環(huán)境保護(hù)宣傳方案（精選10篇）
為了確保我們的努力取得實(shí)效，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編精心整理的環(huán)境保護(hù)宣傳方案，歡迎大家分享。
環(huán)境保護(hù)宣傳方案 1
一、活動(dòng)背景：
又是一個(gè)絢麗多彩的夏天，在這個(gè)生機(jī)勃勃，欣欣向榮的日子里，我們的工作也正如火如荼的進(jìn)行著。
地球是人類居住的地方，人類要在地球上安居樂業(yè)，就要愛護(hù)地球，愛護(hù)大自然。我們要愛護(hù)每一片綠葉，愛護(hù)每一棵小草，愛護(hù)每一朵鮮花。愛護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)，珍惜青春。
為了營造一個(gè)“安全、文明、衛(wèi)生”的校園環(huán)境，我們協(xié)會(huì)聯(lián)合系學(xué)生會(huì)生活部舉辦了校園環(huán)�；顒�(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
提高我系衛(wèi)生管理工作水平，培養(yǎng)在校大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，增進(jìn)環(huán)保精神，全面提高我系學(xué)生的`綜合素質(zhì)，清潔美化我們的校園，為我系同學(xué)營造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
我系衛(wèi)生區(qū)。
四、活動(dòng)對(duì)象：
計(jì)算機(jī)工程系青年志愿者協(xié)會(huì)成員和計(jì)算機(jī)工程系學(xué)生會(huì)成員、各班同學(xué)。
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月
六、活動(dòng)內(nèi)容：
1、積極為本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳，各個(gè)組織出版面進(jìn)行宣傳。
2、在我系衛(wèi)生區(qū)設(shè)立環(huán)保小標(biāo)語、警示牌，也可制作個(gè)性垃圾箱放置在各個(gè)衛(wèi)生區(qū)。
3、由學(xué)生會(huì)召開各班學(xué)生代表交流會(huì)議，了解各班代表對(duì)校園衛(wèi)生的看法，提高他們對(duì)環(huán)境衛(wèi)生的重視程度，深入探討進(jìn)一步改進(jìn)我系的衛(wèi)生工作。
4、對(duì)衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行徹底清掃，并對(duì)各班進(jìn)行檢查。指出優(yōu)缺點(diǎn)，相互學(xué)習(xí)，相互改進(jìn)，共同提高。
七、活動(dòng)方法：
由各班同學(xué)對(duì)所在衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行打掃，由學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行檢查，我們不定時(shí)抽查、保持和維護(hù)。和學(xué)生會(huì)共同探討本次活動(dòng)成績狀況，并以版面形式公布。
八、獎(jiǎng)勵(lì)措施：
本次活動(dòng)對(duì)優(yōu)秀班級(jí)以版面形式公布并對(duì)其進(jìn)行表揚(yáng)，同時(shí)此次活動(dòng)成績也作為期末班級(jí)評(píng)比的依據(jù)之一，對(duì)排名前三位的班級(jí)給予獎(jiǎng)勵(lì)。
環(huán)境保護(hù)宣傳方案 2
一、活動(dòng)背景：
隨著世界各國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平的不斷提高，人類對(duì)環(huán)境的影響越來越大，環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會(huì)面臨的重大問題。我國騰飛的經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)也給我們的大自然環(huán)境帶來了沉重的一擊。在當(dāng)今時(shí)代綠色環(huán)保已經(jīng)成為了我們關(guān)注的熱點(diǎn)之一了，社會(huì)也在不斷地發(fā)出“低碳綠色生活”的呼吁。同時(shí)我們也慢慢地意識(shí)到環(huán)境問題的嚴(yán)峻性和重要性。
二、活動(dòng)目的：
此活動(dòng)在校內(nèi)開展校園綠色環(huán)保宣傳展。通過一些綠色環(huán)保工藝作品和宣傳海報(bào)對(duì)同學(xué)們宣傳綠色環(huán)保知識(shí)，加強(qiáng)大家的綠色環(huán)保意識(shí)，呼吁我們更好地去維護(hù)環(huán)境。在宣傳環(huán)保同時(shí)，不斷提高我們的環(huán)保意識(shí)水平和知識(shí)水平，讓我們彼此教育，負(fù)起環(huán)保責(zé)任，全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí)，樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚，從身邊點(diǎn)滴做起。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
關(guān)于綠色環(huán)保工藝作品和海報(bào)的展示
四、活動(dòng)主題：
綠色校園，宣傳環(huán)保
五、活動(dòng)時(shí)間：
11月10~30日
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
科大世紀(jì)大坑
七、活動(dòng)對(duì)象：
全校師生
八、活動(dòng)流程：
前期：
1.向全校師生征集制作綠色環(huán)保工藝作品
2.向?qū)W生會(huì)申請(qǐng)十塊宣傳板作為作品和海報(bào)展示用。
3.宣傳報(bào)設(shè)計(jì)制作。
4.活動(dòng)開展通告書設(shè)計(jì)制作。
5.在各宿舍樓下粘貼活動(dòng)開展通知。
中期：
1.11月10號(hào)作品收集
2.活動(dòng)期間的拍照
3.宣傳展期間，每晚檢查宣傳板作品和海報(bào)有沒損壞。
后期:
1.11月30日，晚上8點(diǎn)結(jié)束活動(dòng)。
2.工作人員7：30分到場(chǎng)，并8點(diǎn)整理宣傳板，收集作品。
3.收集宣傳板交還給學(xué)生會(huì)。
4.寫活動(dòng)總結(jié)
九、活動(dòng)所需物資：
1.宣傳板十張
2.宣傳畫紙20張
3.打印通告書20張
十、活動(dòng)預(yù)期效果：
1、通過宣傳活動(dòng)，學(xué)校很大一部分同學(xué)知曉節(jié)能減排知識(shí)，了解節(jié)能減排小點(diǎn)子。
2、通過展覽等形式，部分同學(xué)認(rèn)識(shí)到自身節(jié)能減排上反應(yīng)的優(yōu)點(diǎn)及問題，便于后續(xù)進(jìn)展時(shí)改進(jìn)。
3、絕大多數(shù)學(xué)生了解并學(xué)習(xí)到節(jié)能減排的最新知識(shí)，較強(qiáng)的消化并吸收相關(guān)知識(shí)，成為節(jié)能減排的實(shí)踐先鋒隊(duì)。
在校內(nèi)對(duì)作品和海報(bào)的'展示，刺激了同學(xué)們的視覺感受，讓同學(xué)們?cè)僖淮侮P(guān)注到關(guān)于綠色環(huán)保的事情，再一次對(duì)同學(xué)們內(nèi)心呼喊綠色的聲音。在本次宣傳活動(dòng)中，同學(xué)們培養(yǎng)了愛校情感，進(jìn)一步增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)，樹立了科學(xué)的可持續(xù)發(fā)展觀，學(xué)會(huì)解決身邊問題，環(huán)保從自身做起，提高了自身的綜合素質(zhì)。
環(huán)境保護(hù)宣傳方案 3
一、活動(dòng)目的：
通過環(huán)保活動(dòng)，幫助全體學(xué)生樹立和鞏固綠色環(huán)保意識(shí)，進(jìn)一步優(yōu)化、美化我們的校園環(huán)境，進(jìn)一步督促自己的環(huán)保行為，并且通過學(xué)生帶動(dòng)家庭、社區(qū)，爭創(chuàng)環(huán)保教室、綠色校園，綠色家庭。
二、活動(dòng)主題：
傳播綠色文明，參與環(huán)保行動(dòng)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
四、活動(dòng)安排：
(一)發(fā)動(dòng)宣傳階段。
1、師生共同設(shè)計(jì)綠色環(huán)保宣傳標(biāo)語：要求言簡意賅，朗朗上口。
2、結(jié)合“綠色中國迎奧運(yùn)”活動(dòng)組織全校環(huán)繞校園長跑。時(shí)間：11月7日體育課。
邊跑邊整齊地喊口號(hào)，口號(hào)以“迎接奧運(yùn)”和“環(huán)�！睘橹黝}。
(二)開展系列活動(dòng)。
1、加強(qiáng)垃圾的分類管理。要求班主任利用班會(huì)課進(jìn)行垃圾分類知識(shí)的講解，在衛(wèi)生角設(shè)置可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶，并在垃圾桶旁張貼垃圾分類的具體方法，方便學(xué)生在扔垃圾前看一看，清清楚楚、準(zhǔn)確無誤地分類扔垃圾。政教處將在每個(gè)星期派學(xué)生干部檢查垃圾的分類情況，對(duì)表現(xiàn)好的班級(jí)馬上進(jìn)行表揚(yáng)。
2、創(chuàng)建班級(jí)“綠色角”。
3、舉行環(huán)保知識(shí)講座，在教育教學(xué)中，增加環(huán)保的教育活動(dòng)，要求每周必須有不少于10分鐘的環(huán)保知識(shí)教育，其它科目的教學(xué)，要求教師結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容，適當(dāng)?shù)靥砑迎h(huán)保知識(shí)，每位教師根據(jù)自己所教科目，設(shè)計(jì)一節(jié)滲透了環(huán)保教育的.教案，于11月15日下午放學(xué)前把教學(xué)設(shè)計(jì)上交政教處。
4、成立“護(hù)綠”環(huán)保小組。水管員一名，負(fù)責(zé)對(duì)班級(jí)學(xué)生在洗手、洗飯盒等用水時(shí)進(jìn)行監(jiān)督，杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。紙管員一名，負(fù)責(zé)監(jiān)督班級(jí)學(xué)生一張紙兩面用，不亂撕作業(yè)本，不用白紙疊飛機(jī)等，每星期抽查一次學(xué)生的作業(yè)本，一查頁數(shù)，二查紙是否兩面用。電管員一名，負(fù)責(zé)及時(shí)開關(guān)燈。環(huán)保小組成員每天把監(jiān)督檢查情況匯報(bào)給班主任，班主任再對(duì)有浪費(fèi)現(xiàn)象的學(xué)生進(jìn)行教育。
5、在積極開展好校園綠色活動(dòng)的同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生小手牽大手。美術(shù)老師指導(dǎo)每個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)一張“護(hù)綠”公益廣告，張貼在自己的家門口，向家人朋友宣傳環(huán)保;班主任和科學(xué)老師指導(dǎo)學(xué)生自己動(dòng)手種一盆植物，為家庭增添一份綠意，并要求學(xué)生與家長一起觀察植物的生長情況，撰寫“生長日記”，各班的語文老師負(fù)責(zé)檢查日記的完成情況。
(三)評(píng)比總結(jié)階段：
11月15日利用班隊(duì)課評(píng)選“環(huán)保之星”(5名)。
環(huán)境保護(hù)宣傳方案 4
20xx年6月5日是第45個(gè)世界環(huán)境日。為抓好[六。五"世界環(huán)境日活動(dòng)，結(jié)合上級(jí)文件精神和我校實(shí)際，特制定本方案。
一、活動(dòng)目的
為全面貫徹全國環(huán)境保護(hù)工作會(huì)議精神，進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生參與生態(tài)文明建設(shè)和環(huán)境保護(hù)的主動(dòng)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、法律意識(shí)，營造良好的社會(huì)輿論氛圍，深入宣傳新，全力推進(jìn)環(huán)保[五大行動(dòng)"和[大美巴南"建設(shè)。我校決定以[六。五"世界環(huán)境日活動(dòng)為契機(jī)，加大對(duì)節(jié)能減排、生態(tài)創(chuàng)建、環(huán)境執(zhí)法等重點(diǎn)工作的宣傳力度，增強(qiáng)師生環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成良好環(huán)保行為，為豐盛古鎮(zhèn)的.環(huán)境保護(hù)工作做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)主題
20xx年“六·五"世界環(huán)境日我國主題：保護(hù)綠水青山我參與我受益”
三、活動(dòng)時(shí)間
6月3日-6月10日
四、活動(dòng)對(duì)象
全體師生
五、活動(dòng)內(nèi)容
圍繞主題，與學(xué)校的教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合，扎實(shí)有效地開展[六。五"系列活動(dòng)。
1、開展一次國旗下講話。(6月6日周一)
要圍繞今年環(huán)境日活動(dòng)主題，在升旗儀式上作國旗下講話，號(hào)召全體學(xué)生人人都來關(guān)心、參與環(huán)保事業(yè)。
2、出一期環(huán)保宣傳黑板報(bào)。
以綠色消費(fèi)、綠色購物，創(chuàng)建綠色校園，開展節(jié)能減排，倡導(dǎo)低碳生活，為內(nèi)容出一期環(huán)保宣傳黑板報(bào)。
3、召開一次環(huán)保主題班會(huì)。
以[保護(hù)綠水青山我參與我受益"為內(nèi)容，召開一次環(huán)保主題班會(huì)，教育學(xué)生環(huán)保要從身邊做起，從小事做起，節(jié)約每一度電，節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一張紙。
4、以今年世界環(huán)境日主題為內(nèi)容，開展一次環(huán)保教育手抄報(bào)比賽活動(dòng)。旨在倡導(dǎo)學(xué)生保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球做出自己的貢獻(xiàn)。通過此活動(dòng)形式，增長知識(shí)，提高環(huán)保意識(shí)。
六、活動(dòng)要求
各班根據(jù)本班實(shí)際，認(rèn)真組織安排，積極開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，努力營造[環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)"的濃厚氛圍;充分利用我校、我鎮(zhèn)的環(huán)境資源，創(chuàng)新形式，不斷強(qiáng)化環(huán)保意識(shí)，使環(huán)保理念內(nèi)化為廣大師生的自覺行為。
環(huán)境保護(hù)宣傳方案 5
環(huán)境題目已成為一個(gè)一個(gè)舉世注視的全球性題目，“只有一個(gè)地球”“解救大自然”“保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)人類的家園”已成為全人類共同的心聲。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。如今，在我們的校園里，還有散落著同學(xué)們隨便亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。每當(dāng)風(fēng)一吹起，這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞，所有這一切，都與我們的文明校園極不相當(dāng)。為了能讓全體師生在一個(gè)整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活，結(jié)合我校實(shí)際展開“愛我校園”環(huán)境保護(hù)活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的
1、通過活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力和參與社會(huì)生活的意識(shí)。
2、通過活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心自己生活的'環(huán)境， 明確環(huán)境保護(hù)的重要性，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
3、讓同學(xué)們知道不管在哪里都要環(huán)保起來。
4、培養(yǎng)學(xué)生的小組合作意識(shí)，培養(yǎng)他們的探究能力。
二、活動(dòng)口號(hào)
學(xué)校是我家，清潔靠大家
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx．11．22——20xx.12.4
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、利用下一次班會(huì)，各班組織一次“我愛我校”主題班會(huì)。
2、刊出一期“我愛我�！睈巯@環(huán)境衛(wèi)生為主題的黑板報(bào)。
3、制定相干宣傳標(biāo)語。
4、四年級(jí)（以上的班級(jí)）學(xué)生對(duì)本活動(dòng)，以“我愛我校”為題寫一篇作文。
5、四年級(jí)（及以上的班級(jí)）學(xué)生自編“我愛我校”主題手抄報(bào)一份，11月26日各班上交1——2份手抄報(bào) ，隊(duì)部將評(píng)選優(yōu)秀作品，在宣傳板上展出。
6、三年級(jí)（及以下的班級(jí)）學(xué)生給校園寫首詩，結(jié)合校園各項(xiàng)活動(dòng)，各班組織小學(xué)生創(chuàng)作一些兒童詩。
7、學(xué)生和家長共養(yǎng)一盆花，開花后把它拿到學(xué)校把教室打扮一下。
五、活動(dòng)意義
這次活動(dòng)主要為了給我們學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美整潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，還讓學(xué)生們養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣，并且還能讓學(xué)生們進(jìn)步環(huán)保意識(shí)。
六、活動(dòng)留意事項(xiàng)：
1、別的同學(xué)亂扔垃圾，不要和他吵架，而是和藹可親的去對(duì)他說。
2、不要亂扔垃圾。
3、不要在學(xué)校吃垃圾食品。
4、不要隨地吐痰。
環(huán)境保護(hù)宣傳方案 6
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道不要亂扔果皮，養(yǎng)成好習(xí)慣。
2、增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
故事《菲菲，媽媽和小咪》，兒歌《果皮盒》
活動(dòng)過程：
一、導(dǎo)入活動(dòng)
1、老師設(shè)置了一個(gè)場(chǎng)景：請(qǐng)一個(gè)孩子撿起掉在地上的垃圾。然后問：孩子剛才做了什么？（撿起地上的垃圾）
2、老師：孩子們，請(qǐng)告訴我們我們是否可以把垃圾扔到地上。
3、老師：今天老師帶來了一個(gè)故事，故事的名字叫“菲菲，媽媽和小米”，講述了一個(gè)孩子，讓我們聽孩子怎么做，哪里做錯(cuò)了，哪里做得好。
二、老師講故事，提問
1、老師講故事。
2、老師提問：
�。�1）菲菲把畫紙扔到哪里了？
�。�2）媽媽把廢紙扔到哪里了？
�。�3）為什么菲菲不好意思把果皮和紙袋扔到地上？但是她把垃圾扔到哪里了？
�。�4）菲菲把垃圾扔進(jìn)窗戶，對(duì)嗎？后來發(fā)生了什么？
老師總結(jié)：菲菲開始把畫紙扔到地上，然后她媽媽幫她扔進(jìn)垃圾籃，然后菲菲尷尬地扔了，因?yàn)榈厣嫌直凰龐寢屌蓛袅恕５压と拥酱巴�，小米從那里滑了下來。最后，菲菲也糾正了它，并對(duì)她的母親說了對(duì)不起。她的母親還對(duì)她說：只要糾正它，它仍然是一個(gè)好孩子。
3、老師：孩子們，我們能把用完吃完的垃圾扔掉嗎？垃圾也有家。你知道他們的.家在哪里嗎？
老師：你能在哪里看到果皮和垃圾箱？這些果皮垃圾箱有什么作用？
三、請(qǐng)根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)來談?wù)?/p>
1、老師：孩子們，你們平時(shí)在家里或外面吃的果皮和垃圾會(huì)扔到哪里？
2、老師：如果你在路上或社區(qū)看到垃圾，我們也可以把它扔進(jìn)垃圾箱嗎？
3、引導(dǎo)孩子愛護(hù)環(huán)境，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
四、欣賞兒歌
1、老師：今天老師給孩子們帶來了一首好聽的兒歌。讓我們一起聽吧！
2、老師念兒歌，請(qǐng)孩子欣賞。
3、帶領(lǐng)孩子們讀兒歌，結(jié)束活動(dòng)。
環(huán)境保護(hù)宣傳方案 7
今年的4月22日是世界第一XX為了做好地球日紀(jì)念活動(dòng)，更好地挖掘課程資源，進(jìn)一步喚起兒童的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)兒童關(guān)愛家園、保護(hù)環(huán)境的.理念，我園組織全體師生開展一系列環(huán)�；顒�(dòng)，制定以下活動(dòng)計(jì)劃：
一、活動(dòng)目的
宣傳世界地球日的相關(guān)知識(shí)，讓孩子了解保護(hù)地球的重要性，讓保護(hù)環(huán)境成為孩子的自覺行動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
4月16日
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、開展全園垃圾電池收集活動(dòng)，動(dòng)員家長將家里的電池收集到幼兒園垃圾電池回收箱。
2、幼兒園制定了在幼兒園網(wǎng)站上發(fā)布的低碳生活倡議書。
3、孩子和父母一起收集“救地球母親的照片”，安排主題墻展示
4、孩子們?cè)邶埲珗@開展“你丟我撿”垃圾清理活動(dòng)。
5、孩子們制作“環(huán)保卡”，在公園里向過去的叔叔阿姨和祖父母發(fā)放卡片，并向大家宣傳“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧、不亂扔垃圾”……“環(huán)保口號(hào)，讓大家都知道“世界地球日”和保護(hù)地球。
6、美術(shù)班：地球媽媽，我愛你，請(qǐng)老師或家長幫忙，把自己給地球媽媽的一句話寫在畫上，做展板展示。
7、各年級(jí)的孩子學(xué)習(xí)一首環(huán)保兒歌，增強(qiáng)幼兒園的環(huán)保意識(shí)。
8、在幼兒園做“地球日”的宣傳窗口。
環(huán)境保護(hù)宣傳方案 8
一、總體目標(biāo)：
�。�1）培養(yǎng)小學(xué)生從小熱愛自然，激發(fā)對(duì)環(huán)境問題的興趣，樹立現(xiàn)代環(huán)境保護(hù)意識(shí)，知道每個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)環(huán)境，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感和義務(wù)感。
（2）初步了解我們生活環(huán)境中仍存在嚴(yán)重問題，人類面臨“生態(tài)危機(jī)、環(huán)境污染、資源浪費(fèi)”等嚴(yán)重問題，了解人類面臨生態(tài)危機(jī)，初步掌握一些現(xiàn)代環(huán)保知識(shí)和環(huán)保技能。
二、準(zhǔn)備活動(dòng)及注意事項(xiàng)
1.收集資料
讓學(xué)生自己收集信息，教師指導(dǎo)和提供學(xué)生收集信息的渠道，如引導(dǎo)學(xué)生通過互聯(lián)網(wǎng)了解我們的母親河、空氣污染、地球變暖等。并參考環(huán)境日?qǐng)?bào)，拓寬學(xué)生的視野，增加環(huán)保知識(shí)等。
2.實(shí)踐活動(dòng)
組織實(shí)踐活動(dòng)要有計(jì)劃，可以根據(jù)班級(jí)的特點(diǎn)進(jìn)行。組織的活動(dòng)如下:
1)環(huán)保知識(shí)問卷調(diào)查。
2)學(xué)生手寫小報(bào)展出“我知道環(huán)保知識(shí)”。
3)開展一系列“我愛美麗的.世界”活動(dòng)，種花護(hù)綠，與植物交朋友。
三、活動(dòng)方案設(shè)計(jì)
第一階段
1、向班級(jí)宣布活動(dòng)計(jì)劃，解釋活動(dòng)意圖，征求學(xué)生意見，修改活動(dòng)計(jì)劃，制定具體活動(dòng)內(nèi)容。利用活動(dòng)課程抽查學(xué)生的環(huán)保知識(shí)，并發(fā)布環(huán)保知識(shí)問卷，希望學(xué)生能通過閱讀、剪輯報(bào)紙和互聯(lián)網(wǎng)收集信息。
2.舉行一個(gè)小故事會(huì)議。學(xué)習(xí)唱環(huán)保歌曲等各種形式的活動(dòng)，使學(xué)生不僅增加了環(huán)保知識(shí)，培養(yǎng)了良好的環(huán)保情感，提高了環(huán)保能力，而且培養(yǎng)了兒童的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。
3.成立本班環(huán)保報(bào)社，招聘環(huán)保記者和環(huán)保編輯，爭取每兩周出一份環(huán)保手寫小報(bào)。
第二階段
1、在上一階段的基礎(chǔ)上，本階段的活動(dòng)主要在學(xué)校和家庭開展。從兒童周圍的小事開始，目的是培養(yǎng)兒童的環(huán)保意識(shí)，促進(jìn)環(huán)保知識(shí)的普及。
2.開展人人彎腰撿紙，不亂扔，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙，努力成為節(jié)約資源的小標(biāo)兵。并組成綠色110對(duì)學(xué)校環(huán)保活動(dòng)進(jìn)行檢查和監(jiān)督。
3.開展一系列“我愛美麗的世界”活動(dòng)，種花護(hù)綠，與植物交朋友。讓學(xué)生去校園看看，找找，做到“知”、“學(xué)”、“做”�！爸本褪侵佬@里有多少種樹木和花草；“學(xué)”就是學(xué)會(huì)了解這些樹木和花草的特點(diǎn)；“做”就是親自培育和管理樹木和花草。并開展“綠色認(rèn)領(lǐng)”活動(dòng)，不僅對(duì)學(xué)�；蛏鐓^(qū)的花園、草坪負(fù)責(zé)，學(xué)生自己在綠色公園寫“管理說明”。并在隊(duì)內(nèi)評(píng)選出“優(yōu)秀護(hù)綠園丁”。
4.為學(xué)校和社區(qū)的花園和草坪收集綠色警告。并選擇好句子，在校園和社區(qū)的各個(gè)角落制作宣傳標(biāo)志。
第三階段：
1、喜歡干凈、美麗、舒適的環(huán)境，初步形成對(duì)周圍美麗世界的熱愛，培養(yǎng)兒童與自然密切相關(guān)的意識(shí)，激發(fā)兒童熱愛環(huán)境，保護(hù)美麗世界的情感。
2.形成對(duì)周圍美麗世界的熱愛，有探索水與環(huán)境、海與環(huán)境關(guān)系的興趣，熱愛和向往美麗的環(huán)境，熱愛祖國美麗的山川。
環(huán)境保護(hù)宣傳方案 9
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過活動(dòng)了解地球環(huán)境污染的嚴(yán)重性。
2、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，知道如何從日常生活中的每一點(diǎn)做起，保護(hù)地球。
活動(dòng)重點(diǎn)：
對(duì)環(huán)境污染的認(rèn)識(shí)有更全面的了解。
活動(dòng)難點(diǎn)：
把想法付諸行動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
環(huán)境污染圖片，地球圖片。
活動(dòng)過程：
一、展示地球圖片，導(dǎo)入活動(dòng)主題。
展示污染環(huán)境的圖片。
老師：這是什么？地球上有什么？我們生活在地球上快樂嗎？但是你覺得地球怎么了？它的表情怎么樣？
老師總結(jié)：我們的地球生病了，他很痛苦，因?yàn)樗诤芏嗟胤蕉际軅恕?/p>
二、展示環(huán)境污染圖片，讓孩子了解垃圾對(duì)環(huán)境的危害。
1、展示垃圾圖片。
老師：有垃圾的地方會(huì)給人什么感覺？垃圾對(duì)環(huán)境有什么影響？對(duì)人、動(dòng)植物有什么危害？
2、孩子們討論答案。老師根據(jù)圖片簡單總結(jié)。
三、激勵(lì)孩子討論如何關(guān)愛地球。
1、組織孩子討論如何照顧地球。
老師：地球生病了。有這么多不好的想象，我們住在上面會(huì)怎么樣？我該怎么辦？如何幫助地球治愈疾病？
2、引導(dǎo)孩子分組討論解決地球危機(jī)的方法。
老師總結(jié)：盡量不要使用一次性用品，包括一次性紙巾、筷子等�？梢灾貜�(fù)使用的東西要重復(fù)使用，不要隨意扔掉；把垃圾扔在指定的地方，不要隨意亂扔。
四、集體交流，總結(jié)。
剛才我們想了很多方法。但是地球生病的`原因離不開我們平時(shí)的生活。如果我們想治愈地球上的疾病，我們應(yīng)該從自己做起，然后告訴父母、鄰居、好朋友和許多人，讓每個(gè)人都注意自己的行為。如果我們治愈了地球上的疾病，我們就能更好地生活在地球上。
環(huán)境保護(hù)宣傳方案 10
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)上級(jí)文件精神，結(jié)合馮家灣社區(qū)的實(shí)際情況，廣泛動(dòng)員黨干部群眾積極參與生態(tài)建設(shè)，把環(huán)保行動(dòng)不斷引向深入，決定在全校廣大師生中開展主題為“保護(hù)環(huán)境、美化家園”的系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
通過環(huán)保系列活動(dòng)，幫助廣泛動(dòng)員黨員干部群眾樹立環(huán)保意識(shí)，優(yōu)化、美化我們的生活環(huán)境，督促自己的環(huán)保行為，并以此帶動(dòng)家庭、社區(qū)環(huán)境建設(shè)。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年1月—20xx年2月
四、活動(dòng)主題
“保護(hù)環(huán)境、美化家園”
五、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
成員：
六、具體活動(dòng)安排
(1)利用國旗下的講話發(fā)表保護(hù)母親河的倡議書。
(2)開展“保護(hù)母親河，捐贈(zèng)零花錢”捐款活動(dòng)。
(3)進(jìn)一步完善社區(qū)環(huán)保宣傳牌，張貼環(huán)保知識(shí)宣傳標(biāo)語，出一期主題為“環(huán)保大看臺(tái)”的黑板報(bào)。
(4)加強(qiáng)宣傳陣地作用，廣播站宣傳作用，宣傳身邊保護(hù)環(huán)境、愛衛(wèi)生、愛勞動(dòng)的好榜樣。
(5)開展一次主題為“我要做環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng)，要求組織嚴(yán)謹(jǐn)，活動(dòng)氛圍濃烈，形式多樣具有教育意義。
(6)以養(yǎng)成教育為主線，落實(shí)常規(guī)工作，培養(yǎng)居民的衛(wèi)生、環(huán)保、文明習(xí)慣，完善居民戶常規(guī)評(píng)比細(xì)則，加強(qiáng)居民戶常規(guī)評(píng)比工作。
(7)開展“我有一個(gè)環(huán)保的好習(xí)慣”主題征文活動(dòng)。
(8)利用科技課的'時(shí)間，開展變廢為寶環(huán)保創(chuàng)意制作活動(dòng)。利用身邊的廢舊物品如：報(bào)紙、牛奶盒、月餅盒、包裝袋、塑料瓶、易拉罐等創(chuàng)造生活中的美，讓“資源綜合利用、循環(huán)利用”的理念成為我們看得見、做得到的事情。
【環(huán)境保護(hù)宣傳方案】相關(guān)文章：
環(huán)境保護(hù)宣傳方案05-16
環(huán)境保護(hù)宣傳方案（通用10篇）05-11
環(huán)境保護(hù)宣傳活動(dòng)方案4篇04-28
環(huán)境保護(hù)宣傳活動(dòng)方案（通用10篇）05-15
世界環(huán)境保護(hù)日宣傳活動(dòng)方案（精選14篇）05-31
環(huán)境保護(hù)宣傳稿件10-21