有關(guān)技術(shù)方案合集6篇
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展,就需要我們事先制定方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來(lái)展開(kāi),最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么你有了解過(guò)方案嗎?下面是小編精心整理的技術(shù)方案6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
技術(shù)方案 篇1
一級(jí)建造師可在全國(guó)范圍內(nèi)以一級(jí)注冊(cè)建造師名義執(zhí)業(yè)。取得建造師執(zhí)業(yè)資格證書(shū)且符合注冊(cè)條件的人員,經(jīng)過(guò)注冊(cè)登記后,即獲得一級(jí)建造師注冊(cè)證書(shū)。以下為您帶來(lái)一級(jí)建造師建設(shè)工程經(jīng)濟(jì)資料:技術(shù)方案經(jīng)濟(jì)效果評(píng)價(jià),歡迎瀏覽!
技術(shù)方案經(jīng)濟(jì)效果評(píng)價(jià)
1.經(jīng)濟(jì)效果評(píng)價(jià)的基本內(nèi)容要注意記憶。其中,經(jīng)營(yíng)性方案盈利能力分析、償債能力分析、財(cái)務(wù)生存能力分析均應(yīng)掌握,非經(jīng)營(yíng)性方案主要分析財(cái)務(wù)生存能力。
2.融資前和融資后的分析比較抽象,要盡量理解。
3.獨(dú)立型方案、互斥型方案和建設(shè)期、運(yùn)營(yíng)期要掌握其概念和區(qū)別。
4.經(jīng)濟(jì)效果評(píng)價(jià)指標(biāo)體系要求掌握。
5.投資收益率分析比前版內(nèi)容簡(jiǎn)化許多,剩下的都是精華。概念要掌握。投資收益率具體分為總投資收益率和資本金凈利潤(rùn)率。
總投資收益率表示總投資的盈利水平,是技術(shù)方案正常年份的年息稅前利潤(rùn)或運(yùn)營(yíng)期內(nèi)年平均息稅前利潤(rùn)與技術(shù)方案總投資之比;技術(shù)方案資本金凈利潤(rùn)率表示技術(shù)方案資本金的盈利水平技術(shù)方案正常年份的年凈利潤(rùn)或運(yùn)營(yíng)期內(nèi)年平均凈利潤(rùn)與技術(shù)方案資本金之比。投資收益率分析其優(yōu)劣和應(yīng)用范圍了解一下即可。
6.投資回收期分析這里只有靜態(tài)的,比較簡(jiǎn)單,一定要掌握,必有考題。靜態(tài)投資回收期(Pt)是在不考慮資金時(shí)問(wèn)價(jià)值的條件下,以技術(shù)方案的凈收益回收其總投資(包括建設(shè)投資和流動(dòng)資金)所需要的時(shí)間,一般以年為單位。
8.財(cái)務(wù)內(nèi)部收益率分析和凈現(xiàn)值一樣,是個(gè)很重要的概念,一定要掌握。其計(jì)算不要求,但是定性判斷大概數(shù)值一定要會(huì),要結(jié)合函數(shù)曲線和其性質(zhì)判斷。若FIRR≥i。,技術(shù)方案在經(jīng)濟(jì)上可以接受,若FIRR
9.由內(nèi)部收益率引出基準(zhǔn)利率的概念。基準(zhǔn)收益率本質(zhì)上體現(xiàn)了投資決策者對(duì)技術(shù)方案資金時(shí)間價(jià)值的判斷和對(duì)技術(shù)方案風(fēng)險(xiǎn)程度的估計(jì),是投資資金應(yīng)當(dāng)獲得的最低盈利利率水平,是評(píng)價(jià)和判斷技術(shù)方案在財(cái)務(wù)上是否可行和技術(shù)方案比選的主要依據(jù)。確定基準(zhǔn)收益率的基礎(chǔ)是資金成本和機(jī)會(huì)成本,而投資風(fēng)險(xiǎn)和通貨膨脹則是必須考慮的影響因素。其中,資金成本的組成,投資風(fēng)險(xiǎn)的因素要知道。
10.償債能力分析應(yīng)以技術(shù)方案所依托的整個(gè)企業(yè)作為債務(wù)清償能力的分析主體,這個(gè)要知道,容易理解錯(cuò)誤。
11.貸款還本的資金來(lái)源要掌握。
12.利息備付率和償債備付率兩個(gè)概念要掌握(借款償還期了解一下即可)。
利息備付率也稱已獲利息倍數(shù),指技術(shù)方案在借款償還期內(nèi)各年可用于支付利息的`息稅前利潤(rùn)(EBIT)與當(dāng)期應(yīng)付利息(PI)的比值。對(duì)于正常經(jīng)營(yíng)的技術(shù)方案,利息備付率應(yīng)當(dāng)大于1。一般情況下,我國(guó)企業(yè)利息備付率不宜低于2。
償債備付率指技術(shù)方案在借款償還期內(nèi),各年可用于還本付息的資金(EBITDA—TAx)與當(dāng)期應(yīng)還本付息金額(PD)的比值。償債備付率應(yīng)分年計(jì)算,它表示可用于還本付息的資金償還借款本息的保證倍率,正常情況應(yīng)當(dāng)大于1。根據(jù)我國(guó)企業(yè)歷史數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析,一般情況下,償債備付率不宜低于1.3。
技術(shù)方案 篇2
一、總體設(shè)計(jì)思路
。ㄒ唬┛己四康
為了全面并簡(jiǎn)潔地評(píng)價(jià)公司技術(shù)研發(fā)人員的工作成績(jī),貫徹公司發(fā)展戰(zhàn)略,結(jié)合技術(shù)研發(fā)人員的工作特點(diǎn),制定本方案。
(二)適用范圍
本公司所有技術(shù)研發(fā)人員。
。ㄈ┛己酥笜(biāo)及考核周期
針對(duì)技術(shù)研發(fā)人員的工作性質(zhì),將技術(shù)研發(fā)人員的考核內(nèi)容劃分為工作業(yè)績(jī)、工作態(tài)度、工作能力考核,具體考核周期如下表所示。
考核周期分布表
考核指標(biāo)類型工作業(yè)績(jī)工作態(tài)度工作能力
考核周期項(xiàng)目結(jié)束/年度月/季/年度月/季/年度
。ㄋ模┛己岁P(guān)系
由技術(shù)研發(fā)部門主管會(huì)同人力資源部經(jīng)理、考核專員組成考評(píng)小組負(fù)責(zé)對(duì)生產(chǎn)人員的考核。
二、考核內(nèi)容設(shè)計(jì)
。ㄒ唬┕ぷ鳂I(yè)績(jī)指標(biāo)
工作業(yè)績(jī)考核表
人員類型關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)考核目標(biāo)值權(quán)重得分
研發(fā)人員新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)周期實(shí)際開(kāi)發(fā)周期比計(jì)劃周期提前天30
技術(shù)評(píng)審合格率技術(shù)評(píng)審合格率達(dá)到100%25
項(xiàng)目計(jì)劃完成率項(xiàng)目計(jì)劃完成率達(dá)到100
設(shè)計(jì)的可生產(chǎn)性成果不能投入生產(chǎn)情況發(fā)生的次數(shù)少
于次15
研發(fā)成本降低率研發(fā)成本降低率達(dá)到%以上10
技術(shù)人員技術(shù)設(shè)計(jì)完成及時(shí)率技術(shù)設(shè)計(jì)完成及時(shí)率達(dá)到%以上30
技術(shù)方案采用率技術(shù)方案采用率達(dá)到%以上25
技術(shù)改造費(fèi)用控制率技術(shù)改造費(fèi)用控制率達(dá)到%25
技術(shù)服務(wù)滿意度相關(guān)部門對(duì)技術(shù)服務(wù)滿意度評(píng)價(jià)的評(píng)分在分以上10
技術(shù)資料歸檔及時(shí)率技術(shù)資料歸檔及時(shí)率達(dá)到100%10
。ǘ┕ぷ鲬B(tài)度指標(biāo)
工作態(tài)度考核表
指標(biāo)名稱考核標(biāo)準(zhǔn)總分得分
優(yōu)良中差
標(biāo)準(zhǔn)得分標(biāo)準(zhǔn)得分標(biāo)準(zhǔn)得分標(biāo)準(zhǔn)得分
工作責(zé)任心強(qiáng)烈30有24一般18無(wú)630
工作積極性非常高25很高20一般15無(wú)525
團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng)烈25有20一般15無(wú)525
學(xué)習(xí)意識(shí)強(qiáng)烈20有16一般12無(wú)420
(三)工作能力指標(biāo)
工作能力考核表
指標(biāo)名稱考核標(biāo)準(zhǔn)總分得分
優(yōu)良中差
標(biāo)準(zhǔn)得分標(biāo)準(zhǔn)得分標(biāo)準(zhǔn)得分標(biāo)準(zhǔn)得分
分析能力非常強(qiáng)20較強(qiáng)16一般12較弱420
判斷能力非常強(qiáng)20較強(qiáng)16一般12較弱420
計(jì)劃能力非常強(qiáng)20較強(qiáng)16一般12較弱420
創(chuàng)新能力非常強(qiáng)15較強(qiáng)12一般8較弱315
學(xué)習(xí)能力非常強(qiáng)15較強(qiáng)12一般8較弱315
應(yīng)變能力非常強(qiáng)10較強(qiáng)8一般6較弱210
理解能力非常強(qiáng)10較強(qiáng)8一般6較弱210
。ㄋ模┠甓瓤(jī)效考核
年度績(jī)效考核表
被考核者部門崗位
考核者部門崗位
指標(biāo)類型平均得分所占權(quán)重折合分?jǐn)?shù)
工作業(yè)績(jī)70%
工作態(tài)度15%
工作能力15%
合計(jì)100%
特別加分事項(xiàng)分?jǐn)?shù)證明人
注:特別加分事項(xiàng)需要附相關(guān)證明材料
績(jī)效考核總評(píng)
績(jī)效改進(jìn)意見(jiàn)
期末評(píng)價(jià)
□優(yōu)秀:出色完成工作任務(wù)□符合要求:完成工作任務(wù)□尚待改進(jìn):與工作目標(biāo)相比有差距
考核者:被考核者:
年月日
三、考核實(shí)施
技術(shù)研發(fā)人員的考核過(guò)程分為三個(gè)階段,構(gòu)成完整的考核管理循環(huán)。這三個(gè)階段分別是計(jì)劃溝通階段、計(jì)劃實(shí)施階段和考核階段。
。ㄒ唬┯(jì)劃溝通階段
①考核者和被考核者進(jìn)行上個(gè)考核期目標(biāo)完成情況和績(jī)效考核情況回顧。
②考核者和被考核者明確考核期內(nèi)的工作任務(wù)、工作重點(diǎn)、需要完成的目標(biāo)。
(二)計(jì)劃實(shí)施階段
、俦豢己苏甙凑毡究己似诘墓ぷ饔(jì)劃開(kāi)展工作,達(dá)成工作目標(biāo)。
、诳己苏吒鶕(jù)工作計(jì)劃,指導(dǎo)、監(jiān)督、協(xié)調(diào)下屬員工的工作進(jìn)程,并記錄重要的`工作表現(xiàn)。
。ㄈ┛己穗A段
考核階段分績(jī)效評(píng)估、績(jī)效審核和結(jié)果反饋三個(gè)步驟。
1.績(jī)效評(píng)估
考核者根據(jù)被考核者在考核期內(nèi)的工作表現(xiàn)和考核標(biāo)準(zhǔn),對(duì)被考核者評(píng)分。
2.結(jié)果審核
人力資源部和考核者的直接上級(jí)對(duì)考核結(jié)果進(jìn)行審核,并負(fù)責(zé)處理考核評(píng)估過(guò)程中所發(fā)生的爭(zhēng)議。
3.結(jié)果反饋
人力資源部將審核后的結(jié)果反饋給考核者,由考核者和被考核者進(jìn)行溝通,并討論績(jī)效改進(jìn)的方式和途徑。
四、績(jī)效結(jié)果運(yùn)用
。ㄒ唬┛(jī)效面談
考評(píng)者對(duì)被考評(píng)者的工作績(jī)效進(jìn)行總結(jié),并根據(jù)被考評(píng)者有待改進(jìn)的地方,提出改進(jìn)、提高的期望與措施,同時(shí)共同制定下期的績(jī)效目標(biāo)。
。ǘ┛(jī)效結(jié)果運(yùn)用
1.薪酬調(diào)整
技術(shù)研發(fā)人員工資與績(jī)效考核結(jié)果直接掛鉤,具體有以下標(biāo)準(zhǔn)。
、倌甓瓤(jī)效考核得分在95分以上的,薪資等級(jí)上調(diào)兩個(gè)等級(jí),但不超過(guò)本職位薪資等級(jí)的上限。
、谀甓瓤(jī)效考核得分在80分到95分(含)的,薪資等級(jí)上調(diào)一個(gè)等級(jí),但不超過(guò)本職位薪資等級(jí)的上限。
、勰甓瓤(jī)效考核得分在60分到80分(含)的,薪資等級(jí)不變;
、苣甓瓤(jī)效考核得分在60分以下的,薪資等級(jí)降一個(gè)等級(jí),但不低于本職位薪資等級(jí)的下限。
2.培訓(xùn)
年度績(jī)效考核得分在80分(含)以上的員工,有資格享受公司安排的提升培訓(xùn)。年度績(jī)效考核得分在70分(含)以上的員工,可以申請(qǐng)相關(guān)培訓(xùn),經(jīng)人力資源部批準(zhǔn)后參加。年度績(jī)效考核得分在60分(含)以下的員工,必須參加由公司安排的適職培訓(xùn)。
五、績(jī)效申訴
。ㄒ唬┥暝V受理
被考核人如對(duì)考核結(jié)果不清楚或者持有異議,可以采取書(shū)面形式向人力資源部績(jī)效考核管理人員申訴。
。ǘ┨峤簧暝V
員工以書(shū)面形式提交申訴書(shū)。申訴書(shū)內(nèi)容包括申訴人姓名、所在部門、申訴事項(xiàng)、申訴理由。
(三)申訴受理
人力資源部績(jī)效考核管理人員接到員工申訴后,應(yīng)在三個(gè)工作日做出是否受理的答復(fù)。對(duì)于申訴事項(xiàng)無(wú)客觀事實(shí)依據(jù),僅憑主觀臆斷的申訴不予受理。
受理的申訴事件,首先由所在部門考核管理負(fù)責(zé)人對(duì)員工申訴內(nèi)容進(jìn)行調(diào)查,然后與員工直接上級(jí)、共同上級(jí)、所在部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行協(xié)調(diào)、溝通。不能協(xié)調(diào)的,上報(bào)公司人力資源部進(jìn)行協(xié)調(diào)。
。ㄋ模┥暝V處理答復(fù)
人力資源部應(yīng)在接到申訴申請(qǐng)書(shū)的10個(gè)工作日內(nèi)明確答復(fù)申訴人。
技術(shù)方案 篇3
一、 培訓(xùn)主題
學(xué)習(xí)信息技術(shù),提高課堂效率,做現(xiàn)代化的新教師。
二、 選題依據(jù)
1、朱局長(zhǎng)繼08年“全面優(yōu)質(zhì)年”后,將20xx年定位為“教育信息化推進(jìn)年”,教育局在對(duì)各!敖逃畔⒒潭取鄙蠈⒂幸幌盗械拇胧
2、本學(xué)期,區(qū)教研室也將分學(xué)科組織教師進(jìn)行網(wǎng)上命題競(jìng)賽和各學(xué)科課件制作比賽。
3、我校力爭(zhēng)在20xx年實(shí)現(xiàn)全校三分之一的班級(jí)多媒體進(jìn)教室。
4、用多媒體教學(xué)有助于增強(qiáng)信息的表達(dá)、表述的效果,有助于提高課堂信息傳輸?shù)男,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,可以大大提高課堂教學(xué)效益。
5、作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué),我校教師年齡層次偏大。教師計(jì)算機(jī)水平參差不齊,總體水平較低,與省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)稱號(hào)不符。乘著“教育信息化推進(jìn)年”的'東風(fēng),隨著“多媒體進(jìn)教室”的即將實(shí)現(xiàn),對(duì)我校教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)分層培訓(xùn),顯得格外迫切。
三、培訓(xùn)設(shè)計(jì)
。ㄒ唬┡嘤(xùn)目標(biāo):
1、通過(guò)培訓(xùn),使45周歲以上教師大致了解計(jì)算機(jī)操作的基礎(chǔ)知識(shí),了解word和 Excel的基礎(chǔ)操作,會(huì)上ftp站點(diǎn)登陸成績(jī)并上傳成績(jī),復(fù)制、粘貼、刪除文件,比較熟練使用家校通發(fā)送信息,申請(qǐng)電子郵箱并會(huì)用電子郵箱發(fā)送、接收信息,能上網(wǎng)下載圖片、文字、視頻、聲音素材。
2、通過(guò)培訓(xùn),使45周歲以下青年教師掌握word和 Excel的高級(jí)操作,學(xué)會(huì)用word 制作學(xué)科試卷 (拼音、分?jǐn)?shù)、表格、插入公式、插入圖片、排版),上百度網(wǎng)搜集素材(圖片的格式、聲音的格式、視頻的格式、圖片透明),會(huì)發(fā)送電子郵件,用ppt做較復(fù)雜的課件( 插入圖片、文字處理、插入聲音、聲音的控制、動(dòng)畫(huà)效果),能用畫(huà)圖軟件進(jìn)行簡(jiǎn)單的圖片處理(裁剪 改變大小 簡(jiǎn)單畫(huà)圖),學(xué)會(huì)用微軟錄音機(jī)對(duì)音樂(lè)進(jìn)行裁剪、合并
(二)實(shí)施辦法:
1、人員安排:全體教師 (分兩個(gè)層次:45周歲以上,45周歲以下)
2、上課人員安排:
45周歲以下 孫振宏主任
45周歲以上 薛 順 海
3、時(shí)間安排:雙周周三下午業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間
4、地點(diǎn)安排:
45周歲以上 2號(hào)樓一樓教師電子備課室
45周歲以下 2號(hào)樓三樓右邊學(xué)生微機(jī)房
四、培訓(xùn)思路
培訓(xùn)分四階段實(shí)施:講座學(xué)習(xí)、練習(xí)指導(dǎo)、上傳作業(yè),競(jìng)賽匯報(bào)
第一階段,高手講座。請(qǐng)計(jì)算機(jī)水平較高的電教組教師孫正洪、薛順海對(duì)教師進(jìn)行講座培訓(xùn)。
第二階段,練習(xí)指導(dǎo)。要求全體教師在系統(tǒng)學(xué)習(xí)后,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)自己練習(xí),教師指導(dǎo)。(由于老教師可能學(xué)習(xí)起來(lái)較慢,需要幫助的也較多,所以再給45歲以上這一組安排一個(gè)電腦高手:王梅津老師,到時(shí)有不懂的可以向他們兩人請(qǐng)教)
第三階段,上傳作業(yè)。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)自己練習(xí),并上傳每次布置的練習(xí)作業(yè)。
第四階段,競(jìng)賽匯報(bào)。學(xué)校統(tǒng)一時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容進(jìn)行分層競(jìng)賽。
五、紀(jì)律要求:
這次培訓(xùn)是由學(xué)校統(tǒng)一布置安排的大規(guī)模、全員參與的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動(dòng),既是信息技術(shù)培訓(xùn),同時(shí)也是本學(xué)期校本培訓(xùn)內(nèi)容(要算繼續(xù)教育學(xué)時(shí)的),學(xué)校非常重視,為了使本次培訓(xùn)活動(dòng)能夠落到實(shí)處,讓大家在較短的時(shí)間內(nèi)能夠?qū)W到教多的、有用的知識(shí),特別提出以下紀(jì)律要求:
1、按時(shí)到達(dá)規(guī)定地點(diǎn),不遲到,不早退,有事要請(qǐng)假
2、每次學(xué)習(xí)時(shí)要簽到,不代簽
3、上課過(guò)程中不隨意走動(dòng),不大聲交談
4、由于電腦房?jī)?nèi)禁止吸煙,并且里面有許多女教師,請(qǐng)各位男同胞多多給予照顧,學(xué)習(xí)期間不吸煙。
六、保障措施:
1、07年學(xué)校進(jìn)行過(guò)一次教師信息技術(shù)培訓(xùn)競(jìng)賽,取得了較圓滿的結(jié)果,教師參與熱情較高。
2、與校領(lǐng)導(dǎo)溝通,商討落實(shí)培訓(xùn)任務(wù)。
技術(shù)方案 篇4
一、總體目標(biāo)
1.以提升隊(duì)伍素質(zhì)為重點(diǎn),緊密結(jié)合參賽崗位工作實(shí)際,以賽促學(xué)、學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合,切實(shí)提高一線員工隊(duì)伍綜合素質(zhì),做到培訓(xùn)率100%,初賽率100%。
2.發(fā)揮競(jìng)賽比武發(fā)現(xiàn)和選拔優(yōu)秀人才的作用,培育一批在專業(yè)領(lǐng)域具有較強(qiáng)業(yè)務(wù)能力的專家型、技師級(jí)骨干人員。
3.在省公司初賽中,力爭(zhēng)每個(gè)參賽項(xiàng)目取得較好名次。
二、競(jìng)賽內(nèi)容與形式
集團(tuán)公司業(yè)務(wù)競(jìng)賽的主要內(nèi)容包括:本專業(yè)或工種基礎(chǔ)理論和相關(guān)專業(yè)的必備知識(shí),解決一線常規(guī)性、復(fù)雜技術(shù)或操作難題的能力,掌握及應(yīng)用新工藝、新設(shè)備、新技術(shù)、新材料等綜合知識(shí)、復(fù)合技能的情況,創(chuàng)新能力以及創(chuàng)新成果等。競(jìng)賽以相關(guān)《國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》或崗位技術(shù)規(guī)范為依據(jù)。其中,業(yè)務(wù)技術(shù)比武決賽難度參考工程師的能力水平要求,職業(yè)技能競(jìng)賽決賽難度參考技師的能力水平要求。
競(jìng)賽形式:針對(duì)不同專業(yè)或工種的特點(diǎn),采用筆試、答辯、計(jì)算機(jī)仿真、現(xiàn)場(chǎng)操作等方式進(jìn)行,具體按不同的專業(yè)要求進(jìn)行。
三、參與對(duì)象與條件
從事相關(guān)專業(yè)或工種的在崗人員均須參賽,所有符合條件的在崗人員必須100%參加初賽(職能部門有特殊規(guī)定的,按其要求執(zhí)行)。在廣泛開(kāi)展崗位練兵的基礎(chǔ)上,按照規(guī)定名額和條件推薦人員參加復(fù)賽。
集團(tuán)公司業(yè)務(wù)技術(shù)比武決賽的參賽條件為:從事相關(guān)專業(yè)工作3年以上,現(xiàn)崗位為基層一線專業(yè)技術(shù)人員。具有高級(jí)以上任職資格或在集團(tuán)公司及以上級(jí)競(jìng)賽中獲名次獎(jiǎng)的人員不參加;職業(yè)技術(shù)競(jìng)賽決賽的參賽條件為:從事相關(guān)工種3年以上的一線操作人員。具有競(jìng)賽工種最高職業(yè)資格或在集團(tuán)公司及以上級(jí)競(jìng)賽中獲名次獎(jiǎng)的人員不得參加。
參加銷售公司競(jìng)賽比武的,按各個(gè)專業(yè)實(shí)施方案具體要求組織參賽。
四、競(jìng)賽活動(dòng)時(shí)間安排
職業(yè)技能競(jìng)賽和技術(shù)比武活動(dòng)堅(jiān)持廣泛參與,自下而上,層層選拔的原則,分為全員崗位練兵、內(nèi)部培訓(xùn)選拔、專業(yè)工種決賽3個(gè)階段,具體時(shí)間專業(yè)工種安排。
全員崗位練兵階段。各職能部門制定下發(fā)專業(yè)線條具體實(shí)施方案;各部門大力宣傳,動(dòng)員有關(guān)人員參加基層崗位練兵,按照省公司統(tǒng)一部署組織好初賽,公開(kāi)規(guī)范選拔,推薦優(yōu)秀選手參加省公司組織的復(fù)賽。
內(nèi)部培訓(xùn)選拔階段。省公司各職能部門組織各單位推薦的優(yōu)秀選手進(jìn)行復(fù)賽,檢驗(yàn)基層單位和員工崗位練兵效果,優(yōu)中選優(yōu),按照參賽名額(適當(dāng)安排替補(bǔ))確定優(yōu)秀選手,進(jìn)行封閉、高效培訓(xùn),為參加集團(tuán)公司、銷售公司組織的決賽做好充分準(zhǔn)備。
專業(yè)工種決賽階段。集團(tuán)公司、銷售公司分專業(yè)、工種組織決賽。
各階段具體時(shí)間安排按各專業(yè)線條實(shí)施細(xì)則組織實(shí)施。
五、考核獎(jiǎng)懲
全部競(jìng)賽結(jié)束后,省公司將按照《石油分公司職業(yè)技能競(jìng)賽和技術(shù)比武獎(jiǎng)懲辦法》,對(duì)獲獎(jiǎng)單位和個(gè)人進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)成績(jī)排名靠后的`,依據(jù)辦法進(jìn)行處罰。
六、相關(guān)要求
1.各參賽部門要高度重視,做到提前謀劃,周密部署,統(tǒng)籌安排,成立由相應(yīng)的競(jìng)賽比武組織機(jī)構(gòu),明確職責(zé)分工;各競(jìng)賽專業(yè)要成立競(jìng)賽工作組,設(shè)立聯(lián)絡(luò)員,落實(shí)專人負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作。
2.各部門要以競(jìng)賽比武活動(dòng)為契機(jī),結(jié)合“比學(xué)趕幫超”活動(dòng),強(qiáng)化全員崗位練兵、立足崗位建功立業(yè),將提高隊(duì)伍整體素質(zhì)與培育專、精骨干人才相結(jié)合,細(xì)化并提出本單位、本專業(yè)的初賽、復(fù)賽、決賽目標(biāo),引領(lǐng)參賽人員奪牌爭(zhēng)先,力爭(zhēng)在總部決賽中創(chuàng)造優(yōu)異成績(jī)。
3.強(qiáng)調(diào)組織紀(jì)律,確保競(jìng)賽公平、公正、公開(kāi)。對(duì)競(jìng)賽過(guò)程中發(fā)生舞弊行為的單位和個(gè)人,將取消有關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選資格,同時(shí)追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。
4.各參賽部門要按照實(shí)施方案的要求,組織參加競(jìng)賽比武的人員填寫《競(jìng)賽比武參賽人員信息采集表》,經(jīng)專業(yè)線條確認(rèn)后,交人力資源部門審核,并由培訓(xùn)管理人員導(dǎo)入TS管理系統(tǒng)中。
5.加強(qiáng)信息交流,廣泛宣傳。要開(kāi)展廣泛宣傳,以“學(xué)習(xí)成就事業(yè),知識(shí)改變命運(yùn)”的理念引領(lǐng)員工積極主動(dòng)學(xué)習(xí)、爭(zhēng)當(dāng)崗位能手,營(yíng)造競(jìng)賽比武良好氛圍。各參賽部門每月要向分公司競(jìng)賽比武組委會(huì)辦公室上報(bào)競(jìng)賽活動(dòng)動(dòng)態(tài),包括競(jìng)賽組織情況、培訓(xùn)情況、宣傳報(bào)道情況、競(jìng)賽培訓(xùn)中涌現(xiàn)的先進(jìn)事跡等,分公司編發(fā)競(jìng)賽比武信息,對(duì)各參賽部門的競(jìng)賽活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行通報(bào)。
技術(shù)方案 篇5
21世紀(jì)是信息化技術(shù)高速發(fā)展時(shí)代,在這種時(shí)代背景下的技術(shù)發(fā)展中,針對(duì)于數(shù)據(jù)技術(shù)的處理和挖掘也越來(lái)越重視,并且在整個(gè)技術(shù)的應(yīng)用控制中,不斷地按照其技術(shù)應(yīng)用控制中的技術(shù)進(jìn)行對(duì)應(yīng)的技術(shù)控制整改。結(jié)合大數(shù)據(jù)技術(shù)和云計(jì)算技術(shù)的應(yīng)用,設(shè)計(jì)專門的技術(shù)應(yīng)用整合平臺(tái)是可行的,在該平臺(tái)的應(yīng)用中進(jìn)行數(shù)據(jù)的技術(shù)控制處理,可以滿足整個(gè)云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用和大數(shù)據(jù)技術(shù)處理的控制性能提升,保障技術(shù)處理控制中的技術(shù)平臺(tái)設(shè)計(jì)能夠?yàn)閿?shù)據(jù)處理技術(shù)控制奠定基礎(chǔ),以此提升技術(shù)的處理性能。
一、云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用下大數(shù)據(jù)挖掘平臺(tái)設(shè)計(jì)需求分析。
在現(xiàn)代化技術(shù)的發(fā)展應(yīng)用下,已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用和大數(shù)據(jù)技術(shù)應(yīng)用的控制性能提升,并且在技術(shù)的應(yīng)用發(fā)展之下,在不斷地轉(zhuǎn)變技術(shù)應(yīng)用控制整合,將云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用和大數(shù)據(jù)技術(shù)應(yīng)用整合,能夠保障在技術(shù)的應(yīng)用控制中,能夠?qū)⒄w技術(shù)應(yīng)用控制中的性能發(fā)揮出來(lái),這樣才能滿足整體技術(shù)應(yīng)用控制中的技術(shù)處理需求,以此作為滿足技術(shù)應(yīng)用控制的保障性因素。通過(guò)云計(jì)算技術(shù)結(jié)合大數(shù)據(jù)處理技術(shù)能夠?yàn)檎麄(gè)平臺(tái)設(shè)計(jì)中的技術(shù)應(yīng)用控制奠定保障,促進(jìn)了兩者技術(shù)應(yīng)用整合,在這種背景下的云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用控制中,為了將整體技術(shù)應(yīng)用控制能力提升需要在技術(shù)的處理中,及時(shí)的按照技術(shù)設(shè)計(jì)平臺(tái)處理需求,將對(duì)應(yīng)的技術(shù)控制需求分析設(shè)置好,同時(shí)選擇專門的技術(shù)控制,保障技術(shù)平臺(tái)設(shè)計(jì)性能提升[1]。
二、云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用下的大數(shù)據(jù)平臺(tái)設(shè)計(jì)方案。
(一)系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)
按照云計(jì)算技術(shù)設(shè)計(jì)處理中的技術(shù)應(yīng)用控制需求,將整個(gè)平臺(tái)設(shè)計(jì)中的總體設(shè)計(jì)方案進(jìn)行了設(shè)計(jì)分析,結(jié)合具體的平臺(tái)設(shè)計(jì)技術(shù)處理需求,將該設(shè)計(jì)中的結(jié)構(gòu)進(jìn)行固定,采用三層結(jié)構(gòu),以數(shù)據(jù)處理、云計(jì)算技術(shù)挖掘和云計(jì)算技術(shù)分層三種結(jié)構(gòu)作為整個(gè)技術(shù)控制中的關(guān)鍵性要素。按照這種設(shè)計(jì)技術(shù)控制中的技術(shù)處理要點(diǎn),將整個(gè)技術(shù)控制中的系統(tǒng)設(shè)計(jì)框架歸納如圖1所示。
(二)系統(tǒng)功能設(shè)計(jì)
整個(gè)云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用和大數(shù)據(jù)技術(shù)應(yīng)用控制中,其具體的技術(shù)應(yīng)用控制需要按照技術(shù)應(yīng)用控制中的技術(shù)處理需求,進(jìn)行對(duì)應(yīng)的系統(tǒng)功能設(shè)計(jì),確保在系統(tǒng)功能設(shè)計(jì)過(guò)程中,能夠?yàn)檎麄(gè)系統(tǒng)平臺(tái)設(shè)計(jì)優(yōu)化能力提升奠定基礎(chǔ)[2]。首先,系統(tǒng)功能設(shè)計(jì)中需要設(shè)計(jì)專門的數(shù)據(jù)收集模塊,這是保障系統(tǒng)技術(shù)應(yīng)用的關(guān)鍵性元素。其次,系統(tǒng)設(shè)計(jì)中應(yīng)該設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)預(yù)處理模塊,這是保障數(shù)據(jù)技術(shù)控制優(yōu)化的關(guān)鍵性技術(shù)控制形式。再次,是針對(duì)模式選擇處理模塊的設(shè)計(jì),這是保障整個(gè)模塊設(shè)計(jì)處理技術(shù)應(yīng)用的重要性保障因素。最后,針對(duì)于數(shù)據(jù)處理中的應(yīng)用接口模塊設(shè)計(jì),只有保障了該模塊設(shè)計(jì),這樣才能按照數(shù)據(jù)模塊設(shè)計(jì)中的技術(shù)處理需求,進(jìn)行對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)處理技術(shù)控制,保障在技術(shù)的控制處理下,能夠?yàn)榧夹g(shù)應(yīng)用平臺(tái)技術(shù)處理需求奠定基礎(chǔ)。
(三)系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)
數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)在整個(gè)平臺(tái)設(shè)計(jì)中也是較為重要的.一項(xiàng)設(shè)計(jì),由于其設(shè)計(jì)中需要按照數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)和云計(jì)算技術(shù)的應(yīng)用控制,進(jìn)行及時(shí)的技術(shù)控制處理,確保在技術(shù)的控制處理中,能夠?yàn)檎w技術(shù)應(yīng)用中的實(shí)踐性技術(shù)處理要點(diǎn)奠定基礎(chǔ),促進(jìn)其技術(shù)應(yīng)用中的控制性能優(yōu)化,滿足技術(shù)的處理實(shí)踐性需求。數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)中應(yīng)該按照數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)中的處理需求,將不同數(shù)據(jù)需求集中在一起,生成新型的數(shù)據(jù)庫(kù),通過(guò)對(duì)這種數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)中的參數(shù)控制設(shè)計(jì),能夠?yàn)楹罄m(xù)的數(shù)據(jù)應(yīng)用需求提供保障,對(duì)于提升平臺(tái)系統(tǒng)數(shù)據(jù)處理能力,具有重要性保障作用。對(duì)應(yīng)的系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)語(yǔ)句如圖2所示。
(四)數(shù)據(jù)挖掘算法實(shí)現(xiàn)
按照云計(jì)算技術(shù)和大數(shù)據(jù)技術(shù)的應(yīng)用,將兩種技術(shù)應(yīng)用控制中的技術(shù)處理進(jìn)行了結(jié)合,并且按照云計(jì)算技術(shù)和大數(shù)據(jù)技術(shù)的應(yīng)用控制將兩者技術(shù)應(yīng)用中的數(shù)據(jù)算法設(shè)計(jì)進(jìn)行了實(shí)踐分析。整個(gè)算法技術(shù)控制中需要按照Map/Reduce框架中的技術(shù)處理進(jìn)行及時(shí)的數(shù)據(jù)算法實(shí)踐,保障在數(shù)據(jù)算法實(shí)踐處理中,能夠?yàn)樵朴?jì)算技術(shù)控制性能提升奠定基礎(chǔ),以此促進(jìn)云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用的控制性能提升,滿足技術(shù)處理的安全性實(shí)踐能力提升。采用仿真技術(shù)控制元件,將整個(gè)數(shù)據(jù)挖掘算法處理中的要點(diǎn)控制進(jìn)行了整改,按照技術(shù)控制整改中的需求,將對(duì)應(yīng)的技術(shù)控制實(shí)踐進(jìn)行了優(yōu)化,并且在整個(gè)技術(shù)的處理中,結(jié)合云計(jì)算仿真數(shù)據(jù)傳輸技術(shù)和大數(shù)據(jù)控制技術(shù)整合能夠?qū)崿F(xiàn)平臺(tái)數(shù)據(jù)傳輸技術(shù)應(yīng)用控制能力提升。
三、結(jié)語(yǔ)。
綜上所述,在我國(guó)當(dāng)前科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展的引導(dǎo)下,云計(jì)算技術(shù)的應(yīng)用越來(lái)越受到重視,并且在整個(gè)技術(shù)的應(yīng)用過(guò)程中,不斷地將大數(shù)據(jù)技術(shù)挖掘和云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用進(jìn)行整合,以期能夠發(fā)揮出整體技術(shù)應(yīng)用控制的性能。通過(guò)本文的研究和分析,從運(yùn)檢技術(shù)下的大數(shù)據(jù)挖掘平臺(tái)設(shè)計(jì)需求分析著手,全面的闡述了數(shù)據(jù)平臺(tái)設(shè)計(jì)方案,具體的設(shè)計(jì)方案分為以下幾點(diǎn):
。1)系統(tǒng)總體設(shè)計(jì);
。2)系統(tǒng)功能設(shè)計(jì);
。3)系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì);
(4)數(shù)據(jù)挖掘算法實(shí)現(xiàn)。
技術(shù)方案 篇6
為更好地組織中學(xué)理科、小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)和信息技術(shù)操作考查,特制訂本實(shí)施方案。
一、考查時(shí)間:20xx年6月10日前
二、考查對(duì)象:中學(xué):7、8年級(jí)全體學(xué)生。
三、考查范圍:
實(shí)驗(yàn)操作考查范圍詳見(jiàn)《20xx年度中小學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考查試題匯編》(從z教育信息網(wǎng)→教育裝備→“實(shí)驗(yàn)教學(xué)”欄目中下載),考查試題選擇見(jiàn)下表:
年級(jí)科目考查試題
7年級(jí)生物試題1、2、6
8年級(jí)生物試題1、2、3
8年級(jí)物理試題2、3、5
信息技術(shù)操作考查范圍詳見(jiàn)《20xx年度信息技術(shù)操作考查試題匯編》,考查試題由學(xué)校自行選擇。
四、考查組織
1、考場(chǎng)設(shè)置。考點(diǎn)均設(shè)在各學(xué)校,每個(gè)學(xué)科考場(chǎng)準(zhǔn)備3個(gè)實(shí)驗(yàn)(六年級(jí)科學(xué)2個(gè),五年級(jí)科學(xué)1個(gè)),每個(gè)實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備7組器材。
2、考查組織。
。1)各考點(diǎn)考前一天要布置好考場(chǎng),準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)器材,造好學(xué)生花名冊(cè)(成績(jī)登記表)(一式三份)。
。2)按花名冊(cè)順序確定每15個(gè)學(xué)生為一組(六年級(jí)科學(xué)10個(gè)學(xué)生為一組,五年級(jí)科學(xué)5個(gè)學(xué)生為一組),考前5分鐘在考室外候考,并從3個(gè)實(shí)驗(yàn)中抽取1個(gè)為考查的實(shí)驗(yàn);信息技術(shù)分組和選擇試題由學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況決定。
。3)考前2分鐘以組為單位進(jìn)入考場(chǎng),考查結(jié)束后立即離開(kāi)考場(chǎng),清場(chǎng)后另一小組才能進(jìn)行考試。
3、監(jiān)考。學(xué)校抽調(diào)相關(guān)學(xué)科教師監(jiān)考。
五、等級(jí)評(píng)定
1、所有學(xué)生必須全部參加考查。學(xué)生臨時(shí)抽簽決定考查內(nèi)容,單人單桌,動(dòng)手操作并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告或上機(jī)任務(wù)。每人考查時(shí)間為20分鐘。
2、等級(jí)評(píng)定分為A、優(yōu)秀;B、良好;C、及格;D、不及格。
主要評(píng)定依據(jù)為下列五項(xiàng):
。1)規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成實(shí)驗(yàn);
。2)實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范;
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果正確;
。4)實(shí)驗(yàn)記錄、報(bào)告完整;
。5)實(shí)驗(yàn)習(xí)慣良好。
考查計(jì)分采用20分制,18分以上為A等,18分以下、15分以上為B等,15分以下、12分以上為C等,12分以下為D等。
3、第一次考查不及格的`,由學(xué)校統(tǒng)一組織在考查結(jié)束后補(bǔ)考一次。補(bǔ)考達(dá)到12分及以上的考查等級(jí)為及格,12分以下的為不及格。經(jīng)補(bǔ)考及格的,應(yīng)在成績(jī)冊(cè)的備注欄中注明“補(bǔ)考”二字。
六、考查要求
1、各單位要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),以確保實(shí)驗(yàn)考查順利進(jìn)行?记耙龊酶黜(xiàng)準(zhǔn)備工作,安排好實(shí)驗(yàn)人員及其他工作人員,準(zhǔn)備好足夠的實(shí)驗(yàn)器材。
2、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)安全教育和紀(jì)律教育。嚴(yán)格依照上級(jí)有關(guān)實(shí)驗(yàn)考查的各項(xiàng)規(guī)范和要求進(jìn)行。加強(qiáng)對(duì)用電和危險(xiǎn)藥品的管理。監(jiān)考教師要嚴(yán)格執(zhí)行考查紀(jì)律,做到公平、公正。
3、考查結(jié)束后,各單位必須在6月20日前將實(shí)驗(yàn)操作考查方案、考點(diǎn)情況書(shū)面總結(jié)、考場(chǎng)實(shí)況相片1-2張和考查情況統(tǒng)計(jì)表、考查不合格學(xué)生情況登記表、考生成績(jī)冊(cè)(按學(xué)號(hào)順序造冊(cè))(見(jiàn)附件)各一份交教育裝備站704室謝海流老師處。
4、本次實(shí)驗(yàn)操作考查落實(shí)情況納入年終目標(biāo)管理評(píng)價(jià),請(qǐng)各單位遵照?qǐng)?zhí)行。
附件:
1、20xx年實(shí)驗(yàn)、信息技術(shù)操作考查情況統(tǒng)計(jì)表
2、20xx年實(shí)驗(yàn)、信息技術(shù)操作考查不合格學(xué)生情況登記表
3、20xx年實(shí)驗(yàn)、信息技術(shù)操作考查成績(jī)冊(cè)
4、20xx年小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)、信息技術(shù)操作考查成績(jī)冊(cè)
5、20xx年小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)、信息技術(shù)操作考查評(píng)估合格率統(tǒng)計(jì)表
20xx年實(shí)驗(yàn)、信息技術(shù)操作考查情況統(tǒng)計(jì)表
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