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      2. 親子繪本活動方案

        時間:2023-04-18 13:45:34 方案 我要投稿
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        親子繪本活動方案

          為了確保事情或工作安全順利進行,常常需要提前制定一份優秀的方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編為大家收集的親子繪本活動方案,希望對大家有所幫助。

        親子繪本活動方案

        親子繪本活動方案1

          一、活動目標:

          來自世界各地的圖畫書(繪本),仿佛給孩子們開啟了一扇通往世界的窗口。孩子們每天讀著創意無限的,欣賞著來自大師的'繪畫作品,孩子的眼界被無限擴大,心靈得到了滋養,創造的天性就在潛移默化中受到啟發。那咱們父母們還等什么呢,還不趁機鼓勵孩子。快來參加兒童之家親子繪本活動吧!將孩子們的創造力進行到底!

          二、活動主題—— "親子繪本閱讀、創作大賽"

          三、活動時間:20xx年12月14日~20xx年12月31日

          四、活動內容:

          (一)、繪本原創大賽:

          【創作繪本時間】20xx年12月14日-20xx年12月28日。

          【創作繪本對象】家長和幼兒共同完成

          【創作繪本要求】:

          1、題材不限,形式不限,如:攝影、繪畫、剪貼……

          2、攝影作品要求:

          (1)攝影作品要以孩子的親身經歷為題材,如去動物園,范文寫作 旅游,做蛋糕的步驟,銀行存款的步驟,在家一日生活等。

          (2)有封面、故事名稱、作者簡介、正文等。

          (3)作品頁數6—16頁,攝影作品要求要有孩子出現在照片中,步驟清晰,文字簡潔。

          (4)照片尺寸不限

          3、繪畫、剪貼作品要求

          (1)內容必須原創

          (2)繪畫部分全部由兒童親手完成,家長可根據幼兒的口述幫助幼兒在書上寫文字,亦可采用無字書的形式。

          (3)有封面、故事名稱、作者簡介、正文等。

          (4)作品頁數6—16頁,要求線條清晰,色彩飽滿。

          (5)畫稿尺寸不限。

          【參賽流程】

          1、12月28日將作品上交班上老師處。

          2、20xx年12月31日頒布獲獎名單

          【大賽獎項】

          1、一等獎5名,獎勵購書卡100元。二等獎10名:獎勵購書卡50元。三等獎20名:獎勵繪本1本。

          2、所有參賽的繪本皆不作退還,入選原創繪本可作為圖書借閱

          (二)、"書香家庭"評比:

          1、活動時間:20xx年9月1日—20xx年12月25日

          2、頒布獲獎時間:20xx年12月31日

          2、活動對象:兒童之家幼兒和家長

          3、活動形式:各班幼兒將閱讀的繪本名稱上報到班上老師處,能在繪本課時與同伴分享,老師會在班上進行記錄并統計好數量,閱讀的繪本最多的家庭可以被評為本年度兒童之家"書香家庭".

          "【大賽獎項】

          每班評選一個"書香家庭",每個家庭將獲得購書卡100元。

          這是篇好文章,主要描述活動、孩子、家庭、要求、作品、時間、兒童、大賽,希望對網友有用。

        親子繪本活動方案2

          活動目的:

          1、深入開展園本課程——繪本閱讀,培養幼兒良好閱讀興趣與習慣。

          2、充分發掘家長教育資源,增進家園互動,營造濃厚的家庭閱讀氛圍。

          3、充分調動家長積極參與閱讀的興趣,增強家長的`讀書意識和對早期閱讀重要性的認識。

          活動時間:

          *年*月

          活動準備:

          1、向家長發出倡議,號召家長積極參與到幼兒園講繪本故事

          2、請家長準備適合幼兒的繪本故事。

          3、活動時背景設計、場地布置。

          活動地點:

          教室、綜合活動室

          活動參與人員:

          家長、幼兒、教師

          活動形式:

          親子故事表演、爸爸媽媽講故事(要求:脫稿、聲情并茂)

          活動具體實施步驟:

          第一階段:班級繪本故事會(14、15周)

          利用每天下午離園前的半個小時,請2—3名爸爸或媽媽來班級內講故事。

          第二階段:年級組故事會

          班級選出講故事好的爸爸、媽媽或家庭為全年級的幼兒講故事,并進行“閱讀家庭”評選,地點綜合活動室。

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