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學校創先爭優實施企劃方案
為了確保事情或工作有序有力開展，往往需要預先進行方案制定工作，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么應當如何制定方案呢？以下是小編精心整理的學校創先爭優實施企劃方案，希望能夠幫助到大家。
學校創先爭優實施企劃方案1
為了解放思想，實踐科學發展觀，狠抓目標管理、教育教學常規管理，提高教育教學質量，我們富家中學開展＂爭先創優＂活動�；顒訉嵤┓桨溉缦拢�
一、指導思想
學習實踐科學發展觀，堅持以《教師法》《義務教育法》和《中小學教師職業道德規范》等教育法規為指導，認真貫徹教育工作會議精神，以黨的十七大會議精神為指導，以辦人民滿意教育為目標。堅持以人為本，樹立和落實科學發展觀，與時俱進、開拓進取，健全管理機制，強化管理過程，努力提高全校師生整體素質，打造特色學校，提升學校品位。
二、宣傳發動，營造＂爭先創優＂的良好氛圍。
組織全體教職員工認真學習《教師法》等有關教育法規，利用學校廣播、宣傳櫥窗、校園網站等形式搞好宣傳，營造良好的氛圍。
三、活動主題
�。幭葎搩灍o止境、科學發展不停步＂。
四、成立組織機構
組長：李現偉黨支部委員、校長
成員：薄樹春支部書記
周鳳懷黨支部委員、副校長
邢連榮黨支部委員、副校長
孫振平黨支部委員、工會主席
趙鳳江黨支部委員、教務處主任
劉黨支部委員、教務處副主任
劉長久黨支部委員、總務處主任
張冬瑞黨支部委員、總務處副主任
徐雨黨支部委員、團總支書記
五、工作目標
1、加強師生思想道德建設，構建和諧校園。
2、開展師生讀書活動，創建書香校園。
3、強化安全工作，優化辦學環境，共建安全文明校園。
4、大力加強校園文化建設，豐厚校園文化底蘊。
5、加強教師隊伍建設，形成一支高效、有戰斗力的教師團體。
6、扎實推行校本教研，提升教師教、科研水平，提高教育教學質量。
7、規范辦學行為，促進學校穩步發展。
六、工作步驟
第一階段：宣傳發動階段。制定實施方案，成立領導小組，明確職責。
第二階段：整體落實推進階段。各部門逐項抓好落實，同時領導小組加強監督自查。
第三階段：迎檢提高階段。逐項開展全方位，深層次的自查自改。
七、主要工作及措施
�。ㄒ唬┙�、健全學校各項規章制度，使其制度化、程序化。
（二）加強德育常規管理工作
1、建立未成年人思想道德建設陣地
利用學校宣傳欄和學校局域網絡開辟德育教育平臺，提高學生的思想素質；利用周一升旗儀式，培養學生愛國情感及集體榮譽感；利用重大節日及紀念日，對學生進行愛國主義、民族主義教育。引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。
2、落實德育常規管理工作
充分利用班會談話等方式，使學生行為更趨規范、文明。加強班級建設，建立班級檔案，各班形成特色鮮明的管理模式，逐步形成良好的.班風、學風。
�。ㄈ┘訌姲踩ぷ�，創建安全文明校園
我校成立安全工作領導小組，建立校長、副校級領導等齊抓共管的安全教育網絡，使各項安全措施落實到位。聘請法制副校長、對學生進行安全法制講座，并對學生進行安全用電、安全乘車、食品衛生安全等方面的教育。
�。ㄋ模⿵娀虒W管理，提高教育質量
1、制定《教學常規管理制度》。
2、扎實開展校本教研及校本教師教育。
3、倡導教學反思。
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1、加強師德師風建設。提高廣大教師職業道德水平，提高教育質量。
2、扎實開展學校校本教學工作。每位教師扎扎實實地實施自我發展計劃，全面提升自身素質。
3、加強教師黨員隊伍建設，發揮黨員先鋒模范作用。
4、認真反思、樹立良好形象、建立好用人機制，能者上、庸者下。徹底打破＂干好干壞一個樣＂的固有觀念，樹立＂校興我榮，校衰我恥＂的新型榮辱觀。使解放思想和科學發展進入一個新的更高境界，著力轉變不適應不符合科學發展觀的思想觀念，以繼續解放思想推動科學發展
學校創先爭優實施企劃方案2
根據教育局布置，結合我校實際，經校委會研究決定，從20xx年6月開始，到黨的十八大召開前，在全體教職工中深入開展＂創先爭優＂活動。特制訂本實施方案。
一、總體要求
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以鄧小平理論和＂三個代表＂重要思想為指導，深入學習實踐科學發展觀，緊緊圍繞＂推進教育全面發展、辦好人民滿意的教育＂這一目標，進一步深化教育改革，充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用，推進全學區教育事業又好又快發展、和諧發展、科學發展。
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1、目標。以組織建設堅強有力，師德師風明顯好轉，管理質量全縣一流，教育事業科學發展為目標。
2、主題。筑堡壘創先進走到前列，鑄師魂強師德干到卓越，上品牌出特色做到精細，謀發展促和諧做到極致。
3、總體要求。推動科學發展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織。
二、創先爭優活動的主要內容
創先爭優以＂創先進黨支部，爭當模范共產黨員；創先進班子，爭當五好領導；創和諧校園，爭當五好教師＂的三爭活動為主要內容。
�。ㄒ唬﹦撓冗M黨支部，爭當優秀共產黨員
�。⑾冗M黨支部＂的基本要求是：
一是領導班子好。團結協作，勇于開拓，求真務實，勤政廉潔，有較強的.戰斗力和凝聚力。
二是黨員隊伍好。黨員整體素質較高，有較強的黨員意識，能夠充分發揮先鋒模范作用。
三是工作機制好。規章制度完善、管理措施到位、工作運行有序、黨建工作成績突出。
四是工作業績好。圍繞中心、服務大局的成效明顯；思想政治工作深入細致，形成了積極向上的良好氛圍。
五是師生反映好。工作措施符合師生意愿，工作作風和工作實績得到師生滿意。
�。⒛７豆伯a黨員＂的基本要求是：
一是自覺學習的模范。認真學習實踐科學發展觀，學習新知識、新理論，不斷提升黨性、提高素質。
二是師德修養的模范。自覺加強師德修養，以身作則，為人師表，以自己良好的思想和道德風范去影響和培養學生。
三是教書育人的模范。牢固樹立育人為本、德育為先的思想，全面關心學生成長，熱愛學生，尊重學生，公平公正對待學生，嚴格要求學生，因材施教，循循善誘，形成相互激勵、教學相長的師生關系，促進學生全面發展。
四是服務師生的模范。關心師生，尊重師生，積極為師生解難題、辦實事，主動接受群眾監督。
五是遵紀守法的模范。堅持和維護黨的民主集中制，認真貫徹執行《黨章》和黨組織的決議決定，積極完成組織分配的工作。
�。ǘ﹦撓冗M班子，爭當五好領導
＂先進班子＂的基本要求是：
一是學習好。堅持重要理論反復學，緊要業務深入學，拓開視野廣泛學；注意學以致用，勇于實踐、勤于反思。
二是團結好。顧全大局，不斷增強集體意識，打造和諧奮進的良好氛圍。
三是服務好。牢固樹立全心全意為教師、為學生、為學校服務的思想意識，堅持黨的群眾路線，密切聯系群眾，做好公仆。
四是創新好。堅持解放思想，開拓創新，認真開展調查研究，不斷創新工作思路和方法，提高工作水平。
五是廉政好。不斷加強黨性修養和職業道德修養，廉潔從教。
�。⑽搴妙I導＂的基本要求是：
一是個人品德好。守規矩，嚴格按制度辦事，以身作則，率先垂范。
二是精神狀態好。充滿熱情、朝氣蓬勃。
三是業務學識好。不僅精通專業知識和管理知識，還通曉法律、歷史、科技、哲學、信息技術等方面的知識。
四是辦學理念好。辦學理念定位準，而且把理念根植于學校教育教學、服務中，成為學校教師共同的價值追求。
五是追求目標好。有適應新形勢、新任務、新挑戰的追求目標。
學校創先爭優實施企劃方案3
在教育系統基層黨組織和黨員教師中深入開展創建先進基層黨組織、爭當優秀共產黨員活動，是深入貫徹落實黨的十七大、十七屆三中、四中全會人大精神和＂三個代表＂重要思想，鞏固和深化深入學習科學發展觀活動成果的重要舉措，對進一步提高各中小學黨組織建設的科學化、規范化水平，激發學校黨組織和廣大黨員教師的生機和活力，保持和發展黨的先進性，促進全區教育又好又快發展具有十分重要的意義。根據全區＂創先爭優＂工作會議的安排部署和相關文件要求，結合我區教育系統實際，為確保創先爭優活動扎實有序開展，特制定本實施方案。
一、指導思想
在教育系統深入開展創先爭優活動，要堅持以黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神和科學發展觀為指導，緊緊圍繞＂推動科學發展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強組織建設＂的總體目標，以＂工作爭先、服務爭先、業績爭先＂為目標，以培養＂學習優、作風優、素質優＂教師隊伍為重點，突出＂開展創先爭優活動，推進教育質量提升＂這一主題，扎實有效開展＂創先爭優＂活動。以良好的精神狀態和卓有成效的工作，與時俱進，開拓創新，為努力開創學校教育工作新局面提供優質的人才保證。
二、目標任務
教育系統創先爭優活動分兩個部分進行，一是從20xx年4月開始著重圍繞迎接建黨90周年開展活動;二是從20xx年7月開始，著重圍繞迎接黨的十八大開展活動，爭創活動的參與對象以領導干部和廣大黨員教師為主。各學區、學校要堅持從各自的實際出發，創新活動載體，建立長效機制，統籌推進黨的建設各項工作，充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用，重點抓好以下幾項工作，在推動全區教育又好又快發展的實踐中建功立業。
1.爭創和諧領導集體和領導班子。增進領導班子團結，堅持強理論學習和工作創新，通過開展比奉獻、比創新、比管理、比業績、比作風等＂五比＂活動，在全區教育系統建設一批政治立場堅定、工作作風務實、堅持民主集中制，廉潔勤政，有凝聚力、戰斗力的領導集體和學習好、團結好、作風好、紀律好、政績
1好的領導集體和領導班子。
2.爭創先進基層黨組織。健全黨組織班子建設，堅持民主集中制，發揮集體領導作用，尊重黨員主體地位，扎實開展黨的理論學習，健全、落實作風建設和效能建設長效機制，提升服務水平，改善服務質量，緊緊圍繞教育工作中心目標，學習型黨組織建設成效明顯，團結帶領黨員和教師立足本職完成好各項工作任務;努力做到＂五好＂(領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好，工作業績好、群眾反映好)，爭創先進基層黨組織。
3.爭當師德標兵和業務骨干。努力踐行科學發展觀，積極參與理論學習和業務學習，不斷加強自身職業道德建設和思想修養，提高業務水平和業務能力，積極開展教學研究，在教育教學工作中善于學習，善于創新，堅持做到師德優秀、素質優良、業務精湛、工作創新，爭當師德標兵和業務骨干。
4.爭當優秀共產黨員。加強理論學習增強黨性修養，模范執行黨的路線方針政策和上級黨組織的決議，自覺以黨的最新理論成果和科學文化知識武裝頭腦、指導實踐，努力增強明辨是非的能力和做好工作的本領，堅持全心全意為人民服務，密切聯系群眾，維護群眾利益，始終不渝地做到立黨為公、執政為民，積極參加服務發展、服務企業、服務基層、服務群眾活動，在黨員和群眾中有較高威信，勤奮工作，勇于開拓，努力做好＂五帶頭＂(帶頭學習提高、帶頭爭創佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣)在本職崗位上取得顯著成績，爭當優秀共產黨員。
5.爭創平安校園、書香校園、人文校園。一是爭創平安校園。建立＂平安校園＂的有效工作和管理機制，加強學校安全管理，完善綜治工作制度，建立預防青少年違法犯罪的長效機制，完善校園治安防控體系，定期分析校園安全形勢，開展專項整治，積極開展法制教育和依法治校工作，建立矛盾糾紛排查調處機制，建立嚴格的考核獎懲制度和監督機制，有效防止重大刑事案件和突出治安問題的發生，減少違法犯罪案件和重大責任事故的發生，改善學校及周邊治安狀況，確保師生生命財產安全，努力爭創平安校園。二是爭創書香校園。注重營造讀書氛圍，倡導師生追求科學、追求真理，鼓勵師生多讀書，讀好書，形成良好的校園讀書氣氛。以創書香班級為突破口，以開辟書源，保證時間，適當指導，注重品評為重點，扎扎實實推進書香校園的.創建，積極搭建師生交流平臺，結合學校實
2際編印校報�？�，逐步增強師生的讀書、寫作、研究能力，積極建立創建書香校園活動長效機制，促進校園文化發展，努力爭創書香校園。三是爭創人文校園。堅持＂以人為本＂的辦學理念，創建溫馨的人文校園環境，積極營造和諧的人際關系、先進的科技教育環境，讓學校充滿人文智慧和人文關懷，為學生發展個性、陶冶身心、發展特長、鍛煉品格提供優越的環境，使校園成為學生生活和發展的樂園，努力爭創人文校園。
6.爭創行風建設和黨風廉政建設先進單位。切實加強黨風廉政建設和行風建設，樹立教育新風尚，塑造教育新形象。促進學校領導、教師依法執教，廉潔敬業，誠信服務，為人師表。結合教育系統黨風廉政建設責任制和黨風廉政建設年度考核活動，努力爭創黨風廉政建設先進單位。
7.爭創高考中考優勝學校。全面實施教學精細化管理，認真開展洋思模式和杜郎口經驗學習，扎實推進高中新課程改革，進一步深化和鞏固素質教育成果，全面提升教育教學質量，努力爭創高考中考優勝學校。
8.爭創財務管理先進單位。嚴格遵循收支兩條線和一支筆簽批等財務工作制度，加強學校財務管理，合理利用有限資金，爭取發揮最大效益，為教育教學工作提供優質服務。堅決杜絕亂收費，切實規范收費行為，爭創財務管理先進單位。
9.爭創課題研究和教研成果先進單位。堅持教研興校，認真開展以新課改為主要內容的課題實驗和教學研究，教學上有創新，教學實驗有新突破，教科研成果在全區范圍內具有較大較好影響，課題實驗和教研項目通過省、市級以上結題驗收或立項，爭創課題研究和教研成果先進單位。
10.爭創特色學校建設先進單位。在深入學習調研和考察的基礎上，結合學校實際，扎實推進特色校園文化建設，認真開展音體美藝術教育，在課堂教學、學校管理、班級管理、德育教育、團隊活動等方面積極創新，努力爭創特色學校建設先進單位。
11.爭創信息技術教育先進學校。充分利用現有信息技術教育資源，積極推行信息技術教育，加強校園信息網絡和教育教學資源庫建設，切實發揮信息技術在教學工作中的作用，管理者、教師運用現代教育技術的能力不斷提高，全面爭創信息技術教育先進學校。
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