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      2. 汽車巡展活動(dòng)方案

        時(shí)間:2023-05-16 13:32:50 方案 我要投稿
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        汽車巡展活動(dòng)方案

          為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編收集整理的汽車巡展活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。

        汽車巡展活動(dòng)方案

          一、策劃書提要

          在分析了岳陽(yáng)市目前的經(jīng)濟(jì)型轎車和高校市場(chǎng)后,提出了“十萬(wàn)”汽車校園行”的項(xiàng)目創(chuàng)意,以充分發(fā)掘經(jīng)濟(jì)型轎車在高校汽車消費(fèi)市場(chǎng)之潛力,滿足老師這一特殊群體對(duì)經(jīng)濟(jì)型轎車的多種需要。本創(chuàng)意簡(jiǎn)單地表述為:以汽車校園行為活動(dòng)主題,利用最近各項(xiàng)優(yōu)惠政策的出臺(tái),刺激目標(biāo)消費(fèi)者的購(gòu)車欲望,迎接春季汽車消費(fèi)旺季的來(lái)臨,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)型轎車消費(fèi)在岳陽(yáng)市的發(fā)展,提升各參展品牌汽車的認(rèn)知度和品牌形象。

          二、項(xiàng)目背景分析及項(xiàng)目的提出

          1、汽車市場(chǎng)分析

          20xx年四季度經(jīng)濟(jì)型轎車銷售形勢(shì)有所好轉(zhuǎn),消費(fèi)者持幣待購(gòu)有所緩和,各類型經(jīng)濟(jì)型轎車銷售一度火爆。

          20xx年即將有許多中級(jí)新款車上市,夏利、長(zhǎng)安、賽歐、奇瑞等老品牌不斷更新車型搶入中級(jí)轎車市場(chǎng),品牌降價(jià)戰(zhàn)略會(huì)成為主要競(jìng)爭(zhēng)手段,換之將是提升品牌與服務(wù)戰(zhàn)略。

          20xx年伊始國(guó)家為了鼓勵(lì)消費(fèi)出臺(tái)了一系列優(yōu)惠政策如:購(gòu)置稅,打消了許多消費(fèi)者購(gòu)車疑慮,購(gòu)車欲望不斷增強(qiáng),春節(jié)過(guò)后汽車銷量一度增長(zhǎng),根據(jù)某公司對(duì)經(jīng)濟(jì)型轎車1—3月份銷售統(tǒng)計(jì)分析預(yù)計(jì)岳陽(yáng)市場(chǎng)轎車消費(fèi)這種持續(xù)增長(zhǎng)的局面將持續(xù)到6月中旬。

          參加“十萬(wàn)”汽車校園行”項(xiàng)目將有助于提升各品牌在整個(gè)高校以及相關(guān)的教育、公務(wù)員等目標(biāo)客戶的品牌知名度,并帶動(dòng)銷量的提升。

          2、高校消費(fèi)者消費(fèi)傾向分析

          20xx年以來(lái)岳陽(yáng)高校老師在經(jīng)濟(jì)型轎車消費(fèi)人群中不斷增長(zhǎng),這說(shuō)明高校老師的理性消費(fèi)心理不斷增強(qiáng),根據(jù)自己的需求對(duì)比各品牌車型的價(jià)格、配置、排量,選擇自己滿意的車型。

          根據(jù)岳陽(yáng)地區(qū)高校人群分析,以岳陽(yáng)三所高校為例,湖南理工在職老師1300人汽車保有率不超過(guò)10%,岳陽(yáng)職院1000人汽車保有率不超過(guò)6%,湖南民院400人汽車保有率不超過(guò)5%,其他市直屬學(xué)校的汽車保有率會(huì)更低。但是高校老師的收入和公務(wù)員基本相當(dāng),以普通的講師為例理工人均4—5萬(wàn)/年,職院和民院人均3—4萬(wàn)/年,只要在高校工作5—10年的老師其購(gòu)買能力就能達(dá)到7—13萬(wàn)是理想的經(jīng)濟(jì)型轎車消費(fèi)者。

          其次,三所高校都地處城市市郊交通都方便,尤其是專職老師不用坐班,以車代步是大多數(shù)老師的方便之選。

          此外,高校老師在社會(huì)上的地位很高,對(duì)品牌的延展和品牌提升是非常有幫助的,可以帶動(dòng)或影響教育系統(tǒng)、公務(wù)員等其他消費(fèi)群體。

          總之,高校老師是一個(gè)典型的、理性、經(jīng)濟(jì)型的消費(fèi)群體,是經(jīng)濟(jì)型轎車的主要購(gòu)買人群。

          3、項(xiàng)目提出

          鑒于以上分析,綜觀岳陽(yáng)目前的經(jīng)濟(jì)型轎車和高校市場(chǎng),提出了“十萬(wàn)”汽車校園行”的項(xiàng)目創(chuàng)意,以充分發(fā)掘經(jīng)濟(jì)型轎車在高校汽車消費(fèi)市場(chǎng)之潛力,滿足老師這一特殊群體對(duì)經(jīng)濟(jì)型轎車的多種需要。

          三、巡展時(shí)間及安排

          此次巡展活動(dòng)分三站進(jìn)行,分別為:湖南民院、岳陽(yáng)職院、湖南理工。每周巡展一站,展出時(shí)間為兩天。

          備注:為在鞏固汽車品牌推廣效果的基礎(chǔ)上,提高巡展的促銷效果。各高校會(huì)場(chǎng)均選擇在人流量大停車場(chǎng)或操場(chǎng);時(shí)間安排為:上午10:00——下午4:00。

          巡展具體日程安排

          暫定四月初

          附:具體展出流程:(以理工學(xué)院為例,其他兩所學(xué)校大致相同)

          1)8:30:所有參與展出的銷售商將展品在湖南理工學(xué)院xx廣場(chǎng)按各自展區(qū)集結(jié)。

          2)9:00校園電動(dòng)車隊(duì)接參與教師。

          3)9:30~12:00由各銷售方自備講解人員向教師介紹產(chǎn)品和優(yōu)惠促銷,試乘試駕活動(dòng)

          4)14:00~15:30車型推介與汽車知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答

          5)15:30~16:00填寫調(diào)查問(wèn)卷

          6)16:00~17:00購(gòu)車咨詢活動(dòng)、汽車品牌或價(jià)格競(jìng)猜

          四、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)項(xiàng)目

          汽車巡游、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)游戲、新車揭幕或新車上市推廣、優(yōu)惠促銷、試乘試駕、車型推介與汽車知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答、汽車品牌或價(jià)格競(jìng)猜等(可根據(jù)參展商需要更換)。

          五、活動(dòng)招商

          1、活動(dòng)主辦方:湖南民族職業(yè)學(xué)院(其他汽車經(jīng)銷商可冠名)

          2、活動(dòng)協(xié)辦方:各大汽車經(jīng)銷商、湖南理工學(xué)院、岳陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

          3、活動(dòng)參展商家:若干(現(xiàn)有意向的“岳陽(yáng)華日”、“岳陽(yáng)申湘”、“岳陽(yáng)彤達(dá)”、“興燕汽貿(mào)”)

          六、活動(dòng)費(fèi)用及回饋

          1、活動(dòng)總冠名:費(fèi)用5000元

          回饋:享受巡展活動(dòng)全程新聞跟蹤報(bào)道;活動(dòng)會(huì)場(chǎng)背景布總冠名宣傳;現(xiàn)場(chǎng)30分鐘產(chǎn)品專場(chǎng)推介;會(huì)場(chǎng)提供展示專區(qū)。

          2、參展商費(fèi)用

          A、5000元套餐回饋:提供3站巡展;每站提供4個(gè)車展位;4名車模;一份有購(gòu)車意向的老師名單;一份高校市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告;活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)有獎(jiǎng)問(wèn)答及車型推介;新聞報(bào)道及現(xiàn)場(chǎng)花絮。

          B、3000元套餐回饋:提供3站巡展;每站提供2個(gè)車展位;1名車模;一份有購(gòu)車意向的老師名單;一份高校市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告;新聞報(bào)道及現(xiàn)場(chǎng)花絮。

          C、1000元套餐回饋:提供3站巡展;每站提供1個(gè)車展位;新聞報(bào)道及現(xiàn)場(chǎng)花絮。

          七、效果展望

          1、讓高校消費(fèi)者更好的了解汽車產(chǎn)品以及現(xiàn)有的優(yōu)惠政策,便于高校老師在購(gòu)買汽車產(chǎn)品時(shí),可以更快的決策出自己購(gòu)買的車型,了解到自己的需求。提高消高校消費(fèi)者的購(gòu)買欲望,擴(kuò)大高校市場(chǎng)的占有率,提高企業(yè)的銷售量。

          2、可以更好的為參展的經(jīng)銷商樹立良好的品牌形象,提高企業(yè)和產(chǎn)品的知名度。

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