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      2. 小學(xué)生暑假實(shí)踐活動方案

        時間:2024-09-08 18:59:01 方案 我要投稿

        小學(xué)生暑假實(shí)踐活動方案

          為確保事情或工作順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生暑假實(shí)踐活動方案,歡迎閱讀與收藏。

        小學(xué)生暑假實(shí)踐活動方案

        小學(xué)生暑假實(shí)踐活動方案1

          一、指導(dǎo)思想和意義

          1、指導(dǎo)思想:通過開展豐富多彩的綜合實(shí)踐活動,引領(lǐng)學(xué)生走出校園,關(guān)注社會熱點(diǎn),關(guān)注民生,關(guān)注生命意義,使假期綜合實(shí)踐逐漸成為一門特色課程,成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,成為學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展的重要陣地。

          2、意義:改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源;參與社會實(shí)踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣;主動服務(wù)社區(qū),強(qiáng)化社會責(zé)任。

          二、活動要求

          根據(jù)自己的喜好和意愿,每個學(xué)生從三大類活動中選擇參加其中的'4~5項具體活動;顒舆^程要有計劃、有記錄、有成果,確保安全。班主任要全程參與班級活動的策劃和組織工作。

          三、活動內(nèi)容和主題

          (一)綜合實(shí)踐類

          1、今天我當(dāng)家。要求每個學(xué)生在假期中當(dāng)一周“見習(xí)家長”,承擔(dān)全天家務(wù),向父母獻(xiàn)出孝心,并撰寫見習(xí)感悟。開學(xué)后每班選出5篇A4打印稿上交團(tuán)委展評。

          負(fù)責(zé)部門:團(tuán)委

          2、青年志愿者進(jìn)社區(qū)。青年志愿者進(jìn)入社區(qū)進(jìn)行保潔活動、護(hù)綠活動、社區(qū)宣傳活動、社區(qū)陋習(xí)糾察活動、社區(qū)敬老愛老活動、社區(qū)幫困助殘活動、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動、社區(qū)公益勞動、社區(qū)道德與法制教育活動。開學(xué)后每班選出3篇A4打印稿上交德育處展評。

          負(fù)責(zé)部門:德育處

          3、創(chuàng)新發(fā)明在身邊。根據(jù)自己的愛好和生活經(jīng)驗(yàn),結(jié)合課程學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行一項小發(fā)明、小創(chuàng)造;或撰寫一篇科技創(chuàng)想文章;或?qū)懸黄≌撐模ǹ梢允亲约旱男“l(fā)現(xiàn)、小成果、小竅門,或者是對自己學(xué)法的分析);或自編小綜合題,寫出題目、題解、設(shè)計意圖和得意之處;開學(xué)后每班選出2項小發(fā)明、小創(chuàng)造和3篇A4打印作品上交教科室展評。

          負(fù)責(zé)部門:教科室

          4、收集相關(guān)資料、圖片,了解我國的光輝歷程和豐功偉績,編寫紀(jì)念建國xx周年的8開主題小報(電腦、手抄均可),開學(xué)后每班選出5份作品上交藝體辦展評。

          負(fù)責(zé)部門:藝體辦

          (二)讀書感悟類

          每位同學(xué)根據(jù)自己的喜好讀一本書,如:科普類、文學(xué)類、藝術(shù)類等,編一份8開讀書小報(手抄、電腦制作均可);或以“共享知識,共建和諧”為主題讀一本好書,寫一篇讀書筆記,開學(xué)后,開學(xué)后每班選出3份手抄報和2篇A4打印作品上交教務(wù)處展評。

          負(fù)責(zé)部門:教務(wù)處

         。ㄈ┥鐣{(diào)研類

          根據(jù)主題,確定調(diào)查程序和內(nèi)容,形成訪談筆錄、調(diào)查報告或收集可供展示的其它實(shí)物資料作為成果形式開學(xué)后上繳。

          示例主題:公共設(shè)施對未成年人免費(fèi)開放的現(xiàn)狀調(diào)查。對市博物館、體育館、少年活動中心、烈士陵園等設(shè)施的情況以問卷調(diào)查、實(shí)地考察等形式進(jìn)行調(diào)查,并對中小學(xué)生及家長進(jìn)行訪談,了解他們對這樣做法的意義和對現(xiàn)況的改進(jìn)意見。最后,撰寫調(diào)查報告和建議書(配圖片資料)。

          參考主題:關(guān)于節(jié)約用水情況的調(diào)查研究;中小學(xué)生的休閑生活調(diào)查研究;市(鎮(zhèn))區(qū)白色污染的調(diào)查研究;市(鎮(zhèn))區(qū)交通安全問題的調(diào)查研究情況調(diào)查等。開學(xué)后每班選出3篇作品上交德育處展評。

          負(fù)責(zé)部門:德育處

          備注:

          1、開學(xué)后,班主任把每位學(xué)生的活動成果收齊并按要求篩選。

          2、開學(xué)后,第一周內(nèi)班主任按要求上交活動成果,交所在負(fù)責(zé)部門量化評比、展評,計入班級考評成績。

        小學(xué)生暑假實(shí)踐活動方案2

          一、指導(dǎo)思想

          為了使學(xué)生在暑假度過快樂有益的時光,鼓勵學(xué)生在暑假中親身體驗(yàn)社會、家庭生活,感恩社會,感恩父母,接受鍛煉,增長才干,在實(shí)踐中把良好的品德不斷地內(nèi)化為自身素質(zhì),學(xué)校從學(xué)生的思想生活實(shí)際出發(fā),開展好暑假小學(xué)生德育教育社會實(shí)踐系列活動。

          二、活動安排

          1、活動一:開展書香家園活動

          假期中每位同學(xué)可以和家長、伙伴一起品讀好書,享受讀書的快樂,擴(kuò)大視野,提高閱讀欣賞能力和人文修養(yǎng)水平。每位同學(xué)制作一張“好書推薦卡”(大。16K彩紙,內(nèi)容:推薦的書名、推薦理由等)(備注:下學(xué)期開學(xué)初,第一期黑板報就以“我的好書推薦”為主題進(jìn)行布置。)

          2、活動二:開展安全教育活動

          為確保每位學(xué)生過上一個安全、文明的假期,防止溺水、食物中毒、爆炸失火、拐騙、意外傷害事件等的發(fā)生,在散學(xué)典禮上周校長對全校師生進(jìn)行法制、安全教育講座。

          3活動三:開展“大手拉小手文明安全行”交通安全繪畫競賽。各班組織學(xué)生利用暑假繪制以“大手拉小手文明安全行”為主題的繪畫作品,開學(xué)初每班在初選的基礎(chǔ)上,挑選10幅作品參加學(xué)校評比。作品上送時間:9月2日。

          4、活動四:開展感恩父母活動

          孝敬長輩,體驗(yàn)父母做家務(wù)的辛苦和勞動的光榮,做家庭名副其實(shí)的小主人,合理安排自己一天的生活,能主動幫助父母做好家務(wù);學(xué)做一兩樣家常菜;掌握一些家庭生活常識、技巧;學(xué)會洗衣、疊衣;自己整理書包,整理書柜,收拾房間等。

          5、活動五:開展“社會實(shí)踐我能行”活動

          獻(xiàn)愛心,幫扶一個貧困學(xué)生或?yàn)楣鹿牙先俗鲆患檬。同學(xué)們可以在班隊博客上留下自己暑期社會實(shí)踐活動的.足跡。開學(xué)初各班級及時將典型事例、好人好事上報大隊部。

          6、活動六:家委會組織學(xué)生開展假期親子郊游活動‘

          “讀萬卷書,不如行萬里路”,各班可以利用暑假通過家委會牽頭,以家庭為單位,組織開展豐富多彩的暑假親子郊游等活動;學(xué)生也可以根據(jù)自己家庭計劃隨父母、親朋好友一起外出旅游。無論哪種形式,同學(xué)們在活動中不妨制作一本自己的旅游繪本,貼上照片;畫上風(fēng)景、美食寫上幾句自己的感受,開學(xué)時和大家一起分享游玩的快樂!開學(xué)初各班對學(xué)生的旅游繪本在初選的基礎(chǔ)上,挑選5幅作品參加學(xué)校評比。作品上送時間:9月15日。

        小學(xué)生暑假實(shí)踐活動方案3

          二年級結(jié)束了,本次期末考試我考的還可以,語文考了100、數(shù)學(xué)考了100、就是英語因?yàn)槁犃︻}我沒聽清楚考了97,下次我要做到不緊張、認(rèn)真聽,可是我能取得這樣的成績還是很高興的。暑假已經(jīng)到了,看到了同學(xué)們假期里的計劃,我也準(zhǔn)備給自己的假期制定一個計劃,所以,在媽媽的幫助下,我制定了這樣一個計劃,快來看看吧!

          假期預(yù)定目標(biāo):

          一、學(xué)習(xí):完成暑假作業(yè)、復(fù)習(xí)和背頌《古詩八十首》、練鋼筆字、復(fù)習(xí)英語單詞、練一些數(shù)學(xué)題。

          二、寫作:參加校訊通第六屆“書香班級”和第三屆“博客之星”活動,多讀書,多寫博文,煅練自已的寫作能力。

          三、鋼琴:參加鋼琴考級,在考級中能取得優(yōu)異的成績。

          四、游泳:假期游泳班15天的時間里學(xué)會游泳。

          五、快板:繼續(xù)學(xué)習(xí)和練習(xí)好快板,比以前有一定進(jìn)步。

          六、做家務(wù):洗一些自己的小衣服,整理自己的房間,幫媽媽打掃家里的衛(wèi)生。

          除此之外,有時間的話出門游玩,還有做一些有意義的`事情,比如賣東西之類。

          每日計劃:

          早上:6:30起床;跑步30分鐘、背古詩或英語30分鐘;

          上午:寫暑假作業(yè)(每天每門各3頁)、彈琴1小時、寫鋼筆字2頁;

          中午:午飯后讀書1小時、午休1小時;

          下午:練習(xí)快板40分鐘、 4:30-6:30游泳(游泳班結(jié)束后可自由安排);

          晚上:晚飯后彈琴1小時;散步或出去玩;9:00-10:00親子共讀;10:00睡覺。

          注:中間空閑時間可自由安排。

          每周計劃:

          1、背詩:每周背誦《古詩八十首》10首。

          2、寫日記:每周寫3-5篇日記或讀后感。

          3、做家務(wù):每周收拾自己的房間1-2次,并幫助家長收拾家里的衛(wèi)生1-2次。

          怎么樣?我的計劃不錯吧,相信有了這樣一個計劃我會渡過一個豐富多彩地假期!

        小學(xué)生暑假實(shí)踐活動方案4

          一、活動主題:

          在反思、溝通中學(xué)會感恩,進(jìn)而健康成長。

          二、活動內(nèi)容:

          同學(xué)們,去年寒假感恩活動的內(nèi)容是“算算親情賬,感知父母恩”、愛心行動和主題征文。那時你是多么單純無邪、豪情滿懷,因而留下了那么多感人的畫面、圖片和文字。又一年了,你長大了,有了個性,也有了思想,父母、老師都為你的成功而高興,為你的沖動、憂郁、草率、無知感到著急,更為你對父母、老師偶爾產(chǎn)生的叛逆情緒生氣。

          其實(shí)一個人在成長的路上會犯很多錯誤,如果錯而能改,那么這個錯誤就是美麗的。經(jīng)歷、反思、修正、成長,可能是每個人生的范式。如果你想做一個知恩圖報的好孩子,做一名理性健康的好學(xué)生,請認(rèn)真參與以下活動:

          1、反思。

          每個人都是有理智的,即使有時沖動,事過之后也會反思自己。盤點(diǎn)20xx年中自己在父母面前的言行態(tài)度,梳理自己在感恩父母方面的優(yōu)秀做法,篩查出自己對待父母的不良表現(xiàn),并簡要記錄。

          2、溝通。

          溝通可以消減誤會,增進(jìn)了解,促成情感和諧。與父母面對面,將自己在過去的一年里的收獲講將給父母聽;將自己對父母的誤解講述出來并致歉,求得父母原諒;聽取父母的心聲,解開父(母)子(女)之間的心結(jié),促進(jìn)自己不斷成熟、健康發(fā)展。

          將印象最深的談話內(nèi)容記錄下來,并留下圖片或視頻資料,記錄自己成長中那難忘的時刻。

          3、感悟。

          感恩父母是做人的道德底線。通過反思和溝通,你在感恩父母方面有了哪些收獲?你對父母有了哪些新的認(rèn)識?你打算在新的一年里如何感恩父母?

          選取一個角度,寫出自己的'獨(dú)特感受。父母也要在文章后面留下感言,為孩子的今后健康發(fā)展提出希望、做好見證。

          三、活動要求:

          1、各班級、各小組制定具體活動方案。

          2、每名學(xué)生必須認(rèn)真參與,向家長說明活動意圖,征得家長配合、支持。每項活動都要滿懷感恩的心,冷靜的反思,坦誠的表達(dá)自己的心聲。

          3、各種資料要齊備,書寫和拍攝質(zhì)量要高,設(shè)計要科學(xué)、美觀。

          4、學(xué)校將根據(jù)提交的資料和家長感言情況對此次活動進(jìn)行評價,結(jié)果記入成長檔案和社會實(shí)踐綜合評價。

        小學(xué)生暑假實(shí)踐活動方案5

          暑假來臨之前,金明小學(xué)開展了“我的暑假有意義”活動,指導(dǎo)性的使全體同學(xué)度過了一個“文明、平安、健康、愉快”的暑假。

          暑假期間,大隊部積極開展了暑假“圖書館”、完美暑假“三個一”、“我的暑假我做主”社會實(shí)踐等活動。學(xué)校發(fā)放了包括“溫馨提示”、“好書推薦”和“綜合評定”為主要內(nèi)容的致學(xué)生、家長的一封信人手一份,隊員們和家長們認(rèn)真如實(shí)地填寫了活動反饋表。

          假期是學(xué)生參與社會實(shí)踐的最佳時期,既能鍛煉學(xué)生的能力又培養(yǎng)了學(xué)生的信心。大隊部倡議隊員們根據(jù)自己的情況,設(shè)計一個有意義的社會實(shí)踐方案并實(shí)施,真正做到“我的暑假我做主”。學(xué)生的實(shí)踐活動內(nèi)容很多,主要包括以下幾項:

          1、手拉手,獻(xiàn)愛心。學(xué)生自發(fā)到敬老院、聾啞學(xué)?赐抢锏睦先撕秃⒆樱脤(shí)際行動奉獻(xiàn)愛心。

          2、時尚diy。學(xué)生在家長的陪同下到蛋糕房、糖果店體驗(yàn)制作的過程,感受到了勞動的'樂趣。

          3、童心看世界。利用暑假期間游覽祖國的大好河山,增進(jìn)了和家長的感情,學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識,極大地豐富了閱歷,開拓了視野。收到了很好的教育效果。

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