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      2. 畢業(yè)晚會節(jié)目策劃方案

        時間:2023-05-11 18:19:27 方案 我要投稿
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        畢業(yè)晚會節(jié)目策劃方案

          為保障事情或工作順利開展,往往需要預先制定好方案,方案屬于計劃類文書的一種。方案要怎么制定呢?下面是小編整理的畢業(yè)晚會節(jié)目策劃方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        畢業(yè)晚會節(jié)目策劃方案

        畢業(yè)晚會節(jié)目策劃方案1

          為讓學生感受學校溫暖,升華對母校的情感,更為營造濃厚的校園文化氛圍,讓高三學子表達對母校、對同學、對老師的濃濃情意,通過師生互動,再現(xiàn)三年高中生活,帶著在母校的收獲,描繪新的人生軌跡,學校決定舉行高三年級畢業(yè)晚會活動。具體策劃如下:

          一、活動主題

          感恩、勵志。

          二、活動時間、地點

          20xx年x月x日,學校體育館。

          三、出席典禮人員及著裝要求

          學校校級以上領導、X屆高中畢業(yè)班全體師生、部分畢業(yè)生家長。要求學生著校服、全體人員著正裝出席。

          四、晚會程序

          1、畢業(yè)晚會開始進場時循環(huán)播放暖場音樂:X等

          2、主持人出場,介紹領導嘉賓。

          3、宣布典禮開始,全體起立,奏國歌。

          4、家長代表發(fā)言,學生代表發(fā)言,教師代表發(fā)言,校長寄語。

          5、宣讀畢業(yè)決定,并頒發(fā)畢業(yè)證書(播放背景音樂《畢業(yè)生》,高三畢業(yè)生依教務處名單順序列隊上臺接受畢業(yè)證。學生按學科組、班主任帶班順序獻花。(音樂《感恩的心》)。學生全體朗誦。

          6、宣布典禮結束,各班合影留念。

          五、籌備工作安排

          1、主持人:由X副校長主持。

          2、發(fā)言:學生代表、家長代表、老師代表發(fā)言,各個發(fā)言人發(fā)言時間控制在5分鐘以內。

          3、歌曲準備:Xx等。

          4、X負責主席臺布置、主席臺花草擺放、綠化美化及、嘉賓臺卡的制作。X負責鮮花準備、禮儀培訓。X負責學生畢業(yè)證書及“畢業(yè)決定”,負責畢業(yè)證收發(fā)。

          5、電教組:音樂播放,全程錄像、照相與典禮后的`畢業(yè)紀念宣傳片的制作與新聞報道。體育組:提前組織好隊伍,并維持秩序。語文組:稿件。學校保衛(wèi)組:會議前后校園安全。特別關注南廁所及公寓、東廁所及車棚、二號教學樓及四周、一號教學樓及四周、實驗樓及四周。畢業(yè)生離校期間的校內及校門周邊車輛引導、停放。

        畢業(yè)晚會節(jié)目策劃方案2

          為了增強畢業(yè)生知校愛校的情感,營造溫馨向上的畢業(yè)氛圍,使每一位畢業(yè)生在滿懷深情惜別母校的同時,充滿希望地走向更加廣闊的天地。在高三學生畢業(yè)之際,我校打算通過師生互動,讓學生感受學校溫暖,升華對母校的情感,帶著眷戀,投入新生活。以下為這次畢業(yè)晚會的策劃方案。

          一、活動主題

          愛校、感恩、奉獻。

          二、活動時間

          20xx年x月x日。

          三、參加人員

          全體師生。

          四、活動設計

          活動一:我們的故事,畢業(yè)班級風采展

          畢業(yè)班級風采展。風采展旨在展示畢業(yè)生文明、愛校、樂群的良好形象及畢業(yè)生班級青春揮揚、團結奮進的優(yōu)良風采,以簡介對畢業(yè)班級三成長歷程的展出,以圖片再現(xiàn)畢業(yè)生活的精彩瞬間,營造和諧校園、和諧班級的文明氛圍,以真實的班級經歷為在校生做出榜樣與示范。

          活動二:成長記憶畢業(yè)微語征集

          鼓勵畢業(yè)生敞開心扉,抒發(fā)對高中生活的感言,對人生的感悟,表達對學校的真摯感情和美好祝福。形式、體裁不限,可以是一段話、一首詩、一篇短文或一組圖片。營造出濃厚的畢業(yè)氛圍,抒發(fā)畢業(yè)心情,增進畢業(yè)生對母校的感情。

          活動三:飲水思源,給最喜愛的老師寫留言卡

          在高中的'歲月里,每個人點滴的進步與成長都凝聚了每位老師的心血與教誨。在畢業(yè)之際,通過留言卡以獨特的創(chuàng)意和形式為自己的授課老師表達由衷的謝意與感激,記住老師對自己的諄諄教誨。

          活動四:手留余香,寫給下一屆入住學生的信

          以宿舍為單位,采取寫信的方式組織畢業(yè)生對即將入住自己宿舍的學弟學妹留下贈言。通過畢業(yè)生對學習生活的總結來教育引導低年級學生。信件主題要求積極、健康、向上、真實。信件的內容包括:高中三年的學習規(guī)劃,成功的學習方法及教訓;畢業(yè)時最想對學弟學妹說的話,感悟、寄語等。信件書寫方式可以電腦打印,也可以手寫,必須有該宿舍成員簽名。

          活動五:展望未來,迎接挑戰(zhàn)為高三學子送祝福

          在食堂門口的兩塊展板上,匯集教師、學弟、學妹們的深深祝福。

          活動六:雁過留痕畢業(yè)生捐贈舊書

          為建設低碳校園,樹立環(huán)保意識,營造愛心奉獻友好互助的氛圍,達到綠色循環(huán)、互惠互利、愛心奉獻的目的,積極倡導畢業(yè)生將用過的學習參考書、復習資料以及其它物品無償捐贈給貧困生和低年級學生。用自己的實際行動表達對學弟、學妹的關愛和幫助。通過愛心捐贈,把良好的學習風氣傳遞下去。

          五、活動要求

          各班級要高度重視畢業(yè)季系列活動,加強組織領導與活動宣傳,精心策劃,創(chuàng)新形式,將愛心、感恩教育與畢業(yè)生文明離校教育活動有機結合起來,加強人文關懷,確保各項活動豐富多彩、健康高雅、文明有序,充分展示我校畢業(yè)生優(yōu)秀品質和良好精神風貌。

        畢業(yè)晚會節(jié)目策劃方案3

          為了給畢業(yè)班的學生營造難忘的回憶,X中學特制定畢業(yè)晚會策劃方案如下:

          一、活動主題

          放飛夢想(主題歌:《最初的夢想》、《放心去飛》)。

          二、節(jié)目安排

          夢想起航-厚重之感-大氣之歌-時代韻味-高遠之志-放飛希望。節(jié)目主色調:體現(xiàn)出陽光、自信,洋溢溫暖和感動。

          三、前期準備

          1、在畢業(yè)班以發(fā)放調查問卷的形式收集意見和學生節(jié)目參報類型以確定典禮開展流程。制定精美邀請函以確定家長參與人數,并附上”我參與我投票”的回執(zhí)單,請學生和家長評選”最稱職”、”最細心”、”最可愛”或”最有活力”的.老師。

          2、輔導老師確定代表發(fā)言同學并提前準備好講稿,同時邀請高一學生代表提前寫好祝福語。在其他各年級由各班主任確認可以參與畢業(yè)典禮表演節(jié)目的名單,除單獨表演外,各年級各出一名代表參與部分環(huán)節(jié)。

          3、確定學生和老師主持人,共兩男兩女,寫好主持詞。播放環(huán)節(jié)的短片要提前錄制修改和確定,由畢業(yè)班輔導老師建言獻策共同完成。畢業(yè)班班主任聯(lián)系好致辭的家長代表。師生互動和親子互動環(huán)節(jié)的人員請確定,準備相關禮品,最好是學生或家長親手制作。畢業(yè)班負責人評選出優(yōu)秀學員,寫好評語。

          四、具體節(jié)目流程

          主題曲《最初的夢想》響起,老師學生主持人拉開晚會序幕。歌曲《啟程》響起,播放學生成長短片。詩朗誦《相信未來》。書法表演(三個人各寫兩個字:”感恩”、”自信”、”好學”)。樂曲演奏配合(古箏或大提琴等體現(xiàn)出國學韻味)。知識競答(結合所學詩詞設題,如作家、詩名和詩句接龍)。少數民族的舞蹈表演。歌唱表演(師和學生分別演唱一首經典勵志歌曲)。親子默契動員會(以游戲的形式開展,比如看圖猜詞、現(xiàn)場拼圖等,并互贈自制禮物)。特殊才藝表演(魔術、模仿、雙簧等)。歡快動感的舞曲。

          五、活動尾聲

          班級代表齊唱《明天會更好》。畢業(yè)班代表發(fā)言。學生代表送祝福詞,送禮物。X老師宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單,各班主任為其頒獎。X老師致辭,班主任談希望。老師和獲獎學生領唱《愛因為在心中》,全場齊唱。音樂《放心去飛》響起,主持人宣布晚會結束。

        畢業(yè)晚會節(jié)目策劃方案4

          一、活動主題

          校園激情飛揚,學子揚帆遠航。

          二、活動思路

          通過師生互動,讓學生感受學校溫暖,升華對母校的情感,帶著眷戀,投入新生活。

          三、活動時間

          20xx年x月x日晚上。

          四、參加人員

          全體師生。

          五、活動地點

          學校體育館。

          六、活動流程

          全體師生和領導、嘉賓及優(yōu)秀畢業(yè)生家長入場時,循環(huán)播放暖場音樂《送別》。主持人出場介紹領導、嘉賓。主持人宣布典禮開始,全體起立,奏《國歌》。校長致辭。

          合唱《同一首歌》。學生代表發(fā)言。合唱《送別》。過渡節(jié)目:體現(xiàn)合作的'集體舞《兔子舞》

          家長代表發(fā)言。男聲獨唱《懂你》、女聲獨唱《燭光里的媽媽》。優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎。過渡節(jié)目:男生舞蹈模仿秀

          教師代表發(fā)言。詩朗誦《六月禮贊》。學生代表上臺向班主任老師獻花。背景音樂:《長大后我就成了你》。每一位班主任老師給自己班的學生作一句話畢業(yè)寄語。背景音樂:《念親恩》。

          小合唱《放心去飛》。高三優(yōu)秀畢業(yè)生上臺領證書。優(yōu)秀畢業(yè)生上臺與高三優(yōu)秀畢業(yè)生一起代表全體畢業(yè)生宣讀畢業(yè)誓詞。我以青春的名義宣誓:牢記父母期盼,不忘恩師教誨;銘記X中學校訓,珍惜學校榮譽;誠實守信,勤奮學習;今天我以學校而自豪,明天母校為我而驕傲。師生合唱《送別》。校領導為學生壯行講話。(合唱隊員上場與臺上同學一起演唱,最后噴花彩帶)

        畢業(yè)晚會節(jié)目策劃方案5

          一、活動主題

          告別青澀的大學,迎接未來的挑戰(zhàn)

          二、活動背景

          坐落在廬山腳下,臨著長江之水,在這個雪花紛飛|,童話般美麗的校園里,敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲,也迎來了x職業(yè)大學x屆師范學院x班全體學生的畢業(yè)晚會,給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。

          三、活動目的

          為即將踏出校門的x屆師范學院x班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學里留下一道青春而炫麗的回憶,同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領導的參加,為全體同學們提供了一個相互交流的平臺及一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺!

          四、活動形式

          以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會

          五、活動地點

          教室

          六、活動時間

          x年x月x日,晚上x:x

          七、活動對象

          x屆x)班全體同學

          八、邀請嘉賓

          老師,領導,班主任及各班班委

          九、活動流程

          x年x月x日晚x:

          x支持人宣布班畢業(yè)晚會活動正式開始

          1、活動第一環(huán)節(jié):

          (1)熱辣舞蹈表演表演者:

          (2)朗誦畢業(yè)詩歌表演者:

          (3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者:

          (4)全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險,真心大比拼(把氣球給第一個同學一直傳到最后一個同學,全體學生互動,由主持人喊“!睍r,球落在哪個同學手上,那個同學就要起來講一句對這個班,同學或者老師的'真心話,由大家評一評誰的真心程度。)

          2、活動第二環(huán)節(jié):

          (1)街舞表演表演者:

          (2)誦讀學生作品《x》(由寫這兩篇作品的同學上臺誦讀)

          (3)歌曲演唱《x》表演者:x

          (4)畢業(yè)宣誓(由每個同學都講一句對于畢業(yè)后一個想法的宣誓)

          (5)小品《x》表演者:

          (6)集體大合唱《x》

          3、主持人上臺作活動的總結,宣布活動就此結束

        畢業(yè)晚會節(jié)目策劃方案6

          為營造濃厚的校園文化氛圍,讓我們的學子畢業(yè)時對母校、對同學、對老師有一份濃濃的情意。學校策劃在X文化中心禮堂舉行高三年級畢業(yè)晚會。具體策劃方案如下:

          一、活動構思

          本次活動分兩部分,畢業(yè)晚會和畢業(yè)文藝匯報演出。畢業(yè)晚會包括校領導致辭、教師代表發(fā)言、頒發(fā)畢業(yè)證。畢業(yè)文藝匯報演出圍繞“同窗之情,父母之恩,老師之愛”為主題進行,以一名學生回憶校園生活為主線索,主色調由輕快歡樂到溫馨感人。舞臺始終呈現(xiàn)一大白紙畫板,在節(jié)目進行中時不斷被繪畫成一副美麗的彩色畫,寓意在X中學這個大家庭里我們繪畫了各自美麗的人生,當中有一起相伴的同學,在跌倒后父母和老師的支持,同時也體現(xiàn)了X中學美術特長這一特色。

          高三各班準備一個節(jié)目,校跆拳道社、校舞蹈社各出一個節(jié)目,校合唱隊負責全場開頭、結尾演唱。其中文藝匯報演出包括同學回顧校園生活的座談,意在分享校園生活的趣事,回憶一起度過的三年時光。文藝匯報演出最后有向老師獻花的環(huán)節(jié),將整個活動推向高潮。

          二、出席典禮人員

          學校領導、X屆畢業(yè)班班主任、科任老師、畢業(yè)生、高二學生代表以及部分畢業(yè)生家長(家長邀請由年級長安排,每班不超過5人)。

          三、議程安排

          (一)畢業(yè)晚會

          畢業(yè)晚會開始,家長進場時循環(huán)播放暖場音樂。主持人出場介紹領導嘉賓。宣布典禮開始,全部起立,奏國歌。教師代表發(fā)言。校領導及部分畢業(yè)生教師上臺為學生頒發(fā)畢業(yè)證書。學生代表上臺領取畢業(yè)證書。校長為畢業(yè)生寄語送祝福。主持人宣布畢業(yè)文藝匯演正式開始。

          (二)畢業(yè)文藝匯報演出

          1、旁白:唉,不知不覺中就畢業(yè)了,想起自己剛來X中學的時候,還不過是一張白紙。我在X中學真的經歷了許多·····

          2、旁白結束,大屏幕播放約10分鐘的.視頻。(視頻內容以回憶校園生活為主,背景音樂輕快歡樂。)

          3、主持人介紹班級節(jié)目準備情況及第一個節(jié)目

          4、節(jié)目匯演(具體節(jié)目內容參看節(jié)目單)

          5、(節(jié)目匯演完畢)舞臺燈熄滅。旁白:然而這三年我也曾害怕過,我也曾孤獨過,我也曾遇見困難,我也曾跌倒過·····

          6、主持人宣布畢業(yè)晚會結束。

          四、工作具體安排

          畢業(yè)晚會總協(xié)調工作負責人:Xx;彩排及大會音響設備、燈光、音樂播放等負責人:Xx;場地就座劃分及現(xiàn)場總指揮負責人:Xx;高三學生畢業(yè)證書的準備,現(xiàn)場攝影、照相安排負責人:Xx;講臺鮮花的購買,禮儀學生的培訓負責人:Xx;會場家長、領導、來賓飲用水,彩排演員午餐,道具制作等負責人:Xx;各班上臺領取畢業(yè)證書的學生代表名單負責人:Xx;會場聯(lián)系、布置,橫幅制作:Xx;文藝節(jié)目編排負責人Xx。

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