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      2. 幼兒園中班親子活動方案

        時間:2023-04-18 15:50:51 方案 我要投稿

        幼兒園中班親子活動方案【推薦】

          為了確保事情或工作有序有力開展,時常需要預先制定一份周密的方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那要怎么制定科學的方案呢?下面是小編收集整理的幼兒園中班親子活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        幼兒園中班親子活動方案【推薦】

        幼兒園中班親子活動方案1

          一、活動思路:

        幼兒升入中班,動手操作能力和想象力有了很大的提高。根據我班幼兒的發展水平和年齡特點,結合秋季落葉的環境,我制定的“半小時親子活動”的主題是《樹葉拼貼畫》。幼兒通過拼貼樹葉這個活動不僅可以認識各種樹葉,了解樹葉的形狀和顏色,更能提高幼兒的想象力和動手操作能力。

          在活動前幾天,我們會讓家長和孩子利用來回入園、離園的時間,在路上收集各種樹葉、落葉,提前感知樹葉。并請家長自己從網上查看有關樹葉拼貼的圖片,以便于活動的順利開展。

          二、具體活動流程

          1、教師向家長簡單介紹開學近一個月幼兒的.表現和班級本學期要開展的活動(訓練幼兒的記憶力,養成良好的學習習慣),請家長在家配合教師共同實行。

          2、教師向家長和幼兒介紹本次半小時親子活動的主題——樹葉拼貼畫,并出示幾幅樹葉拼貼作品。

          3、教師提出活動要求:

          (1)幼兒和家長一起想象要拼貼的內容,一起動手制作。提醒家長不要模仿教師出示的范畫。

          (2)要保持班級衛生。

          4、教師分發材料:各種樹葉、膠棒、膠帶。幼兒和家長制作。

          三、分享、交流、總結:

          1、教師請家長與幼兒將自己的手工作品展示在自由墻上,讓家長與幼兒互相欣賞、點評。

          2、教師小結。

        幼兒園中班親子活動方案2

          活動目的:

          1、通過活動讓幼兒了解中西方國家的文化的差別,知道圣誕節是西方的重要節日,培養幼兒學英語的興趣。

          2、給幼兒講述圣誕節的來歷,通過老師的`表演讓幼兒體驗圣誕節歡樂的氣氛。

          3、能夠和同伴共同分享節日的快樂。

          活動準備:

          1、裝扮圣誕樹、布置活動場地(窗戶周圍掛上雪花和“Merry Christmas!”的字樣、圣誕花環、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。

          2、學會歌曲《鈴兒響叮當》

          3、請一名老師扮演圣誕老人,給孩子發禮物,唱圣誕歌。

          4、制作視頻各國圣誕節習俗法國中部的色日爾斯地方,每年圣誕節前后幾天必降大雪,白雪皚皚,令人清新。

          在西方人眼里,白色圣誕是一種吉祥。在法國,馬槽是最富有特色的圣誕標志,因為相傳耶穌是誕生在馬槽旁的。

          人們大唱頌贊耶穌的圣誕歌之后,必須開懷暢飲,香檳和白蘭地是法國傳統的圣誕美酒。

          芬蘭在12月圣誕節前后,漫山遍野都是怒放的紫羅蘭,掩映在白色的大地上,望去一片紫紅色,紫色圣誕使人心曠神怡。

          英國和德國英國人和德國人一樣,圣誕節喝啤酒,吃烤鵝,他們更喜歡利用圣誕節假日外出旅游。

          美國美國人過圣誕節著重家庭布置,安置圣誕樹,在襪子中塞滿禮物,吃以火雞為主的圣誕大菜,舉行家庭舞會。

          瑞士瑞士人在圣誕節前4個星期,就將4支巨型的蠟燭點燃,放在由樹枝裝飾成的一個環里,每周點1支,當點燃第4支后,圣誕節就到了。

          丹麥丹麥人對不合意的圣誕禮物,可去商店兌換價格相似的其他商品。

          活動流程:

          1、圣誕老人出場圣誕老人敲門教師:小朋友們聽,敲門的聲音!會是誰呢?我們一起來問問好嗎?

          Who is it ?

          圣誕老人:

          I am Santa Claus!

          教師:哦!是圣誕老人來了!我們一起讓圣誕老人進來好嗎?

          Please come in !

          圣誕老人:

          I’m coming ! Merry Christmas!,children!

          幼兒:

          Merry Christmas,Santa Claus!

          2、主持人:今天圣誕老爺爺要跟我們一起慶祝圣誕節。主持人宣布圣誕慶;顒娱_始。

          (放禮花)圣誕老人:

          小朋友們!

          快看我這鼓鼓的口袋里都是送給你們的禮物,想不想要。咳绻銈兏乙黄鸪饋硖饋砦揖退徒o你們,哈哈,讓我們跳起來吧!

          3、《鈴兒響叮當》的音樂響起,圣誕老人和老師、幼兒一起唱歌跳舞。

          4、播放視頻:主持人講解西方各個國家慶祝圣誕的方式。

          5、圣誕老人給孩子們發禮物。

        幼兒園中班親子活動方案3

          一、活動目的

          我們級的孩子絕大部分因為家長忙,很少有和家長親近的機會。所以我們利用周末,設計這樣一個活動,營造和諧和寬松的家庭氛圍,形成活潑向上的班級文化,提高學生的全面素質和班級的`凝聚力,增強學生體質,讓學生積極投身到健康的戶外活動當中,做一個健康向上的好學生,創建文明、健康、活潑、和諧的班級文化。

          二、活動地點:

          xx

          三:活動流程:

          活動1:跳繩比賽

          器材:由孩子自己準備跳繩

          活動規則:分為5組,10個孩子為一組,1個家長帶1個孩子為1對,哨聲響起后,跳繩1分鐘,將每組10對的合計數報給主持人;多的一方勝出。

          活動2:毛毛蟲

          準備材料:無

          活動規則:孩子們分為6組,2組2組的進行比賽。每8個小朋友為一組,共2組。

          玩法:孩子們蹲下依次排隊,當哨聲一響,孩子們蹲著前行,誰到達終點就勝利。

          注意事項:需安全人員和各位家長嚴密監控,當結束哨聲響起時,注意提醒并幫助孩子結束用力,避免發生摔倒受傷或是踩踏!

          活動3:袋鼠接力

          準備材料:無

          活動規則:孩子們分為3組,每16個小朋友為一組(左右各8位)。

          玩法:家長抱著孩子,當哨聲一響開始跑,跑到對面和對面的家長擊掌,然后對方家長才能跑。誰先跑完為勝。

          活動4:《感恩的心》

          全體孩子和家長表演手語操《感恩的心》,感情飽滿、豐富。

          四、活動結束

          家長帶著孩子安全離開

          1、快樂出行:請大家自行安排出行方式,提前十分鐘到達活動地點。準時到達的小組有“積極隊員”小獎勵喲!

          2、精彩活動預告:尋找秋天、創意無限。還有親密合影、快樂游戲。讓孩子們學會分享、學會交流、學會愛護環境。

        幼兒園中班親子活動方案4

          一、活動主題:

          “熱熱鬧鬧過新年”親子活動

          二、活動目標:

          1、通過開展包餃子的親子活動,體驗勞動的快樂,增進親子間的感情,營造過新年的熱鬧、快樂氣氛。

          2、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力,同時培養孩子愛勞動的好習慣。

          3、通過親子游戲活動,提供一個增進幼兒與家長、老師與家長、家長與家長之間感情的'機會。

          三、活動時間:

          xx月xx日10:00—11:30

          四、活動準備:

          物質條件準備:邀請卡、氣球、餃子皮、餡、蘋果等。

          環境準備:各班圍繞主題布置活動室。

          五、活動地點:

          各班教室

          六、活動要求:

          1、提前一周告知家長開放日時間。

          2、盡量讓孩子的爸爸或媽媽參加;(一名家長憑邀請卡入園)請家長在邀請函背面簽名并寫上。

          3、各班可以將包餃子活動與表演活動、游戲活動相結合。

          七、人員安排安排:

          1、活動通知單及邀請函由各班負責。

          2、后勤工作由食堂負責(包括餃子皮、肉餡、水果、牛奶等)

          3、安保工作由校保安負責。

          八、家長注意事項:

          1、把手機調至靜音或震動狀態。

          2、不在幼兒園吸煙,注重自己的言行舉止。

          3、不做影響教學和幼兒活動的事情。

          4、積極參與到活動中來,為孩子做好榜樣。

        幼兒園中班親子活動方案5

          設計思路

          在母親節到來之際,為培養幼兒感恩母親、關愛媽媽的美好情感,我們設計、開展了系列活動!案卸髂赣H節”是活動的結束部分,是對前期活動的回顧和展示,也是一次節日開放活動。

          前期活動

          1、談話活動:我的好媽媽。

          2、語言活動:學習兒歌《我和媽媽》《健康快樂每一天》。

          3、音樂活動:學唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》《我的好媽媽》。

          4、美術活動:手工制作“項鏈”,繪畫“媽媽和我”。

          活動目標

          1、和媽媽一起過節,共同感受節日的快樂。

          2、體會媽媽養育自己的辛苦,懂得感恩。

          3、用自己的方式為媽媽送去節日的祝福。

          活動準備

          1、組織幼兒熟練演唱歌曲。

          2、母親節活動PPT、文稿、圖片及音樂。

          3、向家長發出邀請函,與在活動中準備發言的家長溝通,確定發言內容。

          4、收集幼兒幫媽媽做事的照片。

          5、布置活動環境。

          活動過程

          一、導入活動——歡迎媽媽的到來

          家長和孩子成半圓形落座,孩子坐在媽媽的前面。播放音樂《媽媽的吻》。

          師:小朋友們,媽媽來參加我們的活動了,大家高興嗎?你知道為什么今天要把媽媽請到幼兒園來嗎?

          幼:因為媽媽要過節了。

          師:讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來!

          教師簡單講解母親節的來歷,向家長匯報前期開展的相關活動。

          二、欣賞圖片——世上只有媽媽好

          1、師:這是一只剛出生的小貓,它從媽媽的肚子里鉆出來,睜著大眼睛看到了藍藍的天空,還有這么多可愛的小朋友,心里可高興了,于是它對自己的媽媽說:“媽媽,謝謝你,謝謝你帶我來到這個美麗的世界。”小朋友,你知道嗎?是媽媽把我們帶到這個世界上,讓我們聽到悅耳的歌聲,擁有溫暖的家和這么多的好朋友。現在請你把嘴巴放在媽媽的耳邊,對媽媽悄悄地說一聲:“謝謝你,媽媽!

          2、師:這是誰?

          幼:啄木鳥。

          師:啄木鳥在干什么?

          幼:喂它的小寶寶吃蟲子。

          師:啄木鳥媽媽捉來蟲子一口一口地喂著自己的'小寶寶。小朋友,你知道嗎?在你還不會吃飯的時候,你的媽媽也是這樣一口一口地喂你吃的。在媽媽的喂養下,小朋友一天天地長大了。來,請小朋友伸出雙手捧著媽媽的臉,輕輕地說一聲:“謝謝你,媽媽!

          3、師:這位體積龐大的動物是什么呀?

          幼:是犀牛。

          師:小犀牛怎么了?

          幼:它累了。

          師:原來小犀牛是在學走路呢,它太小走不穩,總是搖搖晃晃地像要摔倒,犀牛媽媽就趕緊用頭來扶著它。小朋友,在你還走不穩的時候,媽媽是怎樣扶著你學走路的呢?現在就請小朋友變小一些,請媽媽扶著寶寶學學走路(請家長合作)。

          師:小朋友回頭看看,媽媽扶著你學走路的時候,是什么樣的姿勢?

          幼:兩只手扶著我們,要彎著腰。

          師:對,是一直彎著腰的,長時間的彎腰是很累的。那么下面就請小朋友伸出你的小手,握著媽媽的手,對媽媽深情地說一聲:“謝謝你,媽媽。”因為就是這雙手扶著你學會了走路。

          4、師:小朋友快看,在灰鵝的翅膀下藏著什么呢?

          幼:是它的寶寶。

          師:對,是灰鵝的小寶寶,小家伙也許是冷了,也許是天要下雨了,或者是它們遇到了危險,害怕了。小朋友看看,灰鵝媽媽是怎樣做的?

          幼:用翅膀保護著它們。

          師:對,灰鵝媽媽張開翅膀保護著自己的寶寶。那么當小朋友遇到危險的時候,你的媽媽是怎樣做的,我們來試一試好嗎?(示意家長合作,播放打雷下大雨的音效)

          師:小朋友看到了嗎?當遇到下雨、刮風或是有危險的時候,你的媽媽也是這樣伸出雙臂來保護你的。孩子們,請你靠在媽媽的懷里,用撒嬌的聲音說一聲:“謝謝你,媽媽。”

          5、師:這只小松鼠在做什么呢?原來小松鼠的媽媽因為要做飯不能陪著它玩,它在生氣耍賴呢。請小朋友想一想,你有沒有過因為媽媽不給買玩具,就在地上賴著不走?有沒有過因為貪玩不想回家,就跟媽媽生氣?其實我們都有過跟媽媽生氣、耍賴的時候。但是,媽媽有沒有因為這些就把你趕出去,不要你了?

          幼:沒有。

          師:對,沒有,媽媽總是能夠原諒你,無論你怎樣,媽媽始終是那么愛你,F在就請你緊緊地摟著媽媽,大聲地說:“媽媽,謝謝你!

          三、家長講話——媽媽真辛苦

          師:小朋友們,其實媽媽的辛苦、對你們的關心和照顧還遠遠不止這些。媽媽要上班,下了班回到家里還要給你們做飯、陪你們玩耍、給你們講故事。接下來,讓我們一起聽一聽媽媽講的“媽媽的故事”。

          藝明小朋友的媽媽(個體業主):出示和孩子一起讀書的照片,突出媽媽對孩子的關心和幫助。

          松松小朋友的媽媽(醫生):出示正在工作的照片,突出媽媽工作的繁忙。

          寶寶小朋友的媽媽(教師):出示輔導學生的照片,突出教師工作的特點,以及媽媽在忙碌中對孩子的關心。

          四、家庭活動展示——做關心媽媽的好孩子

          師:媽媽為了照顧我們,讓我們能夠健康成長,付出了很多很多。不過,我們小朋友也表現得非常好啊,我知道我們班的小朋友最近經常幫助媽媽,做了許多的事情,下面就讓我們來看一看小朋友們的表現吧。

          1、幼兒幫媽媽做事的照片。以采訪的形式請幼兒說說自己在做什么,為什么要這么做(根據幼兒的能力設計、提出問題)請媽媽說一說當時的感受。

          2、幼兒給媽媽洗腳的照片。結合照片把家長的親子活動記錄讀給幼兒和家長聽。

          師:小朋友們太棒了。媽媽雖然很辛苦,但是小朋友們都能夠體諒媽媽的辛苦,關心媽媽、幫助媽媽,媽媽再辛苦心里也是甜的。今天是媽媽的節日,接下來讓我們一起用歌聲來表達對媽媽的愛。

          五、表演活動——祝媽媽節日快樂

          1、歌曲《我的好媽媽》。幼兒站在媽媽面前演唱,為媽媽即興表演。

          2、兒歌《我和媽媽》。請媽媽和孩子們合作朗誦。大屏幕展示兒歌內容,媽媽讀上句,幼兒讀下句。

          3、歌曲《小烏鴉愛媽媽》。請幼兒隨音樂唱給媽媽聽。

          4、兒歌《健康快樂每一天》。幼兒手拿送給媽媽的禮物“項鏈”(幼兒手工作品),與老師合作朗誦兒歌,朗誦結束時給媽媽戴上“項鏈”。

          5、歌曲《魯冰花》音樂響起。師:最后,小朋友還有一份最最珍貴的禮物送給媽媽,那就是要給媽媽一個甜甜的吻;顒釉趧勇牭臉非陀H吻媽媽的歡樂氣氛中結束。

        幼兒園中班親子活動方案6

          活動目標:

          能按小鈴的節奏轉圈,發展身體的協調與控制能力。

          活動準備:

          小鈴活動方法:

          小朋友雙手側平舉按小鈴敲擊的節奏自轉,教師控制小朋友活動量,教師喊停時小朋友就立即聽下,看誰站得穩,避免互相碰撞。

          活動要求:

          A、幼兒集體游戲,聽小鈴的聲音,聽到小鈴敲的快幼兒轉的`快,小鈴敲的慢幼兒轉的慢。

          B、聽到鈴聲,幼兒停止。

        幼兒園中班親子活動方案7

          活動時間:20xx.12.31上午9:30—XX:50

          活動準備:氣球,各類獎狀,鞭炮制作材料(紅色黃色蠟光紙,漿糊,線繩),打擊樂器(鑼,鈸,鈴鼓等),過新年磁帶,幼兒節目表演,話筒

          活動過程:

          (開始前播放熱鬧的新年音樂,營造新年氛圍)

          一、開場白(以新年音樂為背景音樂)

          親愛的爸爸媽媽,爺爺奶奶,小寶貝們:大家好!

          今天是20xx的最后一天,我們中一班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因為我們把爸爸媽媽爺爺奶奶邀請到我們一起,寶寶們知道是為什么嗎?(迎新年慶;顒)。寶寶們,你們開心嗎!(開心)那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來。(大家一起說歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶)

          今天小朋友還為大家準備精彩的節目和好玩的.游戲,寶寶們一定要把自己最好的本領表演出來,讓大家高興。也請我們的爸爸媽媽們放松心情,參與到我們中間,重新回憶一下童年的溫馨,和孩子一起過一個快樂的新年!

          二、幼兒節目表演

          1、《鈴兒響鈴鐺》圣誕快樂

          2、寶寶歌表演連唱:

          《我們是中班小朋友》

          《對不起,沒關系》 笑一個吧

          《買菜》 《扮家家》

          《郊游》

          《螞蟻搬豆》 十個小矮人

          2、律動表演:新疆舞律動 摘果子

          6、親子游戲:《邀請舞》

          表演者:全體幼兒和家長

          8、親子游戲:搶尾巴

          勝出小組頒發獎品

          9、親子制作:紅紅的炮竹

          (利用紅黃蠟光紙粘貼串聯進行制作)

          XX、共同懸掛炮竹,布置節日環境

          尾聲:時間過得真快,轉眼我們就要送走20xx,迎來新的一年。我們的迎新年慶;顒右才R近尾聲,在這里,我代表中一班的三位老師,也代表幼兒園的所有老師祝小朋友新年快樂,天天進步!祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!(放新年好的音樂)我們一起來唱起新年好的歌曲,互相祝福大家新年好!(自由唱新年好)

        幼兒園中班親子活動方案8

          一、活動主題:

          澆灌一棵苗,染出一抹綠

          二、活動時間:

          20xx年3月27日

          注:根據天氣情況臨時通知活動具體時間。

          三、活動對象:

          幼兒園中班教師、幼兒及家長

          四、春游活動路線:

          中班:幼兒園后院——后街—文衛路長廊—教場路—五道壩

          五:活動目的:

          1、讓孩子感受春天的美景,熱愛大自然,與大自然和諧相處。

          2、知道植物生長需要水,能關愛花草樹木,樂意給小樹小花澆水。

          3、增強幼兒的生態環保意識,文明出游,增進親子之間的交流,加強幼兒與教師、家長之間的情感溝通。

          六、活動準備:

          1、安全室制定安全預案,各組依照本方案,共同商討年級組計劃,由年級組長制定出春游計劃,經保教處審定后實施。

          2、每位幼兒帶上澆灌的工具。

          3、制作活動宣傳牌及標語牌“我們和小樹一起成長”、“綠化環境,美化家園”等。

          4、每班準備相機等設備,為活動留下照片資料。

          5、幼兒自帶水、零食、衛生紙等常備物品。

          七、組織機構:

          1、領導小組:

          組 長:阮xx

          副組長:朱xx

          成 員:洪xx等

          主要職責:

         。1)組長:全面負責活動的統籌安排。

         。2)副組長:負責活動的策劃與實施。

         。3)成員:負責活動各項有關事宜。

          2、活動策劃組:

          組長:郝xx

          成員:王xx等

          主要職責:

         。1)郝婷負責活動的具體實施。

         。2)王青負責活動方案的制定。

          (3)夏xx、馬xx負責活動的相關事項。

          3、活動宣傳組:

          組長:韓xx

          成員:柳xx

          主要職責:

          (1)韓xx負責整個活動的宣傳工作。

         。2)柳xx負責活動的攝像。

          4、安全保衛組:

          組長: 葉xx

          成員:田xx、各班班主任

          主要職責:

          (1)葉正旺負責整個活動的安全保衛工作,對各個環節的安全防范措施做到層層落實責任到人,制定安全預案,排查各種安全隱患。

          (2)班主任是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出游的安全工作。配班教師負責組織好幼兒活動維持好紀律。保育教師負責照顧好幼兒出游的護理工作。家長志愿者、在各班級代課的行政人員協助班級保障出游的安全工作,負責檢查場地設施安全。

          5、衛生保健組:

          組長:袁xx

          成員:逯xx、湯xx

          主要職責:

         。1)袁xx負責整個活動的醫療保健工作。

         。2)湯xx負責設置一個臨時的`醫療點,準備幼兒突發事故的藥品及相關的措施,準備好幼兒活動中可能用到的消毒毛巾、紙巾,提供好現場的醫療需求。

          八、活動過程:

          1、各班召開家長會:活動前一天各班召開家長會,宣讀各組春游方案和安全預案,強調有關事項,進行安全教育。班主任要有每位家長的聯系電話,并將自己的電話告知家長。(一個幼兒一名家長,采取家長自愿參加。)

          2、尋找春天,感受春天的美麗。

          3、組織幼兒進行澆灌活動:宣讀愛護植物的倡議書,全體幼兒跟讀倡議書,然后進行澆灌,再懸掛標語牌。

          4、幼兒自愿結伴分享快樂。

          5、合影留念。

          九、注意事項:

          1、加強管理和監督措施。對各個環節的安全防范措施做到層層落實,責任到人。

          2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

          3、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。

          4、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

          5、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。

          6、行政、后勤、各處室人員參加所任課班級的活動。

          7、各年級組包抓領導各負其責,安全處、保健室做好分工安排,確保本次活動順利開展。

        幼兒園中班親子活動方案9

          活動思想:

          日月穿梭,寒暑交替,新的一年向我們走來,新年的鐘聲即將敲響,它震撼著我們每個人的心靈!新年的歌聲即將唱起,它播撒著我們燦爛的笑容!元旦是我們中華民族的傳統節日,是新的一年的開端,為了讓孩子們體驗到過新年的熱鬧和長大一歲的快樂,我們邀請各位家長、小朋友來到咱們中一班,來共同度過一個豐富多彩的迎新年系列活動:在這個歡樂的日子里,我代表幼兒園的領導和中一班的三位老師、小朋友對你們的到來,表示熱列的歡迎,同時以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們,感謝你們在本學期對我們工作的支持和幫助。這些日子里,我們一同體驗的秋的豐碩和冬的美麗,驗證著孩子們一點一滴的進步,茁壯的成長。今天我們滿懷喜悅的迎來了充滿希望的20xx年,新年的陽光將灑在你們的我們的身上,新年的春風將吹在我們的臉上,在這里我們一起用擁抱的姿勢來迎接新年的`到來吧!

          活動目標:

          1、通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動,體驗親情、友情和師生情。

          2、知道新年是我們的傳統佳節,過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。

          活動準備:

          1、提前一周通知家長,讓家長安排好時間

          2、家長自帶的材料:每組一份(海苔、米飯、簾子、醬、蔬菜若干、小刀、盤子、一次性桌布、水果若干)、一次性手套每人一副

          3、幼兒園準備的材料:桌子6張

          活動時間:

          20xx年1月3日上午8:30——10:30

          活動地點:中一班教室

          活動內容:

          系列活動一:紅紅火火才藝秀(展示幼兒一學期以來各方面全方位的才藝展示,包含詩歌、兒歌、音樂、集體舞蹈等)。

          系列活動二:親子游戲《蘿卜蹲》、《傳聲筒》

          系列活動三:親子一起做壽司

          具體活動過程:

          一、紅紅火火才藝秀

          1、詩歌《新年》

          2、歌曲《咚咚鏘》

          親子秀才藝

          我們中一班的小朋友已學會了不少本領,請孩子們與爸爸媽媽一起上臺表演節目,并頒發獎品。

          二、親子游戲

          請小朋友和爸爸、媽媽一起分組玩游戲,共同體驗兒時的樂趣。

          三、親子動手做壽司

          老師講述活動的規則:

          1、家長與孩子以小組為單位,共同分工合作制作壽司,并裝盤裝飾。

          2、親子活動開始,教師按崗位分配的工作開始操作。

          3、活動后集體品嘗壽司,親子互相喂壽司,增進親子間的情感。

          4、拍照留念。

        幼兒園中班親子活動方案10

          一、活動時間:

          20xx年4月3日下午2:00-4:30

          集中出發時間:20xx年4月3日下午2:30在草地上集中準時出發。

          二、活動地點:

          萬象山烈士陵園

          三、活動對象:

          大班段全體幼兒

          四、活動路線:

          隊伍順序:

          大(1)、大(2)、大(3)、大(4)行走路線:幼兒園后門出發-過永輝新村A-過中東路(永輝熟食店)-永輝新村B(麥香雞店)-解放街(山水賓館)-景文百貨(紅綠燈)-國際大酒店-區鎮府-萬象山

          五、人員安排:

          (一)總指揮:楊xx園長

          (二)副總指揮:李xxx園長

          (三)班級組織人員:大一班黃妙紅王麗周玲洪麗珍大二洪瑰吳瑜瑜陳莎莎葉秀英大三柴麗麗邱筱妍呂建香大四李珍楊劉靜朱晶晶吳慧紅

          (四)攔路口、護路:季x、陳xx

          注:每個十字路口都由專人負責;十字路口有:中東路口、景文百貨紅綠燈、四牌樓紅綠燈、括蒼路口

          (五)拍照:陳xx

          (六)保。簒x(攜帶好急救用品)

          (七)主持人:柴x

          六、活動目的:

          1、讓幼兒理解掃墓的意義,培養幼兒尊重烈士的情感。

          2、教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。

          七、活動準備工作

          (一)各班教師通過社會調查、圖書查詢,讓幼兒了解革命先烈的.英雄事跡。

          (二)幼兒自己動手扎一朵小白花,把對烈士的崇敬之情凝聚在花上。

          (三)大花圈一個

          (四)面包機一臺,磁帶(哀樂)

          (五)全體幼兒必須穿好適合步行的鞋子

          八、注意事項:

          1、牢固樹立安全第一意識,全體師幼要注意交通安全、公共安全等。

          2、班主任和各負責人員在出發前、行走過程中都要清點人數,保證做到不缺一個人。

          3、遇到突發事件,要冷靜沉著,第一時間報告領導,聽從領導指揮。

          5、各班要加強安全教育、紀律和環保教育。

          6、隊伍前進時,班主任排在隊伍的前面和后面,生活老師在中間。

          7、各班教師要做好幼兒的思想教育工作,全體師幼在整個活動過程要保持莊嚴肅穆的表情。

          8、師幼統一穿園服,請一名幼兒拿幼兒園園旗排在隊伍的最前面出發。

          9、活動結束后將幼兒安全的帶下山,在萬象山腳等待家長,必須等所有幼兒都接走后教師才能離開。

          九、活動程序:

          1、幼兒手拿自制小白花整隊進入陵園。

          2、宣布祭掃烈士墓活動正式開始。

        尊敬的領導、老師、小朋友們:

          大家好!

          為了緬懷革命先烈,對小朋友們進行革命傳統教育和愛國主義教育,讓大家懂得珍惜今天的幸福生活。我們大班段組織這次"祭掃烈士墓"活動。參加這次活動的有:幼兒園的楊園長、李園長及全園部分老師、阿姨和小朋友們。下面,我宣布:清明節祭掃烈士墓活動,現在開始。

          3、請園長講話。

          4、我們一起為革命先烈們默哀,安息吧!

          5、向革命烈士敬獻花圈。(一位教師和兩名幼兒)

          6、瞻仰周麗平紀念銅像,獻花。

        幼兒園中班親子活動方案11

          活動目標:

          1、練習走、跑、跳、攀爬、平衡、投擲等動作技能,積極探索多種上山、下山的方法;

          2、大膽地嘗試用自己感到困難的方式上山、下山,體驗游戲的樂趣;

          3、以積極、勇敢、團結協作的'狀態參與游戲,培養幼兒不怕困難,勇敢精神品質。

          活動準備:

          環境布置:將怪獸圖案或模型粘貼或放置到山坡對面約4—5米的位置

          兒童迷彩裝、步話機一對、報紙球若干、簡易擔架兩副、絨布娃娃玩具若干。

          備用材料:羊角球、高蹺、玩具馬、沙袋等游戲器械若干。

          活動過程:

          一、準備活動:練兵。

          1、活動肢體熱身運動:隊列練習,復習操節:《我是小兵》。

          2、齊步走和變向跑練習:游戲“搶占山頭”。

          玩法:教師帶領幼兒在場地中間集合,吹哨練習齊步走,當出現一聲長哨時,馬上看教師手勢,跑至所指方位。

          3、蹲、起、S型小跑步、平衡等技能練習:游戲“戰斗機”。

          玩法:幼兒做開飛機狀,跟著教師做飛行練習,如變向跑,原地轉、蹲起等。至“大本營”即山坡下集合。

        幼兒園中班親子活動方案12

          一、活動主題:

          “親近動物、走進自然、感受親情”

          二、活動目標:

         。ㄒ唬┳尯⒆幼哌M自然,親近自然,感受春天的美景,感受生活,在與大自然的接觸中感受人與自然的'和諧。

         。ǘ┰谟變、家長、老師的互動游戲活動中,獲得情感交流,體驗快樂。

          (三)激發幼兒熱愛大自然的情感,增強環保意識。

          三、活動時間:

          20xx年3月17日

          四、參加對象:

          中班幼兒、教師和家長

          五、活動地點:

          親子活動—順德長鹿農莊

          六、活動準備:

         。ㄒ唬┲贫ǚ桨福ㄘ撠熑耍簭垐@、主任)

         。ǘM幅、園旗、活動通知(負責人:助理)

          (三)幼兒園準備工作

         。ǖV泉水、車輛、人數確定、春游物品,必備藥物及安全維穩統籌工作等,負責人:主任)

         。ㄋ模└髂昙墱蕚洌

          1、各班選出3名家委會家長自愿者和1名攝影,協助活動的組織

         。ㄘ撠熑耍焊靼嗉壈嘀魅谓處煟

          2、游戲活動材料及經驗準備。如班牌(負責人:級長、班級教師)

          3、請家長與幼兒共同準備春游物品。

         。ㄓ變航y一穿園服、家長統一帶旅行團帽、合腳的鞋子、背包袋、餐巾紙、暈車藥、食品等)

         。ㄎ澹┌踩U洗胧

          1、加強管理和監督措施,對各個環節的安全防范措施做到層層落實,責任到人。

          2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

          3、保健醫生攜帶好急救用品,以防幼兒突發事情。

          4、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。

          5、全體教師生必須穿好園服。

          6、參觀活動時,要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。

          7、在游玩時請照看好自己的孩子,注意安全,并做到愛護公共環境,不隨地扔垃圾,給孩子一個良好的示范和榜樣作用。

          8、進園后,要聽老師及導游的安排等等,班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。

          9、游玩時盡量不要單獨行動,可以幾個家庭結伴一起游玩,以便能有相互照,防止走失。

          10、請將手機帶在身邊,保持暢通,并在老師處保證留有號碼。

          八、活動流程:

          8:00 出發前動員及準備

          8:00——8:30 大小操場集中整隊,全園依次出發。

          9:50左右 分別到達目的地,稍作休整。

          10:00——11:10 拍集體照、集中大草坪親子游戲活動,布置親子作業

          11:10——14:45 分散活動【長鹿休閑度假農莊】

          午餐自理

          14:45 結束活動, 大門口集合,乘坐專車返回。

        幼兒園中班親子活動方案13

          活動目的:

          1、為孩子創設大膽與人交往的氛圍及親子交流的平臺;

          2、在各種籃球游戲活動中,提高孩子玩球的興趣和技能;

          3、通過活動讓孩子體驗運動的快樂,培養孩子活潑開朗的個性。

          活動準備:

          籃球若干,路障5個,獨木橋4段,自制籃筐(網、呼啦圈)5個,各班班牌,獎狀若干,禮物若干

          活動過程:

          一、教師帶領幼兒搬椅子到操場指定的位置坐好,等待活動開始;

          二、家長進園后,到各班家委(志愿者)所在的位置排隊等候;

          三、活動開始,教師集中幼兒排隊到家長等候處,準備進場;

          四、家幼進行曲進場,路線從樓梯口通道直走,右轉到籃球場,邊線為起點,面向舞臺,隊伍向后往操場延伸;

          五、欣賞教師開場舞;家幼互動環節;

          六、家長依次退場到各班位置就坐,同時教師發籃球給幼兒,表演集體籃球操;

          七、幼兒依次退場與家長同坐,同時某老師帶領籃球興趣班的'幼兒準備表演;

          八、親子游戲:

          1、幼兒投球給家長,家長投籃,投得多又快的獎勵,每人限投3球;

          2、幼兒雙手拍球到家長處,再和家長拉著手,各拍一個球回到起點,先到的獎勵;

          3、中途放置獨木橋,幼兒拍球從獨木橋上過,落橋后把球交給家長,家長繞路障S形拍球到終點,先到的獎勵;

          4、幼兒繞路障S形拍球到家長處,家長以同樣的線路拍球回起點,先到的獎勵;

          5、幼兒抱兩球踏過輪胎后,到達終點;腳夾一球,先投一球;家長拿自制籃筐站終點外接球,接得快又多的獎勵;

          6、家長雙腳夾球跳到幼兒處,幼兒拍球回到起點,先到的獎勵。

          游戲規則:

          1、除雙球雙手拍,其余的都是單手拍球;

          2、中途掉球的,可以撿回繼續;

          3、違反游戲規則的,成績將被取消。

          九、頒獎儀式

        幼兒園中班親子活動方案14

          一、 設計思路:

          1、 通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動,體驗親情、友情和師生情。

          2、 感受過新年的快樂氛圍。

          3、 知道新年是我們的傳統佳節,過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。

          二、 活動準備:

          班級PPT 圖片展示,單人影像,心愿卡片

          三、 活動內容:

          活動一:夸夸小朋友

          1、提問引出活動主題:

          教師:小朋友們,你們知道,明天是什么節日嗎?

          幼兒:元旦。

          教師:對了,明天就是元旦,代表著新一年的開始。

          下面我們一起來朗誦《新年小詩》迎接新一天的開始,好嗎。 幼兒:好。

          2、教師與幼兒一起朗誦《新年小詩》:

          雪花一片一片輕飛,學問一點一點積累,

          親愛的爸爸媽媽,我不再讓你們陪我睡。

          光陰一天一天不回,小樹一棵一棵成倍,

          親愛的爸爸媽媽,我是你們最大的安慰。

          鐘聲一遍一遍敲錘,新年一步一步靠內,

          親愛的爸爸媽媽,我會把明天變得更美。

          4、 夸夸小朋友:

          教師:我們大三班的小朋友在這一年里確實進步了很多,

          思維能力活躍的小朋友有:

          語言表達活躍的小朋友有:

          勤勞能干的小朋友有:

          身體協調能力強的小朋友有:

          禮貌謙遜的小朋友有:

          活動二:紅紅火火才藝秀

          教師:小朋友們,你們真的很棒,讓我們一起朗誦詩歌,吟唱古文,展示優美的舞姿獻給我們的家人吧。

          幼兒展示一學期所學到的知識:

          兒歌:

          古詩:

          舞蹈:兔子舞(邀請家長一起參與)

          活動三:夸夸自己溫馨的家

          教師:各位媽媽們,孩子們展示的才藝,棒不棒。

          家長:很棒。

          教師:小朋友們,媽媽都在稱贊你們,來,給自己鼓鼓掌。(幼兒鼓掌)

          教師:小朋友們,剛剛老師夸了夸你們,現在請你也來夸夸自己的媽媽,并且介紹一下自己帶來的食物。

          幼兒夸夸媽媽:我的`媽媽········

          教師:天天小朋友的媽媽真的很棒,天天媽媽您覺得天天這一年在家里有什么樣的進步呢!(家長來夸夸自己的孩子)

          活動四:猜猜我有多愛你

          教師:親愛的家長們,孩子們每一天的進步,是我們的共同心愿,我們不僅希望他們能夠學到新知識,還希望他們學會堅持、忍耐、勤勞、刻苦,做一個有用的人。下面我們一起欣賞一段視頻,看看孩子們幼兒園內的生活。

          在看視頻的過程中,小朋友拿出自己和老師一起制作的卡片給媽媽一個驚喜。 送卡片的時候指導幼兒對媽媽說:“我愛你”

          活動五:唯品會

          教師:孩子們,我們的媽媽辛苦了,今天還帶給我們美味的食物,我們一起來品嘗吧,在品嘗的過程中,請你們拿出手中的一票投給你們喜歡的食物吧。

          活動結束后,當場頒發“最佳創意獎” “最佳美味獎””最佳美觀獎”

          活動六:小結活動

          教師:今天我們幼兒園里的老師們也動手包起了餛飩,最后我們聽著輕快的音樂

          一起進餐吧。

          在活動的過程中指導幼兒讓座并且喂家長吃餛飩。

        幼兒園中班親子活動方案15

          為慶祝三八婦女節,展示xx示范區教育衛生系統女職工朝氣蓬勃、積極向上的形象,xx示范區教育衛生工會擬于3月7日舉行登山比賽。

          一、活動時間

          20xx年3月7日。

          二、活動地點

          xx

          三、參加對象

          各學校、衛生院女工負責人,各單位婦女代表。

          四、領導小組

          顧問:社會事業局局長xx、社會事業局副局長xx

          組長:xx示范區教育衛生工會xx

          成員:xx、xx、xx。

          五、組織方式

          各學校、衛生院女工負責人帶隊,xx示范區教育衛生工會具體組織實施。于3月7日下午2:30準時在xx前坪內集合。

          六、比賽規則

          按指定線路,由裁判下出發令,登山比賽正式開始。

          七、比賽方法

          按照到達山頂的先后為準,取一、二、三等獎各2名、3名、5名和紀念獎若干。

          八、工作人員安排

          1.裁判:xx

          2.后勤:xx

          3.宣傳報道:xx

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