【實用】活動實施方案范文匯編六篇
為了確保我們的努力取得實效,常常需要預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。方案要怎么制定呢?下面是小編收集整理的活動實施方案6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
活動實施方案 篇1
一、指導(dǎo)思想:
全面落實區(qū)教育局的課堂教學(xué)必須高效的精神,進(jìn)一步加強校際交流,展示塘圭小學(xué)教學(xué)成果和教師風(fēng)采。
二、活動目的:
引導(dǎo)教師關(guān)注課堂,決勝課堂,探求、優(yōu)化適合學(xué)生的高效課堂的經(jīng)驗和教學(xué)模式。以明確的教學(xué)目標(biāo)、科學(xué)的教學(xué)過程,還學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時空,建設(shè)民主的師生關(guān)系,激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)、全面成長。
三、活動時間
20xx年12月4日上午
四、活動準(zhǔn)備
。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組
組長:XX
組員:XX
。ǘ┕ぷ餍〗M
1、教學(xué)研討課:
責(zé)任人:XXXX
。1)制定活動方案,全面關(guān)注活動過程,做好活動總結(jié)。
。2)負(fù)責(zé)公開課活動的籌備與具體實施(8堂公開課每位老師必須試教三次或三次以上;行政和各教研組長負(fù)責(zé)具體指導(dǎo))。
。3)印發(fā)教學(xué)展示活動簽到表活動安排表、展示課課表、反饋表。
2、陽光大課間:
責(zé)任人:XXXX
負(fù)責(zé)大課間活動的`組織和安排,確保安全。
3、現(xiàn)場互動
責(zé)任人:全體行政、教研組長、上公開課老師
。1)主持現(xiàn)場互動。
(2)安排中心發(fā)言人。
4、環(huán)境布置和后勤安排
責(zé)任人:XXXX
。1)做好到校聽課老師簽到工作。
(2)做好茶水供應(yīng)等后勤保障工作。
。3)指揮學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、教師車輛停放學(xué)校。
。5)各功能室、教室、公共區(qū)衛(wèi)生全面清掃。
5、信息宣傳
責(zé)任人:XX
。1)多媒體投影、音響設(shè)備的調(diào)試,確保各教室的多媒體教學(xué)設(shè)備的正常使用。
。2)落實活動中拍照、圖片資料并及時上傳教育網(wǎng)。
五、活動安排:(20xx年11月27日第13周周3上午)
活動時間 活動地點 活動階段 活動內(nèi)容 主講 負(fù)責(zé)
8:10—8:50 多媒體教室 報到 簽到 參觀校園 XX
9:00—9:40 三樓各教室 教學(xué)交流 聽課 任課 XX老師 行政與組長
9:40—10:15 操場 陽光大課間 陽光大課間活動 XX
10:15—10:55 三樓各教室 教學(xué)交流 聽課 任課 老師 行政與組長
11:10—11:50 多媒體教室 現(xiàn)場互動 現(xiàn)場互動 行政 XX
12:00 回收反饋表
六、活動要求:
1、全校教職工要不斷更新觀念,勇于創(chuàng)新,做推進(jìn)“高效課堂”的主力軍。以良好的精神風(fēng)貌積極參與此項活動,出色完成本職工作,接受教育同仁對我校教育教學(xué)工作的檢閱。
2、所有老師做開放活動的主人,每人都是機動工作人員,服從各小組負(fù)責(zé)人調(diào)配,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,自己處理不了的及時上報相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)處理。
3、全體教師要以此次活動為契機,積極主動參加聽課、評課,不斷開拓創(chuàng)新,努力提升自己的教育教學(xué)水平。每位教師課后應(yīng)主動、虛心聽取聽課老師和專家對教育、教學(xué)、教改等方面的意見,以進(jìn)一步改進(jìn)教育、教學(xué)工作。
4、活動期間,班主任要教育學(xué)生文明守紀(jì),對來賓主動熱情地問好。認(rèn)真學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律、愛護環(huán)境,給外校教師和專家留下美好印象。
5、后勤部門要認(rèn)真做好教學(xué)開放日的安全工作,安全措施應(yīng)保障有力。對學(xué)校設(shè)施、會場的設(shè)施等進(jìn)行檢查與監(jiān)控,確;顒影踩行颉
6、各部門相關(guān)責(zé)任人要切實負(fù)起責(zé)任,盡最大努力出色高效地完成此次開放活動。
7、聽課教師要關(guān)閉手機或調(diào)至振動狀態(tài),不得隨意進(jìn)出課堂;校園內(nèi)不吸煙,注意保持安靜。填好現(xiàn)場反饋表。
“高效課堂教學(xué)開放日”授課安排表
時間 授課地點 授課班級 授課學(xué)科 授課教師 授課內(nèi)容
9:00—9:40 三樓二(1)班 母雞蘿絲去散步
9:00—9:40 多媒體 珍惜時間
9:00—9:40 三樓一(2)班 秒的認(rèn)識
9:00—9:40 三樓一(1)班 Module4Unit2
10:15—10:55 三樓一(1)班 左中右結(jié)構(gòu)(一)
10:15—10:55 三樓一(2)班 桂花雨
10:15—10:55 三樓二(2)班 合理安排時間
10:15—10:55 五步拳
塘圭小學(xué)
活動實施方案 篇2
為了認(rèn)真落實中共瀏陽市里集街道工作委員會瀏集工發(fā)[20xx]17號文件精神,切實做好教育總支“三帶三認(rèn)”工作,特制訂本方案。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)黨建工作全局,以辦人民滿意的教育為宗旨,緊緊圍繞教育發(fā)展的主題,與時俱進(jìn),改革創(chuàng)新,不斷提升黨建工作水平,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,為推進(jìn)里集教育持續(xù)、均衡、和諧發(fā)展,建設(shè)教育強街道提供更有力的思想、組織和作風(fēng)保證。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:z
副組長:z
成員:zz
三、活動內(nèi)容
1、機關(guān)帶基層。
本校聯(lián)系太和村。為基層做好榜樣,做好表率,做到四個一:幫助選準(zhǔn)一個發(fā)展項目(禧和小學(xué)的綠化工程),幫助培養(yǎng)一名以上村后備干部,幫助解決一個以上難題,聯(lián)合組建一支黨員志愿者服務(wù)隊,定期開展公益活動。
2、社區(qū)帶小區(qū)。
響應(yīng)教育局號召,對揚眉中學(xué)進(jìn)行有效的對口幫扶。認(rèn)真做好六件事:一是每年互派一名管理人員到對方學(xué)校掛職鍛煉。二是幫扶學(xué)校每學(xué)期組織一次優(yōu)秀教師送教到被幫扶學(xué)校的活動。三是每年確定一至兩個教學(xué)課題進(jìn)行切磋。四是充分利用校校通等現(xiàn)代手段,實現(xiàn)備課、學(xué)生練習(xí)等優(yōu)質(zhì)教育資源共享。五是充分發(fā)揮幫扶學(xué)校的'作用,與被幫扶學(xué)校青年教師師徒結(jié)對。六是采取師生結(jié)對、生生結(jié)對等多種手段,每年幫扶一定數(shù)量的農(nóng)村貧困生。
3、黨員帶群眾。
積極發(fā)揮黨員模范帶頭作用,帶動群眾創(chuàng)業(yè)致富,奉獻(xiàn)社會,遵紀(jì)守法,做文明市民,結(jié)合深化黨員“先鋒儲績”活動,引導(dǎo)黨員爭當(dāng)“三個表率”,即帶頭解放思想,做開拓創(chuàng)新的表率;帶頭促進(jìn)發(fā)展,做實干創(chuàng)業(yè)的表率;帶頭關(guān)注民生,做服務(wù)創(chuàng)優(yōu)的表率。開展“助困、助學(xué)”為主要內(nèi)容的黨員聯(lián)系群眾活動,每位黨員聯(lián)系1戶困難群眾,幫助解決家庭生活中遇到的困難和問題,每年至少開展2次以上的幫扶活動,為聯(lián)系戶辦一件以上的實事。
4、黨員認(rèn)崗。
黨員認(rèn)領(lǐng)志愿者服務(wù)崗位,開展志愿服務(wù)活動?傊Ц鶕(jù)群眾需求和黨建工作需要,設(shè)置衛(wèi)生保潔、扶危助困、教育輔導(dǎo)、政策宣傳、黨風(fēng)監(jiān)督、綠化維護、水電維修等崗位,黨員根據(jù)自身特長和條件,認(rèn)領(lǐng)崗位,為群眾提供志愿服務(wù),讓群眾感受到身邊的便利和溫暖。
5、黨員“認(rèn)親”。
每個黨員教師聯(lián)系1名貧困學(xué)生或問題學(xué)生等,開展親情服務(wù)。每位參加“認(rèn)親”活動的黨員與聯(lián)系對象互留聯(lián)系方式,為聯(lián)系對象提供物質(zhì)幫助和精神慰藉服務(wù),使他們感受到社會的關(guān)愛。
6、黨員認(rèn)難題。
黨員根據(jù)自身條件負(fù)責(zé)解決一個以上焦點問題。包括學(xué)校建設(shè)資金引進(jìn)、矛盾糾紛、校務(wù)公開等重點、難點。
四、主要措施
1、任務(wù)到人(四月上旬)。
按中學(xué)、小學(xué)聯(lián)校兩個支部召開黨員教師會議,宣傳發(fā)動“三帶三認(rèn)”活動的意義和實施方案。介紹、分發(fā)、討論“三認(rèn)”對象及有關(guān)情況。對認(rèn)領(lǐng)對象及項目逐一確定,規(guī)定時間、明確責(zé)任,并在校務(wù)公開欄內(nèi)進(jìn)行公布(涉及個人隱私的不公布姓名),隨時接受群眾監(jiān)督。黨員教師填寫“認(rèn)崗、認(rèn)親、認(rèn)難題”活動認(rèn)領(lǐng)責(zé)任申報表。
2、建立臺賬(四月上旬)
黨支部建立“三帶三認(rèn)”活動臺賬,明確專人將每次活動情況和預(yù)定計劃落實情況記錄到臺賬上,以便掌握情況,進(jìn)行評比考核。
3、落實措施(四月中旬至十一月下旬)
配合學(xué)校教職員工績效考核,定期進(jìn)行落實情況檢查。
4、檢查評比(十二月上旬)
總支根據(jù)支部上報材料進(jìn)行交叉檢查評價,總結(jié)經(jīng)驗和典型事跡,對活動中存在的問題進(jìn)一步完善,確;顒由钊腴_展,對檢查考核中成績突出的給予表彰獎勵。
活動實施方案 篇3
為貫徹落實,深化縣教體局,全面實施素質(zhì)教育,指導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成快樂讀書的愛好和習(xí)慣,繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀文化,進(jìn)一步陶冶情操,豐富思想,提高修養(yǎng),決定在全鎮(zhèn)小學(xué)中開展師生“快樂讀書”活動,特制定本活動方案。
一、指導(dǎo)思想
以全面落實黨的教育方針為宗旨,以建設(shè)書香校園、和諧校園為目標(biāo),突出“以人為本”的辦學(xué)理念,引領(lǐng)師生“走進(jìn)五千年文明、品讀祖國經(jīng)典美文”,力求與經(jīng)典為友、為人生奠基,與名著為伴、塑造美好心靈;在讀書中學(xué)會做人、學(xué)會思考、學(xué)會知識和技能,讓快樂讀書成為師生的習(xí)慣,促進(jìn)素質(zhì)教育全面實施。
二、活動目標(biāo)
1、培養(yǎng)中小學(xué)生的記憶力,提高語文素養(yǎng)。低年級學(xué)生能背誦、等部分內(nèi)容,以及20-30首課外古詩、5-10篇課外美文等;中、高年級學(xué)生能背誦課標(biāo)要求的古詩文、30篇課內(nèi)外美文等。教師背誦一定數(shù)量的古詩、名篇或理論專著等,為專業(yè)成長奠定堅實的基礎(chǔ)。
2、激發(fā)師生的閱讀熱情,養(yǎng)成良好的快樂讀書習(xí)慣。
3、提高中小學(xué)生讀書興趣,激發(fā)學(xué)生對祖國語言文字和中華文化的熱愛之情。
三、活動要求
1、全員參與,分學(xué)段、按年級完成鎮(zhèn)、校推薦篇目的學(xué)習(xí)、朗讀、背誦。
2、完成規(guī)定篇目背誦后,由學(xué)校、教師或家長指導(dǎo)讀更多的.詩文。
3、堅持正面引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生民族自豪感和熱愛經(jīng)典詩文的情感。
四、活動內(nèi)容
新課程標(biāo)準(zhǔn)中推薦的優(yōu)秀詩文篇目:、、、、,、、、、等現(xiàn)、當(dāng)代美文,等。
五、活動過程
準(zhǔn)備階段
結(jié)合全鎮(zhèn)讀書節(jié)活動的開展,學(xué)校組織一次讀書活動經(jīng)驗交流,制定新年度讀書活動方案,出一期快樂讀書主體板報;整理師生誦讀篇目,達(dá)到人手一冊。
實施階段
1、落實“三讀”
一是多讀。堅持每天在學(xué)校讀書時間不少于半小時,每天早上或大課間用十分鐘時間讀詩文,解詩詞;每節(jié)語文課前三分鐘背誦詩文、名言;下午放學(xué)站隊時班級吟誦,讓學(xué)生出口成誦;每周升旗儀式結(jié)束后全校師生集體誦讀一篇詩文。
二是精讀。精研、細(xì)讀好詩歌、好文章。
三是品讀。組織讀書朗誦活動,品味讀書的快樂,交流讀書的感悟;開展班級讀書交流。
2、做好三個建設(shè)
一是建設(shè)好宣傳陣地。在班級和校宣傳欄分別開辟“讀書之星評比”欄目,定時刊出讀書手抄報、心得、圖片,編輯好校報,改編詩文舞臺劇,整理讀書演講稿等。
二是建設(shè)好學(xué)校圖書室。學(xué)校按照的要求添置各類圖書,向每位學(xué)生開放圖書室;本部要充實完善校園讀書網(wǎng)站,為學(xué)生提供一個網(wǎng)上導(dǎo)讀、學(xué)習(xí)、互動交流的信息平臺。
三是建設(shè)好班級圖書角。整理登記班級圖書,生均至少達(dá)到3本,有專人負(fù)責(zé)管理,隨時借閱,認(rèn)真填寫借閱記錄;學(xué)生建立讀書筆記。班主任和語文任課教師每周檢查一次閱讀情況,學(xué)校每月組織一次評比。
3、組織各類展示
一是創(chuàng)作展示。指導(dǎo)學(xué)生用彩筆為詩文配畫,創(chuàng)作詩文書法作品;各班級創(chuàng)作詩文劇、手抄報、詩文園地、黑板報;學(xué)校創(chuàng)辦好宣傳欄等。
二是快樂讀書展示。采用個人朗誦、集體讀等形式開展配樂朗誦、對詩、唱詩、表演活動;組織“慶六一詩文”朗誦活動、國慶詩歌朗誦會;舉辦師生快樂讀書比賽或展演,組織讀書演講比賽、讀書征文評選等。
三是進(jìn)行集中誦讀。4月23日世界閱讀日當(dāng)天,本部或教學(xué)分部利用一節(jié)語文課進(jìn)行班級誦讀,下午課外活動時間全校集中誦讀。
四是制作讀書展版。以學(xué);蚰昙墳閱挝粚⒆x書活動中的活動剪影、學(xué)生收獲、教師感言、讀書小明星事跡介紹等,通過照片、文章、書畫、視頻制作等形式展示。
總結(jié)評比階段
1、本部對級部讀書活動進(jìn)行全面總結(jié)、評比,評選讀書之星、書香班級。
2、組織本部或教學(xué)分部詩文朗誦觀摩交流活動。
3、全鎮(zhèn)進(jìn)行綜合評比,表彰快樂讀書班級、快樂讀書之校,并進(jìn)行集中展示。
六、保證措施
1、加強領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校要成立“快樂讀書活動”領(lǐng)導(dǎo)小組和有關(guān)人員參加的指導(dǎo)小組,精心組織,周密安排,保證活動開展的扎實有效。
2、保證時間。保證每天不少于半小時的讀書時間,其中以班級或?qū)W校為單位進(jìn)行集體誦讀不少于10分鐘。充分利用早上、課間操、下午放學(xué)和每節(jié)語文課,指導(dǎo)學(xué)生朗讀背誦。
3、營造讀書氛圍。各學(xué)校要通過宣傳欄、廣播站、黑板報、校報等形式,努力營造濃厚的讀書氛圍;利用班會、校會深入宣傳讀書的意義,引導(dǎo)師生把讀書當(dāng)做一種快樂行為;學(xué)校要劃撥資金配備更多有益的圖書。
4、搞好幾個結(jié)合。與全鎮(zhèn)讀書節(jié)活動結(jié)合,結(jié)合實際,制定讀書計劃,按時開展讀書、比賽、展示等系列活動;與教研活動相結(jié)合,把快樂讀書活動納入學(xué)科教學(xué),將快樂讀書作為語文活動課的一種有效形式,提高語文課的教學(xué)質(zhì)量;與團隊活動緊密結(jié)合,開展“詩文接龍”、“小小擂臺賽”、“快樂讀書比賽”等形式多樣的班隊活動;與家庭教育相結(jié)合,利用家長會向家長宣傳和介紹讀書活動的意義,爭取家長的支持與參與,周末由家長督促、指導(dǎo)孩子背誦詩文。
5、落實經(jīng)費保障。各學(xué)校要劃撥一定資金,用于圖書添置、組織活動、宣傳與表彰等,為快樂讀書活動地順利開展提供強有力的保障。
6、及時總結(jié)與評比。全鎮(zhèn)將組織快樂讀書專項評比活動,成績納入各學(xué)校目標(biāo)管理工作考核。
活動實施方案 篇4
加強生態(tài)建設(shè),改善人居環(huán)境,走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路,是全面建設(shè)小康社會,實施科學(xué)發(fā)展觀的必然選擇。濕地與森林、海洋并稱為全球三大生態(tài)系統(tǒng)。濕地具有保持水土、凈化水質(zhì)、蓄洪防旱、調(diào)節(jié)氣候和維護生物多樣性等重要生態(tài)功能。健康的濕地生態(tài)系統(tǒng),是國家生態(tài)安全體系的重要組成部分和經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的重要基礎(chǔ)。保護濕地,對于維護生態(tài)平衡、改善生態(tài)狀況、實現(xiàn)人與自然和諧,促進(jìn)經(jīng)濟社會可持續(xù)性發(fā)展,具有十分重要意義。根據(jù)我省開展城市(縣城)星級公園創(chuàng)建活動的有關(guān)要求和星級公園具體標(biāo)準(zhǔn)及考核辦法,結(jié)合水神堂濕地公園的實際情況,現(xiàn)制定水神堂濕地公園創(chuàng)建星級公園實施方案如下:
一、 基本情況
水神堂景區(qū)位于廣靈縣城南,景區(qū)與縣城僅一門之隔。位列五大景區(qū)之首,總面積7500畝,擁有豐富的.濕地資源,是濕地生態(tài)旅游園的中心區(qū)。列為中國名泉之一的水神堂壺泉,是由壺山周圍萬斛珠璣的群泉隨地而涌成湖,水質(zhì)純凈,為天然礦泉水,流量為每米0.55立方米。群泉湖水環(huán)繞中央兀立一山,名壺山,壺山之上建有水神堂,又名豐水祠。
水神堂始建于北魏時期,現(xiàn)存殿宇為明、清建筑。這里林、山、水、寺融為一體,體現(xiàn)了典雅的明清建筑風(fēng)格,寺內(nèi)存有明清時期大量壁畫,反映當(dāng)時廣靈縣的生活狀況,被當(dāng)時人譽為“廣靈的清明上河圖”。風(fēng)景區(qū)內(nèi)有一座六角七層實心閣樓式磚塔,還有圣母殿、觀音殿、老君殿、文昌閣、鐘鼓樓等,整體建筑緊湊樸雅,小巧玲瓏。
風(fēng)景區(qū)水域遼闊,林茂地綠。壺山及靈應(yīng)塔以西與之相隔1km的玉福山烈士陵園紀(jì)念塔遙相呼應(yīng)。壺泉、百步泉、豐水湖、下河灣湖、枕頭河湖五個大小湖泊由典型的自然生態(tài)濕地相連,魚類、鳥類、植物資源非常豐富,自然形成了塞外江南水鄉(xiāng)風(fēng)格和特色。
公園現(xiàn)有在職管理人員xx人,護衛(wèi)xx人,綠地面平方 xx米,水域面積xx平方米,建筑、園路、廣場硬化面積xx平方米。園內(nèi)種植了新疆楊、垂柳、側(cè)松、油松、香花槐、山杏、榆樹、刺槐、松柏、水蠟、錦天、丁香、榆葉梅、金銀木、紅葉小檗,文冠里等各種植物xx種。其中喬木18256株,灌木13622叢,色帶6023平方米,地被xxx平方米。綠化率達(dá)到xx%。從人性化管理出發(fā),設(shè)置了導(dǎo)游圖等各類標(biāo)示牌xx個,擺設(shè)了健身器材xx套,垃圾桶xx個,修建了xx平方米的停車場,公園內(nèi)基礎(chǔ)設(shè)施健全、衛(wèi)生整潔、安全有序,為廣靈縣及周邊群眾提供了一個休閑、娛樂的場所。
綜上所述,水神堂公園已經(jīng)具備了創(chuàng)建星級公園的基本
條件。
二、 創(chuàng)建星級公園的必要性、指導(dǎo)思想和依據(jù)。
1、必要性
近年來,隨著人民物質(zhì)文化生活提高,人們追求的健康的生活方式,走進(jìn)大自然,親近自然逐漸成為時尚,水神堂濕地公園以其優(yōu)越的生態(tài)環(huán)境、厚重的文化底蘊越來越吸引人們的目光。20xx年05月25日,水神堂作為明至清古建筑,被國務(wù)院批準(zhǔn)列入第六批全國重點文物保護單位名單。創(chuàng)建星級公園既能更好發(fā)揮濕地公園對廣靈縣及周邊的生態(tài)作用,又能更加促進(jìn)水神堂濕地公園內(nèi)文化古跡的保護管理,也對我市打造“文化名城、旅游名都、生態(tài)名邑、經(jīng)濟強市”起到積極的作用。
2、指導(dǎo)思想
根據(jù)水神堂濕地公園所處的地理位置及生態(tài)特征,以美化縣城人文景觀,改善整個縣城的環(huán)境質(zhì)量,豐富公園休閑內(nèi)容等方面出發(fā),該公園的性質(zhì)定位為以濕地生態(tài)系統(tǒng)為核心,以公園內(nèi)人文歷史景觀為特色,打造一個具有深厚歷史文化底蘊的濕地生態(tài)公園。
3、依據(jù)
。1)《公園設(shè)計規(guī)范》
。2)《山西省城市公園建設(shè)與管理指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)》
(3)《山西省城市(縣城)星級公園標(biāo)準(zhǔn)》
。4)《山西省城市(縣級)星級公園申報與考核辦法》
(5)水神堂濕地公園現(xiàn)狀
三、目標(biāo)任務(wù)
1、對照我省星級公園要求,健全圖紙、文字資料檔案。
2、完善各種基礎(chǔ)設(shè)施并進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化管理,提高園內(nèi)的人文古建筑維護保養(yǎng)水平。
3、加強園區(qū)綠化美化建設(shè),創(chuàng)一流綠地養(yǎng)護水平。
4、加強管理人員培訓(xùn),提升公園服務(wù)水平。
5、保護濕地生態(tài)系統(tǒng),擴大濕地面積,使園區(qū)的生物多樣化得到保護和提高。
6、搞好公園園容衛(wèi)生,保持園區(qū)整潔美觀。
7、加強公園安全保衛(wèi),保障園區(qū)有良好的治安環(huán)境。
四、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)
。ㄒ唬n案管理
1、圖紙資料檔案:
。1)公園總平面圖;(2)公園功能分區(qū)圖;(3)綠化種植圖;(4)市政管線圖;(5)公共設(shè)施配套圖;(6)公園建筑主要圖紙;(7)公園各景點主要圖紙。
2、文字資料檔案:
。1)公園規(guī)劃設(shè)計說明書;(2)公園文化特色說明(包括園藝特色、建筑特色);(3)公園園史及有關(guān)資料和照片;
。4)園內(nèi)喬木和大型灌木分類普查登記資料;(5)公園建筑清單;(6)公園變更情況資料(包括土地占借、綠地改造、建筑物新增和拆除,地下管線敷設(shè)等)。
(二)基礎(chǔ)設(shè)施管理標(biāo)準(zhǔn)
1、園林建筑(包括亭、臺、樓、閣、廊、軒、館、大門、圍墻門窗等)保持外觀完好,整潔美觀;出現(xiàn)殘損及時修復(fù)和處理。書畫、匾額、楹聯(lián)、雕刻等藝術(shù)品要登記造冊。
2、道路、平臺、步級、路沿、護欄平整完好,損壞及時修補,無道路坑洼、步級缺損、護欄倒伏等現(xiàn)象。
3、園內(nèi)指示牌、導(dǎo)游圖、公園簡介、游園須知、動植物介紹牌制作規(guī)范、整潔美觀。
4、院椅、園燈、垃圾箱、宣傳欄和室內(nèi)裝飾物品等完好無損,功能齊全,外觀整潔。
5、園內(nèi)水電設(shè)施、管線鋪設(shè)符合水電技術(shù)安全規(guī)范
6、園內(nèi)公共廁所位置合理,造型、色彩與環(huán)境協(xié)調(diào),有引導(dǎo)標(biāo)識和無障礙設(shè)施;沖水、通風(fēng)設(shè)備完好;化糞池密封,并設(shè)排水管,符合技術(shù)規(guī)范。
7、園內(nèi)公共信息圖形符號制作規(guī)范,位置醒目,整潔完好。
(三)綠化美化建設(shè)
1、按照公園修建性詳細(xì)規(guī)劃和植物種植設(shè)計,實施植物栽植、調(diào)整和養(yǎng)護,園林景觀達(dá)到和保持最佳狀態(tài)。
2、有全年養(yǎng)護技術(shù)措施和植物調(diào)整充實計劃;有公園主要景點、景區(qū)以及節(jié)日花壇布置設(shè)計圖和用花計劃。
3、樹木成活率和保存率達(dá)到98%以上。
4、喬木、灌木、花卉、藤本、攀援、地被、草坪等園
活動實施方案 篇5
一、活動目的
為深入推進(jìn) “攜手辦亞沙、文明伴我行”提高全民素質(zhì)主題活動,在我市開展感恩教育的大環(huán)境下,不斷豐富教育形式,進(jìn)一步提升未成年人思想道德建設(shè)水平,加強和改進(jìn)班主任工作,切實提高德育教研質(zhì)量,增強中小學(xué)德育實效,經(jīng)研究決定于十月中旬在我校開展評選優(yōu)質(zhì)德育主題班會課活動。
二、活動時間
20xx年10月中旬
二、參評對象
郭城二小全體班主任
三、參評內(nèi)容
圍繞 “我愛我家”主題,設(shè)計組織實施班會課
四、參評形式
按照“全員參與、層層推進(jìn)、學(xué)校擇優(yōu)、學(xué)校驗收、頒發(fā)證書、通報表彰”的'方法步驟,參照具體分配名額推選上報。教體局將于11月上旬組織評委予以現(xiàn)場聽課驗收,從中評選出市級優(yōu)質(zhì)主題班會課,并擇優(yōu)推選參加煙臺實際評選。
五、參評標(biāo)準(zhǔn)
1.教學(xué)設(shè)計:要符合學(xué)生身心特點和班會課特點;教學(xué)目標(biāo)明確、具體、集中,有針對性、教育性;教學(xué)內(nèi)容豐富充實,科學(xué)合理;教學(xué)重點、難點突出。
2.教學(xué)過程:教學(xué)目標(biāo)要有效達(dá)成,教學(xué)媒體選用得當(dāng);教學(xué)環(huán)境清晰流暢;教學(xué)過程合理生成。
3.教師基本素養(yǎng):教態(tài)要自然大方;語言要流暢、準(zhǔn)確,有親和力、感染力;要使用普通話;衣著要得體;教學(xué)機智、應(yīng)變能力強。
4.創(chuàng)新教學(xué):教學(xué)設(shè)計和教學(xué)資源利用、多媒體課件制作等某一方面的創(chuàng)新,有鮮明獨特的教學(xué)風(fēng)格。
5.教學(xué)效果:活動過程明顯,學(xué)習(xí)體驗深刻;師生情緒互動狀態(tài)良好,學(xué)生參與面廣,目標(biāo)達(dá)成度高。
六、班會要求
1.班會時間為30分鐘
2.50周歲以下班主任必須使用多媒體進(jìn)行授課
“我愛我家” 主題班會
評 分 表
教師
姓名
年級
活動實施方案 篇6
為了進(jìn)一步深化文明單位建設(shè)活動,推進(jìn)學(xué)校規(guī)范化管理,逐步提升校園文明程度,有效提高師生員工的文明修養(yǎng),決定在全校范圍內(nèi)開展文明有禮培育活動,中學(xué)關(guān)于開展文明有禮培育活動的實施方案。結(jié)合學(xué)校實際,特制定實施方案。
一、指導(dǎo)思想
以社會主義核心價值觀為指導(dǎo),以建設(shè)漯河市文明單位為目標(biāo),以“做文明有禮實中人”為主題,以“愛國守信、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻(xiàn)”公民基本規(guī)范為準(zhǔn)則,堅持“內(nèi)強素質(zhì)外樹形象”,緊緊圍繞禮儀文明、課堂文明、誠信文明、環(huán)境文明、秩序文明、和網(wǎng)絡(luò)文明等內(nèi)容,組織引導(dǎo)廣大師生員工摒棄不文明言行和陋習(xí),涵養(yǎng)形成言談舉止文明有禮、課堂教學(xué)文明有禮、公共場所文明有禮、鄰里相處文明有禮、行路駕車文明有禮、網(wǎng)上交流文明有禮等良好習(xí)慣,進(jìn)一步樹立良好校園風(fēng)尚,培育優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),構(gòu)建高雅的校園文化,打造優(yōu)美的校園環(huán)境,培養(yǎng)高素質(zhì)的有用之才。
二、活動內(nèi)容
1.開展文明建設(shè)活動。積極開展文明單位建設(shè),建立和完善創(chuàng)建工作機制。充分調(diào)動師生參與創(chuàng)建的積極性,開展文明處(室)、文明班級、文明宿舍等多種創(chuàng)建活動,發(fā)揮典型的引領(lǐng)作用。
2.建設(shè)文明校園環(huán)境。加強校園的綠化美化凈化,建立優(yōu)良的校園秩序,倡導(dǎo)自覺排隊,帶頭文明行車、綠色出行,組織師生主動參與禮儀、環(huán)境、秩序、服務(wù)、觀賞等六大文明引導(dǎo)行動。
3.培育高雅校園文化。圍繞社會主義核心價值體系,加強思想政治教育,傳播先進(jìn)文化,弘揚傳統(tǒng)美德,樹立校園正氣,培育良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校園精神。組織開展各類健康向上的文化活動,普及文明禮儀知識,持續(xù)提升師生和校園居民的文化品位和文明素質(zhì)。
4.文明傳播活動。以“四進(jìn)社區(qū)”為載體,以志愿活動服務(wù)隊為主體,積極參與市民文明教育工作,深入社區(qū)、村鎮(zhèn)等開展文明教育傳播、宣傳和培訓(xùn)活動。發(fā)揮學(xué)校在區(qū)域文明建設(shè)中的輻射源功能。
5.開展共建幫扶活動。通過志愿服務(wù)的形式,組織師生積極開展各類“關(guān)愛”活動,關(guān)愛殘疾人家庭、空巢老人和農(nóng)民工群體,積極與駐地敬老院、烈軍屬和孤寡老人結(jié)對幫扶。關(guān)愛農(nóng)村留守兒童。
6.開展“做文明有禮的實中人”主題實踐活動。組織發(fā)動全校師生員工遵守校園文明有禮守則,通過組織教師、學(xué)生等開展座談,提高做文明有禮實中人的意識。加強專題宣傳,通過校內(nèi)媒體宣傳師生身邊文明事,營造濃厚的校園文明氛圍,讓廣大師生自覺關(guān)心身邊文明事,維護身邊文明事,規(guī)劃方案《中學(xué)關(guān)于開展文明有禮培育活動的實施方案》。
7.開展全校師生學(xué)禮儀活動。組織文明禮儀知識講座與培訓(xùn),制定“請、謝謝、你好、再見、對不起、請原諒”等文明行為規(guī)范。通過校園網(wǎng)、校報、廣播站、宣傳板、“溫馨提示”、校舍樓道門口的“小貼士”等形式,宣傳文明禮儀知識。倡導(dǎo)師生做到熱情友好、文明禮貌、微笑待人,做到尊重他人、禮讓他人、幫助他人、諒解他人。
8.組織開展課堂教學(xué)文明有禮活動。推行“課堂神圣”、“課堂文明”,加強課堂文明禮儀教育,構(gòu)建和諧師生管理,引導(dǎo)師生尊重知識、尊重課堂、教學(xué)相長;加強引導(dǎo)學(xué)生尊敬師長、遵守課堂紀(jì)律、團結(jié)同學(xué)、助人為樂,衣著整潔、談吐文雅、行為得體,愛護公物。
9.組織開展校園“低碳學(xué)習(xí)生活”活動。組織開展節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約一張紙、光盤行動等活動,引導(dǎo)和鼓勵師生購買綠色包裝商品,樹立綠色生活理念,養(yǎng)成勤儉節(jié)約、減少廢棄的習(xí)慣。引導(dǎo)學(xué)生告別粗言陋習(xí),讓宿舍整潔,讓校園環(huán)境優(yōu)美,讓網(wǎng)絡(luò)語言文明,塑造和諧校園新形象。
10.組織開展公共場合文明有禮活動。積極倡導(dǎo)師生遵守公共道德,愛護公共設(shè)施,維護公共秩序。開展“排隊推動日”、“文明讓座日”等教育活動,引導(dǎo)師生做到:文明乘車不爭座,乘梯有禮靠右站,有序停車不占道,左行右立禮讓謙和,自覺遵守社會公共秩序。組織開展公共場所文明守禮活動,引導(dǎo)廣大師生擯棄隨地吐痰、亂丟煙頭、亂拋垃圾、大聲喧嘩、舉止粗魯、亂寫亂畫、損壞公物、跨防護欄、無視禁煙標(biāo)識、搞封建迷信等生活陋習(xí)。
11.組織開展師生行路駕車文明有禮教育活動。積極引導(dǎo)師生自覺遵守交通法規(guī),從自身做起,從每一次出行做起,養(yǎng)成文明出行的良好習(xí)慣。教育師生自覺養(yǎng)成機動車禮讓斑馬線、機動車按序排隊通行、機動車有序停放、文明使用車燈、行人和非機動車各行其道、行人和非機動車過街遵守信號等六大文明交通行為。
12.組織開展師生網(wǎng)上交流文明有禮教育活動。教育和引導(dǎo)師生嚴(yán)格遵從網(wǎng)絡(luò)規(guī)則,恪守網(wǎng)上道德,聊天用文明語,發(fā)帖遵守法律,自覺維護網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序,不制作擾亂公眾視聽和不健康的'信息,不參與有害和無用信息的傳播。自覺抵制網(wǎng)絡(luò)低俗之風(fēng),凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。不刊載不健康的文字和圖片,不轉(zhuǎn)載違法、庸俗、格調(diào)低下的言論、圖片、音視頻信息,積極營造網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng)。
13.組織開展師生文明誠信教育活動。以“中學(xué)生誠信教育月”為載體,通過建立學(xué)生個人信用檔案、“中學(xué)生與誠信”主題班會、誠信演講比賽、誠信格言(故事)征集比賽、行為規(guī)范教育、考風(fēng)考紀(jì)教育等形式,強化學(xué)生的誠信意識,培養(yǎng)學(xué)生的誠信品質(zhì)。以師德師風(fēng)教育、學(xué)術(shù)誠信教育為載體,通過教師職業(yè)道德教育、學(xué)術(shù)道德教育、建立教師教學(xué)和學(xué)術(shù)誠信檔案、推進(jìn)教學(xué)問責(zé)制等形式,加強教師文明誠信教育。
14.開展“道德仁心”主題活動。以學(xué)校道德講堂為載體,重點開展社會主義核心價值觀教育、道德模范學(xué)習(xí)教育、學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)美德與文化、家庭和職業(yè)道德教育、公民基本規(guī)范教育、文明禮儀教育等活動。
三、活動要求
1.提高認(rèn)識,加強領(lǐng)導(dǎo)。全校各單位要提高認(rèn)識、精心組織,要把文明有禮培育活動與社會主義榮辱觀教育結(jié)合起來,與社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德、中學(xué)生思想道德教育結(jié)合起來,確保活動開展的扎實有效。
2.突出重點,務(wù)求實效。要結(jié)合實際,以解決在文明禮儀、環(huán)境秩序、社會服務(wù)和網(wǎng)絡(luò)文明等方面存在的突出問題為重點,把文明禮儀的基本要求、基本內(nèi)容和規(guī)范做法,充實到各類工作制度、管理制度和崗位職責(zé)中。動員廣大師生積極參與,創(chuàng)新活動載體,增強活動的針對性、實效性和吸引力、感染力。
3.加大宣傳,營造氛圍。學(xué)校加大自我宣傳力度,利用校內(nèi)各種媒體開展經(jīng)常性宣傳,在重要活動和節(jié)日的時間段,加強宣傳,努力營造全校學(xué)習(xí)禮儀、踐行禮儀的濃厚氣氛。
4.創(chuàng)新方法,形成品牌。各單位要結(jié)合實際,積極探索文明禮儀學(xué)習(xí)教育活動的新思路、新形式,開展形式多樣的互動活動,精心設(shè)計活動項目,增強活動的知曉率和影響力,努力打造文明、品牌學(xué)校。
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