（薦）實用的方案公司
為了確保工作或事情能高效地開展，就需要我們事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編為大家收集的方案公司4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
方案公司 篇1
按照《中華人民共和國傳染病防治法》和《突發公共衛生應急條例》的有關規定，結合我公司實際，特制定防控工作方案，方案內容如下:
1．組織機構職責
公司成立疫情防控工作領導小組（以下簡稱領導小組），并制定出科學可行的工作方案和應急方案，明確各操作環節上的處理步驟及處理方法和具體責任。小組成員如下:
組 長：
副組長：
成 員：
1.領導小組及公司全體職工要密切配合，形成合力，確保各項工作落到實處。
2.領導小組要加強對全體職工的預防控制傳染病等疫情知識的教育，加強健康防護與知識教育，提高自我防范意識。
3.要求員工在認真做好日常工作的同時，注意個人的健康防護。對于患有傳染病的員工，及時發現并建議其及時診斷病因，進行休息治療，痊愈后再上班工作。
4.公司所有辦公場所及生產場地設備，按照領導小組和應急安全衛生防疫等部門公布的有關預防措施和要求，搞好各項衛生防疫。
2．公司各單位，各部門職責
1.辦公室：負責準確及時向公司員工發布發生疫情的信息和本公司疾病預防控制的措施， 做好員工防病知識宣傳，提高公司員工自我防范能力；認真了解社會不同時期存在的疫情情況，做好疫情的宣傳工作。負責人：巫紅衛 孟利華
2.采購部：負責做好所需的消毒藥品，防護用品及設備等物資的保障工作。負責人：孫蕾
3.生產部：負責每天生產場所設施設備清潔消毒工作。負責人：王劉榮 孟憲霞 鄭欽士
4.后勤部：負責公司廠區生產區辦公場所設施設備每天清潔消毒監督檢查工作；負責公司廠區公共區域每天清潔消毒工作；協調公司各相關部門協同開展應急處置，確保在領導小組的統一指揮下，使衛生防疫工作高效有序進行。負責人: 趙朝青
3．公司各部門要將預防可能出現的'疫情作為工作重點，主要做好以下工作：
1.監控工作：每天登記所有公司進出人員要帶口罩量體溫，車輛進入要消毒。
2.通風工作：每天上下班時，必須打開全部門窗通風，保證空氣流通，地面清潔干燥。
3.消毒工作：每天下班前場地設施設備清潔消毒，加強日常衛生保潔工作。
4．應急對策
1.所有公司進出人員，測量體溫時發現感冒咳嗽發熱癥狀人員，應勸其去醫院發熱門診治療，不準進入公司。
2.疫情一旦發生，員工馬上上報疫情應急工作領導小組，領導小組及時向應急安全衛生防疫等部門匯報單位出現的疫情，并全員隔離。
3.領導小組要及時把發生病情的員工送衛生部門進行救治，根據防疫部門的部署開展疫情的控制工作。
4.對發生疫情的場所進行消毒處理，并根據疫情的情況建議或強制發生病情員工接觸到的員工到醫院等衛生部門進行檢查，避免疫情的擴大。
5.疫情發生時，公司要以疫情的防治做為工作的重點，領導小組要認真協調各部門做好消毒等病原體的消除工作，后勤部要做好疫情防治的后勤保障工作。
6.疫情發生時，領導小組要成立專人小組做好員式的教育和消除心理壓力及正確引導性工作，確保疫情期的盡早過去。
5．對外聯系部門及電話
急救：120
街道應急辦：7031017
濟寧綠柳居食品有限公司
疫情防控工作小組
方案公司 篇2
為了豐富員工業余生活，增強公司凝聚力，增強個人對集體的認同感和自豪感，促進團隊氛圍體現人性化。公司近期準備組織一次春游活動。
活動主題：“我們在一起，讓我們在一起健康生活和工作！
總 人 數：（ 40 ）人
目 的 地：仁皇山
時 間：20xx年4月13日（星期六）
具體活動時間及方案費用預算：
一、下午13：00于仁皇山南門口點名集合，備好飲用水。
二、下午13:30分集體出發登山，以小組為單位,進行登山比賽。
三、14:30集體員工組織下山，可沿途欣賞風景，參拜菩薩。
注：請各位員工注意登山安全，以及衛生安全，所有參賽者必須服從指揮官口令，以保證公平。
四、15:00分發風箏，以小組為單位，10人/組，每組一個風箏，展開放風箏活動。
�。�4個小組，10元/個，共計40元）
注：放風箏時注意安全，不要接近湖邊。
五、16:00以小組為單位自行組織活動，活動期間派發各式水果等小點心。
�。ㄋs50元，點心約50元，共計100元）
注：游玩時可自由拍照，但必須能保證與大隊伍保持在可見度和聯系上，不可進入深山區或獨自離開。
五、16：30 全體員工在南大門門口集合，自行去吃晚飯（可以小組形式聚餐，也可自行返家）。
注：回家或聚餐途中需注意安全，避免意外的的發生。
附加：醫用急救外傷藥品。(公司醫藥箱)
此次春游總計費用：40+100=140元
注意事項：
1、所有參與活動的人員必須遵循和認可本活動內容，服從組織者安排。特別提醒各位員工對以上活動時間安排。
2、本次戶外活動有不可預見的危險（如跌倒、摔傷、中暑等）；各位同事應對自己的身體和本次活動的路線及危險程度有清楚的認識和了解。
3、在春游過程中，請大家隨時注意自身安全，如無特殊原因，請勿擅自離團自由活動。全程必須服從組織負責人統一安排，如個人不遵守活動規定和負責人的指揮，或活動場地的安全規定。自行其事而造成后果，除負全責外，還應對應此給他人造成的'損失負責。
4、春游中，每次出發或返回時，請各小組組長認真確認本組成員是否到齊。如有任何異常請知會領導。
5、去春游前請大家準備點現金、身份證，以備途中使用。春游中務必小心保管貴重物品。春游時，請大家特別要注意服裝和鞋子，盡量要輕裝出行，少帶雜物，旅行前請大家把手機電量保持最滿格。
6、大家在游覽景區、景點時應注意無照商販向過往行人和旅游團隊兜售水果、飲料和小紀念品，請大家謹慎購買；
7、大家在景區游覽時要注意景區內的各個標識牌,避免造成走失或迷路等不必要的麻煩。必要時請用筆記錄下來，以便查看。
8、參加活動人員應注意游覽途中人身安全，出現突發事件請撥打相關工作人員和同事的電話或者急救中心110，120，119電話。
新中北集團
20xx年4月8日星期一
方案公司 篇3
1、企業喜歡：價格合適，包裝精美，是企業送禮、發福利的最好選擇。
2、員工喜歡：產品包裝精美，健康營養，自用送禮兩相宜...
總的來說，"禮輕情義重"端午節公司福利作為企業領導與下屬溝通的媒介之一，是大家在節日的祥和歡樂氣氛中享受平等的待遇，在說說笑笑中拉近了領導和普通職員的距離必不可少的一件法寶。
端午節發放什么福利，以下為某房產企業為進一步激發員工工作的.積極性，提出以下端午節福利參考：
方案1、端午節福利發放標準為每人200元，共計19人，金額3800元。(參照去年)
方案2、端午節福利發放標準為每人100元，共計19人，金額1900元。
方案3、端午節福利發放相應價格200元的咸鴨蛋、粽子。
方案4、端午節福利發放相應價格100元的咸鴨蛋、粽子。
方案公司 篇4
1、來自學員的呼聲是對講師最大的激勵
如果一次培訓，講師是組織者定的，話題是組織者定的，學員就是被動來聽的份，講師其實沒有多少自豪感，反而可能會覺得浪費時間，是攤派任務。
如果換個做法，在選定話題下，由學員來投票他們希望哪位管理者來上課，由“民意”最高者獲得授課資格。如此之后，再由組織者向講師發出邀請，講師豈不會更“士為知己者死”？其實培訓組織者一般都會選擇公司很牛的人來講課，但這是組織者自己的意愿。
如果巧妙地轉換一下，換成幾十位、上百位學員的意愿，那豈不是更有吸引力？類似的結果，但傳遞的方式不同，講師的感受迥然不同。
2、用包裝明星的思路包裝講師
每一次課程培訓，講師都要有全方位的曝光。不單是為了宣傳講師本人，更是為了讓學員對課程有更多的期待，對講師的授課更有信心。如果條件允許，每位講師都要有一張自己專屬的宣傳海報，邀請公司內的攝影高手，拍出老師的神韻來。
同時，不遺余力地在公司各處做宣傳。人都是社會動物，當他的作品（課程）在公眾下曝光時，他會更加愛惜自己的羽毛。
3、要為講師打造一種職業感
一個講師，如果穿著很隨意的上課，會讓學員有一種不受重視的感覺，這是人的本性。很多公司都提倡穿著隨意的.文化，但是講師不能這樣。在我們的管理實踐中，我們一直堅持要為講師定制統一的襯衣，統一的胸牌，統一的教學用具（翻頁筆、簽字筆、優盤等）。
當公司內的干部以職業講師的形象站在講臺時，他自己會有很職業感，會更加覺得講臺的神圣。同時，學員也容易端正自己的學習態度，用學員的心態看待老師。
4、學員是講師最好的介紹嘉賓
每次課程，我們都要求培訓組織者退到幕后，讓學員（通常是班委）來做主持人介紹并請出講師。同時，我們要求每個班請出講師的儀式都要不一樣。學員們是很有創造力的，他們會去收集講師的很多背景信息，甚至是講師自己都沒注意到的內容。
有時班委會給講師做一個30秒的小視頻，有時會為講師唱一首包含老師名字的歌曲，有時有會編一個三句半來介紹老師，等等，還有很多。如果你是一位講師，當學員為你精心打造這樣一場歡迎儀式，你會不賣力上課回報學員嗎？
5、不一樣的教師節傳遞不一樣的祝福
教師節要對講師表示點什么？這個做出彩可不容易。送賀卡？寫感謝信？請吃飯？這樣都不“錯”，但不好玩。今年，我們大膽地做了一個新嘗試——送花，互聯網思維的送花。北京地區講師較多，我們選擇了一家線下的供應商，可以談到更好的價格。外地講師比較分散，選擇了一家線上的供應商。選花容易，送花難。
我們最大的改變，是不讓快遞人員送，而是由北京和外地的學員代表來送。我們找了近百位學員，分別給近百位講師送花。因為是曾經的師生，所以送花這件事兒就變得很有意義。
講師高興，學員也很有榮譽感。事情到這還沒完，我們在鮮花上的賀卡也做了點小創意。講師翻開賀卡，里面只留了一個二維碼。講師掃碼就能看到為這個講師專門定制的一張電子賀卡。如此一來，講師就已經不僅僅是驚喜這么簡單了。講師們紛紛在微信朋友圈曬自己收到的花，收到的電子賀卡，表達對學院的感謝。讓講師有值得炫耀的禮物，比什么都來得重要！
6、用體驗代替禮品來激勵講師
以往的培訓，組織者都會為講師準備一份小禮物，或者是直接給講師課酬。問題是，無論你送什么東西，講師都有可能不滿意或不需要。直接發錢，講師也未必把這點錢看的有多重。所以，我們要為老師回饋的是一種有意義的體驗，這種體驗的價值遠超一份實物。比如送老師兩張話劇票、兩張足療圈，或者是一次家庭深度保潔服務，全家溫泉套票等等。
如果你打開思路，你會發現其實我們可以為講師做很多事情。通常來說講師的工作生活節奏都很緊張，我們給講師一次平常少有的體驗，他會念叨很久很久。
7、給講師真正的評價人才的權利
很多企業也讓講師評價學員，但還停留在評價課堂表現、評價作業的層面。其實，很多講師在乎的是能在公司的人才管理中發出自己的聲音。因為在專業領域表現優異，所以被選為講師。也因此，由講師來評價學員，是有一定客觀依據的。通常的人才評價，是直接上級和HR部門的意見，但是如果我們讓講師也參與進來，公司將收獲更加全面的、真正的360度人才評價意見。當講師站在人才評價、人才選拔的角度來備課、講課，你會發現他的整個投入度都很不一樣了。這就是使命感的力量。
講師激勵這件事兒，其實和企業里面其他的管理工作都是類似的。流程性的、例行性的工作大家都會做，區別就在于我們是否真的用了心，是否能強迫自己去站在對方的立場考慮問題，是否能強迫自己不斷創新給對方創造驚喜。
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