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      2. 迎新年慶元旦幼兒園活動方案

        時間:2024-07-21 09:00:37 方案 我要投稿

        迎新年慶元旦幼兒園活動方案11篇

          為確保事情或工作順利開展,預先制定方案是必不可少的,方案是計劃中內容最為復雜的一種。那么應當如何制定方案呢?下面是小編為大家整理的迎新年慶元旦幼兒園活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        迎新年慶元旦幼兒園活動方案11篇

        迎新年慶元旦幼兒園活動方案1

          伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年如約而至。新年的鐘聲即將敲響一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們幼兒園大一班一起過得第三個元旦,是個大家庭的春天,更是我們每個小朋友的春天。在這辭舊迎新的日子里,讓我們掌聲有請主持人上場····

          合:親愛的老師、同學們大家新年好!

          A:新的鐘聲;

          B:新的一年;

          C:新的祝福;

          D:新的期待。

          A:20xx年在成長的喜悅和收獲中漸漸遠去,

          B:20xx年的鐘聲即將敲響,讓我們歡聚一堂迎接新年的到來!

          1、開場舞《元旦舞曲》。

          A:看完我們的舞蹈,讓我感到非常開心,小朋友們你們開心嗎?

          B:當然開心啦!元旦表示新的一年到來了呢!

          2、A:接下來請小朋友欣賞一支美麗的舞蹈《吐泡泡的小魚》記得鼓掌噢!

          3、C:她跳的實在是太美了,讓我一時興起給大家唱首歌《對面的女孩看過來》會唱的'大家一起唱。

          4、D:感受了快樂的歌曲,接下來請大家欣賞一段鋼琴表演《蟲兒飛》。

          5、A:我們班的小朋友真是多才多藝呀,這不、高小朋友又要給我們大家帶來一個故事《猜錯了》認真聽噢!

          6、B:接下來請欣賞舞蹈《愛的盛宴》。

          7、C:愛是親人、是老師、是朋友給予的最真誠的情,而我們在幼兒園更多的是和老師相處。下面由閆小朋友給大家送來了詩歌朗誦《老師,辛苦了》。

          8、接下來請欣賞《創意杯子歌》。

          9、D:講的太好了!現在我給大家帶來一個有趣的小品,掌聲有請我的搭檔———《裝病》。

          10、舞蹈《小秘密》。

          11、B:小品真是有意思呀,接下來的更有趣,是什么呢?請欣賞雙簧表演《吃燒雞》。

          12、師:親子游戲《你做我猜》。

          13、A:好玩的游戲結束了,接下來為大家到來一段《古詩韻律操》。

          14、D:聽說我們班的小朋友會跆拳道呢?你們想看嗎?那就掌聲有請跆拳道表演。

          15、歌曲《浪花一朵朵》、《小小消防員》。

          16、B:帥氣的跆拳道看完啦,接下來《三句半》上場了。

          17、C:大家都好有才藝,我也不遜色,下面由我和陳同學給大家帶來一段快樂的舞蹈《咖喱、咖喱》。

          18、歌曲《種太陽》。

          19、結束舞:《感謝》

          A:歡樂的時光總是這么短暫;

          B:團聚的日子特別讓人難忘;

          C:今天我們歡歌笑語;

          D:明天我們暢想未來!

          A:感謝所有的爸爸媽媽、同學們精彩的表演,更要感謝這個世界給我們帶來的幸福和快樂!

          全體學生:祝爸爸、媽媽、老師和同學們新年快樂,身體健康!

          在這歡樂的節日里,讓我們記住每一個小朋友的精彩表演,未來會帶給我們美好的回憶。愿所有的家長小朋友都來關心幼教、支持幼教,給幼兒園創建一個健康快樂的成長空間,我們將更加努力培育更多的棟梁。20xx年幼兒園大一班慶元旦聯歡晚會到此結束!

        迎新年慶元旦幼兒園活動方案2

          活動日期:

          12月30日上午9:50

          活動場地:

          共享空間內

          活動來源:

          中國元旦歷來指的是農(夏、陰)歷正月初一。“元旦”的“元”,指開始,是第一的意思,凡數之始稱為“元”;“旦”,象形字,上面的“日”代表太陽,下面的“一”代表地平線。“旦”即太陽從地平線上冉冉升起,象征一日的開始。人們把“元”和“旦”兩個字結合起來,就引申為新年開始的第一天。元旦又稱“三元”,即歲之元、月之元、時之元。

          為了讓幼兒感受節慶活動帶來的快樂,以及知道一些簡單的元旦知識,我們40組開展本次的慶祝元旦集體活動。

          活動目標:

          1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的.自豪感,增強孩子的自主性。

          2、展示幼兒的能力,培養幼兒自信、樂觀、大方的品質。

          活動準備:

          1、PPT、話筒、電腦、音響、幼兒服裝統一、集體裝扮(各班教師根據表演內容進行制作)、相機(每班一位教師及時抓拍精彩鏡頭)

          場地安排:7個班級在共享空間內坐成一個長方形,班級與班級之間面對面,空出中間的場地(兒歌、歌曲在原地起立表演,舞蹈類節目到中間的空地上表演)

          2、學習兒歌《新年到》

          活動流程:

          一、開場集體詩歌朗誦《新年好》!

          兒歌《新年好》

          四季里收成好,轉眼又是新年到,

          豐收的新年多熱鬧,大街小巷放鞭泡;

          舞龍燈踩高蹺,迎財神接元寶,家家戶戶樂逍遙,

          過新年人人笑,見面說聲新年好。

          二、主持人介紹元旦的來歷。

          三、每班輪流表演節目。

          四、大合唱《新年好》

          附:班級節目單

          401:兒歌:《小板凳歪歪》《我有一個幸福的家》

          繞口令:《石榴樹上結辣椒》《鳥和貓》

          舞蹈:《hands up》

          402:

          403:舞蹈《快快樂樂上學校》

          歌曲《捉泥鰍》

          404:兒歌《別說我小》《幼兒園像我家》

          歌曲《小烏龜上山坡》《小樹葉》

          打擊樂《木瓜恰恰恰》《喜洋洋》

          405:歌曲串燒

          406:舞蹈《快樂的一天》《寧夏》

          兒歌《歌唱祖國》《蘭花草》

          407:繞口令

          歌曲:《上學歌》《歡樂頌》

          注意事項:

          各班級將表演需要的音樂拷貝至404班婷婷處,表演所需的裝飾或道具清班級老師提前制作好。希望大家共同的努力讓寶貝在幼兒園渡過一個快樂的節日!提前祝我們所有的寶貝和老師元旦快樂、新年幸福!

        迎新年慶元旦幼兒園活動方案3

          一、設計思路:

          為了讓孩子們感受節日的氣氛,我園將開展以“歡慶元旦”為主題的一次大型文藝演出,通過文藝演出,讓幼兒知道一月一號是元旦,是每一個新年的開始,讓幼兒在歡樂中度過一個難忘的元旦。

          二、活動目標:

          1、讓幼兒知道什么是元旦,感受節日帶來的'歡樂氣氛。

          2、讓幼兒在表演中展現自己,增加幼兒的自信心。

          3、通過活動加深師生之間的情感。

          三、活動組織者:

          實驗小學幼兒園全體教職員工

          四、活動時間:

          五、活動地點:

          幼兒園內一樓大廳

          六、活動對象:

          全體幼兒

          七、注意事項:

          1、活動中八位老師分工負責,注意幼兒的安全,讓幼兒有序的參加活動。

          2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

          3、參加活動不擁擠、要排隊進場、候場、退場。

          八、活動流程:

          1、播放新年歌曲,在節日的愉快氛圍下,家長入場,坐在家長席內。

          2、各班老師組織幼兒入場,并在大廳左側候場。

          3、鐘園長致辭,將新年的祝福送給大家。

          4、主持人上場致辭,活動開始。

          5、幼兒文藝表演。

          6、主持人致辭,活動結束。

          附節目單

          一、開場:古詩聯唱——陽光班,海洋班,彩虹班

          二、舞蹈:《串燒》

          三、快板表演:《弟子規》

          四、詩朗誦:《我長大了》

          五、英語話劇:《小紅帽》

          六、舞蹈:《胖娃搬西瓜》

          七、舞蹈:《七彩畫筆》

          八、小班舞蹈:《布法羅女孩》

          九、舞蹈:《我和小音符》

          十、中文童話劇:《小蝌蚪找媽媽》

          十一、歌曲:《愛上幼兒園》

        迎新年慶元旦幼兒園活動方案4

          一年一度的元旦即將來臨,今年我園的將以開展系列活動來慶祝元旦。活動的.形式多樣化,每位家長和小朋友都要積極參與,為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

          活動一:卡拉ok比賽 比賽時間:12月22日 (班級推薦一名幼兒)

          活動二:講故事比賽 比賽時間:12月23日 (班級推薦一名幼兒)

          活動三:壁掛制作比賽 上交時間:12月23日

          (一)、壁掛制作規格:

          1、60厘米x45厘米

          2、50厘米x40厘米

          3、40厘米x30厘米

          4、25厘米x25厘米

          5、120厘米x50厘米

          注:每位家長自選一個規格進行手工制作。這項活動每位幼兒均可參加,先在班級進行評比,選出5幅最好的作品參加幼兒園的壁掛作品評比。大家要動動手、動動腦做一做噢!

          (二)、啦啦隊員報名啦

          給運動員吶喊助威,給班級增加人氣,增添運動會的氣息,這是我們小三班每位幼兒的事情噢!請寶寶們快快報名啦啦啦隊,名額(20)有限噢!(直接回復本日志,也可以到老師處登記報名)

          (三)、幼兒園運動會12月31日

          8:30分啦啦隊員要到前操場做好準備

          8:30---9:30大班段比賽

          9:30---10:30中班段比賽

          10:30--11:00小班段比賽

          11:00--12:00 頒獎(包括卡拉ok、講故事、掛壁制作的獎品和證書)

        迎新年慶元旦幼兒園活動方案5

          一、活動時間

          20xx年12月31日。

          二、活動目的

          1、通過元旦親子迎新年活動增進家園的聯系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯系,增進彼此的感情。

          2、讓幼兒感受元旦節日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。

          三、活動過程

          1、來園活動(各班教室)。

          2、生活活動。

          3、新年心愿包活動。

          準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆。

          玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿,再裝入紅信封袋內。

          4、親子運動會。

          準備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)。

          過程:

          1)律動“新年好”。

          2)元旦活動親子游戲。

          a。放鞭炮

          準備:每班自制炮竹一個。

          玩法:每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應,面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

          b。疊疊樂(每組6個家庭,游戲進行2次)(藍色12個)(每班4個)

          玩法:6個家庭(一個孩子和一個大人),站在起跑線后,在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。發出指令后,每組的寶寶從起點爬向終點,拿到一個易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,反復進行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)

          c。運彩球

          準備:彩色的球、圈

          玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

          d。搶氣球游戲

          準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

          玩法:老師或主持人發出指令,復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發令,按照規則進行。

          e。開火車

          準備:起跑處標志。

          玩法:由家長或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)

          f。剝桔子

          準備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子。

          玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續,以此類推,看哪隊最快為勝。

          g。踩氣球

          準備:氣球。

          玩法:家長腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂響,去踩別人氣球的'同時又要保護好自己的氣球不被別人踩,音樂停,氣球沒被踩壞的家長和幼兒獲勝。

          5、大家共同許愿,迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,20xx年元旦活動結束。

          四、元旦活動注意事項

          1、參加元旦活動時不擁擠、要排隊。

          2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

          3、活動時要注意安全。

          4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。

          5、大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

          五、結束語

          寶貝們今天和爸爸媽媽,爺爺奶奶做的游戲開心嗎?那家長們通過今天的活動也一定看到自己孩子的進步,心里也一定幸福和開心的,孩子們是聰慧活潑的,家長們也是熱情洋溢的,家長朋友們,小朋友們,深深的祝福你們開心每一天,健康每一天,再一次祝大家今天快樂,明天快樂,天天快樂,感謝大家的光臨與參與,新年元旦活動到此結束,謝謝大家!家長們回去的路上一定要小心、慢走,再見!

        迎新年慶元旦幼兒園活動方案6

          一、活動目的

          通過參與節日聯歡活動,使幼兒感受新年的愉快氣氛,激發幼兒愿意與同伴、老師、家長分享快樂的情感。幼兒通過“個人才藝展示”,培養幼兒在集體面前大膽表演的`能力。

          二、活動準備

          提前與家長聯系,和孩子一起編排好節目;提前做好教室環境的布置。

          三、活動流程

          第一部分:開場(主持人)

          第二部分:集體節目

          第四部分:親子游戲

          第五部分:游園活動,感受幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

          第六部分:結束語,歡樂的時光總是過得很快,感謝家長對本次活動的支持,“慶元旦家園同樂活動”到此結束,祝大家在新的一年里,快樂平安!

          主題總體要求:

          教師要利用傳統的節日資源,充分挖掘教材的教育功能,綜合運用各種教學手段,讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動中,加深幼兒對元旦習俗的理解,感受元旦的歡樂。在教學過程中,教師能注重給幼兒創設一個輕松活潑的活動氛圍,給予幼兒充分的表達自由和動手機會,采用開放式的教學方法,注意動靜交替,讓孩子們始終積極參與活動,使他們的語言表達能力、動手操作能力、感受能力都能得到了培養。各班老師結合班級情況以及年齡特點選上相關課程,及時將教學收獲軌跡呈現。

        迎新年慶元旦幼兒園活動方案7

          xxxx年元旦即將來臨,在這辭舊迎新之際,我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的元旦,為了家長朋友們和老師們之間有一個良好的'溝通平臺,彩虹貝貝班特舉辦慶元旦、迎新年活動。

          一、活動宗旨:

          1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。

          2、讓幼兒在活動中體驗團結合作,增強友誼。

          3、讓家長積極參加,為孩子做出榜樣。

          二、參與人員:

          彩虹貝貝班所有老師、家長及小朋友

          三、活動時間:

          20xx年12月28日(星期五)下午

          四、地點:

          (待定)

          五、活動過程

          1、開場節目

          幼兒集體舞蹈(大家一起來)

          2、家長代表講話

          3、游戲(游戲獎品為小貼畫等)

          (1)夾球游戲

          分四組(男孩子、女孩子,男孩子家長,女孩子家長),排成一隊用頸部和肩部夾球接龍,先到者為勝。

          (2)剝桔子游戲

          準備:小桔子若干,每次11位家長,11位小朋友

          玩法:家長站一排等待孩子,孩子聽老師口令開始剝橘子,剝好后跑向自己的爸爸媽媽放其口中,完成后家長舉手示意,每組取前五名發小貼畫。

          4、陳昱潔的生日會

          六、家庭節目表演

          擊鼓傳花定順序

          游戲規則:家長和孩子圍坐,分兩組同時聽鼓聲傳花(男孩子一組,女孩子一組),鼓聲聽花落誰家誰表演,表演過的家庭到休息區休息看節目。

          備注:每個家庭都要準備節目。節目的名稱,音樂等相關資料,與12月25日前匯總后交予老師。

          活動結束,給每個小朋友頒發紀念品。

          活動費用:每個家庭預收50元,多退少補(于12月25日前交給陳昱潔媽媽)

        迎新年慶元旦幼兒園活動方案8

          活動目標:

          1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強孩子的自主性。

          2、通過游戲,感受溫馨的同伴之間的友好情感。

          3、展示幼兒的能力,培養幼兒自信、樂觀、大方的品質。

          活動形式:擊鼓傳花

          活動過程:

          一、開場:

          1、幼兒一起致新年賀詞:

          祝老師們工作順利;身體健康!祝小朋友快快樂樂;祝大家新年快樂!過年啦……(教師敲鼓)

          2、放音樂,大家齊唱《新年好》

          二、主題活動:

          以擊鼓傳花的形式展開,鼓聲落,花落到誰的手中,幼兒便表演一個節目(幼兒的特長展示或者是與同伴共同表演)。共三輪,每輪三次;每輪結束后幼兒表演一個集體節目。

          (一)、第一輪擊鼓傳花

          1、幼兒集體節目《兒歌聯說》、《古詩吟唱》。

          2、師幼游戲:魔毯 游戲準備:報紙

          游戲規則:分兩組進行,每組2對。教師和幼兒共同踩在一塊報紙上,在規定時間內用腳將紙踩碎,每個組的'報紙踩得最小,哪個組獲勝。

          (二)、第二輪擊鼓傳花

          1、幼兒集體節目,《快樂歐伯拉》

          2、游戲:誰的力氣大(吹氣球比賽)游戲準備:氣球

          游戲規則:分兩組進行,每組6人。每位幼兒拿一個氣球,游戲開始后先將氣球吹大獲勝。

          (三)、第三輪擊鼓傳花

          1、幼兒集體節目:歌曲大聯唱《寶寶不怕冷》、《小象愛媽媽》等等

          2、游戲:搶椅子。游戲準備:椅子6個

          游戲規則:分兩組進行,每組5對。幼兒跟著音樂圍著椅子轉,音樂一停,大家就搶小椅子坐,沒有搶到的回去,然后拿掉一個小椅子,看到最后誰能搶到最后一把小椅子。

          三、活動結束:為幼兒分發新年禮物。

        迎新年慶元旦幼兒園活動方案9

          活動內容:

          幼兒才藝及家長才藝,親子游戲

          活動宗旨:

          1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。

          2、讓幼兒在活動中體驗團結合作,增強友誼。

          3、讓家長積極參加,為孩子做出榜樣。

          參與人員:

          實驗中班所有家長及小朋友

          節目單:

          開場:新年好

          1、小拜年,恭喜恭喜(表演者:全體小朋友)

          2、歌曲《好大一個家》(表演者:x)

          3、歌舞《踏浪》(表演者:x)

          4、游戲《小海龜登陸》

          5、舞蹈《Openyourdream>(表演者:泡泡魚班女生)

          6、歌舞《三只熊》(表演者:x)

          7、詩朗誦《再別康橋》(表演者:x)

          8、歌曲《春曉》(表演者:x)

          9、舞蹈《健康動起來》(表演者:嘟嘟熊班女生)

          10、家庭游戲《足球寶貝》(表演者:x)

          11、歌曲《荷塘月色》(表演者:x)

          12、舞蹈(表演者:x)

          13、親子游戲《同舟共濟》

          14、歌曲《愛我你就抱抱我》(表演者:x)

          15、舞蹈《小星星洗澡》(表演者:x)

          16、家長游戲《紙杯傳水》

          17、武術操《精忠報國》(表演者:全體男生)

          18、魔術《神奇魔術棒》(表演者:x)

          19、自由表演時間段

          20、親子游戲《春雷陣陣響》

          21、頒發紀念品

          結束《假如幸福你就拍拍手》

          (注:節目如有變動需提前給老師說)

        迎新年慶元旦幼兒園活動方案10

          設計思路:

          20xx年元旦即將來臨,在這辭舊迎新之際,我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的元旦,為了班與班、家長朋友們和老師們之間有一個良好的.溝通平臺,我們泡泡魚班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦,迎新年”活動。

          活動內容:

          幼兒才藝及家長才藝,親子游戲

          活動宗旨:

          1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。

          2、讓幼兒在活動中體驗團結合作,增強友誼。

          3、讓家長積極參加,為孩子做出榜樣。

          參與人員:實驗中班所有家長及小朋友

          節目單:

          開場:新年好

          1、小拜年,恭喜恭喜

          2、歌曲《好大一個家》

          3、歌舞《踏浪》

          4、游戲《小海龜登陸》

          5、舞蹈《Openyourdream》

          6、歌舞《三只熊》

          7、詩朗誦《再別康橋》

          8、歌曲《春曉》

          9、舞蹈《健康動起來》

          10、家庭游戲《足球寶貝》

          11、歌曲《荷塘月色》

          12、舞蹈

          13、親子游戲《同舟共濟》

          14、歌曲《愛我你就抱抱我》

          15、舞蹈《小星星洗澡》

          16、家長游戲《紙杯傳水》

          17、武術操《精忠報國》

          18、魔術《神奇魔術棒》

          19、自由表演時間段

          20、親子游戲《春雷陣陣響》

          21、頒發紀念品

          結束《假如幸福你就拍拍手》

          (注:節目如有變動需提前給老師說)

          附:游戲1、《小海龜登陸》游戲規則:幼兒扮演小海龜,報紙做岸邊,音樂停,海龜馬上找到岸(報紙)失敗者就會被淘汰。

          游戲2、(家長游戲)我們都知道一個道理,團結力量大,接下來我們就要來考驗哪一隊家長朋友之間的默契最為神奇。下面這個游戲《紙杯傳水》便會為大家揭曉答案。

          游戲規則:十二位家長分成兩隊,每隊六個人,每個人嘴里咬一個紙杯,第一個紙杯會倒滿水,第一個家長把自己杯子里的水傳到第二個家長的杯子里,第二個傳給第三個,以此類推,最后哪隊剩下的水最多,哪隊取勝。請注意,游戲開始后,就不可以用手了。

          游戲3、親子游戲:同舟共濟。游戲規則:一次請四個家庭,將一家家三口的左腳綁在一根棍子上,右腳綁在另一根木棍上,先到終點者為勝利者。

          游戲4:春雷陣陣響。游戲規則:一次請6個家庭,家長將孩子背好,吹好的6個氣球綁在家長腿上,聽口令互相踩氣球,游戲結束時剩余氣球多者為勝利。

        迎新年慶元旦幼兒園活動方案11

          親愛的小朋友們:大家下午好!新的鐘聲,新的一年,新的.祝福,新的期待。當小樹又增加一個年輪,當春天又擁抱著大地,當冬天又露出燦爛的笑臉,時間老人領著我們又敲響了時間的大門。

          一、活動背景:

          一年一度的元旦節再次到來,為了讓孩子們體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日的快樂。本次活動以“游藝”為主題,讓幼兒在輕松、歡樂的氛圍下喜迎新年。

          二、活動目的:

          1、通過游藝活動,讓幼兒感受到節日的氣氛,分享節日的快樂;

          2、讓幼兒通過游戲表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂;

          三、活動組織者:

          四、活動對象及時間:

          活動對象:全體幼兒。

          活動時間:

          五、活動組織形式:采用分組形式組織整個活動,每組游戲項目由二名家長委員負責。

          六、活動領導機構:

          活動總負責人:胡羚紅

          活動策劃:陳蓮君

          安全負責人:王佳溢、徐峰

          各游戲負責人:全體教職工、家長委員

          七、準備工作

          1、準備兌獎券若干份;

          2、布置游藝場地,準備游藝材料,游藝內容;

          3、準備音樂,5個游戲內容;

          4、將游藝場地分為5個,包括大廳和多媒體教室,室外包括操場及塑膠場地;

          6、發放告家長書;

          八、人員安排:

          每個游戲區由二位家長委員全權負責,包括活動組織、維持秩序、負責安全具體安排,見附表2

          九、活動流程:

          1、教師在活動前做好安全教育、文明教育,幼兒每人一張游藝券;

          2、8:00游藝活動準時開始,班級三位教師分別帶幼兒去各個區域參加游戲;

          3、9:30游藝活動正式結束。

          4、游戲結束后,教師帶領孩子去班級分禮物。

          5、家長10:00準時接送。

          十、注意事項:

          1、參加活動時不得擁擠,要排隊等候;

          2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾;

          3、活動時要注意安全;

          4、活動時盡可能到人少的地方參加活動;

          6、每位教師要管好自己所帶的孩子,不要隨處亂跑;

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