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      2. 一師一優(yōu)課實(shí)施方案優(yōu)秀

        時(shí)間:2024-10-07 07:06:13 方案 我要投稿
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        一師一優(yōu)課實(shí)施方案優(yōu)秀

          為了確保我們的努力取得實(shí)效,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編為大家收集的一師一優(yōu)課實(shí)施方案優(yōu)秀,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        一師一優(yōu)課實(shí)施方案優(yōu)秀

        一師一優(yōu)課實(shí)施方案優(yōu)秀1

          會(huì)議由學(xué)校教科室主任鄧定華主持,他對(duì)“一師一優(yōu)課、一課一名師”工作作了簡(jiǎn)要總結(jié),向積極參與并支持、配合此項(xiàng)工作開(kāi)展的教師及各職能部門(mén)表示感謝。學(xué)校黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)鄧開(kāi)明對(duì)“一師一優(yōu)課、一課一名師”工作的圓滿完成并取得顯著成績(jī)給予了高度贊揚(yáng),并向在“優(yōu)課曬課”活動(dòng)中榮獲市級(jí)一等獎(jiǎng)的謝曉莉、任強(qiáng)兩位老師表示祝賀。他勉勵(lì)兩位老師在以后的大賽中能再接再厲,取得更優(yōu)異的成績(jī)。最后,他殷切希望全體教師特別是廣大青年教師要積極主動(dòng)參與各種教學(xué)技能比賽,充分展示自身的能力和水平,促進(jìn)自身專(zhuān)業(yè)發(fā)展,努力使自己成為名師,展現(xiàn)教育人的風(fēng)采,為樂(lè)興乃至安縣教育事業(yè)的發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)。

          據(jù)悉,自上學(xué)期以來(lái),學(xué)校教科室根據(jù)縣教育和體育局的相關(guān)通知要求,及時(shí)制定工作實(shí)施方案,有計(jì)劃、有步驟地扎實(shí)推進(jìn)“一師一優(yōu)課、一課一名師”工作,按時(shí)按質(zhì)完成了課堂實(shí)錄、后期制作、審核上傳等各項(xiàng)具體工作,并從全校教師的'曬課中擇優(yōu)推薦10堂優(yōu)質(zhì)課參與縣級(jí)“優(yōu)課”比賽。其中,謝曉莉、任強(qiáng)兩位老師執(zhí)教的兩節(jié)物理課被作為縣級(jí)優(yōu)課推薦到市級(jí)平臺(tái)參賽,并獲得一等獎(jiǎng),這也是安縣此次“優(yōu)課曬課”在物理學(xué)科中僅有的兩個(gè)市級(jí)一等獎(jiǎng)。

          此次“優(yōu)課曬課”活動(dòng),極大地促進(jìn)了青年教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),提升了青年教師對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)在教育教學(xué)中的實(shí)際應(yīng)用能力與水平,使學(xué)!扒嗨{(lán)工程”在信息技術(shù)應(yīng)用實(shí)踐能力培養(yǎng)方面取得了新的發(fā)展。

        一師一優(yōu)課實(shí)施方案優(yōu)秀2

          從1月21日召開(kāi)全市性會(huì)議布置該項(xiàng)活動(dòng)到1月26日按照學(xué)校的曬課任務(wù)數(shù)將曬課工作具體分解到各教研組及相關(guān)老師,再到1月30日前要求老師們完成課題上報(bào)和網(wǎng)上報(bào)名工作;從2月份裝配錄播間材料的申報(bào)、審批,再到3月份馬不停蹄的建設(shè),一直到4月份的拍課、曬課的同步進(jìn)行,前后耗時(shí)3個(gè)多月,整個(gè)曬課活動(dòng)可以說(shuō)“任務(wù)重、時(shí)間緊、工作量大、涉及面廣”。但無(wú)論是校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),各相關(guān)處室,年級(jí)組,還是承擔(dān)曬課、拍課工作的老師本人,都非常重視這項(xiàng)活動(dòng),從各個(gè)方面給予了物質(zhì)、時(shí)間、人力的保障,才使得該項(xiàng)重要的工作得以順利完成。

          一、學(xué)校高度重視。

          梁校長(zhǎng)為了保證老師們拍出的錄像課更有質(zhì)量,第一時(shí)間向上級(jí)主管部門(mén)提出申請(qǐng),并最終投入了四十多萬(wàn)元建成了目前市直中學(xué)最好的錄播教室。

          主管領(lǐng)導(dǎo)游校長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的每一步進(jìn)展都時(shí)時(shí)關(guān)注,對(duì)每一個(gè)環(huán)節(jié)都給予了細(xì)心的指導(dǎo)。

          二、處室通力合作。

          雖然這項(xiàng)活動(dòng)由教研處、電教中心牽頭,但這項(xiàng)工作得以順利開(kāi)展離不開(kāi)相關(guān)處室的通力合作。

          其次,教研處無(wú)法按照拍課老師的課表安排拍課時(shí)間,這樣一來(lái)難免會(huì)對(duì)課堂教學(xué)造成一定的影響,尤其是一些實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生頻繁的承擔(dān)拍課任務(wù)。但因?yàn)橛辛私虅?wù)處的大力支持,有了相關(guān)班主任和科任老師的理解和配合,從而使拍課工作得以順利進(jìn)行。

          三、老師認(rèn)真對(duì)待。

          雖然這項(xiàng)活動(dòng)布置之初遇到了一些老師的抵觸,但最終所有老師都接受了拍課工作,并為此花費(fèi)了很多時(shí)間備教材、寫(xiě)教案、做課件、試講。無(wú)論是接近該項(xiàng)活動(dòng)年齡上限的嚴(yán)蘭英老師、余紹群老師,年輕的程素潔老師、陳慧老師,還是緊張備戰(zhàn)中高考的“兩三”畢業(yè)年級(jí)老師,都在很認(rèn)真的做著準(zhǔn)備。顧瓊老師一邊加班加點(diǎn)的指導(dǎo)學(xué)生的漢字聽(tīng)寫(xiě)比賽,一邊還要準(zhǔn)備錄像課。邵校助的教學(xué)設(shè)計(jì)都是一個(gè)字一個(gè)字寫(xiě)出來(lái)的。

          四、典型不斷涌現(xiàn)。

          梁校長(zhǎng)不僅從學(xué)校層面高度重視并大力推動(dòng)了這項(xiàng)活動(dòng),還從個(gè)人角度主動(dòng)接受了曬課任務(wù)。為了能夠曬出一節(jié)更高質(zhì)量的課,梁校長(zhǎng)以身作則,主動(dòng)放棄現(xiàn)成的一節(jié)錄像課重新拍了一節(jié)課并及時(shí)完成了上傳,為整個(gè)活動(dòng)樹(shù)立了一個(gè)很好的榜樣。

          其次是物理教研組長(zhǎng)黃金瑞老師。為了幫年輕老師減輕負(fù)擔(dān),黃老師主動(dòng)承擔(dān)了一節(jié)課的拍課任務(wù),作為組長(zhǎng)起了一個(gè)很好的帶頭作用。

          然后是一些年輕老師,為了打造精品課,對(duì)曬課精益求精,主動(dòng)要求重新拍課,如殷燁老師、朱偉君老師、陳石婷老師和陳慧老師等。

          在拍課過(guò)程中,所有的老師都為了這一堂課付出了很多心血,像這樣的`老師還有很多,正是大家的共同努力才確保了這項(xiàng)工作的順利完成。

          整個(gè)拍課工作持續(xù)近一個(gè)月,當(dāng)中最最辛苦的當(dāng)屬由李游老師、舒小軍老師和劉斌主任組成的三人錄課小組,他們共拍攝了63節(jié)課,編輯了108節(jié)課,并且犧牲了很多休息的時(shí)間進(jìn)行錄像課的編輯。由于兩位信息技術(shù)老師要集中時(shí)間和精力進(jìn)行錄課工作,所以孔向欣老師在錄課期間也毫無(wú)怨言的幫兩位老師承擔(dān)了很多教學(xué)上的任務(wù)。

          五、拍課圓滿結(jié)束。

          本次拍課工作,除去信息技術(shù)學(xué)科沒(méi)有符合版本要求的教材、體育學(xué)科無(wú)法滿足室外拍攝的條件等特殊,計(jì)劃拍攝的69節(jié)課實(shí)際拍攝63節(jié),拍課工作圓滿結(jié)束,所有的老師都在用實(shí)際行動(dòng)表現(xiàn)出了對(duì)該項(xiàng)活動(dòng)的理解和支持。

          六、曬課有待繼續(xù)。

          由于曬課平臺(tái)的不穩(wěn)定,導(dǎo)致部分老師依然沒(méi)有完成曬課任務(wù),教研處登錄后臺(tái)統(tǒng)計(jì)出了曬課數(shù)量并將具體的名單發(fā)放到各教研組長(zhǎng),督促老師們繼續(xù)耐心登錄并及時(shí)上傳相關(guān)的資源。

          最后,教研處希望九江六中的老師們能夠在“一師一優(yōu)課一課一名師”的優(yōu)課評(píng)選中能夠取得優(yōu)異的成績(jī)!

        一師一優(yōu)課實(shí)施方案優(yōu)秀3

          通過(guò)活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)我校教師對(duì)信息技術(shù)和學(xué)科教學(xué)融合對(duì)教育改革和提高教學(xué)質(zhì)量重要性的認(rèn)識(shí),充分調(diào)動(dòng)各學(xué)科教師在課堂教學(xué)中應(yīng)用信息技術(shù)的積極性和創(chuàng)造性,使每位教師能夠自覺(jué)在課堂教學(xué)中利用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源;建設(shè)一支善用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)的骨干教師隊(duì)伍;促進(jìn)優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源的開(kāi)發(fā)與共享,形成一套各學(xué)科教材的'生成性資源體系,推動(dòng)信息技術(shù)和數(shù)字教育資源在我校課堂教學(xué)中的合理有效應(yīng)用和深度融合。

          由教務(wù)處負(fù)責(zé)活動(dòng)的統(tǒng)籌規(guī)劃和組織實(shí)施;電教組提供技術(shù)支撐。

          教務(wù)處結(jié)合學(xué)校打造“四動(dòng)五導(dǎo)”美麗課堂活動(dòng),組織教師進(jìn)行利用信息技術(shù)和數(shù)字教育資源轉(zhuǎn)變教學(xué)方式、創(chuàng)新教學(xué)方法、改變課堂教學(xué)的理論研討,幫助教師總結(jié)凝練信息技術(shù)與課堂教學(xué)緊密結(jié)合的優(yōu)秀案例和創(chuàng)新模式。分批做好“曬課”活動(dòng);做好“優(yōu)課”評(píng)選和向上一級(jí)推薦“優(yōu)課”工作。

          電教組要按照“優(yōu)課”評(píng)價(jià)指標(biāo)(附件1),指導(dǎo)教師課程資源制作,在創(chuàng)建“優(yōu)課”過(guò)程中及時(shí)提供技術(shù)和資源支持;按照活動(dòng)要求,建設(shè)和完善網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),建立優(yōu)質(zhì)課程資源群建共享機(jī)制,為“優(yōu)課”活動(dòng)提供平臺(tái)支持。參加學(xué)校課堂教學(xué)改革整體展示活動(dòng)的教師,全程錄像,優(yōu)先推薦參加優(yōu)課評(píng)選。

          根據(jù)安排,做好“一師一優(yōu)課”工作三年規(guī)劃;組織開(kāi)展參與教師全員培訓(xùn)、校本研修;指導(dǎo)教師優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)并安排課堂實(shí)錄的拍攝、編輯;組織上傳“曬課”資源包。

          力爭(zhēng)通過(guò)三年時(shí)間,實(shí)現(xiàn)90%以上的在編在崗教師參加網(wǎng)上“曬課”。

          主要包括教師網(wǎng)上“曬課”與“優(yōu)課”評(píng)選兩個(gè)階段。

        一師一優(yōu)課實(shí)施方案優(yōu)秀4

          堅(jiān)持以教育教學(xué)質(zhì)量為核心,立足我校教學(xué)實(shí)際,聚焦課堂,努力提高課堂效率,以建設(shè)高效課堂為目標(biāo),通過(guò)轉(zhuǎn)變教師教育理念、改變教學(xué)手段和方式,全面提升教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。

          “一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)要以教育信息技術(shù)為支撐,以三級(jí)教研網(wǎng)絡(luò)為載體,以貫徹落實(shí)《教育部辦公廳開(kāi)展xx年度“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)的通知》(教基二廳函〔xx〕13號(hào))和《xx省教育廳辦公室關(guān)于開(kāi)展xx年度“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)的通知》(xx教電傳〔xx〕411號(hào))為制度保障的三結(jié)合。

          1、每位教師要熟練掌握教育信息技術(shù)的應(yīng)用,能在實(shí)際教學(xué)中熟練操作,讓教育信息技術(shù)真正為教學(xué)服務(wù),提高課堂效率。

          2、每位教師每學(xué)年都應(yīng)開(kāi)設(shè)至少一節(jié)公開(kāi)課。公開(kāi)課要制作課件,使用多媒體進(jìn)行教學(xué)。課件制作要面對(duì)我校學(xué)生,不盲目下載,提倡原創(chuàng)課件。

          3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要起模范帶頭作用、學(xué)科帶頭人、骨干教師、高級(jí)教師要充分發(fā)揮專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)作用,開(kāi)示范課;年青教師要開(kāi)教學(xué)匯報(bào)課。

          4、各教研組、備課組要做好校本教研工作,積極主動(dòng)參加聽(tīng)評(píng)課,發(fā)揮集體智慧,推薦優(yōu)秀教師、優(yōu)質(zhì)課件參加縣、市、省等上一級(jí)組織的相關(guān)比賽活動(dòng)。

          5、學(xué)校成立考評(píng)小組,每學(xué)年考評(píng)一次,考評(píng)結(jié)果作為推薦縣級(jí)教壇新秀、學(xué)科優(yōu)秀教師、學(xué)科帶頭人、骨干教師等的前置條件。并做為本校教師職稱評(píng)聘、評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。

          組長(zhǎng):廖xx。

          副組長(zhǎng):施xx。

          成員:徐xx。

          參加人員:xx小學(xué)(xx校區(qū))任課教師人人參與,共計(jì)74名。

          1、宣傳發(fā)動(dòng)及報(bào)名階段:xx年3月下旬,教務(wù)處將報(bào)名結(jié)果匯成總表上報(bào)。

          2、xx年4月為校本教研及創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)階段。開(kāi)展優(yōu)課的`規(guī)劃設(shè)計(jì)與教師選題、備課、上課、“曬課”、教研等活動(dòng)。

          3、xx年5月“曬課”交流與資源應(yīng)用。

          4、xx年6月學(xué)?偨Y(jié)。

          張公中為了進(jìn)一步提高我校教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),切實(shí)提高全校教育教學(xué)質(zhì)量,據(jù)云教〔20xx〕58號(hào)文《云霄縣教育局關(guān)于開(kāi)展“一師一優(yōu)......

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