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學校夏令營活動策劃方案
為了確保事情或工作安全順利進行，就常常需要事先準備方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的學校夏令營活動策劃方案，希望對大家有所幫助。
學校夏令營活動策劃方案1
一、夏令營的目的和目的
培養(yǎng)興趣，發(fā)展特長，彌補弱點
二、夏令營特色
1.優(yōu)秀的教師配置將是優(yōu)秀專業(yè)教師的指導，無論是文化知識的擴大、輔助差異還是興趣專業(yè)培訓。
2.科學管理完全封閉，軍事管理，充滿經驗豐富的營地生活，孩子們將更加成熟和獨立，更體貼家人，更關心朋友。增強學生的團隊合作精神。
3.寓教于科學合理的娛樂戶外活動，為您的孩子提供廣闊的空間，培養(yǎng)勤奮精神，擺脫枯燥教材的束縛，讓他們快樂學習，健康成長。
完美的課程設置了文化知識擴展、輔助差異與興趣專業(yè)培訓的完美融合。
5完善的設施、周到的服務、安全的環(huán)境大容量圖書館、塑料操場、藝術室、陶瓷室、鋼琴室、古箏室、音樂教室、書法室、信息教室、武術室、舞蹈室、健美操室、專業(yè)校醫(yī)、24小時紅外監(jiān)控、高標準學生公寓、生活管理專業(yè)團隊為您服務。
三、夏令營課程設置及收費標準
上午：英語基礎課，數學學習。根據原學習情況分為競賽班、輔導班；配合語文輔導。
下午：學習輔助課程。有五門活動課程，包括藝術、體育、音樂、電子美容和信息。
班級名稱學費標準課程設置英語競賽班xx元/期全國英語、數學競賽內容輔助班藝術、體育、音樂、電美、信息課；兩天郊游英語培訓班xx元/期基礎課程，提高數學和英語；同時配合語文輔導；輔助課藝術、體育、音樂、電美、信息課；兩天郊游注：另一筆生活費：xx元/期住宿費：xx元/期
四、夏令營學生招生對象
x年紀學生。
五、夏令營地點
xx中學xx學校和郊區(qū)。
六、夏令營時間
20xx年x月11日20xx年x月30日
注:夏令營期間，每周六下午4:30放假，周日下午5:30放假。如果學生家離學校很遠或者家長接送不方便，學校會在周末組織學生活動。
七、夏令營報名
在班主任辦公室報名。端午節(jié)過后可以交費，費用統(tǒng)一交給班主任辦公室，班主任統(tǒng)一交給財務室！
數學組夏令營活動思路
目的：
1.通過實驗操作、思維訓練、有趣的數學，培養(yǎng)學生對數學的`熱愛，探索數學的熱情，培養(yǎng)學生對學習的濃厚興趣；
2.因材施教，讓不同層次的學生有更大的發(fā)展；
3.探索學生的潛能，培養(yǎng)學生的自信心；
4.豐富學生課內外知識，開闊視野，讓學生感受到數學的美和廣泛的數學知識；
5.培養(yǎng)學生預習、聽課、復習、作業(yè)、清理錯題、做筆記的好習慣，通過培養(yǎng)責任感和意志素質來縮小學生之間的差異；
學校夏令營活動策劃方案2
一、活動目的
1.增進學生之間的理解和友誼。
2.增強學生的閱讀興趣。
3.提高學生探究性學習能力。
二、活動內容
1.車廂閱讀：老師和學生分享他們最喜歡的書
手工DIY繪本比賽“最美徽文化”。
三、贈書留言。
三、活動形式：小組探究
所有閱讀小組成員分為四組，分別是A徽美食B徽建筑C徽民間D徽產品，每組5-6人，圍繞小組主題在線和書籍收集相關圖片和信息，然后通過實地考察，深入了解，制作“最美麗的徽文化”圖畫書的主題，并準備三分鐘的報告展示。
四、活動流程
x月22日——x月25日：分組，選擇主題，圍繞小組主題在網上和書籍中收集相關圖片和資料。
x月26日：各組選出組長，做好人員分工，在小組內交流各自獲得的信息。
x月27日：
8：00——9：00 車廂閱讀
9：00——10：30 參觀宏村，尋找徽文化。
10:30-11:00制作“最美徽文化”繪本:每位隊員圍繞本組主題制作一頁圖文并茂的繪本內容，然后裝訂成冊，要有封面和封底。
11:00-11:30，各小組成員在小組內匯報展示，主題是“我最喜歡的徽章**選出一名代表準備全組展示。
11:30-12:00，四個主題小組一起展示交流，在自己的書上寫下自己活動的.感受，送給朋友。
五、準備活動
1.教師準備:
A40張白紙，幾張各種卡紙(封面封底)，4把剪刀，幾本大開的圖畫書，徽文化信息。
2.學生準備:
帶一本自己喜歡的書，準備三分鐘內分享好書，可以朗讀，可以講，可以介紹，讓人難忘。
彩筆、鉛筆、畫板或簽名板(硬紙板也可以)、相機(自愿攜帶相機，注意保管，不要攜帶。)
以本組為主題，收集圖片和文字資料。
準備一個特別的節(jié)目：講故事、講笑話、唱歌等
學校夏令營活動策劃方案3
為豐富學生的夏季生活，迎接下半年，2019年暑假專門舉辦了以“多彩夏日，健康成長”為主題的x年級部分學生夏令營�；顒觾热葚S富，讓每個學生在活動中受益，進一步豐富學生生活，拓展視野，增強身體，鍛煉意志，培養(yǎng)自力更生、努力工作、頑強奮斗精神，不斷提高獨立、自我發(fā)展、自我超越能力，促進學生的全面發(fā)展。
一、參與對象及名額
x年級學生。根據老師的推薦，學校選拔了66個二年級班級參加“多彩夏日，健康成長”夏令營活動。
二、營員條件
1.x年級優(yōu)秀學生對夏令營活動感興趣，具有一定的身體素質；
2.組織紀律性強，家長支持；
三、時間
2019年xx月xx日——x日
四、收費
只收xx元的`伙食費，教師輔導費全部由學校承擔。
五、活動組織原則
以學校為主，以特色為導向，多元化選擇。
六、活動內容
暑假期間，學校組織學生參加武術、游泳訓練、經典詩歌閱讀、作文開始、優(yōu)秀影視、硬筆書法、英語口語、暑期作業(yè)輔導等主題活動。
七、活動組織要求
1.高度重視和加強領導能力。學校成立了暑期學生活動領導小組，加強對暑期學生活動的研究、設計和管理。
2.突出主題，注重實際效果。圍繞“豐富多彩的夏季，健康成長”的主題，充分整合資源，精心設計方案，創(chuàng)新活動的內容和形式，在學生自愿、家長同意、確保暑假休息的基礎上，不斷提高活動的興趣和吸引力。
3.嚴格組織，確保安全。學校把活動安全放在首位，制定詳細、周密、安全的保障措施，嚴格組織，明確責任，確保萬無一失。
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