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      2. 重陽節(jié)主題班會策劃方案

        時間:2023-05-15 17:44:19 方案 我要投稿

        重陽節(jié)主題班會策劃方案

          在我們上學期間,說起主題班會,大家一定不陌生吧?主題班會除了要有好的主題之外,還必須注意形式的多樣和生動。主題班會需要準備哪些內(nèi)容呢?以下是小編收集整理的重陽節(jié)主題班會策劃方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        重陽節(jié)主題班會策劃方案

        重陽節(jié)主題班會策劃方案1

          活動目的:

          1、識傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié),知道要尊敬老人,關心、愛護小孩。并懂得尊老愛幼是一種美德,爭做一個尊老愛幼的好學生。

          2、在重陽到來之際,同學之間互送賀詞,互贈卡片,以歌舞、游戲等活潑輕松的形式來歡慶重陽,并現(xiàn)場制作一張賀卡送給爺爺奶奶。

          活動準備:

          1、排練節(jié)目。

          2、布置教室。

          3、提前邀請幾位爺爺奶奶參加活動。

          活動過程:

          一、認識重陽節(jié)

          重陽節(jié),是一個歡樂的日子。又是“老人節(jié)”。老人們在這一天或賞菊以陶冶情操,或登高以鍛煉體魄,為晚年增添了無限樂趣。小朋友們知道重陽節(jié)的習俗嗎?

          學生講述重陽節(jié)的由來故事。

          二、歡歌慶重陽

          1、“在今天這個歡樂的日子里,小朋友特地為爺爺奶奶準備了節(jié)日的禮物,就是大家精心排練的歌舞,下面先請大家一起來欣賞!

          2、甲:我們是快樂的天使,乙:我們是幸福的一代,甲:家長用愛哺育我們成長,乙:老師用愛教育我們成才!

          甲:一個月來,在老師的辛勤培育下,乙:我們學會了a、o、e……

          甲:我們學會了1、2、3……

          乙:我們學會了A、B、C……

          甲:爺爺奶奶們,就請你們聽我們唱一首《字母歌》吧!

          合:請聽《字母歌》。

          3、他們唱的多好啊,接下來,還有更精彩的節(jié)目呢,請欣賞舞蹈表演。

          4、甲:重陽到,重陽到,歡歌笑語多熱鬧!下面讓我們以擊鼓傳花的游戲讓全體小朋友樂一樂,游戲規(guī)則是以口哨聲為準,口哨響,活動停,花傳到誰那里,誰給大家表演一個節(jié)目,大家說好不好(游戲開始,請爺爺奶奶們一起參與游戲。)

          乙:大家玩游戲的興致非常的高,下面我們再玩一個好不好?貼鼻子游戲,游戲規(guī)則用布蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)兩圈,摸鼻子,摸到者獎勵一顆糖,否則表演節(jié)目,大家說好嗎?那么先請——X的'爺爺先來玩玩吧。(游戲開始)

          三、品嘗重陽糕

          重陽節(jié)到來了,在歡慶節(jié)日之際,我們也不能忘記品嘗美味的重陽糕啊,接下來,就請爺爺奶奶們和我們一起來嘗嘗這些美味的糕點吧!

          四、結束篇

          今天,我們的活動現(xiàn)場來了幾位小朋友的爺爺奶奶和我們一起歡度佳節(jié),但是還有許多小朋友的爺爺奶奶們沒有來到我們的現(xiàn)場,那么,就讓我們?yōu)樗麄円矞蕚湟环菪《Y物吧。

          音樂聲響起,小朋友們用準備好的材料現(xiàn)場制作賀卡,放學回家后送給自己的爺爺奶奶,并祝他們節(jié)日快樂!

          五、班主任總結:

          小朋友們,今天我們在一起迎接重陽節(jié)的到來,我們和爺爺奶奶們一起歡慶節(jié)日,我們是多么的高興和興奮。老師希望大家通過今天的活動能夠成為一個真正的尊老愛幼的好孩子!

        重陽節(jié)主題班會策劃方案2

          農(nóng)歷的九月初九是重陽節(jié),重陽節(jié)是老人們的節(jié)日,我們班結合了學生的自理章內(nèi)容上了一次主題班會,讓學生學會尊重、照顧自己的長輩。

          主題班會活動方案:九月初九是重陽。

          一、預設目標:

          1、在結合一年級自理章的同時,進一步形成學生良好的生活行為習慣(如:折被、梳理,擺放碗筷等)。

          2、知道重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日,懂得尊敬老人。

          3、養(yǎng)成物歸原處的.好習慣,不亂丟亂放物品、紙屑。

          4、能遵守各項規(guī)則,體驗與認識同伴間關愛和協(xié)調(diào)的快樂。

          二.活動:我愛爺爺奶奶

          1.知道農(nóng)歷九月初九是農(nóng)歷的重陽節(jié),了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日,懂得尊敬老人、關愛老人。

           老師:小朋友,你們知道這個周五是什么日子嗎?

          我們把農(nóng)歷的9月初9稱為重陽節(jié),這也是我們中國的敬老節(jié)。

          2、我知道你們都是很棒的孩子,一定非常關心和孝順你的爺爺奶奶。

          請你說說你平時在家是怎么孝順自己的長輩的。

          小組討論:在家中怎樣孝順爺爺奶奶等長輩。

          3.結合自理章中的內(nèi)容幫爺爺奶奶做力所能及的事情。

          是啊,我們在爭自理章的時候已經(jīng)學會了很多本領了。現(xiàn)在你可以把你學會的事情來幫助我們的爺爺奶奶了。

          小組討論一下,我們可以幫爺爺奶奶做些什么事情。

          4.每天都要主動的和爺爺奶奶問早,問好,說再見。

          5.在9月9日那天對爺爺奶奶說一句節(jié)日快樂。

        重陽節(jié)主題班會策劃方案3

          隨著社會老年化發(fā)展趨勢的加快,在傳統(tǒng)佳節(jié)“重陽節(jié)”和第X個老人節(jié)到來之際,X社區(qū)工會舉辦“九九重陽濃濃敬老情”系列活動,利用社區(qū)內(nèi)獨特的資源優(yōu)勢,組織社區(qū)老年居民、社會各階層的老年同志,開展以“登高健身、賞菊怡情,看城促發(fā)展、記美景傳文化、文藝表演等”,表彰一批熱心支持社區(qū)工作和社會公益事業(yè)的健康老人,為主要內(nèi)容的活動。旨在激發(fā)社區(qū)居民敬老愛老,熱愛家鄉(xiāng)促發(fā)展的政治熱情。

          一、活動時間

          20xx年XX月XX日

          二、活動地點

          X休閑廣場

          三、活動內(nèi)容

          1。徒步登上云臺山,賞菊怡情看美景,相約古渡吟詩作畫。

          2。歡度重陽看文藝表演攝影作畫留記憶(以從老年人的視角把城市的變遷與發(fā)展,通過攝影、書畫、作詩詞等形式表達老年人對家鄉(xiāng)十年來變化的感慨)。以上活動中,攝影、書畫、詩詞創(chuàng)作,主辦方將邀請我市的專家學者進行評比并頒獎。

          3。表彰X名熱心支持社區(qū)工作,積極參與社會公益事業(yè)的.健康老人。

          四、參加人員

          社區(qū)老年工會職工代表、社會各階層的老年同志、市區(qū)內(nèi)的老年攝影、書畫、詩詞愛好者。(參加登高活動的年齡:50—70之間且身體健康者,70歲以上必須有家屬或有組織上的陪同方可參加)

          五、主辦單位

          X社區(qū)居委會

          六、具體活動

          1、登高:5日上午7:30在XX水庫入口處集合,一路上參加的老人可用照相機、書畫、詩詞創(chuàng)作等形式表達古城的變遷,參與人員須在四天內(nèi)(5日下午6:00前將攝影電子稿,書畫、詩詞創(chuàng)作稿送到社區(qū)辦公室,由社區(qū)統(tǒng)一制作成展牌,邀請專家點評、評出一、二、三等獎)。

          2、表彰:下午3:20在社區(qū)會議室社區(qū)邀請的參與活動的各單位領導,向獲十佳“社區(qū)文明健康老人”的老同志頒發(fā)榮譽證書。

          3、文藝大聯(lián)歡:下午3:30開始在會珍休閑廣場看,由社區(qū)戲曲隊、歌舞隊、時裝隊表演節(jié)目。

          七、參與單位

          XX

        重陽節(jié)主題班會策劃方案4

          活動主題:

          感悟重陽文化,傳承敬老美德

          活動對象:

          一年級二班全體學生

          活動地點:

          一年級二班教室

          活動時間:

          活動目標:

          通過回顧重陽節(jié)的相關知識,初步感悟重陽佳節(jié)的文化內(nèi)涵;通過調(diào)查走訪、查找資料、節(jié)目表演以及與家人的溝通交流,了解當今社會和本地區(qū)尊老敬老的實際情況,培養(yǎng)學生語言表達、運用信息、資料統(tǒng)計等能力,培養(yǎng)學生尊老敬老的傳統(tǒng)美德

          活動準備

          1、訓練主持人、各小組組長;主持詞

          2、做成幻燈片(你知道重陽節(jié)的日期嗎?你知道重陽節(jié)還可以被稱為什么節(jié)?我國人民過重陽節(jié)都有哪些習俗?)

          3、全班同學朗誦《弟子規(guī)》練習,分角色朗讀;

          4、指導第一小組朗誦詩歌《孩子,我想對你說》;

          5、找張品正照片、謝延信視頻、

          6、采訪同學輔導:采訪聯(lián)系,確定人選;訓練采訪同學;錄像剪輯視頻;

          7、一封信,買信封、信紙,寫信,挑選;

          活動過程:

          一、復習,回顧重陽傳統(tǒng)文化

          1、老師宣布班會主題

          老師:為了使大家能夠能夠更好地傳承中華民族尊老敬老的美德,今天,在這個特殊的日子里,我們召開班會,主題是“感悟重陽文化傳承敬老美德”

          3、介紹的關于重陽節(jié)的知識。

          重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,尊老敬老是我國人民的傳統(tǒng)美德。古往今來,人們都非常重視尊老敬老方面的教育!兜茏右(guī)》這本書,其中對于尊老敬老提出了明確的要求,下面大家一齊來讀《弟子規(guī)》中的第一章“孝”。大家看大屏幕一起誦讀(放音樂、出示《弟子規(guī)》)父母呼應勿緩父母命行勿懶

          父母教須敬聽父母責須順承

          冬則溫夏則凊晨則省昏則定

          出必告返必面居有常業(yè)無變事雖小勿擅為茍擅為子道虧

          物雖小勿私藏茍私藏親心傷親所好力為具親所惡謹為去

          身有傷貽親憂德有傷貽親羞親愛我孝何難親惡我孝方賢

          親有過諫使更怡吾色柔吾聲諫不入悅復諫號泣隨撻無怨

          親有疾藥先嘗晝夜侍不離床喪三年常悲咽居處變酒肉絕

          喪盡禮祭盡誠事死者如事生

          二、實踐探究,傳承中華傳統(tǒng)美德

          通過回顧,我們初步感受了重陽節(jié)的有關文化;我們知道,重陽節(jié)又稱老人節(jié),它要求全社會樹立尊老、敬老、愛老、助老的風氣。

          1、了解現(xiàn)代社會上尊老敬老狀況(公益廣告、讀一封信后談感受、說道德模范等)

          (1)看視頻:

          我國現(xiàn)在60歲以上老人已經(jīng)達到1。4億,這就表明我國已經(jīng)提前進入了老齡化社會,那么這些老人的生活狀況是怎樣的呢?我們?yōu)榇蠹疫x了幾個典型資料,請大家先看一段視頻?赐旰,請各位同學談談自己的感受。(插播視頻○1“;丶铱纯础保

          誰來談一下你有什么感受?

          小結:正如大家所說的,工作再忙、學習再緊張也不要忽略自己的父母長輩。老人們?yōu)槲覀冃燎诓賱诹艘惠呑,年弱多病之際更需要我們的關心。隨著他們年齡的增長,更渴望和家人團聚,全家人歡聚一堂,是老人最大的精神享受。孩子們的笑聲,能夠給老人帶來莫大的精神安慰。

         。2)配樂,朗誦詩歌

          上了年紀的老人,在身體和心理方面有哪些需求呢?我們小組還為大家?guī)硪皇自姼琛逗⒆,我想對你說》,希望大家聽完后能夠明白老人們在身心方面的需求。(配樂,朗誦詩歌)

          《孩子,我想對你說》

          孩子!當你還很小的時候,

          我花了很多時間,教你慢慢用勺子、用筷子吃東西;

          教你系鞋帶,扣扣子,溜滑梯;教你穿衣服,梳頭發(fā),擤鼻涕。這些和你在一起的點點滴滴,是多么的令我懷念不已,

          所以,當我想不起來,接不上話時,請給我一點時間,等我一下,讓我再想一想。

          極有可能最后連要說什么,我也一并忘記。

          孩子!你忘記我們練習了好幾百回,才學會的第一首娃娃歌嗎?是否還記得每天總要我絞盡腦汁

          去回答不知道從哪里冒出來的“為什么”嗎?所以,我常常重復又重復的說著老掉牙的故事,哼著我孩提時代的兒歌。

          體諒我,讓我繼續(xù)沉醉在這些回憶中吧!切望你,也能陪著我閑話家常吧!孩子,現(xiàn)在我常常忘了扣扣子,系鞋帶,吃飯時,會弄臟衣服,梳頭發(fā)時,手還會不停地抖。

          不要催促我,要對我多一點耐心和溫柔,只要與你在一起,就會有很多的溫暖涌上心頭。

          孩子!

          如今,我的腳站也站不穩(wěn),走也要走不動,所以,請你緊緊的握著我的手,陪著我,慢慢地,就像當年一樣,

          我?guī)е阋徊揭徊降刈摺?/p>

         。3)講尊老敬老事跡

          我相信,通過我們小組同學搜集的視頻和朗誦的詩歌,大家一定能夠感受到老人們的心聲。不光在重陽佳節(jié),每時每刻我們都要關注他們。因此,我國各個部門每年都要進行道德模范的評選表彰活動,尊老敬老是其中的一個重要內(nèi)容。這幾年連續(xù)涌現(xiàn)出謝延信、張品正等多個孝老愛親的典型人物,下面就請趙雨心、蔣偉超介紹他們的感人事跡。(對照著照片,講解謝延信、張品正的.事跡,注意精簡)

          2、了解調(diào)查本地區(qū)尊老敬老情況,親身感受尊老敬老的重陽傳統(tǒng)文化

          3、今天就是重陽節(jié),我們同學有什么打算?

          最后,讓我們來朗誦我們學過的一首詩《讓感恩走進心靈》,全體起立。

          《讓感恩走進心靈》

          領:落葉在盤旋,譜寫一曲感恩的樂章,齊:那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;

          領:白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著一幅幅感人的畫面,齊:那是白云對哺育它的藍天的感恩。

          領:不要因為一路的風雨,齊:而忘了天邊的彩虹;領:不要因為匆匆的腳步,齊:而忘了沿途的風景;領:不要因為生命的沉重,齊:而忘了一顆感恩的心。領:感恩生活,齊:讓我們在漫長的歲月拈起生命的美麗;領:感恩快樂,齊:讓我們學會幸福地綻開笑容;領:感恩日升,齊:讓我們在光輝中有明亮的心情;領:感恩日落,齊:讓我們在學習后能夠安心的休息。領:因為感恩,齊:才會有多彩的世界;領:因為感恩,齊:才會有真摯的情誼;領:因為感恩,齊:才會有美好的生活;領:因為感恩,齊:才懂得生命的真諦。齊:尊老、敬老、愛老、助老就是一種感恩。領:讓感恩走進我們每個人的心靈吧!我相信,

          齊:我們在關心幫助老人的同時,同樣會感到無邊的快樂和幸福。

          全體請坐。老師:歲歲重陽,今又重陽,九九重陽節(jié)蘊含著豐厚的文化內(nèi)涵,我們只是粗淺地感悟;我們中華民族古往今來有無數(shù)個尊老敬老的感人事跡,今天我們也只是表面的了解;但是踐行尊老敬老的行為,我們卻片刻不能遲疑。希望同學們能夠付出自己的行動,讓中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德代代相傳!

        重陽節(jié)主題班會策劃方案5

          一、指導思想:

          農(nóng)歷九月初九是我國古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一,古人把“九九相重”叫重陽節(jié);“九”是數(shù)學當中,“九九”與“久久”同音,包含著長久長壽的含意。我國把農(nóng)歷九月初九定為“老人節(jié)”,將傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結合,成為尊老、愛老、助老的“老人節(jié)”。平日,許多年輕的父母由于忙于工作,把照顧孩子的.重要大事全權托給爺爺、奶奶或外公外婆,老人們冒著寒風酷暑,不管風吹雨打接送寶寶孫子,為孩子的冷熱饑飽操勞,他們無怨無悔,樂于奉獻。而孩子們一直熟視無睹,覺得理所當然,有的還向老人家發(fā)脾氣。所以學校德育處制定本活動旨在為豐富孩子的社會知識,培養(yǎng)孩子敬老、愛老、助老的美德。

          二、主題活動目標:

          1、幫助孩子了解重陽節(jié)的來歷、傳說、習俗風情,豐富孩子的社會知識。

          2、讓孩子走進情感世界,感受長輩對自己的愛,并把長輩的愛“遷移”身邊每一位老人和敬老院的老人,感受與老人聯(lián)歡的快樂,同時讓老人們享受到被關懷的快樂,讓老人為孩子的成長感到欣慰與驕傲

          3、通過制作老人禮物(賀卡、紅花等) “說祝賀話”、“夸老人” (一分鐘分享)、“我為老人做好事”等活動,讓孩子以不同的形式表達對老人的愛,培養(yǎng)孩子的動手能力、表達能力、想象能力。

          4、主動建議爸媽帶家里老人一起觀山秋游、開闊視野、交流情感、鍛煉身體,在親情中回歸自然、淘冶熱愛祖國大好山河的情操。

          三、活動時間:

          10月17日至10月25日

          四、活動要求:

          1、1~2年級學生在重陽節(jié)那天每個學生送一件自制小禮物給爺爺奶奶或爸爸媽媽;幫父母做一周家務。一周后各班舉行一次“故事會”活動,交流自己的活動情況及感受。最后評出班級“小孝星”。

          2、3~6年級各班在重陽節(jié)自制賀卡一件送給爺爺奶奶或爸爸媽媽;開展“講一個故事”、“唱一首歌”、“做一件事”、“揉一次肩”、“捶一次背”、“做一月家務”、“寫一篇孝親作文”、“看一本孝親故事書”八個一活動。各班再舉行一次“孝親主題班會”活動,分享活動感受。

          3、各班活動中的原始材料于第八周發(fā)至德育處“20xx年重陽節(jié)”文件夾中,學校將評出“小孝星”進行表揚。

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