（薦）實用的方案公司
為了確保工作或事情能高效地開展，就需要我們事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編為大家收集的方案公司4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
方案公司 篇1
按照《中華人民共和國傳染病防治法》和《突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急條例》的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我公司實際，特制定防控工作方案，方案內(nèi)容如下:
1．組織機(jī)構(gòu)職責(zé)
公司成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組（以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組），并制定出科學(xué)可行的工作方案和應(yīng)急方案，明確各操作環(huán)節(jié)上的處理步驟及處理方法和具體責(zé)任。小組成員如下:
組 長：
副組長：
成 員：
1.領(lǐng)導(dǎo)小組及公司全體職工要密切配合，形成合力，確保各項工作落到實處。
2.領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)對全體職工的預(yù)防控制傳染病等疫情知識的教育，加強(qiáng)健康防護(hù)與知識教育，提高自我防范意識。
3.要求員工在認(rèn)真做好日常工作的同時，注意個人的健康防護(hù)。對于患有傳染病的員工，及時發(fā)現(xiàn)并建議其及時診斷病因，進(jìn)行休息治療，痊愈后再上班工作。
4.公司所有辦公場所及生產(chǎn)場地設(shè)備，按照領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急安全衛(wèi)生防疫等部門公布的有關(guān)預(yù)防措施和要求，搞好各項衛(wèi)生防疫。
2．公司各單位，各部門職責(zé)
1.辦公室：負(fù)責(zé)準(zhǔn)確及時向公司員工發(fā)布發(fā)生疫情的信息和本公司疾病預(yù)防控制的措施， 做好員工防病知識宣傳，提高公司員工自我防范能力；認(rèn)真了解社會不同時期存在的疫情情況，做好疫情的宣傳工作。負(fù)責(zé)人：巫紅衛(wèi) 孟利華
2.采購部：負(fù)責(zé)做好所需的消毒藥品，防護(hù)用品及設(shè)備等物資的保障工作。負(fù)責(zé)人：孫蕾
3.生產(chǎn)部：負(fù)責(zé)每天生產(chǎn)場所設(shè)施設(shè)備清潔消毒工作。負(fù)責(zé)人：王劉榮 孟憲霞 鄭欽士
4.后勤部：負(fù)責(zé)公司廠區(qū)生產(chǎn)區(qū)辦公場所設(shè)施設(shè)備每天清潔消毒監(jiān)督檢查工作；負(fù)責(zé)公司廠區(qū)公共區(qū)域每天清潔消毒工作；協(xié)調(diào)公司各相關(guān)部門協(xié)同開展應(yīng)急處置，確保在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下，使衛(wèi)生防疫工作高效有序進(jìn)行。負(fù)責(zé)人: 趙朝青
3．公司各部門要將預(yù)防可能出現(xiàn)的'疫情作為工作重點，主要做好以下工作：
1.監(jiān)控工作：每天登記所有公司進(jìn)出人員要帶口罩量體溫，車輛進(jìn)入要消毒。
2.通風(fēng)工作：每天上下班時，必須打開全部門窗通風(fēng)，保證空氣流通，地面清潔干燥。
3.消毒工作：每天下班前場地設(shè)施設(shè)備清潔消毒，加強(qiáng)日常衛(wèi)生保潔工作。
4．應(yīng)急對策
1.所有公司進(jìn)出人員，測量體溫時發(fā)現(xiàn)感冒咳嗽發(fā)熱癥狀人員，應(yīng)勸其去醫(yī)院發(fā)熱門診治療，不準(zhǔn)進(jìn)入公司。
2.疫情一旦發(fā)生，員工馬上上報疫情應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組及時向應(yīng)急安全衛(wèi)生防疫等部門匯報單位出現(xiàn)的疫情，并全員隔離。
3.領(lǐng)導(dǎo)小組要及時把發(fā)生病情的員工送衛(wèi)生部門進(jìn)行救治，根據(jù)防疫部門的部署開展疫情的控制工作。
4.對發(fā)生疫情的場所進(jìn)行消毒處理，并根據(jù)疫情的情況建議或強(qiáng)制發(fā)生病情員工接觸到的員工到醫(yī)院等衛(wèi)生部門進(jìn)行檢查，避免疫情的擴(kuò)大。
5.疫情發(fā)生時，公司要以疫情的防治做為工作的重點，領(lǐng)導(dǎo)小組要認(rèn)真協(xié)調(diào)各部門做好消毒等病原體的消除工作，后勤部要做好疫情防治的后勤保障工作。
6.疫情發(fā)生時，領(lǐng)導(dǎo)小組要成立專人小組做好員式的教育和消除心理壓力及正確引導(dǎo)性工作，確保疫情期的盡早過去。
5．對外聯(lián)系部門及電話
急救：120
街道應(yīng)急辦：7031017
濟(jì)寧綠柳居食品有限公司
疫情防控工作小組
方案公司 篇2
為了豐富員工業(yè)余生活，增強(qiáng)公司凝聚力，增強(qiáng)個人對集體的認(rèn)同感和自豪感，促進(jìn)團(tuán)隊氛圍體現(xiàn)人性化。公司近期準(zhǔn)備組織一次春游活動。
活動主題：“我們在一起，讓我們在一起健康生活和工作！
總 人 數(shù)：（ 40 ）人
目 的 地：仁皇山
時 間：20xx年4月13日（星期六）
具體活動時間及方案費用預(yù)算：
一、下午13：00于仁皇山南門口點名集合，備好飲用水。
二、下午13:30分集體出發(fā)登山，以小組為單位,進(jìn)行登山比賽。
三、14:30集體員工組織下山，可沿途欣賞風(fēng)景，參拜菩薩。
注：請各位員工注意登山安全，以及衛(wèi)生安全，所有參賽者必須服從指揮官口令，以保證公平。
四、15:00分發(fā)風(fēng)箏，以小組為單位，10人/組，每組一個風(fēng)箏，展開放風(fēng)箏活動。
�。�4個小組，10元/個，共計40元）
注：放風(fēng)箏時注意安全，不要接近湖邊。
五、16:00以小組為單位自行組織活動，活動期間派發(fā)各式水果等小點心。
（水果約50元，點心約50元，共計100元）
注：游玩時可自由拍照，但必須能保證與大隊伍保持在可見度和聯(lián)系上，不可進(jìn)入深山區(qū)或獨自離開。
五、16：30 全體員工在南大門門口集合，自行去吃晚飯（可以小組形式聚餐，也可自行返家）。
注：回家或聚餐途中需注意安全，避免意外的的發(fā)生。
附加：醫(yī)用急救外傷藥品。(公司醫(yī)藥箱)
此次春游總計費用：40+100=140元
注意事項：
1、所有參與活動的人員必須遵循和認(rèn)可本活動內(nèi)容，服從組織者安排。特別提醒各位員工對以上活動時間安排。
2、本次戶外活動有不可預(yù)見的危險（如跌倒、摔傷、中暑等）；各位同事應(yīng)對自己的身體和本次活動的路線及危險程度有清楚的認(rèn)識和了解。
3、在春游過程中，請大家隨時注意自身安全，如無特殊原因，請勿擅自離團(tuán)自由活動。全程必須服從組織負(fù)責(zé)人統(tǒng)一安排，如個人不遵守活動規(guī)定和負(fù)責(zé)人的指揮，或活動場地的安全規(guī)定。自行其事而造成后果，除負(fù)全責(zé)外，還應(yīng)對應(yīng)此給他人造成的'損失負(fù)責(zé)。
4、春游中，每次出發(fā)或返回時，請各小組組長認(rèn)真確認(rèn)本組成員是否到齊。如有任何異常請知會領(lǐng)導(dǎo)。
5、去春游前請大家準(zhǔn)備點現(xiàn)金、身份證，以備途中使用。春游中務(wù)必小心保管貴重物品。春游時，請大家特別要注意服裝和鞋子，盡量要輕裝出行，少帶雜物，旅行前請大家把手機(jī)電量保持最滿格。
6、大家在游覽景區(qū)、景點時應(yīng)注意無照商販向過往行人和旅游團(tuán)隊兜售水果、飲料和小紀(jì)念品，請大家謹(jǐn)慎購買；
7、大家在景區(qū)游覽時要注意景區(qū)內(nèi)的各個標(biāo)識牌,避免造成走失或迷路等不必要的麻煩。必要時請用筆記錄下來，以便查看。
8、參加活動人員應(yīng)注意游覽途中人身安全，出現(xiàn)突發(fā)事件請撥打相關(guān)工作人員和同事的電話或者急救中心110，120，119電話。
新中北集團(tuán)
20xx年4月8日星期一
方案公司 篇3
1、企業(yè)喜歡：價格合適，包裝精美，是企業(yè)送禮、發(fā)福利的最好選擇。
2、員工喜歡：產(chǎn)品包裝精美，健康營養(yǎng)，自用送禮兩相宜...
總的來說，"禮輕情義重"端午節(jié)公司福利作為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)與下屬溝通的媒介之一，是大家在節(jié)日的祥和歡樂氣氛中享受平等的待遇，在說說笑笑中拉近了領(lǐng)導(dǎo)和普通職員的距離必不可少的一件法寶。
端午節(jié)發(fā)放什么福利，以下為某房產(chǎn)企業(yè)為進(jìn)一步激發(fā)員工工作的.積極性，提出以下端午節(jié)福利參考：
方案1、端午節(jié)福利發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)為每人200元，共計19人，金額3800元。(參照去年)
方案2、端午節(jié)福利發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)為每人100元，共計19人，金額1900元。
方案3、端午節(jié)福利發(fā)放相應(yīng)價格200元的咸鴨蛋、粽子。
方案4、端午節(jié)福利發(fā)放相應(yīng)價格100元的咸鴨蛋、粽子。
方案公司 篇4
1、來自學(xué)員的呼聲是對講師最大的激勵
如果一次培訓(xùn)，講師是組織者定的，話題是組織者定的，學(xué)員就是被動來聽的份，講師其實沒有多少自豪感，反而可能會覺得浪費時間，是攤派任務(wù)。
如果換個做法，在選定話題下，由學(xué)員來投票他們希望哪位管理者來上課，由“民意”最高者獲得授課資格。如此之后，再由組織者向講師發(fā)出邀請，講師豈不會更“士為知己者死”？其實培訓(xùn)組織者一般都會選擇公司很牛的人來講課，但這是組織者自己的意愿。
如果巧妙地轉(zhuǎn)換一下，換成幾十位、上百位學(xué)員的意愿，那豈不是更有吸引力？類似的結(jié)果，但傳遞的方式不同，講師的感受迥然不同。
2、用包裝明星的思路包裝講師
每一次課程培訓(xùn)，講師都要有全方位的曝光。不單是為了宣傳講師本人，更是為了讓學(xué)員對課程有更多的期待，對講師的授課更有信心。如果條件允許，每位講師都要有一張自己專屬的宣傳海報，邀請公司內(nèi)的攝影高手，拍出老師的神韻來。
同時，不遺余力地在公司各處做宣傳。人都是社會動物，當(dāng)他的作品（課程）在公眾下曝光時，他會更加愛惜自己的羽毛。
3、要為講師打造一種職業(yè)感
一個講師，如果穿著很隨意的上課，會讓學(xué)員有一種不受重視的感覺，這是人的本性。很多公司都提倡穿著隨意的.文化，但是講師不能這樣。在我們的管理實踐中，我們一直堅持要為講師定制統(tǒng)一的襯衣，統(tǒng)一的胸牌，統(tǒng)一的教學(xué)用具（翻頁筆、簽字筆、優(yōu)盤等）。
當(dāng)公司內(nèi)的干部以職業(yè)講師的形象站在講臺時，他自己會有很職業(yè)感，會更加覺得講臺的神圣。同時，學(xué)員也容易端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，用學(xué)員的心態(tài)看待老師。
4、學(xué)員是講師最好的介紹嘉賓
每次課程，我們都要求培訓(xùn)組織者退到幕后，讓學(xué)員（通常是班委）來做主持人介紹并請出講師。同時，我們要求每個班請出講師的儀式都要不一樣。學(xué)員們是很有創(chuàng)造力的，他們會去收集講師的很多背景信息，甚至是講師自己都沒注意到的內(nèi)容。
有時班委會給講師做一個30秒的小視頻，有時會為講師唱一首包含老師名字的歌曲，有時有會編一個三句半來介紹老師，等等，還有很多。如果你是一位講師，當(dāng)學(xué)員為你精心打造這樣一場歡迎儀式，你會不賣力上課回報學(xué)員嗎？
5、不一樣的教師節(jié)傳遞不一樣的祝福
教師節(jié)要對講師表示點什么？這個做出彩可不容易。送賀卡？寫感謝信？請吃飯？這樣都不“錯”，但不好玩。今年，我們大膽地做了一個新嘗試——送花，互聯(lián)網(wǎng)思維的送花。北京地區(qū)講師較多，我們選擇了一家線下的供應(yīng)商，可以談到更好的價格。外地講師比較分散，選擇了一家線上的供應(yīng)商。選花容易，送花難。
我們最大的改變，是不讓快遞人員送，而是由北京和外地的學(xué)員代表來送。我們找了近百位學(xué)員，分別給近百位講師送花。因為是曾經(jīng)的師生，所以送花這件事兒就變得很有意義。
講師高興，學(xué)員也很有榮譽(yù)感。事情到這還沒完，我們在鮮花上的賀卡也做了點小創(chuàng)意。講師翻開賀卡，里面只留了一個二維碼。講師掃碼就能看到為這個講師專門定制的一張電子賀卡。如此一來，講師就已經(jīng)不僅僅是驚喜這么簡單了。講師們紛紛在微信朋友圈曬自己收到的花，收到的電子賀卡，表達(dá)對學(xué)院的感謝。讓講師有值得炫耀的禮物，比什么都來得重要！
6、用體驗代替禮品來激勵講師
以往的培訓(xùn)，組織者都會為講師準(zhǔn)備一份小禮物，或者是直接給講師課酬。問題是，無論你送什么東西，講師都有可能不滿意或不需要。直接發(fā)錢，講師也未必把這點錢看的有多重。所以，我們要為老師回饋的是一種有意義的體驗，這種體驗的價值遠(yuǎn)超一份實物。比如送老師兩張話劇票、兩張足療圈，或者是一次家庭深度保潔服務(wù)，全家溫泉套票等等。
如果你打開思路，你會發(fā)現(xiàn)其實我們可以為講師做很多事情。通常來說講師的工作生活節(jié)奏都很緊張，我們給講師一次平常少有的體驗，他會念叨很久很久。
7、給講師真正的評價人才的權(quán)利
很多企業(yè)也讓講師評價學(xué)員，但還停留在評價課堂表現(xiàn)、評價作業(yè)的層面。其實，很多講師在乎的是能在公司的人才管理中發(fā)出自己的聲音。因為在專業(yè)領(lǐng)域表現(xiàn)優(yōu)異，所以被選為講師。也因此，由講師來評價學(xué)員，是有一定客觀依據(jù)的。通常的人才評價，是直接上級和HR部門的意見，但是如果我們讓講師也參與進(jìn)來，公司將收獲更加全面的、真正的360度人才評價意見。當(dāng)講師站在人才評價、人才選拔的角度來備課、講課，你會發(fā)現(xiàn)他的整個投入度都很不一樣了。這就是使命感的力量。
講師激勵這件事兒，其實和企業(yè)里面其他的管理工作都是類似的。流程性的、例行性的工作大家都會做，區(qū)別就在于我們是否真的用了心，是否能強(qiáng)迫自己去站在對方的立場考慮問題，是否能強(qiáng)迫自己不斷創(chuàng)新給對方創(chuàng)造驚喜。
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