實(shí)施方案
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先開(kāi)展方案準(zhǔn)備工作，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？下面是小編收集整理的實(shí)施方案3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
實(shí)施方案 篇1
摘要：小編昨日從省交警總隊(duì)獲悉，《河南省實(shí)施〈校車安全管理?xiàng)l例〉辦法》(以下簡(jiǎn)稱《實(shí)施辦法》)已于今年1月10日省政府第21次常務(wù)會(huì)議通過(guò)，將于3月15日施行。
“目前，我省取得校車資格的車輛僅有5300余輛。”河南省公安廳交警總隊(duì)副總隊(duì)長(zhǎng)苗雨露介紹，新辦法實(shí)施后，新購(gòu)用于接送小學(xué)生、幼兒的車輛必須是符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的專用校車。現(xiàn)有的非專用校車在過(guò)渡期內(nèi)應(yīng)當(dāng)逐步更換為符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的專用校車。20xx年9月1日前，用于接送小學(xué)生、幼兒且取得校車標(biāo)牌的其他載客汽車仍可以使用。
政策：
《實(shí)施辦法》規(guī)定，縣級(jí)以上人民政府應(yīng)當(dāng)采取措施，發(fā)展城市和農(nóng)村的公共交通，合理規(guī)劃、設(shè)置公共交通線路和站點(diǎn)，為需要乘車上下學(xué)的學(xué)生提供方便。對(duì)確實(shí)難以保障就近入學(xué)，并且公共交通不能滿足學(xué)生上下學(xué)需要的農(nóng)村地區(qū)，縣級(jí)以上人民政府應(yīng)當(dāng)采取措施，保障接受義務(wù)教育的學(xué)生獲得校車服務(wù)�？h級(jí)以上人民政府應(yīng)當(dāng)建立多渠道籌措校車經(jīng)費(fèi)的機(jī)制，并通過(guò)財(cái)政資助、鼓勵(lì)社會(huì)捐贈(zèng)等多種方式，按照規(guī)定支持使用校車接送學(xué)生的服務(wù)。
鼓勵(lì)道路旅客運(yùn)輸經(jīng)營(yíng)企業(yè)、城市公共交通企業(yè)提供校車服務(wù)，提倡有條件的地方通過(guò)成立專業(yè)運(yùn)營(yíng)單位或者政府購(gòu)買運(yùn)營(yíng)公司服務(wù)等方式，逐步實(shí)現(xiàn)校車運(yùn)營(yíng)管理專業(yè)化和集約化。
處罰：
使用拼裝或者達(dá)到報(bào)廢標(biāo)準(zhǔn)的機(jī)動(dòng)車接送學(xué)生的，由公安機(jī)關(guān)交通管理部門收繳并強(qiáng)制報(bào)廢機(jī)動(dòng)車，對(duì)駕駛?cè)颂?0xx元以上5000元以下的罰款，吊銷其機(jī)動(dòng)車駕駛證，對(duì)車輛所有人處8萬(wàn)元以上10萬(wàn)元以下的罰款，有違法所得的予以沒(méi)收。
使用未取得校車標(biāo)牌的車輛提供校車服務(wù)或者使用未取得校車駕駛資格的人員駕駛校車的，由公安機(jī)關(guān)交通管理部門扣留該機(jī)動(dòng)車，處1萬(wàn)元以上2萬(wàn)元以下的罰款，有違法所得的予以沒(méi)收。
偽造、變?cè)旎蛘呤褂脗卧�、變�(cè)斓男＼嚇?biāo)牌的，由公安機(jī)關(guān)交通管理部門收繳偽造、變?cè)斓男＼嚇?biāo)牌，扣留該機(jī)動(dòng)車，處20xx元以上5000元以下的罰款。
機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)宋慈〉眯＼囻{駛資格駕駛校車的，由公安機(jī)關(guān)交通管理部門處1000元以上3000元以下的罰款;情節(jié)嚴(yán)重的，可以并處吊銷機(jī)動(dòng)車駕駛證。
校車載人超過(guò)核定人數(shù)的`，由公安機(jī)關(guān)交通管理部門扣留車輛至違法狀態(tài)消除，并依照道路交通安全法律、法規(guī)的規(guī)定從重處罰。
未依照規(guī)定指派照管人員隨校車全程照管乘車學(xué)生的，由公安部門責(zé)令改正，可以處500元罰款。
要求：
《實(shí)施辦法》要求取得校車使用服務(wù)應(yīng)符合校車安全國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)：取得機(jī)動(dòng)車檢驗(yàn)合格證明，并已經(jīng)在公安機(jī)關(guān)交通管理部門辦理注冊(cè)登記;有取得校車駕駛資格的駕駛?cè)?有包括行駛線路、開(kāi)行時(shí)間和�？空军c(diǎn)的合理可行的校車運(yùn)行方案;有健全的安全管理制度;已經(jīng)投保機(jī)動(dòng)車承運(yùn)人責(zé)任保險(xiǎn)等條件。
申請(qǐng)取得校車使用許可應(yīng)提供機(jī)動(dòng)車所有人的身份證明;機(jī)動(dòng)車登記證書(shū);機(jī)動(dòng)車行駛證;校車安全技術(shù)檢驗(yàn)合格證明;包括行駛線路、開(kāi)行時(shí)間和�？空军c(diǎn)的合理可行的校車運(yùn)行方案;校車駕駛?cè)说臋C(jī)動(dòng)車駕駛證;校車安全管理制度;機(jī)動(dòng)車承運(yùn)人責(zé)任保險(xiǎn)證明等材料。
《實(shí)施辦法》規(guī)定，專用校車應(yīng)當(dāng)自注冊(cè)登記之日起每半年進(jìn)行一次安全技術(shù)檢驗(yàn)，非專用校車應(yīng)當(dāng)自取得校車標(biāo)牌后每半年進(jìn)行一次安全技術(shù)檢驗(yàn)。
校車標(biāo)牌有效期不得超過(guò)校車使用許可有效期。校車不得以任何理由超員，學(xué)校和校車服務(wù)提供者不得要求校車駕駛?cè)顺瑔T、超速駕駛校車。
載有學(xué)生的校車在高速公路上行駛的最高時(shí)速不得超過(guò)80公里，在其他道路上行駛的最高時(shí)速不得超過(guò)60公里。載有學(xué)生的校車在急彎、陡坡、窄路、窄橋以及冰雪、泥濘的道路上行駛，或者遇有霧、雨、雪、沙塵、冰雹等低能見(jiàn)度氣象條件時(shí)，最高時(shí)速不得超過(guò)20公里。
措施：
針對(duì)將于3月15日實(shí)施的《河南省實(shí)施<校車安全管理?xiàng)l例>辦法》，省教育廳昨日下文要求，各級(jí)教育行政部門要以《實(shí)施辦法》公布施行為契機(jī)，做好《校車安全管理?xiàng)l例》和我省《實(shí)施辦法》貫徹落實(shí)工作，加強(qiáng)校車安全管理，保障學(xué)生乘車安全。
進(jìn)一步完善校車許可審批制度，對(duì)符合條件的校車加快審批。另外，各級(jí)教育行政部門要按照《實(shí)施辦法》的規(guī)定要求，協(xié)調(diào)公安、安監(jiān)、交通運(yùn)輸?shù)扔嘘P(guān)部門，開(kāi)展校車安全隱患排查整治，重點(diǎn)排查《校車安全管理?xiàng)l例》和我省《實(shí)施辦法》是否貫徹落實(shí);校車安全管理責(zé)任是否落實(shí)，責(zé)任書(shū)是否簽訂;校車接送制度是否嚴(yán)格落實(shí);校車是否取得使用許可和校車標(biāo)牌;校車視頻監(jiān)控和衛(wèi)星定位裝置是否安裝并正常使用;是否開(kāi)通學(xué)生周末上下學(xué)接送班車;校車管理檔案是否建立健全。加強(qiáng)對(duì)民辦幼兒園接送學(xué)生車輛的管理，加大對(duì)非法辦園(校)以及非法接送學(xué)生或幼兒車輛的打擊力度，堅(jiān)決取締非法辦園(校)，堅(jiān)決取締非法接送學(xué)生車輛。
實(shí)施方案 篇2
為整合校際教育資源，促進(jìn)市區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展，滿足適齡兒童少年享受優(yōu)質(zhì)教育資源的需求，經(jīng)研究，決定宣城市四中與宣城市六中從秋季七年級(jí)開(kāi)始實(shí)施聯(lián)合辦學(xué)。
一、工作目標(biāo)
通過(guò)聯(lián)合辦學(xué)，整合市四中與市六中的優(yōu)勢(shì)資源，即充分利用市四中良好的硬件資源和市六中優(yōu)質(zhì)的管理、師資和教研資源，最大限度地滿足適齡兒童少年享受優(yōu)質(zhì)教育資源的需求，用一到三年的時(shí)間將市四中打造成市區(qū)優(yōu)質(zhì)學(xué)校。
1、在市四中現(xiàn)有良好硬件條件的基礎(chǔ)上，加快學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)步伐，20xx年9月通過(guò)市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收，將市四中建成宣城市區(qū)第一所義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化公辦初中。
2、通過(guò)聯(lián)合辦學(xué)，全力打造市四中過(guò)硬的管理團(tuán)隊(duì)和優(yōu)質(zhì)的師資隊(duì)伍，使之成為一所管理規(guī)范、隊(duì)伍精干、業(yè)務(wù)精良、服務(wù)完善的學(xué)校。
3、通過(guò)聯(lián)合辦學(xué)，實(shí)現(xiàn)兩校優(yōu)質(zhì)教育、教學(xué)、教研資源共享，用一到三年的時(shí)間使市四中的教育教學(xué)質(zhì)量達(dá)到全區(qū)上游水平。
二、具體措施
1、加大資金投入，完善硬件設(shè)施。進(jìn)一步加大對(duì)市四中的建設(shè)投入：一是新建的學(xué)生宿舍9月1日投入使用；二是加快新食堂建設(shè)進(jìn)度，力爭(zhēng)20xx年9月交付使用；三是啟動(dòng)200米塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)建設(shè)，力爭(zhēng)10月份建成投入使用；四是按省頒標(biāo)準(zhǔn)，加快內(nèi)部教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備的配備進(jìn)度，完善實(shí)驗(yàn)室、班班通建設(shè)，確保20xx年9月底標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)全面達(dá)標(biāo)；五是加強(qiáng)學(xué)校校園文化建設(shè)，美化校園環(huán)境，全面提升校園文化品位，豐富文化內(nèi)涵。
2、整合教師資源，提升師資水平。一是加大市四中與市六中教師交流的力度，實(shí)行跨校授課；二是加大規(guī)范管理力度，大力倡導(dǎo)愛(ài)崗敬業(yè)、拼搏奉獻(xiàn)精神，進(jìn)一步激發(fā)廣大教職工內(nèi)生動(dòng)力；三是加大教師隊(duì)伍的培訓(xùn)力度，提升教師的業(yè)務(wù)水平，逐步實(shí)現(xiàn)兩校師資力量的均衡發(fā)展。
3、統(tǒng)一學(xué)校管理，提升辦學(xué)水平。實(shí)行聯(lián)合辦學(xué)后，兩校七年級(jí)實(shí)行統(tǒng)一管理，即管理理念統(tǒng)一、管理思想統(tǒng)一、管理制度統(tǒng)一、管理模式統(tǒng)一。兩校成立七年級(jí)聯(lián)合辦學(xué)辦公室，具體負(fù)責(zé)兩校七年級(jí)的`教育教學(xué)教研和教師交流培訓(xùn)工作，積極推進(jìn)兩校一體化管理模式，努力實(shí)現(xiàn)管理的規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化。
4、規(guī)范教學(xué)管理，提升教學(xué)質(zhì)量。從20xx年七年級(jí)開(kāi)始，兩校在各自的劃定區(qū)域內(nèi)招生，平行編班，統(tǒng)一班號(hào)。在日常的教育教學(xué)中，兩校統(tǒng)一教學(xué)計(jì)劃、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一教學(xué)檢測(cè)、統(tǒng)一成績(jī)分析、統(tǒng)一教學(xué)檢查。在教研方面，制定集體備課、相互交流聽(tīng)課制度，取長(zhǎng)補(bǔ)短，以教科研活動(dòng)為抓手，引導(dǎo)教師進(jìn)一步改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)效率，提升教育教學(xué)質(zhì)量。
5、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，完善后勤保障。市四中將于20xx年秋季建成市區(qū)第一所標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制公辦初中，以滿足部分學(xué)生在校寄宿需求和就餐需求。新學(xué)期開(kāi)始，市四中將實(shí)行校園封閉式管理，建立和完善一整套后勤管理制度，包括食堂管理制度、學(xué)生寢室管理制度、寄宿制學(xué)生早鍛煉和課外活動(dòng)制度、晚自
習(xí)管理制度等，做到寢室有生活指導(dǎo)老師管理執(zhí)勤、早鍛煉和課外活動(dòng)有教師監(jiān)督指導(dǎo)、晚自習(xí)班班有教師到堂輔導(dǎo)，嚴(yán)格實(shí)行全員、全方位、全過(guò)程管理，使教師舒心、學(xué)生靜心、家長(zhǎng)放心。
三、保障機(jī)制
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。在聯(lián)合辦學(xué)領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)下，成立市四中、市六中聯(lián)合辦學(xué)辦公室（兩校校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、德育處各派一名成員），具體負(fù)責(zé)聯(lián)合辦學(xué)的組織、實(shí)施和協(xié)調(diào)工作。聯(lián)合辦學(xué)領(lǐng)導(dǎo)組辦公室定期召開(kāi)聯(lián)席會(huì)議，研究解決相關(guān)教育教學(xué)教研事宜，為聯(lián)合辦學(xué)提供機(jī)制保障。
2、落實(shí)工作職責(zé)。聯(lián)合辦學(xué)的雙方及聯(lián)合辦學(xué)辦公室將建立工作制度，認(rèn)真履行各自職責(zé)。要明確、強(qiáng)化七年級(jí)教師、班主任的工作職責(zé)，建立相關(guān)制度，切實(shí)規(guī)范管理。
3、嚴(yán)肅組織紀(jì)律。七年級(jí)實(shí)行聯(lián)合辦學(xué)，兩校教師必須服從統(tǒng)一管理、統(tǒng)一調(diào)配、統(tǒng)一考核，并按規(guī)定嚴(yán)格兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。
4、搭建交流平臺(tái)。一是搭建實(shí)體交流平臺(tái)，兩校在聯(lián)合辦學(xué)期間，要不斷優(yōu)化組織機(jī)制、組織形態(tài)及活動(dòng)內(nèi)容形式，推動(dòng)辦學(xué)理念、管理制度、教改經(jīng)驗(yàn)、教科研成果共享交流；二是搭建網(wǎng)絡(luò)虛擬交流平臺(tái)，以擴(kuò)大互動(dòng)交流的范圍、時(shí)間和空間。
5、建立激勵(lì)機(jī)制。兩校互派教師任期三年，每年考核一次，按考核結(jié)果兌現(xiàn)相關(guān)待遇，對(duì)取得優(yōu)異成績(jī)的教師在評(píng)先評(píng)優(yōu)、職稱晉升、職務(wù)評(píng)聘等方面給予優(yōu)先，具體政策另行制定。
6、加大輿論宣傳。兩校要通過(guò)多種途徑和方式廣泛宣傳聯(lián)合辦學(xué)的目的、意義、工作目標(biāo)、具體措施、保障機(jī)制，積極營(yíng)造聯(lián)合辦學(xué)的輿論氛圍，使廣大教師、學(xué)生家長(zhǎng)和轄區(qū)群眾家喻戶曉，以取得各方面的理解和支持。
實(shí)施方案 篇3
一、集合整隊(duì)
1、具體要求：
�。�1）聽(tīng)到下課鈴聲后，各個(gè)班在自己教室前按照四路縱隊(duì)集合整隊(duì)，然后兩路縱隊(duì)下樓；下樓梯時(shí)注意安全、不擁擠阻塞；下樓后要迅速趕到集合地點(diǎn)站四路縱隊(duì)；
�。�2）集合下樓整個(gè)過(guò)程要做到快、靜、齊；
（3）集合整隊(duì)按照四路縱隊(duì)站立，左右間隔一拳距離，前后間隔一臂距離，左右看齊；
�。�4）每棟樓最東的班級(jí)從東樓梯下樓，西邊的班級(jí)從最西樓梯下樓，靠近樓梯的班級(jí)先下樓，一樓的班級(jí)直接在教室前面集合整隊(duì)帶到指定地點(diǎn)。
2、考核：集合慢、隊(duì)列不整齊大聲喧嘩的對(duì)班級(jí)當(dāng)天的量化根據(jù)考核的實(shí)際情況進(jìn)行酌情扣分。
二、跑操
1、具體要求：
�。�1）跑操音樂(lè)響起后30秒有個(gè)口令（ 1-2-3-4、123-4），在123-4口令結(jié)束后同時(shí)出左腳-右腳-左腳-右腳伴隨喊相應(yīng)的口令，并且要求跑操的整個(gè)過(guò)程中跟隨音樂(lè)中的口令喊起相同的口令。
（2）跑操過(guò)程中，各班隊(duì)列整齊，做到慢跑合上節(jié)拍（音樂(lè)里有口令聲和腳步聲），不停、不走、不沖、勻速前進(jìn)，前后一臂左右一拳距離，橫排對(duì)齊，時(shí)刻保證隊(duì)列整齊、步調(diào)一致，班級(jí)之間不比速度，比整齊度，要體現(xiàn)出班級(jí)的團(tuán)結(jié)協(xié)作、行動(dòng)一致的精神狀態(tài)。
�。�3）跑操過(guò)程中學(xué)生手不能插口袋里或手縮入衣袖里。并且抬頭挺胸，目視前方，嚴(yán)肅認(rèn)真，不講話不東張西望；各班要注意安全，不相互打鬧、推搡；如有學(xué)生鞋帶松落，不能原地蹲下系鞋帶，要離開(kāi)隊(duì)伍在邊上系好鞋帶后返回隊(duì)伍。
�。�4）跑操音樂(lè)結(jié)束后，各班保持隊(duì)形小跑到指定位置并基本保持好隊(duì)形，準(zhǔn)備做廣播操。
（5）凡是請(qǐng)假不參與跑操的學(xué)生班主任通知其到七（2）班前的乒乓球臺(tái)旁邊集中。
2、考核：凡是違反上述5條規(guī)定的要對(duì)班級(jí)當(dāng)天的量化根據(jù)考核的實(shí)際情況進(jìn)行酌情扣分。
三、廣播操、兔子舞
1、具體要求：
�。�1）隊(duì)列左右看齊前后對(duì)正，橫看縱看必須保證班級(jí)的隊(duì)伍整齊一致。
�。�2）廣播操、兔子舞必須保證除特殊情況外的所有學(xué)生都要參與，并且都要認(rèn)真去做，嚴(yán)格杜絕有學(xué)生站在原地胡亂的伸伸手踢踢腿甚至不做應(yīng)付的現(xiàn)象發(fā)生。
2、考核：凡是隊(duì)列不整齊、廣播操、兔子舞應(yīng)付的對(duì)班級(jí)當(dāng)天的量化根據(jù)考核的實(shí)際情況進(jìn)行酌情扣分。
四、分項(xiàng)目活動(dòng)
1、具體要求：
�。�1）廣播操、兔子舞結(jié)束后各班要在原地向前集中整隊(duì)，然后再帶到相應(yīng)分項(xiàng)目活動(dòng)的地點(diǎn)。
�。�2）各班體育班長(zhǎng)、班委配合班主任對(duì)本班成員，根據(jù)學(xué)校配備或自備體的體育器材進(jìn)行合理分組，保證所有的學(xué)生的參與度和活動(dòng)效果，要有秩序，做到活而不亂、嚴(yán)而有序。
�。�3）各班必須在指定的活動(dòng)范圍內(nèi)進(jìn)行活動(dòng)，嚴(yán)格杜絕學(xué)生亂跑亂穿的現(xiàn)象發(fā)生。
�。�4）愛(ài)護(hù)學(xué)校的場(chǎng)地器材，不能故意損壞或破壞，否則加倍賠償。
�。�5）活動(dòng)結(jié)束音樂(lè)響起，各班集合、整理、清點(diǎn)體育器材，并對(duì)當(dāng)天的`各個(gè)小組的活動(dòng)情況進(jìn)行小結(jié)。
2、考核：凡是違反上述5條規(guī)定的對(duì)班級(jí)當(dāng)天的量化根據(jù)考核的實(shí)際情況進(jìn)行酌情扣分。
五、班主任職責(zé)
班主任為班級(jí)第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)組織好本班的活動(dòng)，監(jiān)督學(xué)生在活動(dòng)中的紀(jì)律與安全
1.加強(qiáng)安全教育，并使學(xué)生掌握必要的安全防范意識(shí)。
2.按《大課間活動(dòng)方案》進(jìn)行活動(dòng)，做好安全檢查工作。
3.檢查學(xué)生衣著，了解學(xué)生的健康狀況。
4.活動(dòng)時(shí)，做好組織并合理分組以及安全防護(hù)工作，防止傷害事故的發(fā)生。
5.如有意外傷害事故，要嚴(yán)格按照《傷害突發(fā)事件處理辦法》進(jìn)行處理。
6.及時(shí)做好活動(dòng)記錄，隨時(shí)接受各級(jí)檢查。
六、活動(dòng)安全，注意事項(xiàng)
1.穿運(yùn)動(dòng)鞋參加活動(dòng)，衣著寬松，盡可能穿運(yùn)動(dòng)服，不能裝、帶各類堅(jiān)硬、鋒利的物品。
2.按照學(xué)校的要求進(jìn)行活動(dòng)，不能擅自離開(kāi)規(guī)定的活動(dòng)區(qū)域，更不能亂穿亂跑。
3.如有身體不適或受傷應(yīng)立即告知老師。
4.活動(dòng)時(shí)，同學(xué)之間相互協(xié)作、互相幫助，共同做好安全工作，不能吵鬧、
爭(zhēng)執(zhí)甚至打架。
5.班主任必須強(qiáng)調(diào)大課間活動(dòng)紀(jì)律與安全，協(xié)助體育老師指導(dǎo)活動(dòng)。
6.負(fù)責(zé)值日的領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生會(huì)成員要認(rèn)真巡視，并做好當(dāng)天的活動(dòng)記錄。
7.班主任要帶領(lǐng)學(xué)生積極參加活動(dòng)，并進(jìn)行安全教育，杜絕傷害事故的發(fā)生。
七、突發(fā)性傷害事故處理辦法
1.傷情發(fā)生后，在場(chǎng)教師必須第一時(shí)間對(duì)傷者進(jìn)行處理，了解傷者情況、判斷傷情，傷害嚴(yán)重必須立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，并及時(shí)送醫(yī)院觀察治療或打120急救。
2.及時(shí)通知家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人，妥善做好溝通、安慰工作。
3.保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，了解事故發(fā)生的經(jīng)過(guò)，調(diào)查事故原因，做好有關(guān)的記錄并保護(hù)
好現(xiàn)場(chǎng)，采集有關(guān)的證據(jù)，以利于對(duì)事故做到事實(shí)清楚，責(zé)任明確。
4.重大的傷害事故要及時(shí)上報(bào)學(xué)校。
八、器材的領(lǐng)取歸還
嚴(yán)格按照安排的時(shí)間進(jìn)行領(lǐng)取歸還，并做好登記；保證數(shù)量和質(zhì)量，不能出現(xiàn)人為的損壞和丟失，各班安排好相應(yīng)的負(fù)責(zé)人。
【實(shí)施方案】相關(guān)文章：
小學(xué)安全實(shí)施方案實(shí)施方案03-27
實(shí)施方案04-24
實(shí)施方案【精選】08-14
(經(jīng)典)實(shí)施方案08-15
實(shí)施方案（經(jīng)典）08-17
【經(jīng)典】實(shí)施方案08-09
[精選]實(shí)施方案07-30
實(shí)施方案[經(jīng)典]07-28
實(shí)施方案02-26
實(shí)施方案02-26