【精品】三八婦女節(jié)活動方案4篇
為保障事情或工作順利開展，就不得不需要事先制定方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編為大家整理的三八婦女節(jié)活動方案4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三八婦女節(jié)活動方案 篇1
在國際“三八”婦女節(jié)到來之際，我園精心策劃并隆重舉行了“做幸福女人”主題活動。3月8日下午送走幼兒后，全體教師在小一班教室，桌上擺放著新鮮的水果、點綴著含苞的玫瑰，身著春裝的女教師在鮮花映襯下顯得更美艷動人。本次活動嘉賓全由我園男教師擔(dān)任，他們以最甜美的微笑迎接三位女教師，并遞上園長為她們提前精心準備的禮物。禮物雖小，卻深深代表了園領(lǐng)導(dǎo)對女教師的關(guān)心和濃濃情誼。
園長劉少松首先發(fā)表了熱情洋溢的節(jié)日致辭，對女教師們致以節(jié)日的問候和溫馨的祝福。接著進入“做幸福女人”主題演講。我園有兩位女教師走上講臺，向大家詮釋了自己對幸福的理解，劉俊香老師做了題目為《幸福是xx》的交流，洋溢著自信、樂觀、積極的情緒，讓人啟迪和遐想；李興芹老師的《家是我們的幸福樹》以生動的形式展示了女教師幸福的家庭生活，傳遞給大家濃濃的幸福感。謝光曼老師的呼啦圈表演更是贏得了陣陣掌聲。在三位老師的活動表演之后，主持人郝永清以獻花的形式請現(xiàn)場教師即興發(fā)言，老師們各抒己見，發(fā)表自己的幸福感言，多元的視角、個性的解讀、真情的流露讓幸福這個詞語有了更加寬泛的'理解，更加豐富的內(nèi)涵、更加深遠的意義。
主題演講之后，教師們踴躍登臺獻藝，載歌載舞，一展風(fēng)采，在這次活動中我們發(fā)現(xiàn)了同事身上更多的閃光點和值得自己學(xué)習(xí)的地方，以及對同事產(chǎn)生更深的認同感，同時每個班組以他們特有的方式與全體老師一起分享，除了快樂外更讓老師們體會到了每個班組的溫馨與和諧。
“三八”婦女節(jié)慶祝活動在圓領(lǐng)導(dǎo)的周密布置下，在全體教師的積極配合下，活動取得了圓滿成功。老師們紛紛表示：要以飽滿的熱情和最佳的工作狀態(tài)投入到教育、教學(xué)活動中去，在本職崗位上建功立業(yè)。
三八婦女節(jié)活動方案 篇2
一、活動主題
公司慶�！叭�.八”國際婦女節(jié)“快樂參與，我心翱翔”卡拉OK比賽
二、比賽時間
20xx年3月8日
三、參賽對象
公司職工
四、比賽地點
另行通知
五、比賽辦法
1、由各支部書記指定職員負責(zé)報參賽曲目和參賽人數(shù)(每個支部三個節(jié)目)歌唱情勢不限，獨唱、對唱歌伴舞都可。
2、評分
�、俨捎冒俜种�；內(nèi)容2分，表演技能及穿著2分，聲樂技能4分，整體效果2分。
②選手上場順序由抽簽產(chǎn)生。
�、塾稍u委現(xiàn)場打分、取均勻值作為選手終究得分，現(xiàn)場亮分。
3、 比賽評委由以下職員組成:
劉東 江同 毛林 朱弢 唐明
4、記分員:李帆 趙濤
六、參賽要求：
�、龠x手參賽歌曲內(nèi)容須健康、積極向上。
�、趨①惽孔赃x，并于比賽當(dāng)天上午將歌曲的伴奏帶貼好標(biāo)簽后交付秋萍手中。
�、蹍①愡x手于比賽當(dāng)日下午1點到達比賽場地候場，按抽簽順序比賽。
�、軈①愡x手比賽當(dāng)天的服裝、化妝自行預(yù)備。
七、 評獎辦法
比賽按得分高低評定一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名、優(yōu)秀獎1名，并頒發(fā)獎品。
三八婦女節(jié)活動方案 篇3
一、指導(dǎo)思想：
為全面貫徹落實《中國小公民道德建設(shè)計劃》，培養(yǎng)幼兒的基本道德觀念和社會責(zé)任感，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在“三八”婦女節(jié)之際，特舉辦本次主題活動。旨在通過本次活動，讓幼兒充分了解母親，真正從內(nèi)心感到母親對家庭的付出，對自己的關(guān)愛，培養(yǎng)孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關(guān)心他人、熱愛勞動的良好習(xí)慣。
二、活動主題：
媽媽，您辛苦了
三、活動方式：
(一)活動組織
為了把這次主題活動真正搞出成效，我們年級組以各班為單位展開豐富多彩的慶�；顒�。
(二)活動宣傳
1、發(fā)布活動通告。
2、每班收集一名身邊的優(yōu)秀媽媽的優(yōu)秀事跡，并請她們帶好照片。
(三)活動準備
1、三月一日布置幼兒觀察媽媽每天都在做些什么?(有條件的可到媽媽單位去看一看，了解她們的工作環(huán)境和工作量，體會其中的辛苦。)
2、開展“媽媽，您辛苦了”主題活動。讓學(xué)生通過想、看、找、做，真正理解媽媽，體諒媽媽，主動幫媽媽做力所能及的家務(wù)事。
一看：媽媽從早到晚都在做哪些家務(wù)，或到媽媽單位看一看。
二想：這么多年來，媽媽都為你做了些什么?哪些事令你最感動?
三找：自己平時是怎樣對待媽媽的?是否尊敬她?是否替她分擔(dān)了家務(wù)……找出不足及改正的辦法。
四查：查閱有關(guān)資料，了解歷史上典型的母愛子、子敬母的事例。
五做：主動幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)，如：洗碗、疊被子……將孝敬父母落實在行動上。
3、將以上要求整理成材料，準備在主題班會上交流、匯報。
四、活動安排：
3月8日
(1)清晨，對媽媽說一聲“我愛您”;
(2)請媽媽到幼兒園開展“慶三八——包餛飩”活動。
(3)召開“媽媽，您辛苦了!”主題班會，邀請本班母親參加。
(4)放晚學(xué)回家后為媽媽(奶奶、外婆)按摩十分鐘、和媽媽擁抱五分鐘
(5)陪媽媽(奶奶、外婆)睡一夜覺，體會愛的溫馨;
五、活動過程：
活動一：閱讀《猜猜我有多愛你》
目標(biāo)：
1、通過談話體驗?zāi)笎凼亲顐ゴ蟮膼邸?/p>
2、通過理解故事內(nèi)容知道愛不是一件可以衡量的東西。
3、能發(fā)現(xiàn)生活中媽媽對自己的愛，并用連貫的語言和大家一起分享。
準備：課件
過程：
一、介紹故事主人公，引入故事。
介紹主要人物：小栗色兔子和大栗色兔子。T：今天老師帶來兩位好朋友你們看是誰?(小兔子和大兔子)T：他們的顏色是栗色的所以他們叫小栗色兔子和大栗色兔子。他們是母女關(guān)系。
二、和孩子一起閱讀理解故事。
1、T：一天吃過晚飯兔媽媽帶兔寶寶散步做游戲，小栗色兔子可愛她的媽媽啦，瞧他們多開心!可是時間不早了，小栗色兔子該上床睡覺了，但是它緊緊抓住兔媽媽的耳朵不放對她說：猜猜我有多愛你?兔媽媽說：這個，我可猜不出來哦!
2、T：啊呀，這可急壞了小兔子，它會怎么表達它對媽媽的愛呢?(幼兒講述猜測)
3、看圖片講述：這只栗色兔子是怎么表達對媽媽的愛?
4、后來兔媽媽和兔寶寶有說了什么呢?
5、教師講述故事結(jié)尾部分
三、故事引申：生活中你對媽媽的愛是多少呢?你可以怎么表示?
活動二：歌曲《不再麻煩好媽媽》
目標(biāo)：
能用不同的表現(xiàn)方法有感情的`演唱歌曲，努力控制自己，按節(jié)拍唱出××0×︳節(jié)奏中休止符后的歌詞部分。
準備：了解幼兒在家自我服務(wù)的情況。
過程：
1、以談話方式引出主題。
談?wù)勗诩依镒鍪碌那闆r，哪些事情是自己做的，哪些事情還要媽媽做。
2、幼兒學(xué)唱歌曲“不再麻煩好媽媽”。
(1)教師范唱。唱完后請幼兒說說歌中的內(nèi)容，教師整理成歌詞，朗誦給幼兒聽。
(2)幼兒跟著教師隨音樂節(jié)奏學(xué)念歌詞。
(3)幼兒跟隨教師輕聲學(xué)唱。提示幼兒注意傾聽教師是怎樣唱××0×︳中的休止符后的歌詞的，并讓幼兒單獨練習(xí)這一部分。
3、引導(dǎo)幼兒探索歌曲前后部分的不同表現(xiàn)手法。
教師和幼兒共同分析這首歌曲中所表現(xiàn)的情感，討論怎樣唱這首歌，用提問的方式進行啟發(fā)：你們已經(jīng)長大了，自己能做自己的事，心里感到怎么樣。想一想應(yīng)該用什么唱法來唱這部分歌詞(跳躍、歡快)。最后兩句是說你們不愿意麻煩好媽媽，而且表示了對媽媽的愛，想一想，應(yīng)該用什么方法唱這兩句歌詞(連貫、抒情)。
三八婦女節(jié)活動方案 篇4
為了更好地展現(xiàn)城區(qū)婦女的風(fēng)采，以健康向上，充滿活力的精神面貌樹立城區(qū)婦女形象，并培養(yǎng)我們婦女團隊合作精神，用健康的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)投身于工作中，特舉辦此次趣味運動會。
一、活動時間：
20xx年3月 日(具體時間待定，臨時通知)
二、活動地點
城區(qū)政府大院后院
三、 參加人員
區(qū)屬各單位的'婦女，社區(qū)婦女以辦事處為單位，各參賽單位所參加的項目最多可報兩組人員參加。
四、活動項目：
1、拔河(每隊10人)
比賽開始后，繩子兩邊的運動員同時發(fā)力，將對方拉過賽場規(guī)定的河界線為贏。
規(guī)則：比賽采取3輪次、積分循環(huán)制。每輪次一局勝，每輪次比賽時間最多2分鐘，2分鐘內(nèi)不能決出勝負者本局比賽結(jié)束。
2、雙腿夾球接力
將球放在兩膝上方用勁夾住，走到對面終點處，將球交給對面隊友，循環(huán)反復(fù)至全隊結(jié)束，時間最短者為勝。
規(guī)則：(1)必須從起點線后起步。(2)如中途皮球脫離須在原地把球揀起夾好后繼續(xù)比賽。(3)雙手必須放至身體兩側(cè)，不可用手扶球。(4)每隊限報4人。
3、蹲跳接力(每隊8人)
出發(fā)時的姿式：運動員應(yīng)面向跑道，背靠背挽住手臂蹲在起點線。
規(guī)則：(1)聽到發(fā)令后，第一組由起點向終點線蹲跳。(2)兩人都跳過終點線后，再跳回到起點線，然后第二組進行，依次類推。(3)比賽途中，兩人挽臂不可分開，如分開，則必須挽好后才能繼續(xù)比賽。計時與名次：以最后一組返回起點計時。用時少者勝出。
4、穿針引線。
方法：若干人一組站在起跑線后，聽到口令快速跑出到中點拿起線穿過五個針孔，快速返回起點以時間多少排定名次。
規(guī)則：(1)必須用一條線穿過五個針孔，否則成績無效。
(2)必須在自己跑道完成，如影響他人成績無效。(3)距離為30米。
五、評分細則：
比賽設(shè)集體獎：團體取前六名，團體獎以四項積分的多少來定，報名組數(shù)加一為最高分。
比賽設(shè)個
人獎：每一項活動取前三名。
六、報名時間
各參賽單位務(wù)必在20xx年2月13日前把參賽項目以及參賽人員名單報回區(qū)婦聯(lián)，并注明領(lǐng)隊和負責(zé)人及其聯(lián)系方式，過期將不再報名。望各單位認真組織，積極配合。
報名聯(lián)系電話：
【范例】
活動時間
3.6日下午(周五)
活動地點
愛格高爾夫練習(xí)場
地址：關(guān)山一路關(guān)山春曉小區(qū)旁，向南方見左邊馬路路牌。
光谷大道特一號國際企業(yè)中心旁，728路起點站。
活動內(nèi)容
高爾夫體驗：
球場由專業(yè)高爾夫教練進行指導(dǎo)。球場安排專人負責(zé)引導(dǎo)老師，告之球道發(fā)放標(biāo)牌。每條球道可接待2-3名教師輪流練習(xí)，并提供果嶺推桿區(qū)供練習(xí);練習(xí)完畢即組織開展趣味高爾夫比賽。
教練指導(dǎo)：
專業(yè)高爾夫教練
活動流程
14:00 行政、博樂分校教師、外教、高二年級教師在北門上車;到達并有序的在球場范圍內(nèi)合影留念
14:15 高一、高三年級教師在北門上車
14:30 分組進入指定場地
14:40 在教練指導(dǎo)下進行推桿、揮桿練習(xí)
15:00 自由練習(xí)
15:45 目標(biāo)賽和推桿賽參賽者互換場地進行比賽
16:30 由愛格高爾夫練習(xí)場為優(yōu)勝者頒發(fā)獎品
16：40 活動結(jié)束
17:20 慶祝晚宴
比賽規(guī)則
目標(biāo)賽：每位參賽者發(fā)三枚球(即三次擊球機會)，依次將球擊出，進入目標(biāo)即可獲得獎品;
推桿比賽：推桿比賽為桿數(shù)賽，參賽者發(fā)一枚球，然后依次將球推入果嶺區(qū)的三個球洞，總桿數(shù)最少者即可獲得獎品;
注意事項：
1. 不得隨意踏入安全線以
內(nèi)，小心被球桿擊倒。
2. 不得隨意進入球場草地或上草地擊球。
3. 不得隨意把球場的練習(xí)球和毛巾等物品帶走。
4. 練球時球桿被打斷由本人負責(zé)。
5. 建議老師參加活動不穿高跟鞋。
6. 球場內(nèi)不得大聲喧嘩。
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