有限空間救援方案
為保障事情或工作順利開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么我們該怎么去寫方案呢？以下是小編精心整理的有限空間救援方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有限空間救援方案1
為防止生產(chǎn)安全事故的發(fā)生，建立出能在緊急情況下快速、有效地組織事故搶險、救援和應(yīng)急機(jī)制，保證企業(yè)員工的生命財產(chǎn)安全，減少事故的影響和損失，根據(jù)本單位生產(chǎn)的實際情況制定本預(yù)案。
有限空間是指封閉或部分封閉，進(jìn)出口較為狹窄有限，未被設(shè)計為固定工作場所，自然通風(fēng)不良，易造成有毒有害、易燃易爆物質(zhì)積聚或氧含量不足的空間。有限空間作業(yè)是指作業(yè)人員進(jìn)入有限空間實施的作業(yè)活動。由于本工程施工有限空間作業(yè)僅限于井下作業(yè)，故本預(yù)案主要針對下井作業(yè)。
1、指導(dǎo)思想和目的
為了加強井下作業(yè)現(xiàn)場事故的應(yīng)急搶險能力，提高井下作業(yè)事故應(yīng)急處置反應(yīng)速度，控制事態(tài)蔓延，降低損失程度，特制訂本應(yīng)急預(yù)案。
2、應(yīng)急處理的基本原則
�。ㄒ唬┍绢A(yù)案井下作業(yè)應(yīng)急處理工作的基本程序和組織原則。
�。ǘ┍绢A(yù)案在實施應(yīng)急處理工作中實行以人為本、及時處置、損失最低的原則。
3、適用范圍
本預(yù)案內(nèi)容適用本工程施工人員下井作業(yè)過程中可能發(fā)生的事故。
井下作業(yè)是指進(jìn)入封閉或半封閉的`溝、池、管道、井坑等危險場所，可能發(fā)生硫化氫等有害氣體中毒和缺氧窒息的作業(yè)。在本公司具體包括涉及進(jìn)
水泵房、曝氣沉砂池、回流泵房、所有閥門井及放空井等在內(nèi)的作業(yè)環(huán)節(jié)。
4、有限空間作業(yè)安全技術(shù)要求
檢測實施有限空間作業(yè)前，管理處應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行“先通風(fēng)、先檢測、后作業(yè)”的原則，根據(jù)作業(yè)現(xiàn)場和周邊環(huán)境情況，檢測有限空間可能存在的危害因素。在作業(yè)環(huán)境條件可能發(fā)生變化時，對作業(yè)場所中危害因素進(jìn)行持續(xù)或定時檢測。
對隨時可能產(chǎn)生有害氣體或進(jìn)行井墻破除的有限空間作業(yè)時，每隔30分鐘進(jìn)行分析如有一項不合格以及出現(xiàn)其他情況異常，立即停止作業(yè)并撤離作業(yè)人員；現(xiàn)場經(jīng)處理檢測符合要求后，管理部重新進(jìn)行審批并安排繼續(xù)作業(yè)。實施檢測時，檢測人員必須處于安全環(huán)境，未經(jīng)檢測或檢測不合格的，嚴(yán)禁作業(yè)人員進(jìn)入有限空間進(jìn)行施工作業(yè)。檢測指標(biāo)包括氧濃度值、易燃易爆物質(zhì)（可燃性氣體、爆炸性粉塵）濃度值、有害氣體濃度值等檢測工作要求符合《工作場所空氣中有害物質(zhì)監(jiān)測的采樣規(guī)范》（GBZ159）。
有限空間作業(yè)危害因素檢測時填寫《特殊部位氣體檢測記錄》（附件1），相關(guān)人員簽字齊全；臨時作業(yè)或項目檢測設(shè)備達(dá)不到檢測條件時，必須聘請專業(yè)檢測機(jī)構(gòu)進(jìn)行檢測，同樣須填寫《特殊部位氣體檢測記錄》（附件1），由檢測單位負(fù)責(zé)人審核并簽字。
危害評估
實施有限空間作業(yè)前，管理部根據(jù)檢測結(jié)果對作業(yè)環(huán)境危害狀況進(jìn)行評估，制定消除、控制危害的措施，確保整個作業(yè)期間處于安全受控狀態(tài)。
危害評估應(yīng)依據(jù)GB8958《缺氧危險作業(yè)安全規(guī)程》、《工作場所有害因素職業(yè)接觸限值其他技術(shù)措施
進(jìn)入密閉空間作業(yè)時，至少有兩人同行和工作。若空間只能容一人作業(yè)時，監(jiān)護(hù)人須隨時與正在作業(yè)的人取得聯(lián)系，做預(yù)防性防護(hù)。
5、應(yīng)急處置機(jī)構(gòu)設(shè)置及職責(zé)
公司設(shè)置井下作業(yè)應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：孫雪松
副組長：高哲飛
現(xiàn)場指揮：作業(yè)現(xiàn)場負(fù)責(zé)人（作業(yè)隊現(xiàn)場職務(wù)最高者）
組員：現(xiàn)場監(jiān)護(hù)人員
參與部門：生產(chǎn)技術(shù)部
應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)：
負(fù)責(zé)組織井下作業(yè)事故的應(yīng)急事故處理，在下井救援人員須身強體壯，不能酒后下井，必須佩戴安全繩及空氣呼吸機(jī)，并且井上至少仍有兩人以上的監(jiān)護(hù)人員時，方能下井實施營救。
救援人員下井后，應(yīng)迅速用安全繩拴住中毒人員，并通知井上監(jiān)護(hù)人員及時拽出井底。
6、現(xiàn)場醫(yī)療救護(hù)
中毒人員拽出井底后，應(yīng)急處置小組立即組織人員將其轉(zhuǎn)移到陰涼通風(fēng)的地方，并根據(jù)傷情采取適當(dāng)?shù)拇胧┚茸o(hù)受傷人員。
中毒輕微者連續(xù)深呼吸數(shù)次；呼吸停止的，應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸。忌進(jìn)行口對口呼吸，以壓胸法為宜，再立即送往附近醫(yī)院急救；
實施現(xiàn)場心肺復(fù)蘇
1）首先用拳頭有節(jié)奏地用力叩擊其前胸左乳頭內(nèi)側(cè)（心臟部位），連續(xù)叩擊2－3次。拳頭抬起時離胸部20－30厘米，以掌握叩擊的力量。叩擊后，心臟受到刺激，有時能恢復(fù)自主搏動；
2）若脈搏仍未恢復(fù)，則應(yīng)立即連續(xù)做4次口對口人工呼吸，接著再做胸外心臟按壓；
3）一人施行心肺復(fù)蘇時，每做15次心臟按壓后，再做2次人工呼吸；
4）心臟按壓以每秒鐘1次的速度進(jìn)行，連做15次；人工呼吸的速度為每5秒鐘做1次，連做2次。如此交替持續(xù)進(jìn)行；
5）兩人合作進(jìn)行心肺復(fù)蘇時，同樣先連做4次人工呼吸；
6）隨后，一人連續(xù)做5次心臟按壓后停下，另一人做一次人工呼吸。如此交替持續(xù)進(jìn)行，不要兩人同時做。速度同上；
7）做人工呼吸的人，應(yīng)時時注意檢查傷病員的頸動脈有無搏動或有無脈搏。若傷病員原先放大的瞳孔開始縮小，臉色好轉(zhuǎn)，出現(xiàn)脈搏，開始自主呼吸，說明搶救成功，可以暫時停止心臟按壓和人工呼吸，但要密切觀察心臟搏動情況，隨時準(zhǔn)備再次進(jìn)行搶救。醫(yī)療救護(hù)人員到達(dá)現(xiàn)場后，工作人員應(yīng)積極配合，服從專業(yè)人員安排搶救。
7、應(yīng)急通信聯(lián)絡(luò)
醫(yī)療救護(hù)電話：120
項目經(jīng)理電話：
生產(chǎn)負(fù)責(zé)人電話：
醫(yī)院地址：309醫(yī)院；
路線：北五環(huán)
北五環(huán)黑山扈路醫(yī)院電話：
有限空間救援方案2
一、演練主題
師生地震避險和緊急疏散。
二、演練的目的意義
通過本次演練提升學(xué)校地震應(yīng)急避險及疏散演練的組織和管理水平，強化師生安全意識和地震應(yīng)急避險及疏散能力，培養(yǎng)學(xué)生終身受益的地震應(yīng)急行為習(xí)慣。
三、演練科目
本次演練共兩個科目：
1.地震避險；
2.震后疏散。
四、演練場景設(shè)置
本次演練設(shè)定為上課時間發(fā)生有感地震，相繼進(jìn)行師生地震避險和緊急疏散演練。
五、演練時間和地點
1、時間安排：20xx年11月26日下午3:30-4:00.
2、地點安排：校內(nèi)。師生在教室內(nèi)進(jìn)行地震避險，然后疏散至操場進(jìn)行集結(jié)。
六、參與演練人員
全體師生。
七、演練組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)分工
（一）應(yīng)急疏散組
總指揮：高傳杰校長；職責(zé)：全面負(fù)責(zé)應(yīng)急疏散演練工作
副總指揮（現(xiàn)場總指揮）：尚延慧主任；職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)演練方案的制定；
2、合理劃定學(xué)校及周邊應(yīng)急疏散場地(避險場所)、疏散通道；
3、明確應(yīng)急疏散信號方式。
成員：全體班主任
職責(zé)：教育學(xué)生熟悉和掌握應(yīng)急疏散的流程和紀(jì)律。
�。ǘ┬麄鲌蟮澜M
負(fù)責(zé)人：楊書濤
職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)安排演練前的宣傳教育和知識培訓(xùn)；
2、負(fù)責(zé)演練的攝影、計時、記錄等。
�。ㄈ┦枭⒁龑�(dǎo)組
設(shè)樓內(nèi)安全崗一和安全崗二；樓外安全崗三和安全崗四。
職責(zé)：1、組織、引導(dǎo)師生進(jìn)行安全有序地疏散；
2、及時扶助摔倒及受傷師生；
3、及時報告疏散過程中的重大險情；
4、疏散完成后協(xié)助其他各組工作。
�。ㄋ模⿹岆U救護(hù)組
責(zé)任人：孫法金主任；其職責(zé)：
1、及時處理突發(fā)事件，組織校內(nèi)自救互救；
2、如發(fā)生意外事故，及時撥打120聯(lián)系急救中心；
3、檢查師生身心狀況，在專業(yè)醫(yī)務(wù)人員到達(dá)之前，進(jìn)行臨時救治和必要的心理疏導(dǎo)。
八、演練準(zhǔn)備工作的安排
1、全體教師會議：20xx年11月25日上午10:00在實驗樓三樓會議室召開全體教師會議。
2、各班班會安排：20xx年11月26日下午3:00——3:20各班班主任對學(xué)生進(jìn)行安全教育，教授演練注意事項。
3、準(zhǔn)備工作檢查：20xx年11月26日下午3:00-3:30進(jìn)行準(zhǔn)備工作檢查。
九、應(yīng)急疏散路線安排
演練場地為教學(xué)樓。
集結(jié)地為操場。
十、演練的`程序及內(nèi)容
1、演練準(zhǔn)備：20xx年11月26日下午3:20相關(guān)人員各就各位；各班主任對本班學(xué)生身體情況問詢檢查；搶險救護(hù)組負(fù)責(zé)對教師問詢檢查。
2、避險演練：20xx年11月26日3:30，
�。�1）現(xiàn)場總指揮宣布演練開始；廣播室放警報聲長鳴60秒，循環(huán)播放，同時進(jìn)行現(xiàn)場總指揮人工播報“現(xiàn)在地震來襲，實施緊急避險”（反復(fù)）。
�。�2）聽到信號后，各班主任迅速發(fā)出“現(xiàn)在地震來襲，實施緊急避險”的指令。師生優(yōu)先選擇墻角處進(jìn)行避險。
�。�3）配班教師迅速打開房門，師生10秒內(nèi)進(jìn)入避險狀態(tài)。避險演練時間90-120秒。
3、疏散演練：3:32
（1）廣播施放警報聲與每分鐘60次節(jié)拍音合成聲，長鳴60秒，停30秒，循環(huán)播放，同時現(xiàn)場總指揮發(fā)布人工指令“緊急避險結(jié)束，全校師生立即向操場疏散”（反復(fù)）。
�。�2）班主任立即發(fā)出指令：“跟著老師排成兩路縱隊疏散”。老師迅速到達(dá)隊列前方，帶領(lǐng)本班隊伍疏散.
�。�3）配班教師在確認(rèn)無人遺留后最后離開教室。
�。�4）到達(dá)集結(jié)區(qū)域，每班按2路縱隊蹲下，班主任及時清點并上報本班人員情況。
十一、演練的要求
1、樓梯間只允許同時通過兩路縱隊，其中靠墻一路通過時用手扶墻，靠欄桿一路手扶欄桿，方便上行的救援人員通過。
2、疏散演練師生應(yīng)嚴(yán)格遵守七個不準(zhǔn)：不準(zhǔn)嬉笑、不準(zhǔn)推拉、不準(zhǔn)滯留、不準(zhǔn)超速、不準(zhǔn)超越（特別是班與班之間）、不準(zhǔn)蹲下、不準(zhǔn)逆行。
3、須使用書包（限量3-4本書本）保護(hù)頭部。通過煙塵區(qū)域時，須使用毛巾或衣物等織物保護(hù)口鼻。
十二、意外情況處置
1、各班老師或安全崗人員發(fā)現(xiàn)師生摔倒、受傷等情況，立即發(fā)出“停止前進(jìn)”的指令。
2、各班老師和就近安全崗老師進(jìn)行簡要商量評估，視情況進(jìn)行處置：
�。�1）發(fā)生個別人員摔倒或受輕傷，及時扶持后讓其隨隊疏散到集結(jié)地點后再行處置；
�。�2）發(fā)生多人摔倒或有人員嚴(yán)重受傷，由一人控制現(xiàn)場，另一人立即向指揮部報告。
3、指揮部根據(jù)情況迅速派出搶險救援組到場處置。
4、若情況嚴(yán)重，總指揮的應(yīng)對程序為：
（1）及時停止演練�，F(xiàn)場總指揮通過校園廣播發(fā)出指令：“全體注意，停止前進(jìn)，向后轉(zhuǎn)，目標(biāo)各班教室，前進(jìn)。”
�。�2）全力進(jìn)行傷員救治。組織搶險救援組進(jìn)行積極救治，同時撥打急救電話120。
（3）視情決定是否上報上級相關(guān)部門。
5、到達(dá)集結(jié)區(qū)域，班主任清點本班人員情況，發(fā)現(xiàn)有受傷人員或心理狀況不穩(wěn)定的人員，及時向搶險救護(hù)組報告；情況嚴(yán)重時，搶險救護(hù)組向現(xiàn)場總指揮報告，現(xiàn)場總指揮根據(jù)情況決定是否送醫(yī)。
十三、總結(jié)工作安排
20xx年11月26日下午3:55，總指揮進(jìn)行現(xiàn)場點評。當(dāng)晚，宣傳報道組上報信息。11月27日演練材料歸檔。
有限空間救援方案3
通過對近年來有限空間作業(yè)事故進(jìn)行分析發(fā)現(xiàn)：盲目施救問題非常突出，近80%的事故由于盲目施救導(dǎo)致傷亡人數(shù)增多，在有限空間作業(yè)事故致死人員中超過50%的為救援人員。因此，必須杜絕盲目施救，避免傷亡擴(kuò)大。
01應(yīng)急預(yù)案
應(yīng)按照《生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案管理辦法》 (應(yīng)急管理部令第2號）和《生產(chǎn)經(jīng)營單位生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案編制導(dǎo)則》 (GB/T 29639-20xx)的'要求，結(jié)合有限空間作業(yè)事故風(fēng)險，制定科學(xué)、合理、可行、有效的有限空間作業(yè)事故專項應(yīng)急預(yù)案或現(xiàn)場處置方案。
02應(yīng)急演練
應(yīng)定期組織有限空間作業(yè)事故應(yīng)急演練。演練結(jié)束后應(yīng)對演練效果進(jìn)行評估。有限空間作業(yè)事故專項應(yīng)急預(yù)案應(yīng)每年至少組織1次演練，現(xiàn)場處置方案應(yīng)至少每半年組織1次演練。
03應(yīng)急救援裝備
應(yīng)急救援裝備是開展救援工作的重要基礎(chǔ)。有限空間作業(yè)事故應(yīng)急救援裝備主要包括便攜式氣體檢測報警儀、大功率機(jī)械通風(fēng)設(shè)備、照明工具、通訊設(shè)備、正壓式空氣呼吸器或高壓送風(fēng)式長管呼吸器、安全帽、全身式安全帶、安全繩、有限空間進(jìn)出及救援系統(tǒng)等。發(fā)生事故后，作業(yè)配置的安全防護(hù)設(shè)備設(shè)施符合應(yīng)急救援裝備配置要求時，可用于應(yīng)急救援。
04科學(xué)施救
一旦發(fā)生有限空間作業(yè)事故，作業(yè)現(xiàn)場負(fù)責(zé)人應(yīng)及時向本單位報告事故情況，在分析事發(fā)有限空間環(huán)境危害控制情況、應(yīng)急救援裝備配置情況以及現(xiàn)場救援能力等因素的基礎(chǔ)上，判斷可否采取自主救援以及采取何種救援方式。
若現(xiàn)場具備自主救援條件，應(yīng)根據(jù)實際情況采取非進(jìn)入式或進(jìn)入式救援，并確保救援人員人身安全。
非進(jìn)入式救援
非進(jìn)入式救援是指救援人員在有限空間外，借助相關(guān)設(shè)備與器材，安全快速地將有限空間內(nèi)受困人員移出有限空間的一種救援方式。非進(jìn)入式救援是一種相對安全的救援方式，但需至少同時滿足以下2個條件：
1.有限空間內(nèi)受困人員佩戴了全身式安全帶，且通過安全繩索與有限空間外的掛點可靠連接。
2.有限空間內(nèi)受困人員所處位置與有限空間進(jìn)出口之間通暢、無障礙物阻擋。
進(jìn)入式救援
當(dāng)受困人員未佩戴全身式安全帶，也無安全繩與有限空間外部掛點連接，或因受困人員所處位置無法實施非進(jìn)入式救援時，就需要救援人員進(jìn)入有限空間內(nèi)實施救援。進(jìn)入式救援風(fēng)險很大，一旦救援人員防護(hù)不當(dāng)，極易出現(xiàn)傷亡擴(kuò)大。因此，實施進(jìn)入式救援時，救援人員必須采取科學(xué)的防護(hù)措施，確保自身防護(hù)安全、有效。例如，救援人員應(yīng)佩戴正壓式空氣呼吸器、全身式安全帶、安全帽等個體防護(hù)用品，才能進(jìn)入救援。嚴(yán)禁無防護(hù)開展進(jìn)入式救援！
若現(xiàn)場不具備自主救援條件，應(yīng)及時撥打119和120,借助專業(yè)救援力量開展救援工作，決不允許強行施救。
受困人員脫離有限空間后，應(yīng)迅速將其轉(zhuǎn)移至安全、空氣新鮮處，進(jìn)行正確、有效的現(xiàn)場救護(hù)，以挽救人員生命，減輕傷害。
有限空間救援方案4
當(dāng)作業(yè)過程中出現(xiàn)異常情況時，作業(yè)人員在還具有自主意識的情況下，應(yīng)采取積極主動的自救措施�？墒褂酶艚^式緊急逃生呼吸器等救援逃生設(shè)備，提高自救成功效率。如果作業(yè)人員自救逃生失敗，應(yīng)根據(jù)實際情況采取非進(jìn)入式救援或進(jìn)入式救援方式。
1.非進(jìn)入式救援
非進(jìn)入式救援是指救援人員在有限空間外借助相關(guān)設(shè)備與器材，安全快速地將有限空間內(nèi)受困人員移出的一種救援方式。非進(jìn)入式救援是一種相對安全的應(yīng)急救援方式，但需至少同時滿足以下2個條件：
有限空間內(nèi)受困人員佩戴了全身式安全帶，且通過安全繩索與有限空間外的.掛點可靠連接；有限空間內(nèi)受困人員所處位置與有限空間進(jìn)出口之間通暢、無障礙物阻擋。
2.進(jìn)入式救援
當(dāng)受困人員未佩戴全身式安全帶，也無安全繩與有限空間外部掛點連接，或因受困人員所處位置無法實施非進(jìn)入式救援時，就需要救援人員進(jìn)入有限空間內(nèi)實施救援。進(jìn)入式救援是一種風(fēng)險很大的救援方式，一旦救援人員防護(hù)不當(dāng)極易出現(xiàn)傷亡擴(kuò)大。進(jìn)入式救援要求救援人員必須采取科學(xué)的防護(hù)措施，確保自身防護(hù)安全有效。救援人員應(yīng)經(jīng)過專門的有限空間救援培訓(xùn)和演練，能夠熟練使用防護(hù)用品和救援設(shè)備設(shè)施，并在確保自身安全的前提下成功施救。如果救援人員未得到足夠防護(hù)，不能保障自身安全，則不得進(jìn)入有限空間實施救援。
3.救援注意事項
一旦發(fā)生有限空間作業(yè)事故，作業(yè)現(xiàn)場負(fù)責(zé)人應(yīng)及時向本單位報告事故情況，在分析事發(fā)有限空間環(huán)境危害控制情況、應(yīng)急救援裝備配置情況和現(xiàn)場救援能力等因素的基礎(chǔ)上，判斷可否采取自主救援以及采取何種救援方式。若現(xiàn)場具備自主救援條件，應(yīng)根據(jù)實際情況采取非進(jìn)入式或進(jìn)入式救援，并確保救援人員人身安全；若現(xiàn)場不具備自主救援條，應(yīng)及時撥打119和120，依靠專業(yè)救援力量開展救援工作決不允許強行施救。受困人員脫離有限空間后，應(yīng)迅速被轉(zhuǎn)移至安全、空氣新鮮處，進(jìn)行正確、有效的現(xiàn)場救護(hù)，以挽救人員生命，減輕傷害。
有限空間救援方案5
一、目的：
為加強冷庫藥品倉儲管理，防止因冷庫故障影響在庫藥品質(zhì)量，公司制定應(yīng)急措施，快速、高效處理冷庫突發(fā)停電等意外故障，保證藥品的質(zhì)量不受影響。
二、范圍：
本預(yù)案適用于公司冷庫突發(fā)性停電、故障等事故的'應(yīng)急處理。
三、內(nèi)容：
1、成立冷庫應(yīng)急故障領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：盧俊興
副組長：劉軼
成員：趙艷潔
錢庚
張志博
劉俊苓
劉丹
許明星
2、工作程序
藥品儲存過程中，遇突發(fā)事故如停電、設(shè)備故障等因素，為避免造成冷庫溫度過高、藥品受損，保管員要在第一時間報告儲運部部長事故發(fā)生的時間及主要情況，并立即采取處理措施。
儲運部部長如不能及時解決問題，應(yīng)立即上報質(zhì)管部，質(zhì)管部長組織安排相關(guān)人員進(jìn)行處理。
3、冷庫突然停電時，應(yīng)及時啟用備用發(fā)電機(jī)組，檢查溫度調(diào)控設(shè)備運行情況；檢查庫內(nèi)溫度是否在要求范圍內(nèi)。（發(fā)電機(jī)組常備燃油不少于8小時用量。）
4、如果冷庫與備用發(fā)電機(jī)同時出現(xiàn)故障，儲運部部長通知冷藏車運輸員啟動冷藏車，當(dāng)車內(nèi)溫度降到2—8℃時，將藥品從冷庫轉(zhuǎn)移到冷藏車時暫時儲存。
5、每次事件應(yīng)急處理情況，由質(zhì)管部作出詳細(xì)記錄。
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