能力素質(zhì)提升方案
為確保事情或工作順利開(kāi)展，時(shí)常需要預(yù)先開(kāi)展方案準(zhǔn)備工作，方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢？以下是小編收集整理的能力素質(zhì)提升方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
能力素質(zhì)提升方案 篇1
一、制定背景
為貫徹落實(shí)黨中央和省委關(guān)于全面推進(jìn)交通運(yùn)輸綜合執(zhí)法改革的要求，根據(jù)交通運(yùn)輸部《交通運(yùn)輸綜合行政執(zhí)法隊(duì)伍素質(zhì)能力提升三年行動(dòng)方案（20xx-2023年）》和《交通運(yùn)輸執(zhí)法領(lǐng)域突出問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)方案》精神，結(jié)合我省實(shí)際，我廳制定了《安徽省交通運(yùn)輸綜合行政執(zhí)法隊(duì)伍素質(zhì)能力提升三年行動(dòng)工作實(shí)施方案（20xx-2013年）》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《實(shí)施方案》），計(jì)劃利用三年時(shí)間，在全省交通運(yùn)輸系統(tǒng)開(kāi)展執(zhí)法隊(duì)伍素質(zhì)能力提升行動(dòng)，加快建設(shè)一支政治堅(jiān)定、素質(zhì)過(guò)硬、紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)優(yōu)良、廉潔高效的交通運(yùn)輸綜合行政執(zhí)法隊(duì)伍。
二、起草過(guò)程
全面對(duì)標(biāo)對(duì)表交通運(yùn)輸部《交通運(yùn)輸綜合行政執(zhí)法隊(duì)伍素質(zhì)能力提升三年行動(dòng)方案（20xx-2023年）》，草擬了《實(shí)施方案》征求意見(jiàn)稿。廣泛征求了廳機(jī)關(guān)各處室、駐廳紀(jì)檢監(jiān)察組、各市縣交通運(yùn)輸主管部門(mén)和省交通執(zhí)法局的意見(jiàn)，并在廳門(mén)戶(hù)網(wǎng)站公開(kāi)向社會(huì)征求意見(jiàn)。在充分吸收反饋意見(jiàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行修改完善，形成了《實(shí)施方案（送審稿）》，并送達(dá)有關(guān)單位和處室審核后上會(huì)。同時(shí)，結(jié)合交通運(yùn)輸部近期印發(fā)的《交通運(yùn)輸執(zhí)法領(lǐng)域突出問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)方案》相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了補(bǔ)充。
三、主要內(nèi)容
《實(shí)施方案》主要由工作目標(biāo)、主要任務(wù)、工作要求三個(gè)方面組成。
�。ㄒ唬┰诠ぷ髂繕�(biāo)上，力爭(zhēng)到20xx年，實(shí)現(xiàn)執(zhí)法人員素質(zhì)明顯提升、執(zhí)法能力和水平明顯提高、執(zhí)法權(quán)威和公信力明顯增強(qiáng)、執(zhí)法隊(duì)伍社會(huì)認(rèn)可度和群眾滿(mǎn)意度明顯上升。
（二）在主要任務(wù)上，突出政治素質(zhì)提升、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)提升、執(zhí)法能力提升、服務(wù)質(zhì)效提升以及夯實(shí)基層基礎(chǔ)，具體細(xì)化了14項(xiàng)工作。
1.在提升政治素質(zhì)上，緊密結(jié)合正在開(kāi)展的黨史的學(xué)習(xí)教育，在全省交通運(yùn)輸綜合行政執(zhí)法隊(duì)伍中開(kāi)展講政治、優(yōu)作風(fēng)、強(qiáng)服務(wù)專(zhuān)題教育。加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，擴(kuò)大黨的組織覆蓋和工作覆蓋，具備條件的把黨支部建在執(zhí)法大隊(duì)（中隊(duì)）上。嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”、民主生活會(huì)、組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員等制度。充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用，打造一批黨員先鋒隊(duì)、黨員示范崗。抓住“關(guān)鍵少數(shù)”，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律等六項(xiàng)紀(jì)律教育，切實(shí)發(fā)揮頭雁效應(yīng)。
2.在提升專(zhuān)業(yè)素質(zhì)上，重點(diǎn)抓好推進(jìn)文化素質(zhì)提升，到20xx年，基本實(shí)現(xiàn)執(zhí)法人員達(dá)到大專(zhuān)以上學(xué)歷。有條件的地方探索實(shí)施大學(xué)本科以上學(xué)歷準(zhǔn)入制度。推進(jìn)綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)提升，建立全省交通運(yùn)輸綜合行政執(zhí)法培訓(xùn)師資庫(kù)，組織培訓(xùn)師資力量和執(zhí)法業(yè)務(wù)骨干，完善執(zhí)法人員考試題庫(kù)、課件庫(kù)，打造推送一批特色鮮明、實(shí)用管用的培訓(xùn)精品課程。推進(jìn)法治素養(yǎng)提升，全面推行綜合執(zhí)法機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法制度，領(lǐng)導(dǎo)班子成員每季度安排集中專(zhuān)題法律學(xué)習(xí)不少于一次。將憲法、民法典、執(zhí)法常用法律法規(guī)、規(guī)范文明執(zhí)法等知識(shí)作為培訓(xùn)考試的重要內(nèi)容。推進(jìn)職業(yè)道德素質(zhì)提升。舉辦“職業(yè)道德大講堂”活動(dòng)，通過(guò)誦經(jīng)典、講故事、省自身、談感悟、作點(diǎn)評(píng)等多種形式，引導(dǎo)執(zhí)法人員模范踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
3.在提升執(zhí)法能力上，著重加強(qiáng)執(zhí)法隊(duì)伍崗位訓(xùn)練，區(qū)分年齡、性別和崗位開(kāi)展執(zhí)法人員體能達(dá)標(biāo)測(cè)試。加強(qiáng)隊(duì)列等軍事訓(xùn)練，定期組織執(zhí)法全過(guò)程現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練，突出現(xiàn)場(chǎng)檢查、調(diào)查取證、應(yīng)急處置、案卷制作等模擬訓(xùn)練以及執(zhí)法信息系統(tǒng)、新型執(zhí)法裝備應(yīng)用訓(xùn)練。提升執(zhí)法規(guī)范化水平，認(rèn)真貫徹落實(shí)新修訂的《行政處罰法》以及交通運(yùn)輸部后期印發(fā)的《交通運(yùn)輸行政執(zhí)法程序規(guī)定》《交通運(yùn)輸行政執(zhí)法人員職業(yè)道德規(guī)范》《交通運(yùn)輸行政執(zhí)法禁令》《交通運(yùn)輸行政執(zhí)法風(fēng)紀(jì)規(guī)范》《交通運(yùn)輸行政執(zhí)法人員應(yīng)知應(yīng)會(huì)手冊(cè)》等相關(guān)規(guī)定。探索長(zhǎng)三角執(zhí)法一體化。主動(dòng)攜手滬蘇浙，重點(diǎn)在一體化執(zhí)法協(xié)作機(jī)制、執(zhí)法制度完善、執(zhí)法標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、執(zhí)法數(shù)據(jù)共享、執(zhí)法結(jié)果互認(rèn)等方面先行先試，力爭(zhēng)在線上線下平臺(tái)建設(shè)上取得突破。
4.在提升服務(wù)質(zhì)效上，拓寬群眾監(jiān)督渠道，搭建新媒體監(jiān)督平臺(tái)，暢通政務(wù)網(wǎng)站、微信公眾號(hào)、手機(jī)應(yīng)用程序、便民服務(wù)熱線等公眾參與渠道，聘請(qǐng)執(zhí)法監(jiān)督員，發(fā)放執(zhí)法評(píng)議卡，接受人民群眾監(jiān)督。強(qiáng)化層級(jí)監(jiān)督考核。落實(shí)交通運(yùn)輸行政執(zhí)法評(píng)議考核制度，細(xì)化考評(píng)內(nèi)容和指標(biāo)，豐富考評(píng)方式，提升考評(píng)質(zhì)量。創(chuàng)新為民便民利民執(zhí)法方式，擦亮執(zhí)法服務(wù)窗口，落實(shí)普法責(zé)任制，不斷提升執(zhí)法公信力。結(jié)合黨史的.學(xué)習(xí)教育，深入開(kāi)展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，公布并實(shí)施好實(shí)踐項(xiàng)目。要廣泛開(kāi)展執(zhí)法大調(diào)研、大走訪活動(dòng)，落實(shí)“誰(shuí)執(zhí)法誰(shuí)普法”的普法責(zé)任制，深入推進(jìn)“六進(jìn)”活動(dòng)，廣泛宣傳行業(yè)法律法規(guī)、相關(guān)政策、安全知識(shí)等，幫助指導(dǎo)市場(chǎng)主體守法經(jīng)營(yíng)。開(kāi)展“執(zhí)法體驗(yàn)周”、“基層站所開(kāi)放日”活動(dòng)，邀請(qǐng)群眾和媒體參與、觀摩、體驗(yàn)，“擦亮”執(zhí)法服務(wù)窗口，設(shè)立便民服務(wù)站，發(fā)放便民服務(wù)卡，設(shè)立公示欄，展示執(zhí)法隊(duì)伍良好精神風(fēng)貌。
5.在夯實(shí)基層基礎(chǔ)上，著力推進(jìn)“四基四化”建設(shè)，深入推進(jìn)以“基層執(zhí)法隊(duì)伍職業(yè)化、基層執(zhí)法站所標(biāo)準(zhǔn)化、基礎(chǔ)管理制度規(guī)范化、基層執(zhí)法工作信息化”為內(nèi)容的“四基四化”建設(shè)，切實(shí)發(fā)揮基層執(zhí)法作為行業(yè)管理“最后一公里”的重要作用。著力加強(qiáng)基本功建設(shè)。著力提升基層站所領(lǐng)導(dǎo)班子素質(zhì)能力，落實(shí)交通運(yùn)輸基層站所領(lǐng)導(dǎo)初任培訓(xùn)制度。加大實(shí)踐鍛煉力度，提升基層站所領(lǐng)導(dǎo)班子履職能力，重點(diǎn)提高研判決策、指揮調(diào)度、現(xiàn)場(chǎng)處置、應(yīng)急保障、組織協(xié)調(diào)水平。練好調(diào)查研究、狠抓落實(shí)、依法辦事、服務(wù)群眾等基本功，推進(jìn)交通運(yùn)輸行政執(zhí)法隊(duì)伍整體素質(zhì)形象全面提升。
�。ㄈ┰诠ぷ饕笊�，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，加大保障力度，強(qiáng)化宣傳示范，及時(shí)報(bào)送信息。各級(jí)交通運(yùn)輸主管部門(mén)、綜合執(zhí)法機(jī)構(gòu)要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，研究制定具體實(shí)施方案和年度工作計(jì)劃，明確方式步驟、工作重點(diǎn)。積極主動(dòng)爭(zhēng)取財(cái)政支持，加強(qiáng)執(zhí)法保障，將學(xué)習(xí)培訓(xùn)、宣傳教育、服裝標(biāo)志和裝備配備、基層站所建設(shè)等經(jīng)費(fèi)列入預(yù)算，為綜合執(zhí)法機(jī)構(gòu)提供保障。各市交通運(yùn)輸主管部門(mén)要高度重視，明確專(zhuān)人負(fù)責(zé)，及時(shí)報(bào)送進(jìn)展情況、典型經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)做法等信息。培樹(shù)先進(jìn)典型，總結(jié)優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，利用傳統(tǒng)媒體和新興媒體多種形式，廣泛宣傳工作成效，展示交通運(yùn)輸綜合執(zhí)法的新作為、新形象，營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。
能力素質(zhì)提升方案 篇2
為全面提高我校教師的整體素質(zhì)，加快促進(jìn)教師隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，根據(jù)《汝南縣教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》文件精神，特制定本提升計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展為目標(biāo)，堅(jiān)持“點(diǎn)面結(jié)合、突出重點(diǎn)”的方針，全面實(shí)施自主擇學(xué)的方略，整合有效教育資源，建立教師終身學(xué)習(xí)體系，讓教師在崗位上學(xué)習(xí)，在崗位上實(shí)踐，在崗位上成功。為造就智慧型教師，促進(jìn)學(xué)習(xí)型教師的形成提供有力保障。
二、基本情況
我校目前在編在崗教師54人，專(zhuān)科和本科學(xué)歷教師占大多數(shù)。
三、目標(biāo)要求
到20xx年，50歲以下的教師全部達(dá)到專(zhuān)科學(xué)歷，45歲以下的教師力爭(zhēng)全部達(dá)到本科學(xué)歷，本科學(xué)歷達(dá)50%以上。
四、具體措施
1、積極宣傳縣委、縣政府、縣教育局關(guān)于在職教師學(xué)歷提高的有關(guān)政策、待遇。
2、貫徹終身教育思想，鼓勵(lì)教師特別是年輕教師接受學(xué)歷提高的'培訓(xùn)，并為他們提供相應(yīng)的支持。
3、進(jìn)一步完善學(xué)校的學(xué)歷進(jìn)修體制，從制度上保障教師接受學(xué)歷進(jìn)修和學(xué)習(xí)的權(quán)益。
4、制定鼓勵(lì)在職教師學(xué)歷提高進(jìn)修有關(guān)條例，與教師評(píng)優(yōu)、職稱(chēng)晉級(jí)、提拔中層干部等掛鉤，促進(jìn)教師在崗學(xué)習(xí)提高。
5、學(xué)校將教師的學(xué)歷提高進(jìn)修納入個(gè)人規(guī)劃，設(shè)定教師個(gè)人學(xué)歷提高進(jìn)修目標(biāo)，推出“教師個(gè)人學(xué)歷提高進(jìn)修目標(biāo)時(shí)限制�！�
6、學(xué)校從實(shí)際出發(fā)，合理安排和解決學(xué)歷進(jìn)修教師課務(wù)和外出學(xué)習(xí)時(shí)間之間的矛盾。
能力素質(zhì)提升方案 篇3
為貫徹落實(shí)《全省基礎(chǔ)教育教師能力素質(zhì)提升計(jì)劃(20xx-20xx)實(shí)施方案》及大興安嶺地區(qū)基礎(chǔ)教育教師能力素質(zhì)提升計(jì)劃培訓(xùn)會(huì)議精神，進(jìn)一步探索新時(shí)代基礎(chǔ)教育教師隊(duì)伍建設(shè)的新機(jī)制、新途徑、新方法，加快推進(jìn)我縣基礎(chǔ)教育教師隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，提升基礎(chǔ)教育教師教書(shū)育人的能力素質(zhì)，打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化創(chuàng)新型教師隊(duì)伍。現(xiàn)結(jié)合我縣教育工作實(shí)際，保證“提升計(jì)劃”有效實(shí)施，特制定本實(shí)施方案
一、指導(dǎo)思想
以《全省基礎(chǔ)教育教師能力素質(zhì)提升計(jì)劃 (20xx-20xx)實(shí)施方案》為依據(jù)，以省地競(jìng)賽評(píng)審方案為依托，以省地縣基礎(chǔ)教育教師能力素質(zhì)提升計(jì)劃培訓(xùn)會(huì)精神為遵循，立足中小學(xué)校（幼兒園），加快提高我縣教師專(zhuān)業(yè)化水平，增強(qiáng)教師能力素質(zhì)提升工作的責(zé)任感、緊迫感和使命感，把教師能力素質(zhì)提升作為教育發(fā)展的前提和基礎(chǔ)，因校制宜，落實(shí)一把手責(zé)任，提高工作標(biāo)準(zhǔn)，健全推進(jìn)方案，加強(qiáng)管理監(jiān)督，確保計(jì)劃落實(shí)，推動(dòng)我縣基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
在20xx年秋季學(xué)期至 20xx年春季學(xué)期的五年時(shí)間內(nèi)，圍繞“一個(gè)目標(biāo)”建立高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化創(chuàng)新型教師隊(duì)伍，通過(guò)校內(nèi)與縣級(jí)“兩層考核”；教育教學(xué)能力、學(xué)生指導(dǎo)能力和教學(xué)研究能力 “三個(gè)導(dǎo)向”；上崗培訓(xùn)、技能訓(xùn)練、教學(xué)過(guò)關(guān)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)的“四個(gè)載體”；普通高中、初中、小學(xué)、學(xué)前、特殊教育學(xué)校的在職專(zhuān)任教師 和校長(zhǎng)（園長(zhǎng)）的“五個(gè)層面”； 教育教學(xué)理論、思想政治與師德師風(fēng)素養(yǎng)、課程與教材、 校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力等“六個(gè)板塊”；專(zhuān)題報(bào)告與主題沙龍、教學(xué)設(shè)計(jì)與說(shuō)課賽課等“八種形式”；教學(xué)設(shè)計(jì)、作業(yè)設(shè)計(jì)、試題命制等“十項(xiàng)競(jìng)賽”，以賽促訓(xùn)、以訓(xùn)促學(xué)、以考促用，樹(shù)立教師隊(duì)伍建設(shè)“能力素質(zhì)風(fēng)向標(biāo)”，推動(dòng)全縣基礎(chǔ)教育的“質(zhì)量革命”。
三、重點(diǎn)工作
�。ㄒ唬┤珕T培訓(xùn)
1.培訓(xùn)對(duì)象：全縣普通高中、初中、小學(xué)、學(xué)前、特殊教育學(xué)校的在職專(zhuān)任教師和校長(zhǎng)。
2.教師培訓(xùn)：20xx 年 1 月 15 日前，完成 1-2 次以中小學(xué) 校（幼兒園）為單位的校本培訓(xùn)。教師培訓(xùn)以“校本培訓(xùn)”為主體，內(nèi)容以課程與課堂為核心，結(jié)合教學(xué)工作，以落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)和教材為重點(diǎn)，加強(qiáng)實(shí)踐反思，促使教師專(zhuān)業(yè)水平不斷發(fā)展。培訓(xùn)內(nèi)容從教育教學(xué)理論、思想政治與師德師風(fēng)素養(yǎng)、課程與教材、教學(xué)方法與信息技術(shù)手段、教學(xué)（班主任）基本功等五個(gè)板塊中選�。慌嘤�(xùn)形式可采用專(zhuān)題報(bào)告與主題沙龍、教學(xué)設(shè)計(jì)與說(shuō)課賽課、作業(yè)設(shè)計(jì)與試題命制、課件制作與軟件應(yīng)用、教學(xué)改進(jìn)與教學(xué)述評(píng)、板書(shū)板畫(huà)與演講朗誦、主題班（隊(duì)）會(huì)設(shè)計(jì)與教育案例分析等八種形式。通過(guò)培訓(xùn)，提高一線教師的教育教學(xué)能力、學(xué)生指導(dǎo)能力和教學(xué)研究能力。
3.校長(zhǎng)培訓(xùn)：依據(jù)《大興安嶺中小學(xué)校長(zhǎng)培養(yǎng)與培訓(xùn)工作計(jì)劃》，各校要配合好教育局、教師進(jìn)修學(xué)校組織參加好地級(jí)層面的200名校長(zhǎng)中小學(xué)校長(zhǎng)在職提高研修培訓(xùn)、30名骨干校長(zhǎng)高級(jí)研修培訓(xùn)、名校長(zhǎng)工作坊及名校長(zhǎng)聯(lián)盟研修活動(dòng)、通過(guò) 本地集中研修、省外高校集中培訓(xùn)和異地名校掛職鍛煉等方式，促進(jìn)校（園）長(zhǎng)管理方法、專(zhuān)業(yè)水平和創(chuàng)新能力的提升。
4.培訓(xùn)管理：完善培訓(xùn)體系和培訓(xùn)制度，要求各校園建立校長(zhǎng)（園長(zhǎng)） 及教師個(gè)人培訓(xùn)檔案，實(shí)施學(xué)分制，確保每位教師每年校本培訓(xùn)不少于24 學(xué)分（1 小時(shí)為 1 學(xué)時(shí),1 學(xué)時(shí)計(jì)算 1 學(xué)分）；支持教師制定自主研修、自主發(fā)展年度規(guī)劃，開(kāi)展自主選學(xué)，規(guī)劃及選學(xué)內(nèi)容存入培訓(xùn)檔案，完善教師隊(duì)伍建設(shè)行動(dòng)策略和推進(jìn)制度，激發(fā)辦學(xué)活力。
�。ǘ┻^(guò)關(guān)考核
1.個(gè)人能力素質(zhì)考核
考核內(nèi)容：以當(dāng)年校本培訓(xùn)內(nèi)容為主，強(qiáng)調(diào)實(shí)際運(yùn)用，重點(diǎn)考查教師學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)和學(xué)科核心素養(yǎng)，學(xué)科教學(xué)能力和基本技能，教學(xué)評(píng)價(jià)與學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)能力。
考核方式：20xx 年 1 月 15 日前，以中小學(xué)校（幼兒園）或縣為單位，組織教師統(tǒng)一測(cè)試，成績(jī)存入教師業(yè)務(wù) 檔案！
2.課堂教學(xué)質(zhì)量考核
考核內(nèi)容：以當(dāng)年課堂教學(xué)成效和一線學(xué)生工作情況為主，重點(diǎn)考核教師課堂教學(xué)質(zhì)量和教書(shū)育人水平。
考核方式：20xx年12月20日前，完成首輪校內(nèi)、教研室線上與線下相結(jié)合的“推門(mén)聽(tīng)課”。
3.考核管理：各校園建立健全教師考核辦法，遵循“突出重點(diǎn)、 分類(lèi)要求”原則，針對(duì)不同崗位、教學(xué)成長(zhǎng)不同階段的教師， 構(gòu)建分層分類(lèi)的考核體系；引入學(xué)生評(píng)教、同行聽(tīng)課、專(zhuān)家督 導(dǎo)等方式。考核與事業(yè)單位工作人員年度考核合并進(jìn)行，實(shí)行 “一學(xué)年一考核”制度；考核結(jié)束公布“三個(gè)率”，實(shí)行“一加減”“六掛鉤”�？己酥卦诖龠M(jìn)教師反思，為教師診斷教學(xué)、 改進(jìn)教學(xué)和促進(jìn)專(zhuān)業(yè)發(fā)展提供服務(wù)。
�。ㄈ┤�(jí)競(jìng)賽
1、三個(gè)級(jí)別：縣、地、省
2、兩個(gè)系列：教師系列、校長(zhǎng)（園長(zhǎng)）系列
3、競(jìng)賽時(shí)間：競(jìng)賽每年舉辦一輪，縣每年秋季學(xué)期末完成，地級(jí)每年春季學(xué)期初完成，省級(jí)競(jìng)賽每年春季學(xué)期末完成。
4、競(jìng)賽類(lèi)別：
競(jìng)賽分十個(gè)項(xiàng)目。一是教學(xué)設(shè)計(jì)競(jìng)賽，內(nèi)容包括游戲設(shè)計(jì)（僅面向幼兒園教師）、課例設(shè)計(jì)、單元教學(xué)設(shè)計(jì)、項(xiàng)目化學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)、學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)等；二是說(shuō)課賽課競(jìng)賽，內(nèi)容包括學(xué)科教學(xué)說(shuō)課、實(shí)驗(yàn)教學(xué)說(shuō)課、單學(xué)科賽課、STEM 等綜合學(xué)科賽課、同課異構(gòu)等；三是作業(yè)設(shè)計(jì)競(jìng)賽，內(nèi)容包括預(yù)習(xí)作業(yè)、導(dǎo)學(xué)作業(yè)、診斷作業(yè)、探究性和實(shí)踐性作業(yè)、長(zhǎng)周期作業(yè)、跨學(xué)科作業(yè)等；四是試題命制競(jìng)賽，內(nèi)容包括日常檢測(cè)試題、學(xué)業(yè)水平考試試題、中考試題、高考試題等；五是課件制作競(jìng)賽，內(nèi)容包括應(yīng)用于說(shuō)課的多媒體課件、支持課堂教學(xué)的多媒體課件、微課等；六是教學(xué)述評(píng)競(jìng)賽，內(nèi)容包括教學(xué)改進(jìn)方案、教學(xué)案例、學(xué)科教學(xué)述評(píng)等；七是板書(shū)板畫(huà)競(jìng)賽，內(nèi)容包括粉筆字板書(shū)、粉筆字板畫(huà)等；八是演講朗誦競(jìng)賽，內(nèi)容包括講故事（僅面向幼兒園教師）、讀書(shū)報(bào)告、師德演講、詩(shī)文朗誦（僅面向語(yǔ)文、外語(yǔ)教師）等；九是班主任基本功競(jìng)賽，內(nèi)容包括主題班（隊(duì)）會(huì)方案設(shè)計(jì)、情境問(wèn)答、教育案例等；十是校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力競(jìng)賽，內(nèi)容包括學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、課程建設(shè)、課堂教學(xué)改革、隊(duì)伍教師建設(shè)、教育資源整合等辦學(xué)思想專(zhuān)題研討與答辯等。競(jìng)賽項(xiàng)目?jī)?nèi)容應(yīng)與一線培訓(xùn)和兩層考核的內(nèi)容相一致。
5、競(jìng)賽方式：十項(xiàng)競(jìng)賽分材料評(píng)審和現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽兩類(lèi)。 材料評(píng)審類(lèi)競(jìng)賽包括教學(xué)設(shè)計(jì)、作業(yè)設(shè)計(jì)、課件制作、試題命制、教學(xué)述評(píng)五項(xiàng)內(nèi)容，要求在 20xx 年 1 月 15 日前完成。 現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽類(lèi)包括說(shuō)課賽課、班主任（心理健康）基本功、校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力、演講朗誦、板書(shū)板畫(huà)競(jìng)賽五項(xiàng)內(nèi)容，要求在 20xx 年 3 月 30日前完成。
6、競(jìng)賽承辦：校級(jí)競(jìng)賽由各校承辦，縣級(jí)競(jìng)賽由縣教師進(jìn)修學(xué)校承辦。
7、競(jìng)賽組織：遵照“兩系列”、“三級(jí)別”、“四分類(lèi)”、“三分組”、“三獎(jiǎng)項(xiàng)”、“一傾斜”、“一冠名”、“七合并”、“四掛鉤”等操作辦法，科學(xué)規(guī)范組織競(jìng)賽，有效利用競(jìng)賽結(jié)果。學(xué)校按課程標(biāo)準(zhǔn)、課時(shí)比例、教師比例，分學(xué)段、學(xué)科確定選送參加縣級(jí)競(jìng)賽的教師名額。凡參加過(guò)一輪競(jìng)賽的`教師原則上不再參加第二輪競(jìng)賽，本縣情況再定。
四、領(lǐng)導(dǎo)組織
成立呼瑪縣基礎(chǔ)教育教師能力素質(zhì)提升計(jì)劃領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在呼瑪縣教研室。
教師能力素質(zhì)提升計(jì)劃領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長(zhǎng)：王振山
副組長(zhǎng)：xxx
成 員：xxx
教師能力素質(zhì)提升計(jì)劃辦公室：
主 任：魏秀芬
副主任：xx
成 員：xxx
五、保障措施
�。ㄒ唬┨岣哒握疚�。
教師是教育的第一資源，也是推動(dòng)教育發(fā)展的第一動(dòng)力。振興教育必先振興教師，優(yōu)先發(fā)展教育 也必須優(yōu)先建設(shè)教師隊(duì)伍。廣大教師要重視學(xué)習(xí)型個(gè)人建設(shè)，立足課堂主陣地，勤練教學(xué)基本功，不斷升華教學(xué)理念和教學(xué)思想，不斷提升教書(shū)育人的能力素質(zhì)。各校一把手要高度重視教師能力素質(zhì)提升工作，真正將其擺在教育發(fā)展的戰(zhàn)略地位，作為攻堅(jiān)戰(zhàn)、持久戰(zhàn)，抓緊抓實(shí)，抓細(xì)抓好。
�。ǘ⿵�(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
要將省地縣《實(shí)施方案》作為推進(jìn)教師能力素質(zhì)提升的集結(jié)號(hào)、作為實(shí)現(xiàn)我縣教師隊(duì)伍整體素質(zhì)提升的大契機(jī)、大平臺(tái)，要不折不扣落實(shí)意見(jiàn)，結(jié)合實(shí)際制定細(xì)則，明確任務(wù)分工和責(zé)任歸屬，形成一把手負(fù)總責(zé)、分管副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)具體抓、相關(guān)主任協(xié)調(diào)抓、各方力量一起抓，縣教育局統(tǒng)領(lǐng)、教師進(jìn)修學(xué)校主抓、各校支撐、無(wú)縫對(duì)接的全覆蓋工作格局。各校要結(jié)合省地縣文件精神制定本校教師能力素質(zhì)提升計(jì)劃實(shí)施方案，實(shí)施方案中設(shè)立的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組要與縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組織相對(duì)應(yīng)，成立學(xué)校教師能力素質(zhì)提升計(jì)劃辦公室，明確計(jì)劃實(shí)施的負(fù)責(zé)人及管理人員。實(shí)施方案紙質(zhì)稿由校長(zhǎng)簽字，加蓋學(xué)校公章，于1月10前上交到教師進(jìn)修學(xué)校魏秀芬處。
�。ㄈ﹦�(wù)求工作實(shí)效。
教師能力素質(zhì)提升工作時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高，范圍廣、類(lèi)型多、數(shù)量大；學(xué)校要加強(qiáng)統(tǒng)籌，協(xié)調(diào)謀劃，注重發(fā)揮基層教學(xué)組織的作用，以年級(jí)組、教研組、備課組、教學(xué)團(tuán)隊(duì)、班主任團(tuán)隊(duì)等為基礎(chǔ)，建設(shè)學(xué)習(xí)共同體，充分釋放教師創(chuàng)新創(chuàng)造活力，強(qiáng)化過(guò)程管理、留痕管理、監(jiān)督檢查、經(jīng)費(fèi)支持，實(shí)現(xiàn)全縣教師能力素質(zhì)提升工作換擋升級(jí)、提質(zhì)增效。
能力素質(zhì)提升方案 篇4
根據(jù)中宣部《宣傳思想戰(zhàn)線開(kāi)展增強(qiáng)“腳力、眼力、腦力、筆力”教育實(shí)踐工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》、自治區(qū)黨委宣傳部《關(guān)于開(kāi)展強(qiáng)“三性”增“四力”提升全縣宣傳思想文化戰(zhàn)線干部隊(duì)伍本領(lǐng)素質(zhì)教育實(shí)踐工作的實(shí)施意見(jiàn)》精神，現(xiàn)就在全縣宣傳思想文化戰(zhàn)線開(kāi)展強(qiáng)化政治性、科學(xué)性、創(chuàng)新性，增強(qiáng)腳力、眼力、腦力、筆力(以下簡(jiǎn)稱(chēng)強(qiáng)“三性”增“四力”)，提升宣傳思想文化戰(zhàn)線干部隊(duì)伍本領(lǐng)素質(zhì)教育實(shí)踐工作提出如下實(shí)施方案。
一、切實(shí)提高對(duì)“三性”“四力”重要性的認(rèn)識(shí)
強(qiáng)“三性”增“四力”是新時(shí)代、新形勢(shì)對(duì)宣傳思想文化戰(zhàn)線政治素質(zhì)、理論水平、業(yè)務(wù)能力、工作作風(fēng)等方面的基本要求，也是新形勢(shì)下提升宣傳思想文化戰(zhàn)線干部隊(duì)伍本領(lǐng)素質(zhì)的必由之路。
(一)強(qiáng)“三性”是提升宣傳思想文化戰(zhàn)線干部隊(duì)伍本領(lǐng)素質(zhì)的根本保證
1.政治性是根本要求。宣傳思想文化工作就是政治工作，必須把政治要求和政治紀(jì)律放在第一位。強(qiáng)化政治性，就是要全面增強(qiáng)政治意識(shí)，提升政治素質(zhì)，加強(qiáng)政治歷練。要堅(jiān)定政治立場(chǎng)，堅(jiān)守政治原則，堅(jiān)持正確政治方向，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，確保宣傳思想文化戰(zhàn)線在政治立場(chǎng)、政治方向、政治原則、政治道路上同黨中央保持高度一致。
2.科學(xué)性是關(guān)鍵要素。宣傳思想文化工作是一門(mén)系統(tǒng)性、綜合性的學(xué)科。強(qiáng)化科學(xué)性，就要把系統(tǒng)掌握馬克思主義理論作為看家本領(lǐng)，把不斷學(xué)習(xí)當(dāng)成終身事業(yè)追求，在培育專(zhuān)業(yè)精神、提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)、增強(qiáng)專(zhuān)業(yè)能力上下功夫，遵循宣傳思想工作規(guī)律，科學(xué)運(yùn)用戰(zhàn)略思維、辯證思維、底線思維，做到不斷增強(qiáng)工作的長(zhǎng)遠(yuǎn)性、針對(duì)性、預(yù)見(jiàn)性。
3.創(chuàng)新性是著力點(diǎn)。宣傳思想文化工作要?jiǎng)?chuàng)造性開(kāi)展工作，觀念、思路、方法必須創(chuàng)新。強(qiáng)化創(chuàng)新性，就是要立足新時(shí)代面對(duì)新情況，堅(jiān)持緊跟時(shí)代步伐，貼近時(shí)代要求，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，大膽探索實(shí)踐，破解難題，滿(mǎn)足群眾新需求，因勢(shì)而謀、應(yīng)勢(shì)而動(dòng)、順勢(shì)而為，打破思維定勢(shì)、克服路徑依賴(lài)，做到不斷增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、創(chuàng)造性。
(二)增“四力”是提升宣傳思想文化戰(zhàn)線干部隊(duì)伍本領(lǐng)素質(zhì)的根本途徑
1.腳力是根基。要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，堅(jiān)持深入基層、深入實(shí)際、深入群眾。增強(qiáng)腳力，就是要增強(qiáng)群眾思維、實(shí)踐思維，堅(jiān)持傾聽(tīng)時(shí)代聲音，傾聽(tīng)百姓心聲，踐行黨的宗旨，堅(jiān)持實(shí)踐第一，做到走得進(jìn)、走得實(shí)、走得久。
2.眼力是前提。在思想輿論多樣多變多元的新時(shí)代，眼力就體現(xiàn)在宣傳思想文化工作者對(duì)意識(shí)形態(tài)問(wèn)題的辨別力、把關(guān)力和掌控力。增強(qiáng)眼力，就是要增強(qiáng)政治思維、戰(zhàn)略思維，堅(jiān)持大局意識(shí)，把宣傳思想文化工作的政治導(dǎo)向作為第一要素，善于觀察、善于辨別，做到看得清、看得透、看得遠(yuǎn)。
3.腦力是核心。思想是宣傳思想文化工作的靈魂，腦力是宣傳思想文化工作者的核心競(jìng)爭(zhēng)力。宣傳思想文化工作者要開(kāi)動(dòng)腦筋深入思考，多謀劃善分析明判斷。增強(qiáng)腦力，就是要增量歷史思維、辯證思維，保持清醒堅(jiān)定，多思善謀、綜合研判，做到想得全、想得細(xì)、想得深。
4.筆力是關(guān)鍵。在新時(shí)代以多種載體反映社會(huì)思想意識(shí)，用人民喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式創(chuàng)作出有筋骨、有品質(zhì)、有溫度的優(yōu)秀作品，用最好的方式反映最真的實(shí)事。增強(qiáng)筆力，就是要增強(qiáng)受眾思維、創(chuàng)新思維，強(qiáng)化問(wèn)題意識(shí)，突出效果導(dǎo)向，讓廣大群眾喜歡聽(tīng)、愿意看、聽(tīng)得懂、看得進(jìn)，讓主流聲音更感人、更動(dòng)人、更吸引人，讓宣傳思想文化工作引人入勝、深入人心，做到寫(xiě)得好、說(shuō)得好、演得好。
(三)強(qiáng)“三性”增“四力”是推動(dòng)宣傳思想文化戰(zhàn)線鍛造過(guò)硬素質(zhì)、過(guò)硬本領(lǐng)、過(guò)硬作風(fēng)的必然要求
開(kāi)展強(qiáng)“三性”增“四力”教育實(shí)踐工作，對(duì)于宣傳思想文化戰(zhàn)線強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，始終做政治上的明白人、老實(shí)人具有重要意義;對(duì)于宣傳思想文化戰(zhàn)線更好適應(yīng)新形勢(shì)提出的新使命新要求、更好肩負(fù)起舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象使命任務(wù)具有重要意義;對(duì)于宣傳思想文化戰(zhàn)線跟上時(shí)代節(jié)拍，提升業(yè)務(wù)本領(lǐng)，增強(qiáng)工作能力，擁有高素質(zhì)、好把式、真功夫具有重要意義;對(duì)于宣傳思想文化戰(zhàn)線加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、提升精神面貌，進(jìn)一步轉(zhuǎn)作風(fēng)、改文風(fēng)，堅(jiān)決糾正形式主義、官僚主義具有重要意義。宣傳思想文化戰(zhàn)線要積極探索完善工作的新方法新手段，創(chuàng)新主題活動(dòng)，在增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性上下功夫，切實(shí)做到全面把握、統(tǒng)籌推進(jìn)，解決問(wèn)題、推進(jìn)工作，重點(diǎn)突破、整體提升，推動(dòng)教育實(shí)踐工作落到實(shí)處、取得實(shí)效。
二、指導(dǎo)思想
深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中全會(huì)精神，以及自治區(qū)第十二次黨代會(huì)、十二屆五次、六次全會(huì)精神、市委十屆五次全會(huì)和縣委十四屆三次全會(huì)精神，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，突出“兩個(gè)維護(hù)”，緊緊圍繞舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象的使命任務(wù)，以提高政治能力為根本，以增強(qiáng)專(zhuān)業(yè)本領(lǐng)為關(guān)鍵，以銳意創(chuàng)新創(chuàng)造為緊要，以培養(yǎng)優(yōu)良作風(fēng)為基礎(chǔ)，努力打造一支政治過(guò)硬、本領(lǐng)高強(qiáng)、求實(shí)創(chuàng)新、能打勝仗的宣傳思想文化工作隊(duì)伍，奮力開(kāi)創(chuàng)全縣宣傳思想文化工作新局面，為實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)繁榮民族團(tuán)結(jié)環(huán)境優(yōu)美人民富裕，與全國(guó)同步全面建成小康社會(huì)目標(biāo)，建設(shè)美麗新寧夏、共圓偉大中國(guó)夢(mèng)提供堅(jiān)實(shí)的思想保證、智力支持和精神動(dòng)力。
三、重點(diǎn)任務(wù)
(一)抓住領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”，持續(xù)深化理論武裝工作。推動(dòng)各級(jí)黨組織中心組學(xué)習(xí)深進(jìn)去、實(shí)起來(lái)、活起來(lái)，在“入眼入耳”的基礎(chǔ)上推動(dòng)“入腦入心”。開(kāi)展“讀原著學(xué)原文悟原理‘三走’研討學(xué)習(xí)班”活動(dòng)。。建好用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái)。全程記錄學(xué)習(xí)情況，加強(qiáng)督促檢查和考核評(píng)比，并將考核結(jié)果納入“十大工程”考核當(dāng)中，不斷提高學(xué)習(xí)成效。抓實(shí)抓細(xì)日常學(xué)習(xí)。結(jié)合中央和區(qū)、市、縣黨委對(duì)黨員干部學(xué)習(xí)教育要求，以支部或站(所)為單位，開(kāi)展日常學(xué)習(xí)，制定支部或站(所)學(xué)習(xí)計(jì)劃，撰寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì)、交流學(xué)習(xí)心得。堅(jiān)持學(xué)思踐悟、抓長(zhǎng)抓常、用心用力、活學(xué)活用，在掌握科學(xué)體系、精髓要義、實(shí)踐要求上下功夫，推動(dòng)黨的創(chuàng)新理論“入腦入心”，更好地武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。
(二)突出抓好黨的政治建設(shè)，全面提升政治素質(zhì)。緊緊抓住黨的政治建設(shè)這個(gè)根本性建設(shè)，推動(dòng)全縣宣傳思想文化戰(zhàn)線始終把講政治作為第一位的要求，把忠誠(chéng)可靠作為第一位的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，嚴(yán)守黨的宣傳紀(jì)律，切實(shí)增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力。組織開(kāi)展“堅(jiān)定政治信仰、提高政治覺(jué)悟”系列主題教育。通過(guò)理想信念主題教育，解決好黨員干部世界觀、人生觀、價(jià)值觀“三觀”問(wèn)題;開(kāi)展“感黨恩聽(tīng)黨話跟黨走活動(dòng)”，深化馬克思主義民族觀宗教觀教育，使“五個(gè)認(rèn)同”“三個(gè)離不開(kāi)”的思想植根黨員干部頭腦；加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，開(kāi)展“愛(ài)國(guó)愛(ài)社會(huì)主義活動(dòng)”，弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神:加強(qiáng)紅色文化教育，充分發(fā)揮黃渠橋紅色教育基地和陽(yáng)光紅色教育基地作用，引導(dǎo)廣大黨員干部樹(shù)立正確的歷史觀、民族觀、國(guó)家觀、文化觀。加強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。以思想政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，堅(jiān)持好干部標(biāo)準(zhǔn)，全面落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作制，建立健全領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)情況分析研判機(jī)制，完善從嚴(yán)管理黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的.制度措施，進(jìn)一步優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)，確保宣傳思想文化工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)牢牢掌握在忠于黨、忠于人民、忠于馬克思主義的人手里。加強(qiáng)對(duì)宣傳思想文化戰(zhàn)線人才的政治引領(lǐng)。以弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀為抓手，開(kāi)展以愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)為主題的各類(lèi)活動(dòng)，尤其是要加強(qiáng)對(duì)新組織新領(lǐng)域新業(yè)態(tài)人才的團(tuán)結(jié)引領(lǐng);要深化部校共建，強(qiáng)化制度創(chuàng)新，以政治引領(lǐng)把宣傳思想文化戰(zhàn)線優(yōu)秀年輕人才集聚起來(lái)，使宣傳思想文化戰(zhàn)線各方面人才緊緊團(tuán)結(jié)在黨的周?chē)�。加�?qiáng)廉政文化建設(shè)。以廉政文化建設(shè)為主線，完善和加強(qiáng)宣傳思想文化戰(zhàn)線制度建設(shè)，將政治規(guī)矩和宣傳紀(jì)律融入其中，通過(guò)簽訂責(zé)任書(shū)，將職責(zé)、任務(wù)、責(zé)任落實(shí)到人，以制度機(jī)制保障政治建設(shè)。
(三)堅(jiān)持以人民為中心的工作導(dǎo)向，著力提升服務(wù)群眾本領(lǐng)。始終將基層一線作為強(qiáng)“三性”增“四力”的立足點(diǎn)，將服務(wù)群眾作為強(qiáng)“三性”增“四力”的落腳點(diǎn)，牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。組織開(kāi)展大調(diào)研活動(dòng)。全戰(zhàn)線各級(jí)機(jī)關(guān)以事關(guān)宣傳思想工作全局的理論、實(shí)踐問(wèn)題和制約改革發(fā)展的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題為重點(diǎn)，深入鄉(xiāng)村、社區(qū)、校園、企業(yè)，集中開(kāi)展蹲點(diǎn)式、跟蹤式、行進(jìn)式的調(diào)查研究，推出一批調(diào)研成果，摸清情況、解決問(wèn)題、推進(jìn)工作;縣屬新聞媒體和文化藝術(shù)戰(zhàn)線持續(xù)深入開(kāi)展“深化走轉(zhuǎn)改，見(jiàn)證新發(fā)展”活動(dòng)、“深入生活、扎根人民”主題實(shí)踐活動(dòng)，為新聞采訪和文藝創(chuàng)作提供理論滋養(yǎng)和實(shí)踐指導(dǎo)。文化廣電部門(mén)、新聞出版單位要發(fā)揮精神文化產(chǎn)品的育人功能，深入基層深入群眾，創(chuàng)作生產(chǎn)一批思想精深、藝術(shù)精湛、制作精良的文藝精品;各類(lèi)文化企業(yè)要堅(jiān)持把社會(huì)效益放在首位，在全面推進(jìn)理念觀念、經(jīng)營(yíng)管理、業(yè)態(tài)式樣、制度機(jī)制等方面加強(qiáng)調(diào)查研究，將研究成果轉(zhuǎn)化為增強(qiáng)發(fā)展的動(dòng)力、活力，確保社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益相統(tǒng)一。組織開(kāi)展崗位大練兵活動(dòng)。以打造一支“四能四會(huì)”(能學(xué)會(huì)用、能謀會(huì)干、能寫(xiě)會(huì)說(shuō)、能做會(huì)管)的干部人才隊(duì)伍為目標(biāo)，在網(wǎng)信戰(zhàn)線開(kāi)展“強(qiáng)四力做表率”我先行，實(shí)施網(wǎng)絡(luò)人才建設(shè)“雙名工程”，開(kāi)展“211”網(wǎng)評(píng)網(wǎng)宣隊(duì)伍的規(guī)范化建設(shè)，打造網(wǎng)信鐵軍，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)輿論斗爭(zhēng)能力;在文化文藝戰(zhàn)線組織文化輔導(dǎo)員到基層聯(lián)系點(diǎn)指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和民間社團(tuán)、抓文化培訓(xùn)，編排文藝精品，變“送文化”為“種文化”，搭建草根微舞臺(tái)，舉辦“平羅好聲音·今天我登臺(tái)”百姓大擂臺(tái)、“舞動(dòng)平羅廣場(chǎng)舞大賽”、社火展演等群眾文化品牌賽事活動(dòng);在新聞?shì)浾搼?zhàn)線開(kāi)展“全媒體人才素質(zhì)提升”行動(dòng)，選派骨干記者到市新聞傳媒集團(tuán)學(xué)習(xí)融媒體采編技能，組織記者不定期到基層蹲點(diǎn)抓亮點(diǎn)工作宣傳報(bào)道，開(kāi)展新聞采編人員提升“四力”技能大比武活動(dòng)，著力打造出一批名編輯、名記者、名主持和復(fù)合型的宣傳思想文化人才，各戰(zhàn)線齊發(fā)力推動(dòng)宣傳思想工作不斷實(shí)起來(lái)、強(qiáng)起來(lái)。建好用好新時(shí)代文明實(shí)踐中心和縣級(jí)融媒體中心兩項(xiàng)試點(diǎn)工作。著力推進(jìn)平羅縣融媒體中心建設(shè)，統(tǒng)籌“臺(tái)、網(wǎng)、微、端、屏”全媒體資源，提升主流媒體競(jìng)爭(zhēng)力、傳播力、引導(dǎo)力、影響力、公信力。抓好新時(shí)代文明實(shí)踐中心試點(diǎn)工作，整合各種資源，突出抓好縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村(社區(qū))新時(shí)代文明實(shí)踐陣地建設(shè)，著力打造理論宣講、文化服務(wù)、科技服務(wù)等平臺(tái)，扎實(shí)開(kāi)展各類(lèi)志愿服務(wù)活動(dòng)。注重干部實(shí)踐鍛煉。加強(qiáng)干部交流輪崗，落實(shí)《全區(qū)宣傳思想文化系統(tǒng)干部交流輪崗實(shí)施細(xì)則(試行)》，建立干部異地交流、掛職鍛煉、駐村扶貧、骨干墩苗等制度，讓干部在攻堅(jiān)克難、應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面的磨煉中豐富閱歷、積累經(jīng)驗(yàn)、增長(zhǎng)才干。
(四)堅(jiān)持尊重和運(yùn)用宣傳思想工作規(guī)律，切實(shí)提高工作的創(chuàng)造性創(chuàng)新性。緊跟時(shí)代步伐，貼近時(shí)代要求，堅(jiān)持不懈探索和遵循宣傳思想工作規(guī)律，在新時(shí)代新要求中堅(jiān)守正道強(qiáng)“三性”，改革創(chuàng)新增“四力”，解放思想、勇闖新路，推動(dòng)宣傳思想文化工作創(chuàng)新不斷、創(chuàng)造不止。開(kāi)展好“守正道創(chuàng)新局”學(xué)習(xí)研討活動(dòng)。按照中宣部要求，抓好時(shí)事政治學(xué)習(xí)、形勢(shì)政策教育及開(kāi)展好教育實(shí)踐活動(dòng)等，讓宣傳思想文化工作者始終保持昂揚(yáng)的精神狀態(tài)，讓宣傳思想文化工作始終充滿(mǎn)旺盛的生機(jī)活力。加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)。以學(xué)習(xí)培訓(xùn)將要頒布的宣傳工作《條例》和中宣部編寫(xiě)的《宣傳思想工作規(guī)程》為抓手，把教育培訓(xùn)作為提高干部素質(zhì)和能力的重要途徑。結(jié)合自身實(shí)際，按照干部管理權(quán)限，把各種培訓(xùn)任務(wù)逐一分解，既落實(shí)上級(jí)部門(mén)組織的教育培訓(xùn)，也開(kāi)展本層級(jí)的教育培訓(xùn)。在教育培訓(xùn)中要結(jié)合《宣傳思想工作規(guī)程》制訂本部門(mén)(單位)的工作規(guī)程，尤其把與本職工作密切相關(guān)的新知識(shí)、新業(yè)務(wù)、新技能的培訓(xùn)納入其中，努力提高培訓(xùn)工作實(shí)效。實(shí)施“創(chuàng)新能力專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)計(jì)劃”。制定面對(duì)基層宣傳思想干部的培訓(xùn)計(jì)劃，開(kāi)展宣傳思想文化業(yè)務(wù)大培訓(xùn)活動(dòng)，依托黨校教學(xué)資源，分級(jí)分類(lèi)舉辦意識(shí)形態(tài)工作、融媒體中心建設(shè)等培訓(xùn)班，辦好文化專(zhuān)干、新聞發(fā)言人、理論骨干、文化文藝人才、網(wǎng)評(píng)網(wǎng)宣員等業(yè)務(wù)培訓(xùn)班，不斷提高基層干部隊(duì)伍適應(yīng)新時(shí)代要求的輿論引導(dǎo)能力、工作創(chuàng)新能力、對(duì)外宣傳能力。
(五)堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，破解工作難題。牢固樹(shù)立問(wèn)題意識(shí)，堅(jiān)持在攻堅(jiān)克難中強(qiáng)“三性”增“四力”，既注重解決長(zhǎng)期困擾宣傳思想工作的老問(wèn)題，也注重克服形勢(shì)發(fā)展變化帶來(lái)的新問(wèn)題;既注重解決普遍存在的共性問(wèn)題，也注重克服某個(gè)領(lǐng)域存在的特殊問(wèn)題，深入查擺、剖析原因，找到癥結(jié)、靶向施策，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)干部作風(fēng)建設(shè)，以滿(mǎn)足人民群眾日益增長(zhǎng)的精神文化新期待新需求為導(dǎo)向，以破解難題檢驗(yàn)強(qiáng)“三性”增“四力”教育實(shí)踐工作效果。開(kāi)展“查短板補(bǔ)不足”專(zhuān)題討論。對(duì)照全國(guó)全區(qū)宣傳思想工作會(huì)議精神，結(jié)合“十大工程”，分部門(mén)分領(lǐng)域?qū)π麄魉枷牍ぷ鬟M(jìn)行一次全面“體檢”，逐條梳理、逐項(xiàng)排查薄弱環(huán)節(jié)和短板弱項(xiàng)，形成問(wèn)題清單、責(zé)任清單、任務(wù)清單，著力解決觀念跟不上形勢(shì)發(fā)展、內(nèi)容跟不上需求變化、管理手段跟不上技術(shù)創(chuàng)新、體制機(jī)制建設(shè)跟不上實(shí)踐發(fā)展等難題，推動(dòng)宣傳思想工作破除沉疴痼疾、突破瓶頸障礙。開(kāi)展不同層次、多種形式的業(yè)務(wù)研討交流活動(dòng)。針對(duì)宣傳思想文化工作各領(lǐng)域面臨的重點(diǎn)任務(wù)和突出難題，各部門(mén)(單位)要結(jié)合工作實(shí)際，搭建研討平臺(tái)，擬定研討計(jì)劃，確定研討主題，精心組織實(shí)施。切實(shí)改進(jìn)干部作風(fēng)。以滿(mǎn)足人民群眾日益增長(zhǎng)的精神文化新期待新需求為導(dǎo)向，在全縣宣傳思想文化戰(zhàn)線開(kāi)展“我是誰(shuí)為了誰(shuí)”大討論活動(dòng)，開(kāi)展不同層次、多種形式的業(yè)務(wù)研討交流活動(dòng)。建立工作典型創(chuàng)新案例庫(kù)。針對(duì)宣傳思想文化工作各領(lǐng)域面臨的重點(diǎn)任務(wù)和突出難題，選擇各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門(mén)(單位)有創(chuàng)新性、有代表性、可復(fù)制可推廣的典型案例，分領(lǐng)域分層次建設(shè)典型創(chuàng)新案例庫(kù)，解剖典型案例，共享工作經(jīng)驗(yàn)。各部門(mén)(單位)每年至少向縣委宣傳部報(bào)送1個(gè)典型創(chuàng)新案例。
(六)堅(jiān)持底線思維，強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。要加強(qiáng)對(duì)宣傳思想文化工作科學(xué)性的認(rèn)識(shí)，將堅(jiān)持底線思維作為謀劃和推動(dòng)工作的內(nèi)在要求，作為提升和檢驗(yàn)“三性”“四力”的重要標(biāo)尺，以全局視野前瞻風(fēng)險(xiǎn)，充分預(yù)估事業(yè)發(fā)展可能遇到的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，積極尋求規(guī)避意識(shí)形態(tài)風(fēng)險(xiǎn)、化解宣傳思想領(lǐng)域矛盾的途徑和辦法，牢牢把握工作主動(dòng)權(quán)。加強(qiáng)形勢(shì)政策教育。通過(guò)舉辦形勢(shì)報(bào)告會(huì)、講壇、論壇等形式，分析闡釋國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)和宣傳思想文化工作形勢(shì)，幫助黨員干部深刻認(rèn)識(shí)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域面臨的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，深刻理解黨中央的戰(zhàn)略意圖和決策部署，不斷提升認(rèn)識(shí)大局、廓清迷霧、辨別是非的能力。定期開(kāi)展意識(shí)形態(tài)領(lǐng)城情況分析研判和通報(bào)。將意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況分析研判及時(shí)向黨員干部講清楚，更好發(fā)揮把方向、打招呼、劃底線、守陣地、防侵蝕的作用，提振全戰(zhàn)線黨員干部敢于斗爭(zhēng)的精神，增強(qiáng)善于斗爭(zhēng)的能力。建立完善重大決策意識(shí)形態(tài)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估機(jī)制。將意識(shí)形態(tài)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估作為重大決策的重要前置程序，從源頭上提升防范意識(shí)形態(tài)風(fēng)險(xiǎn)、打贏意識(shí)形態(tài)斗爭(zhēng)的能力和水平。
四、工作要求
(一)高度重視，精心組織。各部門(mén)(單位)要從講政治的高度，充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展強(qiáng)“三性”增“四力”，提升全縣宣傳思想文化戰(zhàn)線干部隊(duì)伍本領(lǐng)素質(zhì)教育實(shí)踐工作的重大意義，把此項(xiàng)工作擺到突出位置，周密安排部署、精心組織實(shí)施。要圍繞本《實(shí)施意見(jiàn)》，結(jié)合各自實(shí)際制定具體工作方案，建立問(wèn)題、任務(wù)、責(zé)任“三個(gè)清單”，找準(zhǔn)切入點(diǎn)、提高精準(zhǔn)度，確保有計(jì)劃、有步驟地推進(jìn)工作。在制定具體方案時(shí)要將調(diào)研進(jìn)行量化，縣委宣傳部每年將開(kāi)展1次調(diào)研報(bào)告評(píng)比活動(dòng)。教育實(shí)踐工作自20xx年3月起正式開(kāi)展。
(二)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，常態(tài)推進(jìn)。要緊扣主題，圍繞重點(diǎn)任務(wù)內(nèi)容，創(chuàng)新理念思路，探索運(yùn)用多種形式，拓展教育實(shí)踐工作的覆蓋面和影響力。要把教育實(shí)踐工作作為一項(xiàng)基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工作，融入日常、抓在經(jīng)常，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、合理安排，與宣傳思想文化戰(zhàn)線各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái)，同推進(jìn)同落實(shí)同見(jiàn)效。要強(qiáng)化督導(dǎo)檢查，縣委宣傳部每半年對(duì)全縣宣傳思想文化戰(zhàn)線開(kāi)展教育實(shí)踐工作進(jìn)行一次督查，并將結(jié)果在全縣進(jìn)行通報(bào)。各部門(mén)(單位)也要加強(qiáng)對(duì)本部門(mén)(單位)活動(dòng)開(kāi)展情況的督查，及時(shí)總結(jié)交流，研究解決問(wèn)題，力爭(zhēng)使每個(gè)同志的政治性、科學(xué)性、創(chuàng)新性和腳力、眼力、腦力、筆力都有明顯的提升。
(三)強(qiáng)化責(zé)任，提升效果。宣傳思想文化系統(tǒng)各單位、群團(tuán)組織各單位要把開(kāi)展強(qiáng)“三性”增“四力”，提升全縣宣傳思想文化戰(zhàn)線干部隊(duì)伍本領(lǐng)素質(zhì)教育實(shí)踐工作作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)，各單位主要負(fù)責(zé)人要承擔(dān)起第一責(zé)任人的責(zé)任�？h委宣傳部要發(fā)揮牽頭抓總作用，建立責(zé)任機(jī)制，把各項(xiàng)工作任務(wù)分解到各部門(mén)，對(duì)重點(diǎn)工作用數(shù)據(jù)進(jìn)行量化，做到任務(wù)明確、責(zé)任到人;建立工作追蹤機(jī)制，對(duì)各項(xiàng)重點(diǎn)工作的推進(jìn)情況建立臺(tái)賬，確保各項(xiàng)重點(diǎn)工作按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)有序開(kāi)展;建立督查激勵(lì)機(jī)制，對(duì)即將開(kāi)展的工作定時(shí)限，對(duì)正在進(jìn)行的工作查進(jìn)度，對(duì)已經(jīng)完成的工作查效果。各級(jí)黨組織要以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)扎實(shí)推進(jìn)，防止形式主義、杜絕走過(guò)場(chǎng)。對(duì)思想上不重視、開(kāi)展不積極的，縣委宣傳部將進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。
能力素質(zhì)提升方案 篇5
為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神，培養(yǎng)造就高素質(zhì)公務(wù)員隊(duì)伍，增強(qiáng)全市公務(wù)員圍繞中心、服務(wù)大局的觀念和本領(lǐng)，根據(jù)《河南省人力資源和社會(huì)保障廳、河南省公務(wù)員局關(guān)于印發(fā)〈全省行政機(jī)關(guān)公務(wù)員能力素質(zhì)提升工程實(shí)施方案〉的通知》(豫人社〔20xx〕38號(hào))和《市委辦公廳、市政府辦公廳關(guān)于印發(fā)〈關(guān)于加強(qiáng)公務(wù)員培訓(xùn)工作的意見(jiàn)〉的通知》(鄭辦[20xx]38號(hào))文件精神，結(jié)合我市實(shí)際，制定本方案。
一、重要意義
公務(wù)員是治國(guó)理政的主體，承擔(dān)著管理國(guó)家公共事務(wù)和社會(huì)事務(wù)的責(zé)任。實(shí)施公務(wù)員能力素質(zhì)提升工程是貫徹落實(shí)中央大規(guī)模培訓(xùn)干部、大幅度提高干部素質(zhì)的重要舉措，是落實(shí)省委省政府“兩轉(zhuǎn)兩提”要求的有效抓手，是公務(wù)員隊(duì)伍建設(shè)的重要途徑，是圍繞“一個(gè)載體、三個(gè)體系”建設(shè)，搶抓改革發(fā)展機(jī)遇，突出“三大主體”工作，加快推進(jìn)以航空港經(jīng)濟(jì)綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)為統(tǒng)攬的鄭州都市區(qū)建設(shè)的現(xiàn)實(shí)需要，對(duì)增強(qiáng)政府和公務(wù)員隊(duì)伍的公信力、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)具有重要意義。
二、指導(dǎo)思想和原則
(一)指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的十八大、十八屆三中全會(huì)精神，按照省委提出“兩轉(zhuǎn)兩提”及“深入創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，持續(xù)實(shí)施公務(wù)員隊(duì)伍素質(zhì)提升工程”具體要求，結(jié)合在全黨開(kāi)展的以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的第二批群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，依托鄭州市公務(wù)員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)院和公務(wù)員(河南)特色實(shí)踐教育基地，圍繞市委、市政府中心工作，有重點(diǎn)、分類(lèi)別、大規(guī)模開(kāi)展培訓(xùn)，有效提升我市公務(wù)員隊(duì)伍的綜合素質(zhì)，為加快推進(jìn)市委、市政府“三大主體”工作，促進(jìn)鄭州都市區(qū)建設(shè)提供高質(zhì)量的人才保證和智力支持。
(二)指導(dǎo)原則
1、圍繞中心，服務(wù)大局。圍繞市委、市政府中心工作和服務(wù)以航空港綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)為統(tǒng)攬的鄭州都市區(qū)建設(shè)運(yùn)作公務(wù)員培訓(xùn)，做到科學(xué)發(fā)展需要什么就培訓(xùn)什么，堅(jiān)持把服務(wù)大局、促進(jìn)發(fā)展的成效作為檢驗(yàn)培訓(xùn)質(zhì)量的根本標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)增強(qiáng)廣大公務(wù)員服務(wù)大局的意識(shí)和本領(lǐng)，促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展。
2、以人為本，按需培訓(xùn)。轉(zhuǎn)變培訓(xùn)理念，實(shí)踐鍛煉，遵循公務(wù)員成長(zhǎng)規(guī)律，把握公務(wù)員培訓(xùn)需求，針對(duì)工作崗位要求和公務(wù)員全面發(fā)展需要，堅(jiān)持因崗施訓(xùn)、因需施教，注重公務(wù)員培訓(xùn)的個(gè)性化、差異化，真正做到干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么，使培訓(xùn)更加貼近公務(wù)員思想和工作實(shí)際，努力為公務(wù)員成長(zhǎng)服務(wù)。
3、突出能力，注重實(shí)效。將提高培訓(xùn)質(zhì)量和培訓(xùn)效果作為謀劃、推進(jìn)和評(píng)價(jià)公務(wù)員培訓(xùn)工作的基本要求，貫穿于培訓(xùn)的各個(gè)環(huán)節(jié)和各個(gè)方面，提高運(yùn)用培訓(xùn)成果推動(dòng)工作實(shí)踐、解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的能力，做到學(xué)以致用，實(shí)現(xiàn)公務(wù)員培訓(xùn)規(guī)模和質(zhì)量、效益相統(tǒng)一。
4、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，分級(jí)負(fù)責(zé)。注重與公務(wù)員隊(duì)伍建設(shè)相結(jié)合，與各項(xiàng)教育培訓(xùn)活動(dòng)相銜接，與各地、各單位的公務(wù)員培訓(xùn)計(jì)劃相協(xié)調(diào)。按照統(tǒng)一部署、分級(jí)實(shí)施的方式進(jìn)行，充分調(diào)動(dòng)各方面的積極性，形成多層次、多類(lèi)別、多形式的培訓(xùn)格局，共同抓好公務(wù)員素質(zhì)提升工程各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)。
三、目標(biāo)任務(wù)和實(shí)施步驟
(一)目標(biāo)任務(wù)
緊緊圍繞服務(wù)市委、市政府中心工作，以素質(zhì)強(qiáng)能力，以能力促工作，把開(kāi)展能力素質(zhì)提升工程與培養(yǎng)鍛煉干部有機(jī)結(jié)合，完善培訓(xùn)載體建設(shè)，實(shí)施重點(diǎn)培訓(xùn)項(xiàng)目引領(lǐng)，創(chuàng)新培訓(xùn)方式，完善培訓(xùn)保障機(jī)制，豐富培訓(xùn)內(nèi)容，力爭(zhēng)到20xx年三年內(nèi)舉辦各類(lèi)培訓(xùn)1000場(chǎng)次以上，培訓(xùn)公務(wù)員80萬(wàn)人次，人均年培訓(xùn)學(xué)時(shí)數(shù)達(dá)到 170學(xué)時(shí)(含脫產(chǎn)培訓(xùn)及網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn))。實(shí)現(xiàn)全市公務(wù)員隊(duì)伍綜合素質(zhì)和履職能力的全面提升。
(二)實(shí)施步驟
我市公務(wù)員能力素質(zhì)提升工程采取分階段、分步驟、動(dòng)態(tài)調(diào)整的方式組織實(shí)施。
1.啟動(dòng)階段(20xx年上半年)
制定下發(fā)公務(wù)員能力素質(zhì)提升工程實(shí)施方案，采取多種形式，開(kāi)展能力素質(zhì)提升工程的宣傳，全面啟動(dòng)公務(wù)員能力素質(zhì)提升工程。
2.全面實(shí)施階段(20xx年—20xx年)
逐步落實(shí)公務(wù)員能力素質(zhì)提升工程各項(xiàng)任務(wù)，大規(guī)模開(kāi)展公務(wù)員能力素質(zhì)培訓(xùn)工作，推動(dòng)公務(wù)員培訓(xùn)基地建設(shè)、培訓(xùn)制度建設(shè)和培訓(xùn)機(jī)制創(chuàng)新。認(rèn)真做好階段性總結(jié)評(píng)估和經(jīng)驗(yàn)推廣工作。
3.總結(jié)評(píng)估階段(20xx年下半年)
對(duì)公務(wù)員能力素質(zhì)提升工程實(shí)施情況進(jìn)行全面總結(jié)評(píng)估。
四、主要措施
(一)要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，科學(xué)統(tǒng)籌規(guī)劃。各縣(市)區(qū)、市直各單位要著眼于我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局，把公務(wù)員能力素質(zhì)提升工程列入重要議事日程，作為我市公務(wù)員管理的一項(xiàng)戰(zhàn)略性任務(wù)來(lái)對(duì)待，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立目標(biāo)考核制，明確工作責(zé)任。市人社局、公務(wù)員局成立公務(wù)員能力素質(zhì)提升工程領(lǐng)導(dǎo)小組。各縣(市)區(qū)公務(wù)員主管部門(mén)、市直各單位要明確機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，建立市、縣(區(qū))協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)機(jī)制，統(tǒng)一部署，分級(jí)實(shí)施，充分調(diào)動(dòng)各級(jí)力量，加強(qiáng)調(diào)查研究，積極探索有利于提高公務(wù)員能力素質(zhì)的方法和途徑，增強(qiáng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。各縣(市)區(qū)、市直各單位制定的工作方案，于6月27日前報(bào)市公務(wù)員局備案。
(二)要健全機(jī)制，從嚴(yán)落實(shí)。建立健全公務(wù)員培訓(xùn)與公務(wù)員管理其他環(huán)節(jié)系統(tǒng)聯(lián)動(dòng)、協(xié)調(diào)配合機(jī)制，為公務(wù)員能力素質(zhì)提升工程提供制度保證。
1、健全培訓(xùn)考試考核制度。實(shí)行學(xué)分制管理，要把培訓(xùn)考試考核作為提高培訓(xùn)質(zhì)量的重要抓手，采取開(kāi)卷或閉卷等形式，對(duì)參加能力素質(zhì)培訓(xùn)的公務(wù)員進(jìn)行培訓(xùn)結(jié)業(yè)考試考核。
2、健全情況反饋制度。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)在培訓(xùn)結(jié)業(yè)考試考核之后，及時(shí)將參訓(xùn)公務(wù)員培訓(xùn)期間的表現(xiàn)情況和學(xué)習(xí)成績(jī)客觀真實(shí)地反饋給公務(wù)員所在單位。
3、健全培訓(xùn)登記檔案制度。公務(wù)員所在單位要依據(jù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)反饋的情況，將公務(wù)員參加培訓(xùn)的種類(lèi)、時(shí)間、學(xué)分和考試考核結(jié)果登記在由市公務(wù)員局統(tǒng)一印制的《公務(wù)員培訓(xùn)證書(shū)》上。并將結(jié)業(yè)考試考核情況登記表裝入個(gè)人檔案。
4、健全培訓(xùn)結(jié)果使用制度。根據(jù)《鄭州市公務(wù)員培訓(xùn)學(xué)分制實(shí)施辦法》和《鄭州市公務(wù)員培訓(xùn)學(xué)分計(jì)算細(xì)則(試行)》，把參加公務(wù)員能力素質(zhì)提升工程培訓(xùn)情況、學(xué)習(xí)成績(jī)作為年度考核的內(nèi)容和任職、晉升的重要依據(jù)之一：沒(méi)有參加能力素質(zhì)提升工程培訓(xùn)，或培訓(xùn)結(jié)業(yè)考試、考核不合格的公務(wù)員，年底不得評(píng)先評(píng)優(yōu)，并緩定當(dāng)年年度考核等次，等培訓(xùn)任務(wù)完成后再確定;對(duì)公務(wù)員能力素質(zhì)提升工程組織不力、未完成年度培訓(xùn)任務(wù)的單位，核減該單位年度考核的比例。
(三)要加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)保障，保證培訓(xùn)需求。各縣(市)區(qū)、市直各單位要根據(jù)《中華人民共和國(guó)公務(wù)員》“各級(jí)政府要將公務(wù)員培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)列入年度財(cái)政預(yù)算，隨著財(cái)政收入增長(zhǎng)逐步提高，保證公務(wù)員培訓(xùn)工作需要”的規(guī)定，將公務(wù)員培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)列入年度財(cái)政預(yù)算。各級(jí)公務(wù)員管理機(jī)構(gòu)要積極向本級(jí)政府匯報(bào)，爭(zhēng)取支持，確保公務(wù)員能力素質(zhì)提升工程的順利實(shí)施。要建立健全公務(wù)員培訓(xùn)專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)管理制度，加強(qiáng)專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)管理，完善培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)管理辦法，推進(jìn)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)管理科學(xué)化、精細(xì)化，加大培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)使用監(jiān)督檢查力度，確保專(zhuān)款專(zhuān)用，提高經(jīng)費(fèi)使用效益。
(四)要督促檢查，狠抓項(xiàng)目落實(shí)。市公務(wù)員能力素質(zhì)提升工程領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對(duì)縣(市)區(qū)、市直各單位公務(wù)員能力素質(zhì)工程進(jìn)展情況的督促檢查工作，開(kāi)展中期和總結(jié)評(píng)估工作。各縣(市)區(qū)公務(wù)員主管部門(mén)、市直各單位組織人事部門(mén)每年要檢查評(píng)估本地本單位工作開(kāi)展情況，確保各項(xiàng)任務(wù)扎實(shí)推進(jìn)，取得實(shí)效。
1.四類(lèi)培訓(xùn)
按照《公務(wù)員培訓(xùn)規(guī)定(試行)》和年度培訓(xùn)計(jì)劃，緊緊圍繞市委、市政府“三大主體”工作推進(jìn)、加快以鄭州航空港經(jīng)濟(jì)綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)為統(tǒng)攬的鄭州都市區(qū)建設(shè)等重點(diǎn)工作，按要求、高質(zhì)量完成公務(wù)員初任培訓(xùn)、任職培訓(xùn)、專(zhuān)門(mén)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和在職培訓(xùn)任務(wù)。
2. 專(zhuān)題培訓(xùn)
(1)基本理論素養(yǎng)提升培訓(xùn)。牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義理想，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義信念。結(jié)合第二批群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，堅(jiān)持把馬克思主義基本原理、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系等作為學(xué)習(xí)培訓(xùn)的.首要任務(wù)，把深入學(xué)習(xí)黨的十八大以來(lái)一系列重要講話精神、加強(qiáng)黨性黨風(fēng)黨紀(jì)和黨史國(guó)史教育等作為重要內(nèi)容貫穿到全市各級(jí)公務(wù)員培訓(xùn)計(jì)劃之中，各縣(市)區(qū)、市直機(jī)關(guān)單位每年要安排不少于5個(gè)場(chǎng)次的專(zhuān)題培訓(xùn)，切實(shí)引導(dǎo)公務(wù)員深刻領(lǐng)會(huì)中國(guó)特色社會(huì)主義的科學(xué)內(nèi)涵，準(zhǔn)確把握奪取中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利的基本要求，增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信。
(2)基本能力提升培訓(xùn)。圍繞全市各級(jí)公務(wù)員履職盡責(zé)的現(xiàn)實(shí)需求，結(jié)合“全省行政機(jī)關(guān)公務(wù)員能力素質(zhì)提升工程”有關(guān)要求，把提高公務(wù)員辦文辦事辦會(huì)能力作為重要基礎(chǔ)，以開(kāi)展“鄭州好公文”創(chuàng)作大賽活動(dòng)為抓手，做好公文寫(xiě)作方面的培訓(xùn)，選拔和儲(chǔ)備一批高素質(zhì)的公文創(chuàng)作人才。各縣(市)區(qū)、市直各單位要組織不少于3場(chǎng)的專(zhuān)門(mén)培訓(xùn)，切實(shí)提高公務(wù)員以文輔政和服務(wù)市委、市政府中心工作的能力。
(3)工作能力提升培訓(xùn)。開(kāi)展服務(wù)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新知識(shí)、新形勢(shì)、新科技和新技能等能力提升培訓(xùn)，在提高學(xué)習(xí)能力、組織協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力、分析和解決問(wèn)題能力上下功夫，增強(qiáng)工作中的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性。特別是將突出“三大主體”工作，推進(jìn)以航空港經(jīng)濟(jì)綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)為統(tǒng)攬的鄭州都市區(qū)建設(shè)作為重要培訓(xùn)內(nèi)容。鼓勵(lì)公務(wù)員參加學(xué)歷學(xué)位升級(jí)教育。實(shí)現(xiàn)“雙大”培訓(xùn)目標(biāo)。按計(jì)劃實(shí)施好三年培訓(xùn)萬(wàn)名基層公務(wù)員工程。各縣(市)區(qū)、市直各單位每年要舉辦不少于一期的公務(wù)員培訓(xùn)大講堂，實(shí)現(xiàn)服務(wù)中心工作能力的明顯提升。
(4)責(zé)任提升培訓(xùn)。繼續(xù)深化職業(yè)道德提升培訓(xùn)，著力在素質(zhì)打造和責(zé)任建設(shè)上下功夫，依托市公務(wù)員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)院和公務(wù)員(河南)特色實(shí)踐教育基地，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀體系，大力開(kāi)展愚公移山精神、焦裕祿精神、紅旗渠精神等民族精神和時(shí)代精神教育，把公務(wù)員職業(yè)道德教育作為長(zhǎng)期工作，持之以恒采取多種方式進(jìn)行培訓(xùn)。對(duì)公務(wù)員恪守職業(yè)道德典型的挖掘，并做好選樹(shù)和宣傳。切實(shí)樹(shù)立我市公務(wù)員勇于奉獻(xiàn)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)牧己眯蜗蟆?/p>
(5)群眾工作能力提升培訓(xùn)。結(jié)合第二批群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，在全面推進(jìn)理論武裝、黨性教育、知識(shí)更新的同時(shí)，加強(qiáng)公務(wù)員的群眾觀念培育，采取工作與實(shí)際相結(jié)合的方式，開(kāi)展“為民、務(wù)實(shí)、清廉”主題實(shí)踐活動(dòng)，并把實(shí)踐鍛煉活動(dòng)引入到各類(lèi)公務(wù)員培訓(xùn)活動(dòng)之中。各單位可利用研討會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)觀摩、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)及到服務(wù)群眾一線崗位鍛煉等多種方式開(kāi)展群眾工作能力提升實(shí)踐培訓(xùn)。切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，創(chuàng)新群眾工作方法，增強(qiáng)與人民群眾的魚(yú)水之情，全力提高群眾工作能力，達(dá)到在實(shí)踐中解決問(wèn)題，匯聚起推進(jìn)鄭州都市區(qū)建設(shè)的強(qiáng)大力量。
3.網(wǎng)上培訓(xùn)
完善網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)平臺(tái)，滿(mǎn)足公務(wù)員員培訓(xùn)學(xué)習(xí)需求，全面實(shí)現(xiàn)學(xué)分信息化管理。豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，開(kāi)辟能力素質(zhì)提升工程專(zhuān)題。加強(qiáng)學(xué)習(xí)監(jiān)督，半年通報(bào)一次網(wǎng)上學(xué)習(xí)情況，年終對(duì)每個(gè)公務(wù)員的學(xué)習(xí)效果進(jìn)行網(wǎng)上測(cè)試，確保全市公務(wù)員都能按要求修完學(xué)分。
4.崗位練兵
結(jié)合崗位需要和專(zhuān)業(yè)技能要求，按照“以訓(xùn)促學(xué)、以練促學(xué)、以賽促學(xué)”的思路，積極開(kāi)展崗位練兵和專(zhuān)業(yè)技能競(jìng)賽活動(dòng)，在全市培養(yǎng)選拔百名業(yè)務(wù)專(zhuān)家、千名業(yè)務(wù)標(biāo)兵、萬(wàn)名業(yè)務(wù)骨干。引領(lǐng)和激勵(lì)公務(wù)員積極參與培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，提升服務(wù)水平。
能力素質(zhì)提升方案 篇6
為深化交通運(yùn)輸綜合行政執(zhí)法改革，確保嚴(yán)格規(guī)范公正文明執(zhí)法，依據(jù)《自治區(qū)交通運(yùn)輸綜合行政執(zhí)法隊(duì)伍素質(zhì)能力提升三年行動(dòng)方案（20xx—20xx年）的通知》（新交法〔20xx〕2號(hào)），制定如下方案。
一、工作目標(biāo)
總體目標(biāo)：努力打造一支“政治堅(jiān)定、素質(zhì)過(guò)硬、紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)優(yōu)良、廉潔高效”的交通運(yùn)輸綜合行政執(zhí)法隊(duì)伍。
階段目標(biāo)：20xx年以“執(zhí)法規(guī)范年”為主題，通過(guò)強(qiáng)化教育培訓(xùn)，規(guī)范執(zhí)法行為，嚴(yán)肅執(zhí)法紀(jì)律，加強(qiáng)執(zhí)法監(jiān)督，增強(qiáng)執(zhí)法隊(duì)伍法治意識(shí)，提高嚴(yán)格規(guī)范公正文明執(zhí)法能力。20xx年以“法治建設(shè)年”為主題，通過(guò)強(qiáng)化執(zhí)法制度建設(shè)，強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)法權(quán)力運(yùn)行機(jī)制，構(gòu)建完備的執(zhí)法法治化體系，提升法治政府部門(mén)建設(shè)和依法行政水平。20xx年以“執(zhí)法服務(wù)水平提升年”為主題，樹(shù)牢以人民為中心的執(zhí)法理念，改進(jìn)執(zhí)法方式，創(chuàng)新執(zhí)法服務(wù)，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)執(zhí)法人員素質(zhì)明顯提升、執(zhí)法能力和水平明顯提高、執(zhí)法權(quán)威和公信力明顯增強(qiáng)、執(zhí)法隊(duì)伍社會(huì)認(rèn)可度和群眾滿(mǎn)意度明顯提升。
二、主要任務(wù)
（一）提升政治素質(zhì)
1.強(qiáng)化黨建引領(lǐng)作用。加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，把黨支部建在執(zhí)法大隊(duì)上，擴(kuò)大黨的組織覆蓋和工作覆蓋。嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”、民主生活會(huì)、組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員等制度。充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用。用好黨性教育基地和黨群服務(wù)陣地，充分發(fā)揮黨員教育的引導(dǎo)作用，加強(qiáng)“四史”學(xué)習(xí)教育，錘煉黨性，以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)執(zhí)法隊(duì)伍素質(zhì)能力提升。
2.組織開(kāi)展講政治、優(yōu)作風(fēng)、強(qiáng)服務(wù)專(zhuān)題教育工作。落實(shí)自治區(qū)交通運(yùn)輸廳關(guān)于“推進(jìn)法治專(zhuān)門(mén)隊(duì)伍革命化、正規(guī)化、專(zhuān)業(yè)化、職業(yè)化”要求，開(kāi)展講政治、優(yōu)作風(fēng)、強(qiáng)服務(wù)專(zhuān)題教育工作。以講政治為統(tǒng)領(lǐng)，落實(shí)革命化要求，突出專(zhuān)題學(xué)習(xí)、警示教育環(huán)節(jié)，引導(dǎo)執(zhí)法人員把好理想信念總開(kāi)關(guān)，牢固樹(shù)立執(zhí)法為民的理念，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，確保做到忠于黨、忠于國(guó)家、忠于人民、忠于法律。以?xún)?yōu)秀作風(fēng)為關(guān)鍵，突出整治問(wèn)題、肅清頑疾環(huán)節(jié)，通過(guò)自查自糾、專(zhuān)項(xiàng)巡查、分類(lèi)處理等方式，全面整治執(zhí)法不廉、辦案不公、擔(dān)當(dāng)不力等突出問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)執(zhí)法隊(duì)伍風(fēng)清氣正。
�。ǘ┨嵘龑�(zhuān)業(yè)素質(zhì)
3.推進(jìn)文化素質(zhì)提升。堅(jiān)持以人為本，實(shí)施文化素質(zhì)提升工程，提高執(zhí)法隊(duì)伍的科學(xué)文化素質(zhì)。一是嚴(yán)把執(zhí)法隊(duì)伍入口關(guān)。根據(jù)機(jī)構(gòu)編制特點(diǎn)、空編及年度退休人員數(shù)量，合理確定年度招錄計(jì)劃。報(bào)送招錄計(jì)劃需求時(shí)，原則上學(xué)歷設(shè)置為本科及以上學(xué)歷。二是樹(shù)立培養(yǎng)高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化執(zhí)法隊(duì)伍的導(dǎo)向。結(jié)合執(zhí)法工作特點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)專(zhuān)業(yè)人才的錄用比例，提高交通運(yùn)輸、法律、管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)的占比。
4.推進(jìn)綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)提升。一是開(kāi)展執(zhí)法人員輪訓(xùn)活動(dòng)，制定執(zhí)法人員輪訓(xùn)工作方案。按照《市交通運(yùn)輸綜合行政執(zhí)法局執(zhí)法人員培訓(xùn)計(jì)劃》的工作要求，以及編制下發(fā)的《交通運(yùn)輸行政執(zhí)法基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)材料》、《交通運(yùn)輸綜合行政執(zhí)法規(guī)范手冊(cè)》等學(xué)習(xí)內(nèi)容，統(tǒng)籌開(kāi)展法律類(lèi)、專(zhuān)業(yè)類(lèi)知識(shí)培訓(xùn)，著力培養(yǎng)跨門(mén)類(lèi)、跨專(zhuān)業(yè)綜合執(zhí)法人才，促進(jìn)各業(yè)務(wù)門(mén)類(lèi)深度融合，使執(zhí)法人員逐步全面系統(tǒng)掌握公路路政、道路運(yùn)政、地方海事行政、工程質(zhì)量監(jiān)督管理等綜合業(yè)務(wù)要求。二是嚴(yán)格執(zhí)行《交通運(yùn)輸行政執(zhí)法證件管理規(guī)定》，對(duì)未取得交通運(yùn)輸行政執(zhí)法證件的，一律不得從事交通運(yùn)輸行政執(zhí)法工作。
5.推進(jìn)法治素養(yǎng)提升。全面推行綜合執(zhí)法機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法制度，領(lǐng)導(dǎo)班子成員每季度安排集中專(zhuān)題法律學(xué)習(xí)一次。將憲法、執(zhí)法常用法律法規(guī)知識(shí)作為執(zhí)法人員培訓(xùn)考試的.重要內(nèi)容。采取組織執(zhí)法人員參加法庭旁聽(tīng)、錄制法治學(xué)習(xí)微視頻等形式，切實(shí)提升執(zhí)法人員運(yùn)用法治思維和法治方法開(kāi)展工作、維護(hù)穩(wěn)定、化解矛盾的能力和水平。
6.推進(jìn)職業(yè)道德素質(zhì)提升。舉辦“職業(yè)道德大講堂”活動(dòng)，通過(guò)誦經(jīng)典、講故事、省自身、談感悟、作點(diǎn)評(píng)等多種形式，引導(dǎo)執(zhí)法人員模范踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德和時(shí)代精神，樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守、秉公執(zhí)法、廉潔自律的職業(yè)道德精神，切實(shí)提升執(zhí)法人員職業(yè)道德素質(zhì)。
（三）提升執(zhí)法技能
7.加強(qiáng)執(zhí)法隊(duì)伍崗位訓(xùn)練。組織開(kāi)展執(zhí)法“大比武”活動(dòng)，制定交通運(yùn)輸綜合行政執(zhí)法大比武工作方案，全面提高交通運(yùn)輸綜合行政執(zhí)法隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和實(shí)戰(zhàn)技能。一是強(qiáng)化體能訓(xùn)練。針對(duì)執(zhí)法人員，特別是一線執(zhí)法人員，設(shè)置體能達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)展體能達(dá)標(biāo)訓(xùn)練計(jì)劃，各區(qū)執(zhí)法大隊(duì)依托現(xiàn)有條件，定期開(kāi)展日常體能訓(xùn)練。倡導(dǎo)鼓勵(lì)干部職工科學(xué)合理強(qiáng)化日常健身運(yùn)動(dòng)，促使干部職工養(yǎng)成自覺(jué)參加體育鍛煉的良好習(xí)慣，切實(shí)增強(qiáng)身體素質(zhì)，提升執(zhí)法隊(duì)伍戰(zhàn)斗力。二是組織執(zhí)法全過(guò)程現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練，突出現(xiàn)場(chǎng)檢查、調(diào)查取證、應(yīng)急處置等模擬訓(xùn)練，在現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練中進(jìn)一步鞏固專(zhuān)業(yè)知識(shí)，不斷提升執(zhí)法能力和水平。三是開(kāi)展案卷評(píng)查工作。依據(jù)案卷評(píng)查標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)查閱、評(píng)查等方式，查找行政執(zhí)法工作中存在的問(wèn)題和不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、分析問(wèn)題、提出改進(jìn)措施。
8.提升執(zhí)法規(guī)范化水平。全面落實(shí)行政執(zhí)法“三項(xiàng)制度”。結(jié)合工作實(shí)際，制定我局的行政執(zhí)法公示制度、執(zhí)法全過(guò)程記錄制度、重大執(zhí)法決定法制審核制度，堅(jiān)決做到執(zhí)法行為過(guò)程信息全程記載、執(zhí)法全過(guò)程可回溯管理、重大執(zhí)法決定法制審核全覆蓋，全面實(shí)現(xiàn)執(zhí)法信息公開(kāi)透明、執(zhí)法全過(guò)程留痕、執(zhí)法決定合法有效，行政執(zhí)法能力和水平整體大幅提升，嚴(yán)格規(guī)范公正文明執(zhí)法，交通運(yùn)輸行政執(zhí)法社會(huì)滿(mǎn)意度達(dá)90%以上。
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9.拓寬群眾監(jiān)督渠道。一是搭建新媒體監(jiān)督平臺(tái)，公開(kāi)監(jiān)督舉報(bào)電話及網(wǎng)絡(luò)舉報(bào)郵箱號(hào)，鼓勵(lì)群眾和社會(huì)各界對(duì)執(zhí)法人員執(zhí)法行為進(jìn)行監(jiān)督。二是廣泛開(kāi)展執(zhí)法效能評(píng)議。堅(jiān)持一案一評(píng)議，對(duì)行政相對(duì)人發(fā)放執(zhí)法評(píng)議表，進(jìn)行群眾滿(mǎn)意度測(cè)評(píng)，不斷約束和規(guī)范執(zhí)法行為。三是加大違紀(jì)違規(guī)問(wèn)題查處力度。按照“雙隨機(jī)、一公開(kāi)”監(jiān)管要求，規(guī)范權(quán)力運(yùn)行，根據(jù)權(quán)責(zé)清單，科學(xué)制定執(zhí)法檢查計(jì)劃，做到交通執(zhí)法領(lǐng)域全覆蓋，確保履職到位、執(zhí)法無(wú)缺項(xiàng)。
10.創(chuàng)新為民便民利民執(zhí)法方式。一是開(kāi)展大調(diào)研、大走訪活動(dòng)。深入運(yùn)輸企業(yè)、站場(chǎng)，開(kāi)展大調(diào)研、大走訪活動(dòng)，與企業(yè)、群眾互訪交流，幫助企業(yè)、群眾解決實(shí)際困難。二是加強(qiáng)法律宣傳服務(wù)。結(jié)合“安全生產(chǎn)月”、“憲法宣傳周”等活動(dòng)，落實(shí)“誰(shuí)執(zhí)法誰(shuí)普法”的普法責(zé)任制，加強(qiáng)對(duì)交通運(yùn)輸法律法規(guī)、相關(guān)政策、安全知識(shí)的宣傳講解，展示執(zhí)法隊(duì)伍良好精神風(fēng)貌，提升執(zhí)法公信力。
�。ㄎ澹┖粚�(shí)基層基礎(chǔ)
11.著力提升基層隊(duì)伍領(lǐng)導(dǎo)班子素質(zhì)能力。一是強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。貫徹新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，增強(qiáng)黨建工作的針對(duì)性和有效性，全面提高黨的建設(shè)質(zhì)量。推行崗位責(zé)任制，強(qiáng)化黨員干部責(zé)任意識(shí)，確保職責(zé)明確、任務(wù)明晰。二是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。組織開(kāi)展經(jīng)常性的政治理論、法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和廉政教育，持之以恒抓好思想政治建設(shè)和紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)。以“關(guān)鍵少數(shù)”示范引領(lǐng)“絕大多數(shù)”，以上率下充分發(fā)揮“頭雁效應(yīng)”。
三、工作要求
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各部門(mén)要深刻認(rèn)識(shí)到做好素質(zhì)能力提升三年行動(dòng)的重要性，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，勇于擔(dān)當(dāng)作為，抓好組織實(shí)施，及時(shí)部署安排工作，研究協(xié)調(diào)解決重大問(wèn)題，加強(qiáng)跟蹤督導(dǎo)，形成工作合力。各部門(mén)要按照三年行動(dòng)方案的主要工作內(nèi)容，明確工作思路、細(xì)化工作任務(wù)、實(shí)化工作措施、創(chuàng)新活動(dòng)載體，將各項(xiàng)任務(wù)措施分解落實(shí)到具體的時(shí)間節(jié)點(diǎn)和責(zé)任人，確保取得實(shí)效。
�。ǘ┘哟蟊Ｕ狭Χ取＜訌�(qiáng)執(zhí)法保障，將學(xué)習(xí)培訓(xùn)、裝備配備、宣傳教育等經(jīng)費(fèi)列入預(yù)算。各區(qū)執(zhí)法大隊(duì)要主動(dòng)向當(dāng)?shù)攸h委、政府匯報(bào)交通運(yùn)輸綜合行政執(zhí)法隊(duì)伍素質(zhì)能力提升行動(dòng)有關(guān)情況，積極爭(zhēng)取財(cái)政等部門(mén)支持，保障各項(xiàng)工作任務(wù)落地見(jiàn)效。
�。ㄈ⿵�(qiáng)化宣傳示范。充分利用報(bào)紙、廣播、電視等傳統(tǒng)媒體和互聯(lián)網(wǎng)等新媒體，廣泛宣傳執(zhí)法隊(duì)伍素質(zhì)能力提升行動(dòng)工作成效，展示交通運(yùn)輸綜合行政執(zhí)法的新作為、新形象，營(yíng)造良好的社會(huì)輿論氛圍。要注重發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和宣傳執(zhí)法先進(jìn)典型，挖掘、總結(jié)、推廣基層鮮活經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)交通運(yùn)輸綜合行政執(zhí)法的凝聚力和影響力。
能力素質(zhì)提升方案 篇7
培養(yǎng)不拖沓的習(xí)慣
要養(yǎng)成做事不拖泥帶水，不拖拖拉拉的好習(xí)慣，一旦定下了目標(biāo)，接到了任務(wù)，就要當(dāng)日事當(dāng)日畢，不要總為自己的懶惰找借口，須知道，羅馬不是一日建成的，能力也不可能在拖延癥中得以提升。
培養(yǎng)勤于學(xué)習(xí)的習(xí)慣
無(wú)論是在校學(xué)生，還是工作人士，學(xué)習(xí)應(yīng)該是一件終身的事業(yè)，通過(guò)學(xué)習(xí)，可以不斷提高自己的綜合素質(zhì)，掌握了解最新的社會(huì)動(dòng)態(tài)和行業(yè)信息，讓自己不會(huì)和社會(huì)脫節(jié)，一直能夠跟上社會(huì)發(fā)展的節(jié)奏和腳步。
培養(yǎng)熱愛(ài)社交的習(xí)慣
這里說(shuō)的社交，其實(shí)就是經(jīng)營(yíng)人脈，想要成就一番事業(yè)，不僅要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃，勇毅的決斷，雷厲風(fēng)行的作風(fēng)，還需要人脈這一隱形財(cái)富的支撐，多學(xué)著與上層人士的.溝通和社交吧，這是你快速成功的關(guān)鍵。
培養(yǎng)修生養(yǎng)性的習(xí)慣
無(wú)論你的能力是否得到了提升，作為一個(gè)有目標(biāo)有遠(yuǎn)見(jiàn)的人士，修生養(yǎng)性是必不可少的人生課程，不要因?yàn)樽约旱氖《鴼怵H，更不能因?yàn)樽约喝〉玫某煽?jī)而驕傲自滿(mǎn)，固步自封，要學(xué)會(huì)以修生養(yǎng)性的心態(tài)去看待萬(wàn)事萬(wàn)物。
培養(yǎng)理財(cái)投資的習(xí)慣
對(duì)于資金的管理，要做好專(zhuān)業(yè)的規(guī)劃，如果自己有這方面的敏感嗅覺(jué)和投資頭腦，可以自己進(jìn)行理財(cái)和投資的管理，如果自己這方面比較欠缺，可以找專(zhuān)業(yè)的理財(cái)投資顧問(wèn)，進(jìn)行必要的資產(chǎn)管理。
培養(yǎng)長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃的習(xí)慣
做事不能沒(méi)有計(jì)劃，更不能沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃，我們要培養(yǎng)長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃的能力，讓生活學(xué)習(xí)工作創(chuàng)業(yè)都井然有序，均衡發(fā)展。
培養(yǎng)多角度思維的習(xí)慣
看待一件事情，不要定式思維，這是僵化的表現(xiàn)，要多角度思維，打破常規(guī)，發(fā)掘閃光點(diǎn)，這也是成功人士的首要原則，多培養(yǎng)自己創(chuàng)新的思維模式，也便于和國(guó)家社會(huì)接軌，成就更大的事業(yè)。
能力素質(zhì)提升方案 篇8
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真落實(shí)《法治中國(guó)建設(shè)規(guī)劃（20xx-2025年）》《法治社會(huì)建設(shè)實(shí)施綱要（20xx-2025年）》《法治政府建設(shè)實(shí)施綱要（20xx-2025年）》工作任務(wù)，切實(shí)提升全市行政執(zhí)法隊(duì)伍能力，促進(jìn)嚴(yán)格規(guī)范公正文明執(zhí)法，打造一支政治過(guò)硬、作風(fēng)過(guò)硬、業(yè)務(wù)過(guò)硬、執(zhí)法為民的行政執(zhí)法隊(duì)伍，實(shí)現(xiàn)“五個(gè)更高”目標(biāo)要求。
二、工作目標(biāo)
全面提升各執(zhí)法部門(mén)依法行政的意識(shí)和水平，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變執(zhí)法理念，改進(jìn)執(zhí)法方式，增強(qiáng)執(zhí)法人員法律素養(yǎng)，規(guī)范執(zhí)法行為。全面貫徹落實(shí)《行政處罰法》，進(jìn)一步健全行政執(zhí)法相關(guān)制度，提升行政執(zhí)法監(jiān)督工作質(zhì)效，促進(jìn)嚴(yán)格規(guī)范公正文明執(zhí)法，打造法治化營(yíng)商化境。全面維護(hù)好各類(lèi)市場(chǎng)主體、人民群眾的合法權(quán)益和切身利益，不斷提高社會(huì)民眾對(duì)行政執(zhí)法工作的滿(mǎn)意度和認(rèn)可度。
三、活動(dòng)內(nèi)容
（一）深入貫徹實(shí)施《行政處罰法》，全面提升行政執(zhí)法規(guī)范化水平。
1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。將憲法、行政處罰法、行政強(qiáng)制法及行業(yè)法律法規(guī)作為行政執(zhí)法培訓(xùn)內(nèi)容，建立制度化規(guī)范化常態(tài)化培訓(xùn)機(jī)制，行政機(jī)關(guān)工作人員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)行政處罰法，深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)和內(nèi)在要求，依法全面正確履行行政處罰職能。各行政執(zhí)法機(jī)關(guān)要于20xx年6月前完成對(duì)行政執(zhí)法人員的全員教育培訓(xùn)。
2.進(jìn)一步規(guī)范行政處罰的實(shí)施。堅(jiān)持執(zhí)法為民，依法全面正確履行行政處罰職能。完善管轄、立案、聽(tīng)證、執(zhí)行等行政處罰程序制度，規(guī)范電子技術(shù)監(jiān)控設(shè)備的設(shè)置和使用，要堅(jiān)持寬嚴(yán)相濟(jì)，不得在未查明違法事實(shí)的情況下，“一刀切”實(shí)施責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)、責(zé)令關(guān)閉等行政處罰。要健全法律責(zé)任銜接機(jī)制，細(xì)化責(zé)令退賠違法所得制度。
3.持續(xù)推進(jìn)行政處罰體制機(jī)制改革。根據(jù)省政府統(tǒng)一部署，協(xié)調(diào)推進(jìn)綜合行政執(zhí)法改革工作，建立健全配套制度；建立健全綜合行政執(zhí)法機(jī)關(guān)與業(yè)務(wù)主管部門(mén)、其他行政機(jī)關(guān)行政執(zhí)法信息互聯(lián)互通共享、協(xié)作配合工作機(jī)制；積極穩(wěn)妥賦權(quán)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道實(shí)施行政處罰，加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處行政處罰工作的組織協(xié)調(diào)、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、執(zhí)法監(jiān)督，建立健全評(píng)議考核等配套制度；逐步完善聯(lián)合執(zhí)法機(jī)制，復(fù)制推廣“綜合查一次”經(jīng)驗(yàn)，防止執(zhí)法擾民；健全行政處罰協(xié)助制度，明確協(xié)助的'實(shí)施主體、時(shí)限要求、工作程序等內(nèi)容。
�。ǘ┘訌�(qiáng)執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)，提升執(zhí)法人員專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。
1.提升執(zhí)法人員法律素養(yǎng)。各部門(mén)要建立常態(tài)化的培訓(xùn)機(jī)制，每年至少組織一次執(zhí)法人員公共法律知識(shí)培訓(xùn)，至少組織兩次專(zhuān)業(yè)法律知識(shí)培訓(xùn)，確保行政執(zhí)法人員每年接受不少于60學(xué)時(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí)和法律法規(guī)培訓(xùn)。司法行政部門(mén)要不斷創(chuàng)新培訓(xùn)方式，開(kāi)設(shè)更多的公共法律知識(shí)培訓(xùn)課程，確保每名新上崗行政執(zhí)法人員和公共法律知識(shí)更新人員每年培訓(xùn)時(shí)間不少于1000分鐘。
2.提升執(zhí)法實(shí)踐能力。各級(jí)行政執(zhí)法機(jī)關(guān)要建立執(zhí)法大練兵制度，充分利用現(xiàn)代信息化手段，豐富練兵方式，年內(nèi)至少組織開(kāi)展一次執(zhí)法大比武，提高現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)法能力和水平。結(jié)合實(shí)踐探索建立實(shí)戰(zhàn)練兵基地，開(kāi)展模擬現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)法，突出現(xiàn)場(chǎng)檢查、調(diào)查取證、應(yīng)急處置、案卷制作等模擬訓(xùn)練，培養(yǎng)一批行業(yè)執(zhí)法能手。定期組織開(kāi)展執(zhí)法案卷評(píng)查活動(dòng)，召開(kāi)分析通報(bào)會(huì)，通報(bào)優(yōu)秀和不合格案卷，以案卷規(guī)范促執(zhí)法規(guī)范。
3.提升執(zhí)法人員的職業(yè)使命感和榮譽(yù)感。積極參與全省百名行政執(zhí)法標(biāo)兵選樹(shù)活動(dòng)，執(zhí)法部門(mén)要通過(guò)組織學(xué)習(xí)典型人物、優(yōu)秀事跡等方式加強(qiáng)執(zhí)法人員執(zhí)法為民理念的培育，提升執(zhí)法為民意識(shí)。
（三）加快執(zhí)法信息化建設(shè)，推動(dòng)行政執(zhí)法工作高質(zhì)發(fā)展
1.抓好行政處罰與行政強(qiáng)制權(quán)力常態(tài)化上網(wǎng)運(yùn)行。對(duì)行政處罰與行政強(qiáng)制權(quán)力網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行系統(tǒng)進(jìn)行升級(jí)，及時(shí)規(guī)范錄入案件，切實(shí)提高案件錄入及時(shí)率，確保行政處罰與行政強(qiáng)制事項(xiàng)案件全部納入網(wǎng)上辦理，實(shí)現(xiàn)執(zhí)法過(guò)程全記錄。
2.提升執(zhí)法過(guò)程信息化支撐能力。逐步提高送達(dá)地址確認(rèn)書(shū)的利用率，推進(jìn)通過(guò)電子支付系統(tǒng)繳納罰款。深入推行行政執(zhí)法全過(guò)程記錄制度，規(guī)范電子技術(shù)監(jiān)控設(shè)備的設(shè)置和使用，提高無(wú)人機(jī)等新型執(zhí)法裝備的應(yīng)用能力。
3.加強(qiáng)行政執(zhí)法監(jiān)督平臺(tái)建設(shè)應(yīng)用。依托山東省行政執(zhí)法監(jiān)督管理平臺(tái)系統(tǒng)，完善行政執(zhí)法人員管理、資格認(rèn)證、培訓(xùn)考試、證件發(fā)放等機(jī)制。切實(shí)改變傳統(tǒng)“人盯人”的監(jiān)督方式，強(qiáng)化執(zhí)法信息數(shù)據(jù)匯聚治理，提高信息分析應(yīng)用能力，提示發(fā)現(xiàn)行政執(zhí)法薄弱環(huán)節(jié)，切實(shí)加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防范。
（四）創(chuàng)新執(zhí)法監(jiān)督方式，提升執(zhí)法監(jiān)督質(zhì)效。
1.開(kāi)展《行政處罰法》實(shí)施情況監(jiān)督檢查。對(duì)各級(jí)執(zhí)法部門(mén)貫徹落實(shí)《行政處罰法》情況開(kāi)展監(jiān)督檢查，重點(diǎn)檢查學(xué)習(xí)培訓(xùn)開(kāi)展情況，執(zhí)法委托實(shí)施情況，執(zhí)法程序規(guī)范程度、罰繳分離執(zhí)行情況等內(nèi)容。
2.創(chuàng)新開(kāi)展網(wǎng)上監(jiān)督。依托行政執(zhí)法信息公示平臺(tái)和行政處罰和行政強(qiáng)制網(wǎng)上運(yùn)行等系統(tǒng)，對(duì)行政執(zhí)法信息公示情況、網(wǎng)上辦案情況等進(jìn)行監(jiān)督檢查。
3.對(duì)重點(diǎn)領(lǐng)域開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)監(jiān)督。圍繞優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境以及群眾關(guān)心的重點(diǎn)領(lǐng)域，開(kāi)展有針對(duì)性的專(zhuān)項(xiàng)監(jiān)督。對(duì)投訴舉報(bào)和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題較多的執(zhí)法領(lǐng)域，開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)監(jiān)督，必要時(shí)對(duì)相關(guān)執(zhí)法部門(mén)進(jìn)行約談。
四、有關(guān)要求
開(kāi)展規(guī)范行政執(zhí)法行為、提升行政執(zhí)法能力活動(dòng)是不斷提升行政執(zhí)法規(guī)范化水平、優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境的重要手段，有關(guān)部門(mén)、單位要高度重視，安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)，盡快明確工作任務(wù)、責(zé)任分工，建立工作臺(tái)賬，定期調(diào)度，抓好落實(shí)，確保活動(dòng)取得實(shí)效。活動(dòng)開(kāi)展情況將列入我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展綜合考核。
能力素質(zhì)提升方案 篇9
為深化交通運(yùn)輸綜合行政執(zhí)法改革，確保嚴(yán)格規(guī)范公正文明執(zhí)法，交通運(yùn)輸部決定組織開(kāi)展交通運(yùn)輸綜合行政執(zhí)法隊(duì)伍素質(zhì)能力提升行動(dòng)，制定如下方案。
一、工作目標(biāo)
全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會(huì)精神，深入落實(shí)中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于深化交通運(yùn)輸綜合行政執(zhí)法改革的指導(dǎo)意見(jiàn)》，以建設(shè)人民滿(mǎn)意交通為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以提升交通運(yùn)輸綜合行政執(zhí)法隊(duì)伍素質(zhì)能力為主線，力爭(zhēng)到20xx年，實(shí)現(xiàn)執(zhí)法人員素質(zhì)明顯提升、執(zhí)法能力和水平明顯提高、執(zhí)法權(quán)威和公信力明顯增強(qiáng)、執(zhí)法隊(duì)伍社會(huì)認(rèn)可度和群眾滿(mǎn)意度明顯上升。
二、主要任務(wù)
�。ㄒ唬┨嵘嗡刭|(zhì)。
1.組織開(kāi)展講政治、優(yōu)作風(fēng)、強(qiáng)服務(wù)專(zhuān)題教育工作。落實(shí)中央依法治國(guó)工作會(huì)議關(guān)于“推進(jìn)法治專(zhuān)門(mén)隊(duì)伍革命化、正規(guī)化、專(zhuān)業(yè)化、職業(yè)化”要求，在交通運(yùn)輸行政執(zhí)法隊(duì)伍中開(kāi)展講政治、優(yōu)作風(fēng)、強(qiáng)服務(wù)專(zhuān)題教育工作。以講政治為統(tǒng)領(lǐng)，落實(shí)革命化要求，突出專(zhuān)題學(xué)習(xí)、警示教育環(huán)節(jié)，引導(dǎo)執(zhí)法人員把好理想信念總開(kāi)關(guān)，牢固樹(shù)立執(zhí)法為民的理念，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，確保做到忠于黨、忠于國(guó)家、忠于人民、忠于法律。以?xún)?yōu)作風(fēng)為關(guān)鍵，突出整治問(wèn)題、肅清頑疾環(huán)節(jié)，通過(guò)自查自糾、專(zhuān)項(xiàng)巡查、分類(lèi)處理等方式，全面整治執(zhí)法不廉、辦案不公、擔(dān)當(dāng)不力等突出問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)執(zhí)法隊(duì)伍風(fēng)清氣正。以強(qiáng)服務(wù)為落腳點(diǎn)，突出整改提升、建章立制環(huán)節(jié)，制定優(yōu)化提升方案，實(shí)現(xiàn)專(zhuān)題教育成果長(zhǎng)效化。
2.強(qiáng)化黨建引領(lǐng)作用。加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，具備條件的把黨支部建在執(zhí)法大隊(duì)上，擴(kuò)大黨的組織覆蓋和工作覆蓋。嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”、民主生活會(huì)、組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員等制度。充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用，打造一批黨員先鋒隊(duì)、黨員示范崗。
�。ǘ┨嵘龑�(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
3.推進(jìn)文化素質(zhì)提升。探索實(shí)施大學(xué)本科以上學(xué)歷準(zhǔn)入制度，新錄用執(zhí)法人員原則上應(yīng)達(dá)到本科以上學(xué)歷。提高交通運(yùn)輸、法律、管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)執(zhí)法人員的錄用比例，鼓勵(lì)優(yōu)先提拔使用大學(xué)本科以上學(xué)歷領(lǐng)導(dǎo)干部。通過(guò)與高等院校開(kāi)展合作共建等方式，積極創(chuàng)造條件支持在崗執(zhí)法人員參加繼續(xù)學(xué)歷教育，到20xx年，基本實(shí)現(xiàn)執(zhí)法人員達(dá)到大專(zhuān)以上學(xué)歷。
4.推進(jìn)綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)提升。從20xx年起，用3年左右時(shí)間，部省分工對(duì)執(zhí)法隊(duì)伍組織業(yè)務(wù)輪訓(xùn)。交通運(yùn)輸部負(fù)責(zé)修訂執(zhí)法人員培訓(xùn)考試大綱，編制綜合執(zhí)法人員應(yīng)知應(yīng)會(huì)手冊(cè)，完善執(zhí)法人員培訓(xùn)考試網(wǎng)上平臺(tái)和執(zhí)法考試題庫(kù)，分領(lǐng)域、分專(zhuān)業(yè)研發(fā)一批培訓(xùn)課程，舉辦全國(guó)交通運(yùn)輸系統(tǒng)綜合行政執(zhí)法局（隊(duì)）長(zhǎng)培訓(xùn)班，統(tǒng)籌開(kāi)展法律類(lèi)、專(zhuān)業(yè)類(lèi)知識(shí)培訓(xùn)，培訓(xùn)一批師資和執(zhí)法業(yè)務(wù)骨干。省級(jí)交通運(yùn)輸主管部門(mén)負(fù)責(zé)組織本地區(qū)、本系統(tǒng)執(zhí)法隊(duì)伍輪訓(xùn)工作，選拔建設(shè)培訓(xùn)師資庫(kù)，分期、分批對(duì)執(zhí)法人員進(jìn)行全員輪訓(xùn)，并組織對(duì)執(zhí)法人員進(jìn)行考試。以此次輪訓(xùn)為契機(jī)，著力培養(yǎng)跨門(mén)類(lèi)、跨專(zhuān)業(yè)綜合執(zhí)法人才，促進(jìn)各業(yè)務(wù)門(mén)類(lèi)深度融合，使執(zhí)法人員逐步全面系統(tǒng)掌握公路路政、道路運(yùn)政、水路運(yùn)政、航道行政、港口行政、地方海事行政、工程質(zhì)量監(jiān)督管理等綜合業(yè)務(wù)要求。
5.推進(jìn)法治素養(yǎng)提升。全面推行綜合執(zhí)法機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法制度，領(lǐng)導(dǎo)班子成員每季度安排集中專(zhuān)題法律學(xué)習(xí)一次。將憲法、執(zhí)法常用法律法規(guī)知識(shí)作為執(zhí)法人員培訓(xùn)考試的重要內(nèi)容。采取組織執(zhí)法人員參加法庭旁聽(tīng)、錄制法治學(xué)習(xí)微視頻、開(kāi)展法治征文等形式，切實(shí)提升執(zhí)法人員運(yùn)用法治思維和法治方法開(kāi)展工作、維護(hù)穩(wěn)定、化解矛盾的能力和水平。
6.推進(jìn)職業(yè)道德素質(zhì)提升。舉辦“職業(yè)道德大講堂”活動(dòng)，通過(guò)誦經(jīng)典、講故事、省自身、談感悟、作點(diǎn)評(píng)等多種形式，引導(dǎo)執(zhí)法人員模范踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德和時(shí)代精神，樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守、秉公執(zhí)法、廉潔自律的職業(yè)道德精神，切實(shí)提升執(zhí)法人員職業(yè)道德素質(zhì)。
�。ㄈ┨嵘龍�(zhí)法能力。
7.加強(qiáng)執(zhí)法隊(duì)伍崗位訓(xùn)練。區(qū)分年齡、性別和崗位開(kāi)展執(zhí)法人員體能達(dá)標(biāo)測(cè)試。組織執(zhí)法全過(guò)程現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練，突出現(xiàn)場(chǎng)檢查、調(diào)查取證、應(yīng)急處置、案卷制作等模擬訓(xùn)練以及執(zhí)法信息系統(tǒng)、新型執(zhí)法裝備應(yīng)用訓(xùn)練。組織執(zhí)法能力比賽活動(dòng)，突出考核現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)法能力和水平。組織執(zhí)法案卷評(píng)查活動(dòng)，制定案卷評(píng)查標(biāo)準(zhǔn)，召開(kāi)分析通報(bào)會(huì)，通報(bào)優(yōu)秀和不合格案卷，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、分析問(wèn)題、提出改進(jìn)措施。
8.提升執(zhí)法規(guī)范化水平。制定公布交通運(yùn)輸綜合行政執(zhí)法事項(xiàng)指導(dǎo)目錄。落實(shí)行政執(zhí)法“三項(xiàng)制度”，制定重大執(zhí)法決定法制審核清單，做到執(zhí)法行為過(guò)程信息全程記載、執(zhí)法全過(guò)程可回溯管理、重大執(zhí)法決定法制審核全覆蓋。
�。ㄋ模┨嵘⻊�(wù)質(zhì)效。
9.拓寬群眾監(jiān)督渠道。搭建新媒體監(jiān)督平臺(tái)，暢通政務(wù)網(wǎng)站、微信公眾號(hào)、手機(jī)應(yīng)用程序、便民服務(wù)熱線等公眾參與渠道，聘請(qǐng)群眾監(jiān)督員，發(fā)放執(zhí)法評(píng)議卡，廣泛開(kāi)展執(zhí)法效能評(píng)議，接受人民群眾監(jiān)督。針對(duì)企業(yè)、群眾反映的突出問(wèn)題，采取日常檢查、專(zhuān)項(xiàng)督查、暗訪巡查等多種措施，切實(shí)整改、及時(shí)處理。
10.強(qiáng)化層級(jí)監(jiān)督考核。深入推進(jìn)交通運(yùn)輸行政執(zhí)法評(píng)議考核制度，細(xì)化考評(píng)內(nèi)容和指標(biāo)，采取日常督查與專(zhuān)項(xiàng)督查相結(jié)合、明察與暗訪相結(jié)合，不斷提升執(zhí)法考評(píng)質(zhì)量和水平。落實(shí)考評(píng)結(jié)果反饋機(jī)制，對(duì)優(yōu)秀單位和個(gè)人予以通報(bào)表彰；對(duì)不合格單位和個(gè)人，通過(guò)糾正、約談、通報(bào)批評(píng)、調(diào)離崗位等方式，及時(shí)處理，自我監(jiān)督、自我凈化。
11.創(chuàng)新為民便民利民執(zhí)法方式。深入企業(yè)、社區(qū)、工地、站場(chǎng)，開(kāi)展大調(diào)研、大走訪活動(dòng)，與企業(yè)、群眾互訪交流，幫助企業(yè)、群眾解決實(shí)際困難。組織開(kāi)展執(zhí)法體驗(yàn)周、基層站所開(kāi)放日等活動(dòng)，邀請(qǐng)群眾和媒體參與、觀摩、體驗(yàn)執(zhí)法工作。擦亮執(zhí)法服務(wù)窗口，設(shè)立便民服務(wù)站，發(fā)放便民服務(wù)卡，設(shè)立公示欄，落實(shí)“誰(shuí)執(zhí)法誰(shuí)普法”的普法責(zé)任制，加強(qiáng)對(duì)交通運(yùn)輸法律法規(guī)、相關(guān)政策、安全知識(shí)的宣傳講解，展示執(zhí)法隊(duì)伍良好精神風(fēng)貌，提升執(zhí)法公信力。
�。ㄎ澹┖粚�(shí)基層基礎(chǔ)。
12.推進(jìn)“四基四化”建設(shè)。深入推進(jìn)以“基層執(zhí)法隊(duì)伍職業(yè)化、基層執(zhí)法站所標(biāo)準(zhǔn)化、基礎(chǔ)管理制度規(guī)范化、基層執(zhí)法工作信息化”為內(nèi)容的.“四基四化”建設(shè)，切實(shí)發(fā)揮基層執(zhí)法作為行業(yè)管理“最后一公里”的重要作用。
13.著力提升基層站所領(lǐng)導(dǎo)班子素質(zhì)能力。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)和紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)，抓住“關(guān)鍵少數(shù)”，切實(shí)發(fā)揮頭雁效應(yīng)。上級(jí)交通運(yùn)輸主管部門(mén)要對(duì)交通運(yùn)輸基層站所領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行初任培訓(xùn)。加大實(shí)踐鍛煉力度，提升基層站所領(lǐng)導(dǎo)班子履職能力，重點(diǎn)提高研判決策、指揮調(diào)度、現(xiàn)場(chǎng)處置、應(yīng)急保障、組織協(xié)調(diào)水平。
三、工作要求
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。省級(jí)交通運(yùn)輸主管部門(mén)要研究制定本地區(qū)工作方案，明確目標(biāo)思路、細(xì)化工作任務(wù)、實(shí)化工作措施、創(chuàng)新活動(dòng)載體、落實(shí)責(zé)任分工。市縣級(jí)交通運(yùn)輸主管部門(mén)要結(jié)合本單位實(shí)際情況，研究制定年度工作計(jì)劃，明確方式步驟、工作重點(diǎn)，將各項(xiàng)任務(wù)措施分解落實(shí)到具體的時(shí)間節(jié)點(diǎn)和責(zé)任人，確保取得實(shí)效。各級(jí)交通運(yùn)輸主管部門(mén)要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)工作責(zé)任，及時(shí)部署安排工作，研究協(xié)調(diào)解決重大問(wèn)題，加強(qiáng)跟蹤督導(dǎo)，形成工作合力。
（二）加大保障力度。地方各級(jí)交通運(yùn)輸主管部門(mén)要加強(qiáng)執(zhí)法保障，將學(xué)習(xí)培訓(xùn)、裝備配備、宣傳教育等經(jīng)費(fèi)列入預(yù)算。主動(dòng)向當(dāng)?shù)攸h委、政府匯報(bào)交通運(yùn)輸綜合行政執(zhí)法隊(duì)伍素質(zhì)能力提升行動(dòng)有關(guān)情況，積極爭(zhēng)取財(cái)政等部門(mén)支持，保障各項(xiàng)工作任務(wù)落地見(jiàn)效。
�。ㄈ⿵�(qiáng)化宣傳示范。各級(jí)交通運(yùn)輸主管部門(mén)、綜合執(zhí)法機(jī)構(gòu)要充分利用報(bào)紙、廣播、電視等傳統(tǒng)媒體和互聯(lián)網(wǎng)、微信、微博等新媒體，廣泛宣傳執(zhí)法隊(duì)伍素質(zhì)能力提升行動(dòng)工作成效，展示交通運(yùn)輸綜合行政執(zhí)法的新作為、新形象，營(yíng)造良好的社會(huì)輿論氛圍。要注重發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和宣傳執(zhí)法先進(jìn)典型，挖掘、總結(jié)、推廣基層鮮活經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)交通運(yùn)輸綜合行政執(zhí)法的凝聚力和影響力。
交通運(yùn)輸部直屬海事系統(tǒng)、長(zhǎng)江航務(wù)管理局、珠江航務(wù)管理局要按照本方案，結(jié)合工作實(shí)際，統(tǒng)籌組織開(kāi)展直屬行政執(zhí)法隊(duì)伍素質(zhì)能力提升行動(dòng)。
能力素質(zhì)提升方案 篇10
為進(jìn)一步加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，適應(yīng)全面建成較高水平小康社會(huì)和全面深化改革開(kāi)放新的發(fā)展形勢(shì)，增強(qiáng)推動(dòng)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型發(fā)展的正能量，區(qū)委決定，在全區(qū)開(kāi)展“干部能力素質(zhì)提升年”活動(dòng)，現(xiàn)制定如下方案：
一、范圍對(duì)象和目標(biāo)任務(wù)
�。ㄒ唬┓秶鷮�(duì)象。全區(qū)機(jī)關(guān)、事業(yè)單位和村、社區(qū)全體工作人員。
�。ǘ┠繕�(biāo)任務(wù)。通過(guò)強(qiáng)化干部執(zhí)行力建設(shè)，全面提升干部隊(duì)伍思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、文化素質(zhì)等三個(gè)方面素質(zhì)，提升學(xué)習(xí)力、策劃力、創(chuàng)新力、落實(shí)力、凝聚力、親和力等六個(gè)方面能力，積極推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型機(jī)關(guān)創(chuàng)建，進(jìn)一步促進(jìn)全區(qū)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)又好又快發(fā)展。
二、步驟和措施
“能力素質(zhì)提升年”活動(dòng)分三個(gè)階段：
（一）宣傳動(dòng)員階段（20xx年2月）。召開(kāi)動(dòng)員會(huì)，明確目標(biāo)任務(wù)和工作要求，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。
�。ǘ┙M織實(shí)施階段（20xx年3月—11月）。以“建設(shè)高素質(zhì)執(zhí)政骨干隊(duì)伍”為抓手，重點(diǎn)開(kāi)展七項(xiàng)活動(dòng)，全面提升干部隊(duì)伍的執(zhí)行力、落實(shí)力、公信力。
1、開(kāi)展“對(duì)標(biāo)提能”活動(dòng)，在學(xué)習(xí)先進(jìn)中提素質(zhì)、提水平。分期分批組織鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）街道和區(qū)直部門(mén)“一把手”到對(duì)標(biāo)單位考察，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)闊發(fā)展思路，增強(qiáng)轉(zhuǎn)型發(fā)展的信心和決心。（此項(xiàng)工作由區(qū)委辦公室牽頭落實(shí)）
2、開(kāi)展“一線提能”活動(dòng)，在多崗鍛煉中提素質(zhì)、提水平。一是選派干部輪流到重點(diǎn)工程、重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)一線增長(zhǎng)才干，承擔(dān)拆遷、安置、維穩(wěn)、協(xié)調(diào)等工作。二是選派中青年干部到企業(yè)、園區(qū)擔(dān)任項(xiàng)目秘書(shū)經(jīng)受歷練。通過(guò)感受先進(jìn)的管理理念、團(tuán)隊(duì)精神和文化氛圍，進(jìn)一步解放思想、開(kāi)闊視野。三是選派干部到基層一線接受磨煉。結(jié)合黨的群眾路線教育和“三萬(wàn)”活動(dòng)，幫助基層做好強(qiáng)班子、定規(guī)劃、育產(chǎn)業(yè)、辦實(shí)事、促和諧等工作，在與群眾接觸中增進(jìn)感情、積累經(jīng)驗(yàn)。（此項(xiàng)工作由區(qū)委組織部牽頭落實(shí)）
3、開(kāi)展“學(xué)習(xí)提能”活動(dòng)，在知識(shí)積累中提素質(zhì)、提水平。一是辦好專(zhuān)題講座。圍繞全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型發(fā)展的需要，請(qǐng)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)就我區(qū)重大決策部署、發(fā)展規(guī)劃以及項(xiàng)目服務(wù)、土地征收等方面問(wèn)題授課，全年累計(jì)不少于20學(xué)時(shí)；請(qǐng)專(zhuān)家學(xué)者授課，分層次、分類(lèi)別開(kāi)展黨政干部高端培訓(xùn)，全年累計(jì)不少于30學(xué)時(shí)。二是辦好主體培訓(xùn)。發(fā)揮黨校主陣地作用，開(kāi)展3—4期培訓(xùn)，重點(diǎn)抓好“三農(nóng)”政策、法律法規(guī)、群眾工作方法、社會(huì)管理技能、城市經(jīng)營(yíng)相關(guān)知識(shí)等方面培訓(xùn)。三是辦好“業(yè)務(wù)講堂”。各單位要抓好學(xué)講結(jié)合，開(kāi)辟“業(yè)務(wù)講堂”、“能手論壇”等，全年活動(dòng)不少于12次，讓中層干部、業(yè)務(wù)能手走上講臺(tái)，以講促學(xué)，以學(xué)帶干；教育、衛(wèi)生等事業(yè)單位要結(jié)合自身實(shí)際抓好落實(shí)。四是落實(shí)自學(xué)制度。完善集中學(xué)習(xí)日制度，每個(gè)學(xué)習(xí)日確定一個(gè)學(xué)習(xí)主題；逐人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，提倡“日看十頁(yè)書(shū)、周寫(xiě)千字文、月讀一本書(shū)”。五是開(kāi)展“我為襄城轉(zhuǎn)型發(fā)展出主意”活動(dòng)。圍繞我區(qū)轉(zhuǎn)型發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)，通過(guò)書(shū)面、網(wǎng)絡(luò)、短信、熱線電話等方式積極建言獻(xiàn)策，一方面集思廣益，一方面在尋找新思路、新辦法、新途徑中鍛煉干部。（此項(xiàng)工作由區(qū)委宣傳部、區(qū)委組織部牽頭落實(shí)）
4、開(kāi)展“爭(zhēng)創(chuàng)提能”活動(dòng)，在干事創(chuàng)業(yè)中提素質(zhì)、提水平。在全區(qū)開(kāi)展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型機(jī)關(guān)，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型黨員、爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型干部”的`“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)。根據(jù)全區(qū)中心工作和重大項(xiàng)目建設(shè)布局，在不同領(lǐng)域、行業(yè)中確定5—8個(gè)“優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目”，把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)落實(shí)到具體項(xiàng)目中，與全區(qū)發(fā)展大局融為一體，鞏固干部群眾想干事、爭(zhēng)干事、干成事的濃厚氛圍。（此項(xiàng)工作由區(qū)委組織部牽頭落實(shí)）
5、開(kāi)展“制度提能”活動(dòng)，在精細(xì)化管理中提素質(zhì)、提水平。按照“利于提高效率、便于服務(wù)群眾”的原則，各單位要在實(shí)踐中進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)，全面推進(jìn)精細(xì)化管理，對(duì)每項(xiàng)工作科學(xué)地分解、設(shè)置，建立環(huán)環(huán)緊扣、有序銜接的工作流程；明確每個(gè)崗位、每名干部的職責(zé)權(quán)限、目標(biāo)任務(wù)、工作標(biāo)準(zhǔn)，形成用制度管人、管權(quán)、管事的機(jī)制。（此項(xiàng)工作由區(qū)委組織部牽頭落實(shí)）
6、開(kāi)展“激勵(lì)提能”活動(dòng)，在考核獎(jiǎng)懲中提素質(zhì)、提水平。一是公開(kāi)承諾壓擔(dān)子。圍繞區(qū)委、區(qū)政府年度工作目標(biāo)和單項(xiàng)工作要點(diǎn)，每名干部都要作出任職承諾、履職承諾，公開(kāi)承諾內(nèi)容記入個(gè)人實(shí)績(jī)檔案，年終對(duì)照檢查。各村、社區(qū)黨組織要全面推行“四公開(kāi)、四服務(wù)”服務(wù)模式（公開(kāi)服務(wù)者身份、服務(wù)承諾、服務(wù)政策、服務(wù)項(xiàng)目，提供窗口服務(wù)、上門(mén)服務(wù)、代理服務(wù)和互助服務(wù)）。二是正向激勵(lì)，用好“考核指揮棒”。運(yùn)用即時(shí)記功獎(jiǎng)勵(lì)等方式，對(duì)年終考核排位靠前、進(jìn)位幅度較大的單位和做出突出貢獻(xiàn)的個(gè)人予以記功、表彰，并對(duì)做出突出貢獻(xiàn)的個(gè)人優(yōu)先提拔重用。三是反向激勵(lì)，對(duì)實(shí)績(jī)平庸的干部予以組織處理。對(duì)在年終實(shí)績(jī)考核中處于末位的鄉(xiāng)鎮(zhèn)和區(qū)直部門(mén)，由區(qū)委組織部發(fā)函予以提醒；連續(xù)兩年處于末位的，對(duì)其領(lǐng)導(dǎo)班子實(shí)行誡勉談話，視情況予以調(diào)整。（此項(xiàng)工作由區(qū)實(shí)績(jī)辦、區(qū)委組織部牽頭落實(shí)）
7、開(kāi)展“群眾滿(mǎn)意度調(diào)查”活動(dòng)，在群眾公認(rèn)中提素質(zhì)、提水平。年終對(duì)各級(jí)各部門(mén)“干部能力素質(zhì)提升年”活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行滿(mǎn)意度測(cè)評(píng)，作為年度綜合考評(píng)的重要依據(jù)之一。（此項(xiàng)工作由區(qū)實(shí)績(jī)辦牽頭落實(shí)）
（三）總結(jié)考評(píng)階段（20xx年12月）
區(qū)委組織部、區(qū)實(shí)績(jī)辦負(fù)責(zé)制定“干部能力素質(zhì)提升年”活動(dòng)考核辦法，把活動(dòng)考實(shí)考準(zhǔn)，納入鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）街道、區(qū)直部門(mén)年度領(lǐng)導(dǎo)班子及領(lǐng)導(dǎo)干部年度綜合考核內(nèi)容。區(qū)委根據(jù)考評(píng)結(jié)果，對(duì)活動(dòng)開(kāi)展成效顯著的單位予以通報(bào)表彰，對(duì)活動(dòng)開(kāi)展不力的單位進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，并總結(jié)、推廣活動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，建立完善長(zhǎng)效機(jī)制，鞏固和擴(kuò)大活動(dòng)成果。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
在區(qū)委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由區(qū)委組織部負(fù)責(zé)“干部能力素質(zhì)提升年”活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)、考評(píng)等工作。區(qū)“四大家”領(lǐng)導(dǎo)班子成員要切實(shí)負(fù)責(zé)，抓好分包鄉(xiāng)鎮(zhèn)、分管戰(zhàn)線的“干部能力素質(zhì)提升年”活動(dòng)，形成層層抓、層層有人負(fù)責(zé)的工作格局。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）街道和區(qū)直部門(mén)都要按照區(qū)委統(tǒng)一部署，結(jié)合實(shí)際制定相應(yīng)的活動(dòng)方案，確�；顒�(dòng)有力度、有成效。
能力素質(zhì)提升方案 篇11
一、指導(dǎo)思想
聚焦行政執(zhí)法人員能力大提升、作風(fēng)大轉(zhuǎn)變；通過(guò)大學(xué)習(xí)大培訓(xùn)大比武，促進(jìn)執(zhí)法人員筑牢規(guī)范執(zhí)法意識(shí)、提升執(zhí)法能力和業(yè)務(wù)水平、樹(shù)立良好形象，打造一支政治過(guò)硬、本領(lǐng)過(guò)硬、作風(fēng)過(guò)硬的行政執(zhí)法隊(duì)伍，為建設(shè)法治化營(yíng)商環(huán)境提供有力保障。
二、工作任務(wù)
�。ㄒ唬╅_(kāi)展政治理論大學(xué)習(xí)活動(dòng)
立足提升政治能力，增強(qiáng)理論素養(yǎng)，學(xué)習(xí)黨的十九大和十九屆歷次全會(huì)精神，教育引導(dǎo)基層行政執(zhí)法人員把提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力擺在突出位置，牢固樹(shù)立執(zhí)法為民理念，增強(qiáng)執(zhí)法為民意識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，做到公正廉潔、忠誠(chéng)履職，努力讓人民群眾在每一個(gè)執(zhí)法行為中看到風(fēng)清氣正、從每一個(gè)執(zhí)法決定中都能感受到公平正義。
牽頭科室：市局機(jī)關(guān)黨委、人事科
責(zé)任科室：各縣（市、區(qū)）市場(chǎng)監(jiān)管局、市局機(jī)關(guān)各科室、直屬各單位
�。ǘ╅_(kāi)展業(yè)務(wù)知識(shí)大培訓(xùn)
1.運(yùn)用法律法規(guī)的能力。重點(diǎn)培訓(xùn)《行政處罰法》《行政許可法》《行政強(qiáng)制法》《河南省行政執(zhí)法條例》《河南省行政處罰聽(tīng)證辦法》《市場(chǎng)監(jiān)督管理常用法律法規(guī)和執(zhí)法實(shí)務(wù)》以及法治建設(shè)相關(guān)規(guī)范性文件，夯實(shí)執(zhí)法理論基礎(chǔ)。
2.違法行為分析研判的能力。結(jié)合具體行政違法行為，在行政執(zhí)法人員中開(kāi)展“一事一議”案例分析，通過(guò)對(duì)具體執(zhí)法案件全要素、全過(guò)程的綜合分析判斷，提高執(zhí)法人員在查找違法事實(shí)、固定證據(jù)鏈條、判斷違法程度和處罰標(biāo)準(zhǔn)等執(zhí)法環(huán)節(jié)分析研判的能力。
3.掌握?qǐng)?zhí)法流程的能力。重點(diǎn)培訓(xùn)行政許可、行政處罰、行政強(qiáng)制程序，圍繞行政執(zhí)法全過(guò)程，對(duì)立案、調(diào)查取證、審批、告知、決定、送達(dá)、執(zhí)行等各環(huán)節(jié)的.法定時(shí)限、工作標(biāo)準(zhǔn)、風(fēng)險(xiǎn)防范等問(wèn)題重點(diǎn)講解，提升執(zhí)法人員準(zhǔn)確把握?qǐng)?zhí)法流程的能力。
4.規(guī)范制作執(zhí)法文書(shū)的能力。組織執(zhí)法人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《河南省行政執(zhí)法案卷立卷規(guī)范》《河南省行政處罰文書(shū)格式范本（20xx年版）》等文件，熟悉常用執(zhí)法文書(shū)的制作標(biāo)準(zhǔn)、送達(dá)方式、如何審批簽字等，提高執(zhí)法人員規(guī)范制作執(zhí)法文書(shū)的能力。
5.良好的溝通交流能力。開(kāi)展執(zhí)法禮儀和文明用語(yǔ)培訓(xùn)，準(zhǔn)確理解專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，杜絕執(zhí)法禁忌用語(yǔ)，使執(zhí)法人員能夠和群眾互動(dòng)交流，爭(zhēng)取群眾的理解和配合，營(yíng)造良好的執(zhí)法環(huán)境。
6.應(yīng)急處突能力。組織執(zhí)法經(jīng)驗(yàn)豐富的執(zhí)法人員開(kāi)展傳幫帶活動(dòng)，采用駐點(diǎn)指導(dǎo)、跟班學(xué)習(xí)、師帶徒等方式，加強(qiáng)執(zhí)法技巧的總結(jié)和傳授。通過(guò)案例分析、制作應(yīng)急預(yù)案等方式，使執(zhí)法人員對(duì)工作中可能發(fā)生的復(fù)雜情況做到心中有數(shù)，能夠有效應(yīng)對(duì)。
各縣（市、區(qū)）市場(chǎng)監(jiān)管局、市局機(jī)關(guān)各科室、直屬各單位負(fù)責(zé)組織實(shí)施本部門(mén)行政執(zhí)法人員市場(chǎng)監(jiān)督管理業(yè)務(wù)知識(shí)大培訓(xùn)活動(dòng)，重點(diǎn)是專(zhuān)業(yè)法律知識(shí)和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。大培訓(xùn)活動(dòng)要做到全覆蓋，每位行政執(zhí)法人員要至少參加一次培訓(xùn)。要充分利用各種培訓(xùn)資源，采取“線上+線下”多種模式組織實(shí)施，要?jiǎng)?wù)求實(shí)效，不能走過(guò)場(chǎng)。執(zhí)法人員參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況要列入本部門(mén)年度工作考核和作為執(zhí)法證件年審的重要內(nèi)容。
牽頭科室：市局法規(guī)科
責(zé)任單位：各縣（市、區(qū)）市場(chǎng)監(jiān)管局、市局機(jī)關(guān)各科室、直屬各單位
�。ㄈ╅_(kāi)展崗位技能大比武活動(dòng)
1.法律知識(shí)大比武。采用知識(shí)競(jìng)賽、案例分析、微課比賽等多種形式進(jìn)行測(cè)試，提高執(zhí)法人員理解和運(yùn)用法條的能力。
2.執(zhí)法流程大比武。采用案卷評(píng)查、模擬執(zhí)法等方式，進(jìn)一步樹(shù)立執(zhí)法人員的程序意識(shí)，提高依法行政能力。
3.文書(shū)制作大比武。通過(guò)開(kāi)展對(duì)不同執(zhí)法案例現(xiàn)場(chǎng)制作文書(shū)、優(yōu)秀執(zhí)法文書(shū)評(píng)比等活動(dòng)，全面提升執(zhí)法文書(shū)質(zhì)量。
4.執(zhí)法技巧大比武。采用情景展示、現(xiàn)場(chǎng)觀摩等沉浸式、互動(dòng)式的方式，綜合展示運(yùn)用執(zhí)法技巧解決執(zhí)法難題的成效，提高執(zhí)法人員處理復(fù)雜問(wèn)題的能力。
5.應(yīng)急處突大比武。擬定多種突發(fā)復(fù)雜情況，進(jìn)行應(yīng)急處置演練，實(shí)際檢驗(yàn)應(yīng)急預(yù)案的可行性，全面測(cè)試執(zhí)法人員的快速反應(yīng)和危機(jī)解決能力。
6.裝備操作大比武。主要針對(duì)智能執(zhí)法設(shè)備使用維護(hù)、執(zhí)法業(yè)務(wù)平臺(tái)和操作系統(tǒng)使用、執(zhí)法信息錄入上傳等信息化方面的操作技能開(kāi)展實(shí)操演練。
各項(xiàng)比武活動(dòng)可單獨(dú)進(jìn)行也可交叉進(jìn)行，要從實(shí)戰(zhàn)出發(fā)，切實(shí)提高演練的指向性、精準(zhǔn)度。各縣（市、區(qū)）市場(chǎng)監(jiān)管局、市局機(jī)關(guān)各科室、直屬各單位負(fù)責(zé)組織實(shí)施本部門(mén)執(zhí)法人員崗位技能大比武活動(dòng)，市局將選取一個(gè)執(zhí)法數(shù)量較多的事項(xiàng)，制作標(biāo)準(zhǔn)化執(zhí)法案例，為基層執(zhí)法提供參照。各縣（市、區(qū)）市場(chǎng)監(jiān)管局、市局機(jī)關(guān)各科室、直屬各單位要結(jié)合實(shí)際、突出重點(diǎn)、創(chuàng)新方式，組織開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽、案卷評(píng)查、模擬執(zhí)法、裝備操作等多種形式的比武活動(dòng)。要結(jié)合大比武活動(dòng)，組織開(kāi)展執(zhí)法能手評(píng)選，選樹(shù)一批業(yè)務(wù)精通、敬業(yè)奉獻(xiàn)的執(zhí)法能手，發(fā)揮引領(lǐng)示范作用，帶動(dòng)執(zhí)法隊(duì)伍素質(zhì)整體提升。
牽頭單位：市局執(zhí)法監(jiān)督辦公室
責(zé)任單位：各縣（市、區(qū)）市場(chǎng)監(jiān)管局、市局機(jī)關(guān)各科室、直屬各單位
三、對(duì)象范圍
各縣（市、區(qū)）市場(chǎng)監(jiān)管局、市局機(jī)關(guān)各科室、直屬各單位行政執(zhí)法人員。
四、實(shí)施步驟
�。ㄒ唬﹦�(dòng)員部署階段（20xx年4月）
根據(jù)活動(dòng)要求，結(jié)合自身工作實(shí)際，制定有計(jì)劃、分步驟、可操作的實(shí)施方案，做好動(dòng)員部署，廣泛發(fā)動(dòng)行政執(zhí)法人員積極參與活動(dòng)。
�。ǘ┙M織實(shí)施階段（20xx年5月－7月）
按照活動(dòng)實(shí)施方案，積極推進(jìn)各項(xiàng)工作落地見(jiàn)效，把能力提升活動(dòng)與黨史的學(xué)習(xí)教育、“我為群眾辦實(shí)事”等活動(dòng)相結(jié)合，一體推動(dòng)，堅(jiān)持以活動(dòng)促工作、以工作促活動(dòng)，切實(shí)把活動(dòng)成果體現(xiàn)到提升基層執(zhí)法質(zhì)效上來(lái)。各縣（市、區(qū)）市場(chǎng)監(jiān)管局、市局直屬各單位要于7月10日前完成大學(xué)習(xí)大培訓(xùn)大比武以及執(zhí)法案卷評(píng)查、標(biāo)準(zhǔn)化執(zhí)法案例制作、基層執(zhí)法能手評(píng)選等工作，相關(guān)工作情況及文件材料于7月20日前報(bào)市局法規(guī)科（聯(lián)系人：楊威風(fēng)聯(lián)系電話：xx郵箱：xx）。
�。ㄈ┛偨Y(jié)提升階段（20xx年8月）
各縣（市、區(qū)）市場(chǎng)監(jiān)管局、市局機(jī)關(guān)各科室、直屬各單位要深化拓展活動(dòng)成果，總結(jié)提煉活動(dòng)中形成的好經(jīng)驗(yàn)好做法，進(jìn)一步完善提升基層行政執(zhí)法人員執(zhí)法能力的長(zhǎng)效機(jī)制。市法治政府建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將適時(shí)開(kāi)展全市基層執(zhí)法能手評(píng)選、優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)化執(zhí)法案例推選等，進(jìn)一步深化活動(dòng)成果。
五、工作要求
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
各縣（市、區(qū)）市場(chǎng)監(jiān)管局、市局機(jī)關(guān)各科室、直屬各單位要高度重視，把能力提升活動(dòng)作為“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的重要載體和抓手，切實(shí)履行職責(zé)，精心組織推動(dòng)。
�。ǘ┘訌�(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)
堅(jiān)持科學(xué)謀劃、統(tǒng)籌兼顧、靈活機(jī)動(dòng)，把集中培訓(xùn)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合、課堂教學(xué)與實(shí)地觀摩相結(jié)合。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)督導(dǎo)落實(shí)
要強(qiáng)化結(jié)果導(dǎo)向，狠抓落實(shí)。市法治政府建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將適時(shí)對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，并將活動(dòng)開(kāi)展情況納入法治政府建設(shè)年度考核內(nèi)容。
�。ㄋ模┘訌�(qiáng)宣傳引導(dǎo)
要注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)宣傳行政執(zhí)法人員能力提升活動(dòng)開(kāi)展情況和經(jīng)驗(yàn)成效，持續(xù)營(yíng)造濃厚氛圍，樹(shù)立行政執(zhí)法人員的良好形象。
能力素質(zhì)提升方案 篇12
為貫徹落實(shí)《全省基礎(chǔ)教育教師能力素質(zhì)提升計(jì)劃(20xx-2025)實(shí)施方案》及大興安嶺地區(qū)基礎(chǔ)教育教師能力素質(zhì)提升計(jì)劃培訓(xùn)會(huì)議精神，進(jìn)一步探索新時(shí)代基礎(chǔ)教育教師隊(duì)伍建設(shè)的新機(jī)制、新途徑、新方法，加快推進(jìn)我縣基礎(chǔ)教育教師隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，提升基礎(chǔ)教育教師教書(shū)育人的能力素質(zhì)，打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化創(chuàng)新型教師隊(duì)伍。現(xiàn)結(jié)合我縣教育工作實(shí)際，保證“提升計(jì)劃”有效實(shí)施，特制定本實(shí)施方案
一、指導(dǎo)思想
以《全省基礎(chǔ)教育教師能力素質(zhì)提升計(jì)劃 (20xx-2025)實(shí)施方案》為依據(jù)，以省地競(jìng)賽評(píng)審方案為依托，以省地縣基礎(chǔ)教育教師能力素質(zhì)提升計(jì)劃培訓(xùn)會(huì)精神為遵循，立足中小學(xué)校（幼兒園），加快提高我縣教師專(zhuān)業(yè)化水平，增強(qiáng)教師能力素質(zhì)提升工作的責(zé)任感、緊迫感和使命感，把教師能力素質(zhì)提升作為教育發(fā)展的前提和基礎(chǔ)，因校制宜，落實(shí)一把手責(zé)任，提高工作標(biāo)準(zhǔn)，健全推進(jìn)方案，加強(qiáng)管理監(jiān)督，確保計(jì)劃落實(shí)，推動(dòng)我縣基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
在20xx年秋季學(xué)期至 20xx年春季學(xué)期的五年時(shí)間內(nèi)，圍繞“一個(gè)目標(biāo)”建立高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化創(chuàng)新型教師隊(duì)伍，通過(guò)校內(nèi)與縣級(jí)“兩層考核”；教育教學(xué)能力、學(xué)生指導(dǎo)能力和教學(xué)研究能力 “三個(gè)導(dǎo)向”；上崗培訓(xùn)、技能訓(xùn)練、教學(xué)過(guò)關(guān)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)的“四個(gè)載體”；普通高中、初中、小學(xué)、學(xué)前、特殊教育學(xué)校的在職專(zhuān)任教師 和校長(zhǎng)（園長(zhǎng)）的“五個(gè)層面”； 教育教學(xué)理論、思想政治與師德師風(fēng)素養(yǎng)、課程與教材、 校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力等“六個(gè)板塊”；專(zhuān)題報(bào)告與主題沙龍、教學(xué)設(shè)計(jì)與說(shuō)課賽課等“八種形式”；教學(xué)設(shè)計(jì)、作業(yè)設(shè)計(jì)、試題命制等“十項(xiàng)競(jìng)賽”，以賽促訓(xùn)、以訓(xùn)促學(xué)、以考促用，樹(shù)立教師隊(duì)伍建設(shè)“能力素質(zhì)風(fēng)向標(biāo)”，推動(dòng)全縣基礎(chǔ)教育的“質(zhì)量革命”。
三、重點(diǎn)工作
�。ㄒ唬┤珕T培訓(xùn)
培訓(xùn)對(duì)象：全縣普通高中、初中、小學(xué)、學(xué)前、特殊教育學(xué)校的在職專(zhuān)任教師和校長(zhǎng)。
2.教師培訓(xùn)：20xx 年1月xx日前，完成 1-2 次以中小學(xué) 校（幼兒園）為單位的.校本培訓(xùn)。教師培訓(xùn)以“校本培訓(xùn)”為主體，內(nèi)容以課程與課堂為核心，結(jié)合教學(xué)工作，以落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)和教材為重點(diǎn)，加強(qiáng)實(shí)踐反思，促使教師專(zhuān)業(yè)水平不斷發(fā)展。培訓(xùn)內(nèi)容從教育教學(xué)理論、思想政治與師德師風(fēng)素養(yǎng)、課程與教材、教學(xué)方法與信息技術(shù)手段、教學(xué)（班主任）基本功等五個(gè)板塊中選��；培訓(xùn)形式可采用專(zhuān)題報(bào)告與主題沙龍、教學(xué)設(shè)計(jì)與說(shuō)課賽課、作業(yè)設(shè)計(jì)與試題命制、課件制作與軟件應(yīng)用、教學(xué)改進(jìn)與教學(xué)述評(píng)、板書(shū)板畫(huà)與演講朗誦、主題班（隊(duì)）會(huì)設(shè)計(jì)與教育案例分析等八種形式。通過(guò)培訓(xùn)，提高一線教師的教育教學(xué)能力、學(xué)生指導(dǎo)能力和教學(xué)研究能力。
校長(zhǎng)培訓(xùn)：依據(jù)《大興安嶺中小學(xué)校長(zhǎng)培養(yǎng)與培訓(xùn)工作計(jì)劃》，各校要配合好教育局、教師進(jìn)修學(xué)校組織參加好地級(jí)層面的200名校長(zhǎng)中小學(xué)校長(zhǎng)在職提高研修培訓(xùn)、30名骨干校長(zhǎng)高級(jí)研修培訓(xùn)、名校長(zhǎng)工作坊及名校長(zhǎng)聯(lián)盟研修活動(dòng)、通過(guò) 本地集中研修、省外高校集中培訓(xùn)和異地名校掛職鍛煉等方式，促進(jìn)校（園）長(zhǎng)管理方法、專(zhuān)業(yè)水平和創(chuàng)新能力的提升。
4.培訓(xùn)管理：完善培訓(xùn)體系和培訓(xùn)制度，要求各校園建立校長(zhǎng)（園長(zhǎng)） 及教師個(gè)人培訓(xùn)檔案，實(shí)施學(xué)分制，確保每位教師每年校本培訓(xùn)不少于24 學(xué)分（1 小時(shí)為 1 學(xué)時(shí),1 學(xué)時(shí)計(jì)算 1 學(xué)分）；支持教師制定自主研修、自主發(fā)展年度規(guī)劃，開(kāi)展自主選學(xué)，規(guī)劃及選學(xué)內(nèi)容存入培訓(xùn)檔案，完善教師隊(duì)伍建設(shè)行動(dòng)策略和推進(jìn)制度，激發(fā)辦學(xué)活力。
（二）過(guò)關(guān)考核
1.個(gè)人能力素質(zhì)考核
考核內(nèi)容：以當(dāng)年校本培訓(xùn)內(nèi)容為主，強(qiáng)調(diào)實(shí)際運(yùn)用，重
點(diǎn)考查教師學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)和學(xué)科核心素養(yǎng)，學(xué)科教學(xué)能力和基
本技能，教學(xué)評(píng)價(jià)與學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)能力。
考核方式：20xx 年 1 月 xx 日前，以中小學(xué)校（幼兒園）
或縣為單位，組織教師統(tǒng)一測(cè)試，成績(jī)存入教師業(yè)務(wù) 檔案
2.課堂教學(xué)質(zhì)量考核
考核內(nèi)容：以當(dāng)年課堂教學(xué)成效和一線學(xué)生工作情況為主，
重點(diǎn)考核教師課堂教學(xué)質(zhì)量和教書(shū)育人水平。
考核方式：20xx年12月20日前，完成首輪校內(nèi)、教研室線上與線下相結(jié)合的“推門(mén)聽(tīng)課”。
3.考核管理：各校園建立健全教師考核辦法，遵循“突出重點(diǎn)、 分類(lèi)要求”原則，針對(duì)不同崗位、教學(xué)成長(zhǎng)不同階段的教師， 構(gòu)建分層分類(lèi)的考核體系；引入學(xué)生評(píng)教、同行聽(tīng)課、專(zhuān)家督 導(dǎo)等方式。考核與事業(yè)單位工作人員年度考核合并進(jìn)行，實(shí)行 “一學(xué)年一考核”制度；考核結(jié)束公布“三個(gè)率”，實(shí)行“一加減”“六掛鉤”�？己酥卦诖龠M(jìn)教師反思，為教師診斷教學(xué)、 改進(jìn)教學(xué)和促進(jìn)專(zhuān)業(yè)發(fā)展提供服務(wù)。
�。ㄈ┤�(jí)競(jìng)賽
1、三個(gè)級(jí)別：縣、地、省
2、兩個(gè)系列：教師系列、校長(zhǎng)（園長(zhǎng)）系列
3、競(jìng)賽時(shí)間：競(jìng)賽每年舉辦一輪，縣每年秋季學(xué)期末完成，地級(jí)每年春季學(xué)期初完成，省級(jí)競(jìng)賽每年春季學(xué)期末完成。
4、競(jìng)賽類(lèi)別：
競(jìng)賽分十個(gè)項(xiàng)目。一是教學(xué)設(shè)計(jì)競(jìng)賽，內(nèi)容包括游戲設(shè)計(jì)（僅面向幼兒園教師）、課例設(shè)計(jì)、單元教學(xué)設(shè)計(jì)、項(xiàng)目化學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)、學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)等；二是說(shuō)課賽課競(jìng)賽，內(nèi)容包括學(xué)科教學(xué)說(shuō)課、實(shí)驗(yàn)教學(xué)說(shuō)課、單學(xué)科賽課、STEM 等綜合學(xué)科賽課、同課異構(gòu)等；三是作業(yè)設(shè)計(jì)競(jìng)賽，內(nèi)容包括預(yù)習(xí)作業(yè)、導(dǎo)學(xué)作業(yè)、診斷作業(yè)、探究性和實(shí)踐性作業(yè)、長(zhǎng)周期作業(yè)、跨學(xué)科作業(yè)等；四是試題命制競(jìng)賽，內(nèi)容包括日常檢測(cè)試題、學(xué)業(yè)水平考試試題、中考試題、高考試題等；五是課件制作競(jìng)賽，內(nèi)容包括應(yīng)用于說(shuō)課的多媒體課件、支持課堂教學(xué)的多媒體課件、微課等；六是教學(xué)述評(píng)競(jìng)賽，內(nèi)容包括教學(xué)改進(jìn)方案、教學(xué)案例、學(xué)科教學(xué)述評(píng)等；七是板書(shū)板畫(huà)競(jìng)賽，內(nèi)容包括粉筆字板書(shū)、粉筆字板畫(huà)等；八是演講朗誦競(jìng)賽，內(nèi)容包括講故事（僅面向幼兒園教師）、讀書(shū)報(bào)告、師德演講、詩(shī)文朗誦（僅面向語(yǔ)文、外語(yǔ)教師）等；九是班主任基本功競(jìng)賽，內(nèi)容包括主題班（隊(duì)）會(huì)方案設(shè)計(jì)、情境問(wèn)答、教育案例等；十是校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力競(jìng)賽，內(nèi)容包括學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、課程建設(shè)、課堂教學(xué)改革、隊(duì)伍教師建設(shè)、教育資源整合等辦學(xué)思想專(zhuān)題研討與答辯等。競(jìng)賽項(xiàng)目?jī)?nèi)容應(yīng)與一線培訓(xùn)和兩層考核的內(nèi)容相一致
5、競(jìng)賽方式：十項(xiàng)競(jìng)賽分材料評(píng)審和現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽兩類(lèi)。 材料評(píng)審類(lèi)競(jìng)賽包括教學(xué)設(shè)計(jì)、作業(yè)設(shè)計(jì)、課件制作、試題命制、教學(xué)述評(píng)五項(xiàng)內(nèi)容，要求在 20xx 年 1 月 xx 日前完成。 現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽類(lèi)包括說(shuō)課賽課、班主任（心理健康）基本功、校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力、演講朗誦、板書(shū)板畫(huà)競(jìng)賽五項(xiàng)內(nèi)容，要求在 20xx 年 3 月 30日前完成。
6、競(jìng)賽承辦：校級(jí)競(jìng)賽由各校承辦，縣級(jí)競(jìng)賽由縣教師進(jìn)修學(xué)校承辦。
7、競(jìng)賽組織：遵照“兩系列”、“三級(jí)別”、“四分類(lèi)”、
“三分組”、“三獎(jiǎng)項(xiàng)”、“一傾斜”、“一冠名”、“七合
并”、“四掛鉤”等操作辦法，科學(xué)規(guī)范組織競(jìng)賽，有效利用
競(jìng)賽結(jié)果。學(xué)校按課程標(biāo)準(zhǔn)、課時(shí)比例、教師比例，分學(xué)段、學(xué)科確定選送參加縣級(jí)競(jìng)賽的教師名額。凡參加過(guò)一輪競(jìng)賽的教師原則上不再參加第二輪競(jìng)賽，本縣情況再定。
四、領(lǐng)導(dǎo)組織
成立呼瑪縣基礎(chǔ)教育教師能力素質(zhì)提升計(jì)劃領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在呼瑪縣教研室。
教師能力素質(zhì)提升計(jì)劃領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長(zhǎng)：王振山
副組長(zhǎng)：李鳳梅 夏成琴
成 員：邱秀榮 魏秀芬 李宏松 楊榮菲 王學(xué)奎 林玉蘭 于豪言 各校（園）長(zhǎng)
教師能力素質(zhì)提升計(jì)劃辦公室：
主 任：魏秀芬
副主任：李洪松 楊榮菲
成 員：于豪言、王 華、田 靜、鞏世民、郭 鋒
叢文德 程謀先、王紅英、康 莉、孫秀香、
韓敬艷 高 偉、姚艷梅、王艷華
五、保障措施
（一）提高政治站位。
教師是教育的第一資源，也是推動(dòng)教育發(fā)展的第一動(dòng)力。振興教育必先振興教師，優(yōu)先發(fā)展教育 也必須優(yōu)先建設(shè)教師隊(duì)伍。廣大教師要重視學(xué)習(xí)型個(gè)人建設(shè)，立足課堂主陣地，勤練教學(xué)基本功，不斷升華教學(xué)理念和教學(xué)思想，不斷提升教書(shū)育人的能力素質(zhì)。各校一把手要高度重視教師能力素質(zhì)提升工作，真正將其擺在教育發(fā)展的戰(zhàn)略地位，作為攻堅(jiān)戰(zhàn)、持久戰(zhàn)，抓緊抓實(shí)，抓細(xì)抓好。
�。ǘ⿵�(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
要將省地縣《實(shí)施方案》作為推進(jìn)教師能力素質(zhì)提升的集結(jié)號(hào)、作為實(shí)現(xiàn)我縣教師隊(duì)伍整體素質(zhì)提升的大契機(jī)、大平臺(tái)，要不折不扣落實(shí)意見(jiàn)，結(jié)合實(shí)際制定細(xì)則，明確任務(wù)分工和責(zé)任歸屬，形成一把手負(fù)總責(zé)、分管副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)具體抓、相關(guān)主任協(xié)調(diào)抓、各方力量一起抓，縣教育局統(tǒng)領(lǐng)、教師進(jìn)修學(xué)校主抓、各校支撐、無(wú)縫對(duì)接的全覆蓋工作格局。各校要結(jié)合省地縣文件精神制定本校教師能力素質(zhì)提升計(jì)劃實(shí)施方案，實(shí)施方案中設(shè)立的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組要與縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組織相對(duì)應(yīng)，成立學(xué)校教師能力素質(zhì)提升計(jì)劃辦公室，明確計(jì)劃實(shí)施的負(fù)責(zé)人及管理人員。實(shí)施方案紙質(zhì)稿由校長(zhǎng)簽字，加蓋學(xué)校公章，于1月10前上交到教師進(jìn)修學(xué)校魏秀芬處。
�。ㄈ﹦�(wù)求工作實(shí)效。
教師能力素質(zhì)提升工作時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高，范圍廣、類(lèi)型多、數(shù)量大；學(xué)校要加強(qiáng)統(tǒng)籌，協(xié)調(diào)謀劃，注重發(fā)揮基層教學(xué)組織的作用，以年級(jí)組、教研組、備課組、教學(xué)團(tuán)隊(duì)、班主任團(tuán)隊(duì)等為基礎(chǔ)，建設(shè)學(xué)習(xí)共同體，充分釋放教師創(chuàng)新創(chuàng)造活力，強(qiáng)化過(guò)程管理、留痕管理、監(jiān)督檢查、經(jīng)費(fèi)支持，實(shí)現(xiàn)全縣教師能力素質(zhì)提升工作換檔升級(jí)、提質(zhì)增效。
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