安全方案

安全方案[匯編6篇]

　　為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案，方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項(xiàng)工程，一個(gè)課題的詳細(xì)過(guò)程。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編精心整理的安全方案6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

安全方案 篇1

　　一、活動(dòng)目的：

　　通過(guò)本次主題班會(huì)，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，掌握一些安全常識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。

　　二、活動(dòng)過(guò)程：

　　（一）引入：

　　甲：同學(xué)們，大家好！ “珍惜生命，注意安全”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

　　乙：我們 是21世紀(jì)的主人、是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。

　　甲：我們愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)，是充滿 生機(jī)的新一代。

　　乙：我們?cè)邳h的溫暖的.陽(yáng)光下成長(zhǎng)，在老師的悉心哺育下一天天成熟。

　　甲：我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。

　　乙：可是，我們卻經(jīng)常聽(tīng)到一些無(wú)端橫禍向我們學(xué)生飛來(lái)的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生.

　　（二）課件展示——幾例交通事故錄象：

　　1、暢所欲言，談?wù)動(dòng)^后的感想

　　2、師生舉身邊發(fā)生的事例。

　　（三）小品表演：

　�。ㄈ宋铮篴、b。時(shí)間：放學(xué)路上。準(zhǔn)備：足球、書(shū)包、劃分路界線。b走在前面，a走在后面）

　　a：哇，好漂亮的球，啥時(shí)候買(mǎi)的？

　　b：前天，是爸爸給我的生日禮物。

　　a：借給我跟踢吧，只要十分鐘。

　　b：現(xiàn)在？

　　a：對(duì)呀，怎么樣，舍不得你的“心肝寶貝”。

　　b：這可是在公路邊，不行呀。

　　a：沒(méi)關(guān)系，我只在這路邊踢，不往路中間踢。

　　b：好吧�。╝、b踢球兩個(gè)來(lái)回）

　　a：看球�。ㄇ虮惶叩焦�路中間）

　　b：怎么辦？我的球……

　　a：沒(méi)關(guān)系，我去撿。

　　b：算了吧，那么多車(chē)，來(lái)來(lái)往往，我怕……

　　a：怕什么，你等著。（翻越欄桿，向公路沖去，恰好一輛車(chē)路過(guò)……）

　　主持人甲：同學(xué)們，看了小品后你覺(jué)得他們做得對(duì)嗎？錯(cuò)在哪里？（指名說(shuō)）

　　乙：是��！這多危險(xiǎn)啊！為了小小的足球，送上一條腿，落個(gè)終身遺憾，真可惜！交通安全，我們可得隨時(shí)注意。在學(xué)校里，我們應(yīng)該怎樣注意安全呢？

　　甲：生命是寶貴的，每個(gè)人都只有一次。

　　乙：她不像財(cái)富能失而復(fù)得。

　　甲：她不像離離原上草周而復(fù)始。

　　乙：誰(shuí)失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。

　　（四）討論：

　　1、行走時(shí)怎樣注意交通安全？

　　答：1） 在道路上行走，要走人行道，沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。

　　2） 集體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。

　　3） 在沒(méi)有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛，不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行。

　　4） 穿越馬路時(shí)，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈�！薄�

　　2、 騎自行車(chē)要怎 樣注意交通安全？

　　答：1）要在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上靠右邊行駛。

　　2）未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車(chē)上街。

　　（五）班主任總結(jié)：

　　同學(xué)們，祖國(guó)的未來(lái)屬于你們，你們未來(lái)的生活將更加充滿陽(yáng)光，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從容地面對(duì)危險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，讓我們珍愛(ài)生命，安全知識(shí)時(shí)時(shí)記，注意安全處處提。愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚(yáng)起生命之帆，在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。

安全方案 篇2

　　一、質(zhì)量觀念

　　1、首先我們要塑造一個(gè)我們的質(zhì)量觀念、我們基本上斱是做一些國(guó)內(nèi)知名品牌、在質(zhì)量方面要求比較高、所以在生產(chǎn)過(guò)程中，大家一定要特別注意細(xì)心點(diǎn)、一但發(fā)現(xiàn)問(wèn)題或是感覺(jué)不對(duì)時(shí)，一定要經(jīng)過(guò)核對(duì)、確認(rèn)方可繼續(xù)生產(chǎn)。

　　2、在生產(chǎn)過(guò)程中如發(fā)現(xiàn)布料或繡花、絲印等出現(xiàn)抽紗、起縐、沾粘、裁片損壞或不全時(shí)應(yīng)當(dāng)挑出以壞片處理、另外收集放開(kāi)。

　　3、嚴(yán)格按照要求車(chē)縫、不自做主張、注意線路。針距等問(wèn)題、當(dāng)以缺口、記號(hào)、縫位尺寸化生產(chǎn)、不懂就問(wèn)…

　　二、環(huán)境沒(méi)備

　　一個(gè)好的團(tuán)對(duì)、生產(chǎn)環(huán)境也非常重、不隨地丟垃圾、我們的生產(chǎn)物料、須擺放整齊、車(chē)好的半成品放滿時(shí)應(yīng)及時(shí)捆好放到指定位置堆好、生產(chǎn)過(guò)程中的壞片線簡(jiǎn)不隨地丟棄、應(yīng)收集放好以便更換新裁片。

　　愛(ài)護(hù)公物、不破壞車(chē)間的任何設(shè)備及工具、不隨意拆裝設(shè)備零件、如有須要可另外申請(qǐng)、保持車(chē)位整潔、經(jīng)常清理設(shè)備、愛(ài)護(hù)公物人人有責(zé)…

　　三、修養(yǎng)素質(zhì)

　　大家在一起就是有緣、應(yīng)和睦相處、相互幫助、多多溝通、提高自我修養(yǎng)、素質(zhì)、高品質(zhì)生產(chǎn)、素質(zhì)化相處、我們的業(yè)績(jī)才有所保障、這對(duì)我們的生產(chǎn)、品質(zhì)是最關(guān)健的…

　　生產(chǎn)管理

　　1、上料

　　領(lǐng)料時(shí)、當(dāng)以生單為準(zhǔn)、應(yīng)清點(diǎn)每一個(gè)裁片、織帶、扣具、商標(biāo)織麥等物料，尤其是電繡、絲印等重要主料、核對(duì)每一個(gè)裁片的數(shù)量、形狀、顏色、尺寸等確認(rèn)配色、分類(lèi)擺放、以前片料、后片料、圍料三大基本分開(kāi)放置、以免岀現(xiàn)混亂、難于查找…

　　特別是形狀大致相同的物料、更應(yīng)該分開(kāi)放置以免錯(cuò)用物料…注意電繡、絲印、皮革類(lèi)等一些高精物料擺放、以免岀現(xiàn)壓壞沾粘、起縐、退色、縮水等現(xiàn)象發(fā)生…

　　2、上線

　　上線前應(yīng)盡量做產(chǎn)前樣或臨時(shí)產(chǎn)前樣：以確保生產(chǎn)安全：分清色差、注意配色…上線時(shí)應(yīng)測(cè)試好裁片的彈性。縮收性以及紋路等性質(zhì)、對(duì)于特殊物料也應(yīng)當(dāng)做一些相關(guān)測(cè)試、以免生產(chǎn)中出現(xiàn)難以補(bǔ)救的錯(cuò)誤…

　　如：扣具、能否相符；炮釘：能否防銹；織帶；是否縮水以及尺寸等…一系列測(cè)試…

　　3、生產(chǎn)

　　在生產(chǎn)過(guò)程中、應(yīng)及時(shí)注意發(fā)現(xiàn)可能會(huì)岀現(xiàn)的相關(guān)問(wèn)題…如：起縐、線路、針孔、退色、沾粘等問(wèn)題…嚴(yán)格按生產(chǎn)單要求生產(chǎn)、以樣包為準(zhǔn)；以裁片點(diǎn)位、缺口、記號(hào)尺寸化生產(chǎn)…特別注意在以合包尺寸要求下的點(diǎn)位、

　　如：圍的大小。接片的大小點(diǎn)位等…特殊縫位的對(duì)點(diǎn)等…分清裁片物料的左右上下與正反面！特別是尺寸只相差一點(diǎn)點(diǎn)的物料…

　　生產(chǎn)時(shí)應(yīng)先檢查調(diào)試好我們的設(shè)備、以免岀現(xiàn)牙印、壓傷、刮傷裁片、調(diào)試好線路針距、…特別是皮革制品對(duì)于設(shè)備要求較高…一定要耐心測(cè)試、以達(dá)到質(zhì)檢要求方可生產(chǎn)…

　　4、流程

　　生產(chǎn)過(guò)程中、流程是非常重要的、它關(guān)系到我們的產(chǎn)量、質(zhì)量等重要問(wèn)題、一但流程出錯(cuò)、產(chǎn)量下降那是肯定的、要是出現(xiàn)大批量反工、那質(zhì)量也就沒(méi)保障了…

　　以最基本的背包來(lái)講：從左到右；從前到后；從上到下、這一基本理論來(lái)排序、工序名稱也是如此…以包袋的結(jié)構(gòu)來(lái)講：前片、后片、大圍三大基本構(gòu)造生產(chǎn)…

　　在排序流程中：應(yīng)先了解員工的技術(shù)能力：速度和質(zhì)量觀念、合理安排、不尋私、不針對(duì)、平等對(duì)待…以生產(chǎn)質(zhì)量為生存；以生產(chǎn)產(chǎn)量為目標(biāo)…

　　5、收尾

　　任何包袋生產(chǎn)都是有尾數(shù)的、也是最頭痛的…這就要在生產(chǎn)過(guò)程中靠大家及力的配合、努力號(hào)召員工盡量的不要亂丟、亂放物料、對(duì)于壞片、剩余多余物料整理放好、以便收尾時(shí)能快速清尾。

　　把能配的先配好、配不起來(lái)的'物料再?gòu)男虑妩c(diǎn)、以把欠缺的物料數(shù)量清出…對(duì)于能再利用的物料、將以、以大改小、以長(zhǎng)改短、來(lái)節(jié)約物料資原…盡量做到不浪費(fèi)、不空補(bǔ)等物料資原…

　　人員管理

　　管理的第一要素即是管人、也就是要拫據(jù)人的心理和思想規(guī)律通過(guò)尊重人、關(guān)心人、激勵(lì)人來(lái)改善人際關(guān)系、充分發(fā)揮人的積極性和創(chuàng)造性…從而提高勞動(dòng)和管理效率…

　　所以本人認(rèn)為只用規(guī)定制度來(lái)管制約束…是很不科學(xué)的…傳統(tǒng)的制度管理、并不能完全讓員工達(dá)到目標(biāo)或帶有壓制性…應(yīng)人性化從心理方面下手管理…方能事半功倍…

　　1、學(xué)會(huì)按人分類(lèi)、用贊美去滿足員工的心理…

　　2、了解員工的需求：明白不僅只為了薪水而工作…

　　3、尊重個(gè)性、差別對(duì)待、運(yùn)用合理的不公平去激勵(lì)…

　　4、用心發(fā)現(xiàn)員工的興趣、讓員工永遠(yuǎn)充滿希望…

　　5、利用好耿直的員工、用寬容去對(duì)待偏見(jiàn)…

　　6、注意引導(dǎo)性格孤僻的員工、使員工在挫折中崛起，用榮譽(yù)激勵(lì)奮進(jìn)…

　　7、揣摩死板員工的心理、喚醒“沉睡”的員工…

　　8、要先通情、后達(dá)禮、只能理、不能管…

　　9、讓員工各盡其才、賞罰絕對(duì)要分明…

　　10、做善解人意的管理者、做到使員工心服口服、讓員工感到你的厚道…

安全方案 篇3

　　一、教學(xué)活動(dòng)目的：

　　1、宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國(guó)“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防工作的基本方針，基本法規(guī)。

　　2、了解消防安全常識(shí)，火災(zāi)撲救常識(shí)，重視安全，珍惜生命。

　　3、學(xué)會(huì)正確使用液化氣，煤氣，電器，掌握滅火方法，自救與逃生的方法，化險(xiǎn)為夷，轉(zhuǎn)危為安。

　　二、教學(xué)活動(dòng)重點(diǎn)：

　　1、消防安全常識(shí)，撲救常識(shí)，滅火方法。

　　三、教學(xué)活動(dòng)難點(diǎn)：

　　1、掌握滅火方法。

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、師生搜集一些“消防安全事故”實(shí)例。

　　2、小滅火器。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　進(jìn)入冬季，天氣干燥，因此要加強(qiáng)學(xué)生的防火意識(shí)。首先，強(qiáng)調(diào)了消防安全防火的重要意義，提醒大家從生活、學(xué)習(xí)、工作中的點(diǎn)滴小事出發(fā)，形成消防安全保護(hù)意識(shí)，共同創(chuàng)造和諧安全的教學(xué)環(huán)境。

　　一、公共場(chǎng)所發(fā)生火災(zāi)的逃生技巧。

　　1、如果大火堵住門(mén)口，立即用濕毛巾捂住口鼻，或用水澆全身。

　　2、高層住宅失火，用床單或窗簾做成簡(jiǎn)易的繩子，掛牢物體，逃生。

　　3、如果火災(zāi)上身，就地翻滾，以撲滅火苗。

　　4、如果出口小，要呼救，等待求援。不要輕易跳離，這樣危險(xiǎn)性更大!

　　二、火災(zāi)逃生自救十法

　　一要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場(chǎng)、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場(chǎng)所時(shí)，要留心太平門(mén)、安全出口、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。

　　二要迅速撤離。一旦聽(tīng)到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí)，要立即想法撤離。

　　三要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃生時(shí)可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán)，

　　否則會(huì)有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的危險(xiǎn)。

　　四要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽(yáng)臺(tái)、屋頂、避雷線、落水管等脫險(xiǎn)。

　　五要利用繩索滑行。用結(jié)實(shí)的繩子或?qū)⒋昂�、床單被褥等撕成條，擰成繩，用水沾濕后將其拴在牢固的`暖氣管道、窗框、床架上，被困人員逐個(gè)順繩索滑到下一樓層或地面。

　　六要從低層跳離，適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品，以便“軟著陸”，然后用手扒住窗戶，身體下垂，自然下滑，以縮短跳落高度。

　　七要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺(tái)、導(dǎo)向繩、救生舷梯等。

　　八要暫時(shí)避難。在無(wú)路逃生的情況下，可利用衛(wèi)生間等暫時(shí)辟難。避難時(shí)要用水噴淋迎火門(mén)窗，把房間內(nèi)一切可燃物淋濕，延長(zhǎng)時(shí)間。在暫時(shí)避難期間，要主動(dòng)與外界聯(lián)系，以便盡早獲救。

　　九要利用標(biāo)志引導(dǎo)脫險(xiǎn)。在公共場(chǎng)所的墻上、頂棚上、門(mén)上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置“太平門(mén)”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡(jiǎn)頭等標(biāo)志，被困人員按標(biāo)志指示方向順序逃離，可解“燃眉之急”。

　　十要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象，要堅(jiān)決制止。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地減少傷亡。

　　三、消防安全知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)

　　1、火災(zāi)的預(yù)防包括哪些?

　　2、易燃物品應(yīng)該怎樣放置?

　　3、平時(shí)用電爐取暖對(duì)不對(duì)?有什么影響?

　　4、蠟燭為什么要及時(shí)熄滅?

　　5、年齡小的同學(xué)為什么不能自己燃放鞭炮?

　　6、發(fā)生火災(zāi)時(shí)，要撥打什么報(bào)警電話?并且要說(shuō)清楚什么?

　　7、學(xué)生能不能參加滅火行動(dòng)?

　　8、從失火的樓房?jī)?nèi)怎樣逃離危險(xiǎn)?

　　四、小結(jié)： 1、同學(xué)們小結(jié)：通過(guò)這次活動(dòng)，你懂得了什么?

安全方案 篇4

　　為認(rèn)真貫徹上級(jí)有關(guān)會(huì)議和文件精神，落實(shí)校園及其周邊安全管理各項(xiàng)措施，切實(shí)保障廣大中小學(xué)生、學(xué)齡前兒童的人身安全，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際情況，特制定本工作方案。

　　工作目標(biāo)

　　通過(guò)排查整治，進(jìn)一步規(guī)范校園交通安全管理工作，進(jìn)一步落實(shí)管理制度，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生和家長(zhǎng)的安全意識(shí)，進(jìn)一步改善學(xué)校周邊環(huán)境，有效整治接送學(xué)生車(chē)輛的違法違規(guī)行為，杜絕涉及校園的重特大安全事故的發(fā)生。

　　組織領(lǐng)導(dǎo)

　　成立潭山鎮(zhèn)校園及周邊安全集中整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。鎮(zhèn)長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng);成員由黨政辦、綜治辦、派出所、法庭、司法所、工商分局、財(cái)政所、文化站、衛(wèi)生院、安監(jiān)站、中心小學(xué)、三中、居委會(huì)、潭農(nóng)公司負(fù)責(zé)人及各村主任組成。

　　領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公地點(diǎn)設(shè)在鎮(zhèn)黨政辦，由黨政辦副主任吳恩求任辦公室主任，主要負(fù)責(zé)工作協(xié)調(diào)、督促、信息、宣傳等日常工作。

　　工作重點(diǎn)

　　1.重點(diǎn)整治非營(yíng)運(yùn)的接送學(xué)生社會(huì)車(chē)輛的交通違法行為，切實(shí)規(guī)范校（園）車(chē)營(yíng)運(yùn)行為；

　　2.完善中小學(xué)校、幼兒園出入口道路交通標(biāo)識(shí)、警示標(biāo)志和減速裝置，以及校園電子監(jiān)控設(shè)施、路燈等的配置；

　　3.對(duì)各學(xué)校、幼兒園的食品安全、消防安全、校舍安全及校內(nèi)外社會(huì)治安進(jìn)行整治。

　　工作步驟

　　本次集中整治行動(dòng)從20xx年11月18日開(kāi)始至12月底結(jié)束，分三個(gè)階段進(jìn)行。

　　第一階段：宣傳摸排階段（11月18日至20日）。

　　組織召開(kāi)動(dòng)員工作會(huì)議，對(duì)本次整治行動(dòng)進(jìn)行集中安排部署，迅速統(tǒng)一思想、明確意義，制定并下發(fā)專(zhuān)項(xiàng)工作方案。會(huì)后，全鎮(zhèn)立即展開(kāi)對(duì)校園安全及周邊環(huán)境的'摸底排查。具體安排如下：

　　1.摸排內(nèi)容：①學(xué)校周邊治安情況；②學(xué)生上學(xué)、放學(xué)乘坐交通工具的方式；③校（園）車(chē)及其駕駛?cè)说那闆r；④校內(nèi)食品安全、校舍安全、消防安全情況。

　　2.摸排要求：①逐一登記接送學(xué)生關(guān)于車(chē)輛、車(chē)主及駕駛?cè)�、�?chē)輛運(yùn)行路線、運(yùn)行時(shí)間及接送學(xué)生人數(shù)、是否簽訂安全管理和安全行車(chē)責(zé)任書(shū)的情況；②逐一登記學(xué)校周邊治安情況；③11月20日前，將摸排情況報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

　　第二階段：集中整治階段（11月21日至26日）。

　　1.由綜治辦牽頭，組織全鎮(zhèn)各中小學(xué)校法制副校長(zhǎng)到校上好一堂安全教育課。做好設(shè)置安全宣傳展板、播放安全警示資料片、發(fā)放宣傳教育卡片、發(fā)放告學(xué)生及家長(zhǎng)安全書(shū)、與校（園）車(chē)駕駛?cè)撕炗喅兄Z書(shū)等工作，有針對(duì)性地開(kāi)展安全教育工作，提高學(xué)生及家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)。

　　2.協(xié)調(diào)交警、公路、交通部門(mén)，在三中、中心小學(xué)及教學(xué)點(diǎn)出入的主干道上設(shè)立好道路交通標(biāo)識(shí)和警示標(biāo)志，在必要的地段安裝好減速裝置。

　　3.督促接送中心小學(xué)學(xué)生及幼兒園兒童的社會(huì)車(chē)輛和潭鑫幼兒園園車(chē)司機(jī)，自覺(jué)接受交警、交通部門(mén)的督查和整改。

　　4.對(duì)校園電子監(jiān)控設(shè)施、校外路燈進(jìn)行維護(hù)完善，對(duì)校園周邊排查出來(lái)的治安問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真整治。

　　5.對(duì)學(xué)校商店、食堂食品安全進(jìn)行全面督查整改，其重點(diǎn)主要是從業(yè)人員健康情況、飲用水消毒、食堂衛(wèi)生、疾病防疫等情況，嚴(yán)防不符合衛(wèi)生要求的食品流入校園。

　　6.對(duì)學(xué)校校舍、壓力容器、體育器具等進(jìn)行安全檢查，封閉、拆除D級(jí)危房，停止過(guò)期壓力容器的使用，同時(shí)對(duì)靠近山體的校舍進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估。

　　7.對(duì)中小學(xué)校、各幼兒園消防安全進(jìn)行督查，全面檢查學(xué)校電力線路和消防器材的配備、使用情況，要求每所學(xué)校于寒假前要組織師生開(kāi)展至少一次消防器材的使用培訓(xùn)和消防疏散演練。

　　第三階段：建章立制階段（11月27日至12月底）。

　　各單位要及時(shí)掌握本部門(mén)工作情況，并明確專(zhuān)人負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、資料收集、臺(tái)帳整理和信息上報(bào)工作。到20xx年12月底前建立健全校園周邊安全管理的長(zhǎng)效機(jī)制，以后每月進(jìn)行一次摸底整改工作，每季度進(jìn)行一次工作督查，每半年組織一次集中整治行動(dòng)，確保校園及周邊安全。

　　工作要求

　�。ㄒ唬┨岣咚枷胝J(rèn)識(shí)。學(xué)校及校園周邊環(huán)境的好壞直接關(guān)系到師生的人身和財(cái)產(chǎn)安全，因此，各單位要充分認(rèn)識(shí)整治行動(dòng)的重要意義，以高度的責(zé)任感和使命感，對(duì)鎮(zhèn)內(nèi)中小學(xué)校和幼兒園及周邊安全隱患進(jìn)行全面排查、集中整治，為孩子們的健康成長(zhǎng)提供一個(gè)安全文明的外部環(huán)境。

　�。ǘ�）加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合。校園及周邊安全治理工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，各單位必須在各司其職、各負(fù)其責(zé)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)與其他成員單位之間的協(xié)調(diào)配合，努力形成校園及周邊安全整治工作的強(qiáng)大合力，確保整治取得實(shí)效。

　�。ㄈ�）嚴(yán)格工作責(zé)任。經(jīng)鎮(zhèn)黨委政府研究決定，將本次整治行動(dòng)納入20xx年度的綜治考核范圍。各單位必須嚴(yán)格按照本方案要求，結(jié)合本單位的實(shí)際情況，認(rèn)真安排部署，對(duì)那些因領(lǐng)導(dǎo)不力、責(zé)任不落實(shí)、措施不到位而導(dǎo)致工作被動(dòng)，甚至造成不良后果的單位和個(gè)人，將嚴(yán)格追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

安全方案 篇5

　　活動(dòng)主題：珍惜生命，注意消防安全

　　活動(dòng)時(shí)間：20年xx10月17日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：三(二)班教室

　　參加人員：三年級(jí)二班全體學(xué)生

　　一、活動(dòng)背景：

　　開(kāi)展防火宣傳與檢查，大力宣傳119,使119深入人心，我國(guó)的火災(zāi)，有一個(gè)明顯的特點(diǎn)：這就是報(bào)警早，損失小，傷亡少。因此，萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi)時(shí)，及時(shí)報(bào)警求救是最要緊的。

　　二、活動(dòng)目的：

火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)如何報(bào)警

　　(1)撥打"119"火警電話向公安消防隊(duì)報(bào)警。

　　(2)騎自行車(chē)到消防隊(duì)報(bào)警。

　　(3)大聲呼喊報(bào)警。

　　(4)使用有線廣播報(bào)警。

　　三、活動(dòng)效果：

發(fā)生火災(zāi)后如何自救

　　在火勢(shì)越來(lái)越大，不能立即撲滅，有人被圍困的危險(xiǎn)情況下，應(yīng)盡快設(shè)法脫險(xiǎn)。如果門(mén)窗、通道、火封住，確實(shí)沒(méi)有可能向外沖時(shí)，可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好，用濕棉被、濕毯子將身體裹好，再?zèng)_出險(xiǎn)區(qū)。如果濃煙太大，嗆得透不過(guò)氣來(lái)，可用口罩或毛巾捂住口鼻，身體盡量貼近地面行進(jìn)或者爬行，穿過(guò)險(xiǎn)區(qū)。當(dāng)樓梯已被燒斷，通道已被堵死，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，設(shè)法從別的安全地方轉(zhuǎn)移�？砂串�(dāng)時(shí)具體情況，采取以下幾種方法脫離險(xiǎn)區(qū)：

　　(一)是可以從別的樓梯或室外消防梯走出險(xiǎn)區(qū)。有些高層樓房設(shè)有消防梯，人們應(yīng)熟悉通向消防梯的通道，著火后可迅速由消防梯的安全門(mén)下樓。

　　(二)是住在比較低的樓層可以利用結(jié)實(shí)的繩索(如果找不到繩索，可將被褥里兒、床單或結(jié)實(shí)的.窗簾布等物撕成條，擰好成繩)，拴在牢固的窗框或床架上，然后沿繩緩緩爬下。

　　(三)是如果被火困于二樓，可以先向樓外扔一些被褥作墊子，然后攀著窗口或陽(yáng)臺(tái)往下跳。這樣可以縮短距離，更好地保證人身安全。如果被困于三樓以上，那就千萬(wàn)不要急于往下跳，因距離大，容易造成傷亡。

　　(四)是可以轉(zhuǎn)移到其他比較安全的房間、窗邊或陽(yáng)臺(tái)上，耐心等待消防人員。

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　(一)發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)

　　(1)切忌慌亂，判斷火勢(shì)來(lái)源，采取與火源相反方向逃生。

　　(2)切勿使用升降設(shè)備(電梯)逃生。

　　(3)切勿返入屋內(nèi)取回貴重物品。

　　(4)夜間發(fā)生火災(zāi)時(shí)，應(yīng)先叫醒熟睡的人，不要只顧自己逃生，并且盡量大聲喊叫，以提醒其他人逃生

　　(二)消防栓使用方法

　　(1)打開(kāi)消防栓箱

　　(2)延伸水帶

　　(3)轉(zhuǎn)開(kāi)止水閥

　　(三)滅火器的分類(lèi)與使用

　　滅火器的種類(lèi)很多，按其移動(dòng)方式可分為：手提式和推車(chē)式;按驅(qū)動(dòng)滅火劑的動(dòng)力來(lái)源可分為：儲(chǔ)氣瓶式、儲(chǔ)壓式、化學(xué)反應(yīng)式、按所充裝的滅火劑則又可分為：泡沫、干粉、鹵代烷、二氧化碳、酸堿、清水等。

　　常用滅火器——干粉滅火器

　　干粉滅火器使用方法：

　　(1)將安全銷(xiāo)拉開(kāi)。

　　(2)將皮管朝向火點(diǎn)

　　(3)用力壓下把手，選擇上風(fēng)位置接近火點(diǎn)，將干粉射入火焰基部

　　(4)熄滅后并以水冷卻除煙

　　(四)吸煙應(yīng)注意的事項(xiàng)

　　(1)不要躺在床上或沙發(fā)上吸煙;

　　(2)不要漫不經(jīng)心，不管場(chǎng)合，隨手亂扔煙頭和火柴梗;

　　(3)不要在維修汽車(chē)和清洗機(jī)件時(shí)吸煙;

　　(4)不要在吸煙時(shí)讓煙灰掉落在可燃物上;

　　(5)不要不看場(chǎng)合地點(diǎn)亂彈煙灰;

　　(6)不要在匆忙時(shí)把未熄滅的煙頭塞進(jìn)衣服口袋;

　　(7)不要把點(diǎn)著的香煙隨手亂放在可燃物上;

　　五、總結(jié)活動(dòng)

　　同學(xué)們，我們要珍惜生命，注意消防安全。

安全方案 篇6

　　1、建筑施工安全監(jiān)理面臨的主要問(wèn)題

　　1.1建筑單位思想不重視，監(jiān)理單位管理不規(guī)范對(duì)于建筑施工安全監(jiān)理，許多建筑單位大都不按照法定程序辦事，甚至出現(xiàn)不依法報(bào)建、招標(biāo)、不按照規(guī)定實(shí)行監(jiān)理工程、不依法進(jìn)行圖審等現(xiàn)象。對(duì)安全監(jiān)理缺乏相應(yīng)的認(rèn)識(shí)，沒(méi)有健全的安全保證體系，部分建筑單位的專(zhuān)職安全員數(shù)量少，專(zhuān)業(yè)素質(zhì)差，缺乏基本的安全防護(hù)知識(shí)。另外監(jiān)理單位在管理時(shí)不規(guī)范，監(jiān)理人員的職業(yè)道德素質(zhì)有待提高，自我防護(hù)意識(shí)較差。有些監(jiān)理人員利用職權(quán)來(lái)進(jìn)行“索、拿、卡、要”，監(jiān)理單位對(duì)此又疏于管理。另外監(jiān)理單位缺乏有效的責(zé)任追究制度和安全監(jiān)理制度。一旦出現(xiàn)了安全事故，安全監(jiān)理人員應(yīng)該負(fù)有什么樣的責(zé)任不明確，安全監(jiān)理的職責(zé)不清，無(wú)法落到實(shí)處。大部分的監(jiān)理單位把重心放在對(duì)工程質(zhì)量的監(jiān)理，對(duì)施工時(shí)的文明和安全卻放在次要的位置。如監(jiān)理單位對(duì)安全檢查的內(nèi)容過(guò)于簡(jiǎn)單，流于形式；在監(jiān)理對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的安全措施把關(guān)不嚴(yán)，對(duì)工程的重點(diǎn)部位、關(guān)鍵程序、的安全監(jiān)督力度不夠；這樣導(dǎo)致了隱患不能及時(shí)有效地發(fā)現(xiàn)并排除。此外部分監(jiān)理單位缺乏相應(yīng)的安全監(jiān)理人員，部分監(jiān)理人員只是經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的培訓(xùn)就直接上崗，缺乏相應(yīng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)，不能夠?qū)Π踩�技術(shù)的施工方案進(jìn)行合理有效地實(shí)施，不能進(jìn)行有效地安全監(jiān)督。

　　1.2建筑市場(chǎng)的不規(guī)范目前我國(guó)的建筑市場(chǎng)仍然沒(méi)有規(guī)范，導(dǎo)致了安全監(jiān)理工作難以正常地開(kāi)展。我國(guó)的建筑市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈，當(dāng)前的建筑市場(chǎng)實(shí)行工程招標(biāo)制度，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)不規(guī)范。因此有些企業(yè)為了取得工程項(xiàng)目能夠低價(jià)競(jìng)標(biāo)，一般將造價(jià)降低10%～30%,引起施工隊(duì)伍的安全施工費(fèi)用削減，從而削弱了對(duì)施工時(shí)的安全監(jiān)管。由于在工程建設(shè)時(shí)，施工的企業(yè)結(jié)構(gòu)關(guān)系復(fù)雜，轉(zhuǎn)包、違法分包的現(xiàn)象大量存在，這對(duì)安全監(jiān)管造成了很大的壓力。再加上大量的農(nóng)民工投身建筑市場(chǎng)，安全意識(shí)薄弱，安全技能少，承包時(shí)的安全性不能得到有效地保障，監(jiān)理人員難以有效地協(xié)調(diào)，整治工作難以落到實(shí)處。

　　2、加強(qiáng)建筑施工安全監(jiān)理的方法

　　2.1完善相關(guān)的法律、法規(guī)，加強(qiáng)行政部門(mén)對(duì)安全監(jiān)理的監(jiān)管?chē)?guó)家要加強(qiáng)對(duì)安全監(jiān)理的法律法規(guī)的配套和完善，除了明確安全監(jiān)管的責(zé)任和工作內(nèi)容外，也可以通過(guò)建立健全施工企業(yè)的安全保障體系、對(duì)施工單位進(jìn)行約束條款等，并與其他法律相銜接，從而形成相對(duì)完整的法規(guī)體系。此外政府行政部門(mén)要注重和各部門(mén)之間的協(xié)調(diào)與配合，注重統(tǒng)一性；要加強(qiáng)對(duì)監(jiān)理單位的監(jiān)管，嚴(yán)格執(zhí)行監(jiān)理準(zhǔn)入制度。在凈化監(jiān)理市場(chǎng)、規(guī)范監(jiān)理行為的同時(shí)多加指導(dǎo)、幫助、督促，客觀地進(jìn)行處理分析安全事故。并提高監(jiān)理取費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，提高監(jiān)理人員的待遇，政府應(yīng)盡快出臺(tái)新的取費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，并采取切實(shí)有效的措施，保證其實(shí)施。

　　2.2加強(qiáng)對(duì)建筑和監(jiān)理單位的管理監(jiān)理單位要加強(qiáng)對(duì)內(nèi)部的管理，制定有關(guān)安全管理制度，落實(shí)安全監(jiān)理責(zé)任。在監(jiān)理人員方面要增強(qiáng)他們安全控制技能和安全意識(shí)，進(jìn)行嚴(yán)格認(rèn)真的安全監(jiān)理業(yè)務(wù)培訓(xùn),明確安全監(jiān)理的重要性。并加強(qiáng)對(duì)安全控制的技能，使得他們?cè)谌〉孟鄳?yīng)的崗位資格證書(shū)的同時(shí)能夠較快的進(jìn)入監(jiān)理角色。此外還要注重對(duì)建筑工程時(shí)的安全監(jiān)理，由于每個(gè)建筑工程的建設(shè)周期不同、所處的.環(huán)境不同，因此要根據(jù)相應(yīng)的情況，確定不同施工階段的監(jiān)控重點(diǎn)，對(duì)工程項(xiàng)目進(jìn)行分析,務(wù)求明確該工作的安全進(jìn)行。實(shí)行安全監(jiān)理的最終目的就是為了避免安全事故的發(fā)生，在建筑工程特點(diǎn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行分析，對(duì)實(shí)施過(guò)程中的危險(xiǎn)進(jìn)行判斷和預(yù)測(cè)，從而采取針對(duì)性的措施來(lái)解決和控制潛在的危險(xiǎn)。因此監(jiān)管單位就應(yīng)該根據(jù)相應(yīng)的法律依據(jù)，通過(guò)合理有效地方法來(lái)進(jìn)行安全監(jiān)管。在此基礎(chǔ)上配備專(zhuān)業(yè)安全監(jiān)理人員，提高安全監(jiān)理水平，采用危險(xiǎn)預(yù)控技術(shù)確保施工安全。與此同時(shí)，建筑單位也要加強(qiáng)對(duì)安全監(jiān)管的認(rèn)識(shí)，提升安全監(jiān)管的重心，盡可能的選擇先進(jìn)的安全管理設(shè)施,建立可靠安全管理監(jiān)督機(jī)制。搞好安全生產(chǎn)工作。

　　2.3加強(qiáng)對(duì)市場(chǎng)的規(guī)范管理要注重加強(qiáng)對(duì)建筑市場(chǎng)的管理，規(guī)范建筑施工的準(zhǔn)入制度，提升施工企業(yè)對(duì)施工安全的規(guī)范性，從源頭上為建筑施工安全監(jiān)理的開(kāi)展提供便利。與此同時(shí)要加強(qiáng)執(zhí)法力度，規(guī)范承包單位行為。切實(shí)解決違法分包，管理人員不到位的問(wèn)題，從而形成一個(gè)合理有序的建筑市場(chǎng)，為開(kāi)展監(jiān)理工作提供一個(gè)良好的外部環(huán)境。對(duì)于目前采用監(jiān)理招投標(biāo)制度是在施工招投標(biāo)的方法和體系上建立的，筆者認(rèn)為應(yīng)該在此基礎(chǔ)上加以改進(jìn)，要提高招標(biāo)文件的質(zhì)量，體現(xiàn)平等互利原則，除了強(qiáng)制監(jiān)理的項(xiàng)目外，可以采取自主招標(biāo)的方式，營(yíng)造出一個(gè)自由的市場(chǎng)環(huán)境。

　　3、結(jié)論

　　安全生產(chǎn)作為建筑行業(yè)最重要的因素，應(yīng)該引起多方的關(guān)注。對(duì)于建筑施工的安全監(jiān)理不能夠只在口頭上，這就要求監(jiān)理人員要在施工安全管理中真正發(fā)揮作用，不但要了解施工安全的相關(guān)知識(shí)，也要學(xué)習(xí)法律、法規(guī)；施工單位也要健全自身的安全保障體系，有效地消除各種事故隱患，實(shí)現(xiàn)安全監(jiān)理目標(biāo)。使得安全監(jiān)理能夠體現(xiàn)人本精神，符合社會(huì)發(fā)展的需要。因此只有不斷加強(qiáng)安全監(jiān)管，借鑒國(guó)外的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)安全監(jiān)管的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化，才能夠做到未雨綢繆，確保文明施工和安全生產(chǎn)，避免出現(xiàn)安全事故。

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