【必備】實(shí)施方案匯編10篇
為保障事情或工作順利開展，就不得不需要事先制定方案，方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的實(shí)施方案10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
實(shí)施方案 篇1
為了貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》精神，落實(shí)寶坻區(qū)教育局教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，加快構(gòu)建具有大鐘特色，符合素質(zhì)教育要求的現(xiàn)代基礎(chǔ)教育課程體系，加快教育改革與發(fā)展的步伐，為每個(gè)學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育和發(fā)展機(jī)會(huì), 更好地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，加快課程改革的步伐，我鎮(zhèn)按照寶坻區(qū)教育課程改革的步驟和實(shí)施辦法,特制定大鐘莊鎮(zhèn)新課程改革實(shí)施方案如下：
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)
�。ㄒ唬┛傮w目標(biāo)
創(chuàng)造性地落實(shí)國(guó)家《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》精神，驗(yàn)證國(guó)家基礎(chǔ)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)驗(yàn)教材在我鎮(zhèn)的科學(xué)性和可行性，為國(guó)家基礎(chǔ)教育課程體系的完善提供實(shí)踐依據(jù)，探索課程實(shí)驗(yàn)的規(guī)律和方法，深入研究和有效解決課程實(shí)驗(yàn)中的實(shí)際問題，使素質(zhì)教育的思想真正體現(xiàn)在教育教學(xué)實(shí)踐中，為構(gòu)建具有大鐘特色的現(xiàn)代基礎(chǔ)教育課程體系奠定基礎(chǔ)，推動(dòng)教育教學(xué)現(xiàn)代化進(jìn)程。
�。ǘ┚唧w目標(biāo)
1、驗(yàn)證國(guó)家基礎(chǔ)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)的科學(xué)性，檢驗(yàn)根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)編寫的實(shí)驗(yàn)教材在大鐘地區(qū)的適用性,為教材的多樣性和教材資源開發(fā)提供建設(shè)性意見,為國(guó)家新課程標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)驗(yàn)教材的進(jìn)一步修改和完善提供依據(jù)和建議。
2、構(gòu)建適應(yīng)大鐘地區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)和文化發(fā)展的新課程體系，在完善國(guó)家課程的同時(shí)，總結(jié)地方和學(xué)校課程開發(fā)和管理的經(jīng)驗(yàn)，為國(guó)家基礎(chǔ)教育課程改革的整體推進(jìn)提供經(jīng)驗(yàn)。
3、總結(jié)在課程改革實(shí)踐中提高干部教師整體素質(zhì)的經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)對(duì)教育行政人員和教師的培訓(xùn)，改進(jìn)培訓(xùn)內(nèi)容和形式，切實(shí)提高校本培訓(xùn)的實(shí)效性，建設(shè)一支具有先進(jìn)教育理念和現(xiàn)代課程意識(shí)的'干部教師隊(duì)伍，形成與新課程理念相適應(yīng)的新的教師培訓(xùn)體制。
4、探索符合課程改革精神的“小班化教育”教學(xué)策略和模式，改變教學(xué)過程中過于強(qiáng)調(diào)接受大鐘學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀，建立平等互動(dòng)。共同發(fā)展的新型師生關(guān)系，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，努力使每個(gè)學(xué)生都能得到充分發(fā)展。
5、建立與課程改革相適應(yīng)的教學(xué)評(píng)價(jià)體系，改變教學(xué)評(píng)價(jià)過于注重甄別與選拔功能的傾向，充分發(fā)揮評(píng)價(jià)促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、教師提高和改進(jìn)教學(xué)實(shí)踐的作用。
6、建立與新課程實(shí)施相適應(yīng)的教學(xué)管理制度，實(shí)現(xiàn)國(guó)家、地方和學(xué)校三級(jí)課程管理的有機(jī)結(jié)合，形成以學(xué)校為基地的課程改革與教學(xué)研究機(jī)制。
7、創(chuàng)設(shè)全社會(huì)（或社區(qū)）共同關(guān)心支持基礎(chǔ)教育課程改革的良好環(huán)境，形成家長(zhǎng)和社區(qū)公民理解、支持并主動(dòng)參與教育改革，積極為課程改革提供條件的和諧環(huán)境。
二、實(shí)驗(yàn)的主要內(nèi)容
1、一年級(jí)對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)驗(yàn)教材的科學(xué)性和可行性進(jìn)行驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)。對(duì)新課程的課程標(biāo)準(zhǔn)及實(shí)驗(yàn)教材進(jìn)行系統(tǒng)、完整的研究。實(shí)施并驗(yàn)證課程設(shè)置方案，驗(yàn)證并修訂各科課程標(biāo)準(zhǔn)，為國(guó)家正式頒發(fā)各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)文件做好準(zhǔn)備。
2、加入學(xué)校課程開發(fā)與管理研究力度。以英語，信息技術(shù)、心理健康和形體等方面的教育為主要內(nèi)容，以逐步加大對(duì)選修課的開發(fā)與研究為重點(diǎn)，穩(wěn)步推進(jìn)并不斷完善地方和學(xué)校課程的建設(shè)和管理，形成具有大鐘特色的課程與教材體系。
3、體現(xiàn)新課程理念的“小班化教教學(xué)”教學(xué)方式、教學(xué)模式和教學(xué)策略研究。通過基礎(chǔ)教育課程改革，引導(dǎo)教師充分認(rèn)識(shí)課程設(shè)置、課程標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)驗(yàn)教材所體現(xiàn)的教育理念，樹立為每一個(gè)學(xué)生發(fā)展服務(wù)的思想，探索師生平等。教學(xué)相長(zhǎng)、培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)能力、提高課堂教學(xué)有效性的教學(xué)方式，研究有利于學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)和利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)等教學(xué)模式，研究充分體現(xiàn)新課程三個(gè)基本目標(biāo)的教學(xué)策略，信息技術(shù)教育與學(xué)科課程的整合、與教育教學(xué)有機(jī)結(jié)合的途徑，實(shí)現(xiàn)教學(xué)的深刻變革。
4、與課程改革同步的教學(xué)評(píng)價(jià)與考試改革。開展學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)研究，不僅關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)，更要重視學(xué)生多方面潛能，特別是創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的發(fā)展，不僅關(guān)注結(jié)果，更重視成長(zhǎng)過程，形成不以考試作為唯一手段，能夠客觀反映學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r，有利于學(xué)生成長(zhǎng)的評(píng)價(jià)方式。改變單純以學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定教師教學(xué)水平的做法，逐步形成內(nèi)容多元，形式多樣，引導(dǎo)分析和反思，激勵(lì)教師提高思想道德修養(yǎng)和教學(xué)水平的教師評(píng)價(jià)體系。探索符合素質(zhì)教育要求，有利于促進(jìn)學(xué)生、教師和學(xué)校發(fā)展的學(xué)校教學(xué)評(píng)價(jià)辦法。
5、在課程改革中提高干部教師素質(zhì)研究。以基礎(chǔ)教育課程改革為核心內(nèi)容，改革并不斷完善教研和培訓(xùn)工作的內(nèi)容、方式與方法，探索以教學(xué)改革為中心，以自我反思和自我發(fā)展為基礎(chǔ)，以參與式為重要形式，充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)作用，充分利用一切教育資源的干部教師培訓(xùn)模式。
6、適應(yīng)新課程的學(xué)校教學(xué)管理研究。新的課程設(shè)置，特別是綜合實(shí)踐活動(dòng)與學(xué)校課程的實(shí)施，將給學(xué)校教學(xué)管理帶來一系列新問題，學(xué)校將從課程實(shí)施者轉(zhuǎn)變?yōu)檎n程開發(fā)者，教師將從教材使用者成為教材完善者，由此帶來的教學(xué)管理、教師管理與學(xué)生管理等新問題，只有通過實(shí)驗(yàn)才能找到解決方法，因此課程改革過程也是學(xué)校建立與現(xiàn)代教育觀念相適應(yīng)的、著眼服務(wù)于學(xué)生發(fā)展的新的管理體制的過程。
三、實(shí)驗(yàn)的主要保障措施
1、成立組織，加強(qiáng)管理。
組長(zhǎng)：田德久
副組長(zhǎng)：陳慶英、齊德山、曹錫英
組員：鄭云興、岳樹明、鄭春雨、程國(guó)興、劉文奇、劉建東、芮義、、常賀平、陳維康、馬少躍。
2、加強(qiáng)過程管理。
統(tǒng)計(jì)、積累新課程改革執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)過程中的各種資料，每月進(jìn)行實(shí)驗(yàn)情況總結(jié)，每學(xué)期總結(jié)出階段性實(shí)驗(yàn)成果等。
3、建立課程改革實(shí)驗(yàn)工作的研究、交流制度。
學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，每?jī)芍芙M織一次課程改革實(shí)驗(yàn)的專題教研活動(dòng)。年級(jí)組、備課組、每周實(shí)行集體備課研究制。
4、加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大參與面，形成良好的社會(huì)輿論氛圍。
建立學(xué)校、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)各界廣泛參與的機(jī)制，積極發(fā)揮各種媒體的作用，加強(qiáng)社會(huì)宣傳，讓社會(huì)了解、關(guān)注課程改革實(shí)驗(yàn)工作，引導(dǎo)社會(huì)各界參與討論課程改革，傾聽社會(huì)各界對(duì)新課程、新教材的意見和建議，為課程改革實(shí)驗(yàn)提供各方面的參考。
5、制訂并實(shí)施實(shí)驗(yàn)教師培訓(xùn)的管理制度。
實(shí)行實(shí)驗(yàn)教師持證上崗，對(duì)課程改革的優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，學(xué)習(xí)出勤有記錄、教學(xué)情況有反饋、實(shí)驗(yàn)成果有評(píng)價(jià)。
6、開展多種形式的教師培訓(xùn)。
通過舉辦基礎(chǔ)教育課程改革系列理論講座，開設(shè)課程改革專題教學(xué)研究活動(dòng)，組織骨干實(shí)驗(yàn)教師赴其他課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū)參觀學(xué)習(xí)，開辟課程改革網(wǎng)站等，加強(qiáng)對(duì)教師的培訓(xùn)，提高實(shí)驗(yàn)的有效性。
四、實(shí)驗(yàn)步驟
本試驗(yàn)分三個(gè)階段進(jìn)行。
1、準(zhǔn)備階段（20xx年3月—20xx年8月）
（1）起草實(shí)驗(yàn)方案，廣泛征求意見，呈報(bào)實(shí)驗(yàn)方案。
�。�2）成立組織機(jī)構(gòu)。
�。�3）廣泛宣傳，開展新課程實(shí)驗(yàn)的社會(huì)動(dòng)員，積極爭(zhēng)取社會(huì)的支持。
�。�4）組建實(shí)驗(yàn)隊(duì)伍，制定培訓(xùn)計(jì)劃，對(duì)教育行政人員、校長(zhǎng)、教研員和實(shí)驗(yàn)?zāi)昙?jí)全體教師進(jìn)行有計(jì)劃的通識(shí)與專業(yè)培訓(xùn)。
（5）實(shí)驗(yàn)教師熟悉新課程標(biāo)準(zhǔn)，通讀新教材，集體備課。
2、實(shí)施階段（20xx年9月一20xx年12月）
（1）小學(xué)一年級(jí)各學(xué)科全面及時(shí)地進(jìn)入新課程標(biāo)準(zhǔn)的試用和新教材的試教。
�。�2）邀請(qǐng)課程專家，針對(duì)新課程和新教材實(shí)驗(yàn)進(jìn)行系列專題講座和針對(duì)性的指導(dǎo)。
�。�3）每月組織一次實(shí)驗(yàn)教師的研討會(huì)
�。�4）及時(shí)檢測(cè)、記錄、反映新課程標(biāo)準(zhǔn)及教材實(shí)驗(yàn)的情況。
�。�5）深入開展新教材的教與學(xué)、新標(biāo)準(zhǔn)及新教材與學(xué)生認(rèn)知規(guī)律等研究。
（6）每學(xué)年組織一次階段性實(shí)驗(yàn)成果評(píng)估和展示活動(dòng)。
3，實(shí)驗(yàn)測(cè)計(jì)及總結(jié)推廣階段
�。�1）完成新課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材實(shí)驗(yàn)報(bào)告，提出完善新課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材的建設(shè)性意見。
（2）總結(jié)實(shí)驗(yàn)區(qū)教學(xué)改革、區(qū)域課程管理改革和教師培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)，展示新課程改革實(shí)驗(yàn)的各項(xiàng)教學(xué)研究成果和科研成果。
（3）從理論與實(shí)踐的結(jié)合上，對(duì)構(gòu)建新課程體系下具有我校特色的校本課程體系及綜合實(shí)踐活動(dòng)（研究性學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、社區(qū)服務(wù)、勞動(dòng)技能教育）的研究結(jié)果和學(xué)生素質(zhì)發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行總結(jié)分析，撰寫實(shí)驗(yàn)研究報(bào)告。
五、實(shí)驗(yàn)的成果形式
1、實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
2、校本課程教材的形成。
3、新課程相關(guān)教輔資料（教學(xué)改革案例，學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)模式及策略，音像、CAI、教具、學(xué)具等）。
實(shí)施方案 篇2
上半年，區(qū)文體局在區(qū)委區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，嚴(yán)格按照區(qū)委區(qū)政府重點(diǎn)工作要求，圍繞打造蘇浙滬地區(qū)“創(chuàng)新、興業(yè)、宜居、樂活”優(yōu)選理想地目標(biāo)，以服務(wù)群眾為根本，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，不斷完善公共文體服務(wù)體系，推動(dòng)我區(qū)文體事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展。
一、各項(xiàng)重點(diǎn)工作推進(jìn)有序
1、研究確定文體設(shè)施建設(shè)三年規(guī)劃。根據(jù)區(qū)委區(qū)政府主要領(lǐng)導(dǎo)工作要求，半年來，我局牽頭會(huì)同相關(guān)單位經(jīng)過多次現(xiàn)場(chǎng)踏勘、反復(fù)研究、確定，最終形成了《xx區(qū)文體設(shè)施建設(shè)三年規(guī)劃（20xx-2020）》，并通過了區(qū)政府常務(wù)會(huì)議和區(qū)委常委會(huì)議的審定。該規(guī)劃共排定了建設(shè)項(xiàng)目44個(gè)，其中有41個(gè)項(xiàng)目將于20xx年底前建成投用或基本建成，將有效滿足群眾日益增長(zhǎng)的文體活動(dòng)需求，進(jìn)一步提升xx的招商環(huán)境和城市品質(zhì)。
2、積極推進(jìn)馬拉松賽事籌備工作。為充分展示我區(qū)優(yōu)美的自然風(fēng)光和城市化建設(shè)成果，提高我區(qū)知名度和影響力，同時(shí)最大限度降低對(duì)交通出行和群眾生活帶來的影響，確保本次賽事圓滿成功，半年來，我局會(huì)同公安、交警、財(cái)政等部門開展了大量的籌備工作，僅賽道線路方案就經(jīng)過了近20次實(shí)地勘察和8次修改優(yōu)化。截至目前，本次馬拉松賽事的賽事名稱、舉辦時(shí)間和賽道線路等已經(jīng)確定，并通過了區(qū)政府常務(wù)會(huì)議和區(qū)委常委會(huì)的審議，賽事運(yùn)營(yíng)公司也已確定并簽約，賽事組委會(huì)方案、醫(yī)療方案、安保方案和工作進(jìn)度安排等也已基本定案，賽事籌備工作取得了實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。
3、成功舉辦第七屆群眾文藝會(huì)演（展）。通過近半年的精心組織和編排，成功舉辦了器樂、小戲小品、新故事、廣場(chǎng)舞蹈、舞蹈、聲樂和書法攝影展等7個(gè)專場(chǎng)的比賽，共有30個(gè)動(dòng)態(tài)類原創(chuàng)作品和500余幅靜態(tài)類原創(chuàng)作品參加了評(píng)比，涌現(xiàn)出了一批歌頌新時(shí)代、展現(xiàn)新生活的優(yōu)秀藝術(shù)作品，充分顯示了我區(qū)基層文藝創(chuàng)作的繁榮景象。在這些優(yōu)秀作品中，我區(qū)擇優(yōu)選擇了14個(gè)動(dòng)態(tài)類節(jié)目和62件美術(shù)、書法作品參加了無錫市第四屆“群芳獎(jiǎng)”的評(píng)比，目前正在等待最終的比賽結(jié)果。
4、啟動(dòng)xx區(qū)第四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)工作。目前，區(qū)第四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)總體方案、總規(guī)程已經(jīng)正式下發(fā)，各參賽隊(duì)第一次報(bào)名基本完成，老年部的廣場(chǎng)舞、健身氣功、乒乓球比賽和學(xué)生部的跳繩踢毽、棒壘球、足球比賽已經(jīng)先期成功開展。
二、公共文體服務(wù)進(jìn)一步提升
1、創(chuàng)新推進(jìn)公共文體服務(wù)機(jī)制。今年以來，我局針對(duì)基層廣大群眾對(duì)“錫劇”、“書場(chǎng)”等傳統(tǒng)民俗文化需求量大、歡迎度高的特點(diǎn)，以政府購(gòu)買公共文體服務(wù)的方式，大力推進(jìn)“xx書場(chǎng)”和“錫劇進(jìn)村”項(xiàng)目，以政府出錢，群眾看戲的模式，積極推動(dòng)公共文化服務(wù)供給與人民群眾文化需求有效對(duì)接。截至6月底，共組織開展 “xx書場(chǎng)”演出4場(chǎng)（60回）、“錫劇進(jìn)村”演出8場(chǎng)，得到了廣大群眾的熱烈歡迎和一直好評(píng)。
2、廣泛開展群眾文體活動(dòng)。積極開展“走進(jìn)新xx”、“激情周末”系列廣場(chǎng)文藝，先后舉辦了“新時(shí)代 新思想 新征程”廣場(chǎng)文藝演出、慶祝建黨97周年文藝演出等34場(chǎng)大型廣場(chǎng)文藝演出；突出民俗特色，積極開展“九里有戲”安鎮(zhèn)街道民俗文化節(jié)、云林街道民俗文化節(jié)和春節(jié)“送春聯(lián)”、元宵“猜燈謎”等民俗活動(dòng)；大力開展全民健身系列活動(dòng)，先后舉辦了“20xx鵝湖搖滾炫跑”、“南青蕩步道萬人徒步活動(dòng)”等多項(xiàng)大型群眾體育活動(dòng)，取得了較好的群眾口碑和社會(huì)效益。大力開展好“全民健身節(jié)”系列活動(dòng)，舉辦xx區(qū)第二屆“慈云杯”中國(guó)象棋聯(lián)賽、 “偉波杯”乒乓球團(tuán)體邀請(qǐng)賽等比賽60余場(chǎng)次，群眾文體活動(dòng)參與度和滿意率不斷提升。
3、積極做好文博圖工作。大力推進(jìn)全民閱讀，半年來共采購(gòu)新書1萬余冊(cè)，訂購(gòu)期刊報(bào)紙700余種，接待讀者達(dá)4萬余人（次），文獻(xiàn)外借量 7.8萬余冊(cè)（次），首家軍營(yíng)分館——武警裝甲部隊(duì)分館揭牌成立。積極舉辦“21天燈光下的閱讀”、“xx區(qū)少兒詩詞大會(huì)”等閱讀推廣活動(dòng)30余次，參與讀者2萬余人次；充分發(fā)揮鄉(xiāng)博館陣地作用，積極舉辦“我是小小講解員”志愿講解活動(dòng)、“不忘初心牢記使命”主題團(tuán)日活動(dòng)等青少年主題教育活動(dòng)，半年來共接待參觀團(tuán)隊(duì)30余個(gè)，參觀人次3000余人次；不斷加強(qiáng)文物保護(hù)力度，完成華氏襄義莊、華蘅芳故居兩處省級(jí)文保單位修繕工程，并順利通過省文物局竣工驗(yàn)收。省保單位鴻模小學(xué)舊址保養(yǎng)維護(hù)工程獲無錫市文化遺產(chǎn)保護(hù)基20萬元專項(xiàng)資金扶持。大力弘揚(yáng)非遺文化，積極開展“20xx文化和自然遺產(chǎn)日主題活動(dòng)”。優(yōu)選部分傳統(tǒng)吳歌，編成教本排進(jìn)傳承學(xué)校課程，打造了良好的吳歌學(xué)習(xí)氛圍。
4、大力扶持群眾文體社團(tuán)。積極引導(dǎo)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)申報(bào)市級(jí)扶持資金，共組織鳳凰音樂沙龍等84支特色文化團(tuán)隊(duì)申報(bào)無錫市小額資助扶持資金工作，共獲資金31萬元；不斷加強(qiáng)基層團(tuán)隊(duì)業(yè)務(wù)指導(dǎo)，相繼舉辦了戲曲身韻培訓(xùn)班、廣場(chǎng)舞培訓(xùn)班、聲樂培訓(xùn)班、新故事改稿會(huì)、故事員培訓(xùn)班等群眾文化培訓(xùn)班和三級(jí)社會(huì)體育指導(dǎo)員培訓(xùn)班共7期，參訓(xùn)人數(shù)300余人次。
三、文化產(chǎn)業(yè)和文化市場(chǎng)發(fā)展健康
半年來我局不斷強(qiáng)化同工業(yè)園區(qū)和全區(qū)重點(diǎn)文化企業(yè)的調(diào)研溝通，對(duì)開發(fā)區(qū)、商務(wù)區(qū)和4個(gè)鎮(zhèn)（街道）的'工業(yè)園區(qū)以及30余家規(guī)模以上文化企業(yè)或相關(guān)企業(yè)進(jìn)行走訪。組織引導(dǎo)新廣聯(lián)、利特爾和易杰印刷三家企業(yè)的三個(gè)項(xiàng)目申報(bào)20xx年度省級(jí)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)（新聞出版廣播影視）發(fā)展專項(xiàng)資金，共計(jì)510萬元。組織引導(dǎo)新廣聯(lián)、杰夫電聲、廣新影視利特爾等4家企業(yè)6個(gè)項(xiàng)目項(xiàng)目申報(bào)20xx年度無錫市文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展扶持資金，共計(jì)277.8萬元；繼續(xù)強(qiáng)化市場(chǎng)監(jiān)管和執(zhí)法，半年來會(huì)同相關(guān)部門開展聯(lián)合執(zhí)法行動(dòng)12次，出動(dòng)檢查人員20xx人次，檢查文化、體育、新聞出版生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位837家次，查辦各類行政處罰案件13起；進(jìn)一步加強(qiáng)體彩銷售管理，拓展?fàn)I銷手段，半年來全區(qū)體彩銷量共計(jì)XXX億元。
下半年度主要工作計(jì)劃
下半年，我局將圍繞年初制定的工作計(jì)劃和目標(biāo)，重點(diǎn)抓好以下幾方面工作：
1、繼續(xù)抓好年度重點(diǎn)工作推進(jìn)。一是對(duì)照《xx區(qū)文體設(shè)施建設(shè)三年規(guī)劃（20xx-2020）》，進(jìn)一步加強(qiáng)同各板塊的溝通，做好項(xiàng)目跟進(jìn)，及時(shí)掌握規(guī)劃或建設(shè)進(jìn)度。特別是在項(xiàng)目規(guī)劃設(shè)計(jì)階段，將主動(dòng)對(duì)接，積極爭(zhēng)取，對(duì)項(xiàng)目?jī)?nèi)的文體設(shè)施布局提出科學(xué)、專業(yè)、合理的意見；二是全力做好xx宛山湖國(guó)際馬拉松的相關(guān)籌備工作，及時(shí)跟進(jìn)賽事運(yùn)營(yíng)公司的各項(xiàng)進(jìn)度，做好運(yùn)營(yíng)公司和相關(guān)部門的溝通銜接工作，確保各項(xiàng)準(zhǔn)備工作萬無一失。三是舉辦好xx區(qū)第四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，加快推進(jìn)四運(yùn)會(huì)開幕式方案策劃，并按進(jìn)度做好相關(guān)編排訓(xùn)練工作，同時(shí)按序推進(jìn)各分項(xiàng)目的比賽，確保本屆區(qū)運(yùn)會(huì)圓滿成功。四是舉辦好xx區(qū)第七屆群眾文藝會(huì)演（展）閉幕式，并進(jìn)一步優(yōu)選優(yōu)編優(yōu)秀節(jié)目參加省“五星工程獎(jiǎng)”，力爭(zhēng)佳績(jī)。
2、繼續(xù)抓好特色群眾文體活動(dòng)開展。圍繞紀(jì)念改革開放40周年，積極開展文藝演出、書畫攝影展、讀書演講比賽等各類文化系列活動(dòng)，回顧改革開放40周年來波瀾壯闊的改革歷程和令人矚目的發(fā)展成就，激發(fā)全區(qū)人民開拓創(chuàng)新的熱情；繼續(xù)組織好“xx書場(chǎng)”和“錫劇進(jìn)村”的巡演工作，把這兩項(xiàng)惠民工程做實(shí)、做好、做優(yōu)；積極舉辦好xx區(qū)象棋聯(lián)賽、xx區(qū)乒乓球聯(lián)賽等群眾體育比賽，承辦好全國(guó)少年壘球比賽和全國(guó)青少年棒球比賽。積極組隊(duì)參加江蘇省第十九屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，力爭(zhēng)完成市級(jí)下達(dá)的奪金任務(wù)。
3、繼續(xù)提升文體事業(yè)服務(wù)水平。加快研究《xx區(qū)政府向社會(huì)力量購(gòu)買公共文體服務(wù)實(shí)施意見》和《設(shè)立文物保護(hù)專項(xiàng)資金的意見》等政策，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)基層文體團(tuán)隊(duì)和文保單位的扶持力度；推進(jìn)基層文體輔導(dǎo)工作，舉辦好各類專業(yè)培訓(xùn)班，不斷夯實(shí)文體活動(dòng)的群眾基礎(chǔ)；繼續(xù)開展好青少年暑期閱讀活動(dòng)、公益講座進(jìn)學(xué)�；顒�(dòng)等閱讀推廣活動(dòng)，推進(jìn)全民閱讀點(diǎn)建設(shè)，大力推進(jìn)全民閱讀；積極利用好中國(guó)藝術(shù)研究院無錫研創(chuàng)基地這一平臺(tái)，大力開展書畫藝術(shù)交流活動(dòng)，舉辦好“中國(guó)藝術(shù)研究院中國(guó)畫院20xx年度院展”等各類書畫攝影展覽；進(jìn)一步提升文物保護(hù)工作，加快推進(jìn)華氏襄義莊、鴻模小學(xué)舊址、寨門嚴(yán)子陵先生祠等文保單位的修繕布展工程。做好全區(qū)8處省級(jí)文保單位保護(hù)規(guī)劃編制；進(jìn)一步壯大非遺傳承隊(duì)伍，創(chuàng)新非遺傳播方式，繼續(xù)舉辦好非遺展示活動(dòng)等具有一定影響力的系列主題活動(dòng)。
4、繼續(xù)促進(jìn)文化產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展。進(jìn)一步加強(qiáng)與各文化產(chǎn)業(yè)企業(yè)、相關(guān)單位的溝通協(xié)調(diào)，確保完成各類數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。督促相關(guān)企業(yè)完成中央、省、市文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展資金的項(xiàng)目績(jī)效跟蹤及審計(jì)工作。進(jìn)一步加大文化產(chǎn)業(yè)招商引資力度，擴(kuò)展項(xiàng)目信息源，加強(qiáng)對(duì)接聯(lián)絡(luò)，做好相關(guān)項(xiàng)目的跟蹤服務(wù)工作；進(jìn)一步抓好公共娛樂場(chǎng)所安全生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理工作，深入開展“掃黃打非”和打擊無證“黑網(wǎng)吧”、電子游戲室、無證出版物攤點(diǎn)活動(dòng)，規(guī)范印刷復(fù)制企業(yè)經(jīng)營(yíng)行為，不斷強(qiáng)化行業(yè)管理，凈化全區(qū)社會(huì)文化環(huán)境；進(jìn)一步加強(qiáng)體彩宣傳力度，加強(qiáng)基層站點(diǎn)建設(shè)，確保完成年度目標(biāo)任務(wù)。
實(shí)施方案 篇3
一、職責(zé)分工
南昌市公共機(jī)構(gòu)能源資源消耗統(tǒng)計(jì)工作在南昌市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，在南昌市機(jī)關(guān)事務(wù)管理局(以下簡(jiǎn)稱“市機(jī)管局”)的統(tǒng)一部署下，由各縣、區(qū)(開發(fā)區(qū)、新區(qū))人民的政府管理機(jī)關(guān)事務(wù)工作的機(jī)構(gòu)和市直各單位(部門)(以下統(tǒng)稱“市本級(jí)公共機(jī)構(gòu)”)組織實(shí)施。
(一)市機(jī)管局負(fù)責(zé)全市公共機(jī)構(gòu)能源資源消耗統(tǒng)計(jì)工作。包括制定統(tǒng)計(jì)調(diào)查實(shí)施方案、部署統(tǒng)計(jì)工作，發(fā)放統(tǒng)計(jì)報(bào)表，開展統(tǒng)計(jì)培訓(xùn)、審核、匯總統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，編制統(tǒng)計(jì)工作報(bào)告等。
(二)市本級(jí)公共機(jī)構(gòu)能源資源消耗統(tǒng)計(jì)。市直各單位、部門負(fù)責(zé)本單位、部門、本系統(tǒng)及所屬公共機(jī)構(gòu)的能源資源消耗統(tǒng)計(jì)工作，制定本單位、部門、本系統(tǒng)公共機(jī)構(gòu)能源資源消耗統(tǒng)計(jì)實(shí)施方案，于20xx年4月10日前報(bào)送市機(jī)管局。
(三)縣、區(qū)(新區(qū)、開發(fā)區(qū))公共機(jī)構(gòu)能源資源消耗統(tǒng)計(jì)�？h、區(qū)(新區(qū)、開發(fā)區(qū))人民的政府管理機(jī)關(guān)事務(wù)工作的機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)組織本行政區(qū)域內(nèi)公共機(jī)構(gòu)能源資源消耗信息統(tǒng)計(jì)工作。包括制定統(tǒng)計(jì)調(diào)查實(shí)施方案，部署統(tǒng)計(jì)工作，發(fā)放統(tǒng)計(jì)報(bào)表，開展統(tǒng)計(jì)培訓(xùn)，審核、匯總統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，編制統(tǒng)計(jì)工作報(bào)告并報(bào)送市機(jī)管局。
各縣、區(qū)(新區(qū)、開發(fā)區(qū))人民的政府管理機(jī)關(guān)事務(wù)工作的機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)制定本地區(qū)公共機(jī)構(gòu)能源資源消耗統(tǒng)計(jì)實(shí)施方案，于20xx年4月10日前報(bào)送市機(jī)管局備案。
二、統(tǒng)計(jì)報(bào)表的填報(bào)主體
(一)基礎(chǔ)表及臺(tái)賬
基礎(chǔ)表包括《公共機(jī)構(gòu)基本信息》和《公共機(jī)構(gòu)能源資源消耗狀況》，由各公共機(jī)構(gòu)填寫、上報(bào)�？h、區(qū)(新區(qū)、開發(fā)區(qū))所屬公共機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，由各機(jī)構(gòu)匯總后逐級(jí)上報(bào)至本地區(qū)人民的政府管理機(jī)關(guān)事務(wù)工作的機(jī)構(gòu)，再由各縣區(qū)(新區(qū)、開發(fā)區(qū))人民的政府管理機(jī)關(guān)事務(wù)工作的機(jī)構(gòu)匯總后報(bào)市機(jī)管局;市本級(jí)公共機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)由各機(jī)構(gòu)匯總后，報(bào)市機(jī)管局。
《公共機(jī)構(gòu)能源資源消耗信息統(tǒng)計(jì)臺(tái)賬》是各公共機(jī)構(gòu)分類匯集、整理和積累能源資源消耗原始信息的賬冊(cè)，是填報(bào)能源資源統(tǒng)計(jì)報(bào)表的依據(jù)。各公共機(jī)構(gòu)須逐月按時(shí)填寫。
(二)綜合表
綜合表包括《公共機(jī)構(gòu)能源資源消耗統(tǒng)計(jì)部門匯總情況》、《公共機(jī)構(gòu)能源資源消耗統(tǒng)計(jì)行政區(qū)域匯總情況》、《公共機(jī)構(gòu)能源資源消耗統(tǒng)計(jì)分類匯總情況》。其中，《公共機(jī)構(gòu)能源資源消耗統(tǒng)計(jì)部門匯總情況》供市本級(jí)各公共機(jī)構(gòu)匯總公共機(jī)構(gòu)能源資源消耗數(shù)據(jù)時(shí)使用，由市直各單位、部門填寫后報(bào)送市機(jī)管局;《公共機(jī)構(gòu)能源資源消耗統(tǒng)計(jì)行政區(qū)域匯總情況》、《公共機(jī)構(gòu)能源資源消耗統(tǒng)計(jì)分類匯總情況》供縣、區(qū)(新區(qū)、開發(fā)區(qū))匯總公共機(jī)構(gòu)能源資源消耗數(shù)據(jù)時(shí)使用，由縣、區(qū)(新區(qū)、開發(fā)區(qū))人民的`政府管理機(jī)關(guān)事務(wù)工作的機(jī)構(gòu)填寫，匯總本行政區(qū)公共機(jī)構(gòu)能源資源消耗數(shù)據(jù)，報(bào)送市機(jī)管局。
三、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)采集方法
(一)公共機(jī)構(gòu)基本信息采集
縣、區(qū)(新區(qū)、開發(fā)區(qū))人民的政府管理機(jī)關(guān)事務(wù)工作的機(jī)構(gòu)和市本級(jí)各公共機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)會(huì)同相關(guān)部門全面統(tǒng)計(jì)、整理本行政區(qū)域、本級(jí)公共機(jī)構(gòu)的數(shù)量，登錄江西省人民的政府機(jī)關(guān)事務(wù)管理局網(wǎng)站的“公共機(jī)構(gòu)能源資源消耗統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)”，填寫本行政區(qū)域所有公共機(jī)構(gòu)的單位名稱、單位性質(zhì)、組織機(jī)構(gòu)代碼等基本信息，于20xx年3月1日前完成;各公共機(jī)構(gòu)在填報(bào)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)時(shí)自行填寫建筑面積、用能人數(shù)等其他信息。
(二)公共機(jī)構(gòu)能源資源消耗數(shù)據(jù)采集
各公共機(jī)構(gòu)必須建立規(guī)范的能源資源統(tǒng)計(jì)臺(tái)賬，嚴(yán)格實(shí)行能耗分戶、分類、分項(xiàng)計(jì)量，為公共機(jī)構(gòu)的能源資源消耗統(tǒng)計(jì)、能源審計(jì)和能耗管理服務(wù)。分戶是指按用能單位計(jì)量;分類是指按用能種類計(jì)量;分項(xiàng)是指按能耗用途計(jì)量。
1、電耗數(shù)據(jù)電耗數(shù)據(jù)采集有兩種方式：一是從電力供應(yīng)部門獲取數(shù)據(jù);二是逐戶調(diào)查各用戶和公用電耗，然后累加獲得總電耗。
2、水耗數(shù)據(jù)水耗數(shù)據(jù)采集分兩部分：一是自來水，從自來水供應(yīng)部門獲取數(shù)據(jù);二是自備井水，按照自備井實(shí)際水消耗情況獲得水耗的數(shù)據(jù)。然后兩部分相加獲得總水耗數(shù)據(jù)。
3、煤耗數(shù)據(jù)采取逐戶調(diào)查各用戶煤消耗量，然后累加獲得煤耗總量。
4、天然氣、液化石油氣、人工煤氣能耗數(shù)據(jù)采集有兩種方式：一是對(duì)集中管道供應(yīng)的由燃?xì)夤咎峁┠芎臄?shù)據(jù);二是對(duì)分戶購(gòu)買的，采取逐戶調(diào)查各用戶能耗，然后累加獲得消耗總量。
5、集中供熱耗熱量數(shù)據(jù)已安裝熱量計(jì)量裝置的，通過對(duì)計(jì)量表讀數(shù)獲取數(shù)據(jù)，未安裝的不需填寫。
6、公車用油數(shù)據(jù)逐車調(diào)查單車油消耗量，累加獲得油耗總量。
7、公共機(jī)構(gòu)合署辦公區(qū)的能源資源消耗數(shù)據(jù)
已安裝能源資源消耗分戶計(jì)量裝置的，由各公共機(jī)構(gòu)分戶采集、填報(bào)。未安裝能源資源消耗分戶計(jì)量裝置或分戶不徹底的，應(yīng)在主管部門或物業(yè)管理部門的協(xié)助下，參考用能人數(shù)、建筑面積、用能設(shè)備等因素，對(duì)能源資源消耗量進(jìn)行合理分?jǐn)�，分別填報(bào)。
四、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)填寫、審核
各公共機(jī)構(gòu)應(yīng)指定專門統(tǒng)計(jì)人員(以下稱“統(tǒng)計(jì)員”)負(fù)責(zé)能源消耗數(shù)據(jù)的采集、報(bào)表的填寫和按時(shí)報(bào)送。統(tǒng)計(jì)員應(yīng)當(dāng)具備與統(tǒng)計(jì)工作相適應(yīng)的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力。
各公共機(jī)構(gòu)主管節(jié)能工作的負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)對(duì)本單位能源資源消耗統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行嚴(yán)格審核，確保上報(bào)的能源品種、計(jì)量單位、換算方法等內(nèi)容符合統(tǒng)計(jì)規(guī)定，確定無誤后，加蓋單位公章后報(bào)送。
縣、區(qū)(新區(qū)、開發(fā)區(qū))人民的政府管理機(jī)關(guān)事務(wù)工作的機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)對(duì)本地區(qū)各公共機(jī)構(gòu)上報(bào)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行復(fù)核，并定期抽查，市本級(jí)各公共機(jī)構(gòu)也應(yīng)當(dāng)對(duì)本單位、部門的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行復(fù)核，以確保上報(bào)的能源資源種類、計(jì)量單位、消耗量及費(fèi)用等內(nèi)容符合能源資源消耗統(tǒng)計(jì)有關(guān)規(guī)定。
實(shí)施能源資源消耗統(tǒng)計(jì)網(wǎng)絡(luò)填寫報(bào)送時(shí)參照上述程序嚴(yán)格進(jìn)行審核和復(fù)核。
五、報(bào)送周期與時(shí)限要求
(一)市本級(jí)公共機(jī)構(gòu)
1、市直單位、部門(不含省垂直管理單位和駐外機(jī)構(gòu))按季分月填寫本級(jí)機(jī)關(guān)的《公共機(jī)構(gòu)基本信息》和《公共機(jī)構(gòu)能源資源消耗狀況》，并于次季度前10日內(nèi)報(bào)送市機(jī)管局。
2、市直單位、部門的下屬公共機(jī)構(gòu)按季分月填寫《公共機(jī)構(gòu)基本信息》和《公共機(jī)構(gòu)能源資源消耗狀況》報(bào)本機(jī)構(gòu)的主管單位、部門。報(bào)送時(shí)限應(yīng)在符合市相關(guān)要求的基礎(chǔ)上，由本機(jī)構(gòu)的主管單位和部門自行確定。
3、市直各單位、部門按季度、年度匯總填寫《公共機(jī)構(gòu)能源資源消耗統(tǒng)計(jì)部門匯總情況》，季度匯總情況于次季度的前10日內(nèi)報(bào)送市機(jī)管局;年度匯總情況于次年度2月28日前報(bào)送市機(jī)管局。
(二)縣區(qū)(新區(qū)、開發(fā)區(qū))公共機(jī)構(gòu)
縣、區(qū)(新區(qū)、開發(fā)區(qū))按年度匯總填寫《公共機(jī)構(gòu)能源資源消耗統(tǒng)計(jì)行政區(qū)域匯總情況》和《公共機(jī)構(gòu)能源資源消耗統(tǒng)計(jì)分類匯總情況》，于次年3月1日前報(bào)送市機(jī)管局。
各縣、區(qū)(新區(qū)、開發(fā)區(qū))對(duì)本地區(qū)各公共機(jī)構(gòu)能源資源消耗統(tǒng)計(jì)的周期和報(bào)送時(shí)限應(yīng)在符合市相關(guān)要求的基礎(chǔ)上，自行確定。
六、數(shù)據(jù)分析
各公共機(jī)構(gòu)應(yīng)每季度或每月結(jié)合本單位、部門、本系統(tǒng)建筑面積、用能人數(shù)、用能設(shè)備運(yùn)行情況等，對(duì)電、水、氣、油、煤等能源資源消耗狀況進(jìn)行分析評(píng)價(jià)。
縣、區(qū)(新區(qū)、開發(fā)區(qū))人民的政府管理機(jī)關(guān)事務(wù)工作的機(jī)構(gòu)應(yīng)定期對(duì)本地區(qū)公共機(jī)構(gòu)能源資源消耗狀況進(jìn)行分析，形成《公共機(jī)構(gòu)能源資源消耗統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告》，與統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)同步報(bào)送。
《公共機(jī)構(gòu)能源資源消耗統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告》主要內(nèi)容應(yīng)包括：公共機(jī)構(gòu)建筑面積、用能人數(shù)、主要用能設(shè)備變化情況，主要能源資源消耗指標(biāo)的變化趨勢(shì)，人均能源資源消耗、單位建筑面積能源資源消耗、公車能耗和能源資源消耗總量同比分析，教科文衛(wèi)體等同類公共機(jī)構(gòu)比較分析，以及各項(xiàng)能源資源消耗水平降低(升高)原因分析，下一步擬采取的主要措施等。
七、數(shù)據(jù)安全管理
公共機(jī)構(gòu)必須嚴(yán)格遵守國(guó)管局《公共機(jī)構(gòu)能源資源消耗統(tǒng)計(jì)制度》有關(guān)規(guī)定，能源資源消耗統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)通報(bào)和公示須報(bào)主管部門審批;未經(jīng)批準(zhǔn)，任何人、任何部門不得擅自公開和公布。國(guó)家安全、保密部門可根據(jù)國(guó)管局《公共機(jī)構(gòu)能源資源消耗統(tǒng)計(jì)制度》要求，自行組織本系統(tǒng)的能源資源消耗統(tǒng)計(jì)工作，相關(guān)能源資源消耗信息在符合保密要求的情況下報(bào)送市機(jī)管局。
實(shí)施方案 篇4
一、背景
新的課程改革給基礎(chǔ)教育注入了新的活力，校本課程的開發(fā)與實(shí)施，給學(xué)校的發(fā)展和教師專業(yè)的發(fā)展，以及每一位學(xué)生個(gè)性的發(fā)展，提供了新的舞臺(tái)。我校多年來堅(jiān)持“科研興�！迸c“特色辦學(xué)”相結(jié)合，依據(jù)國(guó)家課程實(shí)施計(jì)劃和學(xué)校“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切”；“走綠色辦學(xué)之路”的辦學(xué)宗旨，結(jié)合學(xué)生的興趣，充分利用學(xué)校及社區(qū)的資源，認(rèn)真做好校本課程開發(fā)的研究與實(shí)驗(yàn)。
二、目標(biāo)
總目標(biāo)：
以課改為載體，堅(jiān)持創(chuàng)建“科研興�！迸c“特色辦�！毕嘟Y(jié)合，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校課改總目標(biāo)。在校本課程開發(fā)、實(shí)施中，做到以師生為主體，以人的發(fā)展為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力為靈魂，積極發(fā)展學(xué)生個(gè)性，全面落實(shí)素質(zhì)教育，讓師生與課改同成長(zhǎng)，把學(xué)校辦出特色，辦出質(zhì)量。
具體目標(biāo)：
1、初步形成具有我校特色的校本課程體系
努力將我校校本課程的開發(fā)科學(xué)化、開設(shè)制度化、實(shí)施規(guī)范化，初步形成具有本校特色的校本課程系列。
2、為學(xué)生全面發(fā)展提供新的平臺(tái)
學(xué)生的自主選擇能力、主動(dòng)發(fā)展是學(xué)校課程的目標(biāo)之一。我們計(jì)劃通過開設(shè)豐富而多樣化的校本課程,為每個(gè)學(xué)生自主選擇、主動(dòng)發(fā)展提供充分的空間。促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的不斷改善，滿足學(xué)生的興趣愛好，促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)的培養(yǎng)。
3、為教師的專業(yè)成長(zhǎng)提供新的載體
基于學(xué)校的區(qū)域優(yōu)勢(shì)與自身實(shí)際，突出文化特色，充分挖掘教師自身的'專業(yè)潛能。
三、校本課程設(shè)置內(nèi)容
詳見附件：
四、校本課程實(shí)施流程
�。�1）選課
教務(wù)處在學(xué)期開學(xué)前兩周，公布每個(gè)年級(jí)開設(shè)的校本課程方案及相關(guān)任課教師，供學(xué)生選擇。學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好，填報(bào)選課志愿表。為了便于統(tǒng)籌安排，允許每位學(xué)生選報(bào)兩個(gè)課程項(xiàng)目，分第一志愿和第二志愿，教務(wù)處對(duì)學(xué)生的志愿表進(jìn)行統(tǒng)計(jì)匯總。規(guī)定凡校本課程選修學(xué)生人數(shù)不足30人的暫不開設(shè)。
（2）排課
校本課程應(yīng)和國(guó)家課程、地方課程一樣統(tǒng)籌兼顧排課，納入總課表。一般每周一課時(shí)，一學(xué)期按18周安排，開學(xué)初下發(fā)到每個(gè)班級(jí)及同學(xué)。并公布授課教師、學(xué)習(xí)教室等。
（3）上課
教師及校本課程開發(fā)小組根據(jù)學(xué)校安排，在指定地點(diǎn)組織開展教學(xué)活動(dòng)。按照校本課程的實(shí)施要求進(jìn)行教學(xué)。并建立教學(xué)授課班，確定班主任，正常教學(xué)班級(jí)集的管理。任課教師要精心備課，認(rèn)真上課，履行該課程應(yīng)該達(dá)到的教學(xué)目標(biāo)。
�。�4）考核
根據(jù)我校學(xué)生實(shí)際情況，規(guī)定每位學(xué)生在高中三年中，都要在每一類校本課程中至少選修一個(gè)模塊。每個(gè)校本課程模塊教學(xué)結(jié)束后，教師都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核與評(píng)價(jià)，并向教務(wù)處提交課程實(shí)施總結(jié)（包含：課程介紹、選課學(xué)生名單、周上課情況調(diào)查表、測(cè)試與考核成績(jī)，學(xué)生所得學(xué)分等）。
五、校本課程開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：校長(zhǎng) 副組長(zhǎng)：副校長(zhǎng)
成員：教務(wù)處、教研室、政教處、總務(wù)處、教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)、教師代表
并邀請(qǐng)一些市，縣的專家顧問加以指導(dǎo)。
六、學(xué)分認(rèn)定原則-----重過程，輕結(jié)果。
1．達(dá)到一定的修習(xí)時(shí)間（學(xué)生簽到，老師點(diǎn)名）
2．在學(xué)習(xí)過程中的良好表現(xiàn)（任課老師確定）
3．寫好學(xué)習(xí)小結(jié)、體會(huì)或有一定的成果或考查考核合格
七、校本課程審議委員會(huì)
校本課程審議委員會(huì)一般由校長(zhǎng)、教師代表、學(xué)生及家長(zhǎng)和相關(guān)專家人士等人員構(gòu)成。課程審議委員會(huì)主要職能是審議學(xué)校課程開發(fā)過程中的重大決策；負(fù)責(zé)制訂校本課程開發(fā)方案以及相配套的各項(xiàng)制度；檢查與督導(dǎo)校本課程開發(fā)方案的執(zhí)行情況等。
實(shí)施方案 篇5
xx縣xx鄉(xiāng)小麥千畝示范方設(shè)在xx路兩側(cè)賈村村北，面積1200畝，產(chǎn)量目標(biāo)650公斤/畝。
一、主栽品種
周麥16。
二、底肥選擇
在秸稈還田的`基礎(chǔ)上，畝底施腐熟有機(jī)肥3—4方、45%地豐肥業(yè)復(fù)合肥60公斤，于整地前均勻撒施。
三、精細(xì)整地
實(shí)行機(jī)械耕耙，達(dá)到耕層土壤不過暄，無明暗坷垃，無架空暗垡，上松下實(shí)。
四、種子處理
使用2.5％適樂時(shí)10毫升＋3％敵萎丹20毫升＋50%辛硫磷乳油20毫升，加水1公斤混合后，拌麥種10公斤，堆悶2～3個(gè)小時(shí)，晾干后即可播種。
五、播期播量
統(tǒng)一機(jī)械播種，于10月8—15日集中播種，畝播量8—10公斤，做到足墑勻播，行距、深淺一致（播深3—5厘米），不漏播，不重播，確保一播全苗。
六、田間管理
1、冬前:在中耕保墑的基礎(chǔ)上，于12月上中旬澆好越冬水。
2、返青期：進(jìn)行淺中耕，每畝用12.5%烯唑醇20克防治紋枯病，每畝用15%噻吩磺隆可濕性粉劑每畝10—12克進(jìn)行化除除草。
3、拔節(jié)期：結(jié)合澆水，畝施尿素10－15公斤，并畝噴施磷酸二氫鉀400克。
4、抽穗揚(yáng)花期：搞好“一噴三防”，每畝用12.5%烯唑醇30克（或40%多菌靈膠懸劑150克）+4.5％高效氯氰菊酯40毫升+磷酸二氫鉀400克+尿素1—2公斤，加水50公斤，均勻噴灑。
5、灌漿期：小麥揚(yáng)花后10—12天適時(shí)澆好灌漿水，同時(shí)根據(jù)病蟲發(fā)生情況進(jìn)行第二次“一噴三防”。
七、收獲
臘熟末期（麥葉、麥穗全部變黃、莖稈尚有彈性，大部分籽粒變硬）適時(shí)收獲。
八、服務(wù)措施
1、創(chuàng)建主體統(tǒng)一提供種子；
2、縣農(nóng)業(yè)局統(tǒng)一提供技術(shù)方案與跟蹤技術(shù)指導(dǎo)；
3、方內(nèi)各村負(fù)責(zé)統(tǒng)一組織農(nóng)業(yè)機(jī)械。
九、獎(jiǎng)罰措施
1、經(jīng)驗(yàn)收，達(dá)到預(yù)期產(chǎn)量目標(biāo)的，按產(chǎn)量高低參與全縣示范法評(píng)獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)5000元 、二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)3000元、三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)1000元，并對(duì)創(chuàng)建主體明年優(yōu)先考慮繼續(xù)參加供種。
2、創(chuàng)建主體服務(wù)不到位，達(dá)不到預(yù)期產(chǎn)量目標(biāo)的，明年將取消投標(biāo)資格；
3、農(nóng)業(yè)局技術(shù)人員指導(dǎo)服務(wù)不到位，達(dá)不到預(yù)期產(chǎn)量目標(biāo)的，技術(shù)人員將按產(chǎn)量差額折價(jià)進(jìn)行處罰。
十、責(zé)任單位、責(zé)任人
創(chuàng)建主體：xx種業(yè)有限公司
創(chuàng)建主體負(fù)責(zé)人： xx
縣級(jí)行政責(zé)任人： xx
技術(shù)專家： xx
技術(shù)負(fù)責(zé)人： xx
鄉(xiāng)級(jí)行政責(zé)任人：xx
技術(shù)負(fù)責(zé)人： xx
村委會(huì)負(fù)責(zé)人： xx
實(shí)施方案 篇6
為進(jìn)一步改善我鎮(zhèn)農(nóng)村衛(wèi)生面貌和人居環(huán)境，全面推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)和農(nóng)村創(chuàng)衛(wèi)工作制度化、工作措施常態(tài)化，確保我鎮(zhèn)農(nóng)村創(chuàng)衛(wèi)工作扎實(shí)有效推進(jìn)，按照縣委、縣政府的要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，特制訂本方案。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村為目標(biāo)，以創(chuàng)建衛(wèi)生鎮(zhèn)、衛(wèi)生村、文明衛(wèi)生單位活動(dòng)為載體，堅(jiān)持政府推動(dòng)、部門聯(lián)動(dòng)、全民參與、綜合整治的原則，做到工作重心、工作責(zé)任、工作任務(wù)下移到村，建立完善長(zhǎng)效管理機(jī)制，使我鎮(zhèn)城鄉(xiāng)衛(wèi)生狀況明顯改觀，達(dá)到國(guó)家級(jí)衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)。
二、成立鎮(zhèn)農(nóng)村創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：XX
常務(wù)副組長(zhǎng)：XX
副組長(zhǎng)：XXXXXXXXXX
成員：全體行政、財(cái)政、駐村干部和城建辦、市管所、環(huán)衛(wèi)所等相關(guān)部門負(fù)責(zé)人。
下設(shè)辦公室，辦公地點(diǎn)設(shè)鎮(zhèn)農(nóng)辦，XX為辦公室主任。
三、工作內(nèi)容
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任
1、鎮(zhèn)黨委、政府將切實(shí)加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村創(chuàng)衛(wèi)工作的領(lǐng)導(dǎo)，鎮(zhèn)農(nóng)村創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)農(nóng)村創(chuàng)衛(wèi)工作的規(guī)劃、組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、檢查和考核等日常工作。各村（居）委會(huì)、各單位要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，確定1－2名專業(yè)保潔人員。工作經(jīng)費(fèi)由鎮(zhèn)財(cái)政下?lián)艿酱�，保證每人每月不低于600元，并由鎮(zhèn)財(cái)政統(tǒng)一出資購(gòu)買好安全責(zé)任險(xiǎn)。保潔員必須保證馬路沿線可視范圍內(nèi)見不到各種垃圾。
2、按照職責(zé)分工，將創(chuàng)衛(wèi)的目標(biāo)任務(wù)分解到各村（居）委會(huì)、各部門，實(shí)行農(nóng)村創(chuàng)衛(wèi)目標(biāo)管理責(zé)任制并嚴(yán)格考核。
3、創(chuàng)衛(wèi)經(jīng)費(fèi)投入，要根據(jù)市、縣創(chuàng)衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)的要求，鎮(zhèn)財(cái)政要保證各項(xiàng)創(chuàng)衛(wèi)經(jīng)費(fèi)的投入。鎮(zhèn)財(cái)政出資給馬路沿線農(nóng)戶發(fā)放垃圾焚燒桶，國(guó)、省道沿線村分院落補(bǔ)建垃圾池。
（二）廣泛宣傳，發(fā)動(dòng)群眾
各村（居）委會(huì)、各單位要加強(qiáng)宣傳教育，廣泛發(fā)動(dòng)群眾，積極營(yíng)造創(chuàng)衛(wèi)氛圍，使創(chuàng)衛(wèi)工作成為各級(jí)干部職工和廣大人民群眾的自覺行動(dòng)。各村（居）委會(huì)要設(shè)立各類創(chuàng)衛(wèi)宣傳標(biāo)語和宣傳欄，每村張貼各類標(biāo)語30-50條。充分發(fā)揮輿論引導(dǎo)、監(jiān)督作用。對(duì)創(chuàng)衛(wèi)工作不作為和臟、亂、差現(xiàn)象，鎮(zhèn)農(nóng)村創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組要及時(shí)予以公開曝光。鎮(zhèn)農(nóng)村創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組將定期進(jìn)行督查、暗訪，解決創(chuàng)衛(wèi)工作中的困難，促進(jìn)創(chuàng)衛(wèi)工作的落實(shí)，推動(dòng)創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)的深入開展。
�。ㄈ﹦�(chuàng)新機(jī)制，長(zhǎng)效管理
按照“屬地管理”原則，堅(jiān)持政府推動(dòng)、部門聯(lián)動(dòng)、全民參與、綜合整治的原則，做到工作重心、工作責(zé)任、工作任務(wù)下移到村，建立完善長(zhǎng)效管理機(jī)制，強(qiáng)化村級(jí)對(duì)轄區(qū)衛(wèi)生工作的管理職能。從管理機(jī)制上入手，研究管理方案，推行政府、社會(huì)、市場(chǎng)三者互動(dòng)共管的'管理模式，實(shí)現(xiàn)衛(wèi)生管理從突擊型向長(zhǎng)效型的轉(zhuǎn)變，逐步使衛(wèi)生管理工作走上規(guī)范化、制度化軌道。
（四）突出重點(diǎn)，專項(xiàng)整治
1、對(duì)集鎮(zhèn)、207國(guó)道沿線村（長(zhǎng)沖、集鎮(zhèn)、橋東、廟山、四聯(lián)）、居民聚集區(qū)、背街小巷、主要交通干道、房前屋后、道路兩側(cè)，溝渠河塘、公共場(chǎng)所等地的積存垃圾、衛(wèi)生死角、堆物廢料在3月30日前組織全體行政、各部門干部進(jìn)行全面的大清掃、大清理、大清運(yùn)，村民日常生活垃圾和主要公共場(chǎng)所實(shí)行白天12小時(shí)保潔清運(yùn)。對(duì)集鎮(zhèn)主要街道按每70米間隔設(shè)置果皮箱，按150米間隔設(shè)置垃圾車。為確保207國(guó)道保持整潔，國(guó)道兩旁村確保專人每天定時(shí)清撿垃圾，鎮(zhèn)財(cái)政按每公里2000元下拔給經(jīng)費(fèi)。集鎮(zhèn)新產(chǎn)生的垃圾確保做到垃圾入池(桶)、專人保潔、及時(shí)清運(yùn)、集中處理。馬路沿線村將在每家每戶門口設(shè)立垃圾分類池、垃圾焚化池和垃圾堆放池。其余各村新產(chǎn)生的垃圾全面實(shí)行分戶分類分散處理，即可焚燒垃圾分戶焚燒、玻璃垃圾分戶填埋、煤渣等垃圾還田還土。實(shí)現(xiàn)“三有”，即戶有垃圾存放桶、村有垃圾收集池、鎮(zhèn)有垃圾處理場(chǎng)；公共區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生專人負(fù)責(zé)，實(shí)現(xiàn)“三無”，即無暴露垃圾、無衛(wèi)生死角、無亂堆亂放。規(guī)范店面廣告牌匾，拆除亂搭亂建，清除“牛皮癬”和馬路橫幅，嚴(yán)禁占道經(jīng)營(yíng)和占道施工。
2、集鎮(zhèn)、市場(chǎng)管理
加大集鎮(zhèn)、集貿(mào)市場(chǎng)整治力度，落實(shí)“門前三包”責(zé)任制；聘請(qǐng)部分老協(xié)和有愛心的人員擔(dān)任“創(chuàng)衛(wèi)勸導(dǎo)員”，對(duì)集鎮(zhèn)不文明的行為進(jìn)行宣傳教，促其改正。全面清理影響鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌、影響行人通道的各種棚、亭、架和違章建筑；取締馬路市場(chǎng)、流動(dòng)攤點(diǎn)，規(guī)范集貿(mào)市場(chǎng)管理，提倡興辦農(nóng)村集貿(mào)超市，確保農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)整潔有序。
3、交通秩序
各村居委會(huì)要協(xié)同公安部門加強(qiáng)集鎮(zhèn)交通管理，實(shí)現(xiàn)道路交通、車輛停放有序、通暢、安全；取締跨門營(yíng)業(yè)、占道經(jīng)營(yíng)；要加強(qiáng)對(duì)戶外廣告的管理，取締不文明廣告、違法廣告；
杜絕在207國(guó)道、縣道及其他交通干線上堆放雜物、占道經(jīng)營(yíng)和亂停車輛等現(xiàn)象。
4、設(shè)施建設(shè)
加大鄉(xiāng)鎮(zhèn)垃圾中轉(zhuǎn)設(shè)施、清運(yùn)設(shè)備的投入，有步驟、有重點(diǎn)、有特色地建設(shè)村鎮(zhèn)垃圾收集處理設(shè)施。加快農(nóng)村安全飲水工程建設(shè)。大力普及農(nóng)村無害化衛(wèi)生廁所。
5、河道環(huán)境衛(wèi)生管理
加強(qiáng)對(duì)鎮(zhèn)內(nèi)河道環(huán)境衛(wèi)生的管理，嚴(yán)禁往河道內(nèi)亂扔亂倒垃圾，加大對(duì)不文明行為的處罰力度。派專人負(fù)責(zé)鎮(zhèn)內(nèi)207國(guó)道大橋和老街大橋進(jìn)行監(jiān)管，不定期的加強(qiáng)巡查，嚴(yán)格查處周邊居民往河內(nèi)傾倒垃圾。
6、全面組織開展農(nóng)村清潔戶評(píng)選活動(dòng)，動(dòng)員廣大村民自覺投入到農(nóng)村創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)中，各村每月對(duì)各戶的衛(wèi)生情況進(jìn)行一次衛(wèi)生檢查，一季度一評(píng)比，對(duì)做的好的戶給予精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)評(píng)比倒數(shù)五名的進(jìn)行曝光處理。大力提倡文明健康的生活方式，提高文明水平。
7、健康教育
開展多種形式的健康教育活動(dòng)，普及健康知識(shí)，摒棄生活陋習(xí)，提高衛(wèi)生意識(shí)，提升生活質(zhì)量。
四、工作步驟
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(20xx年3月23日一3月28日)
3月底召開全鎮(zhèn)動(dòng)員大會(huì)，全面部署農(nóng)村創(chuàng)衛(wèi)工作。鎮(zhèn)村要加大宣傳力度，多層次、多形式廣泛開展宣傳活動(dòng)，讓全體村民了解農(nóng)村創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)，積極參與農(nóng)村創(chuàng)衛(wèi)大行動(dòng)。
(二)集中整治階段(20xx年4月一9月)
各部門、各村根據(jù)農(nóng)村創(chuàng)衛(wèi)的具體標(biāo)準(zhǔn)和要求，采取有力措施，全面開展環(huán)境衛(wèi)生、市場(chǎng)秩序、交通秩序等專項(xiàng)整治行動(dòng)，并將專項(xiàng)整治與經(jīng)常性管理結(jié)合起來，推動(dòng)農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整潔行動(dòng)持久開展。
(三)完善設(shè)施階段(20xx年10月一11月)
進(jìn)一步加大農(nóng)村創(chuàng)衛(wèi)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度，科學(xué)規(guī)劃、統(tǒng)一設(shè)計(jì)、分步實(shí)施，確保進(jìn)度與質(zhì)量。
(四)總結(jié)評(píng)比階段(20xx年12月)
在鎮(zhèn)自查自評(píng)的基礎(chǔ)上，對(duì)各村農(nóng)村創(chuàng)衛(wèi)工作進(jìn)行年度綜合考評(píng)，探索建立農(nóng)村創(chuàng)衛(wèi)工作長(zhǎng)效管理機(jī)制。
實(shí)施方案 篇7
一、指導(dǎo)思想
經(jīng)典著作是我國(guó)民族文化教育精神的一個(gè)龐大載體，是我們民族生存的根基，也是我們民族精神的紐帶。正是通過文化經(jīng)典，民族精神才得以傳承和不斷發(fā)展，開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)意義深遠(yuǎn)，基于此種認(rèn)識(shí)，我校把“中學(xué)生誦讀中華文化經(jīng)典”活動(dòng)作為民族精神教育規(guī)劃中的重要板塊之一。優(yōu)秀的古典詩文（唐詩、宋詞、元曲等）、典范的現(xiàn)代白話文以及反映本地區(qū)改革開放新成就的優(yōu)秀作品都在我們的誦讀之列。這些作品既是我校開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)的藍(lán)本，也是我校開展民族精神教育活動(dòng)的主要載體。
二、成立學(xué)校經(jīng)典誦讀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：何飛勝
副組長(zhǎng)：楊麗華、黃利民
成員：廖延安、歐美英、李玉玲、張榮英、張家貴、陳錚、楊劍文、邱煜婷、陳月英、江艷、林華、楊秋娟、蘭衛(wèi)芳、陳海玲
三、活動(dòng)目標(biāo)
通過誦讀、熟背經(jīng)典、美文、唐宋詩詞，以達(dá)到文化熏陶、智能鍛煉與人格培養(yǎng)的目的。了解優(yōu)秀的中華文化和民族精神，從而產(chǎn)生民族自豪感和愛國(guó)主義情感。讓優(yōu)秀的中華文化和民族精神在學(xué)生的心靈中不斷地產(chǎn)生潛移默化的作用，陶冶其性情。
1、弘揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，教育學(xué)生從小熱愛祖國(guó)傳統(tǒng)文化，了解祖國(guó)優(yōu)秀文化，提升人文素養(yǎng)。
2、讓學(xué)生誦讀經(jīng)典、理解經(jīng)典，以經(jīng)典詩文，陶冶學(xué)生高雅情操，開闊胸襟，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣，培養(yǎng)開朗豁達(dá)的性情、自信自強(qiáng)的人格、和善誠(chéng)信的品質(zhì)。
3、在誦讀熟背中增大識(shí)字量、擴(kuò)大閱讀量、增加詩文誦讀量，培養(yǎng)學(xué)生讀書興趣，掌握誦讀技巧，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣和能力，使學(xué)生在誦讀中增強(qiáng)語感，感受文言精華，提高學(xué)生的語文水平和審美能力，提升學(xué)生語文素養(yǎng)。
4、在學(xué)校營(yíng)造濃厚的閱讀氛圍，通過開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，營(yíng)造和諧的、人文的、豐富的校園文化。
四、活動(dòng)原則
1、參與性原則：大眾參與，熟讀成誦。
2、差異性原則：承認(rèn)學(xué)生個(gè)體間記憶思維等的差異性。
3、自主性原則：允許學(xué)生在規(guī)定階段完成規(guī)定內(nèi)容外，誦讀更多的經(jīng)典，并給予相應(yīng)的評(píng)價(jià)。
4、鼓勵(lì)性原則：以鼓勵(lì)為主，引導(dǎo)學(xué)生熱愛經(jīng)典為根本。
五、誦讀內(nèi)容
以國(guó)家語言文字工作委員會(huì)組織編寫的《中華經(jīng)典詩文誦讀讀本》（中學(xué)篇）及中學(xué)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中規(guī)定的`必讀詩文為主要內(nèi)容，以及旨在提高中學(xué)生人文素養(yǎng)和弘揚(yáng)民族精神的有關(guān)勵(lì)志、愛國(guó)、惜時(shí)、親情、好學(xué)等方面的詩文和中外現(xiàn)、當(dāng)代美文。如：
六、誦讀活動(dòng)基本時(shí)間安排保證學(xué)生不少于20分鐘的誦讀時(shí)間。
1、早讀：
利用部分時(shí)間誦讀經(jīng)典。
2、語文課前3分鐘。
語文老師負(fù)責(zé)，為減輕學(xué)生背誦古詩的負(fù)擔(dān)，教師要見縫插針，各班要充分利用每天語文課前3分鐘時(shí)間，開展“課前一吟”活動(dòng)，做到讀而常吟之，“學(xué)而時(shí)習(xí)之”，吟唱或強(qiáng)化記憶。
3、課后
�。�1）每周第四節(jié)學(xué)校安排的讀書時(shí)間。
�。�2）班主任或家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，開展豐富活動(dòng)，體驗(yàn)“誦讀”樂趣，開展“誦讀比賽”、“詩文書畫比賽”比賽、“古詩文誦讀先進(jìn)班”評(píng)比等活動(dòng)。
七、活動(dòng)方法
1、開設(shè)經(jīng)典誦讀課、活動(dòng)課。每周一節(jié)，由語文老師擔(dān)任教師。通過開展晨讀、早讀、大課間、課外活動(dòng)等時(shí)間讓學(xué)生積極參與經(jīng)典誦讀活動(dòng)。利用自習(xí)課、輔導(dǎo)課、活動(dòng)課、班會(huì)課、朝會(huì)課、讀報(bào)課等時(shí)間，開發(fā)經(jīng)典詩文興趣課、體驗(yàn)課等特色課程，確保經(jīng)典詩文誦讀活動(dòng)在時(shí)間、數(shù)量、質(zhì)量的保證。
2、語文閱讀課。各年級(jí)閱讀課利用幾分鐘作為中華經(jīng)典詩文誦讀時(shí)間，各班每周以經(jīng)典誦讀課為載體，做好誦讀工作。各年級(jí)各班級(jí)把中華經(jīng)典詩文誦讀活動(dòng)與校本、地方課、綜合實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合起來。注意學(xué)科整合。音樂學(xué)科與詩文誦讀的整合。音樂教學(xué)過程中，教師可尋找或自編教學(xué)內(nèi)容，將詩文誦讀與音樂融為一體。美術(shù)學(xué)科與詩文誦讀的結(jié)合。給經(jīng)典詩文配畫，應(yīng)成為美術(shù)教學(xué)中探索學(xué)科整合的一條途徑。研究課：詩配畫。其他學(xué)科，如政治、歷史等亦可探索與詩文誦讀的相關(guān)整合。
3、充分發(fā)揮師生能動(dòng)性，組織學(xué)校的各種文藝社團(tuán)積極參與誦讀活動(dòng)。利用黑板報(bào)、櫥窗、宣傳欄、校園廣播，宣傳中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀活動(dòng)；
4、開展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀實(shí)踐活動(dòng)。組織開展誦讀比賽、知識(shí)競(jìng)賽、寫經(jīng)典、悟經(jīng)典、演經(jīng)典等活動(dòng)和比賽，有針對(duì)性地組織開展主題實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生做到知行合一，終生受益。誦讀為主，講解為輔；品位詩文，暢談體會(huì)；分清層次，因材施教；師生互動(dòng)，交流情感。學(xué)�；顒�(dòng)與班級(jí)活動(dòng)相結(jié)合；個(gè)人學(xué)習(xí)與集體輔導(dǎo)相結(jié)合；誦讀與展示相結(jié)合；評(píng)比與激勵(lì)相結(jié)合；總結(jié)與提高相結(jié)合。
八、活動(dòng)要求
1、提高認(rèn)識(shí)，明確活動(dòng)重要意義。中華經(jīng)典詩文是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要載體，其中蘊(yùn)含著豐富的人生智慧和民族文化精髓。通過深入開展“中華誦經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，能夠使廣大市民、特別是青少年了解、熟悉中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，激發(fā)對(duì)祖國(guó)語言文字和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)熱情，增強(qiáng)民族自信心和自豪感，進(jìn)一步深化愛國(guó)主義教育，建設(shè)中華民族共有精神家園。這是在新形勢(shì)下開展思想道德建設(shè)的一個(gè)有效途徑，是對(duì)廣大青少年實(shí)施素質(zhì)教育的一項(xiàng)具體措施。各班級(jí)要結(jié)合工作實(shí)際，多層次、多形式的開展經(jīng)典誦讀，把經(jīng)典誦讀與感恩教育、禮儀規(guī)范教育和才藝展示等活動(dòng)結(jié)合起來，增強(qiáng)活動(dòng)教育效果。
2、精心組織，注重活動(dòng)實(shí)際效果。開展“中華誦經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，要與清明、端午、中秋、春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日和其他節(jié)慶相結(jié)合，挖掘與詮釋傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，弘揚(yáng)健康向上的節(jié)慶文化，彰顯中華語言與文化魅力。開展“中華誦經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，要以思想性與藝術(shù)性相統(tǒng)一為基本原則，從古代、現(xiàn)代、當(dāng)代名家名篇中精選作品，注重廣大群眾和青少年耳熟能詳，引導(dǎo)人們感悟中華民族優(yōu)秀文化的深刻內(nèi)涵。要把“中華誦經(jīng)典誦讀”活動(dòng)作為校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容，作為推動(dòng)素質(zhì)教育的有效手段，針對(duì)不同年齡階段學(xué)生的需求，選編經(jīng)典誦讀讀本，納入校本課程管理，與學(xué)校的教育教學(xué)有機(jī)融合。要重視和加強(qiáng)語文教師誦讀知識(shí)和能力的培訓(xùn)，在教師的正確指導(dǎo)下，組織好廣大學(xué)生開展誦讀活動(dòng)，增強(qiáng)活動(dòng)效果。
3、創(chuàng)新形式，力求活動(dòng)豐富多彩。以班級(jí)為點(diǎn)，以年級(jí)為線，以學(xué)校為面；以個(gè)人為根，以集體學(xué)習(xí)為干，以校園活動(dòng)為葉；以開創(chuàng)風(fēng)氣為主，以文化熏陶為本，以文化教育為重。開展“中華誦經(jīng)典誦讀”活動(dòng)具有廣泛的群眾基礎(chǔ)，各年級(jí)要在活動(dòng)中注重藝術(shù)創(chuàng)新，用普通話和現(xiàn)代舞臺(tái)藝術(shù)手段表現(xiàn)經(jīng)典內(nèi)容，通過誦讀活動(dòng)學(xué)習(xí)知識(shí)，陶冶情操，激勵(lì)人生，演繹時(shí)代精神。
4、學(xué)校將制定經(jīng)典誦讀的考核評(píng)價(jià)機(jī)制。將此納入對(duì)學(xué)生的個(gè)體思想品德評(píng)價(jià)和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，對(duì)工作開展的情況進(jìn)行評(píng)比，鼓勵(lì)創(chuàng)造性地開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。學(xué)校將對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，對(duì)做得好的指導(dǎo)教師、班級(jí)和學(xué)生進(jìn)行表彰。
實(shí)施方案 篇8
根據(jù)《資產(chǎn)評(píng)估行業(yè)隨機(jī)抽查工作細(xì)則》(財(cái)資〔20xx〕51號(hào))、《浙江省人民政府辦公廳關(guān)于全面推行“雙隨機(jī)”抽查監(jiān)管的意見》(浙政辦發(fā)〔20xx〕93號(hào))、《浙江省財(cái)政廳關(guān)于印發(fā)<浙江省資產(chǎn)評(píng)估機(jī)構(gòu)“雙隨機(jī)”抽查工作細(xì)則>的通知》(浙財(cái)企〔20xx〕128號(hào))等要求，為保證20xx年度全省資產(chǎn)評(píng)估機(jī)構(gòu)“雙隨機(jī)”抽查工作的順利進(jìn)行，特制訂本實(shí)施方案。
一、抽查對(duì)象：我省管轄范圍內(nèi)的資產(chǎn)評(píng)估機(jī)構(gòu)及其分支機(jī)構(gòu)，每年按20%的抽查比例開展抽查，20xx年共抽查30家資產(chǎn)評(píng)估機(jī)構(gòu)。
二、抽查內(nèi)容：重點(diǎn)檢查資產(chǎn)評(píng)估機(jī)構(gòu)持續(xù)符合設(shè)立條件的情況、辦理財(cái)政備案情況、出具的資產(chǎn)評(píng)估報(bào)告情況、內(nèi)部管理情況及質(zhì)量控制情況。
三、抽查時(shí)間：20xx年6-10月。
四、抽查人員：全省財(cái)政系統(tǒng)資產(chǎn)評(píng)估機(jī)構(gòu)“雙隨機(jī)”抽查人員名錄庫成員。
五、抽查要求：對(duì)隨機(jī)抽查做到全程留痕、責(zé)任可追溯。
六、抽查實(shí)施流程：
1.制定抽查方案(5月)。按照我廳《推行“雙隨機(jī)”抽查監(jiān)管工作實(shí)施方案》要求，提出全省資產(chǎn)評(píng)估機(jī)構(gòu)“雙隨機(jī)”抽查工作實(shí)施方案，送法規(guī)處會(huì)審，并報(bào)廳領(lǐng)導(dǎo)審定后，由廳辦公室按規(guī)定在省財(cái)政門戶網(wǎng)站等及時(shí)向社會(huì)公布。
2.確定抽查人員(6月)。在全省財(cái)政系統(tǒng)資產(chǎn)評(píng)估機(jī)構(gòu)“雙隨機(jī)”抽查人員名錄庫中，隨機(jī)抽取15名，分成5組，每組3名。同時(shí)，確定各檢查組組長(zhǎng)及成員，并由其中一名組長(zhǎng)擔(dān)任總負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各組抽查工作，組織檢查人員培訓(xùn)，明確各組成員分工。
3.確定抽查對(duì)象(6月)。由主辦處室負(fù)責(zé)人通過隨機(jī)抽號(hào)軟件，從全省資產(chǎn)評(píng)估機(jī)構(gòu)庫中，隨機(jī)抽取30家，并依據(jù)就近原則，根據(jù)30家機(jī)構(gòu)的地理位置，合理分配給各檢查組。抽查人員與抽查對(duì)象有利害關(guān)系的，依法回避。
4.下達(dá)檢查通知(6-8月)。開展檢查工作前15天，向抽查對(duì)象送達(dá)檢查通知書，要求接到檢查通知書7日內(nèi)，向檢查組提供機(jī)構(gòu)情況報(bào)告，對(duì)機(jī)構(gòu)所在地址、評(píng)估師情況、近三年出具的評(píng)估報(bào)告、是否受到投訴舉報(bào)等情況進(jìn)行說明。檢查組根據(jù)機(jī)構(gòu)情況報(bào)告制定詳細(xì)的檢查方案，確定各機(jī)構(gòu)的檢查重點(diǎn)，必要時(shí)可向省評(píng)協(xié)獲取相關(guān)資料。
5.開展實(shí)地檢查(7-8月)。檢查組赴抽查對(duì)象實(shí)地檢查，可以采取調(diào)取檔案、審閱材料、詢問有關(guān)當(dāng)事人、組織調(diào)查問卷、分析性復(fù)核等方式進(jìn)行。各檢查組需通過文字圖像等形式記錄雙隨機(jī)抽查全過程。原則上，各檢查組對(duì)被檢查對(duì)象的抽查工作時(shí)間為1-2天，如果必要可適當(dāng)延長(zhǎng)檢查時(shí)間。
6.提交檢查材料(7月)。檢查組應(yīng)于所有檢查結(jié)束后20日內(nèi)，提交書面檢查報(bào)告及全程記錄的工作底稿，檢查報(bào)告和工作底稿需由相關(guān)負(fù)責(zé)人及經(jīng)辦人簽字確認(rèn)。
7.檢查報(bào)告作出決定(8-9月)。實(shí)地檢查結(jié)束后，檢查組應(yīng)當(dāng)就檢查工作的基本情況、被檢查對(duì)象存在的問題等事項(xiàng)提出初步處理意見，并書面征求被檢查對(duì)象的`意見。若需做出行政處理、處罰決定的，將擬作出的決定及相關(guān)證據(jù)、依據(jù)等材料送交廳法制處審核。依法做出行政處理、處罰決定后，應(yīng)當(dāng)將行政處理、處罰決定書送達(dá)當(dāng)事人。
8.資料復(fù)核歸檔(10月)。由廳企業(yè)處對(duì)各檢查組提交的資產(chǎn)評(píng)估行業(yè)檢查報(bào)告以及行政處理、處罰建議或者移送處理建議等其他相關(guān)材料予以復(fù)核，并做好20xx年全省資產(chǎn)評(píng)估機(jī)構(gòu)“雙隨機(jī)”抽查工作資料收集、歸檔工作。抽查結(jié)果報(bào)廳監(jiān)督局和廳領(lǐng)導(dǎo)審定。
七、抽查結(jié)果運(yùn)用：將抽查情況及查處結(jié)果依法及時(shí)向社會(huì)公布，并將失信記錄及時(shí)納入同級(jí)信用信息平臺(tái)，增強(qiáng)市場(chǎng)主體守法的自覺性。
實(shí)施方案 篇9
各處室、各系部：
一、指導(dǎo)思想
為了全面貫徹教育方針，實(shí)施全民健身計(jì)劃，加強(qiáng)校園化建設(shè)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉的興趣，進(jìn)一步提高我校學(xué)生的身體素質(zhì)，給學(xué)生一個(gè)展示自我的平臺(tái)，使學(xué)生的鮮明個(gè)性得以張揚(yáng)，身體素質(zhì)的優(yōu)勢(shì)得以發(fā)揮，積極進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì)得以培養(yǎng)，能在體育活動(dòng)和競(jìng)賽中體驗(yàn)成功的樂趣，增強(qiáng)集體的凝聚力，舉辦學(xué)校20xx年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
二、入場(chǎng)式安排
1、據(jù)學(xué)校安排，各系部必須根據(jù)自己系部的實(shí)際情況準(zhǔn)備1到2個(gè)有特色的節(jié)目參加運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式的表演。同時(shí)機(jī)電系要做好校旗、會(huì)徽、標(biāo)語方陣的訓(xùn)練工作；電子信息系要做好鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練工作；會(huì)計(jì)系要做好鮮花隊(duì)的訓(xùn)練工作；建筑設(shè)計(jì)系要做好彩旗隊(duì)的訓(xùn)練工作。確保運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式有序進(jìn)行。
2、參加運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式的班級(jí)分配如下：會(huì)計(jì)系11個(gè)；機(jī)電系11個(gè)；建筑設(shè)計(jì)系8個(gè)；旅游商貿(mào)系和電子信息系各6個(gè)。參加入場(chǎng)式的班級(jí)必須參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的廣播操比賽。
三、競(jìng)賽日期和地點(diǎn)
時(shí)間：10月19、20日兩天（遇雨順延）
地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
四、競(jìng)賽項(xiàng)目
田徑項(xiàng)目：100、200、400、800、100、跳高、跳遠(yuǎn)、擲實(shí)心球、立定三級(jí)跳遠(yuǎn)（女）、三級(jí)跳遠(yuǎn)（男）、4×100接力
素質(zhì)項(xiàng)目：定點(diǎn)投籃（女）、全場(chǎng)運(yùn)球三步上籃（男，必須進(jìn)四球）、攀云梯（女）、引體向上（男）。
集體項(xiàng)目：足球射門（8人參加，男女不限）、跳長(zhǎng)繩（2人搖繩，12人跳繩，男女不限）
五、競(jìng)賽分組
比賽分17級(jí)中職（含中技）男、女子組，16級(jí)中職（含中技）男、女子組，1級(jí)中職（含中技）男、女子組，1/14級(jí)男、女子組（含自考本科、高技、成職、成人大專班）四個(gè)組別。
六、報(bào)名辦法
1、以班級(jí)為單位進(jìn)行報(bào)名。
2、田徑項(xiàng)目每項(xiàng)每班限報(bào)2人，每人限報(bào)2項(xiàng)，接力除外。素質(zhì)項(xiàng)目報(bào)名人數(shù)不限。
3、接力項(xiàng)目和集體項(xiàng)目每班必須參加。
4、各班報(bào)名時(shí)田徑項(xiàng)目、素質(zhì)項(xiàng)目分開填寫。
七、競(jìng)賽辦法
1、采用國(guó)家體育總局田徑管理中心審定的最新《田徑競(jìng)規(guī)則》。
2、400以下的比賽采取預(yù)、決賽、4×100接力除外凡在賽中無故缺席、不服從裁判、不遵守賽場(chǎng)紀(jì)律或有違體育道德的.行為，每人次扣除團(tuán)體總分分。
八、錄取名次及獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、男、女子800米和100米按以下方式計(jì)分：所有參賽學(xué)生完成比賽的計(jì)2分。有名次的再按名次計(jì)分。
2、各比賽均取前8名，按9、7、6、、4、、2、1計(jì)分,接力項(xiàng)目按雙倍計(jì)分。當(dāng)參賽人(隊(duì))數(shù)不足規(guī)定錄取人(隊(duì))數(shù)時(shí)，則按參賽實(shí)際人(隊(duì))數(shù)計(jì)名次計(jì)分。
3、出現(xiàn)名次并列時(shí)，則無下一名次，將并列名次和下一名次應(yīng)得分相加后平均分配。如果錄取的最后一名并列，則將1分平均分配。
4、凡在比賽中，在符合破紀(jì)錄條下破校紀(jì)錄者，按10分加計(jì)團(tuán)體總分，并給予破紀(jì)錄獎(jiǎng)勵(lì)。
5、團(tuán)體總分按各班運(yùn)動(dòng)員單項(xiàng)賽、接力賽及破紀(jì)錄加分綜合計(jì)算，錄取前八名，如遇總分相同，以破紀(jì)錄人次多者列前，如又遇相等則以獲得第一名多者列前，再相等則以獲得第二名多者列前，余類推。
6、獲得單項(xiàng)前三名的所有運(yùn)動(dòng)員頒發(fā)獎(jiǎng)品與證書。團(tuán)體總分錄取前八名，獲得前八名的班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。按各組別參賽情況及獲獎(jiǎng)情況排出各系部團(tuán)體名次，由學(xué)校給予獎(jiǎng)勵(lì)。
7、設(shè)“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”，評(píng)選辦法另訂，各系部入場(chǎng)式將作為評(píng)選內(nèi)容之一。
九、補(bǔ)充說明
1、女子投籃以一分鐘在規(guī)定地點(diǎn)投進(jìn)個(gè)數(shù)決定名次、全場(chǎng)運(yùn)球三步籃（男，必須進(jìn)四球）以學(xué)生完成時(shí)間決定名次。攀云梯（女）、引體向上（男），以學(xué)生完成動(dòng)作數(shù)量多少?zèng)Q定名次。足球射門（8人參加，男女不限），以進(jìn)球個(gè)數(shù)決定名次，不能踢地滾球，男女生踢球距離不同。
2、為確保編排工作的有序進(jìn)行，各任體育老師必須熟悉競(jìng)賽規(guī)程，把好任班級(jí)的報(bào)名關(guān)，按時(shí)按要求幫助學(xué)生完成報(bào)名工作。
3、班主任發(fā)動(dòng)本班同學(xué)做好報(bào)名工作，電子報(bào)名表必須在9月0日前提交。
9月11日可以開始電子報(bào)名，報(bào)名網(wǎng)址xx
十、未盡事宜解釋權(quán)歸組委會(huì)
實(shí)施方案 篇10
一、問題的提出
我國(guó)自古就有“羊跪乳，鴉反哺”的古訓(xùn)。感恩就是意識(shí)到今天自己獲得的一切，不是憑空而來，除了自己的努力，還有許多人在背后的創(chuàng)造和奉獻(xiàn)。感恩是一種本性和不可磨滅的良知。感恩是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是一種處世的哲學(xué)，是生活中的大智慧。對(duì)于今天的廣大青少年來說，感恩意識(shí)絕不是簡(jiǎn)單的回報(bào)父母養(yǎng)育之恩，它還是一種責(zé)任意識(shí)，自主意識(shí)，自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)，更是建設(shè)社會(huì)主義精神文明和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)不可或缺的重要方面。更是我國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德，我們每一個(gè)炎黃子孫都應(yīng)該不斷繼承和發(fā)揚(yáng)光大。
教育專家曹華這樣說道：“感恩是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言�！爆F(xiàn)在的孩子都是家庭的中心，他們只知有自己，不知愛別人，普遍患有“情感冷漠癥”，對(duì)父母的愛熟視無睹，對(duì)師長(zhǎng)、集體、社會(huì)不懂得感恩�？梢哉f，本課題的研究既是社會(huì)現(xiàn)狀的需要，也是學(xué)�，F(xiàn)代教育發(fā)展的需要，更是兒童健康成長(zhǎng)的需要。鑒于此，我開展以“懷感恩之心，做陽光少年”為主題的感恩教育研究活動(dòng)，希望學(xué)生能夠以此為契機(jī)，心存感恩，學(xué)會(huì)懂得感恩父母，感恩他人，回報(bào)社會(huì)，做一個(gè)心中充滿陽光的情智少年！
二、研究對(duì)象
五年六班全體學(xué)生
三、研究?jī)?nèi)容
�、賹�(duì)自然的敬畏之心；
②對(duì)父母親人的報(bào)答之心；
�、蹖�(duì)師長(zhǎng)的敬重之心；
�、軐�(duì)社會(huì)的仁愛之心；
�、輰�(duì)祖國(guó)、人民的熱愛之心；
�、迣�(duì)民族未來的責(zé)任之心。
四、研究方法
以活動(dòng)為核心，主要采取文獻(xiàn)法、行動(dòng)研究法、并輔之調(diào)查研究法、比較研究法、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法、個(gè)案法等。
五、進(jìn)程安排
�。ㄒ唬�(zhǔn)備階段：20xx年3月
（二）實(shí)施階段：20xx年4月—20xx年6月
�。ㄈ┙Y(jié)題階段：20xx年7月
六、研究原則
1．正面教育的原則
要對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐心、細(xì)致的正面教育，通過多種形式的實(shí)踐提高學(xué)生的感恩意識(shí)，學(xué)會(huì)一定的感恩方式，養(yǎng)成感恩習(xí)慣
2．系統(tǒng)性原則
在校內(nèi)，與任課老師積極互相配合，并發(fā)揮班干部作用。在校外，通過家訪、問卷調(diào)查等了解學(xué)生的行為表現(xiàn)，促使學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合，形成合力。
3．活動(dòng)性原則
單純靠說教，學(xué)生不容易接受，要多開展活動(dòng)，組織學(xué)生積極參加寓教于樂、豐富多彩的活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中潛移默化地受到教育，并在不知不覺中糾正自己的不良行為習(xí)慣，養(yǎng)成良好的.行為習(xí)慣。
七、預(yù)期效果
1.通過開展一些實(shí)在的感恩活動(dòng)，逐步培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識(shí)，使他們常懷感恩之心，理解父母、教師對(duì)自己的期望和良苦用心，尊重他人和其他社會(huì)成員的勞動(dòng)。
2.在對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育的同時(shí)，促成他們感恩行為和習(xí)慣的較快養(yǎng)成，并以此為契機(jī)，促進(jìn)他們良好的道德行為規(guī)范的養(yǎng)成和健全的人格素養(yǎng)的形成。
3.變幸福為動(dòng)力，在校自覺努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，刻苦鍛煉自己，自信、自立，自強(qiáng)，最終回報(bào)社會(huì)。
4.尋求實(shí)施感恩教育最佳途徑和方法。
20xx.3
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