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幼兒園圣誕節(jié)親子活動(dòng)策劃方案
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家收集的幼兒園圣誕節(jié)親子活動(dòng)策劃方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
幼兒園圣誕節(jié)親子活動(dòng)策劃方案1
活動(dòng)主題:
展現(xiàn)自我、突出個(gè)性,學(xué)會(huì)合作、增進(jìn)親情,熱情洋溢、愛(ài)在中一。
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)開(kāi)展慶祝元旦親子系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與親子活動(dòng)的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的元旦節(jié);
2、使家長(zhǎng)在參與幼兒的節(jié)日慶;顒(dòng)中,獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋,從而更了解和支持幼兒園的工作;
3、通過(guò)向家長(zhǎng)展示幼兒的元旦活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、布置富有新年歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境。
2、作好班級(jí)幼兒展示活動(dòng)的安排;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);設(shè)計(jì)一系列親子游戲活動(dòng),并做好活動(dòng)物品的準(zhǔn)備。
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)禮品。
活動(dòng)地點(diǎn):
班級(jí)教室。
活動(dòng)形式:
兒歌、歌曲表演、親子游戲活動(dòng)等。
活動(dòng)內(nèi)容及程序安排:
1、親子游戲:吹雞毛
目的:提高幼兒與成人的肺活量和靈活運(yùn)動(dòng)身體的能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
玩法:比賽時(shí)分為黃隊(duì)和紅隊(duì),每隊(duì)兩個(gè)家庭,只能用吹的方法阻止雞毛落地,不能用手幫忙,哪隊(duì)能夠先把雞毛吹過(guò)教室中間豎立的圓環(huán)即為獲勝隊(duì)。此游戲進(jìn)行1次。
2、幼兒表演
兒歌《老師的手》、《別說(shuō)我小》
歌曲《我們是中班小朋友》、《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》
3、親子游戲:運(yùn)氣球
目的:培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力,發(fā)展幼兒的平衡感。
玩法:家長(zhǎng)和小朋友面對(duì)面,夾住氣球運(yùn)至指定地點(diǎn),在規(guī)定時(shí)間(2分鐘)內(nèi),以運(yùn)氣球數(shù)量多者為勝。規(guī)則手不碰球,途中掉落或爆破均無(wú)效。此游戲每次兩組家庭,共游戲2次。
4、幼兒表演
兒歌《家》、《月亮》
歌曲《國(guó)旗多美麗》、《認(rèn)識(shí)你呀真高興》
5、親子游戲:蹲蹲樂(lè)
目的:鍛煉家長(zhǎng)的快速反應(yīng)能力和應(yīng)變能力。
玩法:請(qǐng)四組家庭參與,分別給每組家庭以不同的動(dòng)物命名,任意指定一種動(dòng)物開(kāi)始下蹲,同時(shí)還要念詞:“XX蹲,XX蹲,XX蹲完XX蹲!敝付▌e的動(dòng)物組做同樣的下蹲動(dòng)作,依此類(lèi)推但不能馬上回指。說(shuō)錯(cuò)或者忘記蹲的家庭淘汰出局,直至剩下最后一個(gè)家庭為獲勝隊(duì)。此游戲進(jìn)行1次。
6、幼兒表演
兒歌《團(tuán)結(jié)友愛(ài)親又親》、《落葉》
歌曲《朋友越多越快樂(lè)》、《買(mǎi)菜》
7、親子游戲:貼鼻子
目的:培養(yǎng)幼兒與家長(zhǎng)的配合能力,發(fā)展幼兒對(duì)方位的語(yǔ)言表達(dá)能力。
玩法:將家長(zhǎng)的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請(qǐng)小朋友用語(yǔ)言指揮家長(zhǎng)將鼻子貼到人物的準(zhǔn)確位置即獲成功。家長(zhǎng)要將眼睛蒙好不能偷看。此游戲每次選兩組家庭,共進(jìn)行2次。
8、幼兒表演
兒歌《秋天的.顏色》、《秋天的畫(huà)報(bào)》
歌曲《逛公園》、《郊游》
9、親子游戲:兩人三足
目的:練習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步,增進(jìn)親子之間的情感交流。
玩法:在場(chǎng)地兩端畫(huà)一條起跑線(xiàn)和一條終點(diǎn)線(xiàn),請(qǐng)兩隊(duì)家長(zhǎng)和孩子站在起跑線(xiàn)上,用一根長(zhǎng)帶子將家長(zhǎng)和孩子相鄰的一條腿綁在一起,家長(zhǎng)雙手背后,聽(tīng)到口令后,家長(zhǎng)和孩子一起出發(fā)向終點(diǎn)線(xiàn)跑,到終點(diǎn)線(xiàn)后反回,以先反回到起跑線(xiàn)者為勝。此游戲進(jìn)行2次。
10、幼兒表演
兒歌《小熊砍樹(shù)》、《新年》
歌曲《螃蟹歌》、《咚咚鏘》
11、親子游戲:拷貝不走樣
目的:鍛煉家長(zhǎng)的快速反應(yīng)能力和模仿能力。
玩法:事先在紙上寫(xiě)一個(gè)詞語(yǔ),請(qǐng)四位家長(zhǎng)參與活動(dòng),把詞語(yǔ)給第一位家長(zhǎng)看,并讓他做一個(gè)動(dòng)作來(lái)表示這個(gè)詞語(yǔ)的意思,以此類(lèi)推,直至最后一位家長(zhǎng)根據(jù)前面一位家長(zhǎng)做的動(dòng)作猜出這個(gè)詞語(yǔ)。此游戲進(jìn)行2次,猜的準(zhǔn)確的為獲勝隊(duì)。
12、幼兒表演
兒歌《小雪花》、《下雪天,像過(guò)節(jié)》
歌曲《請(qǐng)你和我跳個(gè)舞》
13、親子游戲:奇趣口香糖
目的:鍛煉家長(zhǎng)面部的協(xié)調(diào)能力和控制能力。
玩法:請(qǐng)四位家長(zhǎng)進(jìn)行游戲,每位家長(zhǎng)將一塊口香糖放至鼻子上端,面部向上,利用臉部的各種動(dòng)作將口香糖移至口中,誰(shuí)先吃到口香糖的家長(zhǎng)為獲勝者。游戲期間不允許用手碰觸口香糖或掉落在地都算淘汰。此游戲進(jìn)行1次。
14、幼兒表演
兒歌《拜年》
歌曲《聽(tīng)》、《雪花和雨滴》
15、親子游戲:踩氣球
目的:鍛煉幼兒和家長(zhǎng)的勇敢和合作精神,發(fā)展其小腿肌肉能力。
玩法:事先準(zhǔn)備好四種顏色的氣球,每種顏色各10只氣球,請(qǐng)四組家庭參與比賽,哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭。此游戲進(jìn)行2次。
活動(dòng)反思:
20xx年元旦是一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的日子,因?yàn)樵谶@個(gè)愉快的日子里,我們陽(yáng)光幼兒園中班“愛(ài)在中一”元旦親子活動(dòng)也如火如荼、熱熱鬧鬧地舉行了。親子游戲,是家長(zhǎng)與孩子一同參與的活動(dòng),通過(guò)一起做游戲的方式,不僅使親子間感到開(kāi)心、快樂(lè),更是一種情感的交流。此次活動(dòng)重在體現(xiàn)“愛(ài)在中一”的主題理念,不僅讓家長(zhǎng)朋友們?nèi)谌氲胶⒆拥氖澜缰校匾氖鞘贡舜私⒁环N互相尊重、信賴(lài)的感情,讓寒冷的冬季散發(fā)著暖暖的愛(ài)意。
親子活動(dòng)既豐富了孩子們的生活,增進(jìn)了家長(zhǎng)和孩子之間的友誼,它作為一個(gè)平臺(tái),給孩子一個(gè)在家長(zhǎng)、老師面前表現(xiàn)自我,施展個(gè)人魅力的機(jī)會(huì);而家長(zhǎng)們通過(guò)親子活動(dòng)的友誼平臺(tái)也更加了解、貼近自己的孩子;作為我們老師,更是在活動(dòng)中得到了與家長(zhǎng)充分的交流與溝通的機(jī)會(huì);顒(dòng)結(jié)束時(shí),小朋友的臉紅撲撲的,家長(zhǎng)們的臉笑嘻嘻的,老師的臉熱乎乎的,我們每個(gè)人的臉上都洋溢著屬于自己的幸福。
通過(guò)這次活動(dòng),讓我感覺(jué)到,作為老師應(yīng)該多創(chuàng)造一些條件,讓每一個(gè)孩子、家長(zhǎng)都有展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),讓他們每個(gè)人都快樂(lè),自信地成長(zhǎng)。瞧!每個(gè)人都滿(mǎn)載而歸,他們收獲的不僅僅是豐富的禮品,更收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)意與濃濃的親情。祝天下所有的孩子和家長(zhǎng):新年快樂(lè)!幸福美滿(mǎn)!
幼兒園圣誕節(jié)親子活動(dòng)策劃方案2
一、活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園大操場(chǎng)。
二、主持人:
xx。
三、活動(dòng)目標(biāo):
通過(guò)開(kāi)展圣誕親子同樂(lè)活動(dòng),讓幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)慶圣誕迎新年的快樂(lè),加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。培養(yǎng)幼兒參加體育運(yùn)動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的`魅力。
四、活動(dòng)主題:
圣誕大家樂(lè)。
五、活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬┲鞒秩酥麻_(kāi)幕詞并宣布運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。
1、入場(chǎng)方式:
以運(yùn)動(dòng)會(huì)主題曲為音樂(lè)背景,以班級(jí)方隊(duì)為序依次入場(chǎng)。各班可以在經(jīng)過(guò)主席臺(tái)時(shí)喊出自己的運(yùn)動(dòng)會(huì)口號(hào),各班制作一面班牌,選一名幼兒手拿班牌走在隊(duì)伍的最前面。
2、入場(chǎng)口號(hào):
鍛煉身體,保衛(wèi)祖國(guó)。鍛煉身體,建設(shè)祖國(guó)。團(tuán)結(jié)合作,加油加油!圣誕快樂(lè),加油加油!
。ǘ┘w表演《鈴兒響叮當(dāng)》、《小星星》。
。ㄈ┯H子活動(dòng)開(kāi)始。
1、跳圈。
。1)父(母)子同時(shí)依次向前各跳至一圈內(nèi),然后將后面一只圈放至前面,如此依次進(jìn)行至終點(diǎn),先到者為勝。
。2)材料:小塑料圈15個(gè)。
2、運(yùn)禮物。
(1)父(母)馱著幼兒拿著禮物袋跑向終點(diǎn),將禮物放進(jìn)禮物袋背著返回起點(diǎn),速度快者為勝利。
。2)材料:禮物袋5只,皮球30只,籃子10只,圣誕老人帽子大、小各10個(gè)。
3、羊角球。
。1)父(母)從起點(diǎn)運(yùn)球前行至場(chǎng)地中間交給孩子,孩子騎在羊角球上跳回到終點(diǎn),先到者為勝。
。2)材料:羊角球5只。
4、二人三足行。
。1)父(母)子二人把相靠?jī)蓷l腿用布條扎住,走到終點(diǎn),先到者為勝。
。2)材料:紅帶子10根。
5、搶椅子。
。1)由六名幼兒和家長(zhǎng)為一小組,將比幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈,在鼓聲中開(kāi)始圍繞圓圈向同一個(gè)方向跑步。鼓聲停,家長(zhǎng)則抱著幼兒開(kāi)始搶椅子,未搶到椅子的家庭離開(kāi)場(chǎng)地,然后減少椅子繼續(xù)游戲,最后留在場(chǎng)地的家庭為勝。
(2)材料:椅子30個(gè),鼓一架。
6、袋鼠跳。
。1)幼兒鉆進(jìn)袋中,父(母)手提袋口前進(jìn)跳,先到者為勝。
。2)材料:布袋10只。
7、抓尾巴。
。1)家長(zhǎng)馱著孩子,孩子腰間系著尾巴,孩子在家長(zhǎng)的走動(dòng)下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。
。2)材料:5個(gè)尾巴。
8、坐花轎貼五官(全家三人)
。1)爸爸媽媽抬著孩子拿一種五官,孩子來(lái)操作粘貼后返回,由第二個(gè)家庭繼續(xù)抬花轎貼五官,速度最快、完成最好的班級(jí)屬于優(yōu)勝者。
。2)材料:圣誕老人頭像,五官。
(四)活動(dòng)結(jié)束。
集體表演《新年好》,在《圣誕快樂(lè)》的歌聲中結(jié)束活動(dòng)。
幼兒園圣誕節(jié)親子活動(dòng)策劃方案3
一、活動(dòng)內(nèi)容:《慶圣誕、迎新年》
二、活動(dòng)目的
1、通過(guò)親子游戲增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的情感交流。
2、懂得團(tuán)結(jié)合作,感受成功的喜悅。
3、讓幼兒能大膽地在集體面前表現(xiàn)自己,積極主動(dòng)地參加集體活動(dòng)。
4、體驗(yàn)集體過(guò)節(jié)的愉快心情。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、場(chǎng)地準(zhǔn)備:教室
2、材料準(zhǔn)備:活動(dòng)所需的音樂(lè)vcd、游戲所需的道具、活動(dòng)獎(jiǎng)品。
3、教師準(zhǔn)備:教師必須向家長(zhǎng)介紹有關(guān)活動(dòng)的具體流程,發(fā)放活動(dòng)通知。
4、家長(zhǎng)準(zhǔn)備:家長(zhǎng)妥善安排好個(gè)人事情務(wù)必在xx年12月24日下午6:00準(zhǔn)時(shí)到園參加活動(dòng)。
四、人員安排:王老師負(fù)責(zé)活動(dòng)的主持及幼兒和家長(zhǎng)的管理和協(xié)調(diào)。
李老師負(fù)責(zé)協(xié)助王老師,放音樂(lè)及活動(dòng)物品的準(zhǔn)備。
卞老師負(fù)責(zé)協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的.飲用水等。
五,當(dāng)天活動(dòng)流程:
上午活動(dòng):活動(dòng)一認(rèn)識(shí)圣誕節(jié)
活動(dòng)二裝飾圣誕樹(shù)
下午活動(dòng):制作圣誕祝?
晚上活動(dòng):圣誕狂歡夜
六、活動(dòng)流程:
1、家長(zhǎng)入場(chǎng):家長(zhǎng)在本班教師的帶領(lǐng)下跟著音樂(lè)有秩序地入場(chǎng)。
2、幼兒入場(chǎng):教師帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂(lè)入場(chǎng)。
3、集體游戲:《找朋友》
游戲:《傳球》
4、親子游戲:《秀一秀》
5、游戲(幸福轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn))
6、送禮物:播放音樂(lè),圣誕老人分發(fā)禮物。《鈴兒響叮當(dāng)》
7、歌表演:《新年好》
8、活動(dòng)在輕松愉快的音樂(lè)聲中自然結(jié)束。
結(jié)束活動(dòng):致家長(zhǎng)感謝信,播放共唱《happy new year》。
家長(zhǎng)疑問(wèn)解答
安全事項(xiàng):注意孩子們的安全問(wèn)題。在游戲過(guò)程中防止幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象。
緊急預(yù)案:如果有家長(zhǎng)缺席,配班老師來(lái)和該幼兒做親子游戲,照顧到孩子的心情。
處理原則:游戲過(guò)程中注意幼兒的分配,防止擁擠,出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象立刻請(qǐng)校醫(yī)處理
注:對(duì)每個(gè)認(rèn)真表演,做游戲的幼兒進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
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