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      2. 幼兒教師技能大賽方案

        時(shí)間:2024-07-03 00:49:06 方案 我要投稿

        幼兒教師技能大賽方案

          為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編為大家整理的幼兒教師技能大賽方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        幼兒教師技能大賽方案

        幼兒教師技能大賽方案1

          一、指導(dǎo)思想:

          進(jìn)一步貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要試行》精神,切實(shí)促進(jìn)幼兒教師課程與教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變,促進(jìn)幼兒教師專(zhuān)業(yè)健康成長(zhǎng),展示幼兒教師的教學(xué)風(fēng)采與才藝能力。

          二、活動(dòng)目的:

          激發(fā)全體幼兒教師進(jìn)一步關(guān)注自身的教學(xué)技能的提高,進(jìn)一步促進(jìn)幼兒教師整體素質(zhì)提升,促進(jìn)幼兒教育的均衡發(fā)展。

          三、大賽內(nèi)容與題目來(lái)源

          1、現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)課(15分鐘)

          要求:說(shuō)課應(yīng)以《綱要》精神為基本主題,以促進(jìn)幼兒發(fā)展為指導(dǎo)目的,應(yīng)遵循幼兒教育發(fā)展規(guī)律,能以靈活的思路和多樣

          化的方法進(jìn)行設(shè)計(jì)。

          程序:

          (1)抽簽選題;根據(jù)題目中給出的設(shè)計(jì)背景和要求,現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì)一節(jié)主題活動(dòng),5分鐘,

          (2)將設(shè)計(jì)的主題活動(dòng)口頭表達(dá)出來(lái),5分鐘;

          (3)互動(dòng)式答辯,5分鐘,觀眾或評(píng)委對(duì)說(shuō)課進(jìn)行提問(wèn),選手針對(duì)問(wèn)題進(jìn)行辯論回答。

          2、才藝表演(10分鐘)

          要求:所展示的才藝應(yīng)具有幼兒教育應(yīng)用性和獨(dú)特性,且不能損害選手和他人身心安全,才藝展示所需要的材料請(qǐng)自行備足帶齊。

          程序:

          (1)自備項(xiàng)目5分鐘;

          (2)現(xiàn)場(chǎng)展示才藝在幼兒教學(xué)活動(dòng)中的應(yīng)用,5分鐘。

          3、機(jī)智應(yīng)答(10分鐘)

          要求:運(yùn)用幼兒教育觀念思考回答問(wèn)題,能思路清晰,語(yǔ)言流暢。

          程序:

          (1)現(xiàn)場(chǎng)抽簽選題,每人2題。

          (2)選題涉及多種類(lèi)型,主要有:聯(lián)系《綱要》回答幼兒教育實(shí)際問(wèn)題;典型家庭教育案例分析;幼兒園常規(guī)教學(xué)中的沖突事件分析與策略、即興創(chuàng)編幼兒教育故事等等,選手應(yīng)在10分鐘內(nèi)思考和解答問(wèn)題;如果時(shí)間容許,評(píng)委可適當(dāng)現(xiàn)場(chǎng)追問(wèn)或加問(wèn)。

          四、計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)

          1、本次大賽定位于教育智慧與教學(xué)技能的應(yīng)用的展示上,因而,重點(diǎn)突出教師的教育教學(xué)能力,在分?jǐn)?shù)分配上有所側(cè)重,即現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)課(滿分150)、才藝展示(滿分100)、機(jī)智應(yīng)答(滿分100)同時(shí),本次大賽本著公平、公正、公開(kāi)的競(jìng)賽為原則,在尊重評(píng)委組評(píng)議的意見(jiàn)的'基本上,充分考慮觀摩教師的意見(jiàn),重視幼兒園一線教師的評(píng)論建議,因而,在總分比例分配上,評(píng)委評(píng)分80%現(xiàn)場(chǎng)觀眾評(píng)分占20%。

          2、總分由評(píng)委組評(píng)分和觀眾評(píng)分兩部分組成。評(píng)委組由7位評(píng)委組成,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,將其余分?jǐn)?shù)加起來(lái)再除

          5,其商乘以0.8即為評(píng)委組單項(xiàng)評(píng)分,全部觀眾有效投票打分的和除以投票人數(shù)、再乘以0.2為觀眾評(píng)分。即選手單項(xiàng)得分——(評(píng)委組5個(gè)評(píng)分之和÷5)×0.8+(觀眾投票分?jǐn)?shù)的總和÷投票人數(shù))×0.2全部單項(xiàng)評(píng)委評(píng)分之和即為全能分?jǐn)?shù)。

          五、評(píng)委及評(píng)獎(jiǎng)比例

          1、評(píng)委組成:業(yè)務(wù)園長(zhǎng)、骨干教師、學(xué)科帶頭人、各科組長(zhǎng)等組成。

          觀眾評(píng)委:全體教師

          2、本次活動(dòng),將單項(xiàng)獎(jiǎng)、全能獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)

          單項(xiàng)獎(jiǎng):現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)課、才藝展示、機(jī)智應(yīng)答各獎(jiǎng)取第一名。

          全能獎(jiǎng)取總分第一名,末走入單項(xiàng)獎(jiǎng)和全能獎(jiǎng)的選手將獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。

          對(duì)獲獎(jiǎng)選手均頒發(fā)證書(shū)。

          六、地點(diǎn)安排

          地點(diǎn):天門(mén)市幼兒園四樓禮堂

        幼兒教師技能大賽方案2

          一、指導(dǎo)思想和目的:

          依據(jù)《新綱要》和教育局(20xx)68號(hào)文件精神,結(jié)合我園教育工作實(shí)際及教師隊(duì)伍狀況,堅(jiān)持貫徹以“發(fā)展創(chuàng)新”為思路,提升教師的群體素質(zhì),加快教師隊(duì)伍的規(guī)范化、專(zhuān)業(yè)化、特色化建設(shè)。力爭(zhēng)通過(guò)活動(dòng),加強(qiáng)全體教師專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn),努力提高教師的專(zhuān)業(yè)技能,塑造一幼教師新形象。

          二、內(nèi)容和步驟:

          此次活動(dòng)以“教師技能大賽”為主線,以賽促訓(xùn),以實(shí)現(xiàn)全園教師專(zhuān)業(yè)技能提高為目標(biāo),扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作,確保目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。重點(diǎn)抓好三個(gè)階段的工作。

          1、技能培訓(xùn)階段:即讓全體教師參加培訓(xùn),在園掀起“教師專(zhuān)業(yè)技能大賽”的熱潮。

          彈唱:

          a、練習(xí)內(nèi)容:以國(guó)家教委“九五”實(shí)驗(yàn)教材中大班上下冊(cè)音樂(lè)內(nèi)容為主;

          b、比賽內(nèi)容:由學(xué)校選擇其中10首曲目,參賽教師抽取其中的3首曲目作為比賽內(nèi)容;

          c、參賽人員及要求:凡年齡在40歲以下的教師彈奏教材內(nèi)容2首,教材外內(nèi)容一首,要求有表情地邊彈邊唱,原調(diào)彈奏;年齡在40歲以上的`教師彈奏教材內(nèi)容3首,要求邊彈邊唱,可變調(diào)彈奏。

          舞蹈:

          a、練習(xí)內(nèi)容:聽(tīng)音樂(lè)即興創(chuàng)編舞蹈或表演教材內(nèi)舞蹈;

          b、比賽內(nèi)容:由學(xué)校選擇音樂(lè),參賽教師即興創(chuàng)編舞蹈或抽簽表演教材內(nèi)舞蹈;

          c、參賽人員及要求:凡年齡在40歲以下的教師抽簽表演教材內(nèi)舞蹈1首,聽(tīng)音樂(lè)即興創(chuàng)編舞蹈1首;年齡在40歲以上的教師抽簽表演教材內(nèi)舞蹈2首。

          講故事:

          a、練習(xí)內(nèi)容:教師自選幼兒故事1個(gè),要求內(nèi)容健康,有教育意義,有創(chuàng)新點(diǎn),時(shí)間在5分鐘以內(nèi);

          b、比賽內(nèi)容:教師自選幼兒故事1個(gè);

          c、參賽人員及要求:全體教師參加。

          繪畫(huà):

          a、練習(xí)內(nèi)容:制作“字寶寶”圖片5幅;

          b、比賽內(nèi)容:由學(xué)校選擇動(dòng)物、人物形象若干,參賽教師將形象進(jìn)行自由組合,并添加適當(dāng)?shù)谋尘埃?個(gè)半小時(shí)內(nèi)創(chuàng)作出1幅新的美術(shù)作品(水粉畫(huà));

          c、參賽人員及要求:凡年齡在50歲以下的美術(shù)教師。

          手工制作:

          a、練習(xí)內(nèi)容:教師自選內(nèi)容制作10套貼絨教具(每套10個(gè),共計(jì)100個(gè));

          b、比賽內(nèi)容:參賽教師自行準(zhǔn)備材料,現(xiàn)場(chǎng)制作1幅手工作品;

          c、參賽人員及要求:凡年齡在50歲以下的手工教師。

          2、參賽選拔階段:即按以上要求定點(diǎn)定時(shí)定內(nèi)容在園內(nèi)選拔最終參加全縣“幼兒教師專(zhuān)業(yè)技能大賽”的選手。

          a、選拔賽時(shí)間安排:

          4月份:繪畫(huà)與手工制作比賽。

          5月份:舞蹈比賽。

          6月份:彈唱比賽。

          9月份:幼兒故事演講比賽。

          b、選拔賽參賽人員和比賽內(nèi)容:按技能培訓(xùn)階段的要求進(jìn)行。

          c、選拔賽的相關(guān)要求:每一項(xiàng)比賽都要認(rèn)真組織評(píng)委進(jìn)行評(píng)分,最后根據(jù)教師們?cè)诟鲉雾?xiàng)中的表現(xiàn)和成績(jī),推選出參加縣教育局舉辦的“幼兒教師專(zhuān)業(yè)技能大賽”的全能人選和單項(xiàng)人選。

          3、參賽培訓(xùn)階段:即組織選拔出來(lái)的參賽人員,利用課余時(shí)間進(jìn)行集中培訓(xùn)和分散培訓(xùn),充分作好參加全縣“幼兒教師專(zhuān)業(yè)技能”大賽的準(zhǔn)備。

          a、培訓(xùn)方式:分為集中培訓(xùn)和分散培訓(xùn)兩種。

          b、參加培訓(xùn)人員:在全園教師選拔賽中脫穎而出的人選。

          c、參加培訓(xùn)的相關(guān)要求:培訓(xùn)前作好相關(guān)準(zhǔn)備。包括:九五教材、剪刀、繪畫(huà)筆、VCD、磁帶等;集中培訓(xùn)地點(diǎn):小三班教室;培訓(xùn)時(shí)不得無(wú)故離開(kāi),更不能遲到、早退;未安排集中培訓(xùn)時(shí),請(qǐng)自行安排分散培訓(xùn)。

          三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

          園長(zhǎng)任組長(zhǎng),教導(dǎo)主任任副組長(zhǎng),教研組長(zhǎng)任組員,負(fù)責(zé)本方案的制定與實(shí)施。

          學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)“幼兒教師專(zhuān)業(yè)技能大賽”工作的領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和工作責(zé)任。組長(zhǎng)要切實(shí)履行第一責(zé)任人的職責(zé),投入足夠精力、人力和物力抓此項(xiàng)工作。全園上下同心,力爭(zhēng)在提高我園全體教師專(zhuān)業(yè)技能水平的基礎(chǔ)上,在全縣“幼兒教師專(zhuān)業(yè)技能大賽”中取得優(yōu)異的成績(jī)!

        幼兒教師技能大賽方案3

          一、指導(dǎo)思想

          為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》精神,提高幼兒教師專(zhuān)業(yè)技能水平,激勵(lì)教師崗位訓(xùn)練,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),提升我園幼兒教師的綜合素質(zhì),經(jīng)研究,決定舉行幼兒教師技能技巧競(jìng)賽活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

          二、參賽對(duì)象

          全體幼兒教師

          三、比賽時(shí)間及地點(diǎn)

          時(shí)間:20xx年10月15日;

          地點(diǎn):多媒體教室

          四、比賽內(nèi)容

          自彈自唱、舞蹈、簡(jiǎn)筆畫(huà)。

          五、評(píng)委組

          彈琴、舞蹈評(píng)委:趙方利楊曉梅董婷楊鈺璇美術(shù)評(píng)委:趙淑琴邢強(qiáng)王淑霞

          六、比賽方案

          (一)競(jìng)賽程序

          1.競(jìng)賽順序:簡(jiǎn)筆畫(huà)——自彈自唱——舞蹈

          2.比賽形式:美術(shù)繪畫(huà)集中進(jìn)行,彈琴與舞蹈抽簽決定比賽順序逐個(gè)進(jìn)行。

          (二)各項(xiàng)比賽內(nèi)容要求及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

          1.彈唱具體要求和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)(100分)

          要求:自彈自唱二首樂(lè)曲(鋼琴)。自選一首歌曲(題材不限,時(shí)間控制在3分鐘以內(nèi)完成),60分;抽簽確定一首(曲目附后),40分。

          評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):

          2.舞蹈具體要求和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)(100分)

          要求:參加比賽的選手需自選一個(gè)舞蹈,時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)完成。舞蹈音樂(lè)的磁帶、光碟、服裝等用品自備。

          評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):

          ①舞蹈難易程度(10分)

          ②舞蹈基本功注重音樂(lè)和舞蹈的結(jié)合,能準(zhǔn)確的理解音樂(lè)的蘊(yùn)涵和風(fēng)格,并通過(guò)豐富的肢體語(yǔ)言恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)音樂(lè)內(nèi)容,主題鮮明,具有美感。(60分)

          ③舞蹈表現(xiàn)力注重舞蹈動(dòng)作的表演和內(nèi)在情緒的'表現(xiàn)力,具有一定的藝術(shù)感染力。(30分)

          3.簡(jiǎn)筆畫(huà)要求和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)(100分)

          要求:以命題畫(huà)的形式進(jìn)行(家具、日常用品、水果、蔬菜、樹(shù)木花草、衣著鞋帽、交通工具、動(dòng)物、人物動(dòng)作、面部表情),25分鐘完成。

          評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):

          ①數(shù)量保證每類(lèi)4個(gè)。(40分)

          ②構(gòu)圖飽滿,形象準(zhǔn)確。(40分)

          ③線條流暢。(20分)

          七、獎(jiǎng)勵(lì)方案

          1.單項(xiàng)獎(jiǎng)

          每項(xiàng)以平均分排名,按1:2:1的比例評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),按80、60、40元的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

          2.綜合能力獎(jiǎng)

          以三項(xiàng)平均分的總和排名,前6名為綜合能力獎(jiǎng),分別獎(jiǎng)現(xiàn)金50.00元。

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