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      2. 幼兒園慶祝六一兒童節(jié)主題活動(dòng)方案

        時(shí)間:2023-05-01 13:16:04 方案 我要投稿

        幼兒園慶祝六一兒童節(jié)主題活動(dòng)方案5篇

          為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家收集的幼兒園慶祝六一兒童節(jié)主題活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        幼兒園慶祝六一兒童節(jié)主題活動(dòng)方案5篇

        幼兒園慶祝六一兒童節(jié)主題活動(dòng)方案1

          一、活動(dòng)目標(biāo):

          1.通過開展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),從而感受到幼兒園生活的快樂,度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

          2.使家長(zhǎng)在參加和參與幼兒的節(jié)日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念;通過家長(zhǎng)與孩子一起進(jìn)行“六一”親子活動(dòng),讓孩子感受到父母對(duì)自己的愛;體驗(yàn)到與家長(zhǎng)一起游戲的快樂。增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子情感意識(shí)。

          二、活動(dòng)主題、宣傳口號(hào)和活動(dòng)倡議:

          1.活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)快樂、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)自信

          2.宣傳口號(hào):解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩

          3.活動(dòng)倡議:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

          三、活動(dòng)準(zhǔn)備

          1.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境)

          2.以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:

         。1)前期準(zhǔn)備:

          師幼、家長(zhǎng)共同參加班級(jí)慶“六一”環(huán)境布置;

          開展幼兒進(jìn)行講故事選拔活動(dòng)和親子水果拼盤發(fā)動(dòng)報(bào)名工作;

          調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的“才藝”。

          每個(gè)孩子至少有一位家長(zhǎng)來幼兒園陪孩子一起慶!傲弧惫(jié)

          (2)當(dāng)天準(zhǔn)備:

          安排幼兒和家長(zhǎng)的座位場(chǎng)地;

          確定幼兒講故事和親子游戲順序,保證活動(dòng)順利進(jìn)行。

          負(fù)責(zé)“幼兒講故事”打分工作和讓班級(jí)不參加水果拼盤制作的家長(zhǎng)進(jìn)行制作比賽的投票工作。

          3.由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

          4.各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。

          5.引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)此次慶;顒(dòng)的配合與支持。

          四:活動(dòng)安排:

          1.活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日上午8:00――10:30

          2.活動(dòng)對(duì)象:幼兒園全體幼兒、全體教師、全體家長(zhǎng)

          3.活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室

          4.活動(dòng)形式:本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒講故事比賽”、“親子水果拼盤制作比賽”系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。

          5.活動(dòng)負(fù)責(zé)人:園長(zhǎng)和我

          6.活動(dòng)主持:我

          7.秩序維持:各班班主任(講故事時(shí)要求家長(zhǎng)和幼兒都要保持安靜)。

          五.活動(dòng)方案及具體事宜:

          1.入場(chǎng)8:00以前完成。各班按指定位置坐好,主持人開場(chǎng)白(音樂開場(chǎng))

          2.升旗奏國歌。

          3.園長(zhǎng)講話,致六一賀詞。

          4.向家長(zhǎng)、幼兒介紹活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)要求。

          5.幼兒講故事比賽。

          6.親子水果拼盤制作比賽。

          7.發(fā)獎(jiǎng)。

          8.回各自班級(jí)品嘗水果。

          9.活動(dòng)結(jié)束

          六:活動(dòng)內(nèi)容與要求

          1、幼兒講故事比賽

         。1)目的:通過參加幼兒講故事比賽,激發(fā)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛說、會(huì)說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

          (2)要求:動(dòng)作、表情、語言各方面都要有所表現(xiàn),選材符合本班幼兒水平;表現(xiàn)活潑、大方。

         。3)評(píng)獎(jiǎng):由評(píng)委打出分?jǐn)?shù)決定名次。根據(jù)評(píng)分(去掉分和最低分,得平均分)評(píng)出一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè),其余為鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

          2、親子“水果拼盤”制作比賽

         。1)目的:通過利用各種不同的水果通過切、拼等方式進(jìn)行包含寓意的.造型設(shè)計(jì)制作比賽,培養(yǎng)家長(zhǎng)和幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí)、合作意識(shí)、;進(jìn)一步增強(qiáng)家長(zhǎng)和幼兒良好的親子之情。

         。2)內(nèi)容與要求:要求家長(zhǎng)和孩子共同參與制作,分工明確,高效有序;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;在制作完成后家長(zhǎng)和孩子都要知道拼盤所用水果的名稱和此拼盤所表示的寓意。

         。3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,按小班――中班――大1班――大2班的順序進(jìn)行,由班級(jí)老師負(fù)責(zé)組織本班家長(zhǎng)和幼兒制作活動(dòng),并安排本班其他不參賽的家長(zhǎng)根據(jù)水果拼盤的花色、設(shè)計(jì)造型和所含寓意進(jìn)行投票評(píng)獎(jiǎng)。

         。4)評(píng)獎(jiǎng):評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名,其余為三等獎(jiǎng)。

        幼兒園慶祝六一兒童節(jié)主題活動(dòng)方案2

          一、活動(dòng)目的

          1、通過開展慶祝“六一'系列活動(dòng),主動(dòng)創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的共性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在主動(dòng)的參加中體驗(yàn)勝利、合作與交往的歡樂,從而度過一個(gè)美好、難忘的“六一'兒童節(jié);

          2、使家長(zhǎng)在參觀和參加幼兒的節(jié)日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒訓(xùn)練的新觀念,從而對(duì)如何訓(xùn)練孩子有所啟發(fā);通過向家長(zhǎng)、XXX展現(xiàn)幼兒的“六一'活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

          二、活動(dòng)主題

          活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作、展現(xiàn)才能、放飛幻想

          三、活動(dòng)預(yù)備

          1、布置富有慶祝氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園四周環(huán)境(5月30前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一'環(huán)境,布置“六一'主題畫展,布置戶外演出環(huán)境,懸掛慶“六一'宣揚(yáng)標(biāo)語、彩旗、舞臺(tái))。

          2、以班為單位做好參與活動(dòng)的預(yù)備:

          (1)各班各排練一個(gè)表演節(jié)目和一個(gè)集體節(jié)目,親子畫展、戶外創(chuàng)新活動(dòng);

          (2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。

          3、由幼兒園預(yù)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。

          四、活動(dòng)內(nèi)容

          (一)活動(dòng)倡議:

          1、目的:為了使幼兒能度過一個(gè)快樂、難忘而有意義的“六一'兒童節(jié),倡議本園全體老師和全體家長(zhǎng)主動(dòng)為幼兒創(chuàng)設(shè)歡慶“六一'的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓舞幼兒主動(dòng)參加“六一'節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

          2、時(shí)間:5月30日31日

          3、對(duì)象:本園全體老師、幼兒和家長(zhǎng)。

          4、方法:通過飛信向幼兒家長(zhǎng)發(fā)出倡議引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體老師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶;顒(dòng)的配合與支持。

          (二)系列活動(dòng):

          本次“六一'兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒體操'、“幼兒才藝展現(xiàn)'、“戶外小能人競(jìng)賽'、“親子繪畫展'、“老師與家長(zhǎng)才藝展現(xiàn)'等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。

          五、活動(dòng)時(shí)間支配

          5月30日分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排;5月31日上午進(jìn)行慶“六一'活動(dòng)

          六、主要負(fù)責(zé)人

          總體策劃:

          節(jié)目編排:

          后勤保障:

          場(chǎng)地布置:

          現(xiàn)場(chǎng)音響、攝像:

          主持人:

          七、活動(dòng)宣揚(yáng)

          目的:通過新聞界的`報(bào)道及廣闊家長(zhǎng)的宣揚(yáng),使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

          時(shí)間:5月31日上午

          媒介:電視、網(wǎng)絡(luò)報(bào)道、本園家長(zhǎng)。

          方法:發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊

        幼兒園慶祝六一兒童節(jié)主題活動(dòng)方案3

          一、活動(dòng)目的

          1、通過開展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

          2、使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

          二、活動(dòng)主題

          活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作、展示才能、放飛夢(mèng)想。

          三、活動(dòng)準(zhǔn)備

          1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(XX月XX前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境,布置“六一”主題畫展,布置戶外演出環(huán)境,懸掛慶“六一”宣傳標(biāo)語、彩旗、舞臺(tái))。

          2、以班為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:

          (1)各班各排練一個(gè)表演節(jié)目和一個(gè)集體節(jié)目,親子畫展、戶外創(chuàng)新活動(dòng)。

          (2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。

          3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。

          四、活動(dòng)內(nèi)容

          (一)活動(dòng)倡議

          1、目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的'“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

          2、時(shí)間:20xx年XX月XX日—XX日。

          3、對(duì)象:本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。

          4、辦法:通過XX向幼兒家長(zhǎng)發(fā)出倡議引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶;顒(dòng)的配合與支持。

          (二)系列活動(dòng)

          本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、“戶外小能人比賽”、“親子繪畫展”、“教師與家長(zhǎng)才藝展示”等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。

          五、活動(dòng)時(shí)間安排

          20xx年XX月XX日分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排.

          XX月XX日上午舉行慶“六一”活動(dòng)。

          六、主要負(fù)責(zé)人

          總體策劃:XX。

          節(jié)目編排:XX、XX、XX。

          后勤保障:XX、XX、XX。

          場(chǎng)地布置:XX、XX、XX。

          現(xiàn)場(chǎng)音響、攝像:XX、XX、XX。

          主持人::XX、XX。

          七、活動(dòng)宣傳

          目的:通過新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

          時(shí)間:XX月XX日上午.

          媒介:電視、網(wǎng)絡(luò)報(bào)道、本園家長(zhǎng)。

          方法:發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊.

          八、幼兒園慶“六一”活動(dòng)節(jié)目單

          1、幼兒團(tuán)體操表演。

          2、大合唱《慶六一》——大班全體幼兒。

          3、幼兒舞蹈《兵娃娃》——XX、XX等部分幼兒。

          4、幼兒舞蹈《XX》——大班幼兒。

          5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》——中班全體幼兒。

          6、幼兒舞蹈《瘦身操》——小班全體幼兒。

          7、幼兒時(shí)裝模特表演《酷酷的我》——XX、XX等部分幼兒。

          8、教師舞蹈《唐古拉風(fēng)》、《為祖國添彩》、廣場(chǎng)舞等。

          9、家長(zhǎng)廣場(chǎng)舞。

          10、幼兒交誼舞——XX、XX。

        幼兒園慶祝六一兒童節(jié)主題活動(dòng)方案4

          一、幼兒創(chuàng)意繪畫比賽(5月30日下午3:00——4:00)

          各班根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)進(jìn)行命題作畫,題目的擬定可以結(jié)合季節(jié)、六一節(jié)日、環(huán)保等為主題,教師和幼兒一起評(píng)選,引導(dǎo)幼兒根據(jù)作品評(píng)出創(chuàng)意獎(jiǎng)、繪畫技巧獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng),把幼兒的作品張貼到看板上,組織全園幼兒進(jìn)行繪畫長(zhǎng)廊欣賞,可以請(qǐng)不同的繪畫作者講解自己的作品;顒(dòng)的目的是進(jìn)一步提高幼兒的動(dòng)手能力、想像能力、小肌肉群的協(xié)調(diào)能力及審美能力。

          二、幼兒講故事比賽(5月31日上午9:00——10:00)

          1、各班根據(jù)今學(xué)期開展的每日講故事活動(dòng),每班挑選出6名幼兒參加幼兒園的講故事比賽,評(píng)出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名。

          2、各班根據(jù)這一學(xué)期家長(zhǎng)講故事的情況,確定各班入圍家長(zhǎng)3名,參加全園優(yōu)秀故事家長(zhǎng)的評(píng)選。

          活動(dòng)的目的是激發(fā)幼兒參與、表現(xiàn)的機(jī)會(huì),提高幼兒的語言表達(dá)能力;提高家長(zhǎng)參與幼兒園各種活動(dòng)的意識(shí),促進(jìn)家園溝通。

          三、家園大聯(lián)歡(5月31日下午5:00—7:00)

          各班根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)、特長(zhǎng)及日常教學(xué)中的知識(shí),選擇適合孩子的節(jié)目,包括舞蹈、律動(dòng)、角色故事、童謠,同時(shí)鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極和孩子共同表演形式多樣的節(jié)目,教師也根據(jù)自身的特長(zhǎng),表演適合孩子的節(jié)目;顒(dòng)的目的是通過“我自信、我快樂”聯(lián)歡活動(dòng),給每個(gè)孩子提供一個(gè)充分展示自己的`平臺(tái),家長(zhǎng)和老師共同參與“六一”兒童節(jié)的聯(lián)歡,為孩子們獻(xiàn)上祝福,搭建起家園溝通的橋梁。

          四、我的節(jié)日我做主,快樂自主的班級(jí)活動(dòng)(6月1日上午9:00——10:30)

          大班

          1、利用廢舊材料親子制作服裝活動(dòng)

          2、服裝展示及狂歡活動(dòng)

          3、感恩活動(dòng)(孩子對(duì)家長(zhǎng)說甜甜話,家長(zhǎng)表達(dá)對(duì)孩子的節(jié)日祝福)

          中班:

          1、家長(zhǎng)代表及教師發(fā)言,表達(dá)對(duì)孩子的節(jié)日祝福,并對(duì)幼兒進(jìn)行感恩教育

          2、親子制作《小禮盒》,送給父母表達(dá)對(duì)父母的感恩之情

          3、分享活動(dòng)(家長(zhǎng)自備各種食品,家長(zhǎng)和孩子一起聚餐,體驗(yàn)分享的快樂

          小班:

          1、自理能力大比拼活動(dòng)。由家長(zhǎng)當(dāng)評(píng)委,舉行幼兒疊衣服、穿鞋子、扣紐扣、疊被子比賽,目的是鍛煉孩子的自理能力。

          2、快樂自主的區(qū)域活動(dòng),幼兒自主選擇區(qū)域進(jìn)行活動(dòng),家長(zhǎng)可以參與其中,和孩子一起享受活動(dòng)帶來的快樂。

        幼兒園慶祝六一兒童節(jié)主題活動(dòng)方案5

          “六一”創(chuàng)意活動(dòng)方案參與人員:教師、家長(zhǎng)、幼兒共同參與

          活動(dòng)口號(hào):我健康、我快樂,快樂屬于我!

          【活動(dòng)目標(biāo)】

          1、透過活動(dòng)鍛煉幼兒手部肌肉的發(fā)展,讓孩子在園土資源中尋求快樂。

          2、能用心地參與到活動(dòng)中來,體驗(yàn)合作與交往的快樂。

          3、透過活動(dòng)讓幼兒感到節(jié)日的快樂增近家園了解,培養(yǎng)家長(zhǎng)和幼兒共同參與活動(dòng)的情感。

          4、真正感受“六一兒童節(jié)”的快樂。

          【活動(dòng)準(zhǔn)備】

          1、通知家長(zhǎng)提前為孩子準(zhǔn)備一份神秘而有好處的禮物,活動(dòng)當(dāng)天帶到幼兒園。

          2、氣球、鐵楸、水、土、活動(dòng)場(chǎng)地。

          3、教師提前和幼兒裝飾、布置教室,迎接節(jié)日的到來。

          4、提前把游戲教會(huì)幼兒。

          【活動(dòng)程序】

          8:00--8:20園長(zhǎng)致致辭

          8:30--8:55幼兒早操展示

          9:00--10:00各班級(jí)到指定的區(qū)域進(jìn)行活動(dòng):

          捏泥巴:利用我園的園土資源,活動(dòng)采用無命題形式,家長(zhǎng)可根據(jù)孩子的意愿或家長(zhǎng)自身的條件來完成。家長(zhǎng)和幼兒共同完成1-2件完整的作品,把作品收集在一齊,將所有作品進(jìn)行展示。

          摔泥凹凹:也叫摔瓦窩,就是把泥捏成碗的形狀,往地上拍,碗底洞破了,對(duì)方就拿泥來補(bǔ),直到把對(duì)方的泥贏完.2、貼餅就是把泥做成和小手一樣大小圓的餅的形狀,家長(zhǎng)、幼兒和墻壁持續(xù)必須的位置,對(duì)準(zhǔn)墻壁,把手中做好的泥巴,使勁朝墻壁上一摔,看能不能在墻壁上粘住。

          10:10--10:50家長(zhǎng)、幼兒民間游戲互動(dòng)

          炒黃豆--大班、中班:自由形式(兩人相對(duì)而立,兩家長(zhǎng)一組,兩幼兒一組,幼兒站在家長(zhǎng)的一邊,手牽手,邊念兒歌,邊有節(jié)奏地向左右協(xié)調(diào)擺手,兒歌念到最后一句時(shí),兩人舉起一側(cè)的手臂來共同做過翻轉(zhuǎn)身體180度,還原姿勢(shì),游戲反復(fù)進(jìn)行,兒歌:炒、炒、炒黃豆!炒好黃豆翻跟斗!)

          地雷爆炸--大班、中班(游戲前先用猜拳決出一個(gè)為追逐者,其余幼兒為逃跑者,逃跑者能夠四散跑,追逐者只要能捉到一個(gè)人就算勝利,逃跑者保護(hù)自己的辦法就是,快被捉住時(shí),能夠立即蹲下,說“地雷”追逐者就務(wù)必停止追他另找目標(biāo)追逐。而“地雷”只能原地不動(dòng)的蹲著,等其他人來拍一下,并喊“爆炸”,才被解救,繼續(xù)做逃跑者,被捉住者為第二輪游戲的追逐者。)

          抬轎子--小班、托班:比賽形式(3人一組,爸爸、媽媽當(dāng)轎夫,幼兒當(dāng)新娘,當(dāng)轎夫的.家長(zhǎng)將右手握住自己的左手腕,再用左手握住對(duì)方的右手腕后蹲下,扮新娘的幼兒分別將兩只腳跨入兩轎夫的兩手臂之間。兩只手分別搭在轎夫的肩上,“轎夫”立起,聽到口令開始行走,大家一邊走一邊說兒歌,到達(dá)目的地,每組到達(dá)目的地的孩子可摘取一個(gè)氣球作為獎(jiǎng)勵(lì),兒歌終止“新娘下轎”。換主角重新進(jìn)行

          抓老鼠--小班、托班(請(qǐng)幼兒做老鼠,分散在圓圈外,家長(zhǎng)拉成圓圈,做捕老鼠的籠子,游戲開始做捕鼠籠的家長(zhǎng)手拉手念兒歌,做老鼠的幼兒在籠子里鉆進(jìn)鉆出做吃東西的樣貌,一聽到發(fā)口令的老師喊“咔嚓”,做老鼠籠的家長(zhǎng)立刻蹲下,來不及逃出去的老鼠就被抓住,被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子,游戲重新開始。

          10:50--11:10家長(zhǎng)贈(zèng)送禮物

          家長(zhǎng)互相贈(zèng)送幼兒節(jié)日禮物,鼓勵(lì)幼兒用各種方式(抱抱、親親)等來表達(dá)對(duì)節(jié)日的祝福。

          11:20--11:30教師給幼兒發(fā)節(jié)日小禮品

          【延伸活動(dòng)】

          1.幼兒完成的泥工作品風(fēng)干晾曬后再次進(jìn)行群眾展示,鼓勵(lì)每個(gè)幼兒介紹作品的名稱等。在以后的每個(gè)主題活動(dòng)中可根據(jù)主題需要,組織幼兒進(jìn)行玩泥巴的活動(dòng)。

          2.把活動(dòng)中拍下的照片張貼在幼兒園的主題墻內(nèi)功幼兒和家長(zhǎng)參觀討論。

          3.繼續(xù)搜集民間游戲,把民間游戲納入園本課程。

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