幼兒園七夕活動(dòng)方案（通用5篇）
為了確保活動(dòng)科學(xué)有序進(jìn)行，通常需要提前準(zhǔn)備好一份活動(dòng)方案，活動(dòng)方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著活動(dòng)的主題來(lái)展開，最終達(dá)到活動(dòng)的目的或者意義�；顒�(dòng)方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編精心整理的幼兒園七夕活動(dòng)方案（通用5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園七夕活動(dòng)方案1
七夕節(jié)，又稱乞巧節(jié)、女兒節(jié)，是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中極具浪漫色彩的節(jié)日，象征著忠貞不渝的愛(ài)情與美好的愿望。在幼兒園開展七夕主題活動(dòng)，讓孩子們感受中華傳統(tǒng)文化的魅力，同時(shí)培養(yǎng)他們對(duì)愛(ài)的初步認(rèn)知，學(xué)會(huì)表達(dá)愛(ài)與被愛(ài)的情感，現(xiàn)將活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日
二、活動(dòng)對(duì)象
全園幼兒及家長(zhǎng)
三、活動(dòng)內(nèi)容
1.開場(chǎng)儀式：星空故事引入
活動(dòng)描述：以一段溫馨浪漫的星空故事作為開場(chǎng)，通過(guò)PPT或手繪板報(bào)展示七夕節(jié)的由來(lái)和牛郎織女的傳說(shuō)，激發(fā)孩子們的興趣和想象力。
目的：讓孩子們初步了解七夕節(jié)的文化背景，感受故事中的愛(ài)與堅(jiān)持。
2.手工DIY：繪制“心愿星”
材料準(zhǔn)備：彩色卡紙、安全剪刀、彩筆、雙面膠、細(xì)繩等。
活動(dòng)流程：
�。�1）家長(zhǎng)與孩子共同動(dòng)手，將彩色卡紙剪成星星形狀。
�。�2）在星星上寫下或畫出自己的心愿（可以是對(duì)家人的愛(ài)、對(duì)未來(lái)的期望等）。
�。�3）使用細(xì)繩將“心愿星”串聯(lián)起來(lái)，制作成“心愿星串”。
目的：通過(guò)親子合作，增進(jìn)親子關(guān)系，同時(shí)讓孩子學(xué)會(huì)表達(dá)內(nèi)心的.愿望和愛(ài)。
3.角色扮演游戲：小小織女與牛郎
活動(dòng)描述：孩子們分組進(jìn)行角色扮演，一部分扮演織女，一部分扮演牛郎，通過(guò)簡(jiǎn)單的劇本和道具，重現(xiàn)牛郎織女相會(huì)的場(chǎng)景。
目的：讓孩子們?cè)谟螒蛑畜w驗(yàn)傳統(tǒng)文化的魅力，加深對(duì)七夕節(jié)的理解，同時(shí)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和表演能力。
4.親子共讀：愛(ài)的繪本分享
活動(dòng)準(zhǔn)備：精選幾本關(guān)于愛(ài)與親情的繪本。
活動(dòng)流程：家長(zhǎng)與孩子圍坐一圈，輪流分享繪本故事，并討論故事中的愛(ài)與被愛(ài)。
目的：增進(jìn)親子間的情感交流，引導(dǎo)孩子理解愛(ài)的多種表現(xiàn)形式。
5.星空下的許愿儀式
活動(dòng)安排：在戶外或室內(nèi)布置成星空的樣子（使用燈光、星星貼紙等裝飾），讓孩子們手持自己的“心愿星串”，在“星空”下共同許愿。
目的：營(yíng)造浪漫溫馨的氛圍，讓孩子們?cè)诿篮玫沫h(huán)境中許下心愿，感受愛(ài)與希望的力量。
四、活動(dòng)結(jié)束
總結(jié)分享：邀請(qǐng)幾位孩子和家長(zhǎng)分享今天的感受與收獲。
合影留念：全體參與人員合影，記錄下這美好的時(shí)刻。
發(fā)放紀(jì)念品：為每個(gè)孩子準(zhǔn)備一份小禮物，如手工制作的七夕主題小掛件，作為活動(dòng)的紀(jì)念。
五、后續(xù)工作
活動(dòng)反饋收集：通過(guò)問(wèn)卷或面談方式，收集家長(zhǎng)和孩子們對(duì)活動(dòng)的反饋意見(jiàn)，以便今后改進(jìn)。
活動(dòng)宣傳：通過(guò)幼兒園公眾號(hào)、家長(zhǎng)群等方式，分享活動(dòng)照片和精彩瞬間，擴(kuò)大活動(dòng)影響力。
幼兒園七夕活動(dòng)方案2
七夕節(jié)，又稱乞巧節(jié)，是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一，源自對(duì)自然天象的崇拜，后逐漸演變?yōu)橄笳鲪?ài)情的節(jié)日。在幼兒園開展七夕活動(dòng)，讓孩子們了解中國(guó)傳統(tǒng)文化，感受節(jié)日氛圍，同時(shí)培養(yǎng)孩子們對(duì)美好情感的初步認(rèn)識(shí)和表達(dá)能力，現(xiàn)將活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)主題
“童心繪愛(ài)，共度七夕”——親子手作與故事分享會(huì)
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園多功能廳
四、參與對(duì)象
全園幼兒及家長(zhǎng)
五、活動(dòng)內(nèi)容
1.開場(chǎng)舞蹈《鵲橋相會(huì)》
由老師帶領(lǐng)孩子們表演一段簡(jiǎn)短的舞蹈，模擬牛郎織女鵲橋相會(huì)的場(chǎng)景，激發(fā)孩子們的興趣。
2.七夕故事講解
通過(guò)PPT或繪本形式，由老師生動(dòng)講述七夕節(jié)的`由來(lái)和牛郎織女的故事，讓孩子們了解節(jié)日的文化內(nèi)涵。
3.親子手作環(huán)節(jié)
手工乞巧板：家長(zhǎng)和孩子一起動(dòng)手制作彩色的乞巧板，可以是簡(jiǎn)單的拼圖，也可以是帶有七夕元素的裝飾畫，鍛煉孩子的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。
愛(ài)心手鏈：提供彩色繩線和珠子等材料，家長(zhǎng)指導(dǎo)孩子編織愛(ài)心手鏈，寓意著傳遞愛(ài)與祝福。
4.才藝展示
邀請(qǐng)有興趣的幼兒和家長(zhǎng)上臺(tái)表演與七夕相關(guān)的才藝，如唱歌、朗誦、舞蹈等，展現(xiàn)家庭風(fēng)采。
5.七夕愿望墻
設(shè)置一面“七夕愿望墻”，鼓勵(lì)孩子們用畫筆或貼紙寫下自己的小心愿或小祝福，貼在愿望墻上，共同祈愿美好的未來(lái)。
6.親子游戲
穿針引線：模擬古代女子乞巧的習(xí)俗，設(shè)置簡(jiǎn)單的穿針引線游戲，增進(jìn)親子間的默契與合作。
尋找牛郎織女：在戶外草坪上設(shè)置“牛郎”和“織女”的卡通形象作為目標(biāo)點(diǎn)，家長(zhǎng)和孩子組隊(duì)進(jìn)行尋寶游戲，增進(jìn)親子間的互動(dòng)與樂(lè)趣。
7.閉幕式與頒發(fā)獎(jiǎng)品
對(duì)參與才藝展示和手工制作的家庭進(jìn)行表彰，頒發(fā)小獎(jiǎng)品或證書，鼓勵(lì)孩子們的參與和表現(xiàn)。
總結(jié)活動(dòng)亮點(diǎn)，感謝家長(zhǎng)和孩子們的積極參與，期待下一次的相聚。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
提前一周通知家長(zhǎng)活動(dòng)安排，收集報(bào)名信息。
準(zhǔn)備活動(dòng)所需材料，如PPT、繪本、手工材料、獎(jiǎng)品等。
布置活動(dòng)場(chǎng)地，營(yíng)造節(jié)日氛圍。
安排教師分工，確保活動(dòng)順利進(jìn)行。
七、注意事項(xiàng)
確�；顒�(dòng)過(guò)程中的安全，特別是手工制作和游戲環(huán)節(jié)。
鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與，但也要尊重孩子的意愿和能力，避免過(guò)度干預(yù)。
強(qiáng)調(diào)環(huán)保理念，活動(dòng)結(jié)束后組織清理現(xiàn)場(chǎng)，保持環(huán)境整潔。
幼兒園七夕活動(dòng)方案3
七夕節(jié)，又稱乞巧節(jié)、女兒節(jié)，是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一，象征著忠貞不渝的愛(ài)情與美好的愿望。在幼兒園開展七夕主題活動(dòng)，通過(guò)趣味橫生的活動(dòng)，讓孩子們了解中國(guó)傳統(tǒng)文化，感受愛(ài)的力量，同時(shí)培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力、創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)合作精神，現(xiàn)將活動(dòng)方案如下：
活動(dòng)目標(biāo)：
1.讓幼兒了解七夕節(jié)的由來(lái)和傳說(shuō)故事。
2.培養(yǎng)幼兒對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣與熱愛(ài)。
3.通過(guò)手工制作，鍛煉幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。
4.引導(dǎo)幼兒理解“愛(ài)”的含義，學(xué)會(huì)表達(dá)愛(ài)與感恩。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日
活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園多功能廳及戶外草坪
活動(dòng)內(nèi)容：
一、開場(chǎng)儀式與故事講述
開場(chǎng)舞：以歡快的音樂(lè)為背景，孩子們表演簡(jiǎn)單的舞蹈，營(yíng)造節(jié)日氛圍。
故事講述：老師講述牛郎織女的故事，用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言和圖片，讓孩子們了解七夕節(jié)的由來(lái)。
二、手作鵲橋
材料準(zhǔn)備：彩色卡紙、剪刀、膠水、彩筆、細(xì)繩等。
活動(dòng)說(shuō)明：分組進(jìn)行，每組幼兒在老師的指導(dǎo)下，共同制作一座“鵲橋”。孩子們可以畫出喜鵲、云朵、花朵等元素，用細(xì)繩將卡紙連接起來(lái)，形成一座獨(dú)特的鵲橋。
目的：通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，培養(yǎng)孩子們的協(xié)作能力和創(chuàng)造力，同時(shí)加深對(duì)七夕節(jié)“鵲橋相會(huì)”寓意的理解。
三、愛(ài)的傳遞游戲
游戲規(guī)則：孩子們手拉手圍成一個(gè)大圈，音樂(lè)響起時(shí)，孩子們開始傳遞一個(gè)小愛(ài)心。音樂(lè)停止時(shí)，手中持有愛(ài)心的孩子需要說(shuō)出自己最近想感謝的人或事，并簡(jiǎn)單說(shuō)明原因。
目的：引導(dǎo)孩子們學(xué)會(huì)感恩，表達(dá)愛(ài)意，增進(jìn)彼此間的.情感交流。
四、親子手作時(shí)間
活動(dòng)內(nèi)容：邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與，與孩子共同完成一項(xiàng)手工作品，如制作七夕燈籠、編織幸運(yùn)繩等。
目的：加強(qiáng)親子關(guān)系，共同體驗(yàn)傳統(tǒng)文化的魅力，增進(jìn)家庭和諧。
五、結(jié)束儀式與分享
作品展示：孩子們展示自己的手工作品，并簡(jiǎn)單介紹創(chuàng)作過(guò)程和感受。
教師總結(jié)：回顧今天的活動(dòng)亮點(diǎn)，鼓勵(lì)孩子們繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化。
合影留念：全體師生及家長(zhǎng)合影，留下美好回憶。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
提前準(zhǔn)備好活動(dòng)所需材料。
布置活動(dòng)場(chǎng)地，營(yíng)造節(jié)日氛圍。
通知家長(zhǎng)活動(dòng)安排，鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與。
安排專人負(fù)責(zé)拍照和錄像，記錄活動(dòng)精彩瞬間。
注意事項(xiàng)：
確保活動(dòng)過(guò)程中的安全，特別是手工制作環(huán)節(jié)，需有成人監(jiān)督。
尊重每個(gè)孩子的個(gè)性與創(chuàng)意，鼓勵(lì)自由發(fā)揮。
強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作的重要性，培養(yǎng)孩子們的集體榮譽(yù)感。
幼兒園七夕活動(dòng)方案4
七夕節(jié)，又稱乞巧節(jié)，是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一，象征著忠貞不渝的愛(ài)情與美好的祝愿。在幼兒園開展七夕節(jié)主題活動(dòng)，通過(guò)趣味橫生的游戲、手工制作和文化故事講述，讓孩子們感受中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力，理解愛(ài)與分享的重要性，現(xiàn)將活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)主題
“愛(ài)的傳遞”——幼兒園七夕節(jié)親子主題活動(dòng)
二、活動(dòng)目標(biāo)
1.文化傳承：讓孩子們了解七夕節(jié)的由來(lái)和習(xí)俗，激發(fā)他們對(duì)中華傳統(tǒng)文化的興趣。
2.情感培養(yǎng)：通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)孩子們的愛(ài)心、同情心及分享精神。
3.親子互動(dòng)：增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流，共同度過(guò)溫馨時(shí)光。
4.創(chuàng)意表達(dá)：鼓勵(lì)孩子們通過(guò)手工制作等方式，表達(dá)對(duì)家人和朋友的'愛(ài)意。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園多功能廳
五、活動(dòng)內(nèi)容
1.開場(chǎng)儀式：七夕故事分享
形式：老師以生動(dòng)有趣的方式講述牛郎織女的故事，引導(dǎo)孩子們進(jìn)入七夕節(jié)的氛圍。
目的：讓孩子們初步了解七夕節(jié)的由來(lái)和背后的愛(ài)情傳說(shuō)。
2.手工DIY：制作“愛(ài)心祈�？ā�
材料準(zhǔn)備：彩色卡紙、剪刀、膠水、彩筆、裝飾品（如小星星、愛(ài)心貼紙）等。
活動(dòng)流程：家長(zhǎng)與孩子一起動(dòng)手制作愛(ài)心祈�？�，寫上對(duì)家人、朋友或老師的祝福語(yǔ)，并掛在特設(shè)的“祈福樹”上。
目的：增進(jìn)親子合作，培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力，同時(shí)傳遞愛(ài)與祝福。
3.游戲環(huán)節(jié)：“愛(ài)的接力賽”
游戲規(guī)則：家庭為單位，進(jìn)行接力傳遞“愛(ài)心”，過(guò)程中需完成簡(jiǎn)單的任務(wù)，最先完成所有任務(wù)的家庭獲勝。
目的：增強(qiáng)家庭成員間的默契與情感交流，讓孩子們?cè)谟螒蛑懈惺軔?ài)的力量。
4.親子才藝展示
內(nèi)容：鼓勵(lì)家長(zhǎng)與孩子共同準(zhǔn)備節(jié)目，如歌曲、舞蹈、朗誦等，展現(xiàn)家庭風(fēng)采。
目的：提供展示平臺(tái)，增強(qiáng)孩子們的自信心和表現(xiàn)力，同時(shí)加深親子間的情感聯(lián)系。
5.閉幕儀式：集體許愿
形式：全體師生及家長(zhǎng)圍成一個(gè)大圈，閉眼許下對(duì)家人、朋友和自己的美好愿望，然后一起吹滅象征希望的蠟燭。
目的：以溫馨而莊重的儀式結(jié)束活動(dòng)，讓愛(ài)與希望在每個(gè)孩子心中生根發(fā)芽。
幼兒園七夕活動(dòng)方案5
七夕節(jié)，又稱乞巧節(jié)，是中國(guó)傳統(tǒng)的愛(ài)情節(jié)日，象征著忠貞不渝的愛(ài)情和美好的愿望。為了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，增進(jìn)幼兒對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的了解與喜愛(ài)，同時(shí)培養(yǎng)孩子們的想象力、創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)合作精神，特舉辦“星空下的浪漫童話”七夕主題活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)主題
“星空下的浪漫童話”——讓愛(ài)與夢(mèng)想在孩子們心中綻放。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園戶外草坪
四、活動(dòng)對(duì)象
全園幼兒及家長(zhǎng)
五、活動(dòng)內(nèi)容
1.開場(chǎng)舞蹈：《小星星變奏曲》
由教師帶領(lǐng)孩子們表演一段簡(jiǎn)單的舞蹈，用身體語(yǔ)言表現(xiàn)星星的閃爍與變化，拉開活動(dòng)序幕。
2.七夕故事分享
通過(guò)繪本或動(dòng)畫短片的形式，向孩子們講述牛郎織女的故事，引導(dǎo)他們理解愛(ài)情、忠誠(chéng)與堅(jiān)持的意義。
3.手工DIY：制作“愛(ài)的信物”
孩子們?cè)诩议L(zhǎng)或老師的幫助下，利用彩紙、絲帶、紐扣等材料，制作代表愛(ài)情的小手工品，如愛(ài)心卡片、紙鶴、手鏈等，作為送給家人或朋友的'禮物。
4.角色扮演游戲：牛郎織女相會(huì)
孩子們自愿報(bào)名，分別扮演牛郎、織女、喜鵲等角色，通過(guò)簡(jiǎn)單的劇本和道具，重現(xiàn)牛郎織女相會(huì)的場(chǎng)景，增強(qiáng)活動(dòng)的趣味性和互動(dòng)性。
5.星空下的許愿
在活動(dòng)的高潮部分，引導(dǎo)孩子們?cè)凇靶强铡毕�，閉上眼睛，許下自己的小心愿，并鼓勵(lì)他們勇敢地說(shuō)出自己的愿望，感受愛(ài)與夢(mèng)想的力量。
6.親子舞蹈/合唱
邀請(qǐng)家長(zhǎng)與孩子們一起參與，選擇一首溫馨或歡快的歌曲，進(jìn)行親子舞蹈或合唱，增進(jìn)親子關(guān)系，營(yíng)造溫馨和諧的氛圍。
7.結(jié)束語(yǔ)與合影留念
教師總結(jié)活動(dòng)亮點(diǎn)，感謝家長(zhǎng)和孩子們的參與，鼓勵(lì)大家將這份愛(ài)與夢(mèng)想傳遞下去。最后，全體參與者合影留念，記錄下這美好的瞬間。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
場(chǎng)地布置：星空背景布、彩燈、紙星星、牛郎織女圖案等裝飾物。
材料準(zhǔn)備：手工DIY所需材料（彩紙、絲帶、紐扣等）、劇本及道具、音樂(lè)播放設(shè)備。
人員安排：教師分工明確，負(fù)責(zé)故事講述、手工制作指導(dǎo)、角色扮演引導(dǎo)、攝影攝像等工作。
安全預(yù)案：確�；顒�(dòng)現(xiàn)場(chǎng)安全，做好防曬防蚊措施，準(zhǔn)備急救包以應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。
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