(合集)實(shí)施方案3篇
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，就需要我們事先制定方案，方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么問(wèn)題來(lái)了，方案應(yīng)該怎么寫？下面是小編幫大家整理的實(shí)施方案3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
實(shí)施方案 篇1
為配合全市做好國(guó)家森林城市創(chuàng)建工作，進(jìn)一步加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)，加快我市省域副中心城市和三峽國(guó)際旅游最佳目的地城市建設(shè)，進(jìn)一步改善城鄉(xiāng)生態(tài)環(huán)境，提升伍家城市品位和綜合競(jìng)爭(zhēng)力。根據(jù)創(chuàng)建國(guó)家森林城市具體要求，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，特制訂本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)中央、省、市林業(yè)工作會(huì)議精神，突出生態(tài)文明建設(shè)主題，堅(jiān)持“親近自然山水、倡導(dǎo)低碳生活”的理念，認(rèn)真實(shí)施創(chuàng)建國(guó)家森林城市主題工程，形成完善的林業(yè)生態(tài)體系、發(fā)達(dá)的林業(yè)產(chǎn)業(yè)體系和繁榮的生態(tài)文化體系，推動(dòng)城鄉(xiāng)一體化發(fā)展，提升伍家城市形象和綜合競(jìng)爭(zhēng)力，為全市創(chuàng)建國(guó)家森林城市貢獻(xiàn)力量。
創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)行政府主導(dǎo)、全員共建、目標(biāo)管理、效益兼顧的原則。
二、創(chuàng)建原則
1、政府主導(dǎo)原則。成立以區(qū)長(zhǎng)為組長(zhǎng)的XX區(qū)創(chuàng)建國(guó)家森林城市領(lǐng)導(dǎo)小組（以下簡(jiǎn)稱區(qū)創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組），以確保創(chuàng)建工作有序有效地進(jìn)行。
2、全員共建原則。利用各種宣傳手段，在全區(qū)范圍內(nèi)大張旗鼓地宣傳創(chuàng)建工作，調(diào)動(dòng)各方面的積極性，使全社會(huì)自覺(jué)參與創(chuàng)建活動(dòng)。
3、目標(biāo)管理原則。嚴(yán)格按照國(guó)家森林城市創(chuàng)建要求，制定我區(qū)創(chuàng)建目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)行目標(biāo)管理責(zé)任制，由區(qū)創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組與各責(zé)任單位簽訂目標(biāo)責(zé)任書，層層落實(shí)創(chuàng)建目標(biāo)。
4、效益兼顧原則。我區(qū)創(chuàng)建工作要與推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化建設(shè)、改善城鄉(xiāng)生態(tài)環(huán)境，促進(jìn)農(nóng)民增收、提升伍家城市品位和綜合競(jìng)爭(zhēng)力密切結(jié)合。
三、工作目標(biāo)
1、總體目標(biāo)：按照國(guó)家森林城市創(chuàng)建指標(biāo)體系要求，積極配合我市做好國(guó)家森林城市創(chuàng)建工作，確保一年使全區(qū)各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到要求，積極支持宜昌建設(shè)成為國(guó)家森林城市。
2、具體目標(biāo)：重點(diǎn)生態(tài)區(qū)之間建有寬度50米的.城市森林生態(tài)廊道；骨干河流、道路的沿線建設(shè)寬度20米的近自然森林景觀林帶。江、河、湖、庫(kù)、渠等水體沿岸綠化率達(dá)到80%以上；公路、鐵路等道路綠化率達(dá)到80%以上。平原、丘陵區(qū)農(nóng)田林網(wǎng)控制率達(dá)到90%以上。城市周邊、城市組團(tuán)之間、城市功能分區(qū)和過(guò)渡區(qū)建有防護(hù)綠化隔離林帶。近郊區(qū)建有面積20公頃以上的森林公園或濕地公園。建成區(qū)內(nèi)建有多處以公園為主的休閑綠地，分布均勻，使85%以上的市民出門500米有休閑綠地。提高森林覆蓋率，山區(qū)保持在60%以上，丘陵保持在40%以上，平原區(qū)保持在20%以上。城市建成區(qū)綠化覆蓋率達(dá)到35%，綠地率達(dá)到33%，人均公園綠地面積達(dá)到9平方米，建成區(qū)、中心區(qū)樹(shù)冠覆蓋率（樹(shù)冠投影與綠地面積之比）分別達(dá)到50%、25%。適宜綠化的房頂、陽(yáng)臺(tái)、墻面、高切面和立交橋等垂直空間的綠化率達(dá)到30%以上；近2年新建的地面停車場(chǎng)喬木覆蓋率達(dá)到30%以上。各類保護(hù)區(qū)、森林公園等受保護(hù)地面積占國(guó)土面積比例達(dá)到17%以上。城區(qū)鄉(xiāng)土樹(shù)種數(shù)量占綠化樹(shù)種數(shù)量的比例大于80%，某一樹(shù)種的使用數(shù)量占樹(shù)木總量的比例低于15%；郊區(qū)森林的自然度大于0.5。
四、建設(shè)重點(diǎn)
�。ㄒ唬┲行某菂^(qū)綠化建設(shè)工程。按照“統(tǒng)籌安排、合理布局”的原則，加強(qiáng)中心城區(qū)綠化美化，建設(shè)和完善城市周邊、城市組團(tuán)之間、城市功能分區(qū)和過(guò)渡區(qū)防護(hù)綠化隔離林帶；結(jié)合舊城區(qū)和城中村改造，繼續(xù)增加廣場(chǎng)、游園、街頭綠地等公園綠地面積，基本滿足500米服務(wù)半徑的要求，要堅(jiān)持以人為本，讓觀賞性與實(shí)用性有機(jī)結(jié)合起來(lái)；有選擇、有計(jì)劃地實(shí)施樓體和屋頂綠化，鼓勵(lì)和引導(dǎo)單位、居民家庭陽(yáng)臺(tái)綠化；積極倡導(dǎo)和推廣城市立體綠化，在河渠坡面、道路護(hù)坡栽植攀援、垂吊植物，盡快實(shí)施垂直綠化，最大限度地拓展綠化空間；加快城東生態(tài)新區(qū)綠化建設(shè)步伐，要搞好植物造景，形成合理的生態(tài)復(fù)層結(jié)構(gòu)，結(jié)合區(qū)域地形營(yíng)造適當(dāng)比例的風(fēng)景林，選擇與區(qū)域人文、自然相和諧的綠化美化樹(shù)種，并點(diǎn)綴山石、小品和標(biāo)志性雕塑。
實(shí)施方案 篇2
為創(chuàng)造畢業(yè)生親近母校的情境，讓他們傾訴對(duì)母校的情感，建立與學(xué)校的聯(lián)系，展示自己的才藝，積淀學(xué)�；覀冞M(jìn)行了畢業(yè)程設(shè)計(jì)，通過(guò)一系列的實(shí)踐活動(dòng)傳達(dá)學(xué)校對(duì)畢業(yè)生的期待，幫助他們總結(jié)、記錄小學(xué)校園生活。現(xiàn)將有關(guān)實(shí)踐活動(dòng)事宜通知如下：
一、征集“我為母校留言”
面向全體畢業(yè)生征集“我為母校留言”活動(dòng)（見(jiàn)附1），要求所有畢業(yè)生用飽含深情的筆墨或詩(shī)或記錄自己小學(xué)生活的點(diǎn)滴，表達(dá)對(duì)老師的感激之情、對(duì)母校的留戀之意，對(duì)學(xué)弟學(xué)妹及母校的未寄予美好期望。
作為一次校園主題作，統(tǒng)一稿紙，請(qǐng)各班語(yǔ)老師逐篇閱評(píng)，班級(jí)召開(kāi)主題班會(huì)，共同分享。各班級(jí)于6月前按學(xué)號(hào)順序整理上報(bào)存檔，同時(shí)每班推薦2篇優(yōu)秀稿作為校報(bào)備用稿。負(fù)責(zé)人：盧杰夫、李壽年。
二、征集藝術(shù)特長(zhǎng)生的'優(yōu)秀作品
面向所有有藝術(shù)特長(zhǎng)的學(xué)生征集書法、繪畫、攝影、手工制作、表演視頻等作品（見(jiàn)附1），優(yōu)秀作品作為學(xué)�；贾弥�，精品作為校史館的館藏品，留著紀(jì)念。學(xué)校妥善保管他們的作品，既肯定既往，又激勵(lì)未，豐富了學(xué)校的化內(nèi)涵。
每幅作品的背面注明：20xx屆*班***。各班級(jí)于6月前收齊，每班至少提交五作品。負(fù)責(zé)人：。
三、評(píng)比表彰“優(yōu)秀畢業(yè)生”、畢業(yè)生“精英獎(jiǎng)”
各班級(jí)對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)（見(jiàn)附2），采取學(xué)生自薦、互薦、科任老師擇優(yōu)推薦的方法，校務(wù)會(huì)議研究，在校內(nèi)公示，學(xué)校為受獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書。
各班級(jí)于6月前上報(bào)。負(fù)責(zé)人：。
四、拍攝畢業(yè)紀(jì)念照
為在小學(xué)生活中留下美好的回憶，保留珍貴的紀(jì)念，每個(gè)班級(jí)將集中拍攝畢業(yè)紀(jì)念照和個(gè)性化合影。月24日上午在玉書廣場(chǎng)舉行。負(fù)責(zé)人：周慧、馮國(guó)平。
五、舉行“薪火相傳，夢(mèng)想起航”班牌交接傳遞活動(dòng)
畢業(yè)班學(xué)生將本班班牌在班級(jí)內(nèi)傳遞，并將班牌交接給五年級(jí)對(duì)應(yīng)的班級(jí)。班牌傳遞和交接儀式的目的是將大家美好的夢(mèng)想進(jìn)行傳遞，把畢業(yè)班優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)傳遞給五年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們，讓xx小學(xué)百年的化底蘊(yùn)在xx學(xué)子的身上一代又一代傳承。
6月12日上午大間舉行。負(fù)責(zé)人：。
六、參觀校史陳列館
組織畢業(yè)班全體教師和畢業(yè)生“精英獎(jiǎng)”獲得者、優(yōu)秀畢業(yè)生參觀校史陳列館，回顧學(xué)校一百多年的辦學(xué)歷程，展覽本屆畢業(yè)生的成長(zhǎng)記錄，讓畢業(yè)生銘記前賢創(chuàng)業(yè)維艱，激勵(lì)學(xué)子繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，繼往開(kāi)，期冀弦歌頌雅，學(xué)脈綿延。
6月29日下午舉行，負(fù)責(zé)人：董秀清、周慧、馮國(guó)平。
七、舉行畢業(yè)典禮、畢業(yè)匯報(bào)演出
在學(xué)校百靈劇場(chǎng)舉行畢業(yè)典禮，邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表和畢業(yè)班全體師生參加，宣布畢業(yè)生名單，宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生、畢業(yè)生“精英獎(jiǎng)”表彰名單，宣讀畢業(yè)生“精英獎(jiǎng)”頒獎(jiǎng)詞，校長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)代表一一給他們頒發(fā)證書，給他們臨別寄語(yǔ)，合影留念。然后，舉行一年一度的畢業(yè)生匯報(bào)演出，校園有線電視現(xiàn)場(chǎng)轉(zhuǎn)播到每個(gè)教室，讓學(xué)生見(jiàn)證這樣一個(gè)重要的、難忘的時(shí)刻。
6月0上午舉行，每班準(zhǔn)備1—2個(gè)節(jié)目參加畢業(yè)匯報(bào)演出。
負(fù)責(zé)人：。
實(shí)施方案 篇3
一、 基本情況
教學(xué)對(duì)象：09 非計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生
開(kāi)設(shè)時(shí)間：20xx 級(jí)第三學(xué)期
課程性質(zhì)：公共課全校選修
學(xué)分學(xué)時(shí)：4 學(xué)分，64 學(xué)時(shí)
課程負(fù)責(zé)人：老師
授課教師：老師等
主管部門：計(jì)算機(jī)系
教材與教學(xué)資源：
課程采用案例式教學(xué)，每個(gè)案例的課程教案、課程所需素材、課后
拓展練習(xí)等資料全都采用電子版的，學(xué)生每一次課都可以完成一個(gè)獨(dú)
立的作品。
參考資料：
《微軟WORD20xx 專家級(jí)認(rèn)證教程》
《Office20xx 辦公軟件應(yīng)用》
《高效能辦公必修課：電腦綜合應(yīng)用》
《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)案例教程》
深圳職業(yè)學(xué)院國(guó)家級(jí)精品課程資源
二、 課程概況
前提：當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，在各個(gè)行業(yè)中，計(jì)算機(jī)辦公自動(dòng)
已成為當(dāng)前企業(yè)提高效率的`一個(gè)重要的措施。而我們學(xué)校的非計(jì)算機(jī)
專業(yè)的學(xué)生三年大學(xué)學(xué)習(xí)中，真正能提高其計(jì)算機(jī)水平的課程也只有
《計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)》，而這門課程只是對(duì)計(jì)算機(jī)基本知識(shí)和一些基本
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