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      2. 讀書活動方案

        時間:2023-06-26 12:51:16 方案 我要投稿

        讀書活動方案

          為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,通常需要提前準備好一份方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。方案要怎么制定呢?以下是小編為大家收集的讀書活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        讀書活動方案

        讀書活動方案1

          一、指導(dǎo)思想:

          為豐富學(xué)生的課余生活,讓學(xué)生學(xué)會讀書,喜愛讀書,改善學(xué)生氣質(zhì),提高學(xué)生修養(yǎng),讓學(xué)生自覺地駛進浩瀚的書海,無拘無束地享受閱讀的樂趣。使學(xué)生與經(jīng)典為友,與博覽同行,開拓廣闊視野。享受學(xué)習(xí)的快樂,享受生活的快樂。

          二、活動口號:

          與書為友,快樂成長!

          三、活動時間:

          8月至12月

          四、活動原則

          1、教育性原則。通過大量閱讀,增長學(xué)生的知識,開闊學(xué)生的視野,陶冶身心,培養(yǎng)學(xué)生的能力,并在閱讀中滲透思想品德教育。

          2、活動性原則。把閱讀與活動相結(jié)合,通過活動,使學(xué)生在愉悅的氛圍中激發(fā)課外閱讀興趣,增長他們的才干,提高他們的文學(xué)修養(yǎng)。

          3、指導(dǎo)性原則。重視對讀物的'推薦和閱讀方法的指導(dǎo),幫助學(xué)生積累知識,主動接受教育。

          五、活動基本要求

          1、保證閱讀質(zhì)量,學(xué)生在校和在家各保證讀書時間30——50分鐘。

          2、有計劃進行閱讀積累。

          3、黑板報開辟讀書園地,豐富學(xué)生讀書內(nèi)容,展示學(xué)生的讀書成果。

        讀書活動方案2

          一、活動主題:

          讓閱讀成為習(xí)慣,讓思考伴隨人生

          二、活動簡介:

          月23日是世界讀書日,為慶祝這個莊嚴而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學(xué)得更多獲得更多,世紀星小學(xué)部特舉辦此次活動,以“齊誦梁啟超的《少年中國說》”“千余名師生讀書簽名”等形式的活動向大家展示讀書的.魅力!

          三、活動目的:

          讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對閱讀的興趣;加強讀書學(xué)習(xí)的交流

          四、活動主辦方:

          世紀星實驗學(xué)校小學(xué)部

          五、活動時間:

          20xx—4—27(因讀書日恰逢調(diào)假)

          六、活動地點:

          小學(xué)部內(nèi)操坪(二年級教室前)

          七、學(xué)生集合:

          付小波主任

          各班學(xué)生活動范圍劃分:劉小青、謝石濤、劉芳

          八、學(xué)生調(diào)度、紀律維持:

          班主任(每班用班費統(tǒng)一購買十支粗線簽名筆)

          九、主席臺帶領(lǐng)學(xué)生齊誦教師安排:蔡慧

          班級領(lǐng)誦教師:班主任、語文教師

          十、負責(zé)師生讀書簽名活動:

          低年級:劉芳陳瓊中年級:陳穎陳英子高年級:劉小青喬書龍

          照相、電視臺攝像:謝石濤

          給家長發(fā)活動邀請短信:肖艷芳

          十一、活動總負責(zé)人:肖艷芳

          十二、活動流程

          1、主持人致辭,宣布儀式開始:蔡慧

          2、肖艷芳主任講話

          3、齊誦《少年中國說》

          4、譚自云校長講話

          5、唱誦《弟子規(guī)》同時師生進行簽名

        讀書活動方案3

          一、指導(dǎo)思想

          書籍是人類進步的階梯,是人類寶貴的精神財富;讀書則是汲取精華的學(xué)習(xí)方式,是傳承優(yōu)秀文化的通道。為了營造“濃郁的書香校園”,積極推行素質(zhì)教育進程,鎮(zhèn)教育辦公室決定舉辦首屆校園讀書節(jié)活動。通過活動,要讓每一位師生親近書本,養(yǎng)成愛讀書、好讀書的習(xí)慣;在實踐中與大師對話,為人生奠基;引導(dǎo)師生共同讀書,與書為伴,與經(jīng)典為友,與博覽同行,開拓視野,從而享受學(xué)習(xí)的快樂、生活的快樂。

          二、活動目的

          1、以讀書節(jié)活動為契機,引領(lǐng)和推動我鎮(zhèn)讀書活動的開展,形成濃郁的讀書氛圍,促進校園文化建設(shè),為構(gòu)建書香校園而努力。

          2、鼓勵全鎮(zhèn)師生以書為友,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,開闊眼界、拓寬知識面,提高審美情趣和人文底蘊,并具備良好的個性和品質(zhì),擁有快樂積極的人生,樹立“城”師生新形象。

          三、活動主題

          讓讀書成為習(xí)慣,讓書香飄溢校園,讓心靈徜徉書海。

          四、活動時間

          2xxxx年3月——2xxxx年5月底

          五、活動安排

          活動分三個階段,具體安排如下:

          第一階段:策劃與啟動(3月1日—3月10日)

          1、成立首屆讀書節(jié)組委會,明確任務(wù)。

          2、宣傳發(fā)動,營造氛圍,做好環(huán)境布置。通過班級黑板報、校園墻報、校園網(wǎng)進行廣泛的宣傳發(fā)動、讓校園充滿濃烈的書香。

          3、在全鎮(zhèn)師生中征集“讀書口號”。師生根據(jù)自身的讀書體會和讀書經(jīng)驗,創(chuàng)作讀書口號。教辦、學(xué)?蛇x擇一部分作為讀書節(jié)宣傳教育的內(nèi)容。

          4、完善班級圖書角建設(shè),要求圖書內(nèi)容豐富、數(shù)量充實,并取好富有特色的名稱,選好圖書管理員,健全班級圖書管理制度。

          第二階段:活動實施階段:(3月10日—5月20日)

          重點開展6項活動:

          1、各班建立“好書交換站”。

          在班內(nèi)同學(xué)間,段內(nèi)班級間,建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”的活動,一個月不少于二次。

          2、教辦及各校開展薦書、購書、讀書活動。每月一中、二中、一小、二小四校向教辦推薦1000元價值好書,文裔、一幼、二幼向教辦推薦價值500元好書,由教辦統(tǒng)一購買,下發(fā)到各校,并由各校專人管理,建立出入登記制度。各校要廣泛發(fā)動教師認真讀書,并積極撰寫讀書心得、感想、感悟,要求教師每月撰寫一篇,由各校讀書活動負責(zé)人集中收集、登記,于5月20日統(tǒng)一交教辦,由教辦組織專人評比,設(shè)獎并給予一定的獎勵。

          3、青年教師讀書沙龍。(各校教務(wù)處負責(zé))

          4、“我與書的故事”讀書征文競賽。(由教辦教務(wù)處組織)

          5、讀書手抄報比賽。(由教辦教務(wù)處組織)

          6、開展“書香辦公室”的.評比。(由各校教務(wù)處組織)

          第三階段:評比表彰階段:(5月20日—5月底)

          1、評選鎮(zhèn)級“十佳教師閱讀標兵”、“十佳學(xué)生閱讀之星”、“十佳書香班級”等!皶惆嗉墶彬炇赵u比(評比標準參考:圖書角建設(shè)及利用情況、“讀書”主題黑板報評比成績、學(xué)生網(wǎng)絡(luò)發(fā)表讀后感篇數(shù)及質(zhì)量、學(xué)生參加演講、誦讀比賽得獎情況等)。

          2、閱讀節(jié)活動成果展示(“十佳學(xué)生閱讀之星”宣傳海報、師生閱讀隨筆等)。

          六、活動要求:

          1、各校要提高對本次“讀書”活動的認識,要把它作為營造“書香校園”,建設(shè)校園文化的一項重要工作來抓,要創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式,提高活動的實效性。

          2、校宣傳欄、櫥窗、廣播站、校園網(wǎng)等宣傳工具要為讀書節(jié)服務(wù),各宣傳員要及時報道信息,使讀書節(jié)活動既轟轟烈烈又扎扎實實。

          3、教師是學(xué)生的表率,要用老師的讀書去影響學(xué)生,用自己的愛好去潛移默化地感染學(xué)生,在讀書節(jié)期間,每位老師精讀一本書,做好讀書筆記,每月上交一篇讀書心得,教辦將擇優(yōu)評獎。

          4、語文教師和班主任要做好配合工作,任課老師積極參與,認真組織好各種形式的班級讀書活動。各校各班要在此次讀書節(jié)活動方案的基礎(chǔ)上,制定班級讀書節(jié)方案,創(chuàng)造性地開展一些小型的形式各異的班級活動。

          5、要求教師、學(xué)生在“教師博客”、“校園網(wǎng)”等網(wǎng)站發(fā)表自己的日記、隨筆,并積極向報刊雜志投稿。

          6、各校圖書室專門設(shè)立教師、學(xué)生必讀書柜并下發(fā)必讀書目;積極鼓勵學(xué)生在休息時間、活動時間到圖書室去借書讀書。

          鎮(zhèn)教育辦公室

        讀書活動方案4

          一、活動主題:青春奉獻社會,讀書改變未來

          二、活動時間:3月11日——4月24日

          三、主辦單位:圖書館

          協(xié)辦單位:各系、書友會、學(xué)生會

          四、活動內(nèi)容

          1、好書推薦

          主要內(nèi)容:由圖書館老師精心挑選100本左右的館藏好書和40本雜志,推薦廣大師生參與閱讀。

          活動時間:3月11日——4月20日

          2、“我最喜愛的一本書”票選及幸運抽獎活動

          主要內(nèi)容:全院教生可以手機短信、騰訊微博、圖書館官方QQ或投入意見箱等形式推薦最喜愛的書籍,并從推薦者中抽出幸運獎10名。

          活動時間:3月11日——4月20日

          3、名師指路——讀書節(jié)專家講座

          主要內(nèi)容:邀請校內(nèi)外專家開設(shè)講座,增強學(xué)生文化素養(yǎng),拓寬學(xué)生知識面,分享閱讀體會,介紹閱讀方法,賞析優(yōu)秀作品。

          講座時間:3月28日(周四)18:30—8:30

          講座地點:新教學(xué)樓J201教室

          4、“借閱之星”評選

          主要內(nèi)容:通過圖書館管理系統(tǒng),查詢讀者借書情況,評選10名“借閱之星”。

          活動統(tǒng)計時間為:20xx年10月10日——20xx年4月10日

          5、“圖書館我想對你說”互動交流

          主要內(nèi)容:歡迎廣大師生與圖書館互動,并提出寶貴意見。

          活動時間:3月11日——4月24日

          6、“最美讀書鏡頭”征集

          主要內(nèi)容:用影像記錄定格有關(guān)讀書的美好瞬間,傳播閱讀行為,激發(fā)同學(xué)們閱讀熱情。

          征集時間:3月11日——4月10日

          7、“書庫尋寶”快速找書競賽

          主要內(nèi)容:參賽者在規(guī)定時間內(nèi)找出規(guī)定的圖書。

          活動時間:4月3日(周三)15:30開始

          活動地點:噴泉廣場

          獎項設(shè)立:一等獎1名二等獎2名

          三等獎3名鼓勵獎若干名

          8、書友會系列活動

         。1)“共讀一本書”——精選留言評比

          活動形式:讀者使用真實姓名參與圖書館推出的“共讀一本書”留言活動,我們將精選出100條留言,提供給公眾號讀者進行點贊,獲得點贊數(shù)高的`留言可以獲得獎品。

          獎項設(shè)置:一等獎1名

          二等獎2名

          三等獎3名

         。2)“4.23世界讀書日”大型簽名宣傳活動

          活動時間:4月23日12:30——17:30

          9、第十二屆“讀書節(jié)”活動頒獎晚會

          晚會時間:4月24日18:30

          五、團體獎項:組織獎一名(以系為單位)

          優(yōu)勝獎一名(以系為單位)

          六、有關(guān)要求及聯(lián)系方式:

          “讀書節(jié)”活動主要目的是培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,激發(fā)同學(xué)們的讀書熱情,望各相關(guān)部門高度重視此項活動,支持落實各項活動的安排。

        讀書活動方案5

          活動主題:

          書香滿蘇元

          活動目的:

          響應(yīng)市教育局關(guān)于“辦好廣州市第三屆中小學(xué)生讀書節(jié)”的號召,以“閱讀提高能力”為主題,以培養(yǎng)學(xué)生良好閱讀習(xí)慣為重點,以新穎活潑、形式多樣的讀書活動為載體,營造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化,形成良好的讀書風(fēng)氣。

          活動組織:

          教導(dǎo)處、團委、圖書館、語文科組

          宣傳準備工作:

          讀書節(jié)海報制作,宣傳板報出版,廣播站,大屏幕(團委)

          活動安排:

          分位四個階段,具體如下:

          第一階段時間:

          3月17日——4月18日

          活動項目:

          1、升旗禮關(guān)于讀書的演講(3月17日)

          2、開展“書香班級”主題班會,制定班級讀書節(jié)活動方案(班主任)

          3、出版“書香班級“主題板報(班主任)

          4、印制“100本最新館藏推薦圖書(附內(nèi)容簡介)”小冊子,高一高二每班2本,高三每班1本(圖書館)各班到圖書館領(lǐng)取

          5、讀書宣傳版報設(shè)計(圖書館)

          各班按圖書館分發(fā)的主題搜集相關(guān)文章,用電腦排版,要求圖文并茂,內(nèi)容豐富,上交電子文檔。請高一高二各班宣傳委員于3月25日(周二)前到圖書館三樓領(lǐng)取板報內(nèi)容要求,4月11日前將電子文檔交到圖書館。

          6、《哈里·波特》電影欣賞(團委)第九周

          7、文學(xué)社社慶(校友)

          8、高二級學(xué)生辯論賽(文學(xué)社)

          時間:4月8日、4月15日、4月22日、5月6日

          9、高一級書簽設(shè)計制作比賽(圖書館)

          活動要求:

        書簽的文字和圖畫內(nèi)容要以“閱讀提高能力”為主題,與宣傳圖書館知識和讀書知識相關(guān)。形狀不限,可手工或電腦制作。請自行保存底稿,提交實物,用中號信封裝好。每班至少提交5份作品,于4月11日前交到圖書館。優(yōu)秀作品將送交市里參賽。

          第二階段:讀書現(xiàn)場大型活動時間:4月17日(星期四)第8、9節(jié)。

          活動項目:

          1、開展“奧運知識問答”活動(圖書館)

          通過開展“奧運知識問答”活動,既可提高學(xué)生參加讀書節(jié)的積極性,又可使學(xué)生關(guān)注奧運,了解奧運,增加知識。學(xué)生答對題目可領(lǐng)取圖書館07年雜志一本。

          2、“好書共享”跳蚤書市(文學(xué)社)

          以班級為單位進行大型的圖書共享交流活動。各班同學(xué)把自己看過的好圖書或者是一些用完的好學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料拿出來交流互換或者義賣,義賣圖書的.價格可自行制定,賣得的錢捐給其所在班級作為班會費。每班同學(xué)所交上來的圖書由該班的班長負責(zé)登記管理,活動當(dāng)天每班需要4名同學(xué)負責(zé)本班圖書的跳蚤書市。

          3、書簽作品展示(宣傳部)

          4、舉辦“優(yōu)秀課外讀物、教育理論”書展(圖書館)

          邀請新華書店舉行“送書到校園”活動,對師生進行優(yōu)惠購書,現(xiàn)場購書8.5折。

          第三階段:征文、講座時間:4月——5月

          活動項目:

          1、征文比賽。(語文科)

          主題為“我讀經(jīng)典”,由語文科組評選一、二、三等獎共18篇(一等獎:3篇,二等獎:5篇,三等獎:10篇)優(yōu)秀文章,然后送交給圖書館(送獲獎?wù)撐牡碾娮影妫,由圖書館送到市里參加評獎。

          2、主題讀書講座。(文學(xué)社)

          由征文獲獎作者分享交流讀書心得

          第四階段:學(xué)期末評獎及讀書成果展示。(教導(dǎo)處)

          1、“博覽之星”評選

          每班評選出一名博覽群書的同學(xué),獎品初定為50元的購書卡。

          2、“書香班級”評選

          標準:本次讀書節(jié)活動參與積極性;板報設(shè)計、主題班會開展情況;班級漂流書架建設(shè);學(xué)生在圖書館借書數(shù)量及是否過期欠書情況;每個年級評出3個“書香班級”。

          3、讀書作品成果展示(校報刊登活動情況及作品)

          學(xué)校將在升期禮上對讀書節(jié)活動進行總結(jié)并對獲獎學(xué)生和班級進行獎勵。

        讀書活動方案6

          一、指導(dǎo)思想

          “以書為友,和書作伴,使讀書成為一種興趣,成為一種習(xí)慣,成為一種生活”是我校創(chuàng)辦“書香校園”的宗旨。本著“讀書育人”的理念,引領(lǐng)廣大教師從書中獲取知識,汲取營養(yǎng),養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,營造濃郁的`讀書氛圍。特對全校教師進行讀書筆記評比活動。

          二、領(lǐng)導(dǎo)小組

          組長:

          組員:

          三、比賽對象:

          1、全體教師

          四、比賽時間:1月10日

          五、比賽地點:

          二年二班教室

          六、評比辦法:

          按評分標準,分別評出一、二、三等獎,并對評選出的獲獎讀書筆記統(tǒng)一擺放進行展覽。

        讀書活動方案7

          今年4月22日是第四十六個地球日,主題是:珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,宣傳口號:地球是我們惟一的家園,保護資源環(huán)境,善待地球。為搞好地球日紀念活動,進一步喚起同學(xué)們的環(huán)保意識,培養(yǎng)廣大師生關(guān)愛家園、保護環(huán)境的思想,特擬定以下活動方案:

          一、活動目的

          宣傳世界地球日的`有關(guān)知識,讓同學(xué)們了解保護地球的重要性。讓保護環(huán)境成為同學(xué)們的一種自覺行動。

          二、活動時間

          4月16日至4月24日。

          三、活動內(nèi)容

          1、通過國旗下講話、簡單生活倡議書、黑板報宣傳方式宣傳“世界地球日”。

          2、三至五年利用微機課觀看破壞環(huán)境給人類帶來的影響視頻,讓更多的同學(xué)了解世界地球日,了解保護環(huán)境的重要性。(4月16日—20日)

          3、各班環(huán)保小衛(wèi)士清潔校園活動。(4月17日)

          4、學(xué)校廣播站以廣播的形式為同學(xué)解讀更多的相關(guān)知識。(4月18日)

          5、本周四下午第七節(jié)課,各班開展主題班會,要有主題,班會課后上交教案。(4月19日)

          四、活動要求

          1、各班主任高度重視,精心組織,按照方案開展活動。

          2、要圍繞宣傳主題,做到早計劃、早部署、早安排。通過宣傳活動,使我們環(huán)境保護意識在同學(xué)們心中留下更深的影響,讓更多的同學(xué)加入保護環(huán)境活動中來。

        讀書活動方案8

          一、指導(dǎo)思想:

          書是人類的朋友,書是人類進步的階梯。為培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴大閱讀面,增加閱讀量,讓多讀書、好讀書、讀好書、讀整本的書,鼓勵學(xué)生自主選擇閱讀材料,著眼于學(xué)生的終身發(fā)展,結(jié)合班級學(xué)生實際,將在全班積極開展大閱讀教育,努力為學(xué)生營造一個書香環(huán)境,使讀書成為學(xué)生的習(xí)慣,使校園更富人文底蘊,充滿智慧和生機。

          二、活動目的:

          1、激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,讓學(xué)生喜歡讀書,和書成為好朋友,讓書成為學(xué)生的終身伴侶。

          2.使學(xué)生開闊視野,增長知識,發(fā)展智力,陶冶情操,充實學(xué)生文化底蘊,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

          3、讓學(xué)生在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂。

          4、積極營造書香班級,塑造內(nèi)涵豐富、個性鮮明的校園文化。

          三、活動口號:

          與書為友,快樂讀書。

          四、活動組織者:

          班主任:xxx

          五、活動設(shè)想:

          1、做好宣傳發(fā)動工作,使學(xué)生認識到開展讀書活動的意義,明確讀書活動的目標、任務(wù),自覺參與到讀書活動中來。做好家長工作,提倡在家庭中開展親子閱讀活動,引導(dǎo)孩子按學(xué)校推薦并結(jié)合自身的興趣選擇讀物,拓展學(xué)生閱讀范圍。

          2、開展好書大家看活動,每人帶來自己的藏書充實班級小書柜,建立班級圖書角。推選好班級圖書管理員,在班中營造一種良好的.讀書氛圍。由圖書管理員統(tǒng)一負責(zé)管理圖書的發(fā)放和收繳。班長和中隊長負責(zé)維持好班級秩序,確保有一個好的讀書環(huán)境,保證學(xué)生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時間。

          3、號召學(xué)生每天晚上在家里安排二十分鐘閱讀時間,雙休日、節(jié)假日,更要做到讀書、休息兩不誤,使讀書成為一種習(xí)慣,一種樂趣。

          4、定期開展交流活動,讓學(xué)生選取自己最喜歡的段落,有感情地讀給大家聽,也可以把自己的讀書感受和收獲與大家一起分享。

          5、老師做好導(dǎo)讀工作,教給學(xué)生閱讀方法。提倡個性閱讀,教給學(xué)生讀書做記號,讀書做筆記的批注讀書法。要求學(xué)生將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言摘錄在“采蜜本“中,要求積累好詞佳句,做到每周至少摘抄一百字。

          我相信,在我們的共同努力下,學(xué)生將在讀書中求得知識,在讀書中明了事理,在讀書中學(xué)會做人!

        讀書活動方案9

          一.活動目的:讓同學(xué)們對報紙知識有進一步的積累;豐富同學(xué)們的課外活動;活躍學(xué)習(xí)氣氛;增強合作競爭意識。

          二.范圍:面向記者團成員及各年級有興趣的.同學(xué)

          三.參賽方式:團體(自由組隊,每組四人以內(nèi))。

          四.流程:這場比賽分為四個環(huán)節(jié),先給每隊基礎(chǔ)分,平等自愿的基礎(chǔ)上,各參賽隊自由組隊參賽。 2.比賽時間地點由記者團討論決定。

          比賽紀律:

          1.參賽隊員不得攜帶任何與比賽相關(guān)的資料上臺比賽。

          2.比賽過程中不得更換隊員。

          3.參賽選手答題必須在規(guī)定時間以內(nèi)完成,計時員舉牌,答題停止。

          4.除求助現(xiàn)場觀眾時,非參賽隊員不得給予任何提示。

          比賽流程:

          1.個人必答題:本環(huán)節(jié)中的題型為百科題,包括報紙歷史,答題過程中隊員不得給提示,否則取消此次答題機會.

          2.團體必答題:本環(huán)節(jié)中的題型為專業(yè)題。各隊派出一名代表答題,答題過程中其他隊員可以給予提示、補充。限時20秒,每道題5分,規(guī)定時間內(nèi)至少答對20分,答錯不扣分。(本環(huán)節(jié)還有一次向班級后援團求助機會,幫助答題的后援團成員答題也限時20秒。)沒有答對20分者將被淘汰。

          3 .搶答題(五題):本環(huán)節(jié)由主持人對一樣新聞大事做出三點描述。答題限時15秒,通過第一點提示答對得30分,通過第二點提示答對得20分通過第三點提示答對得10分,答錯均扣10分。由首先舉手的人得到搶答權(quán),答題過程中隊員可以做提示補充,若提前搶答將取消下輪搶答資格,但不扣分。積分最高的兩隊進入決賽。

          4.互選題:決賽中,一共提供五道選擇題。兩隊從對手中選出一個回答一個自己選擇的問題問題,答對則給對手加20分,否則給己方加20分。比賽結(jié)束后,積分高的一隊為冠軍。

          附加說明:每場比賽有1名主持人(將由記者團成員輪流擔(dān)任),一名計時員,1名公證員和1名活動記錄員。

        讀書活動方案10

          一、活動時間:

          20xx年7月至9月底

          二、活動主題:

          “誦讀經(jīng)典傳承文明,讓閱讀成為一種信仰”

          三、活動對象:

          全區(qū)初中學(xué)生及初中語文教師

          四、活動內(nèi)容

         。ㄒ唬┓窒黹喿x

          由定海區(qū)教師進修學(xué)校初中語文學(xué)科中心組推薦優(yōu)秀文學(xué)作品,供初中學(xué)生及初中語文教師在暑假期間選讀。(具體書目附后)

         。ǘ┱宫F(xiàn)自我

          初中學(xué)生以“誦讀經(jīng)典傳承文明,讓閱讀成為一種信仰”為主題,開展“閱讀伴我成長”讀書活動,參賽學(xué)生須圍繞這一主題進行閱讀體會文章的寫作,可自擬作文題目。初中教師以“指導(dǎo)學(xué)生閱讀,分享閱讀快樂”為主要內(nèi)容,進行閱讀論文的.寫作,字數(shù)在二千字以內(nèi)。

          五、征文報送時間、方式

          20xx年9月底前,各初中學(xué)校語文組評選出優(yōu)秀征文(并附電子稿,各學(xué)校參賽篇數(shù)附后),填寫參賽名單表,一起送至定海區(qū)教師進修學(xué)校。

          征文要求:

          學(xué)生征文必須是自己原創(chuàng),先閱讀后寫作,杜絕抄襲,套改。字數(shù)在1500字以內(nèi),每篇文章可附一位初中語文老師作為指導(dǎo)教師。教師以論文形式,談對學(xué)生的閱讀指導(dǎo)及自己對經(jīng)典的解讀。稿件要求用A4紙(小4號宋體、1.5倍行距)打印,征文題目下注明作者所在學(xué)校、年級班級、姓名、學(xué)生聯(lián)系電話。

          六、獎項設(shè)置

          比賽設(shè)學(xué)生作品一、二、三等獎。獲獎?wù)邔@購書券一份。

          各學(xué)校教導(dǎo)處及初中語文老師要認真做好組織、宣傳發(fā)動工作,要引導(dǎo)學(xué)生積極參加到這項活動中來,鼓勵學(xué)生先讀經(jīng)典書籍再進行自我寫作。

        讀書活動方案11

          為慶祝第20個"世界讀書日",推動書香校園建設(shè)的深入開展,學(xué)校特開展系列讀書活動,讓師生在讀書中學(xué)會思考,在讀書中開拓視野,在讀書中享受生活,在讀書中感悟人生。

          一、活動主題

          閱讀,讓我們的世界更豐富

          二、宣傳標語

          好書伴我行,書香遍校園

          書籍點亮人生,書香洋溢校園

          與名著為伴,塑造美好心靈

          與經(jīng)典同行,打好人生底色

          開卷有益——我們愛讀書;良師益友——我們讀好書;行萬里路——我們多讀書;學(xué)海無涯——我們勤讀書。

          三、活動時間

          xx年4月20日——4月24日

          四、內(nèi)容與形式

          分享閱讀,分享快樂

          為迎接世界讀書日,進一步引導(dǎo)學(xué)生遨游書海,親近書籍,與好書為友,開闊視野,陶冶情操,學(xué)校將舉行班級黑板報設(shè)計制作活動。

          1、黑板報主題:

          一年級:童話寓言故事

          二年級:勵志故事

          三年級:歷史故事、歷史人物

          圍繞以上主題,題目自擬,有創(chuàng)新要新穎。

          2、黑板報應(yīng)精心進行選材和設(shè)計。所選(寫)內(nèi)容均應(yīng)短小精悍,體趣味性、教育性、藝術(shù)性和創(chuàng)造性的特點。

          3、參評黑板報的排版應(yīng)符合報紙的基本要求,標題突出,圖文并茂,版面生動活潑。

          4、評比時間:xx年4月23日

          (三)請每一位學(xué)生在4月23日世界讀書日,嘗試著做到以下幾點:這一天,走進書店,買一本自己喜愛的書,開始閱讀;

          這一天,告訴親人和朋友:"今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的`快樂";

          這一天,在家關(guān)閉電視一小時,在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂;這一天開始,確立一種信仰:"讓學(xué)習(xí)和閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚"。

        讀書活動方案12

          一、活動目標

          1、“閱讀是孩子最珍貴的寶藏!睆男○B(yǎng)成閱讀習(xí)慣的人,一生受用無窮,閱讀可以喚起兒童的創(chuàng)造力、想象力,讓思維活潑、多元、有彈性。

          2、親子閱讀,就是讓孩子愛上閱讀的最佳途徑。親子閱讀是指父親或母親來學(xué)校陪孩子一起讀書,小一點的孩子,則需要父親或母親念書給他(她)聽。親子閱讀的關(guān)鍵,就在于孩子和自己的父母“一起共享書里的和自己的情感”。

          3、當(dāng)家長念書給孩子聽或把一本書交到孩子手上時,帶給孩子無限的人生可能性,成為一個啟發(fā)者。這就是親子閱讀的魅力。

          4、把讀書活動從學(xué)校引向家庭,開展“親子讀書”活動,創(chuàng)設(shè)書香家庭,通過這一活動,使更多的同學(xué)與家長能與書為友,多讀書、讀好書,在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動中,學(xué)會關(guān)注自然,關(guān)心社會,關(guān)愛他人,豐富自己的心靈。

          活動主題:“校園書香飄萬家,快樂親子共讀”

          活動宗旨:點燃讀書激情、書香溢滿家園

          二、活動要求

          1、加強對讀書活動的引導(dǎo),把讀書活動作為推進班級文化建設(shè)、促進學(xué)生全面發(fā)展的一項重要舉措。

          2、行動迅速,抓好落實。三年級各班級要密切配合,扎扎實實地開展好各項工作,班主任要做好宣傳工作,鼓勵學(xué)生積極參加“書香家庭、親子讀書”活動。

          3、活動的負責(zé)人要認真制訂活動計劃,做好各項準備工作,保證活動的順利進行。

          4、班級進一步完善圖書角,增加藏書量,圖書管理員選擇推薦新書目,向?qū)W生和家長推薦或借閱。

          三、具體內(nèi)容

          第一階段:策劃與啟動

          1、策劃籌備

          向?qū)W生及家長宣傳“親子讀書”活動的目的意義,加強宣傳力度,形成良好的閱讀氛圍。

          2、啟動

          ⑴、向家長發(fā)放家長倡議書,征求家長的意見,尋求家長的配合,形成家校讀書合力,倡導(dǎo)親子閱讀的理念,指導(dǎo)親子閱讀的方法,引導(dǎo)家長為孩子營造一個書香型的家庭氛圍,“讓閱讀成為生活的一個重要內(nèi)容”。

         、啤⑼ㄟ^班會、宣傳欄等窗口,對親子閱讀活動的目的意義進行宣傳。

          第二階段:組織實施

           (一)、校園書香吸萬家,“快樂親子共讀”活動

          1、每位同學(xué)把自己的課外書書目交到班主任處,由班主任統(tǒng)計、打印,發(fā)到每位學(xué)生手中,讓學(xué)生根據(jù)上面的書目自由選擇與同學(xué)交換閱讀。

          2、學(xué)生自愿捐獻自己的課外書,各班成立圖書角并推選一名圖書管理員。同學(xué)們可在圖書角借書閱讀,同時在管理員處做好借書登記。

          3、要求家長于每周一填好反饋表一張,如實反映孩子上周的閱讀情況

          4、根據(jù)反饋表,評選每周讀書之星,并向各位家長通報,讓家長充分 重視,并向自己的孩子宣傳身邊的榜樣,促進孩子的閱讀興趣。

          5、通過與學(xué)員交流,發(fā)現(xiàn)家長中“親子共讀”的榜樣,提議這些家長 把自己的閱讀經(jīng)驗在班級QQ群上進行心得交流,讓更多的家長掌握并指導(dǎo)孩子閱讀的.方法。

          6、召開家長會,讓家長和學(xué)員共同探討親子共讀的方法。

          7、在家長中開展“我和孩子共讀書”征文比賽,交流家教方法。

          (二)、校園書香飄萬家,“快樂親子共讀”的延續(xù)活動

          1、家長和學(xué)生可以把班級的圖書借到家中繼續(xù)閱讀,待到下周五時歸還。

          2、家長每天至少和孩子共同讀書二十分鐘,并和他們交流讀書體會。

          3、家長讀書任務(wù)完成后簽上閱讀時間和孩子的閱讀態(tài)度。

          4、家長有義務(wù)接受孩子關(guān)于閱讀內(nèi)容的解答。

          5、家長要盡可能滿足孩子正當(dāng)?shù)慕钑蛸彆脑竿?/p>

          6、建議把一部分壓歲錢改成“壓歲書”或把對孩子表現(xiàn)出色時獎勵肯德基改為購好書一本等。

          (三)、小家書香互漂流,“快樂親子共讀”拓展活動

          1、班級也可以向家長借學(xué)校沒有的書籍,再把這些書籍放到“圖書角”里供學(xué)生閱讀或借閱。

          2、通過家長之間的閱讀交流,他們也可以相互借閱兩家各自的書籍進行閱讀。

          第三階段:評比表彰階段

          1、“親子閱讀記錄卡” 班級制作“親子閱讀記錄卡”,由學(xué)生和家長共同完成,學(xué)生記錄自己的閱讀積累、收獲、心得等,家長可填寫親子共讀的體會及孩子的閱讀情況反饋。

          2、親子讀書手抄報,讀書個性卡片比賽,要求人人參與,內(nèi)容與課外閱讀有關(guān),每個班級裝訂一本,由各班班主任負責(zé)。

          3、親子讀書筆記展評,將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言記錄下來展評。

          4、親子讀書交流會,組織5—8個家庭,以家長和孩子合作的形式,通過個性化的家庭介紹、家庭才藝展示、家長與孩子合作誦讀等形式展示親子閱讀的成果。交流內(nèi)容還可以談?wù)勛约涸鯓釉诩抑袆?chuàng)設(shè)濃郁讀書氛圍,怎樣培養(yǎng)孩子形成濃厚的閱讀興趣,怎樣有效指導(dǎo)孩子閱讀,怎樣讓孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣等方法的介紹;也可以談?wù)勁c孩子一起讀書的快樂及自己讀兒童讀物的感受;還可以講述“親子閱讀”過程中發(fā)生的故事等。

          希望通過 “校園書香飄萬家,快樂親子共讀”能讓孩子養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,培養(yǎng)其善良、開朗、幽默、自信的人格特性,也促進他在學(xué)習(xí)上的進步。當(dāng)家長念書給孩子聽或把一本書交到孩子手上時,帶給孩子無限的人生可能性,成為一個啟發(fā)者。這就是親子閱讀的魅力。

        讀書活動方案13

          為慶祝第個“世界讀書日”,深入推進書香校園建設(shè),讓師生在讀書中學(xué)會思考,在讀書中開拓視野,讀出人生風(fēng)景線,讀出生活新感悟,學(xué)校決定開展系列讀書活動,具體如下:

          一、活動主題

          讓讀書成為習(xí)慣。

          二、理念宣傳

          書籍點亮人生,書香美化校園。

          與名著為伴,塑造美好心靈。與經(jīng)典同行,打好人生底色。

          開卷有益,多識良師益友。學(xué)海無涯,心系萬里長歌。

          三、活動時間

          20xx年4月日——4月日。

          四、內(nèi)容與形式

          (一)系列活動之一:經(jīng)典進校園活動

          參加對象:市書店、高一高二各班級。

          活動內(nèi)容:各類名著進校園展銷,同學(xué)們開放閱讀,隨意認購。

          活動形式:年級組織,班級輪流。

          (二)系列活動之二:專題黑板報展示評比

          參與對象:高一高二各班級。

          活動內(nèi)容:營造讀書氛圍,暢談閱讀感想。

          活動形式:班級各自準備,年級組織評比。

          (三)系列活動之三:讀書漂流活動

          參與對象:高一高二各班級。

          活動內(nèi)容:分為班級內(nèi)部漂流和班級之間漂流,班級內(nèi)部漂流形式為每位同學(xué)挑選一本最喜愛的書,放到班級讀書角,并在書后粘貼一個信封,信封內(nèi)放上讀書卡片,采取讀書接力,每一位讀過書的同學(xué)在卡片上寫上讀書心得,分享閱讀,分享快樂。班際漂流,各自選擇班級,相互漂流。標上班級、姓名,做好記錄,防止丟失。

          活動形式:班級組織,年級抽查。

          (四)系列活動之四:讀書知識競賽活動

          參與對象:高一高二各班級。

          活動內(nèi)容:各班級利用班會課或閱讀。

          活動形式:請老師出題或發(fā)放小紙條,明確類別,同學(xué)互相出題形成題庫。形式可分:必答題,簡答題,風(fēng)險題。題型可有填空,選擇,判斷,連線,繪畫意境辨識(如詩詞意境辨識詩句),電影鏡頭辨識(如名著電影說出原著作者書名),英文翻譯(出示英文唐詩,說出中文詩句)。班級內(nèi)部評比。

          (五)系列活動之五:“與經(jīng)典為伴”讀書故事分享活動

          參與對象:高一高二各班級。

          活動內(nèi)容:分享同學(xué)們自己在各學(xué)科、各領(lǐng)域的經(jīng)典閱讀故事,要是自身的.真實閱讀經(jīng)歷,可以是文學(xué)名著,也可是理科名著、藝術(shù)名著、歷史名著等等。

          活動形式:各班通過班內(nèi)比賽(征文+現(xiàn)場講述),推選出一名讀書之星(讀書多,懂得多,能說會道),參加年級集中比賽。年級組織全體同學(xué)在三友廳集中比賽,共同分享讀書盛宴。年級現(xiàn)場比賽時,各班提供讀書故事錄像(時長不超過5分鐘,否則扣分),現(xiàn)場播放。

          (六)系列活動之五:“讀書好讀好書”專家講座活動

          參與對象:高一高二各班級。

          活動內(nèi)容:讀書的意義、作用與方法。

          活動形式:邀請全國知名的專家來校作專題講座,在廳舉行。

          (七)系列活動之六:高中首屆讀書大會

          參與對象:高一、高二各班級。

          活動內(nèi)容:名著常識。

          活動形式:必答題(三輪),選答題(三輪),講讀書故事(一輪,可以現(xiàn)場講,也可現(xiàn)場播放錄像,要求同活動五),現(xiàn)場書法(軟筆或硬筆,內(nèi)容現(xiàn)場抽簽)。具體題型參照活動(四)。當(dāng)場亮分、評獎,各班推薦一名選手參加,獲獎?wù)呤谟琛案咧刑亻L生(閱讀之星)”,頒發(fā)證書和獎品。

        讀書活動方案14

          同學(xué)們,星期天是9月28日,是一個特別的日子,是我國偉大的思想家、教育家,儒家學(xué)派創(chuàng)始人——孔子誕辰2565周年的紀念日,今天就讓我們走進孔子,目睹他的風(fēng)采,聆聽他的教誨,學(xué)習(xí)他的品德!

          一、 開場禮

          五年級學(xué)生齊聲誦讀《弟子規(guī)》片段,古箏《高山流水》進行配樂。

          弟子規(guī)圣人訓(xùn)首孝悌次謹信

          泛愛眾而親仁有余力則學(xué)文

          父母教須敬聽父母責(zé)須順承

          凡是人皆須愛天同覆地同載

          能親仁無限好德日進過日少

          主持人:同學(xué)們,你們知道剛才吟誦的是什么嗎?對!是依據(jù)至圣先師孔子的教誨編寫而成的《弟子規(guī)》。后天是孔子誕辰2565年的紀念日。那同學(xué)們,你們對孔子又了解多少呢?下面請劉主任為我們介紹一下“至圣先師孔子”。

          二、 孔子簡介

          孔子名孔丘,生于公元前551年9月28日,字仲尼。排行第二,漢族,春秋時期魯國人。孔子是我國古代偉大的思想家和教育家,儒家學(xué)派創(chuàng)始人,世界最著名的文化名人之一。他編撰了我國第一部編年體史書《春秋》。據(jù)有關(guān)記載,孔子出生于魯國陬邑昌平鄉(xiāng)(今XX省XX市東南的南辛鎮(zhèn)魯源村);孔子逝世時,享年73歲。孔子的言行思想主要載于語錄體散文集《論語》及先秦和秦漢保存下的《史記·孔子世家》。由于孔子的卓越貢獻和思想影響深遠,他被中國人尊為至圣先師,萬世師表,也被世界公認為古代大教育家,尊為“人類的老師”。

          三、畢業(yè)班誦讀論語名句

          主持人:讓我們追思孔子遺風(fēng),珍視先哲的傳統(tǒng),循著先哲的足跡,一起吟誦《論語》,體悟孔子修身偉人的智慧,以君子訥于言,而敏于行的態(tài)度踐行人生。下面,請六年級同學(xué)誦讀《論語》名句。

          學(xué)習(xí)之道:

          1.子曰:“溫故而知新,可以為師矣!

          2.子曰:“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不悅,不亦君子乎?”

          1子曰:.“學(xué)而不思則罔(wǎng),思而不學(xué)則殆(dài)!

          2. 子曰:“三人行,必有我?guī)熝桑粨衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之!?/p>

          1. 子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者!

          2. 子曰:“知之為知之,不知為不知,是知(zhì)也!

          君子之道:

          1.子曰:“己所不欲,勿施于人!

          2.子曰:“夫子之道,忠恕而已。”

          1.子曰:“君子和而不同,小人同而不和!

          2.子曰:“君子坦蕩蕩,小人長戚戚!

          1.子曰:“君子欲訥(nè)于言而敏于行!

          2.子曰:“巧言令色,鮮(xiǎn)矣仁!”

          處世之道:

          1.子曰:“何以報德?以直報怨,以德報德!

          2.子曰:“篤信好學(xué),守死善道。”

          1.子曰:“人無遠慮,必有近憂!

          2.子曰:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從!

          1.子曰:“人而無信,不知其可也。”

          2.子曰:事君數(shù),斯辱矣;朋友數(shù),斯疏矣”

          四、劉校長致詞

          孔子是我們?nèi)祟惞餐睦蠋煟俏覀冎腥A民族的驕傲,讓我們一起尊圣賢,敬師尊,興中華之仁學(xué),傳華夏之薪火。下面掌聲有請劉校長致詞。

          五、陳校長介紹活動安排

          下面由陳校長介紹活動安排,大家歡迎。

          同學(xué)們,“紀念孔子誕辰日暨第一屆讀書節(jié)”系列活動安排如下。活動時間為9月26日到10月30日。具體活動有評選“讀書小標兵”、“書香家庭”活動;有各年級開展的單項活動,書香班級評比活動;有教師讀書評比活動。最后是活動成果展示。希望大家積極參與到本次活動中去,了解孔子,誦讀經(jīng)典,讓好書伴我們成長!

          六、請同學(xué)代表宣讀讀書節(jié)倡議書

          由六年級級長安排學(xué)生講話

          七、結(jié)束詞

          主持人:“九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下!绷己玫拈_端才能奠定成功的基礎(chǔ),讓我們一起走近圣賢,親近經(jīng)典,將華夏文明代代傳承。祝愿親愛的同學(xué)們把好人生的舵,開好人生的船!凹o念孔子誕辰日暨讀書節(jié)”啟動儀式到此結(jié)束!

          9.28紀念孔子誕辰活動策劃

          為繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,弘揚東方圣人--孔子及其倡導(dǎo)的儒家文化所代表的價值、精神、智慧,擬于20xx年9月28日孔子圣誕日,由學(xué)院圖書館主辦,在學(xué)院大禮堂舉辦紀念這位中國偉大的思想家、政治家、教育家和儒學(xué)創(chuàng)始人孔子誕辰2562周年。此次活動的主題是“愛與感恩 和諧校園”。 宣讀至圣祭文、向圣人敬獻花籃、講座、誦讀《論語》以及樂舞告祭等。追思先賢,尊崇圣人,倡導(dǎo)仁禮,汲取千年不熄的孔子智慧之光,表達我們對這位偉大先哲的懷念和敬仰,對儒家文化的感悟和對繼往開來者傳承光大的責(zé)任,提升農(nóng)院的文化品位形象,改善校園道德風(fēng)尚,樹立構(gòu)建和諧校園的思想,營造尊師重教氛圍,培養(yǎng)厚德載物,自強不息的`農(nóng)院學(xué)子,擴大儒家文化的影響,增強中華民族凝聚力,促進中華民族的和平崛起具有重要的意義。

          ●組織機構(gòu):

          主辦單位:XX農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

          承辦單位:學(xué)院圖書館(相思嶺講壇)

          協(xié)辦單位:院書友會、親仁國學(xué)社、讀者之家、學(xué)院博雅班

          ●活動地點:學(xué)院大禮堂

          ●活動時間:20xx年9月28日

          ●參加人員:20xx級新生、博雅班、《儒學(xué)》選修同學(xué)、

          院書友會、親仁國學(xué)社、讀者之家及全院師生

          ●活動內(nèi)容:釋奠典禮、成人禮、講座、樂舞晚會

          ●活動策劃:黃惠娟

          9.28紀念孔子誕辰2562周年活動安排

          一、晨誦

          1、晨讀時間:20xx年9月28日6:30—7:30

          2、晨讀地點:圖書館門前

          3、晨讀內(nèi)容:《大學(xué)》《論語》《弟子規(guī)》(廣播室古琴配樂)

          4、晨讀人員:圖書館社團全體成員和博雅班同學(xué)為主及全院師生

          二、午禮

          1、廣播報道《孔子的一生》和《儒家文化的現(xiàn)代價值》和播放歌曲《儒之韻》《禮樂之歌》。

          2、1:30會眾入場,播放音樂《中華誦》《跪羊圖》。

          3、2:00由黃惠娟老師教學(xué)90度躬身禮以及活動流程解說。

          4、2:30主持宣讀至圣祭文,

          教師和學(xué)生代表向圣人敬獻花籃,

          向大成至圣先師行三鞠躬致禮。

         。ū磉_了對孔子這位中國古代偉大思想家、教育家、儒家學(xué)說創(chuàng)始人的深切緬懷和無限景仰之情。)

          《祭文》

          赫赫中華,悠悠史文。光耀日月,輝映北辰。

          幸哉夫子,應(yīng)運而生。千古巨人,萬世先師。

          金秋颯爽,云淡風(fēng)清。先師圣誕,九州恭迎。

          千年儒道,源遠流長。東方精魄,四海揚名。

          時謂圣人,高山景行。居安思危,重振綱紀。

          以德治國,德法兼濟。幸賴圣儒,萬代垂儀。

          道貫古今,德侔天地。忠孝首善,修齊治平。

          仁者愛人,和而不同。富之教之,因才施能。

          依仁志道,據(jù)德游藝。己所不欲,勿施于人。

          夫子圣教,百代維新。功垂后世,始辟儒風(fēng)。

          博文約禮,弘毅任重。任重道遠,弘揚承繼。

          東方巨龍,吼嘯騰起。攬月追日,神舟環(huán)宇。

          和衷共濟,薪火傳承;天佑中華,人和政通。

          述而不作,信而好古。今我國人,秉承遺教。

          復(fù)興在望,大同在程;功鑄亙古,澤被蒼生。

          萬民同祭,環(huán)宇同風(fēng); 大哉孔子,好學(xué)敏求。

          為人師表,豈僅萬世,寰宇受教,四海共欽。

          大哉孔子,人中鳳麟;有教無類,世之星辰。

          慎終追遠,奮吾國膂。而今吾輩,見賢思齊。

          天人合一,大同世界;以和為貴,華夏一統(tǒng)。

          告慰先祖,盛世在即;繼往開來,待我后生!

          伏惟尚饗!

          5、齊誦《大學(xué)》首章

          《大學(xué)》總結(jié)了先秦儒家的倫理政治思想,系統(tǒng)闡發(fā)了儒家修身致道的原則及步驟。《大學(xué)》以人的修身為核心,提出:“自天子以至于庶人,壹是皆以修身為本!备裎、致和、誠意、正心為修身的方法。強調(diào)人的修身養(yǎng)性不只是內(nèi)省的過程,更是同外物相接觸,窮究物理而獲得知識,培養(yǎng)道德品性、完善人格的過程。修身的目的在于齊家、治國、平天下!洞髮W(xué)》認為,治國平天下應(yīng)以德為本。

          大(tài)學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善。知止而后有定,定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得。物有本末,事有終始。知所先后,則近道矣。

          古之欲明明德于天下者,先治其國。欲治其國者,先齊其家。欲齊其家者,先修其身。欲修其身者,先正其心。欲正其心者,先誠其意。欲誠其意者,先致其知。致知在格物。

          物格而后知至,知至而后意誠,意誠而后心正,心正而后身修,身修而后家齊,家齊而后國治,國治而后天下平。自天子以至于庶人,壹是皆以修身為本,其本亂而末治者否矣。其所厚者薄,而其所薄者厚,未之有也。此謂知本,此謂知之至也。

          6、2:40舉行成人禮

          《成人誓言》:我是中華人民共和國公民,朝陽的光輝照耀著我的青春,時光的閃電鐫刻了我的成年。我成年了!讓天地作證,請父母和老師放心,我是富有責(zé)任感的公民,今天在此許下莊嚴誓言:我立志成為孝敬父母、尊敬師長,發(fā)奮求學(xué)、愛國守法,崇尚科學(xué)、追求真知,服務(wù)社會、報效祖國,端莊穩(wěn)重、完善人格,強健體魄、誠信知禮的現(xiàn)代公民。

          7、3:00—5:00講座《一輪明月——孔子教育思想的現(xiàn)代意義》

          主講人:孔海欽(XX市孔子學(xué)會秘書長)

          8、結(jié)束播放音樂《儒之韻》《立志學(xué)圣賢》《百善孝為先》

          三、晚頌

          1、主題:以“愛與感恩”為主題樂舞晚會

          2、時間:晚上7:00——9:00

          3、內(nèi)容:

          (一)、序 古樂奏響,東方圣人(古琴曲《文王操》《千古孔子》)

          1、拜師禮、吟讀《論語》二十則

          2、呼應(yīng)形式朗讀《弟子規(guī)》

          (二)、愛國感恩篇

          1、朗誦:《中華誦》 表演者:鄭嵩祺、柯慧穎

          2、歌曲:《國 家》 演唱者:李曉真、何 榮

          3、歌曲:《儒之韻 》 表演者:親仁國學(xué)社張劍璘、李祁彥等

          4、手語:《感恩的心》 表演者:相思嶺講壇義工團吳福秀、薛小麗等

          5、歌曲:《精忠報國》 演唱者:蔡濟明、彭耀東、陳遠普

          6、歌曲:《同一片天空》 演唱者:何仙娟、張子熙

          7、歌曲串燒:《瀏陽河》(劉艷)《小草》(曾裕峰)《隱形的翅膀》(林瑋靖)《蝸牛》(潘自響)

          8、舞蹈:《舞韻》 表演者:趙庭美、陳秀玉、陳葉玲

          (三)、孝親尊師篇

          1、歌曲:《跪羊圖》 演唱者:黃老師與社團成員黃榕生等

          2、歌曲:《母親》 演唱者:藍秀敏、呂秋宏

          3、歌曲:《每當(dāng)我走過老師的窗前》 演唱者:讀者之家蘇寶華、傅僑等

          4、手語表演:《生命之河》 表演者:親仁國學(xué)社嚴文勝、歐文平等

          5、歌曲:《父親》 演唱者:黃榕生

          6、歌曲:《推動搖籃的手》 演唱者:蘇寶華、張小紅

          7、情景。骸队H恩浩連天》 表演者:郭志強、王忠冬、廖志勝、林珍珠

          8、歌曲:《婆婆也是媽》 演唱者:黃老師、吳福秀、薛小麗

          9、歌曲:《孝敬父母》 演唱者:義工團吳劍輝、黃榕生等

          10、舞蹈:《燭光里的媽媽》 表演者:張四清、肖麗梅、陳梅花等

          11、手語表演:讓世界充滿愛 演唱者:博雅班邱美琴、華雅琪、陳麗萍等

          12、合唱:相親相愛一家人 演唱者:全體演職員

          總策劃:黃惠娟老師

          總指揮:陳遠普、邱美琴、黃燕林、楊 衛(wèi)、

          歐麗麗、吳福秀、蘇寶華、張祥漂、簡潤洪

          執(zhí) 行:圖書館社團成員和博雅班同學(xué)

        讀書活動方案15

          一、指導(dǎo)思想

          為進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,展現(xiàn)學(xué)生的`個性風(fēng)采和學(xué)校整體精神面貌,引導(dǎo)師生博覽群書,培養(yǎng)師生“愛讀書、讀好書”的良好習(xí)慣,經(jīng)學(xué)校研究決定舉辦第四屆讀書節(jié)活動。

          二、活動時間

          20xx年3月20日—4月26日。

          三、活動主題

          讀書豐富自我,成就高雅人生。

          四、組織機構(gòu)

          組委會主任:x

          組委會副主任:x

          組委會成員:x,各班主任,

          各備課組長。

          五、活動安排

         。ㄒ唬┗顒硬邉

          項目 具體事項 完成時間 責(zé)任部門

          活動準備

          成立讀書節(jié)組委會,分工并明確責(zé)任 3月21日 x主任

          討論制定《第四屆讀書活動方案》 3月22日前 年級組

         。ǘ┙處熥x書活動

          項目 具體事項 時間及要求 責(zé)任部門

          讀書寫感悟 每天抽出一節(jié)課時間閱讀,并撰寫讀書感悟 4月8日、22日兩次檢查 年級組

          讀書感悟交流 備課組長組織組內(nèi)教師進行交流 第六、七周 大集備 備課組

          年級主任組織級部內(nèi)教師進行交流,優(yōu)秀者在閉幕式上展示 4月14日 級部例會 級部

         。ㄈ└咭弧⒏叨䦟W(xué)生讀書活動

          項目 具體事項 時間及要求 責(zé)任部門

          營造班級讀書氛圍

          各班召開班會,制定“書香班級”計劃,以讀書為主題編寫黑板報 3月25日 班主任

          開放圖書館

          學(xué)生持借書證到圖書館借閱 每天開放 圖書館

          學(xué)生瘋狂閱讀

          每周三、周六下午最后兩節(jié)課為法定閱讀時間,至少讀完1本精品圖書 3月25日至4月26日 語文組 班主任

          年級組征文比賽

          開展“改變,從閱讀開始”征文比賽,每班評出2-3名優(yōu)秀者 第五周 語文組

          級部組織評選出16個一等獎 第六周 年級組

          語文演講比賽

          語文教師組織各班進行班內(nèi)初賽,每班推出最優(yōu)秀者參加級部復(fù)賽 第六、七周 語文組

          各級部開展復(fù)賽,第一名在閉幕式上表演 第七周末 年級組

          英語朗誦大賽

          英語教師組織各班進行班內(nèi)初賽,每班推出最優(yōu)秀者參加級部復(fù)賽 第六、七周 英語組

          各級部開展復(fù)賽,第一名在閉幕式上表演 第七周末 年級組

          書香班級評選

          依據(jù)活動開展情況,各級部初選出4個“書香班級”,并把班級活動材料報教務(wù)處 4月20日 年級組

          六、整體要求

          1、以上列出的所有項目必須按要求在規(guī)定時間內(nèi)完成。為確保本次讀書節(jié)達到預(yù)期效果,所有班級、備課組情況都要留存文字材料和照片。

          2、4月20日各級部把讀書節(jié)活動材料整理后交年級組,學(xué)校將根據(jù)活動開展情況評選優(yōu)秀班級。

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