實施方案【錦集4篇】
為了確保工作或事情順利進行，通常需要提前準備好一份方案，方案是在案前得出的方法計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編收集整理的實施方案4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
實施方案 篇1
一、指導思想。
以《學校衛(wèi)生工作條例》為指針，以促進學生素質綜合發(fā)展為目的，積極開展各種形式的健康教育，增強學生的健康意識，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為習慣，加強對傳染病的預防和治療，創(chuàng)設潔、凈、美的學習、生活環(huán)境，努力提高學生的身體素質。
二、工作目標
1、健全學校衛(wèi)生工作領導小組，明確分工，責任到人。
2、全體教職工認真學習《學校衛(wèi)生工作條例》統(tǒng)一思想，明確各自的工作目標。
3、認真上好健康教育課，做到有計劃、有考核、有分析。
4、落實衛(wèi)生包干責任制，校園內(nèi)衛(wèi)生區(qū)域劃片包到各學部、各班級。
5、完善衛(wèi)生檢查監(jiān)督制度，由強化的管理逐步轉為內(nèi)化的習慣。
三、主要工作與措施
1、成立學校衛(wèi)生工作領導小組，加強對學校衛(wèi)生工作的領導，層層落實責任制，誰管理、誰負責，并把衛(wèi)生工作列入學校工作重要的日事議程。
領導小組成員：
2、開設健康教育課，教師要認真上好健康教育課。做到有計劃、有考核、有分析、有記載。定期組織衛(wèi)生知識講座（請衛(wèi)生系統(tǒng)的專家），教育學生講究個人衛(wèi)生、保護環(huán)境衛(wèi)生，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為習慣。
3、根據(jù)民辦寄宿制的特點，重視學生心理健康教育，對相關學生進行心理健康輔導，幫助學生克服心理障礙，引導他們走出誤區(qū)，把精力投入到學習之中。
3、利用校園廣播、宣傳欄、班級黑板報等形式廣泛開展衛(wèi)生宣傳活動。
4、堅持每天晨撿、日掃、周五大掃除制度。
5、實行衛(wèi)生包干制，確保校園內(nèi)無廢異物、無衛(wèi)生死角，做到環(huán)境凈化、美化，宿舍整齊劃一、窗明幾凈。
�。�1）班級承包，各班級的教室、門前走廊、教學樓前后為班級衛(wèi)生承包區(qū)，綠化草坪以班級分塊包干，做到無廢棄物、無雜草。
（2）宿舍承包，每樓層宿舍內(nèi)、走廊、樓梯、宿舍樓前后由各樓層生活老師承包，有生活老師組織學生自覺整理、保持清潔。
�。�3）學部承包，學部對學生衛(wèi)生行為習慣加強養(yǎng)成教育并與家長協(xié)力逐漸讓學生改掉吃零食地不良習慣。
�。�4）發(fā)揮團委、少先隊、學生會協(xié)助管理的功能，在學生中設立衛(wèi)生監(jiān)督機制，由學生自己參與衛(wèi)生管理。學生檢查小組每日多查多評，確保校園內(nèi)全天候地衛(wèi)生清潔。
�。�5）學校衛(wèi)生檢查小組由專人負責進行抽查，并及時公布抽查結果，各班級安排好教師值日，做好辦公室內(nèi)外地衛(wèi)生清潔工作，并將值日表貼上墻，便于學校檢查值日情況。每日一小查由各學部自行安排，檢查結果作為對班主任、年級組長的'考核依據(jù)；每周一大查（周五進行）由學校組織，檢查結果作為對學部考核的依據(jù)。
�。�6）衛(wèi)生承包落實情況將于班主任、值日老師績效掛鉤實行獎罰。
6、搞好醫(yī)療保健工作，切實提高學校綜合衛(wèi)生水平
�。�1）校醫(yī)加強自身業(yè)務學習，提高業(yè)務技能，加強責任心，確立服務意識，全心全意為師生服務。
（2）指導、督促、檢查學生做眼睛保健操。
�。�3）定期對師生進行體檢，建立健康檔案。
（4）經(jīng)常對教室、宿舍、公共場所進行消毒，做好衛(wèi)生防預、杜絕傳染病在校園內(nèi)流行。
7、加強后勤管理，確保飲食、飲水衛(wèi)生。
�。�1）為師生提供符合衛(wèi)生標準的飲用水。
�。�2）食堂加強管理，嚴把食品采購關，不讓過期、變質食物進入食堂。
�。�3）合理安排伙食，確保師生吃的衛(wèi)生、吃的放心。
�。�4）食堂嚴格規(guī)范操作流程，嚴格執(zhí)行消毒制度，杜絕食物中毒。
（5）加強經(jīng)常性的滅鼠、滅蚊蠅、滅蟑螂等防疫工作。
四、具體要求
1、教室衛(wèi)生
（1）教室及相應的走廊地面保持整潔；無紙屑、無雜物。
�。�2）教室及走廊墻無球印、無腳印、無積灰。
�。�3）門窗無積灰、電風扇扇葉、日光燈無積灰、玻璃明亮干凈。
�。�4）課桌椅排放整齊，上體育課或放學，椅子一律塞進課桌下方，課桌椅擺排成一線，桌上學習用品排放有序。
�。�5）講臺保持干凈，物品擺放整齊，無積灰。
（6）黑板及時擦干凈，粉筆糟內(nèi)無積灰。
�。�7）清潔工具在指定位置擺放整齊，保持干凈。
�。�8）教室內(nèi)及相應走廊張?zhí)拿嗣�，各種制度表面無涂畫、無灰塵。
2、宿舍衛(wèi)生
�。�1）寢室內(nèi)地面清潔，墻壁無亂寫、亂畫、亂貼現(xiàn)象。
�。�2）被子按四柝疊齊、疊平，統(tǒng)一位置統(tǒng)一方向放置，枕頭放被上方，床單鋪平無縐。
（3）鞋子統(tǒng)一位置鞋跟朝外并在一條直線上，臉盆1、2、3、4號宿舍樓統(tǒng)一放在床頭一側疊起，5、6、7號宿舍樓統(tǒng)一放在床下方向一致。
（4）毛巾1、2、3、4號樓統(tǒng)一放在各室衛(wèi)生間疊雙疊掛齊，外下沿應在一個水平線上；5、6、7號樓統(tǒng)一掛在門后掛鉤上。
�。�5） 書柜上學習用品擺放整齊， 床上無雜物。
（6） 衣服及時曬， 雨天統(tǒng)一涼掛在涼衣桿上， 不得掛涼別處。
�。�7） 被套床單每月清洗不少于一次， 勤曬被褥。
�。�8） 門窗。 電風扇。 空調。 寫字臺上無灰塵， 做到窗明幾凈， 墻角無蜘蛛網(wǎng)。
（9） 保持室內(nèi)通風， 保證室內(nèi)無異味。窗簾干凈掛放整齊。
�。�10） 室內(nèi)及走廊垃圾桶及時清倒不得有垃圾存放并保持垃圾桶無污垢。
（11） 宿舍及走廊墻壁無腳印， 宣傳字畫、 開關、 消防等設施無損壞。
�。�12） 樓層公共洗浴房及更衣室每天了清理， 做到無積水。 無臟物， 物品無損壞。
�。�13） 走廓及樓梯每天清掃拖凈。
�。�14） 每棟宿舍樓前后衛(wèi)生由該樓生活老師共同負責。
3、包干區(qū)域衛(wèi)生
各班承包的區(qū)域應保持全天候整潔干凈，做到無紙屑、果皮等廢棄物。綠化草坪做到無雜物，標牌無損壞；
4、學生個人衛(wèi)生
坐立讀寫姿勢要正確、認真做好眼保健操、勤洗澡、勤洗頭、勤換衣服、勤剪指甲、男生不留長發(fā)、女生不燙發(fā)不染發(fā)、衣著大方得體不穿奇裝并異服
5、辦公室衛(wèi)生
（1）辦公室天天掃日日拖，保持地面干凈、無紙屑、無雜物。
�。�2）墻壁、天花板、日光燈管、辦公桌椅、沙發(fā)茶幾、電腦臺、飲水機等無灰塵、無蜘蛛網(wǎng)。
�。�
�。�3）門窗、空調上灰、玻璃明亮干凈。
�。�4）辦公桌椅擺放整齊，文件夾、檔案盒等資料擺放整齊，教師辦公桌上書本堆放有序。
五、獎勵與懲罰
班主任為各班級衛(wèi)生承包笫一責任人，各年級組長為各教師辦公室衛(wèi)生承包第一責任人，生活老師為各自樓層衛(wèi)生承包第一責任人，各學部德育主任和生活主管為各學部生活區(qū)域衛(wèi)生承包責任人；每月學校對各衛(wèi)生承包區(qū)域的檢查結果將與責任人的考核工資掛鉤實行獎罰。
實施方案 篇2
為了提高我省學生的實驗動手能力，促進學校實驗室建設，全面落實課程改革目標，實施素質教育，我廳決定繼續(xù)將物理和化學實驗操作技能考查列入20xx年初中畢業(yè)生學業(yè)水平考查范圍，并將考查結果列入綜合素質評價范疇，作為學生初中畢業(yè)和參加高中階段學校錄取的依據(jù)之一。現(xiàn)就做好這項工作的有關事項通知如下：
一、考查對象
20xx年應屆初中畢業(yè)生。
二、考查內(nèi)容和范圍
物理：《全日制義務教育物理課程標準（20xx年修訂版）》中的科學探究部分。
化學：《全日制義務教育化學課程標準（20xx年修訂版）》中的科學探究部分。
三、考查時間
實驗操作考查時間定于20xx年4月20日—5月5日，具體時間由各市縣（單位）教育行政部門確定。每位學生的每科實驗操作時間為10分鐘。
四、組織與管理
�。ㄒ唬⿲嶒灢僮骺疾橛墒锌h（單位）教育行政部門組織實施，實驗操作考查試題由省教育廳中招辦統(tǒng)一提供。各�？筛鶕�(jù)現(xiàn)有的.實驗條件每科至少選擇3題作為實驗考查試題，每位學生只選做1題。
�。ǘ└餍８鶕�(jù)學生人數(shù)和儀器設備合理分組，每個實驗題至少要安排5組學生同時進行，每位學生獨立完成。各校組織學生當場抽簽確定具體考題。在同一時間內(nèi)，各個實驗操作考查同時進行。
（三）每位監(jiān)考老師每場同時負責3-6位學生的實驗操作考查（同一實驗內(nèi)容）。
�。ㄋ模┦锌h（單位）教育行政部門要在統(tǒng)一規(guī)定的時間內(nèi)，根據(jù)以上要求認真落實考場、監(jiān)考人員、考試時間等事宜。個別學校因儀器設備不足、場地缺乏、教師人手不夠等原因不能獨立組織考查的，由市縣（單位）教育行政部門負責協(xié)調解決。
�。ㄎ澹┦锌h（單位）教育行政部門負責對有關人員進行培訓。
�。└魇锌h（單位）教育行政部門在實驗考查前半個月將本單位實驗考查具體時間報省教育廳中招辦，省教育廳中招辦將安排有關人員巡視各單位實驗考查情況。在考查期間，市縣（單位）教育行政部門也要安排有關人員加強巡視，確�？疾楣ぷ鞯挠行蜻M行。
五、評價要求及結果使用
對學生物理、化學實驗操作的評價，強調實驗的操作技能與方法，重視實驗的態(tài)度，關注實驗操作的過程，不過分強調實驗結論的準確性。
考查結果以等級制呈現(xiàn)，分A、B、C、D四個等級。實驗操作考查結果記入《海南省初中學生綜合素質評價報告單》。具體實施要求詳見《20xx年海南省初中畢業(yè)生物理和化學實驗操作技能考查實施細則》（附件1）。
六、保障機制
�。ㄒ唬└魇锌h（單位）教育行政部門和學校應成立實驗操作技能考查管理小組，專門負責物理、化學實驗操作技能考查工作。
�。ǘ└魇锌h（單位）教育行政部門要督促各校加強實驗室建設，健全和完善實驗室工作制度，并安排有關人員加強對實驗室的檢查。
�。ㄈ└餍１仨毐ＷC實驗操作技能考查經(jīng)費的落實，并爭取各級政府加大對實驗室建設的經(jīng)費投入。
實施方案 篇3
為確保汛期城市排水設施運行安全通暢，全力保障人民群眾正常生產(chǎn)生活秩序，根據(jù)我縣城市防汛工作部署和治臟治亂治堵工作要求，結合我縣城市排水設施現(xiàn)狀，特制定20xx年城區(qū)排水設施汛前清淤防澇工作實施方案如下：
一、指導思想
以“預防為主，安全第一”為原則，堅持提前主動的迎汛理念，有效應對極端天氣和突發(fā)事件，確保城市排水設施通暢，城區(qū)平穩(wěn)安全度汛。
二、工作目標
建立市政管道長效清淤機制，進一步完善汛前清淤組織指揮體系，落實城市排水管道清淤責任和措施，盡可能消除城市排水安全隱患，確保城市排水暢通。
三、時間安排
20xx年2月10日至5月30日
四、組織措施
1、加強領導，落實責任。做好汛前城市排水設施清淤工作，關鍵是加強領導，核心是抓好責任機制的落實。加強組織領導，嚴格落實“一把手”負總責的城市排水設施清淤工作責任制，分管領導、職能股室、班組各負其責，對市政排水設施劃片分區(qū)、清淤隊伍組織、清淤工具、淤泥清運保障、巡查應急調度等各個環(huán)節(jié)都要明確任務，落實責任，做到有人抓、有人管。健全汛前清淤內(nèi)部組織和汛期搶險應急專業(yè)隊伍，以點帶線，以線帶面，根據(jù)城市排水部位特點，做到定人定點，明確排水保暢責任，嚴格責任追究制度，對失職瀆職、不服從指揮調度而造成重大損失的，要依法追究責任、嚴肅處理。
為落實汛前清淤防澇有關工作，建立上下聯(lián)動、協(xié)調有力的組織領導體系，經(jīng)研究決定成立汛前清淤領導小組，以局長為組長，分管領導為副組長，下屬單位、辦公室、有關股室主要負責人為成員的領導小組，小組下設辦公室，由陳輝華同志任辦公室主任，負責汛前清淤防澇日常工作的安排調度。
2、排查隱患，提高運行質量。按照“管行業(yè)、管安全”的原則，根據(jù)《城區(qū)應急排澇人員安排表》所劃片區(qū)及分工，從各自職責出發(fā)，從現(xiàn)在開始，要不間斷地展開拉網(wǎng)式城市排水設施隱患排查治理，對堵塞、碾壓、坍塌、損毀、偷盜、丟失的市政設施做好巡查記錄，做到“早預防、早發(fā)現(xiàn)、早處置”，防患于未然。對翠微廣場北路、翠微廣場南路，登峰二期入口、縣檢察院路段附近、登峰大道、梅路北段等積水較重、地表雨洪較大、管道徑流較激的地段及中學教職工宿舍、紅山嶺等低洼積水地段要安排專人值守與巡查，并進行重點監(jiān)控，制定完善應急預案。一旦出現(xiàn)險情，及時組織搶修，對危險區(qū)域要在明顯位置設立警示標志。
要加強對市政公用設施安全運行的'監(jiān)管，對城區(qū)內(nèi)的排水管網(wǎng)、暗渠、排水窨井、雨水井等進行全面清淤疏通和檢修，做到不留盲區(qū)，不留死角，特別是在進行排水管道疏通前，要落實預防有毒有害氣體中毒的措施，防治急性中毒事故的發(fā)生。對清淤情況要進行跟蹤督查，做到不走過場，善于發(fā)現(xiàn)問題，重視整改落實。
3、清淤人員及片區(qū)。為確保汛前清淤工作的高效有序的開展，對班組和片區(qū)進行劃分，進一步明確責任和分工。
(1)清淤班組
一班：
二班：
三班：
(2)責任片區(qū)
南區(qū)：以博生路紅綠燈為始點，博生西路西延以南（含沿街線）、環(huán)西路西南（含沿街線）至沿江路交界處（梅江公園公廁旁）。由一班負責南區(qū)汛前清淤工作；
老城區(qū)：以博生路紅綠燈為始點，博生東路順至沿江路交界處以南（含沿街線）、環(huán)西路以東以北（含沿街線）至沿江路交界處（梅江公園公廁旁）。由二班負責老城區(qū)汛前清淤工作；
北區(qū)：以博生路以北（含沿街線）至三小以南。由三班負責北區(qū)汛前清淤工作。
除其他應急任務外，清淤班汛前清淤工作由領導小組統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一調度�？茖W安排，集中力量清疏等老城區(qū)排水能力比較薄弱地段排水管網(wǎng)的沉砂井，對堵塞管網(wǎng)及部分損毀設施要及時疏通搶修，確保汛期使用通暢，統(tǒng)籌做好各組各片區(qū)其它主要路段（含轄區(qū)內(nèi)的農(nóng)貿(mào)市場）下水道的清淤工作，對截污管網(wǎng)沉砂井可集中安排力量進行清理。路面組要加強巡查力度，對主街主路積水較重的地段做好路面進水口的增設工作，確保雨季路面排水入網(wǎng)的迅速通暢。
五、幾點要求
1、統(tǒng)一認識、明確責任。汛前清淤關乎管道運行安全和社會秩序的穩(wěn)定，為確保該項工作落到實處，各相關單位要提高認識，對汛前排水設施清淤防澇工作要進行再動員、再部署，要明確責任，重在落實。各單位要通力協(xié)作、密切配合，一把手要親自抓、分管領導要具體抓、切實將這項工作擺上重要位置。
2、突出重點、強化措施。根據(jù)城區(qū)排水現(xiàn)狀，要抓住汛前清淤關鍵環(huán)節(jié)和關鍵部位，抓牢主要矛盾，做好主街主路特別是小街小巷、老城區(qū)等排水能力較差，易積澇地段的清淤防澇工作。要建立健汛前清淤及排水設施安全運行責任制、汛期搶修值班制度、隱患整改日報制度、公布值班電話、督導檢查制度等各項機制，強化措施，狠抓落實，為城市防汛提供堅強保障。
3、多措并舉、力求實效。相關職能部門積極發(fā)揮單位職能作用，加強與縣防汛指揮、氣象部門的橫向聯(lián)系，密切關注天氣汛情的發(fā)展，及時做好有關隱患排查、險情排除工作，對重大雨情、水情，要安排專人做好截污管網(wǎng)及提升泵站溢流井閘門啟閉工作。對相關險情、災情，要全面掌握并及時匯總上報，便于上級指揮、決策，確保城區(qū)安全度汛。
實施方案 篇4
一、活動目標
1。通過“書香家庭”創(chuàng)建活動，引導學生閱讀經(jīng)典，以書為友，用書籍點燃學生成長的道路。
2。通過“書香家庭”創(chuàng)建活動，指導家長、幫助孩子共同開設“家庭圖書架（櫥）”，并按學校推薦兒童階梯閱讀書目建設具有特色的家庭圖書架（櫥）。
3。通過“書香家庭”創(chuàng)建活動，營造良好的家庭讀書氛圍，讓家長、學生在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂與幸福。
二、組織領導
活動領導小組：
組長：鄭志強
副組長：戰(zhàn)仁梅李宗緒
成員：丁志云鄒霞安金鳳許風云曲先芳王麗趙蘇利李萍李堅趙凌云徐偉
三、活動要求：
1。(范文網(wǎng) )各班班主任或語文老師放假前要向學生推薦閱讀書目。
2。家庭成員要準備好寒假親子共讀的書。家長以身作則，每天盡可能抽出至少一小時時間與孩子一起讀書。
3。家庭每周開展一次“家庭讀書匯報會”活動，每個家庭成員要集中匯報一周來的讀書體會。并將讀書體會上傳班級主題帖，在班級主題帖上進行讀書交流分享。
4。低段學生開展親子閱讀活動。與爸爸媽媽一起看好書，講述書的故事，融洽讀書氛圍。以日記、照片或繪畫的形式記錄下共讀的那一個鏡頭，那一份情趣。
四、成果展示
1。上傳班級博客或班級主題帖形式匯報讀書成果。
2。以手抄報的形式展示讀書成果。
3。以黑板報的形式對讀書成果進行宣傳展示。
4。以照片、PPT、DV等形式記錄、展示活動過程。
五、書香家庭評選條件和辦法
1。有良好的讀書環(huán)境，建立“家庭書屋”和“家庭書架”。并有一定的藏書量，并適合學生閱讀：一、二年級學生至少15冊；三年級學生至少30冊；四、五年級學生至少40冊。
2。家長和孩子能共同擬訂讀書計劃，按計劃讀書。家長能教育并引導孩子多讀書，讀好書，讀整本的`書。
3。讀書時間：“親子共讀”每周不少于兩小時，孩子讀書每天不少于半小時。
4。家長能鼓勵并督促孩子寫讀書筆記或做讀書摘錄，引導孩子在讀書中思考人生，認識世界，發(fā)表自己獨到的見解，并幫助孩子養(yǎng)成記日記，勤練筆的好習慣。在教育在線建立書香家庭主題帖，并上傳“親子共讀”讀書體會。
5。利用周末或其他休息時間，家長能帶孩子到書店或圖書館買書、看書，讓讀書成為一種休閑時尚。家庭讀書活動能做到堅持不懈。
六、“書香家庭”推薦方式
1。采用自愿報名、班級推薦、公開評選相結合的方式進行。
2。學校將根據(jù)評選條件進行審定，評選出學�！皶慵彝ァ薄�
附書香家庭申報表
石臼中心小學“書香家庭”申報表學生姓名家長姓名父工作單位母家庭住址聯(lián)系電話現(xiàn)有藏書量家庭成員閱讀書目家長：孩子：家庭讀書活動簡介（不少于800字）學校評審意見備注20xx年1月
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