1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 幼兒園消防宣傳方案

        時(shí)間:2023-04-27 15:35:06 方案 我要投稿

        幼兒園消防宣傳方案

          為了確保我們的努力取得實(shí)效,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么你有了解過方案嗎?以下是小編為大家收集的幼兒園消防宣傳方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        幼兒園消防宣傳方案

        幼兒園消防宣傳方案1

          為切實(shí)為提高小學(xué)生消防安全防范意識和避險(xiǎn)自救能力,根據(jù)縣教育局文件精神及中心學(xué)校20xx年安全教育工作的安排,共同攜手,保障我校學(xué)生平安、健康、快樂地成長,在全國第21個(gè)消防日開展“人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧”消防主題教育活動,為確保“119”消防日活動有序開展,特制定如下方案:

          一、組織領(lǐng)導(dǎo)

          組長:xx

          副組長:xxxx

          成員:xx

          二、活動主題

          遠(yuǎn)離火患,幸福平安

          三、活動內(nèi)容:

          1、營造好宣傳氣氛。學(xué)校在校園醒目位置設(shè)置消防宣傳標(biāo)語牌,利用校內(nèi)、班內(nèi)板報(bào)、宣傳欄等宣傳工具,豐富消防宣傳形式和內(nèi)容,增強(qiáng)宣傳的針對性、知識性和趣味性。

          2、開展好“六個(gè)一”活動。即召開一次全校師生消防安全教育大會(11月5日國旗下講話);上一堂消防安全知識主題班會課;觀看一次消防事故逃生自救宣傳片;出一期消防安全宣傳欄(黑板報(bào)、掛橫幅);進(jìn)行一次“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項(xiàng)檢查活動;組織一次師生疏散演練活動。

          四、活動要求

          1、領(lǐng)導(dǎo)到位。為了確保消防宣傳日活動的順利開展,學(xué)校應(yīng)成立由校長任組長、各班主任為組員的宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)本次活動的開展。制定切實(shí)可行的.活動方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動納入“平安校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容,作為確保學(xué)校和廣大師生安全的重要措施,抓實(shí)抓出成效。

          2、查改到位。在安排專項(xiàng)檢查時(shí),要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標(biāo)志設(shè)置不合理、用電線路布線不規(guī)范、電線老化等問題進(jìn)行重點(diǎn)查改,徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。

          3、宣傳到位。發(fā)揮校內(nèi)各種媒體的作用,營造輿論氛圍,增強(qiáng)師生消防意識。各校將活動方案、圖片、總結(jié)等材料于11月13日通過OA上報(bào)中心學(xué)校。

        幼兒園消防宣傳方案2

          為認(rèn)真組織開展好今年“119”消防日宣傳活動,廣泛發(fā)動全社會更加關(guān)注消防工作,積極營造濃厚的消防安全氛圍,提高全民消防安全意識和防災(zāi)減災(zāi)能力,特制定本方案。

          一、活動時(shí)間

          20xx年11月1日至11月30日。

          二、活動主題

          認(rèn)識火災(zāi),學(xué)會逃生。

          三、活動安排

          針對家庭社區(qū)、學(xué)校、農(nóng)村、人員密集場所、社會單位等開展消防安全宣傳教育活動。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)、村(社區(qū))、社區(qū)物業(yè)管理服務(wù)單位和志愿者組織等,要以空巢老人、農(nóng)村留守兒童、人員密集場所外來務(wù)工人員等特殊群體為宣傳重點(diǎn),采取請進(jìn)消防站、面對面幫扶和教育等方式開展宣傳,并組織其參與大型滅火救援演練等系列活動。

          (一)開展“媒體聚焦活動”。開展專題系列報(bào)道(xx大隊(duì))電工志愿者的消防情懷;利用廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)播放和刊發(fā)消防法律法規(guī)和消防常識,在黃金時(shí)段播放公益廣告,全天候播放滾動字幕;顒悠陂g各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)媒體刊播消防宣傳專題不少于4次,消防安全公益廣告不少于10次;消防大隊(duì)在活動期間通過移動、電信和聯(lián)通公司向手機(jī)用戶發(fā)送消防警示語和消防基礎(chǔ)知識的短信應(yīng)不少于4條,合力形成強(qiáng)大的媒體宣傳教育攻勢。

          (二)營造濃厚的消防安全宣傳氛圍。各社會單位要在城區(qū)主要街道、賓館、飯店、商貿(mào)市場、公共娛樂場所、學(xué)校人員密集場所、旅游景區(qū)、建設(shè)工地等重點(diǎn)場所的.醒目位置,懸掛消防宣傳橫幅、標(biāo)語,設(shè)置大型永久固定型宣傳牌。利用戶外視頻、led顯示屏、出租車車載led顯示屏輪番播放《消防安全常識二十條》、火災(zāi)隱患投訴舉報(bào)等消防安全宣傳內(nèi)容,全力營造濃厚的消防安全宣傳氛圍。消防安全重點(diǎn)單位必須在醒目位置懸掛消防安全宣傳或警示橫幅;在建筑工地、彩鋼板建筑群醒目位置必須懸掛大型宣傳標(biāo)語和橫幅;在工程墻上粉刷大型消防宣傳標(biāo)語;縣城范圍內(nèi)要懸掛一塊大型消防安全宣傳廣告牌;高速公路要設(shè)置舉報(bào)火災(zāi)隱患投訴電話號碼的內(nèi)容。

          (三)開展“千校師生學(xué)逃生”暨xx縣119消防宣傳月啟動儀式活動。消防、教育等部門要組織全縣各中、小學(xué)校在11月8日統(tǒng)一開展一次消防疏散逃生演練活動。在宣傳月期間,各學(xué)校要利用充分展板、小廣播、黑板報(bào)等固定消防宣傳陣地開展消防宣傳教育,組織開展一次消防主題班會,向?qū)W生布置一份“遇到火災(zāi)我應(yīng)該怎么辦”的命題作文,并組織演講比賽、消防知識搶答賽等活動。

          (四)開展行業(yè)代表消防技能比武;顒忧,縣消防大隊(duì)要組織從業(yè)人員進(jìn)行簡單消防業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),熟悉比賽設(shè)置科目,提前做好技術(shù)指導(dǎo),努力提高社會各界人士面對災(zāi)害自救互救能力。

          (五)開展暢通生命通道活動。消防、交警要聯(lián)合縣電視臺等媒體,深入商業(yè)區(qū)、老式小區(qū)、居民樓等場所拍攝消防通道使用情況,對堵塞消防通道的車輛進(jìn)行曝光,并及時(shí)聯(lián)絡(luò)車主,詢問其相關(guān)消防通道常識,現(xiàn)場對其進(jìn)行說服教育,通過具體的曝光事例來引起社會各界對生命通道的重視。

          (六)開展消防安全進(jìn)行業(yè)活動。結(jié)合我縣平安貴州消防安全大排查、大整治活動,各級機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、學(xué)校、社區(qū)網(wǎng)格工作室、流動警務(wù)站等要組織開展一次本單位或本轄區(qū)內(nèi)的消防安全培訓(xùn)活動;組織開展一次消防安全集中宣傳教育活動;組織開展一次疏散逃生演練;組織一次火災(zāi)隱患自查自改活動,結(jié)合本地冬季火災(zāi)特點(diǎn)規(guī)律,以小旅店、小浴室、小店鋪、小娛樂、小網(wǎng)吧等“五小場所”為重點(diǎn),以增強(qiáng)從業(yè)人員消防安全意識和自防自救能力為主要內(nèi)容,督促“五小場所”對從業(yè)人員開展撲救初起火災(zāi)、引導(dǎo)人員疏散和發(fā)現(xiàn)整改常見火災(zāi)隱患等進(jìn)行自我培訓(xùn)。

          (七)開展消防安全進(jìn)農(nóng)村活動。動員消防志愿者深入農(nóng)村家庭普及消防法律法規(guī)、火災(zāi)預(yù)防、安全用電,逃生自救等消防安全知識;組織轄區(qū)單位、住戶開展消防安全疏散演練;發(fā)動電工消防服務(wù)隊(duì)檢查農(nóng)村住戶私拉、亂接等違章用電行為,指導(dǎo)幫助村民規(guī)范電氣線路敷置等。要有針對性地排查各類彩鋼板、茅草、木質(zhì)建筑違章用電行為,及時(shí)整改違章行為,消除火災(zāi)隱患,對違章用戶進(jìn)行消防安全警示教育。

          (八)開展消防安全進(jìn)弱勢群體、進(jìn)家庭活動。組織“消防形象大使”、“消防志愿者”,通過設(shè)立消防咨詢點(diǎn)、面對面宣講、走街串戶、敲門幫扶、工棚服務(wù)等形式,送消防知識進(jìn)弱勢群體、進(jìn)家庭,著力提高平時(shí)宣傳不易觸及的社會低收入人群、農(nóng)民工、鰥寡孤獨(dú)、留守兒童、殘障人士等弱勢群體的消防安全常識。

          (九)大力開展消防志愿服務(wù)。積極組織消防志愿服務(wù)隊(duì)深入機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位以及社區(qū)、街道、村鎮(zhèn)發(fā)放消防宣傳品,進(jìn)一步鞏固“一個(gè)社區(qū)(村寨)一名消防志愿者”的工作,開展以宣傳冬季防火知識,張貼《消防安全常識二十條》為主的公益行動,著力提升單位“四個(gè)能力”,夯實(shí)農(nóng)村、社區(qū)火災(zāi)防控“四個(gè)基礎(chǔ)”。在全社會掀起志愿加入消防志愿者組織、積極參與消防志愿服務(wù)活動的高潮。

          (十)開展消防宣傳車巡游活動。利用消防宣傳車沿街不間斷播放消防安全常識,家庭防火小竅門等內(nèi)容,并隨車發(fā)放消防宣傳資料,播放消防宣傳片,接受群眾消防咨詢,在固定地點(diǎn)設(shè)置宣傳主陣地,發(fā)放消防宣傳品、宣傳單,開展“認(rèn)識火災(zāi)、學(xué)會逃生”消防宣傳簽名活動。在農(nóng)村采取消防宣傳車走村串寨,趕場趕集播放的方式,進(jìn)行消防安全知識展播及消防安全常識宣講。

          (十一)開展開放消防站活動。邀請轄區(qū)重點(diǎn)單位、留守兒童、學(xué)校師生、人員密集場所員工等到消防大隊(duì)實(shí)地參與、體驗(yàn)消防工作。

          四、工作要求

          (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),密切配合?h消防安全委員會成員單位要切實(shí)抓好宣傳月各項(xiàng)活動的組織部署和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。各單位、各部門要切實(shí)履行職責(zé),密切合作,形成合力,全力開展消防宣傳教育活動,實(shí)現(xiàn)“全民參與,社會關(guān)注”的.消防安全宣傳格局。

          (二)精心謀劃,統(tǒng)籌安排。各單位要結(jié)合實(shí)際,對“119”消防宣傳月活動進(jìn)行安排部署,制定切實(shí)可行的宣傳方案。要開拓思路、創(chuàng)新形式,突出宣傳內(nèi)容的實(shí)用性、針對性、貼近性。真正把消防安全知識傳播到油區(qū)的每個(gè)角落,確保消除盲點(diǎn),消除死角,最大限度地?cái)U(kuò)大消防宣傳覆蓋面和群眾的受教育率。

          (三)認(rèn)真總結(jié),大力推廣。各單位要以本次活動為契機(jī),切實(shí)加強(qiáng)信息反饋工作,將舉辦活動情況、有關(guān)資料、總結(jié)上交縣消防大隊(duì)。通過樹先進(jìn)、樹典型,推廣成功經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)我縣消防安全工作的開展。

        幼兒園消防宣傳方案3

          一、活動目標(biāo)

          1.了解火的用途,知道用火不當(dāng)會給人們帶來災(zāi)難。

          2.認(rèn)識“嚴(yán)禁煙火”、“安全出口”、“火警119”等標(biāo)識,知道它們的含義,學(xué)會簡單的自我保護(hù)的方法。

          二、活動準(zhǔn)備

          1.“嚴(yán)禁煙火”、“安全出口”、“火警119”標(biāo)識各一張。

          2.有關(guān)用火的圖片(做飯、煉制鋼鐵、照明、取暖、發(fā)電)。

          三、活動過程

          (一)火的用處

          1.教師出示用火圖片,幼兒觀察。

          相關(guān)提問:圖片告訴我們什么?火可以幫助我們?nèi)祟愖瞿男┖檬?

          2.簡單小結(jié)火的用途。

          (二)火的害處

          結(jié)合幼兒生活實(shí)際和生成的問題組織討論,即時(shí)點(diǎn)拔和回應(yīng)。

          相關(guān)提問:說說你們看到或碰到的“火”,火有害處嗎?

          (三)認(rèn)識標(biāo)識

          1.出示“嚴(yán)禁煙火”“安全出口”“火警119”的標(biāo)識。

          相關(guān)提問:你們在哪看到過這些標(biāo)識?這些標(biāo)識是什么意思?

          2.引導(dǎo)幼兒交流分享,根據(jù)現(xiàn)場幼兒的'基本經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行整合小結(jié)。

          (四)討論“救火”方法

          相關(guān)提問:發(fā)生了火災(zāi)怎么辦?家中著火怎么辦?在公共場所碰上火災(zāi)怎么辦?鄰居

          家著火怎么辦?根據(jù)孩子的經(jīng)驗(yàn)逐一歸納來自孩子的、切實(shí)可行的方法和技能。

          四、活動延伸

          引導(dǎo)幼兒正確認(rèn)識有關(guān)火的標(biāo)識,并通過積極思考,了解簡單的自救方法,學(xué)會保護(hù)自己。

          五、活動評價(jià)

          幼兒安全教育需要滲透防火意識。本活動結(jié)合幼兒的實(shí)際需要,同時(shí),關(guān)注了幼兒的興趣點(diǎn),從生活中引發(fā)教育內(nèi)容,用提問、討論的方式讓幼兒掌握簡單的自我保護(hù)的方法。

        幼兒園消防宣傳方案4

          為了進(jìn)一步增強(qiáng)全園師生的消防安全意識,提高抵御火災(zāi)的能力,積極預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生,確保廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全。按照局里文件指示精神,11月是全縣教育系統(tǒng)的消防安全宣傳月。結(jié)合我園實(shí)際,特制定高陵縣幼兒園消防安全宣傳月活動方案。

          一、指導(dǎo)思想

          整個(gè)活動以貫徹落實(shí)《高陵縣教育局關(guān)于開展“119”消防宣傳月活動通知》重要指示精神為指導(dǎo),全力推進(jìn)火災(zāi)隱患整治工作,堅(jiān)決預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故發(fā)生,努力實(shí)現(xiàn)縣教育局提出的各項(xiàng)相關(guān)要求。在全園內(nèi)開展消防安全知識宣傳活動,動員全體師生,采取多種形式和手段認(rèn)真組織開展消防安全宣傳月活動,努力營造濃厚的宣傳氛圍,大力增強(qiáng)師生消防安全意識,確保我園消防安全。為師生創(chuàng)造安全文明、和諧的校園。

          二、活動目的

          宣傳普及消防知識,增強(qiáng)師生的消防安全意識,提高師生抵御火災(zāi)和處理應(yīng)急事件的能力。讓師生掌握消防的基本知識,提高處理火災(zāi)和自救能力,徹底保障學(xué)校師生人身財(cái)產(chǎn)安全。

          三、消防宣傳月活動主題

          以“認(rèn)識火災(zāi),學(xué)會逃生”為主題,開展“119”消防宣傳月系列活動。

          四、活動時(shí)間

          20xx年11月1日至11月30日

          五、活動安排

          活動分為三個(gè)階段進(jìn)行:

         。ㄒ唬┌才挪渴痣A段(11月1日至11月10日)

          召開幼兒園園委會,園領(lǐng)導(dǎo)班子安排部署,成立消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),將具體責(zé)任落實(shí)到人。加強(qiáng)幼兒園消防安全宣傳普及知識,使師生掌握基本的消防知識和逃生技能,并在本月底進(jìn)行一次消防演練。

         。ǘ┙M織實(shí)施階段(11月20至11月25日)

          1、開展多種形式的消防知識培訓(xùn)活動。教師利用多媒體課堂上好一堂“消防安全教育課”,給幼兒講解“認(rèn)識火災(zāi),學(xué)會逃生”知識,使師生掌握基本的逃生技能。各班利用校園文化墻張貼各種安全小常識,增強(qiáng)師生、家長的安全意識。每周一升旗時(shí),各值周老師向幼兒講解有關(guān)消防安全常識,效果突出,使孩子掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)該怎么做。

          2、開展校內(nèi)消防安全隱患排查整改活動。園內(nèi)成立了安全領(lǐng)導(dǎo)班子,對校內(nèi)及周邊安全隱患實(shí)行了一次大排查。消防安全義務(wù)員(安保人員)對園內(nèi)的.消防器材配備、消防安全管理制度、安全疏散通道是否暢通,進(jìn)行一次徹底排查,對存在的火災(zāi)隱患和安全漏洞要逐一記錄在案。

          3、開展了一次消防疏散演練活動。活動中,各班教師們沉著應(yīng)對,分工明確,線路清晰,安全、有序、快速的按照要求順利帶領(lǐng)幼兒完成逃生演練。

         。ㄈ┛偨Y(jié)反思階段(11月26至11月30日)

          對活動開展的情況進(jìn)行總結(jié)反思。對好的方面,繼續(xù)保留;存在的問題及時(shí)解決,汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。對不能整改的,要登記在案,進(jìn)行上報(bào)。

          六、 活動要求

          1、高度重視,認(rèn)真實(shí)施。各班教師要認(rèn)真扎實(shí)落實(shí)文件精神,加強(qiáng)對消防安全知識的宣傳,使師生掌握基本的消防知識和逃生技能。且不可走形式,走過程。

          2、認(rèn)真做好信息反饋和總結(jié)上報(bào)工作。各班級要在認(rèn)真開展消防安全宣傳教育工作的基礎(chǔ)上,切實(shí)做好信息反饋和總結(jié)工作。3、為了確保消防安全月活動的質(zhì)量,請全園師生務(wù)必都要重視這次消防安全宣傳教育活動,在園領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,相互支持配合,切實(shí)把這項(xiàng)工作落到實(shí)處,取得實(shí)效。

        幼兒園消防宣傳方案5

          為預(yù)防學(xué)校火災(zāi)事故的發(fā)生,幫助師生員工增強(qiáng)消防安全意識、了解消防知識及掌握基本消防技能,保衛(wèi)處決定在“11.9”全國消防安全教育宣傳日到來之際,聯(lián)合大連市甘井子消防中隊(duì)舉辦消防知識講座及消防演練活動,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

          一、活動目的:

          加強(qiáng)師生的消防安全意識,掌握消防安全知識,學(xué)會消防器材的使用方法,提升火災(zāi)逃生自救互救的能力,提高對突發(fā)事件的`應(yīng)變能力。

          二、活動時(shí)間:

          20xx年11月6日(星期四)下午13:40

          三、活動地點(diǎn):

          綜合樓C區(qū)報(bào)告廳

          四、參會人員:

          各二級學(xué)院分管消防工作領(lǐng)導(dǎo)、辦公室負(fù)責(zé)人、輔導(dǎo)員及學(xué)生代表(建議學(xué)生代表以20xx級本科和研究生新生班級代表及學(xué)院學(xué)生會負(fù)責(zé)人為主,名額分配詳見附件)、當(dāng)天無教學(xué)實(shí)驗(yàn)任務(wù)的實(shí)驗(yàn)員、義務(wù)消防員。

          其他部門以總支為單位,各總支選派一名代表,后勤集團(tuán)公寓管理中心各公寓樓樓管員。

          請各單位、部門將參會名單于11月5日(星期三)11:00前報(bào)到保衛(wèi)處。

          聯(lián)系人:趙陳

          聯(lián)系電話:xx

          五、活動內(nèi)容:

          1、邀請大連市甘井子區(qū)消防中隊(duì)警官做消防知識培訓(xùn)。

          2、室外消防演練。

        幼兒園消防宣傳方案6

          活動目標(biāo):

          1、通過演習(xí),訓(xùn)練教師和幼兒在緊急狀況下有序地通過安全疏散通道。

          2、教育幼兒遇到危險(xiǎn)時(shí)才能聽從老師的指揮,作出基本的自救行為。

          3、培養(yǎng)教師和幼兒相關(guān)的安全意識和保護(hù)能力。

          活動準(zhǔn)備:

          1、知道火災(zāi)中自救的基本常識。

          2、熟悉本班的逃生路線。

          活動過程:

          1、警報(bào)響起,教師迅速做好準(zhǔn)備工作。

          2、教師即刻停止一切活動,組織幼兒迅速按規(guī)定的疏散線路帶領(lǐng)幼兒有序下樓,集中到操場安全地帶,再清點(diǎn)人數(shù)。

          3、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),確保幼兒快速、安全、有序地脫離受災(zāi)地點(diǎn),做到無遺漏、無丟失、無傷害。

          《消防演習(xí)》反思:

          3月26日-30日是我市第一安全教育周。在這個(gè)特定的日子里,我們大班舉行了消防演習(xí)活動。

          在上個(gè)星期的活動中,幼兒已經(jīng)積累了有關(guān)安全防火的生活經(jīng)驗(yàn)。在此基礎(chǔ)上,我們開展了消防演習(xí)活動。讓幼兒知道,萬一遇到火災(zāi)不要盲目亂逃,一定要采用安全的逃生方法,才能避免造成人身傷害,同時(shí)也教育幼兒,不僅自己不玩火,也提醒身邊的人不玩火,注意用火安全,懂得保護(hù)自己。

          3月27日,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),我們班進(jìn)行了火災(zāi)中的自救演習(xí)方法。一聲哨響之后,幼兒立即進(jìn)入廁所打濕毛巾,捂住口鼻。

          快速撤離:

          當(dāng)大火封門不能很快撤離時(shí),在窗口揮舞顏色鮮艷的毛巾求救幫助。

          當(dāng)火燒著衣服,在地上滾動,把火熄滅。

          3月29日上午10:28分,幼兒在教室里正認(rèn)真地做著作業(yè)。突然,刺耳的`消防警鈴響起,在毫不知情的情況下,我班幼兒在教師緊張有序的組織下急速地從樓梯離開教室,向大門奔去…。在演習(xí)完以后孩子們特別興奮,各自討論著剛才逃生的情景。

          在這次消防演習(xí)活動,給幼兒留下了深刻的印象,而且讓幼兒在活動中增強(qiáng)了自救能力,也加強(qiáng)了對消防安全知識和應(yīng)急能力。通過這次活動的開展,我覺得在演練時(shí),幼兒沒有演習(xí)的經(jīng)驗(yàn),導(dǎo)致幼兒沒有認(rèn)真地投入扮演角色。而且內(nèi)容比較單一,聲音比較小,只有報(bào)警聲,沒有其它的內(nèi)容(如人造化的火災(zāi)實(shí)景),缺乏火災(zāi)的真實(shí)性,如果在走廊上放一只冒煙的爐子或用一個(gè)大的鐵罐里放柴點(diǎn)燃,那效果就更好了。

        幼兒園消防宣傳方案7

          一、活動目標(biāo)

          1.了解基本的消防知識,學(xué)習(xí)火災(zāi)中簡單的自救方法。

          2.樹立防火意識,提高幼兒的自我保護(hù)能力。

          二、活動準(zhǔn)備

          圖片、電視、安全出口、消防車聲音,錄像;幼兒已積累了一些安全防火的知識經(jīng)驗(yàn),且知道自己家的住址。

          三、活動過程

          1.幼兒觀看動畫,引出問題

          師:發(fā)生了什么事?垃圾筐著火了,怎么辦?

          教師利用圖片和繪畫的形式記錄幼兒的.回答。

          幼:用水潑。

          幼:用腳踩。

          幼:用石頭壓。

          幼:用鏟子拍。

          分析:中班幼兒的思維方式是具體形象思維,教師利用圖片的形式,能夠形象地幫助幼兒記錄他們想出的辦法。

          2.教師放映大火的錄像,討論著火了怎么辦

          (1)鼓勵(lì)幼兒積極回答問題,利用圖片的形式記錄幼兒的回答

          報(bào)警:火警電話119。

          用濕毛巾、濕布捂住口鼻,彎腰摸墻撤離。

          打開窗戶,用鮮艷的衣服或手電等呼叫求救。

          把床單撕成一條一條的當(dāng)繩子從窗戶逃生。

          用滅火器滅火。

          一個(gè)跟著一個(gè)走,不能擁擠下樓。

          分析:在活動前豐富幼兒的感知經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的環(huán)境,只有這樣,幼兒在活動中才能積極思考,積極回答問題。

          (2)引導(dǎo)幼兒思考上面的方法哪些小朋友能做

          教師和幼兒一起模擬打119,讓幼兒說出家庭住址。

          為什么要用濕毛巾捂住口鼻?

          小朋友為什么要一個(gè)跟著一個(gè)走?

          3.逃生演習(xí)

          告訴幼兒:現(xiàn)在我們要進(jìn)行一個(gè)逃生演習(xí)。

          情境:警報(bào)拉響。教師表現(xiàn)慌張,說:小朋友不好了,幼兒園著火了,我們趕快想辦法逃到安全的地方。

          提醒幼兒不要害怕,引導(dǎo)幼兒有序彎腰摸墻從安全出口撤離。來到院中安全的地方,教師清點(diǎn)人數(shù),總結(jié)逃生中出現(xiàn)的問題。

          分析:幼兒通過親身體驗(yàn)逃生的過程,了解一些逃生、白救的方法,提高幼兒的自我保護(hù)意識。

          四、活動延伸

          一次活動可能不會達(dá)到明顯效果,在其他有關(guān)活動或教學(xué)活動中,可以繼續(xù)滲透防火逃生教育和練習(xí)。

          五、活動評價(jià)

          防火逃生意識要從小培養(yǎng),孩于們從小就要掌握一些防火逃生的方法。本活動結(jié)合幼兒的實(shí)際需求,利用多種手段教學(xué),使幼兒感受到了火災(zāi)的危害,同時(shí),也使幼兒了解到簡單的逃生方法,提高了幼兒的安全意識,有利于幼兒的長遠(yuǎn)發(fā)展。

        幼兒園消防宣傳方案8

          活動目標(biāo):

          1、讓幼兒正確的認(rèn)識和了解火,以及火災(zāi)的危害。

          2、讓幼兒學(xué)會基本的逃生本領(lǐng),記住火警119。

          3、讓幼兒能積極主動的參與到集體活動中來。

          4、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的.個(gè)人能力。

          5、加強(qiáng)幼兒的安全意識。

          教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):

          學(xué)會正確的逃生方法

          活動準(zhǔn)備:

          1、準(zhǔn)備蠟燭和打火機(jī)

          2、為幼兒準(zhǔn)備濕毛巾

          3、有關(guān)火災(zāi)的錄像

          活動過程:

          1、拿出蠟燭,引起幼兒的興趣。

          點(diǎn)燃蠟燭讓幼兒想辦法熄滅。

          2、小朋友在家玩火嗎?例如爸爸的打火機(jī)?

          請小朋友觀看影片,影片里的小朋友怎么樣就引起火災(zāi)了呢?

          3、小朋友都不能玩火,發(fā)生火災(zāi)后果太可怕了,房屋都被燒毀了,還有那么多的人受傷。

          火災(zāi)發(fā)生了,我們怎么去救火呢?

          影片里的小朋友怎么樣救火的呢,他們做的對不對呢?

          小結(jié):火小的情況下,我們可以采取開窗,用水、沙子、濕棉被、滅火器等滅火,火很大的時(shí)候,我們撥打119電話,消防叔叔還沒到,我們小朋友一定要把嘴巴、鼻子捂上,以最快的速度跑出煙火區(qū),學(xué)會保護(hù)自己。

          4、怎樣避免火災(zāi)?

          請幼兒自主的討論,不玩火,在家聽家長的話。

          本次活動以幼兒實(shí)際生活中有過多次體驗(yàn)的事情--著火為主題,對幼兒進(jìn)行滅火、防火教育,帶有普遍性與典型性。

          活動延伸:我們現(xiàn)在知道了不能玩火,我們也要出去宣傳,讓所有的人都知道不能玩火,知道火災(zāi)的害處。

        幼兒園消防宣傳方案9

          設(shè)計(jì)背景:

          孩子有著強(qiáng)烈的求知欲和好奇心,對熠熠生輝的火光總感到好奇,總喜歡睜大眼睛盯著看。然而由于年齡的限制和生活經(jīng)驗(yàn)的缺乏,他們不了解防火知識,不懂得安全用火,常常因?yàn)楹闷婧拓澩妫率剐』鸪纱鬄?zāi),釀成無可挽回的悲劇。我們必須根據(jù)日常生活中常遇到的問題和孩子常犯的錯(cuò),有選擇地教會他們一些實(shí)用的知識,增強(qiáng)幼兒防火意識,提高幼兒防火能力。

          活動目標(biāo):

          1、讓幼兒了解防火知識,懂得火不能玩,有基本的.安全知識。

          2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種簡單原因,懂得如何防范。

          3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護(hù)能力

          重點(diǎn)難點(diǎn):

          重點(diǎn):了解防火知識,懂得火不能玩,有基本的安全知識。

          難點(diǎn):初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護(hù)能力。

          活動準(zhǔn)備:

          消防標(biāo)志,火災(zāi)逃生視頻,兒歌視頻。

          活動過程:

          一、出示消防標(biāo)記,介紹11.9是消防日。

          1.認(rèn)識火警電話119

          創(chuàng)設(shè)情景表演(新年到了,思思和東東好高興,兩個(gè)人在一堆稻草旁放鞭炮,玩著玩著,突然草堆冒起濃煙了,他大叫起來:“不好啦,著火了!”)

          (1)討論“你怎么知道著火了?”

          (2)著火了我們該怎么辦呢?

          重點(diǎn)教育幼兒,盡能力離開火源,找大人尋求幫忙。同時(shí)出示119圖片,介紹11.9是消防日,同時(shí)告訴幼兒119是火警電話。因?yàn)樾∨笥涯挲g還小,當(dāng)有火災(zāi)時(shí),要趕快離開火源,告訴大人請他們幫忙。

          二、大火燒起來濃煙滾滾,火勢沖天,會把所有的東西都燒光,甚至?xí)讶藷溃嵌嗝次kU(xiǎn)呀,那我們在生活中應(yīng)當(dāng)怎樣做才能避免火災(zāi)的發(fā)生呢?引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法,認(rèn)識“防火”標(biāo)志。(附屬圖片,加深認(rèn)識)

          1.預(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火。

          2.不玩插座、插頭和電線。

          3.不能隨便燃放煙花爆竹。

          4.提醒爸爸不亂扔煙頭。

          5.認(rèn)識“嚴(yán)禁煙火”,安全出口,滅火器等標(biāo)記。

          三、學(xué)習(xí)火災(zāi)逃生

          1、觀看視頻。

          2、討論逃生的初步方法方法。

          首先要有秩序,要用濕毛巾捂住嘴巴預(yù)防煙嗆。

          3、幼兒練習(xí)逃生的方法。

          四、播放消防知識兒歌結(jié)束。

        幼兒園消防宣傳方案10

          一、活動目的

          為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,對全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識教育的學(xué)習(xí),并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事件。

          二、活動內(nèi)容

          1、針對演練情況請消防員為全園教師做消防知識培訓(xùn)。

          2、消防應(yīng)急演練

          三、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員

          1、時(shí)間:20xx年XX月20日下午14點(diǎn)40分。

          2、地點(diǎn):幼兒園操場內(nèi)。

          3、參加人員:全體教職員工

          四、演練現(xiàn)場人員分工

          現(xiàn)場總指揮:樊XX(園長)

          現(xiàn)場總協(xié)調(diào):焦XX(副園長)

          疏散人員:全體教職工

          救護(hù)人員:藺XX

          五、演練程序

          1、演練前對幼兒園的地形進(jìn)行勘察和分析,確定最佳疏散路線。

          2、幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動,在聽到警報(bào)時(shí),不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離。

          3、田XX老師通過廣播指揮師生向樓外疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”、“消防人員用滅火器和水開始滅火”等。

          疏散路線:教師領(lǐng)隊(duì),分班按下列路線疏散:大二班、中二班、從一號教學(xué)樓的右邊樓梯下到操場集合。大一班、中一班、小一班從一號教學(xué)樓的左邊樓梯下到操場集合大三班、中三班、、小三班從二號教學(xué)樓的樓梯到操場集合

          六、注意事項(xiàng)

          1、具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實(shí)際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時(shí)刻暢通。

          2、為模擬活動的'真實(shí)性,參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。

          3、在撤離過程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。

          4、從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在操場集合。在活動結(jié)束前,從活動室撤出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi),不要在操場隨意走動。

          5、各班保教人員帶領(lǐng)本班幼兒撤離,各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險(xiǎn)。在操場集合后,各班教師清點(diǎn)本班幼兒人數(shù),并向樊園長報(bào)告、確定無人員“受傷”后,宣布疏散演習(xí)成功。

        幼兒園消防宣傳方案11

          為構(gòu)建和諧校園,營造濃厚的校園安全氛圍,進(jìn)一步提高全校師生安全意識,為深入貫徹落實(shí)上級各部門安全生產(chǎn)、消防安全相關(guān)文件精神,切實(shí)增強(qiáng)幼兒園廣大師生消防安全意識和自防自救能力,有效防范和堅(jiān)決遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生,深化幼兒園消防宣傳教育工作,全面提高廣大師生消防安全素質(zhì),在全校開展校園消防安全宣傳月活動。結(jié)合我校實(shí)際,特制定幼兒園消防安全宣傳月活動方案。

          一、指導(dǎo)思想

          通過開展幼兒園消防安全宣傳月活動使廣大師生牢固樹立"全民消防、生命至上"理念,顯著提高廣大師生消防安全意識和火場逃生自救技能。動員全園師生,采取多種形式和手段認(rèn)真組織開展消防安全宣傳月活動,努力營造濃厚的宣傳氛圍,大力增強(qiáng)師生消防安全意識,確保我園消防安全。

          二、組織領(lǐng)導(dǎo)

          為切實(shí)加強(qiáng)對這次宣傳月活動的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立校園消防安全宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組,成員如下:

          組長:高慧敏

          副組長:王麗貞、李珍

          成 員:各班班主任 幼兒教師

          領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)宣傳活動策劃和對全校宣傳活動的指導(dǎo)。

          三、活動名稱及時(shí)間

          名稱:學(xué)校消防宣傳月活動

          時(shí)間:20xx年11月3日至20xx年11月28日

          四、活動內(nèi)容

          1、組織火災(zāi)隱患排查活動。對校園內(nèi)消防器材、設(shè)備、學(xué)校班車等情況進(jìn)行檢查。

          2、各班開展"暢通生命通道,增強(qiáng)自救技能"主題消防教育班會,每班開展不少于2課時(shí),學(xué)習(xí)消防知識和成功逃生自救經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)師幼"珍愛生命、關(guān)注安全"的意識。

          3、組織一次疏散逃生演練。組織全園師幼開展一次應(yīng)急疏散逃生演練,提高全園學(xué)生和教職員工的.自防自救能力和疏散逃生能力。

          4、在消防安全月期間組織一次消防安全專題講座活動,力爭使每一名師生都受到消防安全教育。

          5、利用幼兒園的黑板報(bào)、宣傳欄、學(xué)校廣播等資源,進(jìn)行經(jīng)常性的消防常識科普宣傳。

          6、觀看消防安全警示片、開展消防安全知識競賽等形式,全面向師幼普及消防安全知識。

        幼兒園消防宣傳方案12

          今年11月9日是全國第二十三個(gè)“119”消防宣傳日。為深入貫徹落實(shí)《全民消防安全宣傳教育綱要》,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作,普及消防安全知識,增強(qiáng)師生消防安全意識,提高學(xué)校抵御火災(zāi)能力和師生自防自救能力,切實(shí)保障廣大師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,預(yù)防和減少校園火災(zāi)事故的發(fā)生。我園開展以“認(rèn)識火災(zāi)、學(xué)會逃生”為主題的消防安全宣傳教育活動。確定今年的11月3日至9日為“119”消防宣傳周。

          一、指導(dǎo)思想

          本著對學(xué)校安全、師生生命高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真負(fù)起學(xué)校消防安全工作的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,時(shí)刻保持做好消防安全工作的責(zé)任感和緊迫感。緊緊圍繞構(gòu)建“平安校園”的總體要求,以“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),社會齊抓共管,師生積極參與”的消防宣傳為格局,牢固樹立“以人為本,生命至上”的'理念,動員廣大師生積極參與火災(zāi)隱患排查整治活動,努力創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,全面提升廣大師生的消防安全素質(zhì),保障我園師生生命財(cái)產(chǎn)安全,確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定。

          二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

          組長:z

          副組長:z

          成員:zz及各班班主任

          三、工作目標(biāo)

          鞏固和擴(kuò)大消防安全專項(xiàng)治理成果,以預(yù)防和遏制群死群傷惡性火災(zāi)為中心,以強(qiáng)化我校師生防范意識為重點(diǎn),采取有效措施,徹底排查整改火災(zāi)隱患,改善幼兒園防火設(shè)施,加大對消防安全資金的投入,實(shí)行群防群治,堅(jiān)決制止引發(fā)群死群傷重大火災(zāi)事故的發(fā)生。

          四、突出活動主題:

          今年“119”消防宣傳的主題是:“認(rèn)識火災(zāi)、學(xué)會逃生”。

          五、抓住活動重點(diǎn)

          按照上級有關(guān)文件要求,切實(shí)履行職責(zé),努力形成“教育一個(gè)學(xué)生、帶動一個(gè)家庭、輻射整個(gè)社會”的良好氛圍。牢固樹立“以人為本,生命至上”的理念,動員廣大師生積極參與火災(zāi)隱患排查整治活動,通過貼近實(shí)際、貼近生活、貼近師生的宣傳手段,扎實(shí)開展內(nèi)容豐富,形式多樣,效果明顯的主題宣傳活動,形成“師生生命至上,火災(zāi)隱患必除”的輿論導(dǎo)向,鼓勵(lì)師生參與身邊的消防安全隱患排查與整改,讓全體師生共同關(guān)注消防安全工作。

          六、創(chuàng)新活動形式

          在開展“119”消防周宣傳活動中,思路要開拓,形式要?jiǎng)?chuàng)新,注重消防宣傳的普及性、針對性和實(shí)效性,將提高廣大師生的消防安全意識、增強(qiáng)防控火災(zāi)能力作為切入點(diǎn)。

          1、消防宣傳標(biāo)語(關(guān)注消防,珍愛生命,共享平安)。

          2、開設(shè)一堂消防教育課(防火自救知識)

          3、觀看消防安全錄像(或請人作知識講座)

          4、張貼消防安全常識

          5、組織逃生疏散演練

          6、排查消防安全隱患

        【幼兒園消防宣傳方案】相關(guān)文章:

        消防宣傳方案04-05

        幼兒園消防宣傳月方案04-12

        幼兒園消防宣傳策劃的活動方案11-02

        消防宣傳活動方案12-21

        消防宣傳策劃方案03-28

        119消防宣傳方案04-11

        消防月宣傳方案04-10

        119消防宣傳方案04-09

        幼兒園消防安全宣傳活動方案02-24

        消防安全宣傳方案12-02

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>