jué)得投降是死，守城也是死，而且范陽(yáng)城固若金湯，料您一時(shí)半會(huì)兒也難強(qiáng)攻下來(lái)。退一步想，就算范陽(yáng)的人民對(duì)范陽(yáng)令恨之入骨，起義殺死他，也未必會(huì)愿意投靠武信君您，說(shuō)不定會(huì)拼死守城不降的。為您設(shè)想，最好的辦法就是赦免范陽(yáng)令，給他個(gè)一官半職，他喜得富貴，自然會(huì)愿意開(kāi)城投降，而范陽(yáng)城的人民也不敢隨便殺他，這范陽(yáng)城您不就輕而易舉地得到了嗎?您還可以用豪華的車輛去接范陽(yáng)令，讓他乘坐此車到附近的守城去巡游一番。附近城縣的官員就知道投降大人后非但不會(huì)有性命之憂，還可以享受榮華富貴，那他們一定會(huì)很快向您投降。如此一來(lái)，您不需花費(fèi)任何力氣就可以得到天下，不用犧牲一兵一卒就使四方臣服。這就是我所說(shuō)的用一紙檄文可定天下的良方!”
武臣聽(tīng)完蒯通的計(jì)策后，覺(jué)得很有道理，就按照他的計(jì)策行事。果然在范陽(yáng)令投降后不久，附近幾百里的守城官吏也都紛紛向武臣投降了。
——《漢書(shū)·蒯通傳》
【活學(xué)活用】長(zhǎng)安城防守嚴(yán)密，固若金湯。
【妙語(yǔ)點(diǎn)撥】武臣授命于陳勝北上掃蕩趙地，攻打范陽(yáng)城。城中眼光老到，善為長(zhǎng)短之說(shuō)的蒯通立刻游說(shuō)范陽(yáng)令徐公，為其分析當(dāng)前形勢(shì)，解說(shuō)利害關(guān)系，以說(shuō)服徐公降趙王武臣，又以三寸不爛之舌說(shuō)動(dòng)趙王武臣接受范陽(yáng)縣令徐公投降，傳檄千里，兵不血刃而屈人之兵，拿下燕趙眾多座城池�？诓诺耐梢�(jiàn)一斑!
反義詞6
安全對(duì)危險(xiǎn)，優(yōu)點(diǎn)對(duì)缺點(diǎn)。
晴天對(duì)陰天，寒冷對(duì)溫暖。
喜歡對(duì)討厭，復(fù)雜對(duì)簡(jiǎn)單。
膽小對(duì)勇敢，早晨對(duì)傍晚。
責(zé)備對(duì)稱贊，堅(jiān)硬對(duì)柔軟。
現(xiàn)實(shí)對(duì)幻想，軟弱對(duì)剛強(qiáng)。
暗淡對(duì)明亮，緩和對(duì)緊張。
迅速對(duì)緩慢，樂(lè)觀對(duì)悲觀。
干凈對(duì)骯臟，喜悅對(duì)悲傷。
沉著對(duì)慌張，兇惡對(duì)善良。
輕巧對(duì)笨重，繁重對(duì)輕松。
火熱對(duì)冰冷，浪費(fèi)對(duì)節(jié)省。
遲鈍對(duì)靈敏，懷疑對(duì)相信。
喧嘩對(duì)安靜，動(dòng)搖對(duì)堅(jiān)定。
黑暗對(duì)光明，表?yè)P(yáng)對(duì)批評(píng)。
先進(jìn)對(duì)落后，敵人對(duì)朋友。
秘密對(duì)公開(kāi)，快樂(lè)對(duì)悲哀。
擴(kuò)大對(duì)縮小，笨拙對(duì)靈巧。
潮濕對(duì)干燥，和藹對(duì)粗暴。
憎恨對(duì)熱愛(ài)，隱瞞對(duì)坦白。
暴露對(duì)隱蔽，陌生對(duì)熟悉。
糟蹋對(duì)愛(ài)惜，懲罰對(duì)獎(jiǎng)勵(lì)。
困難對(duì)容易，降落對(duì)升起。
白天對(duì)黑夜，歡送對(duì)迎接。
成功對(duì)失敗，愛(ài)護(hù)對(duì)損害。
幸福對(duì)痛苦，正確對(duì)錯(cuò)誤。
認(rèn)真對(duì)馬虎，明白對(duì)糊涂。
稠密對(duì)稀疏，清晰對(duì)模糊。
提倡對(duì)禁止，彎曲對(duì)筆直。
永久對(duì)暫時(shí)，結(jié)束對(duì)開(kāi)始。
憂愁對(duì)高興，冷淡對(duì)熱情。
粗糙對(duì)光滑，矮小對(duì)高大。
愚蠢對(duì)聰明，動(dòng)搖對(duì)堅(jiān)定。
強(qiáng)烈對(duì)微弱，勤勞對(duì)懶惰。
反義詞，對(duì)子歌，合轍押韻編得好。
幫你學(xué)記反義詞，掌握詞匯可不少。
天天唱支對(duì)子歌，保你記得快又牢
反義詞7
中文發(fā)音：高興[ gāo xìng]
基本解釋：指愉快而興奮
反義詞：傷心 、悲傷、 悲哀 、痛苦、難過(guò)、 生氣 、慘痛
用高興造句：
1、同學(xué)們的幸福觀是單純的：父母的一個(gè)微笑，老師的一句夸獎(jiǎng)，朋友一個(gè)羨慕的眼神，都足以讓他們高興一天;攻破一道難題，解決了朋友之間的矛盾，一次小小的活動(dòng)，都成了千金難買的幸福。
2、我的童年非�？鞓�(lè)，那時(shí)發(fā)生的故事至今記憶猶新。其中有一件事我一想起來(lái)心里總特別高興。因?yàn)樗o我?guī)?lái)了無(wú)限樂(lè)趣。
3、 春天，細(xì)雨如絲。一顆顆臍橙樹(shù)貪婪地吮吸甘露，一片片葉子在雨中高興的歡笑。清明節(jié)后，大概臍橙已經(jīng)開(kāi)花了。潔白的小花搖搖擺動(dòng);突然一陣風(fēng)吹來(lái)，山谷里的花香傳遍了整個(gè)果園，特別香。
4、 當(dāng)我降臨到這個(gè)世上的時(shí)候，迎接我的是一位面帶微笑的人，她用那雙纖細(xì)而嬌嫩的手抱著我，對(duì)我笑，對(duì)我說(shuō)話，雖然我不知道她為什么這樣，但我知道這是高興的表達(dá)方式。
5、其實(shí)每一己在生計(jì)中都會(huì)有相似的體驗(yàn),維持好的心態(tài)是尋求.高興的最佳方式,要活得快活,就一定先轉(zhuǎn)變自己的態(tài)度,這即使愉快的真諦。
6、天已經(jīng)很晚了，我唱著歌，高興地拿著我的戰(zhàn)利品回家了。
7、 心情有很多種，比方說(shuō)：有傷心的;高興的;憂傷的;興奮的;開(kāi)朗的;愁眉苦臉的;悲痛欲絕的;惹人憐愛(ài)的等……多的說(shuō)不完。
8、 鳥(niǎo)兒將巢安放在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來(lái)了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。
9、白皚皚的大雪鋪蓋了全城，人們高興的像炸開(kāi)了鍋的螞蟻，沖進(jìn)了“陣地”互相打起了期待已久的雪仗，還有那白色的小狗在寬闊的雪地上風(fēng)馳電掣般地狂奔著，有似銀龍飛舞，一派歡樂(lè)的景象。
10、獲得的成功越大，就越令人高興。
用高興的反義詞造句：
傷心：不要皺眉，即使在傷心的時(shí)刻，因?yàn)槟銖牟恢烙姓l(shuí)會(huì)醉心于你的笑容。
悲傷：所有的'悲傷，總會(huì)留下一絲歡樂(lè)的線索;所有的遺憾，總會(huì)留下一處完美的角落。
悲哀：辛勤的蜜蜂永遠(yuǎn)沒(méi)有時(shí)間的悲哀
痛苦：學(xué)習(xí)時(shí)的苦痛是暫時(shí)的，未學(xué)到的痛苦是終生的。
難過(guò)：感謝那些曾讓我傷心難過(guò)的日子，我知道快樂(lè)已經(jīng)離我不遠(yuǎn)了。
生氣：不會(huì)生氣的人是愚者，不生氣的人乃真正的智者。
慘痛：智者，以別人慘痛的教訓(xùn)警示自己;愚者，用自己沉重的代價(jià)喚醒別人。
反義詞8
中文發(fā)音：吝嗇［lìn sè］
詞語(yǔ)解釋：
1、保守，保住使不失去。
2、過(guò)分愛(ài)惜己之財(cái)物，當(dāng)用而不用。
反義詞：慷慨、大方
用吝嗇造句
1、小賣鋪的王老板好吝嗇，一個(gè)糖都不多給。
2、對(duì)于課堂表現(xiàn)積極的同學(xué)，張老師從來(lái)都不吝嗇她的表?yè)P(yáng)和褒獎(jiǎng)！
3、他這個(gè)人真吝嗇，連一個(gè)環(huán)保袋都不愿意送人家！
4、對(duì)于需要幫助的人，他是從來(lái)不吝嗇自己的力氣的.。
5、為了大家的家園，請(qǐng)大家不要吝嗇伸出自己的手，把垃圾丟到垃圾桶里。
用吝嗇的反義詞造句
慷慨：看到災(zāi)區(qū)的孩子們渴望讀書(shū)的眼神，同學(xué)們和老師都紛紛慷慨解囊。
大方：她不管在任何情況下，出手都很闊綽，對(duì)朋友很大方。
反義詞9
密集的反義詞：稀疏、疏落、松散
用密集造句
1、我們這個(gè)小鎮(zhèn)，并沒(méi)有很繁榮，人口卻非常密集。
2、它們?cè)诿芗土恋木G葉襯托下顯得格外潔凈高雅
3、春節(jié)到了，街上的行人是那樣的密集，讓人驚嘆。
4、當(dāng)枝葉準(zhǔn)備到足夠密集的時(shí)候，就會(huì)拼湊成大樹(shù)
5、整個(gè)城市籠罩在一片片密集交錯(cuò)的雨簾中
6、那密集油亮的綠葉終年不敗，始終生機(jī)勃勃
7、春雨綿綿，像花針，如細(xì)絲，密集地斜織著。
8、風(fēng)追著雨，雨趕著風(fēng)，風(fēng)和雨聯(lián)合起來(lái)追趕著天上密集的烏云，整個(gè)天地都處在雨水之中。
9、碩大密集的雨點(diǎn)把蜘蛛快織好的網(wǎng)砸斷了
10、密集的蘆葦，細(xì)心地護(hù)衛(wèi)著腳下偷偷開(kāi)放的野花。
11、過(guò)會(huì)兒，雪就大了，雪花密集起來(lái)，像柳絮
12、我們現(xiàn)在很少到人群密集的地方，你想感染我們
13、在這人山人海的車站里，到處都是密集的.人群。
用密集的反義詞造句
稀疏：在鳥(niǎo)巢里面的所謂小鳥(niǎo)，只是兩團(tuán)小小的粉色肉球，僅僅具有鳥(niǎo)的雛形，身上只有稀疏的幾根毛
疏落：現(xiàn)在，一切都顯得疏落慘淡，一切都遠(yuǎn)離我們而去。
松散：它們纏繞在一起，就像松散的線球。
反義詞10
凝結(jié)的反義詞
溶化、溶解、熔化、蒸發(fā)、融化、融解
凝結(jié)造句
1、曾試著忘記，卻發(fā)現(xiàn)，凝結(jié)淚水的雙眸，竟成為了思念的窗口。
2、當(dāng)天徹底黑透后每個(gè)罪惡的人身上沾染的塵垢就會(huì)紛紛落下來(lái)，凝結(jié)淤積成黑色的痂，那是人的影子。
3、他看到了一個(gè)黑白相間的地球。黑色的是熔化后又凝結(jié)的巖石，那是墓碑的黑色：白色的是蒸發(fā)后又凍結(jié)的海洋，那是殮布的白色。
4、這部著作凝結(jié)著李老師一生的心血。
5、水蒸氣升到空中，遇冷就凝結(jié)成無(wú)數(shù)的小水滴。
6、人民戰(zhàn)爭(zhēng)必須向云霧一樣，在任何地方也不凝結(jié)成一個(gè)反抗的核心。
7、人是什么，還不是一團(tuán)溶解的泥土?人的手指足趾的頂點(diǎn)只是凝結(jié)了的一滴。手指和足趾從身體的溶解體中流出，流到了它們的極限。在一個(gè)更富生機(jī)的環(huán)境之中，誰(shuí)知道人的身體會(huì)擴(kuò)張和流到如何的程度?
8、愛(ài)是純潔的花瓣，思念就是朝露一點(diǎn)，默默地相伴。陽(yáng)光來(lái)時(shí)，折射出七彩的光線，蒸發(fā)成云煙。寒夜來(lái)時(shí)，凝結(jié)成冰點(diǎn)，還在身邊。愛(ài)，就是永遠(yuǎn)不分開(kāi)!
9、當(dāng)破碎的心凝結(jié)了凝結(jié)，沉淀成沉淀，磨滅掉磨滅，才發(fā)現(xiàn)歲月早就劃破我的臉，而時(shí)間他對(duì)。
10、水滴放在盆里、瓶里、地上生存不了多久，可是把它放進(jìn)大海里，凝結(jié)在一起會(huì)永不干涸，就像我們?nèi)艘粯�，把事業(yè)、工作、真情和自己合而為一時(shí)就會(huì)獲得永恒的力量，這種力量就叫做“團(tuán)結(jié)”。
11、自行車的輪軸發(fā)出悠長(zhǎng)的聲音，像江南水鄉(xiāng)的槳聲。江南，江南，詩(shī)里夢(mèng)里的江南，在北國(guó)凜冽的風(fēng)中凝結(jié)成一塊透明的琥珀。
12、雪花沉默的飄灑，那是天空的淚，在風(fēng)中凝結(jié)成白色的童話;目光溫柔的注視，那是心中的愛(ài)，在人生開(kāi)放出絢爛的情花!雪淚節(jié)快樂(lè)呀，我的寶貝!
13、他自己表達(dá)的，確實(shí)是他在日復(fù)一日的思慮和苦痛中凝結(jié)起來(lái)的東西，他想傳達(dá)給對(duì)方的，也是長(zhǎng)期經(jīng)受等待和苦戀煎熬的景象。對(duì)方卻相反，認(rèn)為他那些感情都是俗套，他的痛苦俯拾即是，他的惆悵人皆有之。
14、水蒸汽凝結(jié)成冰晶了。
15、夜幕從天上拉扯下來(lái)，很多白天里的不堪與丑陋，都迅速地消失在這片黑暗里。四處都是流光溢彩的霓虹和物欲橫流的巨大廣告牌。盛夏里蒸騰出的濃郁的水汽，凝結(jié)在開(kāi)滿冷氣的玻璃窗上。一顆一顆仿佛淚水一樣，短暫地停留在乘客的視線里。
16、靜物是凝結(jié)的美，動(dòng)景是流動(dòng)的美;直線是流通的美，曲線是悠揚(yáng)的美;喧嘩的城市是繁華的美，安靜的村莊是濃艷的美。日子中處處都有美，只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的雙眼，有一顆感悟美的心靈。
17、最動(dòng)人是秋林映著落日。那酡紅如醉，襯托著天邊加深地暮色。晚風(fēng)帶著清澈地涼意，隨著暮色浸染，那是一種十分艷麗地凄楚之美，讓你流幾行感懷身世之淚，卻又被那逐漸淡去的醉紅所攝住，而情愿把奔放的情感凝結(jié)。
18、那些未曾說(shuō)出的想念，多么希望這種感覺(jué)，閉上雙眼瞬間凝結(jié)，冷藏保鮮沒(méi)有期限，只愿到下一個(gè)世紀(jì)再溶解。有種感動(dòng)記憶都是關(guān)于你，這種愛(ài)不可代替。
19、呆坐在眼睛里的空洞和茫然，凝結(jié)成氤氳的哀傷，在青春的天空漸漸延伸和漫散。
20、學(xué)生的.沒(méi)一點(diǎn)進(jìn)步都凝結(jié)著老師和家長(zhǎng)的心血和付出。
21、這座雄偉的古代建筑上面凝結(jié)著多少勞動(dòng)者的血汗。
22、萬(wàn)里長(zhǎng)城凝結(jié)了中華民族的心血和智慧。
23、智慧是知識(shí)凝結(jié)的寶石，文化是智慧放出的異彩。
24、一直相信這愛(ài)情，從一塊無(wú)暇的玉被現(xiàn)實(shí)打磨成了粗糙的粉，零落在光陰各處，再也無(wú)法凝結(jié)。而從未想過(guò)的際遇，卻在記憶深處閃著不可磨滅的光亮。
25、您的偉大，凝結(jié)了我的血肉;您的堅(jiān)毅，鑄就了我的堅(jiān)強(qiáng);你的慈悲，凈化了我的靈魂;您的辛勞，成就了我的夢(mèng)想;感恩節(jié)，我祝愿老爸永遠(yuǎn)健康!
26、晚風(fēng)帶著清澈的涼意，隨著暮色浸染，那是一種十分艷麗的凄楚之美，讓你想流幾行感懷身世之淚，卻又被那逐漸淡去的酡紅所懾住，而情愿把奔放的感情凝結(jié)。
27、啊，黃河!是你黃澄的汁水孕育了我，是你柔軟的波濤安撫了我，是你破山的氣我勢(shì)沉淀了我，更是你沉重的歷史凝結(jié)成了我!
28、生日快樂(lè)，敬愛(ài)的老師!花白的頭發(fā)，記錄了您艱辛歲月的漫長(zhǎng);臉上的皺紋，凝結(jié)的是您嘔心瀝血的勞動(dòng)榮光。
29、兩國(guó)人民用鮮血凝結(jié)成的友誼是牢不可破的。
30、我沒(méi)多少清晰的記憶，恰好每個(gè)片段都有你，時(shí)光像琥珀，凝結(jié)在一起，光陰分不出前后順序。
反義詞11
悲傷的反義詞：
歡快[注釋]歡樂(lè)輕快：～的心情ㄧ～的樂(lè)曲。
歡樂(lè)[注釋]快樂(lè)(多指集體的)：廣場(chǎng)上～的歌聲此起彼伏。
高興[注釋]①愉快而興奮：聽(tīng)說(shuō)你要來(lái)，我們?nèi)叶己堋?②帶著愉快的情緒去做某件事;喜歡：他就是～
喜悅[注釋]高興;愉快：無(wú)限喜悅|充滿喜悅|喜悅的心情|順情生喜悅，逆意多?恨。
歡喜[注釋]①快樂(lè);高興：滿心～ㄧ歡歡喜喜過(guò)春節(jié)ㄧ她掩藏不住心中的～。 ②喜歡;喜愛(ài)：他～打乒乓
歡悅[注釋]歡樂(lè)喜悅：滿心～ㄧ～的笑聲。
歡娛[注釋]歡樂(lè)：君臣?xì)g娛|圣上睹萬(wàn)方之歡娛。
開(kāi)心[注釋]①心情快樂(lè)舒暢：同志們住在一起，說(shuō)說(shuō)笑笑，十分～。 ②戲弄?jiǎng)e人，使自己高興：別拿他～。
快樂(lè)[注釋]感到幸�；驖M意：～的微笑ㄧ祝您生日～。
歡躍[注釋]歡騰。
悲傷的反義詞造句：
1)秋天，你象征著成熟，意味著收獲，你也是花草樹(shù)木的演唱會(huì)個(gè)主持人。我迷戀你呀秋，我贊美你呀秋，你給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，讓我的生活充滿了歡樂(lè)。
2)在場(chǎng)所有人的心都凝聚著強(qiáng)烈的激情，所有人的眼里都閃耀出歡樂(lè)的火花。
3)春天使大地?zé)ㄈ灰恍�，春天給學(xué)校滿園春色，春天給我們歡樂(lè)和希望，催促我們奮發(fā)向上。
4)微微拉開(kāi)六月的簾幕，柔風(fēng)輕輕，雨絲飄逸;輕輕拉開(kāi)六月的簾幕，花香滿滿，海浪歡樂(lè)。月光下，含情的雙眸中閃動(dòng)著愛(ài)意;林蔭里，隨風(fēng)揚(yáng)起的秀發(fā)拂動(dòng)著甜美的私語(yǔ)。
5)夜幕降臨，我終將離去，聽(tīng)著他送客的歌謠，在孩子的搖櫓聲中遠(yuǎn)去。雖然過(guò)去的依然存在，它并沒(méi)有死去，但我們的歡樂(lè)卻一去不復(fù)返，我們之間的交集也悄然遠(yuǎn)逝……
6)天上的云，姿態(tài)萬(wàn)千，也是變化隨心的。它們有的像棉花糖，甜滋滋的把歡樂(lè)帶給春風(fēng)得意的人們;有的像縷縷青煙，淡定的飄晃在平靜的天空;有的像絕望的灰沙，預(yù)兆著火山噴發(fā)的災(zāi)難……
7)懶洋洋的陽(yáng)光從窗外透了進(jìn)來(lái)，空氣中彌漫著春草的氣息，路上的行人發(fā)出了輕緩的腳步聲，早晨來(lái)了，啁啾的鳥(niǎo)兒，爛漫的春花，透露著春的靈秀，春的歡樂(lè)。
8)冬天雪花飛舞，小河又披上了那厚厚的冰衣裳，我們雖然不能在河里游泳了，但小河仍然給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，我們盡情的在河面上溜冰堆雪人打雪仗�？鞓�(lè)的笑聲在天空中回蕩。
9)我最心愛(ài)的是這架珍貴的天文望遠(yuǎn)鏡，它給我裝上了“千里眼”，使我懂得更多的知識(shí)，給了我歡樂(lè)和美好的理想。
10)春天是一首美妙的樂(lè)曲，讓世界充滿音符;春天是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，讓世界充滿歡樂(lè);春天是一個(gè)優(yōu)美的舞蹈，讓世界充滿微笑。
11)于春，農(nóng)民伯伯正在播種，農(nóng)村已是一派繁忙的景象，可愛(ài)的春天給我們帶來(lái)了五彩繽紛的世界，帶來(lái)了無(wú)限的愉快和歡樂(lè)，帶來(lái)了希望與祝福!
12)他的臉色舒展開(kāi)來(lái)，眼睛里放射出一種喜悅的光。
13)她頓時(shí)心花怒放，喜悅飛上眉梢，兩只眼睛瞇得像兩個(gè)小小的月牙兒。
14)成功的路上，苦惱和喜悅是一對(duì)孿生兄弟，當(dāng)苦惱出現(xiàn)時(shí)，請(qǐng)你相信喜悅會(huì)緊隨而來(lái)。
15) .喜悅涌進(jìn)了她的心中，心仿佛蕩漾在春水里。
16)秋天的小河是喜悅的，它靜聽(tīng)著農(nóng)民們的歡呼聲，以“嘩嘩”的聲音來(lái)代替自己對(duì)農(nóng)民豐收的祝賀。秋天的小河是穿著金色衣裳的仙女，它流動(dòng)的波紋就像是仙女跳舞時(shí)翩翩起舞的衣裙。
17)人能帶來(lái)喜悅，對(duì)我來(lái)說(shuō)你們就是我的喜悅。
18)如果你是秋天，就讓楓葉似火，洋溢豐收的喜悅，如果你是冬天，就請(qǐng)做一位時(shí)裝設(shè)計(jì)師，為大地披上雪白霓裳。
19)理想是指南針，帶你走向成功，理想是成功，給你帶來(lái)喜悅，理想是喜悅，迎接更美好的明天，理想是明天，創(chuàng)造美好的未來(lái)。
20)春天是無(wú)私的，她每年來(lái)一次都會(huì)給大地帶來(lái)生機(jī)，使大地變得生機(jī)勃勃，萬(wàn)物變得欣欣向榮。她也會(huì)給人們帶來(lái)喜悅，人們多么希望她能夠永遠(yuǎn)存在。
21)秋天悄無(wú)聲息地來(lái)了，邁著輕盈的步子，帶著收獲的希望和喜悅。
悲傷造句：
1)曇花的生命是短暫的。它沒(méi)有眼淚，沒(méi)有悲傷，沒(méi)有猶豫，有的只是忠實(shí)于自己的倔強(qiáng)。而為這驚艷的.美付出的代價(jià)就是綻放而又凋謝。
2)當(dāng)手指跳躍，風(fēng)兒便不再悲傷;當(dāng)黑白流淌，思緒便將痛苦遺忘;當(dāng)旋律激揚(yáng)，天地便只在我的心泉徜徉……
3)把支離破碎的句子組成憂傷的畫(huà)，看到就揪心!聽(tīng)那悲傷的旋律，猜測(cè)你的心事!看世界模糊點(diǎn)好，看的太清楚，傷的越痛苦!現(xiàn)實(shí)的社會(huì)，我們還是虛幻點(diǎn)比較好!要么生活會(huì)把我們?cè)闾５谋轶w躪傷!
4)我們都不是喜羊羊，所以難免有悲傷，但命運(yùn)卻像灰太狼，老糾纏我們不放!
5)向日葵永遠(yuǎn)會(huì)向著陽(yáng)光笑，因?yàn)樗驯瘋[藏在背影里。
6)適當(dāng)?shù)谋瘋梢员硎靖星榈纳钋�，過(guò)度的傷心卻可以證明智慧的欠缺。
7)什么叫快樂(lè)?就是掩飾自己的悲傷對(duì)每個(gè)人微笑。
8)不同顏色的風(fēng)信子有不同的花語(yǔ)，紫色的風(fēng)信子代表悲傷妒忌，淡紫色的風(fēng)信子代表輕柔的氣質(zhì)浪漫的情懷。
9)成長(zhǎng)就是這樣，有坎坷，有悲傷，有歡樂(lè)。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷痛苦，但，失敗乃成功之母，有痛苦就會(huì)有成功。在成長(zhǎng)中慢慢總結(jié)失敗的原因，就會(huì)在以后的奮斗中取得成功。
10)所有的悲傷，總會(huì)留下一絲歡樂(lè)的線索;所有的遺憾，總會(huì)留下一處完美的角落。
11)跟自己說(shuō)好，悲傷時(shí)可以哭的很狼狽，眼淚流干后，要抬起頭笑得很漂亮。
12)遇到失敗，不要悲傷;遇到挫折，不要彷徨;堅(jiān)持理想，明天就有希望;堅(jiān)持信仰，未來(lái)就在前方。從容面對(duì)阻擋，成功之帆啟航!
反義詞12
中文發(fā)音：痛快［tòng kuài］
詞語(yǔ)解釋：1、高興；暢快。2、爽快；直截了當(dāng)
反義詞：郁悶、煩悶、苦惱、難受、煩愁、憂愁
用痛快造句
1、單位很少放假，今天好不容易休息，出去玩了一天，好就沒(méi)有如此痛快玩了。
2、今天，我在游樂(lè)園痛快地玩了一天。
3、今天我們打了一場(chǎng)痛快淋漓的球賽。
4、我們像乘快船下三峽似的，有痛快淋漓之感。
5、真想在考完試之后，徹底地睡他個(gè)三天三夜，再痛快淋漓地與朋友玩?zhèn)�天昏地暗。
用痛快的反義詞造句
郁悶：因?yàn)槲冶粙寢屃R了一頓，所以很郁悶。
煩悶：現(xiàn)在的我很煩悶，因?yàn)殡x考試的日子越來(lái)越近了
苦惱：考試成績(jī)屢次下降、這使我非�？鄲�。
難受：一上體育課，我渾身就難受
憂愁：淅淅瀝瀝的小雨，牽扯出一絲淡淡的憂愁。
擴(kuò)展閱讀：造句的方法與使用
造句訓(xùn)練是小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的基本內(nèi)容，貫穿整個(gè)小學(xué)學(xué)習(xí)階段。造句訓(xùn)練的根本目的在于提高學(xué)生準(zhǔn)確運(yùn)用詞語(yǔ)的能力以及培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和想象能力等。造句的質(zhì)量，直接影響著學(xué)生的作文水平，我們?cè)撊绾螌W(xué)會(huì)造句呢？
一、正確理解詞義。正確理解詞義是造出好句子的前提條件，為此，我們應(yīng)該根據(jù)詞義特點(diǎn)和自己的知識(shí)水平以及詞語(yǔ)所處的語(yǔ)言環(huán)境，要采取靈活多樣的方法來(lái)理解，這樣才能造出合乎邏輯的句子來(lái)。
二、句子是語(yǔ)言運(yùn)用的基本單位，它由詞或詞組構(gòu)成，能表達(dá)一個(gè)完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個(gè)問(wèn)題，表示要求或者制止，表示某種感慨。它的句尾應(yīng)該用上句號(hào)、問(wèn)號(hào)或感嘆號(hào)。小學(xué)生因?yàn)樵~匯量有限的緣故，在造句上總會(huì)大傷腦筋，其實(shí)只要找對(duì)了方法，造句并不難。
三、把句子造得真實(shí)具體，生動(dòng)形象。對(duì)學(xué)生的造句，我首先要求真實(shí)。例如“……又……又……”造句，有位學(xué)生是這樣造得：“我家種的冬瓜，又大又圓，像個(gè)大籃球�！边@個(gè)句子造得比較具體、形象，卻不真實(shí)。我對(duì)學(xué)生說(shuō)：“南瓜不像大籃球，而是像個(gè)枕頭。所以說(shuō)，造句也應(yīng)該強(qiáng)調(diào)真實(shí)性，不然的話，形象的描寫(xiě)，就不準(zhǔn)確；具體的`敘述，也是錯(cuò)的；感情的抒發(fā)，也就不真實(shí)。
四、有的形容詞造句可以用一對(duì)反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來(lái)進(jìn)行，強(qiáng)烈的對(duì)比能起到較好的表達(dá)作用。如用“光榮”造句：“講衛(wèi)生是光榮的，不講衛(wèi)生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對(duì)比，強(qiáng)調(diào)了講衛(wèi)生是一種美德。
五、“字→詞→句→段→篇”是語(yǔ)言文字訓(xùn)練的基本流程。在這個(gè)流程中，句子訓(xùn)練處于字詞和段篇訓(xùn)練之間。它既是字詞教學(xué)的“升華”，又是段篇教學(xué)的“起點(diǎn)”，起著“承上啟下”的作用。造句的時(shí)候，不但要讓將句子造對(duì)，還應(yīng)該把句子造好，使句子語(yǔ)氣通暢，真實(shí)具體，生動(dòng)形象，并富有思想感情，從而為寫(xiě)作打下良好的基礎(chǔ)。
六、此外還要同學(xué)們平時(shí)善于觀察，積累造句素材，寫(xiě)完造句后要反復(fù)朗讀和檢查幾遍，看是否有錯(cuò)漏字，標(biāo)點(diǎn)是否正確，養(yǎng)成自我檢查和提高的好習(xí)慣。最后提醒同學(xué)們?cè)炀湟约耗X筋，不要抄書(shū)上或詞典上現(xiàn)成的句子，那樣才能真正提高自己的表達(dá)能力。
七、造句要自己腦筋，不要抄書(shū)上現(xiàn)成的句子。造句分為好幾種：1，關(guān)聯(lián)詞造句，首先要明白這個(gè)關(guān)聯(lián)詞的意思，比如不但而且表示"各加''的意思2、形容詞，要知道這個(gè)形容詞適合那一類人，比如：年輕貌美，這是形容年輕的姑娘。
反義詞13
波瀾壯闊的近義詞
汪洋大海
千軍萬(wàn)馬
浩浩蕩蕩
波濤洶涌
波路壯闊
洶涌澎湃
氣勢(shì)磅礴
氣象萬(wàn)千
萬(wàn)千氣象
大氣磅礴
波瀾壯闊的反義詞
一潭死水
碧波浩淼
平鋪直敘
風(fēng)平浪靜
碧波浩渺
波瀾不驚
波瀾壯闊的造句
1、一艘巨輪在波瀾壯闊的大海上航行。
2、我國(guó)自己設(shè)計(jì)、自己制造的萬(wàn)噸巨輪在波瀾壯闊的大海中航行。
3、我被大海波瀾壯闊的景象所深深陶醉了。
4、我終于看到波瀾壯闊的大海了。
5、憶往昔，中國(guó)經(jīng)濟(jì)波瀾壯闊創(chuàng)奇跡；看今朝，又好又快更上層樓續(xù)輝煌。
6、他正望著波瀾壯闊的大海。
7、西湖沒(méi)有大海的波瀾壯闊；沒(méi)有漓江水的靜、清、綠；也沒(méi)有黃河的氣勢(shì)磅礴。它以它獨(dú)特的韻味獨(dú)步天下。
8、有人贊嘆堅(jiān)忍不拔的'青松，有人欣賞波瀾壯闊的大海，有人稱贊振翅高翔的鴻雁，而我卻喜歡秋天的菊花。
9、大海波瀾壯闊的場(chǎng)景時(shí)常在我的腦海里旋轉(zhuǎn)。
10、波瀾壯闊，如火如荼的五四運(yùn)動(dòng)，喚醒了無(wú)數(shù)青年的救國(guó)之心。
11、家鄉(xiāng)的池塘雖然沒(méi)有大海的波瀾壯闊，也沒(méi)有西湖迷人的風(fēng)采，但我卻深深愛(ài)上了它。
12、波瀾壯闊：面對(duì)波瀾壯闊的大海，他十分激動(dòng)。
13、那么，希望沒(méi)有波瀾壯闊石破天驚。
14、過(guò)去20xx年波瀾壯闊的故事需要新的篇章。
15、改革開(kāi)放的潮流波瀾壯闊，勢(shì)不可擋。
反義詞14
中文發(fā)音：接受［jiē shòu］
詞語(yǔ)解釋：心理上對(duì)事物容納而不拒絕。
反義詞：拒絕、謝絕、推辭、推卻
用接受造句
1、他的行為使我難以接受，無(wú)奈之下；我接納了每天向我送一束花的人作為報(bào)復(fù)。
2、他沒(méi)有接收受我的錢(qián)，卻接納了我的心意
3、他接受了我，也接納了我的心意。
4、接受事實(shí)，有時(shí)困難，有時(shí)容易，猶如明月般捉摸不透，時(shí)而嬌嫩，時(shí)而冷峻。
5、我和好朋友吵架了，我說(shuō)了對(duì)不起，他接受了我的道歉。
6、佛教從印度傳播到世界各處，教導(dǎo)容易地與不同文化的人相適應(yīng)，接受教導(dǎo)。
7、他接受了師傅的批評(píng)后，工作態(tài)度徹底改變了。
用接受的反義詞造句
拒絕：同學(xué)的書(shū)包很重我想幫她拿一下，但是被她拒絕了，她說(shuō)自己的事情不麻煩別人。
謝絕：我婉言謝絕了朋友的晚會(huì)邀請(qǐng)。
推辭：臨走時(shí)，外婆要我?guī)Щ仉u和蛋，我推辭不過(guò)，只好收下了。
推卻：遇到任何事情，我們不應(yīng)推卸責(zé)任，而要勇于承擔(dān)。
【擴(kuò)展閱讀：怎么才能學(xué)會(huì)造句】
造句訓(xùn)練是小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的基本內(nèi)容，貫穿整個(gè)小學(xué)學(xué)習(xí)階段。造句訓(xùn)練的根本目的在于提高學(xué)生準(zhǔn)確運(yùn)用詞語(yǔ)的能力以及培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和想象能力等。造句的質(zhì)量，直接影響著學(xué)生的作文水平，我們?cè)撊绾螌W(xué)會(huì)造句呢？
一、正確理解詞義。正確理解詞義是造出好句子的前提條件，為此，我們應(yīng)該根據(jù)詞義特點(diǎn)和自己的知識(shí)水平以及詞語(yǔ)所處的語(yǔ)言環(huán)境，要采取靈活多樣的方法來(lái)理解，這樣才能造出合乎邏輯的句子來(lái)。
二、把句子造得真實(shí)具體，生動(dòng)形象。對(duì)學(xué)生的'造句，我首先要求真實(shí)。例如“……又……又……”造句，有位學(xué)生是這樣造得：“我家種的冬瓜，又大又圓，像個(gè)大籃球�！边@個(gè)句子造得比較具體、形象，卻不真實(shí)。我對(duì)學(xué)生說(shuō)：“南瓜不像大籃球，而是像個(gè)枕頭。所以說(shuō)，造句也應(yīng)該強(qiáng)調(diào)真實(shí)性，不然的話，形象的描寫(xiě)，就不準(zhǔn)確；具體的敘述，也是錯(cuò)的；感情的抒發(fā)，也就不真實(shí)。
三、用形容詞造句，可以對(duì)人物的動(dòng)作、神態(tài)或事物的形狀進(jìn)行具體的描寫(xiě)。如用“鴉雀無(wú)聲”造句：“教室里鴉雀無(wú)聲，再也沒(méi)有人說(shuō)笑嬉鬧，再也沒(méi)有人隨意走動(dòng)，甚至連大氣都不敢出了�！边@就把“鴉雀無(wú)聲”寫(xiě)具體了。
四“字→詞→句→段→篇”是語(yǔ)言文字訓(xùn)練的基本流程。在這個(gè)流程中，句子訓(xùn)練處于字詞和段篇訓(xùn)練之間。它既是字詞教學(xué)的“升華”，又是段篇教學(xué)的“起點(diǎn)”，起著“承上啟下”的作用。造句的時(shí)候，不但要讓將句子造對(duì)，還應(yīng)該把句子造好，使句子語(yǔ)氣通暢，真實(shí)具體，生動(dòng)形象，并富有思想感情，從而為寫(xiě)作打下良好的基礎(chǔ)。
五、指導(dǎo)：一種寫(xiě)話練習(xí)的格式為：誰(shuí)→干什么。我們學(xué)習(xí)寫(xiě)話，首先得從練習(xí)寫(xiě)好一句話開(kāi)始。一句話寫(xiě)好了，然后再慢慢練習(xí)學(xué)會(huì)連貫地寫(xiě)好幾句話，寫(xiě)好一段話。一句話，也就是一個(gè)句子，應(yīng)該有頭有尾。頭，就是要寫(xiě)出是誰(shuí)或什么；尾，就是要寫(xiě)出干什么或怎么樣。如：“明明在教室里畫(huà)畫(huà)”這個(gè)句子，寫(xiě)得是誰(shuí)，是“明明”（明明是句子的頭）。明明干什么？“在教室里畫(huà)畫(huà)。”（“在教室里畫(huà)畫(huà)”是句子的尾巴。）
六、造句的詞語(yǔ)，一般都是課文中新學(xué)的，所以造句前要讓學(xué)生反復(fù)品讀課文中帶有該詞的句子，理解這個(gè)詞語(yǔ)的意思，它和意思相近的詞語(yǔ)有何區(qū)別，在什么樣的情況下可以用到這個(gè)詞語(yǔ)。
七、句子是語(yǔ)言運(yùn)用的基本單位，它由詞或詞組構(gòu)成，能表達(dá)一個(gè)完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個(gè)問(wèn)題，表示要求或者制止，表示某種感慨。它的句尾應(yīng)該用上句號(hào)、問(wèn)號(hào)或感嘆號(hào)。小學(xué)生因?yàn)樵~匯量有限的緣故，在造句上總會(huì)大傷腦筋，其實(shí)只要找對(duì)了方法，造句并不難。
反義詞15
寬容，即允許別人不利行動(dòng)或判斷，那么，寬容的反義詞是？
中文發(fā)音：寬容〔kuān róng〕
詞語(yǔ)解釋：寬大有氣量，不計(jì)較或不追究
反義詞：狹隘、計(jì)較
用寬容造句
1、寬容，像一陣及時(shí)的細(xì)雨，能滋潤(rùn)心窗的旱田。
2、家長(zhǎng)要寬容的對(duì)待孩子的錯(cuò)誤，幫助孩子改正它。
3、寬容是人與人之間和諧的基礎(chǔ)，是和諧社會(huì)的必需品。
4、寬容是偉大的，待人寬容是做人的第一要義。
5、寬容是一種生存方式，懂得寬容的人他們的生活充滿樂(lè)趣
6、要是人人都學(xué)會(huì)寬容，那這個(gè)世界就不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)了。
7、他為自己的過(guò)錯(cuò)而后悔，希望能夠得到朋友的寬恕
8、寬容是對(duì)付人生苦難的手段，是為享受生命樂(lè)趣服務(wù)的。
9、寬容是黑暗的一盞明燈，照亮心靈深處的角落。
10、當(dāng)你揮斬流水時(shí)，它卻將柔情印在了你的手上，這就是寬容
11、寬容如一場(chǎng)小雨，給人以清爽，煥發(fā)激情，即使大地很污穢，也依然會(huì)覆蓋它的周身。
12、做人如果能夠?qū)捜菀稽c(diǎn)，那么我們的生活便會(huì)變得更加和諧美好
13、寬容似一把花傘，給人以舒適，傾盆大雨將至，即使自己淋雨，也會(huì)永遠(yuǎn)當(dāng)人頭頂?shù)摹疤炜铡薄?/p>
14、只要你有一顆寬容的心，別人也會(huì)對(duì)你寬容。
用狹隘造句
1、有時(shí)候，禁錮我們的，不是環(huán)境設(shè)下的牢籠，不是他人施與的壓力，而是我們自己，把自己局限在狹隘的空間里，在無(wú)端中迷失了自我。
2、只要你的心寧?kù)o快樂(lè),傷感文章，人間也有天堂，而且就在你眼前，就在你心里。心胸狹隘的人，是永遠(yuǎn)看不見(jiàn)天堂的。
3、即使看慣了人間悲歡離合，我還是狹隘的認(rèn)為，無(wú)法和你在一起，是我一生中最悲慘的事情。
4、世人往往在得不到自己想要的東西時(shí)，都會(huì)翹首以盼著對(duì)方最終的.結(jié)果與自己預(yù)料的相同，這就是人類狹隘的心胸。而事實(shí)說(shuō)明只要是有血緣關(guān)系的人，性格色彩中最少有一種是極其吻合和相似的。
5、幸福的嬰兒！搖籃還是你無(wú)限的空間。長(zhǎng)大了，無(wú)限的世界就變成狹隘。
6、碰上慷慨的人多了，你自己無(wú)意識(shí)地也就大度了。總數(shù)落別人哪里不好，哪里不對(duì)，時(shí)間長(zhǎng)了自己也就變得狹隘了。人呢，在環(huán)境下變化，自己也是自己的環(huán)境。
7、越狹隘的愛(ài)，越容易被人接受，也越容易被傳承。
8、櫸樹(shù)的房間。雖然不再像以前那樣對(duì)自己的前途常常抱有不切實(shí)際的希望了，但也沒(méi)有特別感到絕望。只有不安至今仍然殘存著。和過(guò)去相比，這不安變成了那種現(xiàn)實(shí)性的、狹隘的東西。
9、競(jìng)爭(zhēng)，不是狹隘的排擠，而是積極的參與，是認(rèn)識(shí)他人，磨練自我，是精益求精，更上一層樓。
10、愛(ài)是一種用心投入的狹隘的情感，它美好但獨(dú)立而排他。愛(ài)是自私的一種個(gè)性行為。當(dāng)你愛(ài)一個(gè)人的時(shí)候，便想完完整整的擁有他，包括他的思想，他的情感，以及他整個(gè)人。
11、一切可能成為崇高的東西，如果沉湎在幸福中，會(huì)變得多么狹隘�。�
12、狹隘的人總是想扼殺別人的個(gè)性；軟弱的人隨意改變自己的個(gè)性；堅(jiān)強(qiáng)的人自然坦露真實(shí)的個(gè)性。
13、這個(gè)世界再怎么廣闊，也掩飾不了它狹隘的一面，個(gè)人的所見(jiàn)所得及所感，只是一部分而已。世界并非一開(kāi)始就存在，它需要自己親手創(chuàng)造。
14、只要你心靈快樂(lè)，人間也有天堂，而且就在你眼前就在你心里。心胸狹隘的人是永遠(yuǎn)看不見(jiàn)天堂的。
15、實(shí)際上，真理從不試圖轉(zhuǎn)變?nèi)魏稳�。它幫助你，它�?ài)你。它喜歡你被變革，但是沒(méi)有任何轉(zhuǎn)變的努力。當(dāng)人們開(kāi)始改變別人時(shí)，他們就把事情搞得相當(dāng)狹隘。
16、無(wú)論是好人或壞人，都有值得同情和原諒的地方，過(guò)多的分別，只會(huì)狹隘了視野。
17、煩惱并不是命運(yùn)給誰(shuí)設(shè)的局，而是我們自己的狹隘對(duì)自己下了手。
18、相信時(shí)間，時(shí)間對(duì)善良有利，對(duì)智慧和光明有利，對(duì)陰謀不利，對(duì)狹隘不利。
19、山頂上的宗教建筑彼此爭(zhēng)雄，各不相讓，看得出，外來(lái)宗教幾成瘟疫。它們無(wú)法治愈任何疾病，也提供不了任何終極答案。相反，它們使得人們心胸狹隘、歇斯底里、誤動(dòng)干戈。
用計(jì)較造句
1．別計(jì)較我這么老氣橫秋的。
2．小小不言的事，不必計(jì)較。
3．他打得不錯(cuò)，不計(jì)較輸贏。
4．他過(guò)分計(jì)較食物的烹調(diào)。
5．白人對(duì)這類事非常計(jì)較。
6．不過(guò)他心腸好，從不計(jì)較這些。
7．我們可以不計(jì)較小過(guò)。
8．他斤斤計(jì)較自己利益。
9．看來(lái)他現(xiàn)在不會(huì)計(jì)較我發(fā)問(wèn)了。
10．我現(xiàn)在不同你計(jì)較。
11．廚師和雜貨商為蛋價(jià)計(jì)較個(gè)沒(méi)完。
12．他們要求過(guò)高，但我從來(lái)不計(jì)較。
13．我不會(huì)計(jì)較，只會(huì)對(duì)你姑息將就。
14．不論是贊揚(yáng)或是譴責(zé)，我都不計(jì)較
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