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      2. 素質(zhì)提升活動(dòng)方案

        時(shí)間:2023-04-19 19:29:32 方案 我要投稿

        素質(zhì)提升活動(dòng)方案

          為了確保工作或事情能有條不紊地開展,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么我們?cè)撛趺慈懛桨改?以下是小編精心整理的素質(zhì)提升活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        素質(zhì)提升活動(dòng)方案

          素質(zhì)提升活動(dòng)方案 篇1

          對(duì)于我們大學(xué)生來說,來到大學(xué)的校園里,學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)固然是重要,但是除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)自身的敬業(yè)和道德品質(zhì)也是必備的,而這些品德修養(yǎng)體現(xiàn)到職場(chǎng)上的就是職業(yè)素養(yǎng);體現(xiàn)在個(gè)人生活中的就是個(gè)人素質(zhì)或者道德修養(yǎng)。在大學(xué)期間,我們應(yīng)該規(guī)劃好自己的職業(yè)素質(zhì)提升培養(yǎng),以應(yīng)對(duì)以后進(jìn)入社會(huì)工作的需要。 以下,是我對(duì)自身的一個(gè)職業(yè)素養(yǎng)提升計(jì)劃。

          一、明確專業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo)

          專業(yè)化自身知識(shí)隨著科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展,社會(huì)化大生產(chǎn)不斷壯大,現(xiàn)代職業(yè)對(duì)從業(yè)人員的專業(yè)基礎(chǔ)的要求越來越高,專業(yè)化的傾向越來越明顯。社會(huì)要求我們大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)該擁有寬厚扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和廣博精深的專業(yè)知識(shí)。

          1.明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)我們現(xiàn)在專業(yè)課分了兩種類型的專業(yè)課,有專業(yè)必修和專業(yè)選修之分。我們要明確好自己日后想要發(fā)展的專業(yè)方向,然后根據(jù)自己想發(fā)展的方向再好好選定自己發(fā)展方向的專業(yè)選修,對(duì)選修的內(nèi)容進(jìn)行篩選。如果有些知識(shí)是對(duì)自己有用的而學(xué)校卻沒有相關(guān)的課程的話,就要自己查找相關(guān)知識(shí)來豐富自己的知識(shí)。要把自己想要發(fā)展的方向的專業(yè)自己都弄通,這樣我們?nèi)蘸蟪龅缴鐣?huì),做事才會(huì)更順心。

          2.專業(yè)知識(shí)的積累專業(yè)知識(shí)積累的最好方式莫過于專心聽課,下課后積極思考課堂老師所提及的知識(shí)點(diǎn),并且遇到問題時(shí)查看相關(guān)書籍并努力思考。只有認(rèn)真上好每堂專業(yè)課,我們才有可能更好地理解我們的專業(yè)知識(shí)的核心所在,才能更好地理解知識(shí)的使用點(diǎn),才能更好德把知識(shí)運(yùn)用起來。另外,我們大學(xué)生在校期間,除了要掌握已學(xué)書本上的知識(shí)和技能,也要掌握學(xué)習(xí)的方法,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。

          3.知識(shí)的專業(yè)化我們從書本上,老師課堂上學(xué)習(xí)到的專業(yè)知識(shí)只是一些基礎(chǔ),很大程度上來說,這些基礎(chǔ)知識(shí)只是紙上談兵,因此,我們需要對(duì)我們學(xué)習(xí)到的專業(yè)知識(shí)進(jìn)行加工,也就是要我們的專業(yè)知識(shí)更專業(yè)化。但是,我們?cè)撊绾巫龅街R(shí)的更加專業(yè)化呢?

         、俣嗌暇W(wǎng)查閱意向職業(yè)的最新動(dòng)態(tài),看看意向職業(yè)都需要那些具體技能。并多想老師請(qǐng)教如何掌握該技能。

         、谇谟趯(shí)踐:實(shí)踐是培養(yǎng)和提高能力的重要途徑。我們可以多去實(shí)驗(yàn)室自己動(dòng)手操作,自己做各種實(shí)驗(yàn)來鞏固自己的理論基礎(chǔ)知識(shí)。我們還可以積極參與一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以及校內(nèi)外相結(jié)合的科學(xué)研究、科技協(xié)作、科技服務(wù)活動(dòng)。

          4.自修專業(yè)上下游知識(shí),豐富自己見識(shí)要學(xué)好一門學(xué)科,除了掌握好該學(xué)科的專業(yè)知識(shí)外,我們還需要多去了解相關(guān)專業(yè)的上下游專業(yè)知識(shí)。只有這樣,我們的見解才不會(huì)一知半解,我們對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解才能更全面,我們運(yùn)用起我們的知識(shí)起來才會(huì)更得心應(yīng)手。

          5.發(fā)展興趣人們常說,興趣可以改變很多事情。包括我們的學(xué)習(xí)熱情。而興趣包括直接興趣和間接興趣。直接興趣是事物本身引起的興趣。間接興趣是對(duì)能給個(gè)體帶來愉快或益處的活動(dòng)結(jié)果發(fā)生的興趣,人的意志在其中起著積極的促進(jìn)作用。我們大學(xué)生應(yīng)該重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的間接興趣,以提高自身能力為目標(biāo)鼓勵(lì)自己學(xué)習(xí)。我們要經(jīng)常去發(fā)掘自身興趣并不斷以一種新的方式去看待我們的興趣。

          二、個(gè)人能力的提升

          一個(gè)人的能力不會(huì)是天生的,任何人都需要經(jīng)過一定的鍛煉或得到一定的經(jīng)驗(yàn)其能力才可能得到提升。

          1.交際能力的提升無論是出來社會(huì)工作,還是我們現(xiàn)在只是在校內(nèi)學(xué)習(xí),與人交往總是小不了的。但是,我們還是需要不斷提高我們與人交往的能力。因?yàn)橹挥心銓W(xué)會(huì)與人很好地交往,你才會(huì)得到眾人的幫助,而不是在需要的時(shí)候,變得孤立無援。那我們?cè)撊绾翁嵘浑H能力呢?

          我覺得就是要多跟人交往。

         、俣鄥⒓由鐖F(tuán)活動(dòng)社團(tuán)里有來自不同學(xué)院的人,自然各式各樣的人都會(huì)有,在這個(gè)平臺(tái)上,我們可以和更多不同的人交往。

          ②多做兼職。在兼職里與你相處的人才是最貼近與你日后工作的人。所以,多做兼職,更能接觸到不同的人,讓你學(xué)習(xí)如何與同事相處,如何與上司相處。

         、蹚乃枷肷吓c人為善我們大學(xué)畢業(yè)生除了應(yīng)該積極主動(dòng)地參與人際交往,我們還要做到誠(chéng)實(shí)守信、以誠(chéng)待人,所以,我們得從思想上有所覺悟,從思想上就要時(shí)刻提醒自己誠(chéng)信待人,只有這樣我們才能逐步提高自己的人際交往能力。

          2.團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的提升無論是去哪里工作,都不會(huì)是一個(gè)人工作的,我們會(huì)有我們的同事一起來為著同一個(gè)目標(biāo)而奮斗,我們會(huì)再在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里面。所以,提升我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力尤其重要。其實(shí),我們現(xiàn)在生活在大學(xué)校園里,也是生活在很多不同的團(tuán)隊(duì)里。首先,我們的'班級(jí)是我們身處的一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們想要提高我們定的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,首先就是要和我們班里的同學(xué)合作愉快。我們可以嘗試多組織班級(jí)活動(dòng),那樣,不僅可以鍛煉到我們的組織能力,還可以鍛煉我們與班里其他人的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。其次,我們參與社團(tuán)或其他組織活動(dòng),也可以在這些社團(tuán)和組織工作中得到與其他人的協(xié)作能力的提升。

          3.辦事能力的提升出來工作,辦事是必然的。所以,我們?cè)谛F陂g就要努力提升自己的辦事能力。但是,辦事能力不像我們學(xué)習(xí)的理論知識(shí)那樣,這些能力是我們從書本上學(xué)不來的。因此,如果想要提升我們的辦事能力,就必須多實(shí)踐,多做事。

         、傧胍k成事,首先就是不能怕麻煩。要勇于去面對(duì)麻煩。有的人很怕麻煩,如果一件事程序多,耗時(shí)長(zhǎng),那他就很怕去接觸這樣得事情。這樣的心理,是做不好事情的。一件事情,不管有多麻煩,我們都要努力完成它。

         、诙嘧鍪,多積累經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)驗(yàn)是靠積累的。那么經(jīng)驗(yàn)積累的來源就是多做事。而且可以的話,應(yīng)該多接觸不同的事,多做不同的工作,多擔(dān)任不同的職位。

         、鄱嘧霾邉。策劃一件事,往往比按照別人的吩咐做一件事更能積累學(xué)習(xí)到辦事組織能力。因?yàn)楫?dāng)你策劃一件事的時(shí)候,你就要把整件事都想清楚,而且要想仔細(xì)來。而且,還要注意很多細(xì)節(jié)問題。所以,多做策劃更能顯著的提升我們的辦事能力。

          4.創(chuàng)新能力的提升現(xiàn)代社會(huì)日新月異,我們不能墨守成規(guī)。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,各企業(yè)都要參與激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。用人單位迫切需要大學(xué)生運(yùn)用創(chuàng)新精神和專業(yè)知識(shí)來幫助他們改造技術(shù),加強(qiáng)企業(yè)管理,使產(chǎn)品不斷更新和發(fā)展,給企業(yè)帶來新的活力。因此,在我們的日常生活中,我們就要多點(diǎn)發(fā)散我們的思維,這樣,我們才能擁有更多的創(chuàng)新能力。

          素質(zhì)提升活動(dòng)方案 篇2

          為了使大學(xué)學(xué)習(xí)與職業(yè)發(fā)展更好地銜接,大學(xué)生在大學(xué)學(xué)習(xí)期間應(yīng)該以職業(yè)發(fā)展為目標(biāo)制訂合理的專業(yè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,注重能力的自我培養(yǎng)和身心素養(yǎng)的提升,大學(xué)生職業(yè)綜合素質(zhì)的培養(yǎng)十分重要。我將從以下幾個(gè)方面提升自己的職業(yè)綜合素質(zhì)。

          一、制訂合理的計(jì)劃打下扎實(shí)的基礎(chǔ)

          有明確的專業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo),通過專業(yè)學(xué)習(xí)達(dá)到預(yù)期的結(jié)果。在專業(yè)基本理論、基本知識(shí)和基本技能方面達(dá)到較高的水平,在專業(yè)能力方面和實(shí)際應(yīng)用方面達(dá)到較高的目標(biāo)。隨著科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展,社會(huì)化大生產(chǎn)不斷壯大,現(xiàn)代職業(yè)對(duì)從業(yè)人員的專業(yè)基礎(chǔ)的要求越來越高,專業(yè)化的傾向越來越明顯。大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)該擁有寬厚扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和廣博精深的專業(yè)知識(shí)。基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論是知識(shí)結(jié)構(gòu)的根基。擁有寬厚扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),才能有持續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展的基礎(chǔ)和動(dòng)力。專業(yè)知識(shí)是知識(shí)結(jié)構(gòu)的核心部分,大學(xué)生要對(duì)自己所從事專業(yè)的知識(shí)和技術(shù)精益求精,對(duì)學(xué)科的歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)有較深的認(rèn)識(shí)和系統(tǒng)的了解,并善于將其所學(xué)的專業(yè)和其他相關(guān)知識(shí)領(lǐng)域緊密聯(lián)系起來。

          二、能力的自我培養(yǎng)

          大學(xué)生在大學(xué)應(yīng)基本上具備工作崗位所要求的能力,大學(xué)生在大學(xué)期間就應(yīng)注重能力的自我培養(yǎng)。大學(xué)生自我培養(yǎng)能力的途徑主要有:

          ⑴積累知識(shí)

          知識(shí)是能力的基礎(chǔ),勤奮是成功的鑰匙。知識(shí)的積累要靠勤奮的學(xué)習(xí)來實(shí)現(xiàn)。在校期間,我要掌握已學(xué)書本上的知識(shí)和技能,而且要掌握學(xué)習(xí)的方法,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。

          ⑵勤于實(shí)踐

          實(shí)踐是培養(yǎng)和提高能力的重要途徑,是檢驗(yàn)學(xué)生是否學(xué)到知識(shí)以及能否靈活運(yùn)用知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn)。因此在校期間,我會(huì)主動(dòng)積極參加各種校園文化活動(dòng),認(rèn)真參加社會(huì)調(diào)查活動(dòng),熱心各種公益活動(dòng),積極參與校內(nèi)外相結(jié)合的科學(xué)研究、科技協(xié)作、科技服務(wù)活動(dòng),參加學(xué)校舉辦的各種類型的學(xué)習(xí)班、講學(xué)班;利用寒暑假期,到工地現(xiàn)場(chǎng)跟隨工程師實(shí)習(xí)。

         、前l(fā)展興趣

          興趣包括直接興趣和間接興趣。直接興趣是事物本身引起的興趣。間接興趣是對(duì)能給個(gè)體帶來愉快或益處的活動(dòng)結(jié)果發(fā)生的興趣,人的意志在其中起著積極的促進(jìn)作用。我會(huì)重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的間接興趣,以提高自身能力為目標(biāo)鼓勵(lì)自己學(xué)習(xí)。不僅要對(duì)本專業(yè)的學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,還要對(duì)其他可以提升自我技能的專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。

         、瘸阶晕

          作為一名大學(xué)生,我會(huì)注意發(fā)展自己的優(yōu)勢(shì)能力,但任何優(yōu)勢(shì)能力是不夠的,所以我會(huì)對(duì)已經(jīng)具備的能力有所拓展,不管其發(fā)展程度如何,這是我今后生存的需要,也是發(fā)展的需要。現(xiàn)代社會(huì)需求的是全能型人才,我會(huì)在學(xué)好本專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上,對(duì)其他的技能進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。

          (5)學(xué)習(xí)能力

          現(xiàn)代社會(huì)科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展,一日千里。只有基礎(chǔ)牢,會(huì)學(xué)習(xí),善于汲取新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn),不斷在各方面完善自己,才能跟上時(shí)代的步伐。因此在學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,我會(huì)總結(jié)學(xué)習(xí)方法,并將課堂學(xué)習(xí)方法與實(shí)際學(xué)習(xí)方法緊密結(jié)合起來,讓學(xué)習(xí)不只是局限于專業(yè)知識(shí),還要拓展到人際交往等各方面去。

          (6)人際交往能力和團(tuán)隊(duì)合作精神

          就是與人相處的能力。隨著社會(huì)分工的日益精細(xì)以及個(gè)人能力的限制,單打獨(dú)斗已經(jīng)很難完成工作任務(wù),人際間的合作與溝通已必不可少。我會(huì)學(xué)習(xí)積極主動(dòng)地參與人際交往,做到誠(chéng)實(shí)守信、以誠(chéng)待人,尊重他人的權(quán)利,用心與人交流,同時(shí)努力培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,逐步提高自己的人際交往能力。

          三、身心素質(zhì)培養(yǎng)

          身體素質(zhì)和心理素質(zhì)合稱為身心素質(zhì)。身心素質(zhì)對(duì)大學(xué)生成才有著重大影響,不斷提升身心素質(zhì)顯得尤為重要。現(xiàn)代社會(huì)生活節(jié)奏快,工作壓力大,沒有健康的體魄很難適應(yīng)。身體有疾病的員工不但會(huì)耽誤自己的工作,還有可能對(duì)單位的其他同事造成影響。如果身體不健康,即使其他方面非常優(yōu)秀,也會(huì)被拒之門外。因此,我計(jì)劃從以下四個(gè)方面提升自己的身心素質(zhì)。

          (1)健康的心理

          健康的心理是一個(gè)人事業(yè)能否取得成功的關(guān)鍵,它是指自我意識(shí)的健全,情緒控制的適度,人際關(guān)系的和諧和對(duì)挫折的承受能力。心理素質(zhì)好的人能以旺盛的精力、積極樂觀的心態(tài)處理好各種關(guān)系,主動(dòng)適應(yīng)環(huán)境的變化;心理素質(zhì)差的人則經(jīng)常處于憂愁困苦中,不能很好地適應(yīng)環(huán)境,最終影響了工作甚至帶來身體上的疾病。在大學(xué)期間,我會(huì)借閱與心理學(xué)相關(guān)的書籍,健全自己的人格。如若在心理上有任何疑惑,我會(huì)向?qū)W校的心理輔導(dǎo)中心求助,解決困惑。并主動(dòng)為其他有心理障礙的同學(xué)解決問題,疏導(dǎo)他們。

          (2)正確認(rèn)識(shí)并悅納自己

          良好的自我意識(shí)要求做到自知、自愛,其具體內(nèi)涵是自尊、自信、自強(qiáng)、自制。自信、自強(qiáng)的人對(duì)自己的動(dòng)機(jī)、目的行明確的了解,對(duì)自己的.能力能做出比較客觀的估價(jià)。無論是在心情低潮時(shí)期還是亢奮時(shí)期,我都要學(xué)習(xí)正確認(rèn)識(shí)自己的處境以及分析具體情況,做出自我調(diào)整以適應(yīng)接下來的生活學(xué)習(xí)和工作。

          (3)自覺控制和調(diào)節(jié)情緒

          疾病都與情緒有關(guān),長(zhǎng)期的思慮憂郁,過度的氣憤、苫悶,都可能導(dǎo)致疾病的發(fā)生。所以我會(huì)經(jīng)常保持樂觀的情緒,如果因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)、生活或者工作遇到問題而產(chǎn)生不良情緒,我會(huì)用正確的方式及時(shí)化解,不讓消極的情緒控制自己。

          (4)提高克服挫折的能力

          面對(duì)挫折,我們只能選擇戰(zhàn)勝或適應(yīng)它。所以當(dāng)我遇到挫折.會(huì)冷靜分析原因,找出問題的癥結(jié),充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,想辦法戰(zhàn)勝它。如果主客觀差距太大,雖然經(jīng)過努力,也無法戰(zhàn)勝,就接受它,適應(yīng)它,或者另辟路徑,以便再戰(zhàn)。同時(shí)在此過程中不斷提升自己的抗挫能力,增強(qiáng)心理抗壓能力。

          四、思想道德素質(zhì)的培養(yǎng)

          思想是行動(dòng)的先導(dǎo),而道德是立身之本,很難想象一個(gè)思想道德素質(zhì)差的人能夠在工作中贏得別人充分的信任和良好的合作。人畢竟是在社會(huì)中活動(dòng),一個(gè)人的思想道德素質(zhì)會(huì)影響他人對(duì)自己的看法,從某些層面上講它決定一個(gè)人的成敗。

          所以在大學(xué)期間,我會(huì)多多閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品,提高自我修養(yǎng),向品德優(yōu)秀有口碑的同學(xué)學(xué)習(xí),讓自己在思想上有質(zhì)的飛躍。

          五、事業(yè)心和責(zé)任感的培養(yǎng)

          事業(yè)心是指干一番事業(yè)的決心。有事業(yè)心的人目光遠(yuǎn)大、心胸開闊,能克服常人難以克服的困難,因而成為社會(huì)上的佼佼者。責(zé)任感就是要求把個(gè)人利益同國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展緊密聯(lián)系起來,樹立強(qiáng)烈的歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感。擁有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感的大學(xué)生才能與單位同甘共苦、共患難,才能將自己的知識(shí)和才能充分發(fā)揮出來,從而創(chuàng)造出效益。

          因此,我會(huì)通過大學(xué)期間學(xué)生組織的工作不斷加強(qiáng)自己的責(zé)任感以及樹立正確的職業(yè)觀價(jià)值觀,做到讓朋友讓同學(xué)讓老師信得過,敢囑托的人。

          六、職業(yè)道德的培養(yǎng)

          具體來說,就是熱愛本職工作,恪盡職守,講究職業(yè)信譽(yù),刻苦鉆研本職業(yè)務(wù),對(duì)技術(shù)和專業(yè)精益求精。不計(jì)較個(gè)人得失、全心全意為人民服務(wù)、勤奮開拓、求實(shí)創(chuàng)新等,都是新時(shí)代對(duì)大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)道德的要求。缺乏職業(yè)道德的大學(xué)生不可能在工作中盡心盡力,更談不上有所作為。

          首先,我會(huì)明確自己將來從事職業(yè)的要求,并以此為準(zhǔn)完成自己日常的工作;其次,將自己在生活中正確的人際處理方式運(yùn)用到工作中,形成屬于自己的一套做人準(zhǔn)則。

          七、吃苦精神的培養(yǎng)

          現(xiàn)在的大學(xué)生最大的弱點(diǎn)是怕吃苦,缺乏實(shí)干的奮斗精神。大凡有所成就的人,無一不是通過艱苦創(chuàng)業(yè)而成才的。作為當(dāng)代大學(xué)生,我要從平時(shí)小事做起,努力培養(yǎng)吃苦耐勞的創(chuàng)業(yè)精神。

          素質(zhì)提升活動(dòng)方案 篇3

          一、 個(gè)人評(píng)估

          進(jìn)行個(gè)人評(píng)估,了解自己的實(shí)際情況,是做好大學(xué)規(guī)劃的必要準(zhǔn)備。目前我在法學(xué)院學(xué)習(xí)。我的興趣愛好比較廣泛,對(duì)音樂欣賞,舞蹈,另類文學(xué)作品欣賞等方面都比較感興趣。喜歡音樂,尤其是歐洲古典音樂。至于性格方面,個(gè)人認(rèn)為自己屬于外向型,但是這樣的性格也會(huì)使自己做事時(shí)考慮不周,沒有注意到細(xì)節(jié)。從客觀的測(cè)試上來看,也比較符合我的性格特點(diǎn)。

          根據(jù)我參加搜學(xué)專業(yè)選擇測(cè)評(píng),我得出的結(jié)果是矜持細(xì)膩型,以下是矜持細(xì)膩型的人具有以下特征:

          矜持細(xì)膩型的人外柔內(nèi)剛,對(duì)自己認(rèn)定的事情態(tài)度堅(jiān)定,做事堅(jiān)持原則。對(duì)事情的洞察能力比較強(qiáng),善于揣摩別人的心事,善于獲得和迎合他人的內(nèi)心感受和行動(dòng)意圖。這種性格的人移情能力很強(qiáng),很會(huì)站在別人的角度思考問題,孜孜不倦地助人為樂。

          優(yōu)點(diǎn)是:1.移情能力強(qiáng),心領(lǐng)神會(huì),善于獲得和迎合他人的內(nèi)在感受和行動(dòng)意圖;2.孜孜不倦地助人為樂,擅長(zhǎng)他人提供行之有效的建議,甚至于犧牲自己的利益;3.外表溫順,內(nèi)心強(qiáng)大,堅(jiān)持原則,即使面對(duì)懷疑也能相信自己的看法與決定。

          弱點(diǎn)是:1.內(nèi)斂的個(gè)性使其顯得神秘和看不透,容易讓人產(chǎn)生距離感難以親近,或是產(chǎn)生逆來順受的錯(cuò)覺;2.服務(wù)意識(shí)鮮明,有時(shí)會(huì)我行我素,過于倔強(qiáng),強(qiáng)加己意于人。3.敏感且內(nèi)斂的內(nèi)心使其可能更易受到傷害。

          二、 確立目標(biāo)

          中南大學(xué)校友覃彪喜在其書《讀大學(xué)究竟讀什么》中談到:“為了不走彎路,一開始就要明確自己的目標(biāo),并且矢志不渝的朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)為了少走彎路,人生規(guī)劃便成為了每一個(gè)大學(xué)生至關(guān)重要的事情!笨梢,目標(biāo)的確立對(duì)一個(gè)人的發(fā)展來說是至關(guān)重要的。

          (一)整體規(guī)劃 大學(xué)生活是人生中的轉(zhuǎn)折期,在這四年的大學(xué)時(shí)間里,我將努力達(dá)成以下目標(biāo): 學(xué)業(yè)上有所成,在順利拿到學(xué)位證書,考過司法考試的同時(shí)考下各種社會(huì)需求的等級(jí)證書;生活上學(xué)會(huì)獨(dú)立,參加自己感興趣的社團(tuán),不斷擴(kuò)大自己的交友圈,在社交上得到鍛煉,提高自己的能力;加強(qiáng)身心修養(yǎng),提高思想道德修養(yǎng)和身體素質(zhì),多讀書讀好書,加強(qiáng)法學(xué)典籍的閱讀強(qiáng)度跟修養(yǎng),積極參加體育鍛煉。 這個(gè)總的目標(biāo),始終貫穿在我的大學(xué)生活中。不論這四年如何改變,最終都是要努力達(dá)成的。

          (二)分期規(guī)劃

          整體規(guī)劃體現(xiàn)四年總體發(fā)展方向,但是能不能夠?qū)崿F(xiàn)依然要靠每年的具體的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。 以下是大學(xué)四年每一年的目標(biāo)與規(guī)劃:

          1、大一,了解情況,端正態(tài)度。

          剛進(jìn)入大學(xué)的大一新生,對(duì)大學(xué)的生活充滿了向往,但同時(shí)也存在著困惑。所以,大一剛開學(xué)時(shí),就要問問自己,讀大學(xué)究竟讀什么。提升自我,是我來到大學(xué)的很重要的目的。端正了自己的態(tài)度,才能在開始時(shí)做到不拋棄不放棄,能夠要緊牙關(guān)堅(jiān)持下來!昂玫拈_始是成功的一半”,“態(tài)度決定一切”向我們傳達(dá)的就是這樣的思想。我給自己的大一擬定了幾條要完成的目標(biāo)。 首先,要完成所開科目的學(xué)習(xí)任務(wù)。大一一年是打好基礎(chǔ)的關(guān)鍵階段,首要任務(wù)就是認(rèn)真學(xué)習(xí)。認(rèn)真對(duì)待每堂課的學(xué)習(xí),是今后進(jìn)一步進(jìn)行專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。

          其次,要拿到兩個(gè)證書,分別是全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)和英語(yǔ)四級(jí)證書。有計(jì)劃的考證是在為將來找工作增加亮點(diǎn)。再次,爭(zhēng)取向黨組織靠攏。在大一上學(xué)期剛開學(xué)時(shí),我就已經(jīng)向黨組織提交了入黨申請(qǐng)書。入黨,是一個(gè)堅(jiān)持不懈努力的過程。我會(huì)努力爭(zhēng)取早日入黨。 最后,積極參加社團(tuán)活動(dòng),F(xiàn)在我已經(jīng)加入法學(xué)院的學(xué)生會(huì)文娛部,雖然大一時(shí)候做的事多是比較繁瑣的,但是處理得當(dāng)也是一種能力的提高和鍛煉。在這樣的鍛煉中,不斷成長(zhǎng),爭(zhēng)取大二能夠在部里取得更好的發(fā)展。

          2、大二,適時(shí)而變,全面發(fā)展。

          如果說大學(xué)是人生發(fā)展的黃金時(shí)期,那么大二就是大學(xué)發(fā)展的'黃金時(shí)期。經(jīng)歷了大一的青澀和懵懂,大二的生活更多的是成熟和穩(wěn)重。大二時(shí),應(yīng)該對(duì)大四后的發(fā)展做出選擇,選擇考研還是選擇工作,在大二的時(shí)候應(yīng)該開始考慮。

          首先,在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上,了解自己的真正興趣所在!安豢梢粯I(yè)不專,不可只專一業(yè)”作為一個(gè)法學(xué)專業(yè)的學(xué)生,我必須鞏固自己專業(yè)知識(shí),但是不排除在此基礎(chǔ)上擴(kuò)展自己的知識(shí)面。全面了解社會(huì)和世界,能夠使我們開闊眼界,全面的發(fā)展,主動(dòng)地發(fā)展。

          其次,證書方面,獲得英語(yǔ)六級(jí)證書和駕照。再次,充分利用大二的課余時(shí)間。旅游和參加社會(huì)實(shí)踐是大二課余時(shí)間必不可少的項(xiàng)目。旅游是豐富大學(xué)生活的重要手段。另外,參加各種社會(huì)實(shí)踐,參加志愿者活動(dòng)或者社會(huì)調(diào)差,豐富自己的閱歷,為未來儲(chǔ)備資本。

          3、大三,著眼動(dòng)態(tài),努力實(shí)踐。

          在大二考慮畢業(yè)方向的基礎(chǔ)上,大三應(yīng)該確定下來自己的發(fā)展方向。并為此做出自己的努力。 首先,提高自己的職業(yè)技能,更多的關(guān)注社會(huì)上有關(guān)就業(yè)或者考研的信息。同時(shí),利用一部分課余時(shí)間進(jìn)行相關(guān)的社會(huì)實(shí)踐,最好是和今后工作相關(guān)方向的,以此來積累自己的經(jīng)驗(yàn)。

          其次,準(zhǔn)備相關(guān)學(xué)術(shù)文章的撰寫。對(duì)于法學(xué)專業(yè)的學(xué)生來說,撰寫論文之前重要的是法學(xué)方面的積累。在大一大二的基礎(chǔ)上,更多的選擇和論文相關(guān)的資料進(jìn)行閱讀歸類整理,為今后的論文提早做好打算。 再次,繼續(xù)擴(kuò)展交友圈?梢约尤胂嚓P(guān)的校友網(wǎng)絡(luò),和成功的校友接觸,學(xué)習(xí)他們身上的成功經(jīng)驗(yàn),為今后的擇業(yè)、就業(yè)提早做好準(zhǔn)備。比如相關(guān)的簡(jiǎn)歷如何撰寫,求職過程中應(yīng)該注意哪些問題等等,都要做到心中有數(shù),胸有成竹。 最后,不斷學(xué)習(xí)依然是不能放棄的。大三的時(shí)間相比之下又充裕了很多,學(xué)習(xí)一門小語(yǔ)種,進(jìn)行普通話的資格考試,使自己能夠有更多的擇業(yè)方向。

          4、大四,主動(dòng)選擇,提早動(dòng)身。

          走過了大學(xué)三年,大四終于到來?佳谢蚴菗駱I(yè),已經(jīng)迫在眉睫。我會(huì)選擇考研,先結(jié)合未來現(xiàn)實(shí)情況看能不能保研,如果到時(shí)候足夠優(yōu)秀成功保研,就繼續(xù)努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取變得更加優(yōu)秀;如果保研不成功再努力考研爭(zhēng)取成功。

          三、 應(yīng)該注意的問題

          本人在上述測(cè)評(píng)中發(fā)現(xiàn)了自己存在的問題,而對(duì)可能發(fā)生問題的合理預(yù)見性,能夠有效提高效率,完成自己的目標(biāo)。以下是可能出現(xiàn)的問題和解決的方法。

          1、 規(guī)劃執(zhí)行過程中不能持之以恒。很多時(shí)候,我們會(huì)被周圍的世界吸引,放慢甚至停下自己前進(jìn)的腳步,這是不可取的。正確的做法是要不斷的鼓勵(lì)自己,給自己制定微小目標(biāo),從而實(shí)現(xiàn)大的目標(biāo)。比如說,完成英語(yǔ)四級(jí)考試,就要求每天有固定的英語(yǔ)任務(wù),不斷鞭策自己,才能更好的進(jìn)步。

          2、 缺乏細(xì)心的態(tài)度。從大處著眼是正確的,但是細(xì)節(jié)決定成敗。對(duì)于每個(gè)具體目標(biāo),要想清楚自己究竟要做什么,究竟要怎么做,不能想當(dāng)然,不能盲目缺少正確的途徑和方法。細(xì)心的想,提高辦事效率,才能又好又快的實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

          3、 在各階段不注意調(diào)整目標(biāo)。在每個(gè)階段,都要根據(jù)實(shí)際情況對(duì)計(jì)劃做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,要用發(fā)展變化的眼光看問題。要敢于推翻自己以前的觀點(diǎn),不能一成不變又不能一直改變。有堅(jiān)持又有改變才是最重要的。

          素質(zhì)提升活動(dòng)方案 篇4

          一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

          學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)(第一責(zé)任人),分管副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),體育教師、班主任為成員的組織機(jī)構(gòu)。

          各班級(jí)成立以班主任為組長(zhǎng)、課任老師為副組長(zhǎng),學(xué)生干部為成員的組織機(jī)構(gòu)。

          二、活動(dòng)時(shí)間

          大課間操,課外體育活動(dòng)時(shí)間

          三、活動(dòng)場(chǎng)地

          學(xué)校根據(jù)本校條件,按年級(jí)、班級(jí)、學(xué)生人數(shù)多少,安排活動(dòng)時(shí)間,劃分活動(dòng)地點(diǎn)(或區(qū)域)。

          四、每日必練項(xiàng)目

         、傩W(xué)組:跳繩

          初中組:跳繩、立定跳遠(yuǎn)。

         、谶\(yùn)動(dòng)量:

          一、二年級(jí)每天跳繩300次以上。

          三、四年級(jí)每天跳繩400次以上。

          五、六年級(jí)每天跳繩500次以上。

          初一年級(jí)每天跳繩600次以上或立定跳遠(yuǎn)6次以上。

          初二年級(jí)每天跳繩700次以上或立定跳遠(yuǎn)9次以上。

          初三年級(jí)每天跳繩800次以上或立定跳遠(yuǎn)12次以上。

          五、自選練習(xí)項(xiàng)目

          必練項(xiàng)目練完以后,各校根據(jù)訓(xùn)練情況,可自選下列項(xiàng)目練習(xí)。

          小學(xué)組:踢毽子、25米×4折返跑、投沙包等

          初中組:25米×4折返跑、1000米(男)或800米(女)跑、籃球、足球、乒乓球、羽毛球等

          六、活動(dòng)要求(辦法)

          1、班主任具體組織班級(jí)活動(dòng),體育教師指導(dǎo),學(xué)生小組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)落實(shí)。

          2、每個(gè)班級(jí)根據(jù)學(xué)生數(shù)多少,分成若干組(每組不超過10人),每組推選一名小組長(zhǎng),具體負(fù)責(zé),落實(shí)登記(詳見附表)。

          3、全市每一位中小學(xué)生必備一根跳繩,初級(jí)中學(xué)務(wù)必畫出若干立定跳遠(yuǎn)場(chǎng)地。

          4、每個(gè)小組負(fù)責(zé)落實(shí)登記任務(wù)的學(xué)生,可以輪換進(jìn)行(一人登記一天)。

          5、如果學(xué)校場(chǎng)地不足,先安排當(dāng)天沒有上體育課班級(jí)進(jìn)行活動(dòng),再安排其它班級(jí)進(jìn)行活動(dòng)。

          6、要保障每個(gè)學(xué)生每天都能按要求完成訓(xùn)練任務(wù),對(duì)特殊情況不能參加訓(xùn)練的'學(xué)生要登記造冊(cè)(如事假、病假、女生例假、天氣情況等原因)。

          7、初級(jí)中學(xué)學(xué)生可以周一、周三、周五練習(xí)立定跳遠(yuǎn);周二、周四練習(xí)跳繩。

          七、安全措施

          1、有先天性心臟疾病或殘疾的學(xué)生,不要求參加活動(dòng),可根據(jù)具體情況自行活動(dòng)或休息。

          2、運(yùn)動(dòng)量及運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)循序漸進(jìn),從小到大,合理按排。

          3、學(xué)校必須配有一名能處理突發(fā)事件的校醫(yī)人員,沒有校醫(yī)的學(xué)校,可由本轄區(qū)(村)衛(wèi)生所人員兼職。

          4、每次活動(dòng)結(jié)束后,一定要求學(xué)生進(jìn)行放松練習(xí),以便能更好地恢復(fù)體能。

          5、各校在活動(dòng)中加強(qiáng)安全教育管理,嚴(yán)防發(fā)生安全事故。八、考核評(píng)比

          1、為了能使活動(dòng)長(zhǎng)期有效地開展落實(shí)下去,市局將采取不打招呼、不定期進(jìn)行檢查或抽查各校活動(dòng)開展的情況。

          2、對(duì)活動(dòng)思想認(rèn)識(shí)不夠,工作落實(shí)不到位的學(xué)校和校長(zhǎng),市局將視情況對(duì)學(xué)校進(jìn)行全市通報(bào)、對(duì)校長(zhǎng)進(jìn)行批評(píng)、約談直至采取相應(yīng)的組織措施。

          3、每學(xué)期各學(xué)校必須分年級(jí)組織一次跳繩和立定跳遠(yuǎn)(初中組)比賽,并將比賽結(jié)果上報(bào)教育股。

          4、市局每年組織一次全市中小學(xué)生《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》抽測(cè)活動(dòng),以檢驗(yàn)學(xué)生的身體素質(zhì)和鍛煉效果,對(duì)成績(jī)比較突出的單位予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

          素質(zhì)提升活動(dòng)方案 篇5

          一、總體目標(biāo)

          認(rèn)真貫徹落實(shí)省市工會(huì)關(guān)于開展職工職業(yè)技能素質(zhì)提升活動(dòng)的要求,緊緊圍繞市委、市政府確定的率先全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)任務(wù),廣泛開展職工技能素質(zhì)提升和職工技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng),以職工素質(zhì)培訓(xùn)為抓手,普遍提高職工基礎(chǔ)技能水平;以技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)為主線,切實(shí)提高職工創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力;以技能比賽為重點(diǎn),不斷壯大高技能人才隊(duì)伍,為建設(shè)敦煌國(guó)際文化旅游名城貢獻(xiàn)力量。

          二、活動(dòng)內(nèi)容及形式

          (一)深入開展職工素質(zhì)提升培訓(xùn)活動(dòng)

          1.開展“職工素質(zhì)提升”培訓(xùn)、講座活動(dòng)。各級(jí)工會(huì)組織要圍繞提高職工職業(yè)道德素質(zhì),強(qiáng)化職工責(zé)任精神、創(chuàng)新精神、敬業(yè)精神,提升職工工作執(zhí)行能力、溝通協(xié)作能力、團(tuán)隊(duì)合作能力及提升職工服務(wù)意識(shí)與技巧,廣泛組織轄區(qū)內(nèi)各類企事業(yè)單位積極開展職工素質(zhì)提升培訓(xùn)活動(dòng),要面向全體職工,因地制宜,通過組織培訓(xùn)班、聘請(qǐng)專家講課等形式,展開多層次立體培訓(xùn),力求每名職工接受1—2次職業(yè)培訓(xùn)。市總工會(huì)將組織開展“職工素質(zhì)提升講座”系列活動(dòng),聘請(qǐng)資深講師進(jìn)企業(yè)開展專題培訓(xùn)。各企業(yè)也可根據(jù)實(shí)際需要,自擬培

          訓(xùn)內(nèi)容,報(bào)市總工會(huì)安排職業(yè)講師到企業(yè)中面向職工現(xiàn)場(chǎng)授課(培訓(xùn)時(shí)間可根據(jù)職工實(shí)際情況由企業(yè)確定)。

          2.開展職工“安康杯”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。市總工會(huì)將聯(lián)系相關(guān)部門在全市開展以“普及安全生產(chǎn)知識(shí),弘揚(yáng)企業(yè)安全文化,強(qiáng)化班組安全管理”為主題的“安康杯”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),大力推進(jìn)企業(yè)安全文化建設(shè)向更高層次發(fā)展。各級(jí)工會(huì)要按照“安康杯”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)實(shí)施方案要求,組織廣大職工學(xué)習(xí)安全衛(wèi)生健康知識(shí),開展安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識(shí)講座,印發(fā)“安康杯”知識(shí)競(jìng)賽試題,開展“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng),使職工養(yǎng)成懂安全、管安全、保安全的自我防護(hù)意識(shí),進(jìn)一步強(qiáng)化廣大職工安全生產(chǎn)理念,切實(shí)維護(hù)職工的生命安全健康權(quán)益。

          3.開展職工技能培訓(xùn)活動(dòng)。要充揮發(fā)揮各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)民工技能培訓(xùn)站、社區(qū)職工職業(yè)技能培訓(xùn)中心、市總工會(huì)職工職業(yè)技能培訓(xùn)基地的工會(huì)大學(xué)校作用,加大對(duì)農(nóng)民工、下崗職工、在崗職工的技能培訓(xùn)力度,在努力提高一線職工技術(shù)技能水平的同時(shí),下大力氣著力提升下崗職工和農(nóng)民工的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力,為他們就業(yè)、創(chuàng)業(yè)提供條件,年內(nèi)各培訓(xùn)站(中心)培訓(xùn)下崗職工、農(nóng)民工不少于300人。全市培訓(xùn)在職職工、下崗職工、農(nóng)民工萬名以上。

          (二)廣泛開展職工合理化建議及優(yōu)秀技術(shù)成果征集活動(dòng)1.廣泛征集職工合理化建議。各級(jí)工會(huì)組織要?jiǎng)訂T廣大職工圍繞轉(zhuǎn)型升級(jí)、節(jié)能降耗、提高企業(yè)生產(chǎn)效益,促進(jìn)企業(yè)發(fā)展這一目標(biāo),深入開展提一項(xiàng)節(jié)能減排措施、獻(xiàn)一條持續(xù)發(fā)展妙計(jì)等活動(dòng),發(fā)動(dòng)職工群眾獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,通過各種形式

          2

          匯集職工的聰明才智,并認(rèn)真分析,篩選分類,及時(shí)向企業(yè)提出意見和建議,力促職工心智轉(zhuǎn)化為勞動(dòng)成果,轉(zhuǎn)化為先進(jìn)技術(shù),為企業(yè)發(fā)展增加動(dòng)力。

          2.積極征集職工優(yōu)秀技術(shù)創(chuàng)新成果。各級(jí)工會(huì)在動(dòng)員廣大職工開展群眾性技術(shù)改造、技術(shù)革新活動(dòng)、和“五小”(小革新、小發(fā)明、小創(chuàng)造、小設(shè)計(jì)、小建議)活動(dòng)的同時(shí),對(duì)一些在發(fā)明創(chuàng)造、技術(shù)創(chuàng)新、改進(jìn)工藝和設(shè)備改造上取得顯著成效的技術(shù)創(chuàng)新成果和在安全環(huán)保、節(jié)能減排、降低勞動(dòng)強(qiáng)度等方面取得顯著成績(jī)的先進(jìn)技術(shù)操作法要及時(shí)歸納總結(jié),形成技術(shù)成果、經(jīng)驗(yàn),并按程序及時(shí)推薦上報(bào)市總工會(huì)。

          3.大力開展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)。各級(jí)工會(huì)要廣泛組織職工開展以爭(zhēng)當(dāng)“優(yōu)秀工會(huì)干部”、“優(yōu)秀職工”,爭(zhēng)創(chuàng)“工人先鋒號(hào)”、“工人先鋒崗”為主要內(nèi)容的“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)。通過“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng),不斷發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)新的先進(jìn)典型,充分運(yùn)用傳媒工具,廣泛宣傳先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)與先進(jìn)典型,把學(xué)習(xí)典型經(jīng)驗(yàn)與學(xué)習(xí)身邊的先進(jìn)結(jié)合起來,推動(dòng)“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)廣泛深入地開展。(三)大力開展職工技能比賽活動(dòng)

          1.各企事業(yè)單位要根據(jù)各自實(shí)際結(jié)合“工人先鋒號(hào)”、“工人先鋒崗”評(píng)選活動(dòng)的開展,組織職工開展形式多樣的職工技能比賽,精心組織開展職工崗位技術(shù)比武,展現(xiàn)職工的'“絕活”、“絕技”,發(fā)現(xiàn)職工中的強(qiáng)人、能人,通過技術(shù)比武,形成學(xué)技能、比技術(shù),爭(zhēng)當(dāng)技術(shù)尖子、技術(shù)骨干的良好氛圍。

          2.各各鄉(xiāng)鎮(zhèn)工會(huì)聯(lián)合會(huì)、系統(tǒng)工會(huì)、市直工會(huì)要結(jié)合項(xiàng)目建設(shè)、重點(diǎn)工程建設(shè)要求,組織轄區(qū)內(nèi)的各企事業(yè)單位開展技能比賽,通過開展技能比賽,開拓職工視野,加強(qiáng)職工技能交流,促進(jìn)企業(yè)進(jìn)一步重視和加強(qiáng)技能型人才隊(duì)伍建設(shè)。

          3.市總工會(huì)組織開展全市計(jì)算機(jī)操作、汽車駕駛等項(xiàng)目的職工技能大賽(具體時(shí)間另行通知)。同時(shí),將選拔優(yōu)秀選手參加省、酒泉市工會(huì)組織的職工技能大賽。

          三、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

         。ㄒ唬﹨⒓尤新毠ぜ寄艽筚悾@比賽前10名的選手,將授予“敦煌市技術(shù)標(biāo)兵”或“敦煌市服務(wù)明星”稱號(hào)。(二)獲酒泉市比賽各工種前3名的選手,將推薦酒泉市授予“酒泉市技術(shù)標(biāo)兵”、“酒泉市服務(wù)明星”稱號(hào)。

          (三)對(duì)技能素質(zhì)提升活動(dòng)中發(fā)動(dòng)面廣、組織有力,出色完成技能培訓(xùn)、技能比賽、技術(shù)創(chuàng)新任務(wù)的單位,將給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

          四、時(shí)間安排

         。ㄒ唬4月10日至20日,各企事業(yè)單位征集職工合理化建議和向主管工會(huì)組織推薦上報(bào)優(yōu)秀技術(shù)創(chuàng)新成果,技能比賽、職工素質(zhì)培訓(xùn)等活動(dòng)全面展開。

         。ǘ4月20日至5月31日,各各鄉(xiāng)鎮(zhèn)工會(huì)聯(lián)合會(huì)、系統(tǒng)工會(huì)、市直工會(huì)組織轄區(qū)內(nèi)的企事業(yè)單位開展技能比賽和職

          工素質(zhì)培訓(xùn)活動(dòng)。對(duì)征集到的職工合理化建議、職工優(yōu)秀技術(shù)創(chuàng)新成果進(jìn)行評(píng)選,并將開展活動(dòng)情況、職工優(yōu)秀技術(shù)創(chuàng)新成果報(bào)市總工會(huì)。

         。ㄈ6月1日至6月30日組織開展全市職工技能大賽決賽,選拔優(yōu)秀選手參加酒泉市總工會(huì)舉辦的市級(jí)職工技能大賽。

         。ㄋ模7月份,根據(jù)省、市的統(tǒng)一安排,選拔組隊(duì)參加全省職工職業(yè)技能大賽,并做好各工種代表隊(duì)的賽前準(zhǔn)備工作,進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn)。

          五、工作要求

          全市職工技能素質(zhì)提升活動(dòng)由敦煌市職工職業(yè)技能素質(zhì)提升活動(dòng)組委會(huì)組織實(shí)施(組委會(huì)由市總工會(huì)、市人社局、市工信局、市科技局等部門組成,辦公室設(shè)在市總工會(huì))。各各鄉(xiāng)鎮(zhèn)工會(huì)聯(lián)合會(huì)、系統(tǒng)工會(huì)、市直工會(huì)也要成立工作組負(fù)責(zé)制定實(shí)施方案,指導(dǎo)轄區(qū)企事業(yè)單位開展活動(dòng)。各級(jí)工會(huì)要充分利用各種傳媒手段,大力宣傳開展職工技能素質(zhì)提升活動(dòng)的目的、意義和成效,宣傳報(bào)道通過職工技能培訓(xùn)、技能比賽、技術(shù)創(chuàng)新、節(jié)能減排、優(yōu)秀合理化建議和先進(jìn)技術(shù)操作法產(chǎn)生的先進(jìn)個(gè)人和集體,唱響“技術(shù)增添力量,勞動(dòng)創(chuàng)造未來”的主題歌,推動(dòng)我市職工技能素質(zhì)提升活動(dòng)向更廣泛領(lǐng)域發(fā)展。同時(shí),要及時(shí)向市總工會(huì)上報(bào)活動(dòng)的內(nèi)容及進(jìn)展情況,做好信息反饋工作。

          工作中遇有不明事項(xiàng),請(qǐng)及時(shí)與市總工會(huì)聯(lián)系。

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