活動方案

關(guān)于活動方案(合集15篇)

　　為了確保工作或事情順利進(jìn)行，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案要怎么制定呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于活動方案1

　　目標(biāo)：

　　1、通過春游活動，讓幼兒感受大自然的美，觀察身邊花、草、樹木的變化。

　　2、在外出活動中，通過觀察、討論讓幼兒體會干凈整潔的環(huán)境能給人帶來愉快的心情，從而激發(fā)幼兒保護(hù)環(huán)境，美化環(huán)境的情感。

　　準(zhǔn)備：書包，（輕便、合適）的衣褲、鞋子；馬夾袋、（干、濕）紙巾，稍許零食；

　　過程：一、出發(fā)前的'談話

　　1、 外出活動時(shí)注意安全、引導(dǎo)幼兒觀察春天的景物。

　　（1）給幼兒檢查書包和衣服、鞋子。

　�。�2）兩個(gè)兩個(gè)手牽手，眼睛看前面，不東張西望。

　�。�3）上下車時(shí)，慢慢等待，不推拉前面的小朋友。

　　（4）在活動中，不能單獨(dú)離開集體，應(yīng)與老師和小朋友在一起。

　�。�5）哥哥、姐姐應(yīng)照顧好小班的弟弟妹妹，在活動中要一直與弟弟妹妹手牽手，不能讓他們走丟了。

　�。�6）尋找春天的花、草、樹等。

　　2、禮儀衛(wèi)生注意事項(xiàng)：

　�。�1）在公共場所不大聲喧嘩。（包括車內(nèi)）

　　（2）在公園里不隨便采摘花草。

　�。�3）人多擁擠處要排隊(duì)，遵守規(guī)則。

　�。�4）廢紙、包裝紙等雜物可以裝進(jìn)自己的垃圾袋內(nèi)（在車上）或廢物箱內(nèi)。

　�。�5）在參觀海底世界時(shí)，要遵守海洋館內(nèi)的規(guī)則（不拍打玻璃，不在館內(nèi)奔跑等）。

　　二、活動流程

　　1、上午8：45開車。

　　2、參加游藝機(jī)活動

　　3、午餐（提醒幼兒注意公共場所環(huán)境的整潔，將紙屑丟入垃圾袋中）

　　4、參觀海底世界

　　5、上車、回園

關(guān)于活動方案2

　　一、目的意義

　　通過積分返利的方式吸引消費(fèi)者，使其購買“***”成為一種持續(xù)的行為，使主流消費(fèi)群在現(xiàn)終端大力度促銷下降低其轉(zhuǎn)換其它品牌的可能性。

　　鞏固忠實(shí)顧客，同時(shí)將一次性顧客上升為長期顧客，進(jìn)而吸引潛在客戶，最終達(dá)到增強(qiáng)品牌忠誠度與拓展市場的戰(zhàn)略目標(biāo)。

　　同時(shí)本次活動通過收集的數(shù)據(jù)能夠成為分析品牌成長狀況及市場消費(fèi)習(xí)慣的有效參考。

　　二、時(shí)效

　　活動長期有效，只憑積分，無時(shí)間限制；

　　三、活動統(tǒng)一傳播語：

　　“油”禮加不停 爭當(dāng)文曲星

　　四、合作聯(lián)盟

　　1、與超市、獎品提供方合作，聯(lián)合促銷的操作模式，以求達(dá)到：

　　A、有效降低費(fèi)用；B、相互促進(jìn)銷售

　　2、活動須在指定超市進(jìn)行，與超市進(jìn)行合作以便利益掛鉤，超市將對活動進(jìn)程進(jìn)行監(jiān)管與增強(qiáng)宣傳熱情；

　　3、超市的選擇原則：

　　A、油坊王的上架超市；B、具有一定規(guī)模；C、擬定首批試點(diǎn)：沃爾瑪、武商量販

　　4、與獎品提供方合作，獎品提供方的獎品須在市場價(jià)的基礎(chǔ)上提供至少7折的優(yōu)惠；

　　5、獎品提供方的選擇原則：

　　A、為家居日用行業(yè)； B、知名品牌；

　　五、活動細(xì)則

　　1、積分方式：公司統(tǒng)一制作積分本與積分帖，積分本印刷積分贈送方式和積分帖粘貼欄。積分本由導(dǎo)購向活動期間參加積分的消費(fèi)者在第一次購買時(shí)派發(fā)，以后每當(dāng)消費(fèi)者購買產(chǎn)品，由導(dǎo)購給予相應(yīng)數(shù)額的積分帖。

　　2、兌獎方式：消費(fèi)者憑借電腦小票和貼有相應(yīng)積分的積分本兌換獎品。3——60分的贈品可在任意有導(dǎo)購的賣場兌換；60分以上的贈品在消費(fèi)者提交相應(yīng)積分的積分本后十天后，由當(dāng)?shù)貥I(yè)務(wù)員送贈品上門或電話通知領(lǐng)取。

　　3、積分本上將會設(shè)置“兌換時(shí)間”一欄，獎品發(fā)放人員必須填寫，便于財(cái)務(wù)人員報(bào)賬時(shí)使用。公司有關(guān)審計(jì)人員會將“兌獎時(shí)間”與電腦小票上的時(shí)間進(jìn)行核對抽查。

　　4、參與款型：購買油坊王“小榨家族”5L裝

　　5、兌獎的同時(shí)，可享有一次抽獎的機(jī)會；

　　6、等級獎品設(shè)定

　　*費(fèi)用率：等級六及以下營銷費(fèi)用率（獎品費(fèi)用占總價(jià)的比例）達(dá)4—5%；等級七、八級營銷費(fèi)用率達(dá) 10% 以上。

　　六、活動宣傳及終端陳列

　　1、襄陽晚報(bào)在每期硬廣中添加兌獎與中獎消息，吸引更多受眾參與。例如：XXX兌換價(jià)值250元，XXX抽的海爾電器；

　　2、公交車電子屏，活動開始之初的三個(gè)月，投放活動信息；

　　3、通過短信平臺通知積分快達(dá)到的消費(fèi)者，注意購買兌獎；

　　4、通過在積分本上對活動信息進(jìn)行說明；

　　5、在有堆頭等特殊陳列的時(shí)候，可以在堆頭上擺放三角卡說明活動，吸引人流。

　　6、制作KT宣傳板。于節(jié)假日放置在通道人流量大地地方，吸引關(guān)注！

　　七、活動管控說明

　　1、促銷員須對消費(fèi)者進(jìn)行活動說明與全程指導(dǎo)服務(wù)；

　　2、超市收銀員負(fù)責(zé)進(jìn)行消費(fèi)的登記與合適；

　　3、促銷員須與超市活動負(fù)責(zé)人建立緊密聯(lián)系，每日將累計(jì)情況客觀的融入日報(bào)中；

　　4、促銷主管須對活動進(jìn)行全程監(jiān)督，嚴(yán)格備案客戶累計(jì)信息；所有的積分贈品都要憑借相應(yīng)積分的積分本和電腦小票報(bào)賬，特殊情況收不到電腦小票的賣場報(bào)省級經(jīng)理批準(zhǔn)備案核查。各地的企劃專員、促銷主管負(fù)責(zé)對本區(qū)域的贈品使用情況進(jìn)行核查。

　　5、積分禮品派發(fā)時(shí)，3—60分的贈品可以根據(jù)計(jì)劃大量或全部發(fā)到辦事處，60分以上可根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況組織采購。賣場有消費(fèi)者積滿足夠的分?jǐn)?shù)后，大區(qū)在十天內(nèi)將隨貨發(fā)到該賣場。

　　6、禮品出現(xiàn)短缺時(shí)，用相同費(fèi)用的其他贈品或食用油進(jìn)行代替，并作好對消費(fèi)者的致歉和解釋工作。

　　7、兌獎后工作人員將已兌獎的`積分本剪去一角，防止重復(fù)使用。

　　八、渠道聯(lián)系與談判

　　1、與經(jīng)銷商溝通，要求經(jīng)銷商加強(qiáng)產(chǎn)品、物料配送，現(xiàn)場人員支持，穩(wěn)定價(jià)格，打款等各項(xiàng)支持。

　　2、充分了解賣場導(dǎo)購人員可調(diào)配的資源。準(zhǔn)備好部分廣宣品、終端物料及贈品樣品，以增加溝通效果。

　　3、充分了解賣場導(dǎo)購人員心態(tài)。賣場導(dǎo)購一般關(guān)注什么（銷量提升、來客數(shù)增加、消費(fèi)者單次購買量增加、營業(yè)外收入增加、活動有特殊性、獲利增加、知名度增加、增加賣場競爭性。 ）

　　4、根據(jù)公司方案及本地具體情況向賣場提出書面資料。如活動執(zhí)行時(shí)期、活動主題、活動方式、活動內(nèi)容、活動效果分析（充分迎合賣場采購人員心態(tài)）、需賣場提供的相關(guān)資源配合、活動執(zhí)行相關(guān)細(xì)則及注意事項(xiàng)。

　　5、賣場必須保證促銷時(shí)期的安全庫存（一般保證平時(shí)庫存的2倍以上），并與其達(dá)成緊急補(bǔ)貨計(jì)劃。

　　6、必須確定好促銷品種的特殊陳列位置及陳列面，最好能爭取到免費(fèi)陳列。

　　7、必須確定好場外活動的活動場地及賣場可提供的相關(guān)道具。

　　8、如果執(zhí)行場外活動，必須聯(lián)系好活動場地位置，面積，使用時(shí)間，相關(guān)城管手續(xù)，賣場人員支持；相關(guān)道具：舞臺，音響及人員，背景布及廣宣品張掛工具，手工POP等；

　　9、爭取達(dá)到對賣場資源的最大利用

　　10、確定好最簡單的贈品領(lǐng)取方式，最佳的活動場所及廣宣位置。

　　九、導(dǎo)購培訓(xùn)

　　1、導(dǎo)購必須意識到積分促銷的重要性以及帶來的效果，如果要說服一個(gè)消費(fèi)者參與積分可能要長達(dá)七八分鐘的時(shí)間，但是一旦說服消費(fèi)者參與活動，該消費(fèi)者很長一端時(shí)間內(nèi)將成為我們的固定消費(fèi)者，我們就可以獲得成倍的銷量，取得常規(guī)促銷無法相比的業(yè)績。

　　2、導(dǎo)購要做好消費(fèi)者的參謀，導(dǎo)購對本次促銷活動必須有詳盡、清晰的了解，隨時(shí)、主動向顧客介紹。對有購買意向的顧客，要細(xì)致地向顧客介紹兌獎的規(guī)則。

　　3、對于有疑問的顧客，導(dǎo)購員應(yīng)耐心解釋。在顧客提出反對意見或異議時(shí)，不宜與客戶強(qiáng)行辯解，而應(yīng)該了解真實(shí)原因，適時(shí)承認(rèn)我們的不足以增強(qiáng)顧客的信任感。

　　4、導(dǎo)購上班時(shí)候一定要主動發(fā)放活動的積分冊，不上班的時(shí)候要盡量放在方便顧客拿取的地方。

　　5、導(dǎo)購人員可以記錄好部分積分較高的消費(fèi)者的電話號碼，對達(dá)到但還沒有領(lǐng)取贈品的消費(fèi)者，提醒他們在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)領(lǐng)取贈品，或者歡迎他們繼續(xù)參與活動，換取更高檔次、更多數(shù)量的禮品。

　　6、導(dǎo)購人員必須對促銷品的使用方法以及能給消費(fèi)者帶來的好處都要有一個(gè)清晰的了解。促銷品在外面市場上的零售價(jià)是多少，導(dǎo)購必須統(tǒng)一宣傳口徑！

　　7、其他競爭信息、市場動態(tài)或者碰到難以解決的問題，需及時(shí)與當(dāng)?shù)貥I(yè)務(wù)人員取得聯(lián)系。

　　十、兌獎過程

　　1、各辦事處應(yīng)當(dāng)確定禮品兌換的時(shí)間與地點(diǎn)，并用空白海報(bào)寫好加以宣傳。低檔禮品可以在所有有導(dǎo)購的賣場隨時(shí)兌換。高檔禮品可以先登記備案，核查無誤，十天之內(nèi)，由業(yè)務(wù)人員送貨上門。

　　2、為確保贈品供應(yīng)，導(dǎo)購應(yīng)在每本積分本上編號并問清楚消費(fèi)者兌獎意向，做好記錄以便能對贈品需求有較好預(yù)測。

　　3、兌換禮品的步驟

　　收取積分本與電腦小票——〉核實(shí)積分貼的積分?jǐn)?shù)——〉核實(shí)相應(yīng)分?jǐn)?shù)的電腦小票——〉核實(shí)電腦小票產(chǎn)生的時(shí)間（必須是活動時(shí)間內(nèi)的小票才有效）——〉請消費(fèi)者做好領(lǐng)獎登記——〉如果現(xiàn)場有該禮品則發(fā)放禮品——〉向消費(fèi)者致謝

　　【如果現(xiàn)場無該禮品——〉向消費(fèi)者致歉——〉登記消費(fèi)者聯(lián)系方式——〉告知消

　　費(fèi)者將在十天內(nèi)通知其再次過來領(lǐng)取——〉向辦事處報(bào)告調(diào)配禮品——〉領(lǐng)到禮品后通知消費(fèi)者領(lǐng)取——〉發(fā)放禮品——〉再次致歉并致謝】

　　十一、活動考核

　　1、為了引起重視，各區(qū)域必須把本次活動的執(zhí)行情況納入考核指標(biāo)當(dāng)中。從區(qū)域總監(jiān)、省級經(jīng)理開始，一級一級簽訂考核指標(biāo)，直到導(dǎo)購這一層級。

　　2、各區(qū)域市場負(fù)責(zé)人員、辦事處主管應(yīng)當(dāng)經(jīng)常監(jiān)控活動的執(zhí)行情況，對本區(qū)域的情況做出階段性的總結(jié)，并針對下級工作存在的問題及時(shí)做好指導(dǎo)與調(diào)整。

　　3、導(dǎo)購的執(zhí)行情況是關(guān)鍵。各辦事處可以采取獎勵辦法，如每送出或收到十本積分本獎勵給導(dǎo)購五塊錢，每本積分本積分達(dá)到80分的獎勵十塊錢。

　　4、導(dǎo)購培訓(xùn)效果的好壞直接關(guān)系到活動執(zhí)行的成敗，請各辦事處主管在對本區(qū)域的導(dǎo)購進(jìn)行活動培訓(xùn)時(shí)，除了對活動方案進(jìn)行宣講以外，還應(yīng)當(dāng)采用互動式的方式，大家一起討論如何才能更好的執(zhí)行活動，并采取互問互答、模擬銷售現(xiàn)場等方式，務(wù)必使導(dǎo)購人員對方案及執(zhí)行細(xì)則做到滾瓜爛熟并能熟練地實(shí)際操作。

關(guān)于活動方案3

　　為了緊密和家長溝通，結(jié)合家長做好學(xué)生思想工作，加強(qiáng)學(xué)生管理，特組織本次活動。

　　一、活動目的

　　1、加強(qiáng)和家長聯(lián)系，取得家長的支持，加強(qiáng)學(xué)生的管理。

　　2、通過本活動達(dá)到，學(xué)生親子體驗(yàn)，端正學(xué)生生活態(tài)度。

　　3、增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)體意識，調(diào)動學(xué)生的積極性。

　　二、活動安排

　　1、熱身活動：通過鼓掌、仰臥起坐，相互鼓勵，突破自我。

　　2、盲人啞巴：通過肢體交流完成任務(wù)，體驗(yàn)感恩、責(zé)任、珍惜。

　　3、愛的體驗(yàn)：通過愛的體驗(yàn)，學(xué)會被愛、學(xué)會愛人。

　　4、體驗(yàn)交流：家長鼓勵學(xué)生，學(xué)生答應(yīng)家長，內(nèi)心反省共同成長。

　　三、活動措施

　　1、邀請家長：發(fā)邀請函，個(gè)別電話邀請，耽誤一天，失去的可能是100-200元錢，但孩子有一點(diǎn)變化都是這些錢買不來的。

　　2、活動時(shí)間：20xx年12月29日上午9點(diǎn)歷時(shí)：3小時(shí)

　　3、活動場地：教室

　　4、活動記錄：錄像、照相

　　5、活動道具：床墊子、同心桿、遮眼罩、臉盆、礦泉水瓶等。

　　準(zhǔn)備

　　1、黑板上寫上“愛的體驗(yàn)”（李旭升寫）

　　2、計(jì)算機(jī)、音響、資料（用于背景音樂、翟鴻燊講座）

　　3、人員：李春青老師、班主任、學(xué)生會干部5人（工作人員）

　　4、場地：桌子撤出，只留下凳子，每人一把擺在四周，中央空出來作為活動場地。

　　5、攝像：曾慶志攝影：天成順

　　6、邀請人員：

　　7、道具：眼罩、桿、墊子（學(xué)生自己帶）、盆、礦泉水瓶、吃飯盆和勺子、兩張紙、呼啦圈等

　　8、哨子一個(gè)

　　9、學(xué)生穿校服

　　10、培訓(xùn)服務(wù)人員

　　開場白

　　尊敬的各位家長：非常感謝您的理解、支持，謝謝你們！

　　我知道這一聲謝謝不能表達(dá)我對您的謝意，也彌補(bǔ)不了給您帶來的各種不便。但我希望在這次活動，我們能有深刻的人生體會。

　　我的愿望是：在這次活動中

　　讓我們靜下心來，放松自己，放下我們身邊的如意與不如意

　　讓我們的心軟下來，隨著活動而動，去參與、去體驗(yàn)、去感悟

　　開心，就綻放的笑

　　感動，讓淚自然的流

　　別刻意，別控制，別阻止

　　最后的收獲會因你心境的'不同而不同

　　把心定住，這次活動只屬于你我

　　關(guān)掉手機(jī)，這段時(shí)間只屬于你我

　　附錄一：暖場

　　項(xiàng)目名稱：暖場

　　項(xiàng)目任務(wù)：讓大家鼓掌，為家長鼓掌、為孩子鼓掌、為自己鼓掌。

　　項(xiàng)目流程：

　　1、尊敬的各位家長，我們老師和工作人員用掌聲感謝您的到來！

　　2、同學(xué)們，為了感謝父母的到來，用掌聲表達(dá)我們對家長的謝意！讓父母聽到我們的真誠！讓父母聽到我們的謝意！用掌聲加上喊聲告訴你家長，“我要做優(yōu)秀的”。

　　3、各位家長、老師，用掌聲告訴孩子你們是我們的希望，用掌聲告訴孩子你們是最棒的！

　　4、各位家長，今天我們一起做一次游戲、一次體驗(yàn)，我們是游戲的參與者，請放下我們的身份，盡情的投入到游戲中。我們做的是一次體驗(yàn)，敞開心扉，讓你的感情自然流露。我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，用你的情緒感染我們身旁的人。家長是孩子的榜樣，您是孩子體驗(yàn)當(dāng)中的表率。放開點(diǎn)、開心點(diǎn)，讓我們拉起手，圍成一個(gè)圈，拍一拍，揉一揉，“蹦一蹦呀跳一跳”看誰還放不開？

　　附錄二：仰臥起坐

　　項(xiàng)目名稱：仰臥起坐

　　項(xiàng)目任務(wù)：最大限度完成仰臥起坐，再加5個(gè)、3個(gè)，要有鼓勵。

　　項(xiàng)目流程：

　　1、介紹規(guī)則：

　　學(xué)生、家長抓住一根桿，共同完成20個(gè)（家長）、40個(gè)（學(xué)生），對應(yīng)父母學(xué)生按住腳，不能完成的學(xué)生10個(gè)俯臥撐。完成后再加5個(gè)、3個(gè)，按住腳的給與鼓勵

　　2、順序：學(xué)生開始家長開始

　　項(xiàng)目交流：

　　1、只要努力，仰臥起坐我們可以做的再多幾個(gè)，其他事我們可以做的更好呢，道理是一樣。

　　2、學(xué)生是需要鼓勵的不是指責(zé)，家長也是需要鼓勵的，孩子你做過嗎？

　　3、不用說話，用肢體語言鼓勵一下自己的孩子。

　　4、如果有懲罰：孩子，當(dāng)你犯錯誤時(shí)，你知道誰在替你受罰嗎？

　　附錄三：盲人啞巴

　　項(xiàng)目名稱：盲人啞巴

　　項(xiàng)目任務(wù)：啞巴引導(dǎo)盲人跨越障礙。

　　項(xiàng)目流程：

　　1、規(guī)則：家長扮演啞巴，學(xué)生扮演盲人，雙方都不能說話，啞巴用戶肢體語言告訴盲人行進(jìn)路線，跨過障礙路線完成任務(wù)。

　　2、障礙：包括上凳子、跨過水盆、礦泉水瓶、飯盆等。

　　3、活動開始前，父母不交流，分組，孩子盲人、家長啞巴。

　　4、活動結(jié)束后，家長孩子拉著手，用肢體交流，在總結(jié)體會中體會感恩。

　　項(xiàng)目開場：當(dāng)我們在安然入睡時(shí)，家長卻在外面忙于生計(jì)，家里突然燃起大火，你在大火中，雙眼失去了光明，而趕回家的家長在一遍又一遍的呼喊你時(shí)，再也說不出話來。最后家長在一個(gè)角落找到了你，現(xiàn)在家長要和你完成一次艱難的逃生。逃生中，不許說話……

　　項(xiàng)目交流：

　　1、孩子你小的時(shí)候，父母是這樣扶著學(xué)走路的。

　　2、家長用肢體語言鼓勵一下孩子，孩子用肢體語言感謝父母。

　　附錄四：愛的體驗(yàn)

　　項(xiàng)目名稱：愛的體驗(yàn)

　　項(xiàng)目任務(wù)：在背景音樂下做主持人要求做的動作用心體會。

　　項(xiàng)目流程：

　　1、翟鴻燊的愛的體驗(yàn)

　　2、家長孩子相對而坐，閉上眼睛，按照主持人的要求用心去做，用心去體會。

　　3、全體一起做。

　　4、不要擦拭眼淚，讓眼淚自然流淌

　　項(xiàng)目交流

　　1、孩子用肢體語言感謝父母。

　　2、家長表達(dá)孩子你是我的希望，也是我的驕傲。

　　3、孩子告訴父母今后如何做。

關(guān)于活動方案4

　　活動概況

　�。�1）活動目的：

　　——通過活動提升“**”樓盤對外影響力，提高自身品牌形象。 ——通過靜展活動服務(wù)，促使樓盤銷售影響力。

　　——通過現(xiàn)場項(xiàng)目介紹、資料的派發(fā)，收集大量的意向客戶

　　——通過現(xiàn)場的“繪畫涂鴉”互動建立起關(guān)系，更深入的挖掘客戶 （2）活動時(shí)間 ——（商議再定）

　　——靜展：每周六、日（建議） （3）活動地點(diǎn)

　　——結(jié)合各社區(qū)宣傳欄廣告位，篩選、評估出的最佳小區(qū)（小區(qū)廣場） （4）邀約對象

　　選定的目標(biāo)小區(qū)業(yè)主 前期活動準(zhǔn)備

　　1. 廣告公司負(fù)責(zé)人到物業(yè)管理處進(jìn)行公關(guān)，取以較短時(shí)間開展活動 2. 活動價(jià)值，確定活動地點(diǎn)范圍 3. 物料、展位、宣傳資料準(zhǔn)備 4. 人員安排 活動注意事項(xiàng)

　　1. 搞好與所在小區(qū)物業(yè)上的關(guān)系、銷售、注意事項(xiàng) 2. 服從所在小區(qū)物業(yè)管理，以免發(fā)生沖突 3. 活動前一天布置場地，發(fā)放活動宣傳單頁 4. 場地布置有，有一定的吸引力 5. 執(zhí)行安排

　　活動主題 方案一：靜展

　　“炎炎夏日 繽紛周末T恤繪畫涂鴉” 1、現(xiàn)場布置完畢

　　2、禮儀每家每戶派發(fā)宣傳資料

　　2、現(xiàn)場派發(fā)宣傳資料，對有意向的客戶引領(lǐng)到咨詢臺

　　3、銷售人員對現(xiàn)場客戶的問題進(jìn)行解答并派發(fā)詳細(xì)資料及禮品（留 下客戶資料者領(lǐng)取禮品）

　　4、現(xiàn)場活動人員帶領(lǐng)并指導(dǎo)繪畫涂鴉

　　5、繪畫完畢，把印有LOGO的.T恤做為禮品帶回家 （2）禮品

　　建議隨項(xiàng)目宣傳資料一起，贈送前來咨詢的客戶作為小紀(jì)念品 備：

　　印有LOGOT恤制作 背景板效果圖確定 物料準(zhǔn)備 場地的洽談

　　活動背板（提前與小區(qū)物業(yè)溝通確定背板的尺寸） （數(shù)量根據(jù)實(shí)際需要做最后的確定）

　　小區(qū)推廣費(fèi)用預(yù)算

　　廣告有限公司

關(guān)于活動方案5

　　為大力培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀，引導(dǎo)人們認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，進(jìn)一步提升市民文明素質(zhì)，按照中央、省委文明辦的工作要求，xx年中秋節(jié)期間,全市要廣泛開展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動，積極營造喜慶熱烈、文明祥和的社會環(huán)境，全市“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動方案。有關(guān)事項(xiàng)安排如下：

　　一、活動內(nèi)容

　　1. 關(guān)愛困難群體，開展志愿服務(wù)。要進(jìn)一步關(guān)愛道德模范、身邊好人、美德少年，關(guān)心孤寡老人、留守兒童、貧困戶、殘疾人等特殊人群的`生活。組織開展“送溫暖”走訪慰問活動，開展“鄰里守望”志愿服務(wù)活動，讓他們感受節(jié)日的溫暖，體現(xiàn)黨和政府的關(guān)懷。要以普及中秋傳統(tǒng)習(xí)俗和日常衛(wèi)生保健知識為切入點(diǎn)，組織開展科普衛(wèi)生知識宣傳、民俗講座等志愿服務(wù)活動。要以開展全民愛國衛(wèi)生運(yùn)動，創(chuàng)造整潔優(yōu)美環(huán)境為主題，開展整治環(huán)境衛(wèi)生志愿服務(wù)活動。要以文明交通、文明旅游、文明餐桌、文明上網(wǎng)為主題，開展倡導(dǎo)遵德守禮、勤勞節(jié)儉志愿服務(wù)活動。要努力挖掘傳統(tǒng)節(jié)日市場潛力，大力發(fā)展節(jié)日文化、旅游產(chǎn)業(yè)，加強(qiáng)社會安全管理，確保市民節(jié)日生活快樂祥和，規(guī)劃方案《全市“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動方案》。

　　2.組織民俗活動，豐富群眾生活。要圍繞“東亞文化之都”和“海上絲綢之路”主題，積極營造濃厚節(jié)日文化氛圍，組織開展閩南文化進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)等活動，結(jié)合閩南文化特色，積極創(chuàng)新創(chuàng)造活動文化平臺，力爭做到節(jié)日活動“一地一特色”。要舉辦各種民俗文化活動、文藝晚會、文化講座、民間藝術(shù)展示、民間藝術(shù)表演、科普知識宣傳等活動，讓廣大群眾充分感受中秋傳統(tǒng)節(jié)日魅力，在全社會形成團(tuán)圓和諧、奮發(fā)向上的精神力量，自覺為xx“東亞文化之都”和“海上絲綢之路”增彩。

　　3.開展經(jīng)典誦讀，弘揚(yáng)中華文化。要圍繞中秋節(jié)主題，精心選擇體現(xiàn)中秋節(jié)日文化內(nèi)涵的名篇佳作，在機(jī)關(guān)、中小學(xué)校、社區(qū)等組織開展中華經(jīng)典誦讀活動。要組織舉辦中秋“詠月”詩文朗誦會、中秋詩詞賞析講座等活動。要在中小學(xué)和社區(qū)組織開展“節(jié)日小報(bào)”創(chuàng)編、優(yōu)秀童謠征集傳唱活動，引導(dǎo)廣大市民、干部職工，特別是青少年感受中華傳統(tǒng)經(jīng)典魅力，繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

　　4.加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，營造節(jié)日氛圍。各地各部門要重視“我們的節(jié)日”主題活動，積極引導(dǎo)干部職工、廣大市民、中小學(xué)生和未成年人參與主題實(shí)踐活動，并在活動中有效提供各種條件。要通過報(bào)紙、電視、廣播、專題專欄、信息宣傳及微博、微信、手機(jī)短訊等形式，在充分挖掘中秋節(jié)深厚文化內(nèi)涵的同時(shí)，大力宣傳中秋節(jié)主題活動，宣傳報(bào)道市民群眾過節(jié)心得；xx廣播電視臺要制作、播放“我們的節(jié)日·中秋”中華長歌行（xx篇）。同時(shí)，要組織開展科普衛(wèi)生知識宣傳、民俗講座等活動，積極營造濃厚的節(jié)日氛圍，使“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”深入人心。

　　二、工作要求

　　1.加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)�！拔覀兊墓�(jié)日·中秋”主題活動是培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀的有力抓手，是豐富市民群眾精神文化生活的重要途徑，各級各部門要高度重視、制定方案，精心組織、周密安排，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

　　2.加強(qiáng)信息報(bào)送�；顒悠陂g，各地文明辦要注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)將好的做法稿件（文字、圖片）報(bào)送中國文明網(wǎng)、xx文明風(fēng)、xx文明網(wǎng)。xx文明網(wǎng)和各地文明網(wǎng)及微信公眾平臺要及時(shí)刊發(fā)活動信息。各地各部門活動情況于9月29日12時(shí)前電郵報(bào)送市委文明辦，我辦將于匯總報(bào)送省委文明辦。

　　請將該《通知》轉(zhuǎn)發(fā)各機(jī)關(guān)、行業(yè)、學(xué)校、社區(qū)、企業(yè)。

　　郵址：

　　聯(lián)系人：

　　電話：

　　········ 中共xx市委文明辦

　　········· xx年9月10日

關(guān)于活動方案6

　　一、活動目的：

　　中秋節(jié)是我們中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，為弘揚(yáng)和培育民族精神，更為慶祝新中國成立60周年這個(gè)萬象更新普天同慶的日子，在國慶中秋佳節(jié)來臨之際，校團(tuán)委、學(xué)生會將舉辦“迎國慶x賀中秋”師生同樂燈謎會活動，讓全校師生充分感受到節(jié)日的氣氛，感受到沙中這個(gè)大家庭里的溫暖。

　　二、活動主題：

　　“迎國慶賀中秋”師生同樂燈謎會活動

　　三、主辦單位：

　　校團(tuán)委、學(xué)生會

　　四、協(xié)辦單位：

　　辦公室、學(xué)生處、總務(wù)處、各年級長、班主任

　　五、參加對象：

　　全校師生（除高三外）

　　六、活動時(shí)間：

　　20xx年9月28日下午4：20——6：20

　　初中組：下午4：20——5：20

　　高中組：下午5：20——6：20

　　七、活動地點(diǎn)：

　　校門口空地

　　八、活動具體分工：

　　1、校團(tuán)委、學(xué)生會——出燈謎；場地規(guī)劃、布展；現(xiàn)場兌獎；做橫幅及宣傳板；邀請教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參觀活動；安排攝影、拍照；維持現(xiàn)場紀(jì)律。

　　2、學(xué)生處——發(fā)通知，維持活動現(xiàn)場秩序和衛(wèi)生。

　　3、總務(wù)處——協(xié)助布置現(xiàn)場，如買彩紙、掛燈籠等。

　　4、辦公室——打電子屏幕：“迎國慶 賀中秋”

　　5、各年級長、班主任——組織本班同學(xué)參加燈謎會，并協(xié)助學(xué)生處維護(hù)現(xiàn)場秩序和衛(wèi)生。

　　九、活動須知：

　　1、新一屆學(xué)生會的`九個(gè)部門分4個(gè)活動點(diǎn)，設(shè)4個(gè)兌獎處，

　　2、燈謎活動規(guī)則：

　　采取自由猜謎方式，參與者將心中的謎底及相對應(yīng)的謎語序號寫在自帶紙上（要求寫清班級、姓名）交給各猜謎語活動點(diǎn)（各兌謎處）的負(fù)責(zé)人，如果謎底正確，兌迷處負(fù)責(zé)人給猜謎者發(fā)放獎品。猜對的謎語工作人員將會在謎面上劃“╳”表示作廢。

　　十、做好活動總結(jié)。

關(guān)于活動方案7

　　一、活動背景

　　***的本次微信現(xiàn)場活動是為了全面展示樓盤形象，吸引目標(biāo)客戶群體，并能現(xiàn)場開發(fā)客戶。***目前的項(xiàng)目***（開始介紹項(xiàng)目情況），所以這次的微信現(xiàn)場活動就是要把***的這個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行更好的推廣。

　　二、活動目的

　　1、通過本次微信現(xiàn)場活動，宣傳***的項(xiàng)目，實(shí)現(xiàn)推廣的`針對性、有效性、可執(zhí)行性和可見收效性 2、吸引現(xiàn)場粉絲，吸引市場關(guān)注，擴(kuò)大社會效應(yīng)

　　3、為以后持續(xù)的開發(fā)微信客戶做鋪墊，最大合理性使用推廣資金，最大利潤化獲取市場收益

　　三、活動主題 “**********”

　　四、活動時(shí)間

　　________年__月__日——________年__月__日

　　五、活動地點(diǎn)

　　上海市*****路*****展覽中心

　　六、活動對象

　　所有參加展會的微信網(wǎng)民

　　七、主要負(fù)責(zé)部門

　　運(yùn)維部、市場部、產(chǎn)品部、大客戶部、新媒體部、技術(shù)部、視覺部

　　八、活動表現(xiàn) ⒈ 線下微信路由器 ⒉ 線上“砸金蛋”互動活動

　　九、獎項(xiàng)設(shè)置

　　十、組織機(jī)構(gòu)

　　主辦單位：*******

　　承辦單位：上海點(diǎn)客信息技術(shù)股份有限公司

　　十一、活動準(zhǔn)備

　　十二、現(xiàn)場操作

　　十四、總結(jié)評估 1、 粉絲統(tǒng)計(jì)

　　2、 物品清點(diǎn)，進(jìn)行交接 3、 干貨總結(jié)

關(guān)于活動方案8

各部門工會：

　　根據(jù)20xx年工會工作計(jì)劃安排及今年的實(shí)際情況，校工會定于3月23日（星期六）舉辦春季踏青活動。請你們合理安排本部門的其他活動，積極組織教職員工及家屬參與。現(xiàn)將活動事項(xiàng)通知如下：

　　一、時(shí)間：20xx年3月23日（周六）

　　二、目的地：珠海野貍島

　　三、出發(fā)地點(diǎn)：國交旁球場入口處

　　四、出發(fā)時(shí)間：上午8：15

　　五、參加人員：我校教職工及家屬

　　六、報(bào)名截止時(shí)間：

　　1.以部門工會為單位組織報(bào)名并于3月20日（星期三）下午5

　　點(diǎn)前由部門工會負(fù)責(zé)人將電子版和紙版報(bào)學(xué)校工會李老師，提交報(bào)名表時(shí)一并收取活動費(fèi)用。（由于預(yù)定車輛和用餐的原因，報(bào)名過時(shí)，人員不再變動）。

　　2.各部門工會選派一位領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)本單位活動當(dāng)天的組織工作。

　　七、收費(fèi)辦法

　　1.教職工（工會會員）免收費(fèi)用；

　　2.家屬按成本的'半價(jià)收費(fèi)，每人25元，其余部分由學(xué)校工會補(bǔ)貼；

　　3.所收費(fèi)用只含午餐和交通費(fèi)，單車環(huán)島游等其他游藝項(xiàng)目教職工及家屬均自費(fèi)。

　　請各部門工會做好本單位教職工的報(bào)名和活動安排并按照通知要求做好組織工作。

　　附件：踏青報(bào)名表及行程安排

關(guān)于活動方案9

　　活動意圖：

　　開展紙工教學(xué)是一種十分有趣的藝術(shù)活動，是開發(fā)幼兒智能，發(fā)展幼兒手肌肉靈活性的有效手段。玩紙活動主要是讓幼兒利用廢舊紙來制作各種物品，如：折紙、剪紙、做紙花、撕紙等。為了使幼兒手腦更加靈活，使幼兒在各項(xiàng)活動中得到發(fā)展。小班預(yù)期達(dá)到會用一些簡單的折疊方法，會用撕貼方法和團(tuán)紙的方法。中班幼兒會把形或材料按順序粘在適當(dāng)?shù)奈恢蒙�，會用紙折成簡單的玩具。會用簡單的方法剪出物體的外形，會用折疊的方法剪出或撕出簡單的圖形和窗花。

　　活動目標(biāo)：

　　1、通過折、疊、粘，可以激發(fā)孩子的創(chuàng)造力和想象力。

　　2、幼兒制作各種作品，來練習(xí)孩子的小手肌肉和大腦的協(xié)調(diào)能力。

　　3、在玩紙的過程中，體驗(yàn)孩子的快樂感和審美觀。

　　活動準(zhǔn)備：

　　幼兒用的'足夠的廢紙、彩紙、彩筆、漿糊、剪刀等。

　　活動內(nèi)容：

　　第一主題：朋友見面真開心

　　粘貼：大樹

　　折紙：小鳥

　　練習(xí)幼兒的折疊能力和粘貼技術(shù)。

　　第二主題：快朋友和慢朋友

　　折紙：小兔

　　通過折疊小兔，使幼兒知道愛護(hù)動物，知道保護(hù)環(huán)境的重要性，并鍛煉幼兒的折疊能力小手肌肉的靈活性。

　　第三主題：紅黃藍(lán)綠

　　制作：美麗的菊花

　　第四主題：香香的蔬菜

　　粘貼：玉米

　　通過制作美麗的菊花和粘貼玉米，使幼兒了解菊花和玉米都是秋天的作物，并鍛煉孩子的制作能力，撕團(tuán)和粘貼能力。

　　第五主題：高高興興

　　制作：大青蟲

　　練習(xí)幼兒的小手肌肉的靈活性。

　　第六主題：勇敢的我

　　小制作：賀年卡

　　剪紙：窗花

　　通過制作賀年卡和剪紙窗花，使幼兒了解我國的風(fēng)俗習(xí)慣，知道過年時(shí)家家戶戶掛紅燈貼窗花，并鍛煉幼兒的制作能力和剪紙能力。

關(guān)于活動方案10

　　編號：xx-20xx-xx(11)-(卷)01 日期：xx年xx月xx日 送達(dá)： 抄送：

　　關(guān)于調(diào)整微信宣傳方案的'通知

　　微信宣傳方案將近一周，經(jīng)調(diào)研發(fā)現(xiàn)，關(guān)注者數(shù)量與預(yù)期關(guān)注數(shù)量存在差距。為了更好的宣傳公司官方微信，達(dá)到廣而告之的目的。特調(diào)整此次微信宣傳方案規(guī)則。具體細(xì)則如下：

　　1.凡內(nèi)部員工、聯(lián)盟商家均可參與此次活動中的積攢禮；截止11月29日，凡關(guān)注 官方微信并轉(zhuǎn)發(fā)活動內(nèi)容至朋友圈者，根據(jù)點(diǎn)贊數(shù)量即可獲得以下相應(yīng)禮品：

　　積滿xx個(gè)贊，獲贈49元精美筆筒一個(gè)； 積滿xx個(gè)贊，獲贈xxxxx一張； 積滿xx個(gè)贊，獲贈xxx 一個(gè)； 積滿xx個(gè)贊，獲贈xxxxx一個(gè)； 積滿xx個(gè)贊，獲贈xxxxxxxxxxx一張；

　　積滿xx個(gè)贊，獲贈xxxxxxxxxxxx一組；

　　積滿點(diǎn)贊數(shù)量后，本人需帶手機(jī)到門店領(lǐng)取相應(yīng)點(diǎn)贊禮；如本人不能到場，需截圖轉(zhuǎn)發(fā)至公司總?cè)�，方可由其他人至門店代領(lǐng)；

　　2.凡進(jìn)店客戶必須掃描公司官方微信二維碼，領(lǐng)取掃描禮，填寫《禮品領(lǐng)取登記表》（掃描就送精美口杯） 注：每天進(jìn)店客戶數(shù)量需與當(dāng)日掃描數(shù)量相對應(yīng)

　　3.公司內(nèi)部員工需調(diào)動積極性，發(fā)展微信關(guān)注者。發(fā)展關(guān)注者數(shù)量達(dá)到以下條件，即可獲贈相應(yīng)禮品：

　　凡發(fā)展關(guān)注者滿x個(gè)者，獲贈xxxx；

　　凡發(fā)展關(guān)注者滿x個(gè)者，獲贈xxxxx；

　　凡發(fā)展關(guān)注者滿x個(gè)者，獲贈xxxx；

　　凡發(fā)展關(guān)注者滿x個(gè)者，獲贈xxxx；

　　凡發(fā)展關(guān)注者滿x個(gè)者，獲贈xxxx；

　　注：公司內(nèi)部員工每人需發(fā)展至少x位關(guān)注者，未達(dá)到此標(biāo)準(zhǔn)者接受相關(guān)處罰。 凡發(fā)展關(guān)注者成功，需該關(guān)注者截圖至公司員工處，并轉(zhuǎn)發(fā)至總?cè)骸?/p>

　　擬定： 會簽： 批準(zhǔn)：

關(guān)于活動方案11

　　會員章程

　　我們超市為了更好地為會員服務(wù)，特制定本章程。顧客申請成為會員之前，請您仔細(xì)閱讀本章程里的各項(xiàng)條款。

　　一、總則

　　1、 超市會員業(yè)務(wù)是以為顧客提供更加低廉的商品價(jià)格并提供更優(yōu)惠的服務(wù)，充分體現(xiàn)超市關(guān)愛顧客的理念為目的；

　　2、 超市實(shí)行免費(fèi)入會、入會自愿、退會自由的原則；

　　3、 會員會籍只屬于會員本人，無權(quán)轉(zhuǎn)讓；

　　4、 會員享受權(quán)益優(yōu)惠的同時(shí)需要遵守相應(yīng)規(guī)則；

　　二、入會程序

　　1、 顧客正式提出申請成為會員；

　　2、 門店員工負(fù)責(zé)接洽、溝通、介紹；

　　3、 成為會員無須繳納任何費(fèi)用；

　　4、 顧客接受本章程并詳細(xì)填寫《會員卡申請表》；

　　5、 經(jīng)公司審核和查對身份證號碼、電話、地址等信息無誤后，發(fā)放會員卡，即可成為正式會員；

　　三、會員可享受以下權(quán)益或優(yōu)惠

　　1、 會員購物可享受會員折扣；

　　2、 會員購物可獲得積分；

　　3、 會員可免費(fèi)收閱由超市提供的健康生活宣傳資料或特價(jià)產(chǎn)品資料；

　　4、 會員可通過超市網(wǎng)站了解產(chǎn)品信息或最新優(yōu)惠活動；

　　5、 會員可免費(fèi)或優(yōu)惠參加由超市組織的豐富多彩的各項(xiàng)會員活動；

　　四、會員義務(wù)

　　1、 維護(hù)超市的信譽(yù)；

　　2、 接受并遵守會員章程，并按章程行使會員權(quán)利；

　　3、 應(yīng)積極參加超市為保障會員權(quán)益而提供的會員服務(wù)，并積極參與組織開展的各項(xiàng)活動；

　　4、 應(yīng)提供真實(shí)的個(gè)人資料、電話、地址，如有變動，應(yīng)及時(shí)通知超市；

　　5、 同意超市通過電話、信息、電子郵件、郵寄資料等方式隨時(shí)與您取得聯(lián)系分享各種資訊；

　　6、 同意超市處于市場推廣、研究調(diào)查及其他相關(guān)的數(shù)據(jù)分析目的，使用會員信息或其他交易資料；

　　五、積分管理

　　1、 每年度的`積分于次年的3月31日清零；

　　2、 積分可以兌換商品和服務(wù)；

　　六、掛失及補(bǔ)卡

　　1、 如會員卡遺失或被盜，可持身份證到超市辦理掛失及補(bǔ)辦手續(xù)，原會員卡的積分及消費(fèi)記錄會轉(zhuǎn)入新卡；

　　2、 會員卡消磁或損壞的，持卡和身份證到超市進(jìn)行換卡，原會員卡的積分及消費(fèi)記錄會轉(zhuǎn)入新卡；

　　七、退會及解除會籍

　　1、 會員退出會籍，需將您的會員卡和退會通知交給超市；

　　2、 超市如有發(fā)現(xiàn)會員損害超市利益的，將取消其會員資格，停止享受會員權(quán)利。會員應(yīng)將會員卡送還超市或自行銷毀。

　　超市會員管理辦法

　　第一章 總則

　　第一條 為規(guī)范超市會員卡積分及積分兌換（換購）等活動，特制訂以下辦法。

　　第二條 本辦法所稱積分是指超市針對會員卡消費(fèi)，依規(guī)則賦予持卡會員一定積分。該積分可用于兌換、換購商品或服務(wù)。

　　第三條 有下列情況的積分無效

　�。ㄒ唬� 未按本規(guī)則獲得的積分；

　�。ǘ�） 超出有效期積分；

　　第二章 積分獲得

　　第四條 凡會員本人持有效會員卡在任意門店及網(wǎng)站購買商品，滿人民幣1元可獲得1積分，積分累積計(jì)算。參與積分的顧客必須在結(jié)帳前向收款員出示積分卡，否則不予積

　　第五條 使用會員卡消費(fèi)產(chǎn)生的積分會在消費(fèi)日的次日生效；

　　第六條 參與積分的顧客進(jìn)行退貨時(shí)，必須持有退貨商品的購物小票和積分卡進(jìn)行退貨商品的等值銷分。

　　第七條 會員進(jìn)行下列交易或服務(wù)不累計(jì)積分；

　　購典、繳納電話費(fèi)、購買電話卡、購買旅游票、領(lǐng)取代購禮品、訂閱報(bào)紙等代辦項(xiàng)目。 單位購買的商品不計(jì)入積分。積分兌換的代金券不得重復(fù)積分。

　　第八條 超市有權(quán)將非真實(shí)交易進(jìn)行的積分歸于無效。

　　第九條 會員因參加超市營銷活動獲得的積分，其積分規(guī)則、使用范圍以營銷活動規(guī)定為準(zhǔn)

　　第三章 積分兌換和有效期

　　第十條 會員本人必須持卡到超市方可使用積分，未持卡不得使用積分。

　　第十一條 超市為會員提供不同的積分使用方式，供會員兌換、換購商品或服務(wù)，最新兌換和換購方法或活動方式，以超市公布為準(zhǔn)，清會員隨時(shí)關(guān)注，每次公布的兌換和換購活動有效期結(jié)束以后，不再依該方式提供積分兌換和換購活動。

　　第十二條 積分不是會員的資產(chǎn)，故不得轉(zhuǎn)讓他人，也不得折現(xiàn)。

　　第十三條 積分于次年的3月31日清零。

　　第四章 修改和終止

　　第十四條 超市保留調(diào)整積分折算比例的權(quán)利，并在法律許可的范圍內(nèi)保留最終解釋權(quán)。 第十五條 超市保留本辦法解釋的權(quán)利，有權(quán)根據(jù)需要取消或增刪、修訂本辦法，并在各超市公布

　　積分兌換規(guī)定

　　一、規(guī)定

　　會員積分累積方式是每消費(fèi)1元累積1積分，積分兌換人民幣比（積分比）100:1。申請會員首次不參加積分累積。特價(jià)商品不參加積分活動。

　　二、積分兌換方式

　　1.憑積分換購商品

　　顧客憑積分以較低的價(jià)格購買超市定期推出的優(yōu)惠商品。如：定期推出商品換購活動，顧客可憑積分以較為優(yōu)惠的價(jià)格購買超市推出的商品。顧客積分越多，可換購的商品種類越多，享受的優(yōu)惠也就越多。

　　2.用積分兌換禮品

　　積分兌換可分1000-2999、3000-4999、5000-9999、10000-29999、30000以上，

　　3.以積分換優(yōu)惠券 顧客將積分換成優(yōu)惠券使用。例如：顧客持會員卡每消費(fèi)1元可獲得積1分，購買特殊商品可獲得2倍積分，積分達(dá)到一定數(shù)額后可到超市服務(wù)臺兌換一張一定價(jià)值的優(yōu)惠券，顧客在結(jié)賬時(shí)出示優(yōu)惠券，可減免相應(yīng)數(shù)額的貨款。

　　4. 積分兌換代金券

　　（1）代金券可設(shè)有10、50、100、500四個(gè)等級

　　（2）每1積分可兌換1分錢。

　　（3）代金券不參加節(jié)日活動，只限非節(jié)日使用

　　三、活動積分

　　1、會員可累積積分一次性在非節(jié)日活動現(xiàn)場參加商品的減購活動實(shí)繳會員日：

　　2、各店鋪可設(shè)立會員日，會員日當(dāng)天購物可享雙倍積分。

關(guān)于活動方案12

　　為了隆重紀(jì)念黨的生日，進(jìn)一步增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,結(jié)合象山社區(qū)實(shí)際，現(xiàn)就做好今年“七一”慶�；顒佑嘘P(guān)事項(xiàng)安排如下：

　　一、活動的'原則

　　1、堅(jiān)持隆重、熱烈、節(jié)儉、小型、實(shí)效的原則。

　　2、廣泛宣傳黨的光輝歷程，偉大的成就和優(yōu)良的傳統(tǒng)以及先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

　　二、活動的安排

　　1、召開七一座談會。請社區(qū)全體黨員到社區(qū)會議室召開座談會，邀請第九干休所的周學(xué)功參謀講述黨史，重溫共產(chǎn)黨的建黨偉業(yè)。

　　2、慰問募捐活動。走訪慰問本單位各類優(yōu)秀黨員，特別是在各類黨性教育活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型，在社區(qū)全體黨員干部中興起尊敬老黨員、關(guān)心老黨員的良好風(fēng)氣。同時(shí)，為社區(qū)困難戶開展募捐活動，在黨員隊(duì)伍中興起幫扶助困的風(fēng)氣。

　　3、開展參觀活動。請社區(qū)黨員參觀福州，看看改革開放后福州的巨大變化，共同體會社會的進(jìn)步。

　　4、廣泛宣傳。大力宣傳先進(jìn)性基層黨組織及優(yōu)秀黨員先進(jìn)事跡。利用板報(bào)、宣傳欄、信息等形式，在全社區(qū)開展先進(jìn)基層黨組織、優(yōu)秀黨員事跡宣傳活動。

　　三、幾點(diǎn)要求

　　1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識。各支部要正確認(rèn)識紀(jì)念建黨慶�；顒拥闹卮笠饬x，及時(shí)召開支部會,組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，提高認(rèn)識。各支部書記具體負(fù)責(zé)各單位的紀(jì)念活動,制定活動方案，指定專人組織實(shí)施，確保活動順利進(jìn)行。

　　2、實(shí)事求是，合理部署。各支部在聽取黨員意見建議的基礎(chǔ)上，結(jié)合各單位目前的中心工作和實(shí)際情況，安排活動內(nèi)容。

　　3、加強(qiáng)監(jiān)督，及時(shí)總結(jié)。在紀(jì)念活動中要自覺克服形式主義，嚴(yán)格按照局黨委要求進(jìn)行，保證活動內(nèi)容積極、健康、向上。

關(guān)于活動方案13

　　為進(jìn)一步深化教師職業(yè)道德教育，全面提高教師教書育人的業(yè)務(wù)能力，培養(yǎng)造就一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精良，具有現(xiàn)代教育思想、扎實(shí)專業(yè)知識、良好教學(xué)方法、較強(qiáng)科研能力”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，決定在全校教師中開展讀書活動，根據(jù)上級要求并制定如下實(shí)施意見。

　　一、開展教師讀書活動的指導(dǎo)思想

　　以貫徹落實(shí)“構(gòu)建全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會，促進(jìn)人的全面發(fā)展”為宗旨，以擴(kuò)大教師閱讀視野、豐富閱讀內(nèi)容、培養(yǎng)閱讀習(xí)慣、提升精神境界、提高人文素養(yǎng)、拓展專業(yè)知識為目標(biāo)，以建設(shè)書香校園為載體，以教師為核心，通過開展讀書活動，促進(jìn)教師專業(yè)成長，提升校長和管理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，全面提高學(xué)校管理水平和教育教學(xué)水平。

　　二、充分認(rèn)識教師讀書的重要性和必要性

　　讀書是教師的標(biāo)志，是學(xué)校的希望。教師是文化人，文化人終生離不開讀書。讀書、寫書、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會讀寫是一名教育工作者的三大使命。但是，在功利主義的驅(qū)使下，當(dāng)前很多教師與讀書漸行漸遠(yuǎn)。讀書，可以幫助教師續(xù)接文化血脈，提高文化格調(diào)，強(qiáng)健文化人格；可以幫助學(xué)校提升品位，創(chuàng)新學(xué)校教育教學(xué)思路。從某種意義上說，一所學(xué)校有沒有前途，有沒有后勁，不在于當(dāng)前學(xué)校的排名和學(xué)生考分高低，一定程度上取決于學(xué)校教師有沒有養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，在于是否形成了潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)的良好氛圍，在于是否具有開放的姿態(tài)、開闊的視野、探究的方式，在于學(xué)校是否建立了教師學(xué)習(xí)制度。

　　讀書是教師專業(yè)成長的有效途徑。教師精神成長，需要高品位閱讀的滋養(yǎng)；教師專業(yè)發(fā)展，需要經(jīng)典教育專著的引領(lǐng)；教師職業(yè)特征，需要博學(xué)和睿智。讀書能增進(jìn)教師日常工作需要的理性狀態(tài)，能夠促進(jìn)教育智慧的形成，是教師擺脫職業(yè)倦怠最有效的方法之一。在國家倡導(dǎo)全民讀書、提高國民素質(zhì)的大環(huán)境下，中學(xué)教師作為傳播文化知識、教育學(xué)生、熏陶他人的精神工作者，在讀書方面理應(yīng)走在全民的前列，把學(xué)習(xí)、充電作為自身需求，且讀且思，且思且行，汲取他人的經(jīng)驗(yàn)，提高并不斷完善自我，成就自我�？v觀名校長、名教師的成長歷程，無不驗(yàn)證了這一點(diǎn)。

　　讀書是教師淡泊心境、遠(yuǎn)離浮躁的必然選擇。讀書可以使人們富有思想，成為一個(gè)精神貴族。但是，在社會處于轉(zhuǎn)型期的大背景下，受社會各方面因素影響，在教師身上，或多或少地浸染了與職業(yè)及不相稱的浮躁風(fēng)氣：在做學(xué)問方面，過分追求短平快，遠(yuǎn)離了知識分子腳踏實(shí)地、厚積薄發(fā)的優(yōu)良傳統(tǒng)；在教學(xué)方面，一味追求新奇特，背棄了崇尚人格魅力、循循善誘、啟發(fā)引領(lǐng)學(xué)生的本真；在利用課余時(shí)間方面，上網(wǎng)沖浪多，讀書學(xué)習(xí)少，即便讀書，一目十行、瀏覽大概者多，悉心研讀、圈閱、筆記、思考者少。個(gè)別人急功近利，華而不實(shí)，在學(xué)校里坐不住，跑得多做得少；部分教師不能因材施教，千篇一律，刪繁就簡，“一以貫之”，缺少了教育工作者固有的“心有詩書氣自華”的書卷氣、不卑不亢的傲氣、務(wù)實(shí)向上的心氣、愛生如子的傻氣和安貧樂教的鈍氣。然而，從職業(yè)性質(zhì)上看，教書育人本是一份淡定自若的職業(yè)，教師比其他任何一種職業(yè)更需要內(nèi)心的沉靜和淡泊，改變以上不良現(xiàn)象，潛心讀書無疑是智慧的選擇。

　　三、讀書活動的措施和要求

　　為確保讀書活動取得實(shí)效，采取以下措施：

　　1、統(tǒng)一主題、篇目、進(jìn)度和筆記本。一是統(tǒng)一讀書主題，20xx年的讀書主題為“重讀教育經(jīng)典，回歸育人本真”；二是書目統(tǒng)一，確定階段讀書考試書目，教師根據(jù)自己已有的讀書經(jīng)歷，在推薦篇目內(nèi)自行選擇；三是進(jìn)度統(tǒng)一，讀書進(jìn)度服從質(zhì)量，教師每學(xué)期至少精讀1本書，至多讀2本書；教師讀書筆記要認(rèn)真規(guī)范，并且能夠結(jié)合自己的教育教學(xué)體驗(yàn)，及時(shí)闡發(fā)自己的觀點(diǎn)、收獲以及在現(xiàn)實(shí)教育教學(xué)中運(yùn)用的效果。教師個(gè)人每月要有1篇千字以上的讀書心得，一年至少完成1篇三千字以上的專題文章。

　　2、將“教師讀書活動”納入教師繼續(xù)教育和考核內(nèi)容。有關(guān)規(guī)定和要求，為參加讀書活動并按要求完成讀書任務(wù)的教師登記繼續(xù)教育學(xué)分；學(xué)校將教師讀書計(jì)劃列入 “教師培訓(xùn)”考核重要指標(biāo)之一，根據(jù)教師讀書活動是否到位、措施是否可行、教師讀書成效等等方面進(jìn)行考核。

　　3、定期檢查、考試和匯報(bào)展示。讀書活動在校推開以后，將組織專人，不定期調(diào)閱教師筆記進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)教師在讀書中遇到的`問題，及時(shí)指導(dǎo)幫助教師予以解決。學(xué)校舉行教師讀書展評，準(zhǔn)備參加教師讀書征文或匯報(bào)演講比賽。

　　4、注重培育典型，發(fā)揮引導(dǎo)作用。學(xué)校及時(shí)發(fā)現(xiàn)并不斷推介閱讀面廣、內(nèi)涵豐富、學(xué)以致用的先進(jìn)教師的做法和經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)教師開展讀書情況和教師讀書筆記調(diào)閱、展覽、讀書征文、讀書收獲考試、匯報(bào)演講等成績，結(jié)合一年來個(gè)人在教育教學(xué)中取得的成績，評選 “讀書成材標(biāo)兵”，予以表彰。

　　四、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

　　開展 “教師讀書活動”，是學(xué)校文化建設(shè)和提高教師素養(yǎng)、更新教育理念、轉(zhuǎn)變工作生活方式的系統(tǒng)工程，學(xué)校要把教師讀書與“正教風(fēng)、強(qiáng)素質(zhì)、提師能”相結(jié)合，根據(jù)讀書計(jì)劃實(shí)施方案和階段性閱讀計(jì)劃；要為教師配備閱讀圖書，保證讀書時(shí)間；要結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際，開展讀書沙龍、讀書報(bào)告會等豐富多彩的讀書實(shí)踐活動，切實(shí)調(diào)動教師參與讀書活動的積極性，引導(dǎo)教師體驗(yàn)書香人生。

　　1、周密計(jì)劃，統(tǒng)籌安排。要正確處理教師讀書與工作、實(shí)踐與研究、學(xué)習(xí)與反思的關(guān)系。將培養(yǎng)教師閱讀習(xí)慣和建設(shè)書香校園、提高教師理論素養(yǎng)與增強(qiáng)實(shí)踐能力緊密結(jié)合起來，探索學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展的新路子。

　　2、創(chuàng)新思路，搞好結(jié)合。學(xué)校要根據(jù)新課改精神，追隨新一輪教育實(shí)驗(yàn)理念，組織好全體教師開展讀書活動，并通過教師閱讀向?qū)W生、家庭、社會輻射，激活師生的創(chuàng)造激情；要在繼承優(yōu)秀閱讀經(jīng)驗(yàn)的前提下，著眼于創(chuàng)新發(fā)展，結(jié)合當(dāng)前基礎(chǔ)教育改革需要，探索富有特色的學(xué)習(xí)方式、方法；要結(jié)合校本培訓(xùn)工作，把教師讀書的過程變成實(shí)踐與研究的過程，將日常教學(xué)中感到困惑的問題作為研究課題，圍繞課題研究進(jìn)行學(xué)習(xí)，在研究中學(xué)習(xí)提高。

　　3、突出實(shí)效，促進(jìn)發(fā)展。開展讀書活動要注重實(shí)效，切忌搞形式、走過場。學(xué)校要引導(dǎo)教師結(jié)合讀書學(xué)習(xí)進(jìn)行反思，在教師掌握基本原理、方法的基礎(chǔ)上，推進(jìn)個(gè)人的專業(yè)學(xué)科向縱深發(fā)展，引發(fā)教師可持續(xù)的思考，形成自己的觀點(diǎn)，并及時(shí)應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中去，不斷創(chuàng)新教學(xué)思路；要建立科學(xué)合理的教師讀書評價(jià)激勵機(jī)制，引導(dǎo)教師自覺、主動地參與到讀書活動中來，讓書籍成為教師一生的精神伴侶，確保讀書活動取得明顯成效。

關(guān)于活動方案14

　　為了加強(qiáng)我們大洋分園�。�2）班孩子之間、家長之間、孩子和家長之間、家長和老師之間的相互深入交流和溝通，創(chuàng)造快樂和諧的集體氛圍，增進(jìn)孩子們之間的友誼，我們特地組織了孩子入園以來的第一次戶外親子活動，目的是讓孩子在參與體驗(yàn)、親近自然的同時(shí)，不斷提高自己的社會認(rèn)知，獲得不同于在家庭和幼兒園里感受到的快樂。在三位老師和家長們的支持配合下，經(jīng)過精心策劃和準(zhǔn)備，燒烤活動取得圓滿成功，達(dá)到了我們的預(yù)期目標(biāo)，最最重要的是孩子在集體活動中得到了無限快樂。現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下：

　　一、活動發(fā)起和組織。

　　本次活動發(fā)起的初衷緣于孩子們已經(jīng)入園一段時(shí)間了，但是相互之間還不是很熟悉，家長之間也互不認(rèn)識，而且各位爸爸媽媽也有相互認(rèn)識的愿望，所以由陳諾一爸爸在班級論壇和QQ群里發(fā)出活動倡議，初定活動時(shí)間、方式。經(jīng)過大家集體討論，最終確定在24日（星期天）到張家渡燒烤。最后報(bào)名參加燒烤活動的有章老師、田老師母子以及金上雅朱可晗吳承蕙尹遠(yuǎn)洋何文博朱俊輝朱貝爾李毓彤徐晨笑項(xiàng)子萱李子軒王雅萌陳諾一等13位小朋友家庭。根據(jù)參加人數(shù)并廣泛征集眾家長的意見，陳諾一爸爸制定了詳細(xì)的活動方案，并在燒烤活動前一天再次確認(rèn)了參加人員名單和活動分工人員名單。

　　二、活動過程。

　　也許是老天作美，原先一直擔(dān)心下雨，24日卻是最適合燒烤的陰天。上午9點(diǎn)，2位老師和13位小朋友以及家長在靈湖廣場集中，大家自我介紹、互相認(rèn)識以后，根據(jù)實(shí)際情況，一部分家長按照分工，立刻分頭采購：陳諾一爸爸媽媽、徐晨笑爸爸、吳承蕙媽媽到菜場購骨肉相連、活蝦等燒烤食物，朱可晗爸爸媽媽到燒烤店租燒烤工具以及一部分燒烤食物，金上雅爸爸媽媽到超市購買飲料、一次性用品等。另一部分家長在2位老師帶領(lǐng)下，預(yù)先到望江門大橋集中等候。大約在11點(diǎn)左右，幾路人馬在望江門大橋匯合，由朱可晗爸爸率車帶隊(duì)，大家前后有序，前往張家渡里程溪邊。

　　大約20分鐘左右車程，我們到了目的地。找好適合燒烤的地方，家長們把燒烤工具和食物從車?yán)锇嵯聛�。老師們則在旁邊空地上組織小朋友做游戲。媽媽們一邊去溪邊清洗自行購買的燒烤食物，一邊在地上鋪好一次性臺布，串好燒烤食物備用。爸爸們分頭圍在2個(gè)烤爐邊，開始生火燒炭。也許是經(jīng)驗(yàn)不足，其中一只烤爐的炭怎么也點(diǎn)不著，弄的現(xiàn)場濃煙滾滾。不過沒有多久，在大家齊心協(xié)力下，2個(gè)烤爐的炭都紅通通了。媽媽們立即拿來烤串，大家熱熱鬧鬧地開始烤。不一會兒，香味就四處飄溢了。最先烤好的都拿給小朋友們吃，小家伙個(gè)個(gè)吃的很高興，吃完了還不停的要。幸好租用了2個(gè)烤爐，才能接的上大家吃的速度。整個(gè)燒烤現(xiàn)場熱火朝天，其樂融融，大家都互相關(guān)心，互相謙讓，烤好烤串都盡量分給別人先吃，有什么要干的活也搶著干。孩子們一邊吃烤串，吃完了就互相追逐嬉戲，有的還在家長的陪同下到溪邊抓魚，撐著竹排在溪水中漫游，享受在家獨(dú)自一人得不到的快樂。家長們在享受著美味烤串的同時(shí)，和老師以及其他家長說說孩子在家的趣聞趣事，交流孩子在幼兒園的表現(xiàn)，分享自己正確的或者不正確的.教育經(jīng)驗(yàn)。伴隨著青山綠水、蒙蒙霧藹的田園風(fēng)光，呼吸著沁人心脾的清新空氣，燒烤現(xiàn)場歡聲笑語不斷，活躍的是我們興奮的背影！直至天空下起了毛毛細(xì)雨，大家才趕緊清理現(xiàn)場，整理好沒有吃完的食物，把垃圾收集裝袋帶走。大家都意猶未盡。相約下次再見。

　　三、活動后續(xù)工作。

　　回來后，大家及時(shí)把在活動現(xiàn)場拍的照片上傳至班級QQ群。陳諾一爸爸羅列了開支明細(xì)，本次活動總支出715元，每個(gè)家庭分?jǐn)?5元。大家對帳目和分?jǐn)偡桨笩o異議。

　　四、活動收獲。

　　1、架起了家長和老師、家長和家長之間的溝通橋梁，老師可以把小朋友在幼兒園的表現(xiàn)更加詳盡的反饋給家長，家長也可以從老師那里了解孩子在幼兒園生活學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié)，便于雙方更好的促進(jìn)孩子的成長教育。家長之間可以多方交流成功的育兒經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)自己在育兒方面的某些欠缺。

　　2、增進(jìn)了孩子和家長之間的感情交流。特別是有些家長，平時(shí)工作日都很忙，接送、照顧都是爺爺奶奶輩的，或者只有爸爸媽媽一方在關(guān)注，難得有機(jī)會近距離的和孩子交流。這次活動讓爸爸媽媽和孩子來了一次親密接觸，他們一起燒烤，一起嬉戲，感受天倫之樂。

　　3、培養(yǎng)孩子的社交能力�，F(xiàn)在都是獨(dú)生子女，缺少和同齡人相處。而且在家嬌寵的多，缺少生活禮儀禮節(jié)的教育。通過這樣的集體活動孩子之間學(xué)會互相照顧，互相謙讓，互相幫助，友愛團(tuán)結(jié)，和睦相處。這樣的教育是花多少錢都買不來的。

　　4、提高孩子的認(rèn)知水平�？梢宰尯⒆诱J(rèn)知一些平時(shí)在城市里看不到的事物，比如時(shí)令農(nóng)作物、花鳥蟲魚、山水樹木等等，讓他們從單純的書本認(rèn)知回到實(shí)踐當(dāng)中來。而且我們在活動過程中教育孩子不能亂扔垃圾，要愛護(hù)保護(hù)環(huán)境，從小就開始樹立孩子的環(huán)保意識。

　　五、不足之處。

　　1、發(fā)動不夠廣泛，參與人數(shù)不多。全班有37個(gè)小朋友，只有13個(gè)參加，參與面不夠廣泛。下次活要考慮一下宣傳發(fā)動方式和途徑，爭取讓更多的小朋友參與進(jìn)來。

　　2、安排不夠細(xì)致。由于本次活動比較倉促，所以人員風(fēng)工、采購物品都有所欠缺。比如不能單單準(zhǔn)備燒烤的東西，因?yàn)橛行∨笥巡幌矚g吃燒烤類的食物，還要準(zhǔn)備一些熟食和速凍食品，或者自己事先采購，現(xiàn)場加工。而且有些東西沒有事先估算好，導(dǎo)致浪費(fèi)。

　　總之一句話，只要孩子們高興了，我們的活動就算成功了！

關(guān)于活動方案15

　　一、指導(dǎo)思想

　　數(shù)學(xué)是一切科學(xué)的基礎(chǔ)，數(shù)學(xué)是一切科學(xué)的工具，數(shù)學(xué)是知識海洋中一顆璀燦的明珠，它是啟迪智慧，開發(fā)智力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識和提高實(shí)踐能力的重要學(xué)科之一�！皵�(shù)學(xué)樂園樂翻天”數(shù)學(xué)節(jié)活動旨在培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)基本能力，讓學(xué)生感受到生活中處處有數(shù)學(xué)，學(xué)會用數(shù)學(xué)的眼光去關(guān)心環(huán)境，關(guān)心社會，去獲取和發(fā)現(xiàn)新的知識，使學(xué)生從中體會到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的成就感，從而形成學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的良性循環(huán)。

　　二、活動目的：

　　1、通過豐富多彩的活動，充分讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)的魅力，切身體會到數(shù)學(xué)在成長過程中的作用，進(jìn)一步激起愛數(shù)學(xué)、學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的熱情，形成校園良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)氛圍。

　　2、通過形式多樣的解決實(shí)際問題的訓(xùn)練，提高學(xué)生解決實(shí)際問題的.能力。

　　3、促進(jìn)教師思考與實(shí)踐課改下的數(shù)學(xué)教學(xué)與活動該如何開展，如何在培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)能力及素養(yǎng)上下功夫，促進(jìn)學(xué)生自主地展示數(shù)學(xué)才能，體驗(yàn)數(shù)學(xué)價(jià)值。

　　三、活動時(shí)間：20xx、5

　　四、活動參與對象：一年級全體學(xué)生及數(shù)學(xué)教師

　　五、活動安排：

　　本次活動的內(nèi)容為特色活動，重在突出一年級的數(shù)學(xué)教學(xué)特色，()展示學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的水平，拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)視野，時(shí)間為五月份。

　　六、活動地點(diǎn)：各班教室

　　七、活動過程：

　�。�1）宣布“數(shù)學(xué)樂園樂翻天”數(shù)學(xué)節(jié)活動開始。

　�。�2）評選“數(shù)學(xué)小明星”

　　宣布評選結(jié)果，發(fā)獎（蓋章的本子）拍照留念。

　�。�3）數(shù)字陷阱（分男隊(duì)、女隊(duì)進(jìn)行比賽）

　�。�4）比比誰的記性好（分四小組進(jìn)行比賽）

　�。�5）對活動進(jìn)行小結(jié)，結(jié)合數(shù)學(xué)節(jié)活動對全體學(xué)生進(jìn)行愛數(shù)學(xué)教育。

　　**年4月

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