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      2. 設計方案

        時間:2024-04-25 11:13:22 方案 我要投稿

        設計方案(合集3篇)

          為了確保工作或事情順利進行,就需要我們事先制定方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編為大家整理的設計方案3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        設計方案(合集3篇)

        設計方案 篇1

          一、 開場:通過舒婷的《致橡樹》引入。

          讓同學們談談什么是偉大的愛情。

          明確:1、對愛情的憧憬是正常的;

          2、只有成熟的愛情才會長久,真正的愛情是忠貞的,雙方互相尊重、彼此獨立又能共同承擔責任,經(jīng)歷風雨)

          二、課件展示“科學家總結(jié)的幸福愛情需要滿足的條件”

          明確:愛情需要面包和牛奶,也需要雙方具有健全的人格

          三、 課件展示早戀的定義、特點、不宜早戀的原因

          明確:早戀往往是不理智的選擇,難以持久,容易造成過度狂熱和癡迷,產(chǎn)生偏激行為。

          四、 主要環(huán)節(jié):早戀的危害

          1、學生參與,案例展示,學生自主討論,揭示早戀危害。

          案例一:失戀少年自殺生命垂危

          案例二:初中生情侶臥軌自殺身亡

          案例三:中學生偷嘗禁果的結(jié)局

          同學們討論交流,發(fā)表看法。

          注意:由于話題的敏感性教師要注意控制學生的情緒,班會氣氛的把握尤其重要,同學們的言論要建立在深入的思考之上,暢所欲言的同時,杜絕輕浮、出風頭、不負責任的話語。

          明確:1、中學生的心理具有情緒化、好沖動、承受力差的特點。

          2、早戀危害中學生身心健康,容易產(chǎn)生極端行為。

          3、一旦發(fā)生越軌行為,兩人都會陷入恐懼和痛苦的境地當中,女生更是遭受身心重創(chuàng)。

          2、結(jié)合身邊事例,同學們談談早戀的危害還有那些?

          自由發(fā)言。

          重點強調(diào)早戀對學習產(chǎn)生的不良影響,感情促進學習的想法是幼稚的,早戀勢必會造成成績大幅度下降。早戀還容易引起犯罪。

          五、 怎樣避免早戀?

          1、測一測:你的自控力如何?

          通過心理小測試提高同學們的參與感,活躍氣氛。

          2、情景再現(xiàn)(小忠、小雙、班長的故事)

          如果你是他們,應該分別作出怎樣的處理?

          學生發(fā)表看法,教師指導,對于同學們采用的好的`處理辦法及時給予肯定,有失妥當?shù)募皶r加以引導。

          明確:當我們產(chǎn)生對異性的愛慕后,不用害怕,這是正常的,只要轉(zhuǎn)移注意力,不要癡迷于此就可以了;如果已經(jīng)有早戀的苗頭,就應懸崖勒馬,及時尋求老師和家長的幫助,減少交往;當面對他人的追求時,要明確態(tài)度,委婉拒絕,曉之以理。

          六、 主題深化:與異性交往有哪些注意事項?

          從穿著打扮、語言、心態(tài)、行為舉止等方面對同學們提出建議。

          七、 總結(jié)

          每位同學小組內(nèi)總結(jié)心得體會,組長匯總展示。

          教師點評指導,并發(fā)表結(jié)束語。

          結(jié)束后的反饋

          關(guān)注同學們在班會后的反應,使此次班會發(fā)揮更好的效果,指導實踐。

        設計方案 篇2

          1、能耗分析

          1.1工程用能

          雙城區(qū)拉林河強排站工程是為防止內(nèi)澇而修建的排水建筑物。工程建設期能源消耗主要為汽油、柴油及電力等。工程建成后,運行期能源消耗主要來自為排除內(nèi)水時泵運行所需要的電力消耗。

          1.2建設期及運行期的用能指標

          該工程是為排除內(nèi)澇余水而修建的公益性建設項目,目前沒有國家節(jié)能標準。本次暫按重慶市萬元國內(nèi)生產(chǎn)總值能耗綜合指標作為評價標準,即20xx年前為1.14t標準煤/萬元GDP;20xx年至20xx年期間,能耗標準下降20%,到20xx年為0.92t標準煤/萬元GDP。

          2、工程節(jié)能

          水利工程節(jié)能分析主要從工程設計、建筑物、供電方案、耗能設備選擇及施工技術(shù)和管理運行等方面分析工程的節(jié)能措施。

          2.1工程節(jié)能設計

          排水系統(tǒng)的布局,應根據(jù)地形、水系、承泄區(qū)條件以及現(xiàn)有工程情況,因地制宜地采取排、截、滯、抽等方式。低洼灌區(qū)排澇,必須貫徹蓄泄兼籌的方針,一般應使?jié)硡^(qū)具有一定的蓄澇容積,以削減排澇峰量。泵站排水要長期耗用電能,應盡量降低水泵的揚程以減少電能消耗。為此在保證排水流量的前提下,進水口位置應盡量高一些。

          2.2建筑物節(jié)能設計

          1)建筑物采用組合集中布置,既節(jié)約能源、用地,又便于運行管理。2)土建設計上采用易于高效保溫的建筑材料,以減少冬季采暖的消耗。3)使用新型的建筑材料。采用能耗低的空心粘土磚、空心砌塊等。4)改革傳統(tǒng)墻和屋面,采用節(jié)能窗技術(shù),控制窗墻面積比,改善窗戶的傳熱系數(shù)和遮陽系數(shù)。嚴格窗框與窗扇、窗框與墻體間的密封。

          2.3供電方案節(jié)能

          1)工程用電充分利用供電電壓等級的有利條件,減少變配電中間環(huán)節(jié),提高供電安全,減少電耗。2)泵站內(nèi)配電設施布置合理緊湊,僅靠負荷中心,使高、低壓載流導體的電能損失降低到最低限度。選用節(jié)電型低壓電器、低能耗導線、金具等節(jié)能型配電設備及附件。

          2.4設備選型節(jié)能

          1)工程中選用先進技術(shù)、高效節(jié)能產(chǎn)品,保證設備經(jīng)濟運行,對國家公布的淘汰產(chǎn)品不選用。2)工程管理區(qū)建設及泵站照明設備盡量利用自然光,采用綠色照明技術(shù)和產(chǎn)品。推廣高光效、長壽命、顯色性能好的光源、燈具和鎮(zhèn)流器。照明合理布置,采取一般照明與局部照明相結(jié)合的混合照明方式,有效控制和降低照明器的能量消耗。3)根據(jù)泵站裝機規(guī)模和運行方式,合理選擇主變壓器容量和臺數(shù),使其工作在高效區(qū)內(nèi),實現(xiàn)變壓器的節(jié)能降耗。為減少起動電流的沖擊,每臺電動機設有軟啟動裝置。為提高功率因數(shù),降低線路損耗,在低壓母線上設有無功補償裝置,降低能量損耗。

          2.5施工技術(shù)及管理運行節(jié)能

          2.5.1施工布置及施工組織節(jié)能設計

          1)施工布置中土石方挖填平衡,并選擇合理的堆渣、棄渣場地,使棄渣運輸符合施工節(jié)能的要求。2)施工和機電均選用能耗低的設備,并提高設備的'嚴密性,防止泄露。3)選擇性能機動、靈活、高效、能耗低的設備及配套設備,使資源利用更加合理。4)施工組織中調(diào)度合理,合理安排施工秩序,減少不必要的燃料消耗。5)料場的使用順序為先近后遠、先水上后水下,實現(xiàn)了就近取料。6)經(jīng)綜合設計,施工工廠的廠址均設于交通運輸和水、電供應方便的地區(qū),同時靠近服務對象和用戶中心,避免了物資逆向運輸,節(jié)省燃料。

          2.5.2施工期建設管理節(jié)能措施

          工程建設管理過程中,應按照節(jié)能、節(jié)地、節(jié)材、節(jié)水、資源綜合利用的要求,始終貫徹節(jié)能降耗設計思想,依照節(jié)能設計標準和規(guī)定,把節(jié)能方案、節(jié)能技術(shù)和節(jié)能措施落實到技術(shù)方案、施工管理之中:1)管理層應充分樹立節(jié)能降耗思想,從各部分抽調(diào)精干人員組成節(jié)能工作組,負責節(jié)能管理的建章立制,查找節(jié)能工作的薄弱環(huán)節(jié)和漏洞,分析經(jīng)濟指標存在的問題。2)認真測算、分解施工過程中各項經(jīng)濟指標,編排完成指標定額,做到成本指標到崗,責任落實到人。3)完善工效掛鉤的考核機制,利用經(jīng)濟杠桿調(diào)動職工抓指標、降消耗的主動性。4)積極探索節(jié)能降耗新思路,開展節(jié)能降耗試點試驗研究,依靠科技手段提高施工機械設備的節(jié)能技術(shù)含量。

          2.5.3運行期建設管理節(jié)能措施

          1)加強能源計量、控制、監(jiān)督和能源科學管理。能源利用的計量、控制、監(jiān)督和科學管理逐步使用現(xiàn)代化方法,是節(jié)能技術(shù)進步的基礎工作,也是實現(xiàn)工藝、設備最佳運行的必要手段。節(jié)能科學管理能夠經(jīng)濟和合理有效的利用能源,是現(xiàn)代化生產(chǎn)、推進節(jié)能水平提高的重要標志。2)提高用電設備效率。采用新技術(shù)和新材料;對用電設備進行技術(shù)改造。如提高排水泵、電動機等設備的效率;減少電能的傳輸損耗。3)提高用電設備的經(jīng)濟運行水平。提高設備利用率(如提高變壓器、電動機的負載率等);提高變壓器、電動機等的經(jīng)濟運行水平。4)加強用電設備維修,提高檢修質(zhì)量。5)加強照明管理,采用節(jié)能燈,節(jié)約非生產(chǎn)用電。

          3、能耗分析與計算

          綜合能耗分析指標與計算:該工程能耗產(chǎn)出為改善農(nóng)業(yè)灌溉直接經(jīng)濟效益,根據(jù)不同效益折算成相當?shù)膰鴥?nèi)生產(chǎn)總值。根據(jù)分析,直接經(jīng)濟效益折算成國內(nèi)生產(chǎn)總值的綜合折算系數(shù)為0.75。該灌區(qū)工程在其經(jīng)濟壽命內(nèi)其效益相當0.42億元GDP。根據(jù)工程經(jīng)濟壽命內(nèi)的能源消耗量和經(jīng)濟產(chǎn)出量,計算出本工程能耗指標為0.42t標準煤/萬元GDP,遠低于當?shù)赝谀芎乃健?/p>

          4、節(jié)能效果分析與評價

          4.1節(jié)能指標評價

          根據(jù)滿井強排站工程能源消耗總量和產(chǎn)生的經(jīng)濟效益分析計算,本項目萬元GDP能耗約為0.42t標準煤,遠低于20xx年0.92t標準煤/萬元GDP能耗標準。從能源消耗和產(chǎn)出看,該工程屬節(jié)能投資項目。

          4.2節(jié)能措施評價

          該項目近期工程可研從設計理念、工程布置、設備選用、施工組織設計等方面已進行優(yōu)化設計,選用符合國家政策的先進節(jié)能設備。在施工組織設計中,合理選用了節(jié)能型施工機械,并合理安排了工期和機械秩序,符合我國固定投資項目節(jié)能設計要求。

          5、結(jié)語

          合理規(guī)劃排水模式,充分增加河道蓄洪能力,科學調(diào)度,使灌區(qū)排水功能所用能耗降到最低。合理配置電力變壓器,減少電能損耗。選擇參數(shù)合適的節(jié)能設備,節(jié)約電能。

          作者:馬沖 單位:哈爾濱市水務科學研究院

        設計方案 篇3

          一、活動背景

          1979年11月,第20屆聯(lián)合國糧農(nóng)組織大會決議確定,1981年10月16日是首屆世界糧食日,此后每年的這一天都作為“世界糧食日”。其宗旨在于喚起全世界對發(fā)展糧食和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的高度重視。

          二、活動目標

          1、以幼兒為活動主體,發(fā)揮幼兒的積極主動性,讓他們參與到活動的組織與實施。

          2、通過活動讓幼兒明白每一粒糧食都是農(nóng)民和工人辛勤勞動的`結(jié)晶,懂得“一粥一飯來之不易”,從小培養(yǎng)他們的“惜糧愛糧”的好品質(zhì)。

          3、以繪畫、語言、唱歌等形式宣傳愛糧惜糧。

          三、活動過程

          1、集體教學活動:

          1)、社會活動:了解“世界糧食日”的由來。

          2)、語言活動《大公雞和漏嘴巴》

          3)、畫畫唱唱:《古詩:憫農(nóng)》

          2、主題畫:愛糧惜糧

          用圖畫形式表達自己對愛惜糧食的理解。如節(jié)約糧食、農(nóng)民伯伯種田的辛苦。

          3、家園配合:

          借10月16日“世界糧食日”節(jié)日之機,為培養(yǎng)孩子們惜糧愛糧的好品質(zhì),將評選”愛惜糧食的好孩子“。家園配合如下:

          1)、請以”幼兒用餐情況記錄表“的形式記錄孩子用餐情況。

          2)、再以書信的形式夸夸孩子在家”惜糧愛糧“和”用餐好習慣“等方面的進步。

          3)、家長志愿者活動:《香甜的爆米花》

          另,如果孩子在家吃飯方面拖拉、挑食或還需大人喂飯等,家長正好可以借著機會促進一下,反饋表可以繼續(xù)使用。

          4、“小小愛糧宣傳員”,將孩子的作品制作成宣傳海報。

          通過開展“世界糧食日”活動,孩子們認識到糧食的重要與寶貴提高了節(jié)糧意識,一日生活中,時時注意自己的行為,爭取不掉一粒米飯不剩一口菜,真正做到從身邊小事做起。

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